身边的科学作文

时间:2021-01-03 18:03:59 作文写作 我要投稿

身边的科学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的身边的科学作文,欢迎大家分享。

身边的科学作文

身边的科学作文1

  有人认为科学难以理解,有人认为科学太深奥了,很难探索,其实,我们身边处处都存在着科学,不管大事小事都可以用科学的方法来解决。

  下面我来讲一下劈柴这件小事吧。也许好多人认为劈柴是一件简单的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其实不然。

  有一天,爸爸买回一大捆木柴,笑眯眯地看着我说:“玉洁,咱们今天来比一比,看谁本领大,怎么样?”我当然不肯低头认输,不就是劈柴吗?就不信我不行。

  比赛开始了,只见爸爸轻松地劈了起来。我也使出全身的力气劈起来。这时我发现爸爸劈柴是那么轻巧,心想:“哼,一定是爸爸把锋利的斧子留给了自己。”我不动声色,对爸爸说:“爸爸,我们换把斧头吧,我喜欢你那一把。”爸爸二话没说跟我换了。我那斧子到了爸爸的手里,如鱼得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任务还差一大截。

  我不得不服输,但输要输得明白。我问爸爸:“怎么会这样呢?”爸爸说:“假如你不顺着木头的纹路劈,那会浪费很多的力气,而你用了科学方法,顺着木头的纹路劈那就会很省力。还有要是那柴很长,要把它劈断,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,这样就会把柴劈断。”我用着爸爸说的方法去劈柴,不一会儿就劈完了。科学的方法还真有用,我不得不服输。

  虽然我输了,但我很高兴,我又长了一份生活经验,科学就在我们的身边。

身边的科学作文2

  科学,是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个能够创造辉煌的事物。

  读完这本书,书中的科学知识十分吸引我的眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的奥秘。

  我也有自我的探索和发现一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原先,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力,所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴?带着这个疑问,我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点,我想:这个是什么?我经过上网查看,才明白这对小黑点是蚂蚁的触角,它能够用来传递信息,蚂蚁就是这样传递信息的。一次,我发现我家的狗在地上吐着舌头,我以为它饿了,便拿了一块肉骨头来喂它,但是我无论怎样催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问,打开电脑一查,原先它吐出舌头是为了排汗。

  科学给予了我不少乐趣,让我学到了许多科学知识。从今以后,我要更加认真学习,更加仔细观察自我身边的点点滴滴,积累自我的科学知识,创造自我的科学制作。

身边的科学作文3

  我们身边有许多科学,你发现了吗?

  饮水要饮白开水:喝牛奶、豆浆、各种饮料和汤不能代替白开水。因为牛奶、豆浆、各种饮料固然含有大量的水分,但同时含有一定量的蛋白质、糖和盐分。蛋白质、糖和盐分进食过多,会增加对水的需要量。咖啡和茶也不能代替水,两者都有利尿作用,多喝了会引起入不敷出,造成体内缺水。所以饮水饮用白开水。

  甜品少吃:吃甜食过多易引起近视,这是因为甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素1,如果机体中糖分摄入过多,维生素1就会相对不足。另外过多地摄入糖分使人体内的钙减少,导致眼球弹性减弱,近视加重。再者,最新科研表明,过多地食用甜食,易造成人体特别是老年人体肌肉、肝脏、神经系统成熟周期减短,加速衰老,相当于“慢性自杀”。

  下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的东西。要不然,会造成雷击的危险,严重的将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

  我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

身边的科学作文4

  我对好多事情都很好奇,就像有一次,妈妈刚刚买的闹钟当天就被我捣鼓坏了。因为我觉得它的秒针好像比外面的大钟走得快,想拆开了看看,结果秒针掉下来弄丢了。又老喜欢问妈妈这个问题,那个问题。妈妈经常满脸疑惑,答不出来。因此,今年我们刚刚放暑假,妈妈就迫不及待地帮我买了一本《触摸科学》,让我休息在家的时候看看。

  我把整本书细细地研究了一遍,里面有好多有趣的科学实验,比如,盒子玩魔法,冰砖割不断,锁骨术等,其中我最喜欢的是“锁骨术”,很好玩的,为了表演给家里人看,我一个人在房间里偷偷地练习起来,首先,双脚并拢,面对墙站立,将手臂伸直,调整自己和墙壁之间的距离,使指尖刚好碰到墙面,保持手臂伸直的状态,向下摆动手臂至身体后方,然后再将手臂拉回,恢复原位,这时,指尖已经无法碰到墙面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸妈妈下班回来,我马上给他们表演魔术。看得他们一愣一愣的。有谁知道是什么原因呢?还得我来解密:其实不是手臂缩短了,而是当你将手臂摆过身体后面时,为了保持身体平衡,你不自觉地向前倾斜。而当你再次向前摆回手臂时,同样为了保持身体平衡,你的身体会不自觉地向后倾斜,使你的手臂就“缩短”,接触不到墙壁了。

  我们要学科学,爱科学,用科学,它其实就在我们身边。

身边的科学作文5

  今天,我走进教室,看见黑板上写着一个奇怪的标题:倒不出来的水。我想:水不可能倒不出来,这老师想干什么呢?

  上课了,老师边走边说:“同学们,你们知道怎么让水倒不出来呢?”大家一齐说:“不知道!”老师开心地说:“今天,我们就来做这样一个实验吧!”

  首先,老师拿来一个透明的玻璃杯,又拿来一个装有黄色液体的小水壶。接下来,实验开始了,老师小心翼翼地把水壶里的水倒入玻璃杯,黄色的水像黄色瀑布一样流入了玻璃杯里。然后,老师把准备好的小纸片轻轻地按在了水杯上面,好像给杯子戴上了小帽子,说时迟,那时快,老师按着纸片,给它来了一个一百八十度的翻转。

  这时,最让我惊讶的是,老师移出了托着纸板的那只手,纸板竟没有掉下来,水也没有溢出来。

  我和同学们大吃一惊,有的人盯着它,似乎有点不敢相信自己的眼睛。

  老师自豪地说:“因为是空气的压力比水的压力大,所以水不会流出来。

  从这件事中,我知道了科学的神奇!

身边的科学作文6

  生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师,变幻莫测,科学像万花筒,千奇百怪,科学像多才多艺的表演者,为我们带来科学的火花。

  让我们把记忆拉回到那一天。我看见妈妈在做煎鸡蛋,妈妈把鸡蛋一个一个地打着,我心想:为什么要一个一个地打着鸡蛋呢?还是让我不费吹灰之力捏碎它吧!我自告奋勇地说:“妈妈,还是让我来帮您吧!”妈妈半信半疑地说:“就你?连大人都不可能捏碎,你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地说:“快点让我大显身手吧!”妈妈无奈地说:“好吧,让你试试!”一个个鸡蛋白白胖胖的,穿着坚硬的外壳,好像穿着一件盔甲,它好像在向我炫耀,我的眼中升起了怒火,不管怎么用力,却没伤它一根毫毛。我生气极了,使出了吃奶的力气,鸡蛋却毫发无伤。我疑惑地说:“为什么会这样?看看这样行不行!”我使劲把它往地上一摔,“啪”的一声,鸡蛋被摔得粉身碎骨。

  我心想:它太欺负人了!爸爸赶了过来,说:“我们去百度上查一查吧!”百度百科上说:力具有传递性,用力捏鸡蛋时,鸡蛋壳内的液体把力传递到其它地方,相互抵消,而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成,具有一定坚固性。

  生活中处处都有科学,只要我们认真观察,都会被发现。让我们一起去探索科学的奥妙吧!

身边的科学作文7

  这节课铃声刚响起,张老师就给我们一个自以为很容易的事情——扯书。

  “切......”大家异口同声地说出了一个字。同学们都在叽叽喳喳地讨论着:“这个问题三岁小孩都会。”“是啊!”光说不练算什么,马上就有一个胖乎乎的男同学嬉皮笑脸地来挑战了,他双手放在两本书上,先开玩笑地扯一扯,他以为书马上就要臣服了,结果竟然出乎意料,书并没有分开,这回:他咬紧牙关,皱起了眉头,“嗯......”过了半分钟后,书始终死缠打地缠在一起。这会儿流言四起:“这肯定被老师粘住了。”“嗯,肯定的。”后来,四个人挑战了,大家认为这回肯定会分开了。四个人个个咬住嘴唇,紧皱眉头,用尽全力地往各自的方向拉去,结果无功而返。“这怎么会呢?”一个两个人拉不行,四个人怎么也不行呢?“是啊!是啊!这里面肯定有猫腻的。”

  “同学们,你们信不信老师马上就可以解开这两本书?”同学们觉得有点不可思议。“四个同学,都拉不开,难道老师的力气会比四个男同学大?”“老师解啊!”讲台下响起了一大片齐哇哇的声音。老师吸了一口气说:“先运口气。”大家都认为老师在故弄玄虚去,“呼”一阵“口风”向书吹去,老师双手一拉,两本书就解开了。

  最后,我们才知道这是因为两本书间有摩擦力,空气一进去,书中间有了空气,书就一下子被拉了出来。

  这可多亏了老师的那一口仙气啊!

身边的科学作文8

  科学是未来的一部分,但科学离我们并不遥远,科学就在我们的身边。

  科学好是好,可科学的东西并不都是环保的,要既科学又环保,那才是好的。像现在许多汽车都排放出太多不好的气体,对人的健康十分有害,这种科学就是不好的。

  我们要搞好的科学,比如说:在上海运行的有种新型的火车,和一般的火车完全不同,它是悬浮在轨道上的。它依靠磁铁的交替推动火车行驶,每小时可以行驶400多公里,比一般的火车快得多了,而且它还能有效地节约能源。

  还有一种叫做气垫船的,电影《红番区》里,坏人驾着同成龙斗的那种东西就是气垫船。气垫船既可以在陆地上行驶,也可以在水上行驶,是水陆两栖的交通工具。气垫船上装着几台很大的鼓风机,能从船底喷射出大量空气,在船底与水面之间形成一个空气垫,把船身托起,离开水面,浮在空气垫子上,然后利用船上的螺旋桨或喷气式设备,推动气垫船向前行驶,因而有受水面阻力的影响,可以高速行驶,而且是非常环保,它也是未来的一种主要的交通工具。

  我们身边的“环保科学”真多啊!让我们好好学习,未来当个既环保又科学的“环保科学家”,设计和制造出更多、更好、更环保、更科学的新型交通工具。到时候,说不定我们还能设计和制造出时光穿梭机呢!

身边的科学作文9

  妈妈是花迷,非常喜欢花,因此我也开始注意起花来。

  前几天,我们回老家看姥姥、奶奶。回来时,妈妈的吊蓝花,叶子白了,蔫了,也小了,满天星的叶子不绿了,没有精神,花枯萎了,我疑惑地问:”妈妈,这叶子咋不绿了,蜷缩了,这花也枯萎了,怎么回是呀?“妈妈没有回答,笑了笑,拿小洒壶给花浇了点水。

  第二天,妈妈叫我来看花,真奇怪,这些花怎么复苏了,一个个充满生机。妈妈说:”花是一种生物,拥有生命,它的食物就是阳光、土壤、空气、水分,只有满足这些,它才能生机勃勃。咱们出去时,将门窗关闭,没能让花及时呼吸新鲜空气,另外这些天没给花浇水,让太阳暴晒,土壤都干了,裂缝了,这样的环境它还能挺得住吗?“”噢,原来是这样啊,其实花和人是一样的。“

  我又有了一个疑问:”妈妈,为什么你很少给仙人掌浇水,它的土也裂缝了呀?“妈妈说:”仙人掌生长在沙漠里,它的根部储存大量的水分,供它长期使用,水浇多了根会腐烂,所以要少浇水,我们要根据花的习性来养育它。“

  我突然发现花是那么的有趣,有许许多多的故事。

  有一天,我正在浇花,看见正在盛开的满天星,为什么同在一根枝杆上的花,有的开花,有的却不开花?于是,我又去问妈妈,她说:”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣组成,花有雄、雌之分,只有一部分的是单性花,不开花,两部分都具备的叫两性花,能开花。“

  原来,在我身边还有充满科学奥秘的.生物——花。

身边的科学作文10

  探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,莫测:科学就像五彩的万花筒,千奇百怪:科学一位多艺的表演者,向展示着科学的火花……

  小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、切的一切不的,于是,我便想知道鸟儿为会飞。

  询问,观察、上网……我知道了鸟儿为会飞。

  鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀上下扇动,鼓动气流,就会巨大的下压抵抗力,使鸟体向前飞行。

  鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是完整的骨片,身体各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,强固的胸廓,鸟类骨骼的独特的结构,减轻了重量,了支持飞翔的能力。

  我在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

  探究身边的科学,的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

身边的科学作文11

  有一次数学考试,有一道题怎么想也想不出来,一直用尺在头上搓来搓去,最后放在了那试卷上。可没想到,试卷上的一个坏的角被尺吸了起来。之后我再用尺试试就吸不起来了。

  后来,又是一次考试中一道题不会,用尺在头上搓来搓去后吸起来了。那一次我终于明白了。原来纸能不能被吸起来,是要靠尺在头发产生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺来吸纸玩。还跟同学们一起玩。去骗低年级的小朋友说个这是一个小魔术。一直把他们逗得哈哈大笑。

  后来,我的一把尺掉了,没有找到。我去小店买了一把铁尺。可是当我拿铁尺细致的时候去一直吸不起来。当我用别人的塑料尺(不是用铁尺)时,纸就被吸了起来,这让我觉得很疑惑。为什么铁尺就不能把纸吸起来呢?

  这个问题直到现在我才完完全全的弄清楚。原来塑料尺和铁尺要它们来吸纸,所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸纸只要在头发上摩擦几下就好了。但如果要铁尺吸纸就必须要更大的摩擦力了。如果你想用铁尺来吸纸那你就要在自己的头发上多摩擦点时间了,不能只摩擦一会儿。

身边的科学作文12

  在我们生活中处处都有着科学,科学与我们息息相关,形影不离。其中,我就有两件与科学有关的事。

  这天晚上,我在浴室洗澡,洗着洗着,忽然天上掉下来一滴水珠子,在我的鼻子上面,不一会便融化了,我吓了一跳。抬起头,往上一看,只见,浴室中烟雾一片,房顶上积满了一个个水珠子,排在那儿一个接着一个,一会儿落下一滴。这让我百思不得其解。于是,我便叫来妈妈。我好奇的问妈妈:“妈妈这天花板上怎么会掉下来水珠子呢?”妈妈说:“这是因为你洗澡时冒出的蒸气而形成的水珠子,这水珠到了一定的程度便会掉下来,没事的。”我恍然大悟,心想,要是把天花板设计为拱形,那水珠便会顺着拱形流到底下,然后在底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全可以消除洗澡时天花板上掉下水珠的现象了。想着想着忽然那水龙头掉在了地上,那水哗哗的流着,我心想,现在我们的国家是缺水的国家,我们应该节约用水。于是我想到了一个办法。把洗碗、洗菜等剩下的水装在一个水桶中,然后再去冲马桶这样又环保又节约水。

  是啊!种种科学现象在我们的生活中无处不在,与我们息息相关,所以让我们多学习,掌握许多科学知识,做一个科学小博士吧!

身边的科学作文13

  我们生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。

  我家阳台上有一个大鱼缸,里面养了很多小鱼。一天爸爸觉得鱼缸里的水太脏,爸爸带我一起去换水。爸爸要用管子来抽水。我想:地球是有引力的,水只能往下流,这水怎么能被抽上来呢?只见爸爸把管子放进鱼缸里,另一头接在水龙头上,把水龙头打开,缸里便开始咕噜咕噜地冒着泡,好像在打鼾。过了一会儿,泡泡没了,水好像听了指挥似的改变了方向,向外流了出来。原来,这是因为接在水龙头上装水时,水进了管子,“抢占”了空气的位置,把空气推了出来,水里就有许多气泡冒出来。这是利用空气的压力来抽水的。

  有一次晚饭后,我们一家到浦西公园散步,我经过一盏盏路灯,发现我的影子很调皮,时而在左,时而在右,时而在前,时而在后,好像在跟我捉迷藏。我说:“妈妈您看,我会变魔术。”妈妈好奇地问:“怎么变?”我边走边看,一会儿抬头朝灯看,一会儿朝影子看。突然,我大叫一声:“妈妈我知道了。灯在左边,影子在右边;灯在右边,影子在左边。”妈妈说:“很好,不过你看现在你的影子?”我看了看我的影子,咦!我怎么有两个影子了?抬头一看,原来我前后各有一盏灯。

  我喜欢科学,喜欢从书中,从实验中,从大自然中观察科学,学习科学。科学,就在我们的身边!

身边的科学作文14

  我们的生活中处处都有科学。只是人们没有发现,但只要细心的去发现就会知道这些科学给我们带来了无限的方便。人们也开始用科学来改善我们的生活,用极少的材料做出最坚固的东西。

  我们身边最常见的就是像铁锹这样的简单机械了,这种简单机械则是属于杠杆类机械。用铁锹铲土铲东西的时候,会使人们感觉在铲的时候不会费太大的力气。这样的机械在我们的生活中很常见,而人们也深深的体会到了它的方便。

  我们的生活中也不止只有机械的科学,还有我们生活中的一些行为习惯。例如,人们外出,有时候会碰上沙子进到眼睛里的情况,一定记住不要用手去揉,否则,会把沙子揉进眼睛深处,这样取出来会更加费劲。另外,如果手不干净,还会把细菌带到眼睛里,引起眼睛发炎。最好的方法是先把眼睛闭起来,这样会使眼睛流出眼泪,这样进入眼睛的沙子就会跟着眼泪流出来了。

  科学不仅只发生在人类的身边,在大自然中,小动物也会用科学来改善它们的生活。就比如那小小的蚂蚁,他们那么小,为什么不会迷路呢?原来,蚂蚁出洞的时候,一般都是很有秩序地排成纵队前进,前面的蚂蚁分泌出一种带有气味的物质,边走边滴,在路上留下痕迹,后面的蚂蚁闻到这种气味,就能紧紧跟上。这种气味成了它前进的目标,回家的时候,也按此方法返回洞内。

  生活中到处都有科学,我们也离不开科学。

身边的科学作文15

  今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣,我就开始做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

  我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最后找来了一个打火机。

  准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。

  通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。

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