神奇的作文

时间：2022-06-13 09:16:27 作文写作我要投稿

神奇的作文（通用21篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的神奇的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇的作文（通用21篇）

　　神奇的作文篇1

　　在另一个“地球”上，居住着5户人家。它们分别是：眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里，除舌头外，这4个“人”趁着夜深人静的时候，各自诉说起自己不幸的遭遇……

　　眼睛首先开口：“我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我，一看完电视，就‘马不停蹄’地跑去玩电脑，有时候还用脏兮兮的手揉我……你们看，我现在远点的东西都看不清楚了。唉……亏我还这么忠心呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。”

　　鼻子听后不满地说：“你以为就你贡献最大呀，如果没有我的辛勤劳动，主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?如果没有我，主人还能辨别出各种气味吗?如果没有我，主人甚至会感到呼吸困难、头昏脑涨。依我看，咱们这四人当中，数我最辛苦，我的贡献最大。”

　　嘴巴也不甘示弱，略带嘲讽地说：“你们别自以为是了，就这点小事。哪像我呀，整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心，倘若没有我，大家哪能活呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。”

　　暴躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声：“你们以为自己奉献最大吗?认为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我，你们就得生活在无声的世界里。是我让你们的生活无比精彩的!论奉献，应当数我最多，论功劳，应当数我最大。”……

　　它们原本就对彼此不满，这一来，更加火上浇油，它们谁也不甘示弱，都认为自己的奉献最大，付出最多。最后，它们决定不再合作着为它们的主人服务了，要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急，却插不上话。

　　就这样，它们谁都不肯让步。眼看着主人一天天消瘦下去，作为它们的“领袖”——大脑终于忍不住站出来，对它们说：“秋天，雁群为过冬而飞向南方，可是你们知道它们为什么以‘V’字形飞行吗?因为当前面的大雁展翅时，它的翅膀拍打空气时造成的上升气流，可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此，互相扶助，并轮流领头飞。如果有一只大雁不愿付出，那么必然影响到整个团体。难道你们会愿意因为要体现自己所谓的价值，而把小主人推向衰亡的边沿甚至赶上绝路吗?”大家听后羞愧得低下了头，决定以后一定要和谐共处，再也不强调各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生机。

　　神奇的作文篇2

　　咦?为什么会有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯着我的电脑?我走进一看，原来是鼠标。至于它为什么叫鼠标呢?是因为它的外形像一只可爱的小老鼠，它是我家会行走的“百科全书”的一部分。“百科全书”就是大名鼎鼎的――电脑。

　　随着岁月的流逝，时代和科技也在进步，科学家在短短几十年的时间里发明了：手机、电脑、平板电脑、智能支付手表……这些是科学家们一点一滴的心血，是他们让科技不断的升级，造就了现在的成绩。

　　电脑分为：主机、鼠标、显示屏、键盘几个部分。电脑可以和远方的朋友发信息、查找资料……鼠标像一只老鼠，显示器像一扇窗户，可以看到浩瀚无际、辽阔无垠的知识的海洋。所有要敲打的字要经过键盘之“手”了，键盘可是电脑的一个不可或缺的软件，它们都连接着电脑的“大脑”――主机，如果你自己的电脑主机中了病毒，那只能和自己的电脑说再见了。

　　我的电脑坏了，可不是被病毒弄坏的，它是被我弟弟拿什么乱七八糟的东西在键盘上乱打乱拍点，以此导致电脑崩溃，电脑可以开机，但它显示需要清除病毒软件，我立刻下定决心要找出病毒。可是，并没有找到，所以我以后就不玩电脑了。

　　这就是我家会行走的电脑。呀!我最爱的电视节日开始了，好啦，我们下次再见!

　　神奇的作文篇3

　　“哇“只听见一声清脆的惊叹声回荡在我们的教室内，那声音来自于什么呢?它来自于刚刚做完了实验的我们。

　　今天我们做的实验有一定的危险性，首先我们需要一个量瓶，一点硫酸铜粉制作的硫酸铜溶液以及一些氢氧化钠，这两种液体可都是有一定的腐蚀性，做这样实验还真是让人心里有点发毛。

　　我们拿起量瓶，把硫酸铜粉倒入了量瓶里再加上水，搅拌过后，杯中出现了蓝绿色的液体，晶莹剔透很好看。我们把一根完好的铁丝放了进去，只见它立即变了颜色，我的第一次惊叹便于此刻产生了。

　　老师站在讲台上笑了笑，说道：“更神奇的还在后面呢”，他神态自若地拿起了一瓶硫酸铜溶液，再从工具箱中取出氢氧化钠粉，将它与水溶解了，接着，老师卖了一个关子，他问我们：“如果把硫酸铜与氢氧化钠加在一起会发生什么呢?”“会变色，会爆炸，会消失?”同学们给出各式各样的答案，老师听后，拿起量杯将一小滴氢氧化钠倒入了那一管硫酸铜溶液里，顿时，那药水就像有魔法一样，而被它碰到的硫酸铜溶液已被凝固起来，就如同布丁一样，此时此刻台下欢呼声，惊叹声都可以把屋顶掀翻了。

　　世界上有很多“神奇的现象”，我们需要更加努力学习新知识武装自己，神奇的现象就会越来越少。知识是学无止境。

　　神奇的作文篇4

　　我家边上有一条河，在轻纺城综合市场边上，我想原本那应该是小区里最美的一道风景线，河的两边种满了一排排亭亭玉立的杨柳，它们都照着镜子梳理着自己又长又绿的头发，还有许许多多的红花绿草伴着，它们都在互相媲美，每到傍晚的时候就会有许许多多的人来河边散步，去凉亭里坐坐，有些人还在那儿玩游戏，在那散散心，接触一天的疲惫。

　　可现如今，因为大家把大量的垃圾都扔进了河里，把脏水也倒了进去，河里的水受到了污染，发出了一股股难闻的臭味，如果下雨了更是惨不忍睹，因为我家正好在河边上，离河最近，那股臭味传进了窗户里我远远我就能闻到，让我都不敢把窗户给打开，在河边散步的人也少了。虽然那里的河道已经清理了不下二次了，可还是无济于事，大家依然乱扔垃圾乱倒脏水河里的河水也依然臭气熏天，河里鱼虾一下完雨就都浮到了水面上来呼吸新鲜空气。因为水底下都是垃圾，水草更本就养不活了，鱼虾也觉得实在是太臭了，所以这些鱼虾就不得不浮到了水面上，也就都被大家给钓走了。

　　我认为大自然中的河，原本应该是清澈见底的鱼虾在水中快活的游来游去，可是这条河的颜色却是绿油油的，比树的颜色还要浓，仿佛染过似的。如果大家不再往小河里扔东西，倒脏水。我相信河水一定会变得清澈见底，不会像现在这样臭气熏天。

　　神奇的作文篇5

　　上午，学校组织了一次参观活动科技作品展活动，在体育馆举行。我们开开心心地走了半个小时，终于到了体育馆。到了体育馆，一走进去看到里面空无一人，但摆满了许多科技作品：有“混沌摆"，有“激光无线琴"，有“记忆力测试”，有“声波看得见”。最让我难忘的是“海市蜃楼”。刚开始，我以为是贴着玻璃能看到一米外的东西。我想，这不是和平常的镜子一模一样，没有什么多大的不同，只不过是镜面有点凹进去。后来我看到上面写这几个小字“站在一米外观看”。我退后了一步，再抬头看，只见镜前有一个弹簧，我伸手抓去却什么也都摸不到。其实弹簧时从隐藏在窥视也下方的真正的弹簧，通过凹面镜反射出来的，真神奇！

　　我不由地发出感叹声！心想，现代科技真先进！最有趣的是“动画原理”。我来到这件展品旁，看见没有什么奇怪的地方。正想走的时候，不知被谁转动了一下这有狭缝的圆筒，筒便飞速地转了起来。我看见筒里似乎有一幅动画播过，是一个小男孩正在拍打球呢。我用力揉了揉眼睛，再看，没看错呀！

　　这幅画难道被刘谦大师施了魔法？我捏了捏手，会痛啊，不是在做梦，真奇怪？我带着这些疑问，问“老师”—说明书。“老师”说：物体在视网膜上成像后，一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激印像可保留0.1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。我看这些知识是我闻所未闻的，便赶忙记到了笔记本上。

　　神奇的作文篇6

　　生活中有许多很神奇的地方，这些神奇大部分都来自于物理，在我印象深处，那节物理课上的让小灯泡发光的实验让我非常难忘。

　　电学是在生活中会经常用到的，生活中没有了电，就像鱼离开了水。在初三时，我们对电学非常好奇，也非常感兴趣，老师说在明天将带我们走进电学，我们就在想：灯泡确实会亮，但在家里只知道按下开关灯就能亮了，连接这个灯泡的路线根本就看不到，而且什么供它电源呢。

　　到了物理课，我们期待已久的电学终于要开始了，老师带着他的小灯泡和开关和一些电线走进了教室，他一进来我们就“哇！”老师叫我们安静下来，说“今天我们就学习电学，电学最基本的实验就是串联小灯泡，在家中，应该没有人不知道怎么开灯吧，但是灯为什么能亮你们知道吗，这节课就教大家怎么连接小灯泡。”接着老师把电源拿了出来，有正负两极，先把开关断开，然后用电线把电源的正极与开关连接起来，再用电线把开关与灯泡连接起来，然后把灯泡与电源的负极连接起来，好了，接下来就打开开关，发现，灯泡还没亮，老师问“这是为什么呢？”同学们有的说电源坏了吧，有的说应该是哪里没接好，老师扭了扭灯泡，然后灯泡就亮了，原来灯泡没接触好，所以整条电路都不通，灯泡就不亮了，原来物理这么神奇，正在等待着我们探索发现。

　　大家都非常喜欢物理，因为这一门学科更贴近我们的生活，让我们勇于探索，勇于发现，去看更神奇更美妙的东西吧。

　　神奇的作文篇7

　　前两天参加培训，碰见儿子的音乐老师，于是聊起儿子在学校的表现。音乐老师说，儿子很聪明，但是很调皮，唱歌是不张嘴，现在还好点了。于是我回到家里，对儿子说：“儿子你知道我今天碰到谁了吗？”“不知道。你碰见谁了？”“你音乐老师。”“老师说什么了？”他很急切的想知道老师说了什么，证明儿子很关心自己在老师心中的地位，很想知道老师是怎样给妈妈说自己的。我说“今天音乐老师表扬你了。”“真的吗？表扬了我什么？”“老师说，你现在表现可好啦，上课积极表现，还能大声的唱歌，音乐老师可喜欢你了。”“真的吗？”“真的。”儿子那个高兴劲儿就甭提了，让你知道什么是阳光灿烂。

　　今天我和儿子闲聊时，儿子告诉我说：“妈妈，今天我们上音乐，我唱得可好了，老师还表扬了我，让我给大家得小印章了。”我故意夸大表情，“真的吗？”“真的。”“好样的，可要继续加油啊！我就知道你是最棒的。”“妈妈，我还玩老师带来的乐器了。”“什么乐器？”“碰铃和?三角。”嗯。

　　有时觉得表扬真的很神奇，我们要给孩子一点儿时间，也许不可能一次见成效，我很要学会等待，等待孩子的每一次奇迹，哪怕是微不足道的进步，我们要学会放大，这个放大不是没有原则的，没有目的的表扬，每一次表扬要为下一次的进步做准备，允许孩子反复，首先让孩子知道对就是对，错就是错。

　　神奇的作文篇8

　　今天是个好日子，天空格外蓝，小草格外绿，花儿格外美，我的心情也格外得激动，因为今天老师要带领我们去参观流动科技馆！我已经迫不及待地想去科技馆尽情畅游一番了！

　　一进入科技馆，我不禁怔住了，琳琅满目的科技产品映入眼帘，让我眼花缭乱。首先吸引住我的是一台名为“听话的小球”的机器，一个泡沫小球在底端，底端有进风口，用力一吹，小球便上去了，但小球不会一直往上跑，当它遇到障碍物时会自动转弯，真不愧是“听话”的小球，太有趣了！

　　令我印象最深的当然要数“VR虚拟现实体验”了。探究这个项目的同学可真多，排了几分钟的队，终于轮到我了。戴上VR眼镜，我立即来到了另一个世界，眼镜里的沙发、茶几、床、电视机等所有东西都是立体的，就跟真的一样。为什么VR眼镜能让我们看到如此逼真的立体事物呢?后来，我上网查找了资料，才解开了心中的谜团。原来，VR眼镜中看到的3D立体影像，利用的是人眼的立体视觉。当我们的两只眼睛同时注视同一个目标物时，由于两眼的位置不同，该目标物在两眼视网膜上的成像是有少许差异的，而当两眼视网膜影像都传入大脑之后，这少许的不同经过大脑的加工和融合就使我们产生了立体感。科学世界真是奥妙无穷啊！

　　参观结束后，我们跟着老师回到了教室，但我依然对这神奇的科技回味无穷……相信只要我努力学习科学文化知识，将来也一定能发明出新奇有趣的科技产品，摆放在科技馆里供人们学习参观！

　　神奇的作文篇9

　　法国卢梭曾说过：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。读书就是要反复读，反复思考，才能获得书中的道理。

　　我有许许多多的时间都在家中看书。《淘气包马小跳》让我懂得要助人为乐，这样在你受伤时或有疑问时别人才会帮助你；《喜羊羊与灰太狼虎虎生威电影小说》又使我明白了只要团结一致，就一定会成功，即使是狼和羊；《冒险小王子》把我带入魔幻冒险的世界；《老鼠记者》带我度过了欢乐的'时光；《二百个英雄的成长故事》告诉我：只要不断地努力就能取得成功；《十万个为什么》让我走进充满科技知识的海洋……

　　在其中，我最喜欢的书就是《老鼠记者》了。《老鼠记者摇头摆尾系列》共有十本，而每一本书都讲了许许多多的故事。只要你边读边思考《老鼠记者》这一套书，就会悟出像天上星星那么多的道理，数也数不清。比如说《老鼠记者10黑暗家族的秘密》：说起黑暗鼠，一定是想它们是搞恶作剧的吧！其实它们是一个充满爱的大家庭。虽然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪爱恶作剧，但它们也有充满爱的一面，经常帮厨师鼠做事，喂小鼠婴儿奶……读了这本书，我相信：只要世界充满爱，所有人都会过得幸福、快乐！

　　是啊！细细读书，反复思考，你就会从中获得许许多多的道理。让我们一起边读书边思考吧！一起来感受书的神奇吧！

　　神奇的作文篇10

　　伴着铃声，钟老师兴致勃勃走上台：“今天，老师带来一个不可思议的小实验。”

　　同学们一听，好奇心像种子萌芽一样，但马上又摇摇头。我也想：“切，老师夸张了吧，有什么不可思议的？”

　　老师拿出一些玩意儿：一枚硬币、一支滴管，还端来一杯水，如此简单。

　　实验开始了，同学们伸长脖子，张大眼睛，看着投影仪。老师见大家感兴趣，说：“猜一猜，给一枚硬币的表面滴水，最多能滴多少滴？”

　　“5滴。”一个男生大声说。

　　“10滴。”女生也争着说。

　　“无数滴。”突然冒出一个声音，引来了同学们的哄堂大笑，看来这是个小淘气。

　　老师笑了笑：“猜多少滴都行，让我们用实验来证明吧！”

　　只见老师轻轻拿起滴管，吸了满满一管水，对着硬币滴起水来。我们整齐地数着；“1滴、2滴、3滴……”

　　老师小心翼翼地，生怕水滴在外面。

　　“20、30、45、50……”数字越来越大，硬币上的水珠也像一个小宝宝，越长越大，开始还是个小不点，一会儿就成了大胖小子，挺着个大肚子在听我们数数呢！

　　我望着老师的滴管不断滴下水珠，心里像一只小兔子也在蹦着，这会儿快蹦到嗓子眼了。

　　小小的硬币竟然能装下这么多滴水，真是不可思议！

　　后来，听老师介绍，我才知道，这是水面张力的作用，真神奇呀！

　　神奇的作文篇11

　　从古到今，人们都会传递信息，人们都在不断地更新，改进信息传递的方式。

　　早在2700多年前，我们的人就已经会利用烽火传递信息了。

　　公元前490年，有个叫菲迪皮茨的士兵，他从马拉松平原出发，一刻不停地跑了40多千米，将胜利的消息传到雅典。可是当菲迪皮茨跑到雅典时就累死了。

　　还有一则故事，说1492年，哥伦布率领探险队到达美洲的一个小岛，在岛上进行了一段时间的考察以后，他于1493年准备启程，返回欧洲。返回前，他担心自己乘坐的帆船回不了西班牙，就写信给女皇，哪知瓶子飘了三百多年，直到19世纪50年代才被人发现。

　　以上几种传递消息的方法我觉得都太难了，有些人甚至不想去做。

　　可是现在好了，有了电脑，手机我们大家都解放了，也不用辛苦的跑来跑去了，只用输进字，轻轻点击鼠标，全世界，整个地球村都可以看见你的文字，那时你会感到别人就在你身边一样温暖，

　　在电子邮件中输入一段祝福的话语，点击鼠标，那时你会感到很幸福，因为你让别人感觉到幸福了。

　　传递信息让你我之间的感情更加密切，传递信息让你我知道对方的更多详细事情，传递信息让你我知道对方的成绩。现在的科技之发达上网一搜就能找到你想要的很多资料。传递信息，真是太神奇！太让人惊叹了啊！

　　神奇的作文篇12

　　高一成绩不错可惜突如其来的巨变让我措手不及，学校分班，分班后在新班级第二但是不适应老师和同学，成绩很快下去，对于新班级和新同学我抱有敌意，所以三年可想而知。高三下学期，班主任真是闲的她自己琢磨给同学分桌，让我和学习倒数的体重180多斤的大胖子一桌。我特别生气高三最后一个月没在学校，花了近万元一对一补课，2013年高考并不如意，于是我选择了复读。--题记

　　我是辽宁的考生，2013年6月25日晚出分后我痛哭，我妈比我还要难过。接下来的几天妈妈没有上班，之后我们找了复读学校。肯定不可能在原校念啊，因为很讨厌。找了个说什么省实验挂名的复读学校，想想当时很傻啊，第二天就交了2万块。复读一万五，住宿费2000，最气人的是每个月必须交700元的饭钱，给你饭票，你必须花钱你可以不吃。说白了就是坑钱。

　　8月14日复读报道。这所复读学校小的可怜，就一个不大的小院，2栋楼，一栋教学楼才2层，一栋寝室楼第一层是食堂，三四层是学生宿舍剩下的五层二层居然是专升本的补习班，下午2点我带着行李来学校报到了，在寝室用个柜子还要交押金50。一个没有阳台不到15平的小屋居然要住8个人，还全都是女的，女的是非太多啊。刚进寝室就有个女的气哼哼的问这谁书包我说我的，真是没有教养，复读的人都挺自私的。之后回到教室报道，听老太太唠叨这个唠叨那个，然后分桌。真气人居然和那个书包我俩一样的人分在一桌。

　　神奇的作文篇13

　　看了《西游记》，谁不想拥有孙悟空那样七十二变的法力、一个筋斗翻出十万八千里的本领？谁不想像哪吒那样脚踏风火轮、手拿乾坤圈，降妖除怪，打败一个又一个强大的敌人呢？可是，天下有教像这样本事的学校吗？

　　有的！有一个十一岁的小男孩，他在一个偶然的机会，就来到了这样的一所学校。在这所神奇的学校里，他很快地学到了许多神奇的魔法：他骑着飞天扫帚“光轮２０００”，飞得像光一样快；他得到了一件隐形衣，到哪儿别人都看不见他；他的“通通石化”魔法，可以把人变成石头，还可以让变成石头的人马上复活；他的“荧光闪烁”魔法，能让任何一个东西或地方闪烁荧光，在黑暗中也能看清楚；他的“除你武器”魔法，可以让别人手里的武器或任何东西，按照他的意念，移到他指定的地方；他的“一忘皆空”魔法，能把一个人的记忆全部删除，使这个人立即变成“白痴”，没有任何智慧和反抗力……还有更多更多，你看了就知道了。

　　这个十一岁的小男孩就是哈利·波特，他所上的的学校就是霍格沃茨学校！

　　你想知道这个霍格沃茨学校在哪儿吗？想认识一下神奇少年哈利·波特吗？那就请你快来读一读由英国作家J·K·罗琳创作的、风靡全世界、吸引了无数青少年的魔法小说《哈利波特与魔法石》吧！

　　神奇的作文篇14

　　今天晚上我做了一个梦，梦到了我初三时的教室，那个教室里的东西每个都和现在不一样，我来跟你说说吧。

　　教室的前门是一个指纹识别机，它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去，就用手指按一下门，心中默念一七七一零零二八，们就会自动打开，你进去后，门就会自动关上。

　　如果放学了，你要回家了。就在按一下前门，心中想:芝麻开门一七七一零零二八，门就会打开，你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了，就可以去后门。后门是连接门，你要进去的话，只用按一下手印，再说出班级，你就可以进去了。

　　图书角已不是以前的图书角了。在图书角的桌上，有一个“电脑”。只要你说：“借一本书……”再说借什么书，如果你说：“借《梦幻小公主》。”在旁边的“复印机”，就会说出几月几日还，过了一会儿，从它的“嘴巴”里会滑出《梦幻小公主》了。如果你要还书。就说：“我要换《梦幻小公主》了。”

　　书就会从你手上消失，你就还书了。

　　椅子像一个孙悟空。冬天的时候，椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候，椅子会变成一个大冰块，永不融化。

　　“林涵涵，快起床。那个教室的特点数也数不清，说也说不清，就不一一列举了。

　　神奇的作文篇15

　　大家都说蓝猫淘气三千问，今天我也来一个神奇大海三个问，你们感兴趣吗？

　　一问：海水为什么是蓝色的？

　　今天爸爸妈妈带我去洞头游泳。在开往海岛的路上，透过车窗，我惊奇地发现，海水是那么清，那么蓝。据我所知，太阳光有七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，当阳光照射到海面时，赤、橙、黄、绿、青、紫这六种颜色被海水表面吸收了，而蓝色却被反射到我们的肉眼里，所以我们看到的海水是蓝色的。而如果你用杯子舀一杯水，你会发现海水是无色的。

　　二问：海水为什么是咸的？

　　来到海边，我就迫不及待地冲向大海。一阵大浪送给我一个四脚朝天，而且我被大大地呛了一口水，妈呀，这水怎么这么咸啊？我想起在蓝猫淘气三千问里看到的：海水里含有大量的盐份和矿物质，我们平时用的盐也是海水提炼出来的，所以海水是咸的。

　　三问：人为什么在海水容易浮起来？

　　我套着塑料救生圈，随着波浪在海水里漂浮着，那感觉就像躺在摇篮里一样，舒服极了。我突然有个想法：人在海水要比在游泳池里容易浮起来。爸爸说确实如此，因为海水的浮力要比清水大，所以人在海水里容易浮起来。

　　今天的游泳既让我享受到了大海的乐趣，又让我懂得了不少大海的知识，真是一举两得啊！

　　神奇的作文篇16

　　星期六早上六点二十五分，天还蒙蒙亮，我就已经起床了。你们一定会问我起这么早干吗啊，那我就来告诉你吧，我要穿上我神奇的鞋子四处走走。

　　哦，对了，这双鞋是妈妈从鞋店买来给我的，却意外发现了它神奇的功能。它能根据脚的大小自动调节尺寸，无论谁穿都是刚刚好；还能在足底放射一种微波，让穿着的人开心；鞋底里有能和大脑感应的链接点，能快速感知穿着的人所想，提供相应的需求信息；当然最重要的一点是，无论你穿着这鞋走多久，都不会累，而且速度可以随心所欲，很神奇吧！

　　我怀着期待的心情，静悄悄的走到鞋架旁，想要穿着它四处走走，却发现它已不在了。它去哪了呢？

　　下午，妈妈回来了，我焦急的扑到妈妈身边，刚想告诉妈妈鞋不见了，却发现它在妈妈的脚上穿着。我委屈的看着他她，妈妈不好意思的笑着说：“今天有一个重要会议，我穿着它要给我灵感，明天我就不穿了。”

　　于是我又一次怀着期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天总会是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看，它又不翼而飞了。顿时觉得天都暗了，好沮丧的跑到妈妈房间，发现爸爸不在房里。不久，爸爸回来了，原来是爸爸穿着这双神奇的鞋子去晨练了。看到鞋子又回到了鞋架上，我赶紧把它收到我的房间，心想，这次总不会不翼而飞吧。

　　同学们，我的鞋子神奇吧，想看看它不？来我家阿，欢迎大家哦。

　　神奇的作文篇17

　　未来的教室会是怎么样的呢？让我们穿越时空隧道，来到十年后的教室吧。

　　这一间教室的门上面有个小型照相机，无论谁走进教室，都会被拍到。你可千万别小看这个照相机，这个照相机会认识每个在这个班级里的同学和老师。有陌生人走进教室，照相机拍下来之后就会发出警报。

　　桌子和椅子都是崭新的，任凭谁在桌子上写写画画，桌子都会恢复原样。只要椅子的螺丝掉了，螺丝就会飞过来又安装到椅子上。窗户是非常透明的，连苍蝇也飞不进来。放学时，有人没有关上窗，它就会自动关上，并且锁好。

　　教室前面的墙上有“一尘不染”这四个大字的按钮，只要一按下去，教室里每个座位，每个走道，甚至每个角落的垃圾、灰尘都会消失掉，而且黑板和桌子、椅子都会变得干干净净，墙也会变得闪闪发光。“一尘不染”还有警卫的功能呢。有小偷进来，它就会自动开启，扫把、拖把都飞过来赶走小偷。

　　教室里也有许多小型照相机。考试的时候，只要有谁在作弊，照相机都会拍到，并且把拍到的信息传给监考老师。这样，就不会有人作弊了。上课时，有谁在下面做小动作，有谁在偷偷地说话，有谁在看漫画书，照相机拍下来之后就会把照片显示在黑板上。（当然也少不了警卫功能）

　　啊，未来的教室可真神奇呀！

　　神奇的作文篇18

　　现在的笔真是多种多样，质量也参差不齐，质量差的笔缺点也真是太多了，如有一些中性笔的墨水一会流畅，一会又写不来；自动铅笔的笔芯太小，容易断；钢笔没水了还得灌水，冬天还得哈两下才能写出来……

　　记得有一次考试，我的笔断了墨，急得我满头大汗，幸亏别的同学借了一支给我用。

　　未来的笔就不一样了，我这只笔叫——智能变形笔，它的外壳轻巧，但比钢铁还坚硬，就算几个大小也弄不断，里面还装有超微电脑。它的功能可多了，可以变成圆珠笔、钢笔、彩笔……什么笔他都能变。如果你的笔没油了，它可以自动上油，还可以变幻墨水的颜色。如果你写错字了，它的笔杆上的红灯就会提示你，如果你的握姿不正确，红灯也会照样变亮起来，如果你觉得外形不美观，可以按一下笔上红色的按钮，笔的外形就变软了，你可以随便捏出笔的外形，像玉米笔、蔬菜笔、卡通人物等……捏外后再按一下红色按钮，笔的外形就变硬。当你觉得无聊时，按一下黄色按钮就会变成笔记本电脑、MP3、MP4、PSP……如果你觉得不好，按一下蓝色按钮，就变成了钢琴、小提琴……按一下绿色按钮就可以清除笔迹；当你想查资料时，按下紫色按钮，它就会上因特网帮你查资料；当到了天气冷的时候，按一下就会调到适应的温度。

　　未来的笔多神奇啊！

　　神奇的作文篇19

　　树，是鸟儿温暖的归宿。

　　清晨，树上一阵“叽叽喳喳”的音乐，就像伸出的一根隐形的绳子牵住了我，让我伫立在树下，欣赏这个美景。只见鸟儿们像商量好了一样，一群群鸣叫着从这棵树迁移向旁边那棵树，就像一群群移动的音符混合成一首鸟版的“加油歌”。顿时，树上聚集了密密麻麻的小黑点。难道鸟群中有只鸟王在带领，才让它们移动得这么整齐？它们在忙碌什么，是鸟儿在一起搭着宝宝的窝儿，还是在给宝宝准备丰盛的早餐？

　　树，是人们慈祥的守护者。

　　夏天的雨说来就来，雨儿像一道道银帘，从天上漫无边际地洒到地上，街上都是狂奔躲雨的人们。超市的屋檐下、公交站台下、轻轨出站口，慢慢地成了人群聚集地。这时的大树们站在路边格外显眼，在雨中它们是那么平静。人们开始注意到了树下那块“平静”的面积，人头渐渐向大树迁移，很快把大树包了个里三层外三层，好像给大树做了一个个人形栅栏。直到雨渐渐变小，人们才渐渐散去。

　　树，是地球的手臂。

　　大树是地球伸向外界的手臂，当它参天的时候，就是地球正在把“手臂”伸向远方，给自己输送氧气;我们在天空上俯看时，大树们又像是给地球穿上一件超大的刺猬壳，守护起地球，不让任何太空垃圾靠近，地球才成为了我们赖以生存的星球。

　　树，真的很神奇！

　　神奇的作文篇20

　　今天下午的科学课上，老师要给我们演示茧子抽丝的过程。我很好奇，如何才能从蚕茧上抽出丝来呢？

　　课前，陈老师做了充分的准备：一台木质的抽丝机，一根粗糙的细木棍，一个小小的浅碟，一小盒开茧粉，一瓶开水和许多蚕茧。当时我就在想：就用这些就能抽丝了？

　　抽丝开始啦！首先，陈老师向浅碟里倒上开水和开茧粉。接着，老师把蚕茧外面的杂丝剥掉，并且轻轻地放入开水中，还告诉我们：“这样做是要把蚕蛹烫死，还能把蚕茧外的保护层溶解掉。”然后，陈老师拿起粗糙的细木棍尝试缠绕蚕茧的丝头，可试了好多次都没有成功。终于，好几个茧子的丝头已经缠在木棍上了。陈老师小心翼翼地提起来，再把丝头系在抽丝机上。陈老师又给抽丝机插上插头，接通电源，抽丝机“咔嚓咔嚓”飞速旋转起来。咦，茧子的丝一圈一圈地绕在了抽丝机上，浅碟里的茧子在欢快地跳动。茧子越来越小，慢慢地，一个浅棕色的蚕蛹露了出来。太神奇了！陈老师关掉抽丝机，只见抽丝机上的蚕丝泛着光泽，白白的。我还上去摸了摸，滑滑的，稍微有点硬。陈老师取下蚕丝说：“这是生丝。如果有专业的设备，再把多股细的蚕丝捻在一起，经过织布和染色，就会形成一种华丽的真丝面料，做成衣服，穿着非常凉爽舒服。”哇，真是不可思议！大家惊讶地看着陈老师。

　　不知不觉，下课铃声响了，大家都意犹未尽，这样的科学课我会越来越喜欢。