人间真善美作文（精选25篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的人间真善美作文，希望对大家有所帮助。
人间真善美作文 篇1
我们生活在这个美丽的大千世界中，每天都有不同的事，不同的发现，不同的领悟……也就是说，这个大千世界里有丑有恶，也就有真心和善良。只要仔细观察，就会发现许多不为人知的真善美。
我认为，“真善美”不仅仅屈于在新闻、报纸上的英雄事迹，而是任何一件微乎其微的小事。我们班上就有这种“真善美”的事例。我们班有两个同学——周紫欣和崔倩格，她们就是事例的主角。这一个学期来，每天在早读时就会从教室里闪走两个身影，过几分钟，又会气喘吁吁的跑回来，我们班不少同学就疑惑了，在这几分钟里，她们去干什么了呢？
后来，班主任在班会课上表扬两名同学每天早上帮学校收五星红旗，挂五星红旗，但却没有告诉我们是谁，小孩子的好奇心总是难以克服的，大家就在下面叽叽喳喳的猜了起来，一会儿猜这个，一会儿又猜那个，老师见我们如此的迫不及待，笑着告诉了我们，那两名帮学校爱护五星红旗的同学正是我们班每天早晨跑出去的周紫欣和崔倩格。知道了这件事，我们都佩服起她们俩的毅力，我想，总有一天会觉得无趣的，一定不会坚持很久。为了证明我的想法，我每天早上都注意着她们，可偏偏不如我愿，好几个星期过去了，她们都坚持每天去，不管天气多么热或者下多么大的雨，都不说一句抱怨的话。我惊讶极了，跑去问她们为什么能这么坚持啊，她们却轻描淡写的说了一句：“反正又不累，几分钟而已。可是如果我们这几分钟没去，国旗就可能被淋湿、晒坏。”我却还是不为所动，撇撇嘴，说：“又不是我们的旗子，湿了也不要紧。”她们听到这，有些生气了，皱着眉头叉着腰，说：“学校就是我们的家园，要把学校的东西看成自己家里的东西，就像在公共场所里，把公共场所当成自己的家，也不会有那么多人破坏公共物品了。”听了她们这一唱一和的“教导”我不得不屈服了，果然还是善良的力量更强大啊！
听了教导，我屈服的听从了，但是不知为何，就算不说，我也记得要时时刻刻行善了。
人间真善美作文 篇2
我有一双明亮的眼睛，我用我的眼睛发现人间的真善美。
我用我的眼睛发现“真”。记得在四年级上学期时，我用手端着我最爱的关东煮。突然有一个小女孩扎着两个小辫子，快速向我身后的店跑去，不小心碰了我一下，一开始我很生气，只见那小女孩从书包里掏出了三元钱，还给收银员说：“阿姨，你多给我找了三元。”阿姨意外的回答：“哦，谢谢你还给我，你不说我还不知道我多找了你三元钱呢。”小女孩笑了一下，又急匆匆的走了，看到这儿，我明白了人间的“真”。
我用我的眼睛发现“善”。记得在暑假时，我坐车去同学家玩，在半路上，上来了一个小男生从兜里掏钱，掏了半天，左看看右看看，就是不敢抬头，我一看他的脸很红，一定没带钱。这时司机慢慢转过头说了一句：“没关系，下一次记得带上钱。”顿时公交车里响起了掌声，这件事我看见了人间的“善”。
我用我的眼睛看人间的“美。”有一天，乌云密布，还下着倾盆大雨，在朦胧中，有一个身影在大雨中站立着，雨水顺着帽檐直往下滴，地上到处都是水潭，将十字路口交通严重堵塞。只见交警叔叔的胳膊，左一下，右一下，时不时吹吹口中的哨子，那绿色的衣服成了雨中一道亮丽的风景线，交通很快就舒展开了，这就是人间的美。
我用我的眼睛看遍世界每一个角落的真善美。
人间真善美作文 篇3
问世间何为“真”、何为“善”、何为“美”？
答：“真”即为“真情”；“善”即为“善心”；“美”即为“最美”。
我们中华文明古国具有悠久的历史文化，素有“礼仪之邦”的美称，以孝当先，以德为重，以礼服人。在生活中的每个时间，每个地点，总会有人用自己的言行诠释“真、善、美”的真谛。让我们一起来欣赏每个角落为“真、善、美”而盛开的纯洁之花吧！学校处处有善心。老师和同学们的关爱使我印象深刻。一个阳光明媚的早晨，我打开书包，却发现没带文具盒。正当我傻傻地坐在那里时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸和一双双援助之手，阵阵暖流温暖了我的心灵，这时，我感到仿佛有一束阳光照进了我的心田。
其实，有时一点儿微不足道的帮助也可以给别人带来雪中送炭般的温暖。我们的学校有如一个大家庭，“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果每一位老师，每一个学生都能献出一点点爱心，那么，爱之花将会绽放在我们校园的每一个角落里！
家中处处有真情。平时，每天中午都是妈妈在做午饭，可是有一次，妈妈生病了。于是，我和爸爸为妈妈做了一碗香喷喷的鸡蛋挂面汤，当妈妈趿拉着拖鞋来到厨房的时候，幸福而又喜悦的泪水夺眶而出。从中，我学到互敬互爱、关心他人。在我们家里这些简简单单的爱里，却饱含了爸爸妈妈还有我之间相互的关心和真爱，我也从中汲取力量，学会做人，学会感恩。
社会处处有最美。“最美教师”张丽莉老师在学生生命受到威胁的关键时刻，挺身而出，舍己为人，将生的希望留给学生，把死的危险留给自己。以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的生命之歌。用她的话说：虽然只是一个水果，但情义无价，它是一份同学的真情，一份真诚的关怀，我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友，关爱每一个需要帮助的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。是啊，每一个人都是平凡的，但她带着一颗质朴和平凡的心，将爱的正能量传递给他人，这才是社会的最美之处。
爱的“真、善、美”就在我们的身边，也将永远激励我前行！
人间真善美作文 篇4
周末早上，妈妈带我去市里百货商场，一切准备好后，我们就出发了。
到了百货商场，我发现一位老爷爷瘫坐在马路上，而且根本起不来，脸上充满了无助。这时，他旁边人来人往，人们只看了一眼，并无其他反应。
妈妈拉着我走进了商场，去买所需的用品，我却在想老爷爷有没有事，我又从商场走了出来。我知道过路的人肯定在想现在扶了老人会给自己带来很多麻烦。
一段时间过去了，老爷爷始终在那坐着，没有人去扶他。看到这里，我不禁流下来眼泪。心里在想：哪怕只有一个人去扶一下这位老爷爷，他也不用坐在那里。要知道，现在可是冬季，更何况他是个老人，抵抗力很弱。如果天气温和，挺挺就过去了，冬天马路上该多冷啊！
这时，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈和我快步走了上去，将老爷爷扶了起来，老爷爷连声说了好几声“谢谢”！我心里比吃蜜还甜。
通过今天的扶老人事件，我发现了现在的社会公德真的有很多问题，绝大多数人为了躲避责任，对一些需要帮助而且存在纠纷问题的面前，选择了逃避，我觉得是不应该的。另外，从反面去考虑，现在的社会行骗行为确实存在。我呼吁：社会公德要从我们小学生做起，从家人做起！
人间真善美作文 篇5
“嘿！这周星期六你们看那个什么真善美了吗？”“嗯啊，好好看呢······”坐在旁边的女同学激动地讨论着电视剧情节。“真善美”几个字触动了我的神经，我沉思起来：真善美？什么是真善美呢？
这个问题在我的脑海回旋着，苦苦纠缠着我，可我始终找不到答案，这让我无比的苦恼。黑暗中伴随着这种苦恼我逐渐进入了梦乡······
梦境中出现了一个红黄蓝三色宝盒，宝盒里蹦出一个小天使，小天使挥舞着魔法棒，嘀咕了几句什么。突然，宝盒中的红光就向我笼罩过来，我急忙遮住双眼，待我再次睁开双眼，我已经到了另一个地方，出现在面前的是一对母子。这个孩子曾经是被人遗弃的孤儿，被这个靠捡拾垃圾维持生计的女人捡回了家。几十年如一日，这个女人含辛茹苦地拉扯大了这个孩子，一直将他视为己出。这个孩子也很孝顺，空间时经常帮养母捡垃圾，从不埋怨养母脏。在他们身上我似乎认识到了什么······
突然，黄光有罩了过来，我又到了雨天的一条大街上。一个女孩站在一家书店前躲雨，她望着倾盆大雨，眼里尽是焦急与无奈。一个陌生的打着蓝色雨伞的男孩走了过来，对女孩说：“你要去哪里？”女孩答道：“我要去某小区。”男孩说道：“我正好也要去，我们一起吧！”女孩犹豫了一下，看男孩不像坏人便答应了。走着走着，男孩突然对女孩说：“可以帮我拿下雨伞吗？我要去买点东西。”他指了指旁边的水果店。女孩点点头，接过雨伞。男孩递过雨伞后，冲进了大雨中，他转身对女孩说：“我家就在附近了，雨伞你拿去吧！再见！”······他们俩似乎又让我明白了什么。
还没来得及反应，那束蓝光又将我带到了一个教室窗前。教室里一个班干部左手拿着一份资料，右手握着一支粉笔，踮起脚尖，努力在黑板上抄写着什么。一个同学走进了教室，对那个班干部说：“班长，你利用课余时间给我们对答案，你真是太好了！”那个班干部回头冲那个同学笑笑说：“没事，这是我应该做的！”
天使再次出现在眼前，她温柔地问我：“你明白了吗？”我从睡梦中惊醒过来，是的，我明白了！这不就是我一直找寻的真善美吗？真心、善良、美好这不就是真善美的真谛之所在吗？我找寻到真善美了！
人间真善美作文 篇6
“你，不要挤，世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。”轻轻的诵吟起英国著名作家狄更斯的诗歌，本诗通过别挤啦来给人以心灵上的教化，这篇文章我思绪万千，人们现在到底还记得“真善美”这三个词的含义吗？乱闯红灯，乱扔果皮纸屑一些不遵守道德规范的人在这繁华的都市，可谓是“比比皆是”渐渐的人们把“真，善，美。”所以忘了，或许随着时间的推移人们将会忘记了“真善美。”“给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励，让每一天成为一项严峻的纪录，面对着它，你当问心无愧。”扪心自问一下，你是否有悔昨天呢？像我对昨天便有愧，大家来一起看看为什么吧！
记得星期六下午，我出去，要和楼下的小朋友们一起嬉戏玩耍，路上有一位年轻人骑着自行车飞快的从我身边骑过，嘴上还叼着一根香蕉，当他吃完后，便随意的把香蕉皮，丢在了马路上我看见了，便向四周的小朋友们说了一声，但是旁边的小朋友却不屑一顾地说：“何必去管它呢？今天他把香蕉皮扔了，你让他捡起来，明天他在仍怎么办呢？何必那狗拿耗子多管闲事呢？我心想：这也对呀。但是如果有一位老奶奶视力不好，不小心走了过去摔了一跤好过就不堪设想了，经过一番激烈的思想斗争，还有小伙伴的阻挠，我放弃了这个念头，跟小伙伴们开开心心的玩了起来，但是，今天我学习了这篇文章后，我意识到了，那天我错了，在对于选择上，我错了，我应当让他将那块香蕉皮捡起来并将它扔进垃圾桶里，如果你连这点都做不到，怎么能说，你是一名遵纪守法的好公民呢？
这首诗他所要告诉我并传达的意思实在追求自己的自由时，不要侵犯别人的权利，要容纳别人，接受他人，不要是别人的感情受到压抑，当你和小伙伴们产生摩擦时，你是会与他恩断义绝？还是化干戈为玉帛呢？大多数的人都会选择前者，但是你为何不想想大家都多宽容，体谅他人一点这种结果是否会更好呢？大家都好好想一想吧！
大家对“真，善，美”是否有了更深一层的理解呢？对他人多理解，多宽容，多包涵一点，那么世界会更加美好，小读者们，你们说呢？
人间真善美作文 篇7
独自漫步走在人生道路上，不停地思索着：什么是真善美？尽管再怎么绞尽脑汁，可是依旧是没任何答案，于是我觉得插上寻找的翅膀，到充满朝气与希望的人间去寻找真善美。
真善美是“献爱心”
充满着疑惑和期待的我挥舞着翅膀飞到福利院的门口停了下来。福利院的大门非常的简陋，往里走，种着两棵大榕树，榕树下有几张石桌石凳，老人们就坐在凳子上说说笑笑。有零零散散的一部分人提着一些零食和生活用品给老人们，有几个年轻人还似乎跟老人们很熟，一起坐下来与老人聊天，老人们别提笑得有多开心了。再往里走，是破旧不堪的秋千、滑梯，小孩子们在那嘻哈打闹。最里面的就是居住的房子了，我轻轻地推开木门，映入眼帘的是一个干净整洁的房间，房间里只有特别简单的几样木质家居。窗台上种植几株植物，却又为房间又多添了另一种独特的风格。整个房间几乎都是普通得不能再普通的木头所摆设的，虽然不富丽堂皇，但是却朴素大方。忽然，一阵喧哗声传来，我连忙跑了出去。原来，是志愿者们来了，只见原本宁静祥和的福利院顿时热闹了许多。志愿者们纷纷来派发东西，慰问老人……我也一同加入了“献爱心”的活动中，每个人脸上都洋溢着笑容。
真善美是“见义勇为”
自从经历过献爱心的活动后，我对“真善美”有了一定的认识，但是我还是希望能够继续寻找“真善美”。我再挥动起翅膀，最后我被一阵热烈的掌声吸引停了下来。发现一群人围着一个正在揪着中年男人的小伙子在鼓掌，旁边还有一个穿得很时髦的女人在不停地道谢。我一问才知道，原来，那个穿得很时髦的女人在打电话时，随手将跨包搭在肩膀上，并且还丝毫没有注意到身旁有一个中年男人死死地盯着她的包。突然，中年男人趁女失主不注意是，飞速夺走挎包跑走了，女失主当场吓懵了，在这千钧一发的危机时刻，一个小伙子追了上去，不一会儿，就把中年男人抓了回来。我相信这种事在大家身边不少发生，但是不一定每一次都会有见义勇为的人，希望大家都能向这个小伙子学习，做一个能见义勇为的人！
真善美是“助人为乐”
正在我为“献爱心”与“见义勇为”感到高兴，准备去寻找下一个“真善美”时，明明还是晴空万里的天空，可顿时就成了乌云密布。还没等我反应过来时，大雨已经倾盆而下了，如今的我就像一只被猎人追赶得无处可逃的小鸟一般狼狈。我在大街上不停地穿梭着，渴望找到避雨的地方，不料，我在路边看到了令人感动的一幕。一位孕妇倒在地上，像是快要临盆的样子，脸上表露着痛苦的表情，几个好心人给她撑伞，有几个女生扶着她，尽量让她靠得舒服一点，有几个人便在帮忙打车，希望能马上将那个孕妇送到医院。过了一会儿，那位孕妇的呻吟声越来越痛苦了，可是只有几辆车停了下来，可是知道情况和开着车马上走了。雨依旧在稀稀疏疏地下着，孕妇的样子使人不忍直视，但是那几位好心人并没有放弃，反而更加努力地打车，大家也让孕妇尽量放松自己。当我正要感叹：人情淡薄时，一辆出租车停了下来，从里面走出一个上了年纪的叔叔，他连忙让大家将孕妇扶进去，然后开着出租车飞速往医院的方向行驶而去。谁说人间没真情，那几个好心人和出那个租车司机就是很好的例子，我相信只要坚持就一定会胜利。
真善美就犹如潺潺的流水，犹如时间的缩影，犹如世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝，记录下永恒的真善美。我相信如果人人都都拥有真善美，那明天一定会更加美好！
人间真善美作文 篇8
在这个快乐而又漫长的暑假里，我认真的看了很多的书，有天真烂漫的《六年级的猫》，感人肺腑的《草房子》，唯美动人的《红辣椒》……但是，在那么多书中，我最喜欢的，还是那本催人泪下的《蔷薇谷》了。
《蔷薇谷》的作者是曹文轩，我非常喜欢他的作品。曹文轩写的文章粗犷而又细腻，深奥而又易懂，有趣而又庄重，浅易而又深刻，有时有些小幽默，有时又有些小伤感，
《蔷薇谷》由15篇大大小小的文章组成，十分感人肺腑。其中有：《痴鸡》、《蔷薇谷》、《红葫芦》……。他写的文章人物十分生动，故事也非常感人。
在那么多的文章中，我是喜欢的还是《痴鸡》了。《痴鸡》主要讲了一只母鸡生了几个蛋，十分想孵蛋，但妈妈不让母鸡孵蛋。可那母鸡不甘心，只好去别的鸡那儿抢蛋孵。被妈妈发现后，把母语鸡赶了出去。不久后，“我”看到了那只母鸡带着一群小鸡出来捉虫吃。原来，母鸡又去偷蛋孵了。我被痴鸡那伟大的母爱深深地感动了。我想：不管是动物还是人类，每个人都会得到那份无微不至的母爱。
人间真善美作文 篇9
小学的时候，曾经有一本书扣住了我的心弦，让我久久不能忘怀，那时候读得起劲的时候是，现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。
我记得那是一本大红色书皮的书，书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外，还有一幅画着小主人公的漫画，那是有着一头黄色卷发的小女孩，那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人，就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。
书里写了关于这个小女孩童年的经历，看似普通的一本儿童读物，却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩，在姑妈手里寄养了一段日子，后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够，所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。
当我看到她被迫与爷爷分开时，心里也会涌起许多的不舍，一个没有了父母的人，就只剩下这样一个最亲的人了，但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时，我痛恨过她的姑妈，是因为她的一念执着，那结局就不一定会像如今这样圆满了，有的时候，我们需要的就是这种坚持与执着，有时候是在幸福之中坚持，有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算，吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。
当我看到将近大结局的时候，一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候，当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我，我感叹为什么总是好人短命？我现在不会再感叹，而是欣慰，一个以圆满大结局收尾的故事，还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗？
传递人间的真善美，并非不如那些写满哲理的书深刻！它会给你带来美的享受，给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书，去传递生活中的真善美吧！
人间真善美作文 篇10
少年，是祖国未来的希望，是祖国的花朵，他们肩上但着的是祖国未来的希望、繁荣与昌盛。
少年，作为祖国的未来，应当培养优秀的道德品质，应当培养真善美的中华美德。真！就是真诚、真实、求真。现如今的生活瞬息万变，时代发展迅速，人们也愈来愈急躁，压力也越来越大，更多的学生也不再实事求是，脚踏实地，而是去走捷径。许多学生都学会了抄袭作业，学会作弊了。我们应当是祖国未来的希望，我们要学会待人、做事实事求是，学得这个“真”字。如果学生的学坏还怎么担当大任呢？如何带领祖国强大、强盛呢？所以我们必须学会这个“真”字！
善！就是善良、善心等。现在人们心中的那点善越来越少了，人们不再爱护动物，有人需要我们的帮助的时候我们也不再伸出援手，有多少人不闻不问呢？又有多少人打着“事不关己，高高挂起”的心态呢？如此下去人们的善良之心只会渐渐泯灭于心中。少年的我们作为祖国的花朵，我们要有一颗善良的心，我们要伸出手帮助那些需要我们帮助的人们，难道我们不该有一颗善良的心吗？美！世界是美好的。生活亦是美好的。
美！无处不在，只在于你是否能够发现并且欣赏它。只有有一颗感恩的心，会感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，这样我们才会发现生活的美。还是少年的我们就该有一颗感恩的心、美丽的心，这样祖国才会更加和谐、美好！
天行健，君子以自强不息！我们要天天向上，自强不息。因为我们是祖国的未来，我们就应该最求完美，该有真善美的品质，只有这样我们才会，才能为祖国发展、强盛出一份力！
人间真善美作文 篇11
一天，我和好朋友龙菊说好让她来我家参加我的生日宴会，她答应了。到了时间，我焦急地站在门口等她。“轰隆隆—”；雷公公敲响了鼓，接着雨姑娘也来了，雨下得很大。我心中闷闷不乐地想：她应该不会来了，雨下得厉害着呢。过了半晌，一阵敲门声响起，“这么晚了，会是谁呢？”我心中十分好奇。打开门一看，是龙菊！她全身都淋湿了，手里还捧着我最喜欢的百合花，不好意思地对我说：“好朋友，祝你生日快乐！我妈妈生病了，爸爸又不在家，我的照顾她，所以来晚了，抱歉。我该走了，再见！”还没等我回应，她已匆匆跑进雨幕中，望着她远去的背影，我感动的热泪盈眶······
这个故事也许在生活中是再平凡不过了，但是在这中间有一种精神叫真，有一种品质叫做善，还有一种心灵叫做美。
在我们的生活中，处处都有真善美，只要你认真去观察，细心去体会，就一定能发现。“老人跌倒了扶不扶？”“别人有危险时救不救？”曾一度成为热门话题，大多数人的准则是：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中学生”管仲培和“最美女教师”张丽莉的所作所为，如平地一春雷，炸醒了人们冷漠的认识，真善美在生活中逐渐升温，人生价值取向也有了新的标杆——那就是追求真善美。
我们作为二十一世纪的少年，是祖国的未来，少年兴则国兴，少年强则国强。如果我们每个人都拥有一颗真善美的心，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。
同学们，阳光少年们，我们一起守护真善美吧！
人间真善美作文 篇12
在人生的旅途中，身为少年的我们正处在最宝贵的时期，享受着美好的青春。在这个温暖而美丽的世界，用心体会，其实就在少年身上洋溢着真善美!
18岁少年黄舸看上去似十一二岁的孩子。7岁那年，黄舸被确诊为先天性进行肌营养不良。据专家介绍，同类患者最长生命记录仅为18岁。
黄舸的生命也许就要走到尽头，但是为给帮助过他的人说声谢谢。一个年仅15岁又四肢无力的孩子与他的父亲，用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”。
黄舸就这样日日夜夜地与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，在全国寻找近百位曾经给他们寄过钱的恩人当面道谢。黄舸就如一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点亮他，他就欢快地燃烧起来，藏起眼泪，还给人们光明与希望。
至今，父子俩怀着一颗感恩的心，走过82个城市，行程1.3万公里。生命的倒计时，滴答、滴答，扯动人们的心弦。而纵使黄舸的青春是寒冬，他也怀着感恩的心和真善美的精神，让青春更加动人!
诚然，少年的真善美并不只存于这件感动中国的事情中，也就在我们身边的点点滴滴。
因为真善美是一种力量，会伴着我们在成长之路上升华。也正如冰心老人所说：“爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿杖指路的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦;有泪可落，却不悲凉。”冰心老人的人生是这样明媚而温馨，让我们延续老人的心境，打开心窗，去牵手爱与希望。
真善美就如我们向上奋斗路上的明灯，给我们照亮前行的路;又如夜空的星星，点燃我们心中的希望!让我们用真善美去氤氲周边的空间，世界一定会变的更加美好!
人间真善美作文 篇13
在生活中，总能听到许多人们的抱怨：“为什么好人就这么少呢？”但，我认为，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
一个早晨，我在花园散步，见一位年过花甲的老人端着一个脏兮兮的瓷碗跪在路边乞讨。许多人都若无其事地绕过，有的还狠地剜他一眼。此时，我兜里揣着20多元的零花钱。我十分纠结，给？还是不给？犹豫不决。就在这时，一个六七岁的小女孩出现了。她走到老人面前，轻轻地放了5元钱在那瓷碗里，然后天真地问：“爷爷，你跪在地上就不冷吗？快起来吧。”老人只是摇摇头，笑而不语。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地离开了。
我看着小女孩渐行渐远的背影，陷入了沉思，一个小女孩，就懂得用自己的行动感化身边的人，而我呢，兜里明明揣着可以供我挥霍的零花钱，而不愿意捐给真正需要它的弱者。一个女孩都懂得去关心呵护身边每一个人，而我们呢，始终信奉着“只扫自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。
最后，我还是将零钱都捐给了那位老爷爷，看着他的笑容顿时感到有阳光洒到我的心间，这或许就是“帮助别人，快乐自己”的道理吧！
在生活中，大家都只活在自己的世界里不会为他人停下脚步，更不会去设身处地的为人着想，于是，冷漠便笼罩了城市。我们都需用真善美，用来提醒自己，用来感化他人。
“种瓜得瓜，种豆得豆”。你种下什么，收获的就是什么。在这个清香袅袅的早晨我看见的那个小女孩，种下的是一颗真善美种子。我想，在这个万物生长、绿意盎然的春天，大家都能播种下一颗真善美的种子，那收获的必定是满世界的爱。
人间真善美作文 篇14
在宁静的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心爱的书，在月影下细细阅读，书香与茶香在那个午后醉了我的心，我仿佛神游天外，见到了书中的人物，他们在教我们什么才是真善美。
在阅读过程中，我苦苦追寻着真的影子《药》中，华老栓握着那个带血的馒头，怀里抱着一冰冷的小栓。在泪眼朦胧中，鲁迅发出振聋发聩的一声大吼，封建社会扼杀了人的`本性，要我真去新社会找吧。骆驼祥子里，祥子还拉着她的手拉车在烈日里奔走，只是她早已不是那个善良单纯的祥子，他的麻木，他的堕落早已消去了他的魂。老舍告诉我，真早已不在了，我抬头眺望，真原来还在，他在冰心的小桔灯上，在沈从文的边城中，也在于秋雨的苦旅中，人们依然在用心追求着真的境界，“真”如同一颗被重新洗涤过的珍珠，在我们心中闪闪发亮。
在阅读童话的过程中，我苦苦追寻着善的影子，《海的女儿》中，美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫，我读罢潸然泪下，为了这凄美的爱情，也为了美人鱼的善良，《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠对我说，“请帮我画一只羊，银铃般的笑容，忧伤的表情，时时提醒我不要拒绝每一个需要帮助的人，你的帮助可能会像甘露一般滋润一颗濒临绝望的心。”
在阅读诗歌的过程中，我苦苦追寻着美的影子，蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，诗经中那绵绵的雾气溯流而上，你慢了我干涩的眼睛，大漠孤烟直，长河落日圆，一首首诗歌轻轻叩开了我心灵，将我带到了久违的大自然，接触到另一种真实另一种美。
在如水的心境阅读，我终于感受到美善真的存在，她们如天籁般倾泻下来，让我在阅读的午后在姚起云道之间获得了另一种心情。
人间真善美作文 篇15
真善美，是老百姓的精神食粮，传了一代又一代。人们把它编写成了故事，美丽的传说，让这些美好源远流长。
从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深，记得有一回讲的是：有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人，不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里，还对着荷花池说：“落、落、落。”又对着水沟说：“涨、涨、涨。”这样一来，荷花池里的水就少了一半，而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传：鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢，他还是个不守戒规爱喝酒，吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴，我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事，一条白色能被老百姓尊称为娘娘，可见她在百姓心里的地位有多高了，我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等，他们都是美丽、善良的化身。
在旧社会，我们的祖先生活可能并不富裕，可能有些贫苦，可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由，美好生活的向往，所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产，留下的是一种精神，是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理，也让我们对家乡这片土地更加热爱。
我想我们应该把真善美继续发扬光大，让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。
人间真善美作文 篇16
梁启超的《少年中国说》里有一段经典句子少年强，则国强。少年富，则国富。多少次，我们认真的默背过，高声朗读多，只不过，那时我是天真的孩童，当做一首朗朗儿歌。今日，当我成为了一个翩翩少年时，我才知道，我要做一个行者，践行真善美。
或许有人会说：真、善、美，就是真诚，善良，美丽，多么老生常谈啊，谁能不知谁能不晓。若是放在从前，我可能会点头会认可，说：好像是诶。现在，我更愿意低下头，重新审视自己，真、善、美，我真的做到了吗？
曾经真诚善良美丽，在我眼里只是一个模糊的定义，是只关于自己修养的，我真诚，我友善，我善良，我美丽。不！在这个科技飞跃发展的现在，在这个知识不断更新的时代，在这个充满挑战也充满机遇的时代，当你没有钻研科技严谨的，专注的，热爱的精神，你就没做到真。
日新月异更新的电子产品，层出不穷的各种发明，举世瞩目的载人航天飞行，哪一样不是因真而来。一次次测算，一次次演练，一次次失败，一次次研讨。需要一个认真的态度，严谨的作风，崇尚科学的品质。就好比我们的老师，为了能使学生汲取更精准，更完美的知识，在提前备课的时候，课时的计算、课堂的设计，都是要经过老师很多次的练习，甚至是多年的积累。若是出现了有分歧的题目，他们会第一时间与其他老师认真激烈地研讨，一丝马虎都不会出现。正是他们的兢兢业业、科学严谨的态度，才做出了对学生成长有益，对社会的发展有益的贡献。这难道不是一种对科学的崇尚吗？
人间真善美作文 篇17
“在海的深处，海水那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣。”
慢慢闭上眼，仿佛看到了安徒生笔下那无比迷人的海，那里是美人鱼的故乡。
海的女儿新奇的探出海面，救下了令她一见钟情的王子，可王子却认错了人，美人鱼很着急，不知所措的她请求巫婆收下她动听的声音来换取人类的身体。为此她宁愿舍弃300年幸福安乐、无忧无虑的生活。在她变成泡沫的时候，天空的女儿告诉她：“你已经成为精灵了，你若在300年中做满足够的善事，你也可以获得一个永恒的灵魂。”
安徒生以清新优美的文字，轻轻告诉了我们什么叫做：真、善、美。它们是永恒灵魂的体现。我一次又一次情不自禁地被这个唯美的童话故事所感动。也许就是因为对真、善、美这种永恒的渴望。毕竟人们总是在赞美这些，即便是在灯火阑珊的今天，这些美好的品质也在每个人的心里熠熠生辉，永不泯灭。
古往今来，无论是填海的精卫，逐日的夸父还是补天的女娲，都一直在追求着神明的真善美。还有许许多多的诗人、学者、思想家、画家、文学家......他们甚至用生命来谱写永恒灵魂的赞歌。
在我看来永恒的不是名贵的衣裳、高贵的首饰，而是像那些快乐生活着的人们，他们天天都无忧无虑，虽然被工作的巨大压力压得挺不起腰，但还是一直坚持走下去，这就是永恒的真善美。许多人他们以自己的方式追求着真善美，尽管他们没有明确自己的目的，而事实上不正是这些人们让我们的世界变得更美好了吗？
灵魂可以永恒：它里面居住着真、善、美。
人间真善美作文 篇18
有时候，真想问问，什么叫做真善美！
捐助公益现金，然后在电视上大摇大摆的炫耀着，生怕别人不知道这是谁捐的，谁送的！
他们认为能够捐给他们就不错了，事实确实如已经此，但是，谁有敢说，他们捐的不是那些已经他们得破旧不堪的东西！也许，这世上的大款们真的捐钱了，可是，谁不是为了面子！
在学校，什么地方地震啦！自然灾害啦！老师要我们捡钱啦！老师都会说：“每个人必须带，就是1块钱也可以！”可是，谁会捐1元啊！这不是明摆着难堪嘛！捐钱时，老师来收钱，最多的就表扬他，最少的就酸他两句，引起同学的讥笑！谁知到，有人是问家长要的，还有人是自己的零花钱！用自己的零花钱的人，不是更高尚吗！
也许，上天是不公平的！为什么那些身在福中不知福的人，可以再空调房里，吹着空调，吃着冷饮，玩着电脑，要多舒服有多舒服，而乡村的的那些儿童那？每天要多累有多累，还要帮自己的父母家务活！
也许，上帝又似公平的，因为那些早年吃过苦的孩子，懂得自强，自理，过够了贫穷的日子，他们会更想学好，努力的学，以优异的成绩，来过好日子，将来，他的儿女，就不愁吃喝穿，也会教育自己的儿女，虽然生活富了，但不能忘记，从前的苦日子！更懂得珍惜！而那些早年过好日子的人呢？因为不懂得人间烟火，不知道柴米油盐贵！在自己父母刚走，就把父母留给他们的财产花光，这样，他又能给他的儿女带来什么？
这个世界是一个真善美的世界吗？我不知道，但是我知道，有努力，有坚持不懈的人，他们就是真善美的人！最懂得珍惜的人！
人间真善美作文 篇19
我们是一群活泼的青少年，正处于养成良好习惯的重要阶段。我们要睁大双眼，细心寻找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必说惊天动地的事，也不必说颇负盛誉的事，更不必说屡受表彰的事，而是说我们身边，校园里的真，善，美。
真的含义是——诚信。
本班的一位同学，在校园来去的途中，无意间拾得了400元，当时周围并无他人，她大可私吞了这笔“巨款”。但是她没有，她的第一反应就是——交给老师。不经过大脑思考，迅速做出的选择，表明她轻松战胜了心中火一样的欲望，或是连火苗都没冒起来的私心。这不是一种诚信，不能称为“真”吗？
善的含义是——友善。
我曾有一次忘记带课本，唯一的办法就是想向其他班的同学借。其他同学有的向熟人借，很快就借到了；有的通过朋友借的，过一会也能借到，可我找谁呢？这时一位与我素不相识的同学向我递来了援助的书，我万分感激，虽然我们并不相识。“路见不平拔刀相助”不就这样的吗，这不能称为“善”吗？
美的含义是——文明。
校园外有个小卖部，我的同学总爱去买烤肠。不同的是，每次给了钱之后，她都会补充一句“谢谢阿姨！”，阿姨也回之一笑，记住了她。此后她一去小卖部，阿姨都是笑脸相迎，让她好是尴尬。这种文明是我们学生必须遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基础。她那短短的四字，称不上“美”吗？
以上的答案均是肯定的！少年，一个养成良好行为作风的好时段，守真，行善，表美，让校园散发真善美的芳香，发出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！让中华传统美德——真、善、美，与我们一路相伴！
人间真善美作文 篇20
有些人认为只有做惊天动地的大事才能体现出真善美。其实，真善美应该从小事做起，从身边的点滴做起。
时间仿佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，做值日的时间又来了。大家会发现，每一次做值日锻炼的不仅是我们的能力，校园里也还传递这同学之间的真情。操场上散布着许多树叶与垃圾。同学们自发来到操场，弯下腰默默地捡起地上的垃圾，他们并不是奢望得到赞美，只是想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园出一份力！同学们的真情温暖无比！
上个周末我上网浏览一些新闻，其中有一则消息深深吸引了我：某单位人员替公司取钱，回来路上遭歹徒抢劫，路人见义勇为，纷纷加入追捕歹徒行动中，歹徒见无路可逃，把抢来的钱撒得满天飞，想吸引人群，可是追捕人群并没有见钱眼开，而是紧追不舍，最后歹徒被抓住了，接着大家齐心协力吧歹徒撒的钱捡回，交还给了受害者。这些见义勇为的人们，让我深受感动，他们与受害者素昧平生，在紧要关头，没有人退却，更没有见利忘义，他们义无反顾的深处援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美！
同学们，我们应该向他们学习，让正义发扬光大，让那些假恶丑没有生存之地。这样我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽！
同学们，让我们与真善美一路同行，成就美好人生！
人间真善美作文 篇21
大家的人生都要追求完善，无非就是追求真善美三个字，可大多数人都解释不清楚这三个字，每个人有每个人的看法，我也有自己的独特见解，请看看我的浅薄看法：
真，就是追求真理。
“真善美”的“真”。我对这个字的理解是：相信科学，追求真理。就以伽利略为例吧。伽利略出生在意大利的比萨城旁，他的父亲被称为“破产贵族”，当伽利略来到人世的时候，他的家庭已经很穷了。17岁的那年，伽利略考进了比萨大学，在大学里，伽利略不仅努力学习，而且喜欢向老师提问，哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象，他也要打破沙锅问到底。所谓的真，就是像伽利略这样。
善，就是善良。
“人之初，性本善。性相近，习相远。”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。随着各自生存的环境的变化和影响，每个人的习惯就会发生差异。善良就是要有善心，做利于他人的事情，不计较，这是做人不可缺少的美德。
美，就是心灵美。
我认为美不是外表美，外表华丽美艳的人不一定美，而是在于内心。外表美固然是好的，但最重要的是心灵美。美是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你具有一颗宽敞的心，一颗不拘小节的心，便可以创造出属于自己的美。儒贝尔曾说过：“美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”是啊！只要我们用心去看，用心去感受，就能创造出美。
真善美伴我行，我心中的真善美。
人间真善美作文 篇22
宋濂，明代开国文臣，小时候家里很穷，但他酷爱读书。富人家的一本好书让他爱不释手，于是决定借书自己抄写。富人勉强同意。宋濂夜以继日，不辞辛劳，终于在规定时间内完成并归还。他的诚实守信赢得了人们的信任，终于成为一代文豪。这是真！
香港谋生的上虞老人张杰，他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。全家却挤在一个三十平米的住房里，自己只能睡地板。他说：“自己好，不算好，家乡好，才是好！”这是善！
宁波出现的最美四姑娘。她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。这是美！
还有“尝百草的李时珍”、“捐献所有器官的文文”、“背母上大学的刘霆”这些都是我们的骄傲。原来从古至今，真善美一直在我们中国人身上传承着！
常听说有人把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视为真理；生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人；各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗；破坏大自然等等。我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物，用行动感染他们，让真善美像一粒种子驻扎在他们心里，生根发芽。
一个人只有拥有真与善，他才可能美。什么最美？无私奉献最美助人为乐最美！只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。世界就会更加美丽，生活就会更加美好。
人间真善美作文 篇23
车轮和方向盘从来都是“死对头”，车轮渴望的是自由，而熟不知这局限的真善美。
往小里想，如果沙子没有麻袋装好，一定会不堪一击；文具没有文具盒的“局限”，一定会四散奔逃；往大里想，如果黄河两岸没有拦水河堤，高速公路缺少分流栏，这后果更是不堪设想。
渴望“自由”是应该的，但我们也应该了解“局限”的必要性。
又一次，我和我爸一块从江西老家回来，因为天也比较晚了，我们都想快些回家，所以老爸就开的略快了一些，不一会，我就听到导航中传出的声音：“您已超过60码限速！请减速！”，我又看了看老爸，竟毫不理睬，而是关了个静音……看着码表上的示数不断上升，我忍不住了：“爸，开慢点，都超速了！安全要紧！”老爸这才慢慢降下速来。
值得庆幸，就在不远的岔路口，一辆车突然拐出来，还好速度不快加上及时刹车，才不至于酿成悲剧。
当然，在家中，我也被父母“局限”着，像早上六点二十分前必须起床，每个周末玩电脑不超过6个小时，周末作业要在星期日之前完成等……但与其说这是父母对我的约束，不如说这是我自己对我自己的约束。
当我漫步溪畔，看溪中鱼虾点点，岸上蜂舞蝶跃，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天尽自由时，我心里却想：凡事总会有局限的，任鱼虾再机敏，也不能离开水生存，蜂碟再灵活，也不能在水中畅游。
这，才是“局限”的真善美。
人间真善美作文 篇24
眼睛是心灵的窗户，生活中有真善美也有假恶丑。我要用眼睛去寻找真善美。
春天的公园，小草青了，鸟儿叫了，在草地上一个牙牙学语的小男孩在慢慢地走路，突然一个小石头把他绊倒了，顿时，泪珠在眼眶里打转，这时他的妈妈过来安慰他，扶他起来，鼓励他，他犹豫了一下，对妈妈一笑，又站了起来。妈妈高兴的笑着说：“加油，宝贝！”这幅景象，入诗一般荡漾在我的心中。
离开公园，我来到公交车上，刚上车，就有点喘不过气来，有不少人站在过道上，这时“咔嚓”一声，车停了，一位老奶奶上车。她左看右看，没有一个座位，就扶着栏杆站着。这时，一个哥哥对老奶奶说：“奶奶，您座这里吧！”看到这幅景象，我被深深感动了。
下了公交车，我走在人行道上，我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走着，突然他差点被摔倒，原来是被一个香蕉皮绊着了。可他并没有生气。抱怨，而是在地上摸了半天，把香蕉皮装到口袋里，若无其事地慢慢走了。我被她的心灵震撼了。
来到小区，只见几位阿姨互相在推送着自己家做的美食，你看，每个人的脸上，都荡溢如菊花般灿烂的笑容：那么真诚，那么和谐，大家相亲相爱，像一个大家庭！
啊！我要用眼睛去看身旁的真善美，赞颂真善美，学会用真善美来洗礼自己的心灵！
人间真善美作文 篇25
真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的故事起，其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。
还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。
我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”
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