我们班的一个人作文600字

我们班的一个人作文600字（通用23篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我们班的一个人作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我们班的一个人作文600字 篇1

　　他是一位长相讨喜，自身带有“特异功能”的人，他是屹立于我们班的泰山。他姓马，名小陶，江湖人称“马师傅”。

　　他很活泼，喜欢与同学“群居”，说白了其实就是每当下课，他总会到指定的地点，找指定的人，来上一番“高谈阔论”，这时只要上课的铃声一响，他总会一下子蹿回到自己的座位上去，速度之惊人与他胖胖的外形简直不相匹配，真是一个灵活又可爱的小胖子。

　　他还很爱帮助别人。班里的同学涂改带坏了，他就会拿过去把旧带一剪，剩下新带，然后不厌其烦地把新带一圈圈地卷回去。也正是因为他特别爱修理东西，所以他才有了一个美称——“马师傅”，他特别喜欢这个美誉，每当有人喊到“马师傅”时，他就会以最快的速度走到那位同学面前问道：“什么东西坏了，我看看。”他总是不厌其烦地为大家服务，于是他的乐于助人得到了同学们的交口称赞。

　　他身材偏胖，平常在体育课上，他都是跑得最慢的一个。他的食量惊人，就连普普通通的一盘土豆丝都能被他吃得津津有味，而且还要配上四碗米饭，吃完之后他还咂巴咂巴嘴心满意足地说上一句“真是太好吃了！”他自己也曾想过要减肥，但始终没有成功，因为总是半途而废，最有决心的一次他曾进行了十多天的'减肥行动，但是连一两都没瘦反倒还长了几斤，用他自己的话说就是喝水都长肉，还劝我要多喝水，可以变胖。哎！真是拿他没办法，看来他这肥是减不了了。

　　这就是我的同学，也是我最好的朋友，一个热情活泼、乐于帮助、又可爱到不行的他——马小陶。

　　我们班的一个人作文600字 篇2

　　我们班的人千奇百怪，性格各式各样，让我来给大家讲一讲吧！

　　变态爱哭男

　　我们班有一个超级变态爱哭男。有一次，我们班男生和女生开了一场“世界大战”，女生二大将郭阅签被抓，但张震宇变态男，把郭阅签解救了出来，我看见他打伤了老四颜子龙，我骂道：“变态狂，张震宇从今以后你可以去女厕所了。”没想到他嚎啕大哭起来。我见自己话太重，连忙说：“对不起，张震宇我不骂你了，你进女厕所的资格被收回。”过了一会他不哭了，又回到了女生大本营。

　　张震宇太变态，太爱哭了。因为他常帮女生，害的我常被暴力女狂打。

　　女霸王

　　俗话说的`好“英雄出少年”我们班就有一个女中豪杰他叫魏喻茗。

　　有一次，我们男生帮，帮主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一会，站起来说：“你为什么把我文具盒撞掉？”夏天一说：“老子见你不爽怎么样？”魏喻茗说：“哟！好小子，不认识老子呀！”上去就给帮主一脚，帮主被一脚踢老远。夏天一又扔了她的文具盒，魏喻茗彻底怒了，马上跑向办公室，告老师。老师让夏天一写1000字检查。

　　魏喻茗真是太骄气了，太暴力了。不愧雅号“女霸王”。

　　胆小鬼

　　我们班有一个胆小鬼——任君洋。

　　我有一次，买了5元钱一个的大型小老鼠，我把家老鼠放进她的文具盒里面，当老师让全班考试的时候，他打开书包，看见老鼠吓了一大跳，还尖叫了一声，把老师都吓着了。我偷偷地笑。真是胆小鬼，至于吗？不过是一只假老鼠而已！

　　我们班的人真是个性众多呀！尤其是“变态爱哭男”“女霸王”“胆小鬼”堪称我班三大特色人物！

　　我们班的一个人作文600字 篇3

　　要说起我们班人啊，个个都是典型人物。

　　头号人物——“大嗓门”

　　“别吵了！”一声尖锐的叫声把我们全班人都震住了，没有一个敢说话的。要问谁有这么大的威力，那当然是我们班的纪律委员——李孝倩了。我们班的人可都怕它，如果你让她逮住了，那可就是吃不了兜着走了。也就是因为她这火爆的脾气，我们班的几个男生都在背后偷偷地说她坏话，给她起了个外号“倩仔”，取其“欠宰“的谐音，真是太有意思了。

　　二号人物——“不管事的`班长”

　　我们班的班长，那可是没有几个人怕他。因为他不仅不管事，而且还带头闹，有时候“倩仔”都要扁他一顿，而且我们大家也都拿他当挡箭牌。有时候我们说话玩闹，“倩仔”就要对我们进行思想教育。这时候班长可就派上用场上了，“班长还在说话呢！”我们连看都不看地给了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表现？她正要痛扁班长呢！幸亏我们班长能够受得住她的拳打脚踢，否则的话可就真倒霉了，那后果不是一级伤残，也得是二级啊！噢，对了，差点忘了告诉你们了，我们班长的名字叫姜永浩。

　　三号人物——哆嗦派著名男歌手

　　刚走进教室，你就会感到有些冷，为什么呢？因为我们班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我认为他的音乐细胞实在是太好了，因为他每天都会给我们班里的人奉献上一首他原创的歌曲（他创作的歌曲几乎和明星大腕们所唱的原曲一样）。他唱歌的时候都是在用那种独特的哆嗦音，所以我们才给他起了“哆嗦派男歌手”的称号。他就是我们班的吴绍东。

　　怎么样，我们班的人物够典型的吧？

　　我们班的一个人作文600字 篇4

　　我们班有许多人才，而这三个人是被我们班公认的三个不同领域的将军。

　　说话将军——郭宣愤

　　他是我的同桌。无论什么课，不管老师在不在，他的.话可是多得让你可以听到耳朵起茧。有一次，上数学课，老师在三班上课，他就不停地说话。这时，老师走了过来。他看到老师过来了，假装学习。没想到他躲得过初一，躲不过十五，终究还是被老师发现了。老师说：“课代表，你就好好说，你同桌可是个将军——说话将军。”老师说完后我们全班都笑了，也包括老师。

　　睡觉将军——杨雨泽

　　一天十节课，除了主课，剩下的课他基本都在睡觉。记得上周上作文课，老师让写作文，唯独他一个人在孤独地睡觉，正好被老师逮了个正着，可无论老师怎么叫他，他都没有醒来。没办法，老师只能任由他去。直到下课他都没有醒来，一下子完完整整地睡了两节课，第三节上课的时候他才醒来。我把这惊险的一幕告诉了他，他听完后大喊：“你们为什么不叫醒我？”我们异口同声地说：“老师都叫不醒你，更何况我们。”他听完后脸瞬间变得通红。

　　吃饭将军——刘德乾

　　俗话说得好：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”而我们班的吃饭将军就是刘德乾。你别看他长得瘦小瘦小的，饭量大得惊人。一顿饭下来他不仅可以吃完饭钱，而且可以吃完饭菜。我一顿饭下来都吃撑了，而他却喊着：“就这些菜还不够我塞牙缝呢！”我不得不佩服他的饭量。难道他的肚子是一个无底洞吗？他的肚子是怎么盛下那么多食物的呢？

　　其实我们的“三大将军”只是沧海一粟啦！本班还有很多奇葩的将军，以后有机会再给你们一一介绍吧。

　　我们班的一个人作文600字 篇5

　　我们班有个特殊人物，个子中等偏瘦，带着一副小眼睛有模有样的，想象中他是个强壮的，实际却是弱“男子”，大家都叫他“豆芽菜”，他就是郑骥远。

　　有一次上课，本来有点睡意的我有点懒散。可总是有种“嗡，嗡，嗡”的声音吵得我不可安宁。于是，便寻找声音的来源。哦，原来是只“大黄蜂”，怎么办呢？我有点不知所错，还有点头皮发麻。这时，班主任吴老师发现了我的异常，顺着我的眼神瞟过去，一看大惊失色，便说着：“有黄蜂啊！”班级里顿时乱成了一锅粥。

　　此时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好！黄蜂也有点蠢蠢欲动，大家有的躲在桌子下，盖上衣服做伪装；有的一直走动，与黄蜂保持一定距离；有的站在门口，打算及时逃离……怎么办呢？班级同学也没人及时驱赶黄蜂。

　　就在这时，一个身影冲进卫生角，拿起扫帚发起猛烈地攻击，猜猜是哪位“大侠”？哦！原来是豆芽菜。只见，他站在凳子上，大吼一声：“臭黄蜂，我告诉你现在给我出去，在这吓唬谁呢？走走走，不然打得你落花流水！”然后，又装模作样做了几个动作，左右摆动双臂，似乎是武林高手。那样子看上去真逗。黄蜂不管三七二十一，又向他发起猛烈攻击，快速冲向他。几个胆小的.女生都吓得尖叫着。可他临危不乱，竟然灵活地躲开了。一个迅速地转身，拿起扫帚对黄蜂东一下，西一下地乱戳，黄蜂竟奇迹般躲开了。他们相互对打，不分上下，看这架势要大战三百回合啊！同学们屏住呼吸，观望大战。这场面十分激烈，此时黄蜂发起突击，郑骥远眼疾手快，拿起一本书砸过去，居然正中目标，黄蜂一看不，只好灰溜溜地跑了……

　　没想到，豆芽菜还有这本事呢？在恐怖的黄蜂前，展现了自己的独特魅力，让人佩服不已。

　　我们班的一个人作文600字 篇6

　　我们班的学生都是“有才华的人”，许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗？那么让我给你一个详细的解释。

　　第一，体育人才

　　邓通是我们班的“高个子”。他开始跑，但就像一阵风！有一次老师让我们跑五圈，但我们在第三圈失败了，但他像风一样跑了五圈，在前面等着我们，这在我们班真不愧为“体育天才”。

　　第二，自恋型人才

　　邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他，他就会说，“你在看什么？没见过‘帅哥’吗？”每当他心情好的时候，他就跑到讲台上说：“不要迷恋哥哥，哥哥只是一个传说……”为此，他经常被我们班的女生追打。

　　第三，学习人才

　　谈到我们班的张伟，我会想到他对学习的热爱。有一次，我们的班主任布置了30多个方程，他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的，而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉，“学习才能”一定属于他！

　　第四，有趣的`天赋

　　一想到我们班的“搞笑天才”李刚，我就忍不住笑了。他每天都来教室，用老师的口吻说：“看你这个样子，多玩游戏，少看书！”我们不时抛个媚眼，让我们开怀大笑。还有一次，他把手伸进衣服里说：“我是杨过！”一些学生马上说：“杨过打坏了他的右手，你打坏了他的左手！”李刚小心翼翼地说：“那我就是杨了，行吗？”学生们忍不住笑得前仰后合。

　　关于什么？我们班的“天才”是不是很了不起？下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

　　我们班的一个人作文600字 篇7

　　说到大坏蛋，我想大家都会误认为动画片的一只凶神恶煞的歹徒……吧？可这个大坏蛋可不一般哦！

　　其实，“大坏蛋”的真名叫：“梁书正”，大家可以去网上搜一搜，没搜到，我请你吃饭！”大坏蛋“是光头男，那明亮的光头把教室照得多么明亮，眉毛川字，那戴了眼镜的大眼睛充满了无穷的智慧，小小的鼻子，那圆润的脸蛋上可以清楚的看见鱼尾纹和鱼头纹，最后就是那滑稽的嘴巴了，能说会道，讲课时娓娓道来，引人入胜，让我们不知不觉中就学到了很多知识。

　　说起他的故事，真是一天一夜都说不完。

　　比如，一天，我们班的`“天王”——“哎哟哦”在大家认真学习的时候，他突然说了一句话：“哎——梁光头比我那英俊的脸差多了，连黑猩猩都比他帅。”“是，你如花似玉，赛过西施，你再笑一笑，大树小草都要枯萎了！”“梁大头”奸诈地说，“哎哟哦”只好连连求饶。

　　还有一次，老师看见我们“八大金刚”（包括我）在课堂上说说笑笑，老师忍无可忍的说：“哎——本来想让你们玩个游戏的，结果你们这么不配合，还是别玩了吧！”“别呀。”我们说。“哼，你们看看自己在干什么吧！”“大坏蛋”老师说：“不好好学习，是没有课堂游戏的。”就给我老老实实地学习吧。

　　虽然“大坏蛋”很坏，上课时却特别认真，有一次他给我们讲作文，只见他一手拿教材，一手拿黑板笔。在教室里边走边讲，讲到得意处，忍不住拿黑板笔在他脸上画来画去，他居然都不知道，还继续在那里问我们：“听懂了没有？听懂了没有！”全班同学都笑完了……

　　你看，他这么坏，还不叫“大坏蛋”吗？但是我们很喜欢这个“大坏蛋”，有这样的课堂，有这样的老师，我们的学习能不进步吗！

　　我们班的一个人作文600字 篇8

　　每天当我迈入学校的大门，走进我们的教室，进入一天紧张的学习时，我总是在心底感叹：“嘿！我们这个班。”是啊，我们班，可谓是人才济济，既有学习中的“武林高手”，“运动健将”，又有“才子佳人”，真的是“藏龙卧虎”，不可小觑呢，就让我细细道来……

　　语文知识高手：韩惠天，他在班上是中等个，圆圆白净的脸，走起路来踱着不紧不慢的方步，俨然像一位“小先生”，他性格耿直，有时还会和同学“小冲突”，但语文老师谈起他来都变得兴奋异常、赞不绝口。我记得有一次上语文课时，老师让大家按课文回答问题，大家循规蹈矩地作着回答，轮到韩惠天回答时，他用平时积累的丰富课外知识，把课文中的情景分析地头头是道，有些问题把老师都问住了。事后，老师还多次在家长会上表扬他呢！

　　体育运动健将：陈若城，他长的虎头虎脑，常年喜欢剃着短短的“刺猬”头，活泼好动，一遇高兴事就大笑不止。他是校篮球队员，他投球和灌篮都十分出色。有一次，我们观看他们的集训，只见他左突右窜，拍打着篮球，居然连续突破了高大的6年级队友的'“长城”封锁，一记姚明式的转身投篮---漂亮，赢得了关键的一分。告诉你，他的各科成绩也是不赖的

　　我们班上还有很多讲不完的“人才”故事。当今社会，是人才辈出的年代。就像爬山虎，它的根虽然扎在泥土里，他的心却不在湿润的土壤里，而是在高高的云天上。大胆地想象---若干年后，站在“诺贝尔奖”领奖台上说不定会有我们5（2）班的同学呢！

　　我们班的一个人作文600字 篇9

　　下午的区域活动开始不久，馨馨就跑来告诉我，熠熠和朗朗这两个调皮鬼“失业”了。我询问他“失业”的原因，舫舫说，因为他们上班时不好好工作，老是和别人吵架，而且今天当搬运工时故意弄坏了娃娃家的门，所以只好开除他们。

　　瞧!这些小家伙工作多么认真啊！可是，熠熠和朗朗失去了工作就无所事事了。他们在活动室里东游西逛，不是到娃娃家把东西吃完，就是去建筑区捣蛋，而且一次次地去银行领钱，把银行里的钱都领光了，弄得小朋友们纷纷告状。我想，既然孩子们把“失业”引入了游戏，那么不妨就开个“人才市场”为幼儿再找个工作岗位。

　　于是，我把几个“失业”的孩子叫到了一起问他们：“一个人如果没有找到工作，该到哪里去找工作?”熠熠想了想说：“我爸爸没有工作的时候，就是到人才市场找到工作的`。”听熠熠这么一说，大家就说要开个“人才市场”，让没有工作的人来找工作。于是，我和几个幼儿一起搬来几张桌子，并在旁边竖了一块牌子，我们班的“人才市场”就开张了。因为是第一次游戏，孩子们对人才市场还感到陌生，就由我先当主管，而熠熠他们几个就成厂第一批光顾的小成员。

　　我请他们先说说自己为什么“失业”，然后，交代了建筑区、小吃店等场所的工作要求，让他们知道不好好工作还是会“失业”的。最后，在人才市场的帮助下，几个小家伙都找到了满意的工作岗位。因为是在人才市场里找到的工作，孩子们工作特别认真、卖力。活动室里再没有此起彼伏的告状声了。在区域活动中加入了“人才市场”这一游戏，既培养了幼儿良好的工作态度和竞争意识，又解决了游戏中角色的转换和流动问题。

　　我们班的一个人作文600字 篇10

　　孟老师是我们的自然老师，他可是我们全班公认的最有人气的老师。

　　他穿着整齐

　　孟老师每次走进教室，他的衣着都非常整齐、干净。每当他穿衬衫时，总将衬衫束在裤子里，领带挂在胸的正中间，再端端正正地束上一根皮带，看上去非常清爽。上课时，他总是两手插在裤袋里，一副很酷的样子。每次看到他整齐的穿着，总会让我们的心情格外舒畅。

　　他上课幽默

　　孟老师的课大部分时间都是在讲课外知识，每次上他的课，听他滔滔不绝地给我们讲故事时，就是一种享受。他那滑稽搞笑的腔调、动作和他说话时的眼神，就会让我们全班哄堂大笑起来。

　　记得有一次，孟老师在回忆他小时候杀青蛙的事情时，他笑眯眯地说：“我小时候，每到夏天，就会去外面捉许多青蛙来喂给鸭子吃，可是有些鸭子的嘴巴小，吃不下那么大一块。所以啊，我就把它们剪成一块一块地。可是有只鸭子就是调皮，我在剪，他那嘴巴就拼命靠近青蛙，然后我一剪——”孟老师边说着他的手指就相呼应地做成了一个“V”字，对着手上空的“青蛙”瞪大眼睛，“它那鸭嘴巴就被我剪下来了……”他那搞笑的神态笑得我们前俯后仰。

　　他多才多艺

　　孟老师是全校公认的“才子”，琴棋书画无所不能。如果你和孟老师下棋，那你百分之百输定了，他可是我们学校的'下棋高手。他的书法也写得相当好，而且孟老师练书法格外认真，有时一幅书法就要练五六个小时。孟老师的钢琴也弹奏得很棒，记得有一次我们经过音乐教室，看见他正在专心致志地弹着钢琴，那动听的音符在他的指尖快乐地跳跃着。

　　孟老师，我们喜欢上您的课，每次上您的课，我们总是在一片欢笑声中度过的，您那幽默的性格会伴随着我们一起成长。您永远都是我们的人气老师。

　　我们班的一个人作文600字 篇11

　　丢三落四大王来了，我的脑海里出现了一个名叫许海飞的人，他是我们班最丢三落四的人，所以我们给他起了个绰号叫“许丢丢”。

　　早晨，我早早地来到教室一看，许丢丢不知道在干嘛，我问：“许丢丢，你在干嘛？”“我的练习本找不到了。”他说。我一看：“还有一小时三十分钟就要上第一节课了。”许丢丢一听，急了，他飞快地把桌上的书拿起来抖一抖，都完了发现没有，只好把书放在了桌子上。我一看书，心想：“书跟许丢丢有仇吗？我再看许丢丢连忙把书包拎了出来，好像一个城市失火般着急，他把书包倒过来抖了抖，一大堆书都掉在了书桌上，他弯下腰去找练习本，却看见书包里掉出来的全是发霉的橘子皮，还有巧克力的`包装袋，他的书包简直成了“垃圾回收站”。我再看他拎起一本黑黑的本子，走进一看发现是语文作业本，他把语文作业本扔到一边，再把书一本一本地抖动起来。找完了书包，发现并没有练习本，许丢丢就用双手抓自己的头发，头发被抓到蓬乱地像个鸡窝一样。他灵机一动，想起还没有找过的课桌，就把头伸进桌子里找，我时不时地看见一包吃过的薯片飞了出来，我一看，薯片里“住着”一些蚂蚁，恶心极了。许丢丢把桌子里的词典拿了出来，飞快地翻了起来，可惜还是没有。许丢丢失落极了，像是一个孩子没了爸爸妈妈。

　　许丢丢又抓起自己的头发，我发现他的头发抓出了两个包，他眼球骨碌碌地一转，停留在我的课桌里，他说：“小明，我能到你的位子那里找一下吗？有可能在你那边也说不定呢！”我看了看他的手，心想这小子是挖煤的吧！我说：“不在我这，不在我这。”他一脸失望地把书包和书都塞进了桌子里，我还看到有一只毛毛虫在往外爬。

　　唉，他这个人什么时候能改掉丢三落四的毛病啊。

　　我们班的一个人作文600字 篇12

　　我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。

　　你看，坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学，她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿想上几个钟头，也不抄袭别人的。如果实在不行，她就虚心向别人请教，直到弄懂为止。她不仅语数好，而且也不了得，只要学过的'，她都会答出来。只要一提起她，谁都会翘起大拇指啧啧称赞！

　　你再听，刚上女生宿舍2楼，就会传出那清脆悦耳的歌声，那是“小黄鹂”——常乐的歌声，常乐她活泼可爱，常常活蹦乱跳的，好像她就没有烦恼一样，常乐还特别会跳舞，看，她优美的舞蹈，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美丽极了！我很喜欢她！

　　“不啦，我不想玩了，你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩，只要她走过的地方都会留下她高高的歌声，她叫李彩兰，很喜欢写日记、作文，常常是老师口中表扬的第一人，她写日记，不像有些人东拼西凑，那样写出来的肯定不好，可她呢？却把自己的真实情感全部写在日记中，怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她！

　　“哈哈”，从教室里传来一阵笑声。走进教室里，原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了，我也爱做这活，便放下书包，赶紧凑了过去。没想到，碰到一个好笑的，如果你想猜，那么我就告诉你，问题是：有两只小猫，一起去散步，一只小猫失足掉下了下水道，那么另一只小猫该怎么做呢？还有一个，为什么锤子捶鸡蛋锤不破？哈哈！这真的很有意思，你能猜出来么？呵呵！

　　好的，我的介绍到此结束，如果你还想听，那么就来*班找我吧，我介绍给你听，等着你呦！拜！

　　我们班的一个人作文600字 篇13

　　在我们班，有一个名副其实的淘气包。他的名字在我们年级简直是众人皆知。他就是小明。在他“光辉事迹”中，有两件我不得不说。

　　第一件事，那是一个周三，我们外出刚刚回来，正在四班上晚自习。我们都在写作业，他却闲着没事干，想玩牌，可老师不让。突然，他灵机一动，似乎想到了什么。他打开书包，拿出文件夹来，装作学习的样子，又让我看看能不能看出来。在得到我的'“很安全”的回答后，便拿出PSP,玩了起来。随后他又跟我说：“老师来了，提醒我！”“成！”我随口回应。

　　过了几分钟，老师来了。我提醒他，他却没有反应，仍不慌不忙、聚精会神、孜孜不倦地玩着。我装作系鞋带，小声对他说了一句：“别玩了，老师已经来了！”他这才反应过来，连忙收起PSP——无奈老师已经发现。小明没有回天乏术，他的PSP就这样被老师没收啦。简直是丢了西瓜也没捡到芝麻呀！在小明再三对老师软磨硬泡之后，老师终于答应下周还他，但要求他晚自习时不能再折腾了。就这样，小明才消停了几个晚自习。

　　第二件事是在一个周五，老师告诉我们说要进行语文单元测试。我们都想办法说服老师下周一再考试，一个个都用甜言蜜语讨好老师，却都怏怏而归。这时的小明如同消防员救火一般华丽登场，老师走到哪儿，他就跟到哪儿。终于，他用自己那三寸不烂之舌和软磨硬泡的“艳丽姿态”，说服了老师下周再考。我们私下都觉得：“班里没有小明，有时候还真是不行啊！”

　　小明，既可爱，又调皮，可真是一个淘气包啊！

　　我们班的一个人作文600字 篇14

　　我班就像一个小江湖，里面有各种各样的人物，有活力四射的潘欣悦；有能说会道的吴锦淼；还有“飞毛腿”麻瀚予……

　　首先是1号选手上场，她是我们班活力队的队员，大大的眼睛，鼻子高高的，一头乌黑亮丽的头发，她就是潘欣悦。为什么说她活力四射，那是有原因的。记得有一次，学校下午有“漂书”活动，欣悦在上午就非常兴奋，在一节课下课时找她玩，她没有像以前那样冷静，而是一直在蹦蹦跳跳，好像一直在想下午的.事情。看她活蹦乱跳的样子，真像一只喝醉酒的袋鼠，而且，脸上一直挂着灿烂的笑，非常期待“漂书”活动。

　　现在是2号选手上场，他是我们班的说话大王——吴锦淼，一个西瓜头，眼睛小小的，一张能说会道的嘴巴，让我来说说他怎么能说会道吧。有一次，厉老师让我们带数学工具，可是，第二天，吴锦淼忘记带了，于是就对我说：“鲍芊含，借我数学工具。”可我不借他，于是他就生气地说：“我今天忘在家里了，我已经跟厉老师说过了，她说让你借我。如果你不借我，厉老师就会批评你……”我只好借给他了。你看，原本是他自己错，现在说的就像是我错了似的。

　　最后是3号选手上场，他是我们班的“飞毛腿”——麻瀚予，一个蘑菇头，身体瘦瘦的，别看他个子小，跑步却很快呢。记得有一次上体育课时，老师让我们跑步比赛，女生一队，男生一队，轮到麻瀚予跟胡佳怡比赛了，只听老师“吁”一声吹响口哨，他们就飞快地跑了起来，麻瀚予领先很多，胡佳怡不甘示弱，可最后还是麻瀚予赢了，因为他的腿迈得非常大。

　　除了这三个人有大特点外，我们班其实还有很多人有大特点，今天先说到这里，下次再跟你们详细地说说我们班吧。

　　我们班的一个人作文600字 篇15

　　在我们五年级，每个班都有一些“班级之最”，有善良的，有幽默的，有认真的，有令人讨厌的……但要说在我班上，最懒惰的人非我们的“金毛狮王”小杨同学莫属。

　　小杨同学的头发金黄金黄的，被我们戏称“金毛狮王”。他看上去肥头大耳，虎背熊腰，四肢发达，有点像三国时期的鲁肃，忠厚老实，所以我曾经一度对他的`印象很好，直到后来的一件事改变了我的看法。

　　那天，我刚进教室门口，就听到一阵的争吵声。“你已经两天没交作业了……”组长小姚在凶巴巴地对着小杨同学大吼。

　　小杨低着头，似乎在紧张地找着作业。我同情他，便走到他身边劝他快点补回来吧，免遭责骂。本想着他会知错就改，然而，他竟然摆出一副“死猪不怕热水烫”的样子，懒洋洋地瞥了我和组长一眼，喃喃自语“不写就不写呗，你能把我怎么样，难道杀了我吗？”。我顿时愣住了，不敢相信他竟然说这样的话。

　　他继续低着头，似乎在紧张地找着作业，但其实他是在拖延时间，想让组长催得不耐烦了自己离开，因为他的动作很慢，很慢，像蜗牛一般，慢吞吞的，又像冬日下的睡猫一般，懒洋洋的。

　　我们被他气得肺都炸了，拿着他刚找出来的“无字天书”去告诉老师。后来老师安排班长去辅导他。只见他慢吞吞地拿起作业本，从书包里找了半天才找到笔，然后一个字一个字的写，大半天了才写了像“鬼符”一样的两行字，还时不时瞄一眼旁边监督者在不在，又想趁机溜走。

　　从此，他表面上的那忠厚老实的形象在我心中轰然倒塌，那种懒惰的性格深深地印在了我们脑中。这就是我们班最懒惰的人，我多希望他那懒惰的性格能改一改啊。

　　我们班的一个人作文600字 篇16

　　上学的时候，几乎每个班都会发生一些趣事，而我们班不仅趣事多，而且还很有意思，下面就让我给你讲一讲其中的一件事儿。

　　有一次上体育课，我们在操场上跑操，忽然，郝玥蓉尖叫了一声，其他同学都问她怎么了。她说吴易朴的身上有一只虫子，我们都把注意力放在了她的身上，乍一看，还真有一只小虫子在吴易朴的'背上，我们都尖叫了起来，大胆的刘昕宇镇定地将吴易朴身上的虫子拍了下去，嘴里还嘀咕着：“这有什么好怕的，不就是只虫子吗？”

　　过了一会，又听到了一声尖叫声，原来王若函说王予暄身上也有一只虫子，本就怕虫子的她一遇到什么小昆虫就歇斯底里的叫喊，这回可好，这只小虫子竟然落到了她身上，更是吓得不行，她连忙抖动身子，将小虫子抖了下去。

　　这可倒好，刚安静了一会儿又喊了起来，这回，可不是真的虫子。调皮的季珂遥看见王予暄那么怕虫子，就决定要戏弄戏弄。“王予暄，你身上又有只虫子，”说着就将手重重的打在了她身上，我帮你打死了。疼死我了，你能不能下手轻点儿啊？说着，王予暄走到了季珂遥后边，季珂遥笑得都直不起腰来，旁边的苏雅欣看出了破绽，对季珂遥使了个眼色，两个人就开始大战虫子。哎呀，李晓萱，你身上有个虫子，“啪”上去重重的打了一下，你身上怎么这么多虫子呀？啪啪啪，重重的打了五六下……我猛一回头，他们两嬉皮笑脸。旁边的同学说“你身上哪有那们多虫子，他们俩骗你呢！我气急败坏，刚想揍他们一顿，下课铃响了，他们一溜烟儿就跑了。

　　这就是我们班的趣事，怎们样，有意思吧！

　　我们班的一个人作文600字 篇17

　　上课了，是自习课，老师走进教室，突然，有同学提议道：“老师，我们不如来一场脑筋急转弯大赛吧！”这是一个“阴谋”，一个全班已商量好的“阴谋”，这位同学是我们派出的代表。我们屏住呼吸，等待着老师的回答。老师欣然一笑，应允了。

　　大家听了，打破了沉默，一个个欢呼雀跃起来。我最先站起来，说：“灰姑娘的爸爸妈妈有可能是谁？”有的人不假思索地说：“当然是灰太狼和红太狼。”“那生下的不是小灰灰吗？”那个人想了想又说道：“小灰灰是她哥。”“灰姑娘那多小呀！”这一段对话点亮了全班的笑穴。这时，小明说：“她妈妈是白雪公主……”小刚又抢过话头：“对，她爸是包黑子！”小红笑眯眯地解释道：“包黑子＋白雪公主＝灰姑娘，白＋黑＝灰，所以是白雪公主和包公喽！”大家恍然大悟，我败下阵来，连连点头：“对！对！”老师一脸坏笑，紧接着抛出一个脑筋急转弯：“两个爸爸，两个儿子去看电影，每人买一张票，为什么只买了三张票？”小张风趣地说：“小儿子说不定装在爸爸肚子里了……”大伙儿笑的仿佛把教室的天花板都要掀起来了。并一致反驳道：“那是不可能的'！”小宋清了清嗓门，像演讲一样站起来，声情并茂地说：“也说不定有一个儿子溜进去了……”教室里又传来一阵笑声。各式各样的答案五花八门，说三天三夜也说不完。看着大家都一脸迷惑，老师给我们解了心头的迷，画了一幅图：爷爷（父子）爸爸（父子）孩子。大家一看恍然大悟，原来只有三人，多么有趣啊！

　　你有什么趣事，拿出来一起分享吧！

　　我们班的一个人作文600字 篇18

　　一个班就是一个太阳系，在初一一班这个太阳系中，四十九颗行星显得那么耀眼夺目。

　　自习课是这个“太阳系”中最愉快的时光，老师一离开教室，顿时就炸开了锅，叽叽、喳喳、嗡嗡作响。

　　又是一堂自习课，老师的脚后跟迈出门槛的一刹那，成千上万的小蜜蜂就闯进了我们班，聊天声、嬉闹声响彻一片，班长的制止声此刻显得苍白而无力，瞬间被无情淹没了。

　　往往在这种情况下，总有好事的捣蛋包时刻想着戏弄一下大家的.神经。突然，一同学猛站在桌上，神色诡异的把食指竖在嘴边：“嘘！老师来了！”瞬间，鼎沸声消失，同时荡漾起一片嘁哩喀喳调整桌椅声、翻书声——同学们赶紧进入状态，作业本、书本码号装模作样的学习起来，甚至有个别同学过于紧张，失手打翻水杯，洒水一地。

　　时间定格一会儿，老师并没有“破门而入”，看着同学们面面相觑的可怜样儿，恶作剧的哪位男生早已捧腹大笑不止，大家齐声讨伐之。

　　教室又恢复了勃勃生机，自习课已过一半，正“乐子其中”的同学们并没有意识到“危机”的到来，老师神出鬼没的“破门而入”，啊！全场对这“突如其来”的“变故”惊呆了，呆如木鸡的停下各自手中的“小把戏”，一个个束手就擒般接受严厉的训斥。结果是，我们班的自习课永久取消了。

　　老师不在时，班里发生的那点儿趣事轶事，伴随着懵懂年少的我们一天天健康成长，是我们学生时代无法抹去的美好记忆；班里那点点滴滴的事儿，将永远封存在纯真无邪的阳光相册中，值得同学们永远珍惜回味。

　　我们班的一个人作文600字 篇19

　　“叮铃铃……”话说群龙无首，必有大乱。上午第一堂课，当我们得知，人称“虎虎大王” 的班主任许老师，要外出两天的消息后，全班顿时沸腾起来。想到未来两天的自由生活，我们这些“小孙悟空”禁不住大声欢呼：“终于不用戴‘紧箍咒’啦！”

　　“虎虎大王” 离开的第一天，一帮调皮的“小猴子”没了“大王”的管教，立刻把“山中无老虎，猴子称大王”的精神发扬光大。

　　班里迅速地出现了“三国鼎立”的局面——学霸国、闲聊国和游玩国。只见闲聊国国王---周超率先拉拢臣民，用他那三寸不烂之舌成功游说了众多臣民。游玩国的国王和军师——赵铭哲、何家酉也不甘示弱，摆弄起了自己的文具，也成功感染了不少臣民。许多同学跟着他们，有样学样地耍起文具来，一个个“舞刀弄枪”，好不威风！

　　面对其它两国的挑衅，学霸国的国王——何铭煊却纹丝不动。他眉头紧锁，若有所思，像极了一位深思的老者。就他这简单的招牌动作，竟也感染了四周不少人。只见，越来越多的人拿出了作业本，开始写起作业。

　　然而，安静终究是短暂的`。很快班里又“涛声” 依旧 ，因为恶作剧大王们又开始兴风作浪了……

　　这时，许老师的得力助手——班长戴佳豫，为了不让闲聊和游玩的人继续增多，终于闪亮登场。她先使出最常用的“河东狮吼”功，可同学们也许是听惯了，都不为所动。越来越多的臣民，从学霸国转到了其他两国。班长见“河东狮吼”功力太弱，压不住大家，便用了第二招——江湖上失传已久的“记名大法”。话说这招可真是厉害，她刚一拿出记名册，全班立刻安静下来了。

　　两天过后，许老师终于回来了，野了几天的“小猴子” 不得不又戴上“紧箍咒”了。可是我却觉得带上“紧箍咒”似乎更好一些呢，呵呵……

　　我们班的一个人作文600字 篇20

　　“哈哈”……快看她多丑啊，真是一个绝代丑女，就是……，你看她那样，真想不到世界上怎么会有这么丑的人。唉，别让她听见了，不然她就会漏出妖怪模样，呵呵……同学们都不愿跟她坐一块，她走过去，别人都捂着嘴，呵呵的笑。有一次老师，让王明跟她坐一块，王明不愿意，后来只有它自己坐一个桌了。

　　有一次，学校举行演讲比赛，她举手报名，同学们都嘲笑她说：“切，就她那丑样，还上台，真是厚脸皮，哈哈……我们班报名的只有她自己，老师在课堂上还表扬她，还，还……让我们鼓掌，真是太过分了，而她还在一边得意洋洋的笑着说：“谢谢。”真是的，谁给她鼓掌啊，别看底下的掌声怪热烈，没有一个是真心诚意的去鼓掌的，当然老师除外，也不知道老师怎么那么偏爱她。看见没有，同学们正在提议见呢！

　　演讲比赛开始了，她一人在上面，春风满面的。哼，不就是参加了一个演讲比赛吗？看她得意的，看她长的丑的，还好意思笑呢！“呵呵……老师，同学们大家好，我演讲的题目是《我爱班级体》：我知道同学们都看不起我，因为我长的丑，虽然在别人眼里我也其他同学不同，但我也有一颗集体荣誉心，我为我的班级而骄傲，……底下的同学，有的`流泪了，有的低下了头，有的惭愧不已，几乎每个人的脸都红了，……后来她演讲的《我爱班级体》获得了第一名，底下的同学们都给她鼓掌，悄悄的告诉你们一个事情，这次鼓掌可是真心的。到了班里，班长带头，我们全班向她道歉，没什么的，我从来没怪过你们。从那天起，同学们再没用异样的眼光去看她了。

　　从此以后这个丑小丫，每天脸上都挂着灿烂的笑容。

　　我们班的一个人作文600字 篇21

　　我们班里有很多“奇人”，最特别的当然就是奇葩啦！

　　班上有一位与众不同的奇葩，不管上什么课，他都会拿出自己的玩具，与世界隔离。看啊！这节语文课他又是这样，我的同桌又开始发牢骚了：“哼！又在那里玩了！”没想到这话竟然被他听见了，他还瞪了我同桌一眼：“关你什么事！”听了这话，我心里在想：唉！这家伙真是屡教不改，等会被陈老师看到，你就要转成上政治课了！

　　果真不出我所料，过了一会儿，陈老师的眼睛瞪得像金鱼的眼睛一样，又大又圆。似乎在暗示着什么，我随着陈老师的目光看过去，那位奇葩同学又在那里玩自己的玩具了，老师特意出了道题让他站起来回答，他支支吾吾的额了半天，还是回答不出来，老师便让我下课把他带到办公室去。

　　下课后，我把他带到办公室，我看见陈老师一脸不高兴的样，就知道要大发雷霆了。发起脾气来的老师可还真吓人的，记得有一次有位同学没来上课也没请假，第二天，那位同学被老师狠狠地训了一顿，可往往想象中的与现实的完全不一致，看来今天这位同学在劫难逃了，还没等我反应过来老师就说：“去把他的玩具扔掉。”我这回可惨了，让我当了恶人，过后他肯定会对我怀恨在心的，其实他除了在上课时喜欢开小差之外，平时还挺诚实的。我既不想违背老师的吩咐，也不想破坏同学之间的'友谊。当我拿着这个玩具要扔的时候，感觉有千斤重。我回到教室后，就跟那位同学说：“扔掉你玩具我也是迫不得已的。”

　　通过以上所见，我希望我们班往后再也没有所谓的奇葩，提高上课的效率和同学之间的友谊，认真完成自己的学业。

　　我们班的一个人作文600字 篇22

　　暮然回首，从暑假一直到现在，无论是平日里捧腹大笑，还是体训累的跪地不起，我们都一一经历过，感受过。而在捧腹大笑过后，体训累瘫之后，还是会回到现实，接受又一次新的变更......

　　随着一种种新的班级管理制度出现，现如今，我们班上的位置不仅做了调整，还从一个大班分成六个小班，这直接带动了同学们的学习兴趣，加强了班与班之间的竞争力。

　　实话说，不得不佩服老程的活跃思维，在他的指导下，班级的制度不断翻新和美化，从一开始的“一人一桌”到“师徒结对”，从“师徒结对”再到“小组合作”，现在竟变成了“六个小班”，而且目前来看还取得了一定的成效，实在是让人拍手称赞!

　　最让我印象深刻的是各种积分制度，班级积分和学习积分这两制度分实在是高!虽然被扣分了还要写说明书，但也是在这个过程中，我们学会了反思，还悄无声息的提高了写作水平。实在是一举两得啊!虽说这种无下限扣分，无下限写说明书的政策存在着一定的'弊端，但毕竟一路走来，我们班级的管理制度都有或大或小的缺点，可不管怎么样，总归是利大于弊，并且对大家的学习起到促进作用的。

　　作为班级里的一员，身边的人发生的种种变化也是让我惊奇，在每一场考试中杀出的“黑马”更是让我感到措手不及。似乎一眨眼，就有一些人跑到了我的前面，向着更高处冲刺。如梦初醒般的发觉现在我们离中考还不到两百天，看着身边每个人都很努力，自己还不加把劲，怎么行?

　　班级人数不多没关系，班级内的学习氛围好才是重点。那么，就让我们在一次次“更新”的班级制度中，寻找自己的突破口，向更高处迈进吧!

　　我们班的一个人作文600字 篇23

　　我们班的同学们可称得上是“人才辈出”，各具特色。你瞧，前不久我们班就发生了这么一件趣事。

　　那天中午，老师去开会了，离开之前给我们布置了作业，还嘱咐班长管好班级纪律。“老虎不在，猴子称大王”，我们心里个个乐开了花。可碍于班长的那张冷脸，我们也只好按捺住自己的内心，先写作业。

　　静悄悄的教室里，突然传来一位同学的声音：“班长，我要上厕所。”班长挥挥手，说到：“快去快回！”那位同学赶快跑出了教室，冲向厕所。大家也并没有在意，继续埋头写作业。

　　过了一会儿，有的同学写好了作业，开始了窃窃私语，有的.甚至还离开位置和好伙伴小声交谈了起来。这时，教室的门被敲响了。大家一听，个个做出一副一本正经的模样，坐在位置上或是认真写作业，或是看书。班长也起身去开门。可没想到，门打开后，却什么人也没有。班长抓抓脑袋，随手关上门，又坐回了位置。大家也长长地舒了一口气。

　　可没一会儿，教室门又响了，班长赶紧去开门，可没想到门外依然没有人影。班长意识到是有人在做恶作剧，就把门开在了那儿。然而，后门又响了起来。班长怒不可遏，跑过去将门打开，照样还是没人。顿时，教室里哄堂大笑。

　　闹腾了一会儿，班长想到了班里那位上厕所还没回来的同学，瞬间就明白了。于是，他决定等老师回来，好好收拾他。

　　当那位同学回到教室，班长用恶狠狠的眼神盯着他，可他却面无表情地坐回了座位。大家都笑得合不拢嘴，有的还朝他竖起了大拇指。

　　后来的结果可想而知，那位恶作剧的同学被老师收拾了一顿。

　　这让我不禁感叹，我们班的同学可真是有趣啊！

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