我可爱的班主任600字作文

时间:2022-10-25 16:05:09 兴亮 作文写作 我要投稿
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我可爱的班主任600字作文(精选37篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我可爱的班主任600字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我可爱的班主任600字作文(精选37篇)

  我可爱的班主任600字作文 篇1

  我今年六年级。我们班有54个兄弟姐妹,还有一个领导,陈老师。

  陈先生中等身材,鹅蛋脸,明亮的眼睛闪烁着智慧。她总是面带微笑,让人知道她是一位和蔼可亲的老师。陈先生的课很好。在她的课堂上,我有一种满足感,老师对我们很严格,但这一切都来自于细心的教育和教学。在课堂上,老师不仅给我们讲解课文内容,还分析现实生活中的人和事。让我们感受到那种师生之间的民主氛围,接受到人文关系和宝贵的人生启示。

  陈老师不仅上课成绩好,还关心学生,充满爱心。记得有一次班里两个同学打架,其中一个气喘吁吁地跑去告诉老师,“老师不好,班里同学打架了。请去看看。”老师马上放下手中的作业,三步并作两步,马上去教室看看是怎么回事。当时情况真的很动。

  陈老师喜欢在实践中教我们写作文。她喜欢举办各种活动。然后我们写下活动过程。发现同学写的好,就让他们去讲台上给不会写的同学读,听听其他同学怎么写。有时候,我从学生的角度写自己的作文。对于不会写作文的`同学。记得那次,老师让我们写《初冬的校园》。一开始我们都没有头绪,老师就亲自写了一个,幽默的说:“我昨晚又下水了。你想知道我在水里干什么吗?”她在大屏幕上展示了她的《初冬的校园》。看完老师的文章,我们豁然开朗。在陈老师的悉心指导下,我们的作文水平提高了。

  其实陈先生每天都很忙。他忙着备课、上课、转行。我们只是在陈先生的忙碌中度过快乐充实的每一天。这是我们的陈老师,一个爱忙的好老师。

  从小教我的老师有很多,有些是随着记忆的流逝而忘记的,但我永远忘不了一个老师,那就是我的陈老师。

  我可爱的班主任600字作文 篇2

  说到我们班主任王老师,我就必须提到她独特的带班方式。就拿这次的副课考试来说吧,我们在学校的考试是在这个星期的下午第四节课。正当我和同桌面对面相互提问的时候,老师却向全班同学发出一个令我们惊讶的命令:不许互相提问!我们非常不解,从小学以来,这些背的.东西不是和同学一起背就是同学和自己一起背,现如今突然明令禁止,那这四门功课不全都得挂科吗?见我们疑惑的样子,老师才缓缓揭了谜底。老师的用意是让我们都学会自主学习。老师语重心长的告诉我们:如果现在的好成绩是靠父母和老师压出来的,那么就算顺利通过了中考和高考,到了大学还是无法应对大学的生活。正是因为这样,老师才会从现在就开始培养我们这种自我学习、自我管理的意识。原来是这样!我茅塞顿开,联想到老师种种似乎有异于正常的教学理念,现在也明白了原因。

  考试的成绩出来之后,我们班历史成绩明显不如隔壁班。本以为会得到一顿教训,可是王老师却告诉我们:如果其他班的一百分是靠脸对脸互相提问得到的,那么我们没有失败。这一次长长的谈心,让我们又重新鼓起信心。是啊,一次考试算得了什么?老师不是说过,弥补这一次考试失利的最好办法就是下次继续努力。但是老师又给我们敲响了警钟,她警告我们要从这次考试中发现问题,要及时调整自己的状态。我们听得一愣一愣的,连忙拿出小本记上。

  岂止这些,王老师还经常告诉我们一些富有哲理的句子,目的就是培养我们的人品道德。大家说,我们这位可爱的班主任,应该是真正的的达人了吧?

  我可爱的班主任600字作文 篇3

  在我们年级存在这样一批班主任,她们爱岗敬业,坚守职责,我很庆幸我遇到了这样一批好班主任。

  每天早上在校园里最早看到的都是她们的身影,晚上10点之后在校园里看到的仍然是她们的身影,用早出晚归这个词形容她们再适合不过了。早上6点40她们像一排列车员一样,站在教室门口等待着学生的到来。她们虽然大部分是初为人师,更是第一次做班主任工作,但是她们不怕苦,不怕累,一心想把自己的学生教育好,这样对待工作的热情,我是无法用言语表达的`。每次我去她们办公室,总能看到她们在给学生谈心,教育学生;每次看到她们因为一些问题处理不好去找我,她们那个焦急的样子,我就会心里边暗暗高兴,为他们对待工作的认真而高兴,为她们对待工作的热情而高兴。

  就在昨天晚上,有个学生犯了错,并且是同一个学生在两周内犯了同样一个错误,这让我有点气愤。我把班主任也叫了过来,在谈话的过程中,我没有把控好自己的情绪,说话有点过于严重了。后来回到宿舍,我很自责,当时为什么没有控制住自己的情绪呢,因为这件事情,我辗转难眠,无法入睡,我想了很多,我不该把这个班级和学生说的一无是处,这样班主任老师该有多伤心啊,对不起,我敬爱的班主任老师,我们其实可以换个方式来处理这个问题的,我们可以换个方式来沟通的,我不应该在情绪激动的情况下对你说出那样的话。学生犯错了,我们都有责任,我不该把责任都推到你身上,以后在工作中遇到困难,我们共同解决。

  让我们一起加油,我可敬可爱的班主任老师们!

  我可爱的班主任600字作文 篇4

  抬起头,天空中一群燕子正追着“队长”翩翩起飞,只见“队长”时不时扭头转向小鸟,或飞到队伍尾部守望。

  这不正像是我们的班主任吗?

  我有一位可敬的班主任,姓王,中等个子,扎着一个马尾辫,看起来精神抖擞。

  上课时,王老师认真讲解着,在黑板上罗列着,我们也边听边记;王老师放着幻灯片时,怕我们不理解,就用新旧知识结合讲解。她每提到一个知识点,就背的滚瓜烂熟,我们在下边也不由得心生佩服。

  王老师经过班时,总会向班里看看,看看我们是否认真学习。当我们夏天抱怨喊热时,王老师顶着烈日陪伴我们;当我们蜷缩在被窝不肯起来时,王老师却每天如一日,天天早早到班,让晚到的同学自叹不如。

  王老师总是对我们很亲切,很宽容,极少发脾气,一直都是温柔、平和的对我们说话,所以,同学们都很喜欢王老师。

  在复习阶段,王老师无数次的听写知识点,直到我们班所有同学都会了为止。王老师还很幽默,在我们上课无聊时,她总会找个话题逗逗我们,使得我们的课堂更加生动有趣。

  一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影;滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是您细心教导的神情。“随风潜入夜,润物细无声。”您的'谆谆教导将像爱的清泉,在我们的心房,永远流淌。

  王老师,您如好朋友似的关切我们,您,永远都是我心中永不熄灭的明灯!

  这就是我们可爱可敬,幽默亲切的班主任。

  我再次抬头,“队长”依然在尾部守望,时不时地关心一下跟不上的小鸟......

  我可爱的班主任600字作文 篇5

  中午我和小魏吃完饭,正往教室方向走着,恰巧遇到班主任封老师,她向我们招手说来她办公室一趟。大中午的被叫进老师办公室,是好事还是坏事呢?

  原来,老师让我们帮忙剪那些印在彩纸上的标语字。最近,将有领导来学校检查,每个班要准备些标语,就是在彩纸上写上一些读书名言或鼓励学生学习的话。我和小魏正按老师的要求认真地剪着,3班的班主任进来串门,她一进来,两眼开始四处搜寻,又对着封老师着急地问:“你这儿还有彩纸吗?”

  只见封老师忙给背对着门的我和小魏使眼色(那意思是,快把彩纸藏起来呀),然后嘿嘿笑着说:“木有啊,我这可怜的几张还是彩彩给我从别处抢来的呢。”彩彩,是说我们英语老师吧?因为她的'全名叫佘小彩呀。原来老师这么好玩,把同事的名字都喊得这么亲切。

  3班老师搜寻了一通没找到便失望地离开了,一会儿,我们班几位画画高手走进来,她们看到桌上的一张黄色彩纸对老师说:“老师,我们在这张纸上画吧,我想在这儿先画几朵云。”封老师站起来阻拦说:“别别,用这张纸。”说着,她从抽屉里拿出一张浅蓝色的纸,正好是蓝天的颜色,和洁白的云朵正好相配呢。

  “哇,老师,咱们还有这么多纸呀,刚才听您说没纸了,真是吓死宝宝了。”爱画画的女同学像得了宝贝一样夸张地对封老师说。封老师见她说得这么大声,忙抻下脖子向门外边看边对着女生“嘘”了一下:“小声点呀,别让别人听到被她们再抢了去,好容易抢来的呢。”封老师的样子就像一个小孩一样。我和小魏听了,边剪边嘻嘻地笑。

  真没想到,在讲台上严肃又严厉的班主任,在台下竟如此随和可爱呢。

  我可爱的班主任600字作文 篇6

  我有一个非常可爱的班主任,她是新转来的。她有着胖胖的身材,其实也不是那么胖啦!她的皮肤有一点黑,脸又有一点红,脸是很圆的。她的头发,乌黑亮丽,有点卷。不过,还是那么漂亮!

  班主任非常关心同学,谁要是生病了,她都会打电话叫同学的父母。我可不敢招惹班主任,因为如果一招惹,她就会火山爆发,不过,如果你办事很好,又没有干什么坏事,她是很温柔的!

  她是教我们科学的,我们要是不懂,她就会很耐心的教导你。其实,我觉得班主任笑起来好可爱,她的嘴很小,像樱桃。她虽然是个妇女,但是她很活泼,像小孩子一样。她跟其它的老师不同,不会那么无聊,总是讲笑话给我们听,我觉得她是最好的班主任!

  我不知道这三年是不是都是她教我们,她对我们都很公平,谁要是犯了错,她都是先思想教育,然后再批评。谁要是抄作业,嘿嘿,那个人就完蛋啦!

  她跟我们班的科学课代表长的很像,我们班的科学课代表也是皮肤有点黑的。她不喜欢把学生留下来,她喜欢把学生叫到办公室里。平时,我们说的都是本地话,刚开学的时候,我们都说普通话,都说我们我们的,可她却说俺们俺们的,现在,她慢慢适应我们啦。

  她说话特别有意思,总是让我们哈哈大笑,她竟然把格陵兰岛说成格陵兰马,我们全班都笑死啦!毕竟,她不知道什么是格陵兰岛啊!

  虽然我们相处的`时间并不长,但是我们就好像以前认识一样。

  有一次,我同桌生病了,发烧40度呐,一个星期都没来上学了,到了第2个星期,老师就给她补习了一堂课,是抽时间补的。要是我们题目的答案写的很有趣的话,她就会把手放在她的额头上,然后就往下滑,说:“我的天呢。

  老实说,我希望她能永远做我的班主任!!!

  我可爱的班主任600字作文 篇7

  一听到班主任这个词,很多人都会闻风丧胆,的确,班主任就是威严的代表,但是,我的班主任却有点不一样。

  高高的个子,纤细的身材,水灵灵的眼睛,细长的秀发,真不愧为学校公认的大美人,班主任姓赵,我们都叫她赵姐,别的班主任都是一本正经,威风凛凛,我们的班主任却是一脸微笑,幽默亲切,班主任最喜欢跟我们一起说说笑笑,在她面前,我们可以无话不说,就算有时不小心冒犯了她,她也从不生气,对于我们班的一些留守孩子来说,她比父母还亲,别看她对我们这么宽松,就以为我们是一个差班,不,我们可是全校公认的优秀班级,其实,在赵姐还没来我们班之前,我们的'确是一个差班,所有的任课老师都不愿来我们班上课,因为我们根本就不会听,也听不懂,只要一听到我们班,老师们都会摇头,那时的班主任更是恨铁不成钢,一天到晚的骂我们,可能是用因为挫败感太强,他选择了调走。

  直到赵姐的到来,彻底的改变了我们,刚开始,我们以为,她会像其它老师一样逼我们,但她没有,而是像朋友一样每天与我们聊天,了解我们喜欢的,讨厌的,知道我们的真实想法,其实,我们不是不想学习,只不过不喜欢学校和老师对我们的严厉逼迫,赵姐知道后,对症下药,不再让其他任课老师逼迫我们,而是让我们自己管理自己,为了这事,很多老师都对赵姐产生了误会,我们看在眼里,感动在心里,于是我们定决心,一定要让赵姐扬眉吐气,就算那些平时不喜欢读书的,也在努力学习,最后,我们班以年级第一的成绩证明了自己,从此,学校和其他老师对我们班和赵姐刮目相看。

  这就是我的班主任,一辈子的赵姐。

  我可爱的班主任600字作文 篇8

  看,在章村中心小学的教学楼里,一个年轻的女老师正趴在围栏上。她,高高的个子,秀丽的头发,一双能看透心灵的眼睛。她会是谁呢?是汪老师?是罗老师?还是王老师?不,都不是,她就是我们603班的班主任吕老师,五年级时的副班主任。

  掐指一算,她跟我们相处的日子已经有两年了。在这其中,给我留下了深刻的印象。一次不经意的擦肩,一个甜美的微笑,一次小小的鼓励……都让我至今难忘,特别是那一次……

  那是我们五年级下册离期末大考还有9天的时候。周四下午第二节课,吕老师拎着一大包袱东西找了数学课代表姜鑫。之后,她便走出了校门。课后,大家都议论纷纷:“吕老师去哪了?她还会回来吗?是她家里面出什么事情了吗?还是……”一个个问题出现了,大家的.一头雾水……

  第二天,吕老师没有来学校。

  最后一个星期,清晨,我来到校门口,只见在502班的教室里出现了一个熟悉的身影,“对,没错,的的确确是吕老师!”我飞速跑到教室里,定睛一看,一向满面春风的吕老师,今日,怎会如此的憔悴?中午,午自修时,我们都在写作业,吕老师对我们说:“我想大家一定都在猜测我上个星期为什么突然之间走了吧!那好,我现在告诉大家,我家里出了一件事情,我的妈妈生病了,非常严重的病……是……癌症,晚期……我想大家都知道这意味着什么了吧……”自从我们知道了吕老师突然离去的原因后,每个人都像变了似的。上课比以前专心了,比以前认真了,比以前积极了……

  这就是我们的班主任吕老师,一个热爱工作、有责任心的人。谁能说她不是一个好老师呢?

  我可爱的班主任600字作文 篇9

  我的班主任是一位很善良的人。说起班主任的善良,这就不得不说一件事,这件事还是我偶然间发现的。

  一天放学,因为当天我是值日生,所以当我将教室卫生全部都打扫干净后,校园里的同学们大都已经回家去了。我背着书包差不多成了校园里最后走的一个人。出了校园不远后,我就在马路上瞧见了一个熟悉的背影,我特意瞧了瞧两眼,这才发现原来前面那个搀扶着一位老奶奶的人正是我的班主任。

  我之所以一眼没有认出来,这是因为这会的班主任的穿搭完全与在学校里严肃的穿着不同,这时的班主任穿得很是休闲。他小心翼翼的搀扶着那个老奶奶,我加快了脚步,想着跟近点,我知道班主任与那位老奶奶在说话,不过具体说了些什么话,我却是听不清的。等到我跟近后,我才听清楚了。

  那位老奶奶说:“谢谢,谢谢你了。”班主任说:“没关系,倒是您年纪大了,以后出门的时候还是让家里的晚辈们跟着,这样才保险些……”班主任说了不少,我听着,瞬间联想到那个站在讲台上耐心的教导着我们的班主任,班主任只要一训起我们来的时候,这话可是都止不住的。此时的`班主任也是像止不住话一般,但是话语话气都很温和,听着让人感觉很舒服。

  在一个十字路口的时候,班主任搀扶着老奶奶过了马路,去了对面。到了这里,我就没有跟过去了,因为我回家的路无需过马路。我站在马路这头瞧着班主任搀扶着老奶奶小心翼翼的样子,这一刻班主任在我的心目中顿时有高大起来。

  我的班主任是一个热心肠的人,在学校里的时候,班主任就很关系班上的同学们,我的班主任真是一个好人。

  我可爱的班主任600字作文 篇10

  8月31日是开学报道的日子,一到班里,同学们就吱吱喳喳的议论起来了:“钟老师是个怎样的老师呢?”哎!你有没有见过钟老师啊?钟老师长什么样呢?直到钟老师进班的那一刻,同学的议论才停止。

  钟老师有着一头黑黑的.齐耳短发。款式简洁的黑色长裙穿在钟老师身上显得非常得体。老师一站在讲台上,同学们就立刻安静下来了,钟老师的身上,有着教师那种独有的严厉,但看起来,钟老师的一言一行,有时却又让人觉得这位老师很温柔。

  9月1日,开学以来上课的第一天,第一节课,是钟老师的语文课,我们大家都把语文书和笔盒放在了桌面上,原以为钟老师会直接开始上课的,但没想到,钟老师却说:“虽然现在已经开学了,但我对大家却是陌生的,所以,我想用这节语文课的时间,让全班学生做一个自我介绍,要说自己叫什么,名字是由哪几个字组成,这几个字可以组成什么词语,自己的爱好,今年的目标是什么,都要说清楚。”“啊!”同学们发出一声长长的问号。(设疑)

  只见,有的同学摩拳擦脚,跃跃欲试,有的同学沉思长久,想自己该怎么说,还有的同学过于紧张,都不敢上台了……但钟老师并没有生气,而是小声的询问为什么,最后就让这三位同学站在一旁,看一看其他同学是怎么说的。此外,钟老师还给我们提供了很多词语!比如:刘备、李白……不仅有历史名人,还有现代明星,有时候同学们说出来的人物名字,钟老师也会忍不住笑出声来。

  虽然,钟老师是第一次给我们上课,但我却能感受到钟老师是一个有幽默感、有经验、并且还很为学生着想的老师!

  我可爱的班主任600字作文 篇11

  每个人茫茫青葱岁月中,一定有一段闪亮的初中四年,一定也有一个最耀眼的他—我们的班主任。

  初相见。

  还是在军训结束合照的时候,印象很模糊,小麦色皮肤,蓝白条T恤,牛仔裤,那时总觉得往后的日子注定要与这个青年教师捆绑在一起,相处在朝朝暮暮。

  初一混熟了以后,对于他半严肃半幽默的风格,江湖人送称号—‘旺哥’。

  旺哥接过我们这个班后慢慢做了不少调整。为了让我们的成绩有所提高,旺哥想尽办法,小组积分,课下过关检查,负责人签字……

  旺哥对于每一位十一班同学的关心绝对是日月可鉴,每一次阶段性诊断,期中,期末,旺哥会和每一位同学分析试卷,与我们共同找出这段时间所遗漏的`,所掌握的。旺哥会定期了解每一位同学近期的学习成果,为每个人分析介绍一些他认为好的办法。了解同学们近期的困惑,帮助我们找到解决的方案或用言语来温暖。每一次去到旺哥的办公室总让我觉得不虚此行。

  那一次看到成绩后得知自己考了自己历史新低时,郁郁寡欢一整天。那不知好歪的前桌不停的招惹我,还是没能忍住,泪珠不停的滚落,我趴在桌子上,一个劲忍不住抽泣。旺哥把我叫到办公室,让前桌道了歉,留下了我。“怎么了?”刚刚稍得平复的我又哭了出来:“我知道自己考的不好,他又打我,我没忍住……”旺哥没说话,过来抱住了我。我开始哭,那个肩膀很牢,一直到泪水把旺哥的肩膀打湿:“多好的姑娘。”那天旺哥跟我聊了很多,一直到太阳落下,把我送到我父亲身边。我看到那一个我从未见过的耀眼的他骑着自行车消失在落日最后一点余晖中。

  最耀眼的他,是那个最普通的班主任,是我的青葱岁月中最美的景象……

  我可爱的班主任600字作文 篇12

  寂静的深夜,有群星在闪耀,照亮了我的心。我心中的身影,是他,是他,我们的刘老师。

  --题记

  初一下学期,刘老师带了我们班。现在想想,已经快两年了。他的幽默与无拘束使我们了解了他。

  是他,是他。独特的教学方式和新颖的教学思维深深抓住我们的.心,让我们在他的历史课上可以放肆的乐,在无拘无束中学习古代的战火纠纷,繁华尘世,体会到时光如沙。让我们初相遇,便静谧在文字的海洋里。

  一直认为,历史老师就像是从古代穿越过来的。每一次的真情流露,每一次的激情飞扬,都仿佛是一叶舟划过秦时明月,穿过唐风宋韵而赠与我们的歌。

  老师不仅仅在教学方面出类拔萃,在艺术方面也是颇有造诣。

  就这次的春之声活动。

  回眸间,诗梦穿越千年长廊暗香浮动,来到我们身旁。刘老师单在台词方面就费了不少心。

  一次偶然,他要我到他办公室一起商讨音乐的事。瞥见,一张张手写的台词稿压在桌垫下面。出于好奇,我便征求了意见拿出来细细观看。虽然只有薄薄几张纸,但这背后,是多少个日夜的“艰苦奋斗”,多少次熬夜,多少次冥思苦想,多少次无奈但坚持!

  是他,是他,我们的刘老师……一字一字敲出的台词足以证明他:不张扬、不浮躁、力争做最好。

  一书墨痕,半卷清词,香痕诗字,细腻如丝。十一班的成绩一再提高,也离不开他的教导。

  只是,只是……只是长亭路欲尽处?再有一年,我们便不再学习历史。历史这一课,就在初三,过了绽放的年纪……亦要枯败,碾落成泥。但并没有辜负春日,我们的基础在这里打牢,我们的欢笑在这里定格。是他,是他,我们的刘老师。

  我心中的身影,永不泯灭。“旺哥”永在我心!

  我可爱的班主任600字作文 篇13

  盼望已久的新班主任和我们一见面,我的心就凉了,她竟是一个黄毛丫头,从她的自我介绍中,知道她是刚从师范学校毕业的,姓孙,不说别的,就凭他那副娃娃脸就知道他管不好这个班,原班主任那是多么厉害,还不让那三个淘气大王给气走了,我真替孙老师捏一把汗。

  果不出所料,上第一堂课,那几个淘气大王趁孙老师往黑板上鞋子的机会就在底下做鬼脸、演哑剧,意思是孙老师还没他们高。逗得全班哈哈大笑,起初孙老师毫不表示等写完字才回头,其实,他们的表演孙老师从前面挂的`镜子中看的一清二楚。大概特意让他们来表演,一边捉住他们的小辫子吧!这是全班同学的眼光都集中在孙老师身上。着望着老师好好治治他们,我心想:孙老师你得好好治治他们,给他们一个下马威,不被他们欺负住,否者我们班有玩头了。只见老师环视全班,眼角微微一抬,好像说:“同学们我理解你们的心情。”然后和颜悦色的说:“张伟,黄鹏,徐永清三位同学都很有表演能力,过几天就是教师节了,我打算让他们来表演《尊师重道》你们看怎么样?同学们被这突如其来的话语震惊了,连那三个学生也被搞得张口结舌,手足无措。接着,孙老师还带头鼓掌,有些同学也随和这鼓起掌来,老师先大家鼓掌不够热烈,又鼓励大家鼓了一次。

  孙老师的还是真的,当天就被证实了,当天放学孙老师就指导三个大王演起哑剧来。说起来也过他们三个人在孙老师的指导下变得像绵羊。

  在教师节当天,我们班的表演获得了全校第一。在那时三个大王也明白了老师的用意。

  我可爱的班主任600字作文 篇14

  假期结束后,我回到了校园。我发现班主任换了,她姓张,名字叫张红。

  她的长发,不胖不瘦,不高不低,脸上有小嘴巴和小鼻子,还有闪闪发光的大眼睛,给人留下了深刻的印象。

  她说话的时候声音清脆有趣。讲课时读课文的声音很美,听她的讲课似乎是一种享受。下课后,我们像朋友一样交谈,就像张老师也回到童年自由玩耍一样。

  张老师的“新政策”我们也同意。因为不打架,不扣分就行了。张老师也以打分的'方式鼓励我们前进。我们现在斗志昂扬努力向终点冲刺。“突击啊!”

  张老师平时对我们很好,不知道谁被批评了,她去安慰他,说“没关系”。“改正错误是个好孩子。”“张老师关心谁受伤了,再问一遍,严重的话就让他家长来接他。总之,张老师对我们很好。

  我喜欢我的新班主任我相信五年级六班在张老师的指导下,我小学最后一年一定会让我终身难忘。

  我可爱的班主任600字作文 篇15

  敬爱的王老师,感谢您这么多年来无私奉献,却不求回报;感谢您用那纯纯的教诲,化作我心中的动力;感谢您用自己的生命之光,照亮我人生的.路途!

  在尘封已久的记忆里,总有这么一件事使我至今记忆犹新:那时,我刚读一年级,早上走得有些匆忙,忘记带字典了,到了学校,我遇到了一个句里面有许多字,我不认识,我顺手就没书包里的字典,可怎么摸也摸不到,我把所有包翻来覆去的找了几遍,怎么也找不到,我心想:糟了,我认不到这些字,该怎么办呀?我问同学,他们也不说,我一下子摸不到头绪了,眼泪止也止不住地往下流,王老师一下子注意到了我这个角落,她快步走过来,笑眯眯的望着我说:罗文圻,你怎么哭了?我伤心地对王老师说:王老师,我不认识这些字。王老师一听,只是这么一件小事,温柔可亲的对我说:别急,你不认识那些字,我来教你。我指了指那些字,王老师便把那些字的拼音写上,顿时,我热泪盈眶。敬爱的王老师,我感谢您,感谢您给予我前进的动力,让我不再在困难与挫择面前徘徊。

  还有一件事,也是我至今难以忘怀:记得有一次,我们班上有一位同学流鼻血,您知道了,就马上把他扶进厕所,帮他止血,买药,最后,这位同学终于不流鼻血了,您紧皱的眉头总算舒展开来。虽然这件事不是发生在我身上,可是我深深的知道了,您是这么关心学生,爱护学生!

  是您用您的爱染成我同年的色彩;是您用您那赤诚的心点燃了我的自性,唤醒了我的迷茫。春雨然路了世界,自己却无声地消失在泥土中,老师,您就像那丝丝春雨,无私奉献,不求回报,我永远感谢您!

  老师,祝您桃李满天下,春晖遍四方!

  我可爱的班主任600字作文 篇16

  新学期到了,会不会换个男老师?最好是幽默一些的。哈哈,正中我下怀!当我满面春风地踏入四(1)班时,一切都焕然一新了:全新的教室、全新的桌椅、全新的自我、还来了一位全新的同学。更主要的是来了一位全新的班主任老师。言归正传,下面就给你们介绍我们的这位新班主任老师。

  这位新班主任是一位姓冯的男老师,他中等身材,看上去很结实,一头平顶短发,很精干的样子。他有一张方方正正的脸,皮肤略黑,一双眼睛炯炯有神。第一眼看到他时,我感觉这可能是一位很严厉的.老师,但几天接触下来,我才发现这位冯老师并没有我想像中的那么严厉,而且幽默风趣,特别是上课挺有一套,活泼不呆板。特别让我尊敬的是冯老师从来不在我们学生面前摆架子。有一次,他竟然在课堂上向我们全班同学鞠了两次躬,你一定很奇怪吧,老师向学生鞠躬?让我来告诉你怎么回事吧。

  那天下午第三节课上,正听到节骨眼上呢,冯老师忽然停住了,慢条斯理地说:“同学们,我在次给大家倒头一拜”,说完双手撑着讲台给大家深深鞠了一躬。正当我们面面相觑满心狐疑地时候,冯老师一脸诚恳地看着我们说:“同学们,我之所以给大家鞠躬,是因为我昨天讲错了一个知识,护士节应该是5月12日,而不是4月12日”,不等我们回过神来,只见冯老师又深深地鞠了一躬对我们说:“这一躬是要感谢你们在日记中对我的肯定和赞扬,谢谢大家!”

  这件事让我对冯老师更加敬重了,他让我们学会了师生之间的互相尊重和对待知识的严谨认真。

  我可爱的班主任600字作文 篇17

  朱老师赋予了值勤员很大的权力,进行班级管理工作。如果你违反了班级纪律,那可就糟了,值勤员会马上把你拎到办公室,批评之声将不绝于耳,连站在办公室外的人都替违反纪律的同学后悔。这样一来,值勤员的威信越来越高。一段时间后,值勤员的工作越来越顺利,同学们也越来越听值勤员的指挥。这下朱老师可就轻松了,她外出听课时,值勤员俨然成了小老师,给同学们安排学习任务,管纪律,把班级工作做得井井有条。

  学校每天要出两次操,上午一次,下午一次。我们班在高高的四楼,于是朱老师又开始在体育委员身上动脑筋了。进行班委改选后,朱老师就着手培养新的体育委员。首先,她让老体育委员带着新体育委员熟悉主要的工作内容。等新体育委员熟悉工作后,她又带新体育委员到体育老师那里集训口令。开始,朱老师每天都要站在队伍旁亲自指导;慢慢地,朱老师就站在一个大家都看得见的.操场边遥控了;再后来,朱老师干脆不下楼了,只站在阳台上眺望,她的视力可是5.0,谁要是有小动作,那可是一抓一个准!而现在,即使朱老师不在场,新体育委员也能独立带领全班同学进行一系列体育活动了。当然,朱老师还是会时不时地出现,突击检查。

  在朱老师这种“懒”的管理理念下,我们班的班委都非常独立:每月的黑板报,宣传委员会主动出;庆元旦活动,文艺委员会主动排节目;学校运动会,体育委员会主动分工……我们班的同学也会积极配合,有时还会主动提出意见。自从当家做主后,大家感觉自己越来越能干了!

  听了我的叙述,你觉得我们的班主任“懒”吗?反正,我们班的同学是越来越习惯她的“懒”,自己也变得一天比一天勤快了。

  我可爱的班主任600字作文 篇18

  这上面的,就是我小学六年的班主任王老师,她是一个很慈祥、有呵护心的一个班主任,她而且是一个在四个班中留作业最少的一个班主任,她对待我们像对待她自己的子女一样有责任心。下面我给大家介绍一下我和班主任之间的事情吧!

  在我的印象中,有一件事让我记忆深刻。有一天下大雨,那时候我们还很小,不懂事,我和同学去上厕所,在回来的.时候,没有人跟我一块走了,我也没有伞,所以我就从厕所跑回教室。在回去途中我没停歇,一口气跑了回去,这时我的身上全淋湿了,根本没有干的地方。我上了楼,谁知道我们的班主任竟然在给同学的家长打电话,让来给送衣服,我没有让老师打电话,但老师主动给我的家长打了电话,一会儿就让我们去领衣服。从这件事中,可以看出王老师对我们很关爱。

  对于王老师给予我们的关爱,我们想到通过给老师过生日来表达谢意。在毕业季到来时,我们参加了为王老师准备的生日聚会。那天,我们每一个人都很激动,我们班给王老师买了蛋糕和礼物,等着王老师来拆开,我们还准备了花炮。这时王老师从办公室出来,我们就派了一个人去接应,到了门口一开门,啦,炮就响起,我们全体说:“老师生日快乐”!刚说完就有几个人去点蜡烛,然后让王老师吹蜡烛和许愿,当时我们每一个人都在注视着老师,祝福着老师。过完这个生日,我看到老师很快乐,她没有想到我们会通过给她过生日这种方式表达谢意。

  小学六年还有很多事情值得回忆,以上几件是我记忆中最深的,最后我要说:“王老师谢谢您!”。

  我可爱的班主任600字作文 篇19

  我有一个麻辣的班主任,她之所以麻辣,不是因为长相。所谓人不可貌相,她有着一张清秀的脸,炯炯有神的眼睛和一头天然的褐色长发,那到底是哪里麻又哪里辣呢?且听我慢慢道来。

  麻辣的教学

  班主任是教语文的,在我看来,语文是十分乏味的但在她的课上,每分钟似乎都过的特别快,并且总有一阵阵笑声传出教室,那是她在讲故事,每个有趣的情节都令我们开怀大笑,过后又让我们陷入沉思。课文就这样不知不觉的开始了,伴随着优美的语调,我们走进了徐志摩的浪漫诗歌中,聆听着灵巧的声音,我们走进了童年,回味着沉重的话语,我们又走进了艰苦的长征路~~~~~~更令我们吃惊的是语文作业竟然那么少,但成绩却总在年级名列前茅,真不愧是教学能手啊!

  麻辣的想法

  班主任的金点子总是特别多,最令我难忘的是植树节那天,我们同学都为绿色贡献出自己的一份力量---去植树,这次植树意义非凡,它代表了我们班对于社会建设的而出的`力。整个过程被录制成碟放映在公开班会上,使我们班脱颖而出,班会异常的成功。这让我们对班主任的敬佩又加深了一层。

  麻辣的关怀

  班主任对于我们学习的关心是无微不至的。她会看到学生一点点的努力而赞扬不已,使他充满前进的动力,她更会看到班级中相互竞争而蓬勃成长的每一个同学而感到欣慰。她的抽屉里总放着几把伞,供学生们使用,那小小的一把伞传递着多少师生的爱,又为同学们在暴风雨中遮挡了多少风雨?

  “老师啊!你是荷叶,我们是红莲,除了你,谁是我们在无遮拦天空下的阴蔽?”教师节到了,让我为您送上一份最麻辣的祝福!

  我可爱的班主任600字作文 篇20

  我的班主任是谭老师,她梳着马尾辫。闪烁的大眼睛可以随时观察周围的运动。她的耳朵就像数字“3”,连学生细微的声音都能听得清清楚楚。她的嘴不大也不小,像一颗红樱桃。我觉得老师很漂亮。

  谭老师上课很严格,不管谁管,有一次上课有人搞小动作,被老师发现了。老师警告他不要在课堂上玩小把戏,但他不听,但他还是要玩小把戏,所以老师严厉地批评了他。还有一次,有人调皮捣蛋,没做完作业。虽然她不想被老师发现,但还是被发现了。所以老师让她今天多做10遍作业。这时,学生们发出一阵惊叹,因为他们从来没有见过这么严厉的.老师。

  谭老师不仅严厉,而且可爱。她对同学很温柔,经常和他们玩游戏,聊天,讲故事。有一天,我们在玩游戏,谭老师看到了,说:“我跟你玩游戏吧!”所有的学生都很惊讶,因为他们从来没有和老师玩过游戏,所以他们都异口同声地说:“好,好!”于是,老师和大家玩了老鹰抓小鸡的游戏,我们玩得很开心!又有一天,我们班有人和别人打架,其中一个受伤了。马上有人告诉老师,老师马上追上来,看到他躺在地上一动不动,老师马上送他去医院治疗。

  谭老师不仅严厉可爱,而且勤奋。她会一丝不苟地完成学校交给她的任务。她总是给我们上课,认真批改学生的作业,即使是在业余时间。有一次,谭老师有很多作业要批改。她虽然觉得累,但从来不喊累,一直纠正到晚上十二点。还有一次,她有很多课要上,上到后面声音都哑了,但她还是坚持做完了这些课。

  我们的班主任谭老师是一位好老师,我喜欢她,我会永远记得她!

  我可爱的班主任600字作文 篇21

  我的班主任姓刘,我们通常叫他刘老师。张老师不高不矮,不胖不瘦。他圆圆的脸上嵌着一双大大的炯炯有神的眼睛,鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜。老师对我们既严厉又和蔼可亲。

  我记得有一次,我的.作业本上出现了一把叉子。放学后,老师让我给我解释这个问题。题目是:“特快列车从A市到B市需要4个小时,地方列车从B市到A市需要5个小时。如果当地火车在1.25小时前停在一个站,那么快车将从A市出发。再过几个小时,两列火车就要在路上相遇了?”老师开始给我回答这个问题。老师说:“这个问题首先要搞清楚慢车跑多少公里,用“1”减去这个数,就得到A线的距离。然后用距离除以A的速度,得到这个问题的答案。

  老师讲完后,让我把这道题写在练习本上,我算出了这道题。我写完之后,交给了老师。老师看完之后皱起了眉头。我立刻紧张起来。我想:“是计算错误还是方法不对?”然后老师递给我本,说:“再看。”我拉着本,拿出卫生纸。我明白了。我算了半天,还是没算出来。我觉得计算没有错。于是我又给了老师。老师看完之后说:“你觉得你写的小数点怎么样?”我仔细看小数点,原来是像停顿一样。我立马换了个圆的,老师看完开心的笑了。

  虽然老师很严格,但他对我们很好。有一次,我考的不好,总是无精打采的。老师看到我这个样子,慈祥地看着我,好像在对我说:“没关系,没关系。下次努力,考个好成绩。当我看到老师这样看着我的时候,我立刻振作起来。

  我的老师是如此严厉和和蔼可亲。

  我可爱的班主任600字作文 篇22

  我的班主任何老师是一位美丽、善良、认真的老师。

  她有一头乌黑亮丽的卷发,一双眼睛炯炯有神,一张会说话会说话的聪明嘴,身材苗条,风华绝代。啊!太美了!

  何老师对我们全班的学习都很用心。在班级作业本里,最容易出错的题目总是会提前帮我们分析,免得我们出错。全班考试都不及格。老师会让我们仔细看错题,然后让我们一个个改正。

  我心目中的何老师真是一个好班主任。她总是在课堂上问一些有趣的问题,偶尔和我们一起玩一些与语文课相关的小游戏。

  如果我们犯了错误,她会好心的给我们指出错误,然后在我们知道的情况下告诉我们改正;如果我们犯了同样的错误,老师现在会严厉批评我们,这样我们就可以长记性了。

  比赛过程中,班主任何老师让我们大胆尽情地玩,但他会一遍又一遍地说:“一定要注意安全”。如果有人不慎受伤,老师会送他或她去学校医务室治疗。

  我心目中的班主任就是这样一个受人尊敬的'好老师。哦,差点忘了告诉你,何老师其实是个“两面派”!我们全班人内心的期待就是她的第二张脸。

  我记得我们有一次考试不及格。我那次语文只考了80分。虽然何老师只批评了我们几句,但我清楚地看到了何老师脸上的失望。我们成绩这么差,何老师肯定和我们一样差!这时,何老师转向我说:“请你先修改试卷。”。我低着头走到座位上,开始修改试卷,但我根本不敢去看何老师。偶尔一抬头,发现何老师关切的眼神分明在说:“何晨宇,老师看好你,你要振作起来。”想到这,我忍不住用书捂脸,心里暗暗发誓,一定要好好学习,不辜负老师的期望!

  我可爱的班主任600字作文 篇23

  张老师是我小学五年级时的班主任。她的外貌十分平常:一头乌黑的头发,还有一双带着少些血丝的眼睛,应该是太累留下的吧。高挺的`鼻梁上顶着一副与她般配的眼镜,一张能说会道的嘴巴能把原本枯燥乏味的语文课讲得妙趣横生。

  虽然张老师平时对待我们比较严格,但在私下张老师还是十分关心学生的。

  一次体育课上我的左手手臂不小心被划伤了,其实只是被擦破了一点皮,留下了一个小伤口而已。到了下一节的语文课,张老师从我左手边经过时发现了我的伤口,便把我叫到了办公室。一开始我还以为是犯了什么错要被教训了,结果张老师从柜子上把一个药箱拿了下来。她一边打开药箱,一边问我:“你左手的伤怎么弄的?你今早来的时候还没有的。”“呃,这是我上体育课时不小心被墙划了一下划伤的,没有什么事。”我根本没有想到老师会注意到我的这么一个小伤口。“什么没事,你知不知道你的伤口正在发脓啊。”我看了看伤口,的确有少些脓液流出,明显比之前疼了不少。张老师走到我身旁用卫生纸轻轻地碰掉我伤口上的脓液,然后用一团医用棉花沾了些药水帮我擦拭伤口。一边处理伤口,一边还问我:“有没有弄疼?”“没事没事。”虽然嘴上这么说,但左手还是不由自主地往回缩了一下。“以后记得小心一点,要是有事就来找老师,知道了吗?”张老师的语气突然严肃起来了。“知道了。”我连忙回应道。过了两周我的伤好得差不多了,张老师又特地来问我:“伤口怎么样了?还疼吗?”“好多了,多亏了你的药。”我笑着回答她,心里很是感激。

  我可爱的班主任600字作文 篇24

  当风轻拂过柳条,当风铃再一次响起,我的思念是否已经送达了您的身边?

  和她相处不过几周,但却在她不在的时间里愈发想她,她的笑容是什么样的?她的心情是怎样?这些零琐的小事,早已在不知不觉中牵动着自己的心绪。有时候,连自己都会感到奇妙,原来,她早早地出现在我的生命里,也早早地在我的`心里种下了一株太阳花。

  还记得开学第二周,她就把我请去了办公室,同行的,还有其他几位同学。她说,我像个小月亮,笑起来腼腆;她说,她希望我能成为可以温暖其他人的小太阳;她说,她希望我可以勇敢一点,不要因为害怕失败,就放弃尝试;她还说:“你要悄悄的努力,然后惊艳所有人。”

  顾城曾写过这样一句话:你害怕结束,所以你不愿开始。过去,我活得与他文章诗句中的女孩一般无二,现在却被她慢慢拉起,泥泞的道路还在脚下,却已然有了满天的星光。也许,我暂时没有办法成为你的小太阳,但我愿做那颗能够不经意间给别送去关怀的小星星。

  这,是一位班主任,一位普通的班主任。她没有令人惊艳的外表,也没有高嬥的身姿,却用细心和耐心,执着与坚持,一点一点地纠正了我们错误,一次一次地往返于教室和办公室,时刻关注着我们,时刻等待着我们。

  这,是一位班主任,一位特别的班主任。她教我们班政治课,但却心系我们的薄弱学科,在繁忙的工作中看书学习,教起了我们数学。“不会教数学的政治老师,不是好的班主任”这句玩笑话,一时之间在我们班同学们中间传开了。她反复叮嘱我们说:“不要被别人知道了,影响不好。”殊不知,这事早就被徘徊在我们教室走廊上的同学们看到了。

  吾爱吾师,吾师为吾种下向阳花;吾思吾师,吾为吾师许下千万愿望,惟愿吾师安好!

  我可爱的班主任600字作文 篇25

  她,是我们上课时严厉的好老师,是我们游戏活动中的大姐姐,更是我们需要帮助时的好妈妈。她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师在学习上对我们要求非常严格,原则问题更是说一不二。她上起课来一丝不苟,同时会严格要求我们全神贯注地听讲,不过即便如此,也会有同学在课堂上开小差。开小差的同学每次都会收到刘老师的'“眼神攻击”,只要同学们看见刘老师眼里射出的寒光,个个都像被冰冻了,半天说不出话来。当然,这还不是最厉害的,最厉害的是她命令的话语,虽然大部分同学都能认真完成作业,但难免也有几个调皮的“漏网之鱼”。一旦遇到这种情况,这些人轻则翻倍补上,重则需要深刻反省,更少不了老师的厉声呵斥。面对刘老师那威严而又不可抗拒的语气,“漏网之鱼”们也不得不认真完成。

  刘老师还是我们的大姐姐,每次活动时,老师总是会迅速融入我们中间,陪我们嬉戏、玩耍、做游戏。此时的刘老师完全没有老师的架子,亲切的就像我们的邻家大姐姐,成为我们的游戏主角。

  刘老师还像一位温柔的好妈妈。她经常找我们谈心,开导我们,帮我们解决问题,时刻关注着我们。每当有同学生病去办公室时,刘老师的脸上就会露出焦虑的神色。一边儿忙着询问病情,一边儿忙着倒热水,一会儿又忙着打电话,此时的刘老师真像我们的“妈妈”,温暖着我们的心灵,呵护着我们的成长。

  这就是我的百变班主任:既严厉又温柔。我们每个人的一生中都会遇到很多老师,但是刘老师令我终身难忘。刘老师,我爱您!

  我可爱的班主任600字作文 篇26

  在多姿多彩的校园里,在我们四年级255班,我最熟悉的就是我们的班主任一一王老师。

  王老师留着长长的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,直挺的鼻子下面有一张有趣生动的嘴,只要老师的嘴角微微上扬,我们就知道王老师要表扬我们了,如果嘴往下一撇,我们可就:遭殃了!我们王老师的衣着可时尚啦!一个星期没见过她穿同一套衣服。王老师走起路来昂首挺胸,做起事来雷厉风行。她可是我们心中的女王。

  王老师非常严厉,记得有一次,我们班出了名的:捣蛋大王一一丁俊沅踢坏了教室的门,事后,表情严厉的王老师把丁俊沅请上了讲台,开始,丁俊沅还狡辩,老师用严厉的眼神瞪着他,好像在说:这么多罪证面前你还在狡辩?丁俊沅看着老师严厉的眼神涨红了脸,王老师又严厉而语重心长的对他说:人犯了错误没关系,可要敢于承认错误、知错能改才是好孩子…。听完老师的话,丁俊沅红着脸低下了头。正是老师的严厉,才让我们不仅努力学习,而且都努力做个品学兼优的'好学生。

  王老师也有温柔的一面,有一回我做作业时,正被一道难题困住,紧锁眉头思索着,突然一双温暖的手轻轻摸了一下我的头发,我抬头一看,是老师望着我,会说话的眼睛好像在说:子亮,仔细理清题意,题目做起来就容易多了,老师相信你……,正是老师温柔鼓励的眼神,让我一下就有一股自信的力量,难题一下就解开了。

  尊敬的老师,我无法用笔来描绘您,是您让我们四年级255班成为了一个充满爱和阳光,积极努力进取的集体,是您陪伴了我们少年最快乐的时光,我从心底里感谢您,尊敬您!

  我可爱的班主任600字作文 篇27

  在我的小学生涯当中,语文就是一个大恶魔,一般勇士都要跟恶魔战一场,然后分出胜负,而我,一般都是一败涂地的那一个。小学时,每次考完语文,我总要抱着“万紫千红”的试卷叹上一口气,每次都是带着满脸疑惑回到家订正试卷:我作业做得也挺好,笔记做得也挺好,怎么分就是上不去呢?就这样,我非常讨厌作文。

  上了初中,本以为语文还要走小学的“老路”,却发现,现实与想象的语文中不太一样:想象中,老师是板着脸的;实际上,老师是笑着的。想象中,课堂上是死气沉沉的;实际上,课堂是非常活跃的,这一切一切的不一样,都是我的新班主任李老师制造出来的。按理说,新班主任第一节课应该是先给一个下马威,李老师就不一样,她上第一节课,给我们讲绍兴的特色。本来以为老师是插一个题外话,结果老师说,绍兴是课本中一位作者的故乡——鲁迅。这下我服了李老师,居然能如此有趣地将本应一带而过的知识点详细地介绍给我们,实在是佩服。

  李老师还是一个“克格勃”。不论哪门课,主课还是副课,都能看见她在窗户边监视我们的`情景。每次课上的好好的,我突然脊背一凉,回头一看,原来是李老师扫了我一眼,吓得我一身的冷汗。

  李老师也是一个很可爱的的人。上语文课时,如果有同学回答的答案非常搞笑,李老师就先笑起来了,我们看李老师笑得那么开心,就跟着在那儿傻呵呵得笑,至于老师在笑啥,我们就不清楚了。

  我们的李老师就是这样的一个人,幽默、有趣、严厉又可爱,你喜欢她吗?

  我可爱的班主任600字作文 篇28

  一头干净利落的黑发间掺杂着几丝银发。一双炯炯有神的大眼,笑起来如月牙一般。年纪不小,却仍爱穿时尚的裙子,走起路来裙裾飘扬。她就是我们的“糊涂”班主任——赵老师。

  为什么我称她为“糊涂”班主任呢?且听我慢慢道来。

  说起赵老师的糊涂事那可是数不胜数,就拿下面这事来说说吧!

  “啊呀!我的'手机不见了。”赵老师突然地发现自己的手机不见了,只见她眉头紧锁,摇身一变成了“侦察机”,眼睛如雷达般上上下下仔细寻找,手也不停翻书找手机。赵老师忽然停下手上的动作,脸上露出恍然大悟的表情,她眉毛扬起,对我说:“钱瑾慧,我的手机在办公室里,你帮我拿一下吧!”我点点头,跑到办公室,可我找来找去都没找到手机,只好回去复命。可赵老师又让我去找,我找了几圈都没找到,只好再回到教室,一看,咦!手机不是在赵老师手上吗?我赶紧提醒她,赵老师一看说:“啊哈!手机真在我手上,真是太对不起了!”

  不仅是这件糊涂事儿,还有更糊涂的呢!

  赵老师正在写“巷”字,写了许久都没写对,只见她愁眉苦脸地说:“啊呀!我写错了,你们谁能帮我改一改呢?”我们一下子来了劲,眼睛中闪出自信的光芒,一个个手举得很高,还大声说:“我来!我知道!”赵老师请了李同学,李同学改对了,我们也都学会了。这时赵老师忽然拍一下脑袋说:“啊呀!我又记起来了!”说完,我们都笑了起来。我突然明白了:这回,赵老师是装糊涂呢!

  光阴似箭,日月如梭,小学生活已经过去5年,我们的“糊涂”班主任一直陪伴着我们,给我们关爱,教我们知识。我爱我的“糊涂”班主任——赵老师。

  我可爱的班主任600字作文 篇29

  或许,接近两个学期的接触下来,不说教学上的特点,沈老师在管理班级的方面只能用“阴险”二字来形容。自开学以后,每天教室中很少浮现出沈老师的身影。

  开学初,早自习的时候,由于沈老师很少来管理,有些同学便将她置之度外,“放心大胆”地讲起了空话。霎时间,门前闪出了一个黑色的身影,在门口站定了。抬头一看,无声息,无影幻地沈老师的双眼便瞪着那些讲空话的人,他们肯定早已魂飞魄散了。不用说也晓得,等着他们的就是一顿恶骂。

  打那之后,班级中的早自习、自修课、活动课、中午时分都安静了许多,纪律也好多了,一些爱吵爱闹的同学也会提高警惕,因为他们一旦禁不住自己的嘴巴,很有可能教师门口又会神不知鬼不觉地出现一双恶狠狠地眼睛。然而,一些实在憋不住那只爱讲话的嘴巴的同学,便将一肚子的话忍到了副课上,在副课上又开起了“研讨会”。更又甚者还加上了动作,可谓“声情并茂”。不知是副课老师反映,还是一些管理纪律的同学“打小报告”此后,副课上,窗外也多出了一双监视的眼睛。一些爱讲“相声”的同学还讲得津津有味,但并不知道他这每一举动都被“监视器”录入脑中。

  班队课上,他们又难免当众挨批,还要当众道歉,太不是滋味了!这效果还真不错!副课上,也很少有人讲空话,开小灶了。可能在同学心中最会浮现出的思想就是沈老师正看着我们呢!考试时,沈老师也经常不来监考,但同学一定不敢“做动作”,一来大家都明白考试的成绩是自己的',而不是窃来的;二来仿佛也看见了那双“阴险”的眼睛。大家都聚精会神地考试,因此考出来的成绩都不错。

  沈老师以这种特殊的方式来管理我们班级,使我们班成为了全校最自觉最自立的班级。沈老师,你的功劳可真大!

  我可爱的班主任600字作文 篇30

  刘柳老师是我们的班主任,虽然和刘老师相处时间不长,但是她却教会了我不少道理。

  初见刘柳老师,我就认为她肯定是个温柔的人。你看呀!圆圆的脸,中长的直发,大大的眼睛,圆润的鼻头,红红的嘴唇。还有那精神的眉毛,从眉心到眉尾逐渐变淡,彰显温柔。再配上刘老师的经典语句:讨厌~。使刘柳老师变得更加可爱了!

  刘柳老师不仅温柔,还很幽默。今天上午就发生了一件好玩的事。

  语文课开始了,这是一节欢乐的习作课。刘老师提前给我们发了一张《人物素描卡》。在课上,她把其中一位同学的素描卡展示了出来。只见这位同学在用文字“画”刘柳老师时是这样描述的:“刘柳老师的.腿很短。”刘老师立即佯装不开心,脸上流露出撒娇般的生气表情,还叫云抒上台跟她比试一下。刘老师不服气地说:“你看!我的腿都到云抒的胳肢窝啦!哼,讨厌!”这句“讨厌~”引得同学们哄堂大笑。但我看来,如果她叫的是个高个子,那情况就截然不同啦!

  说到刘柳老师,那就不得不提及她的“哲学小课堂”了。周五班会课上,我们都非常期待她的讲说。有一次,她教授了我们时间管理四象限法则,去应对“紧急、不紧急,重要、不重要”的事情,这让我对不同事件有了更准确的判断,更对时间有了深刻的认识和有效的管理,受益匪浅。

  刘老师不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理。她竭尽全力让我们在欢声笑语中成长,所以我们不能辜负刘老师对我们的谆谆教导。我更要在老师的陪伴下不遗余力地成长,长成参天栋梁报效祖国!

  我可爱的班主任600字作文 篇31

  我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。别看她是一位女教师。她的`声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

  我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

  她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

  当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

  记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

  我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

  我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

  我可爱的班主任600字作文 篇32

  老师是这个世界最关心学生的人,老师的无私奉献已经感染了你们。这篇开头点题恰到好处,读者能迅速抓到重点;结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜;结尾短小精悍,突出中心,深化主题,文章的结构完整严谨,值得表扬。文章的感情比较充沛,读了你的文章,可以感受到你对老师的尊敬与喜爱,也能看出老师对你们的爱护。全文语句较为通顺,但是个别词的使用还是要推敲一下,这样才能让语言更具有感染力。希望你坚持写作,不断写出更好的作品,加油!

  杨老师是我们的班主任,教我们数学。她上的课总会让我们学到一些课外知识。她对我们也好,对我们班的每一个学生都像对待自己的'孩子一样。她总是用她那双含深情的眼睛,教育我们,教给我们的不仅是丰富的知识,还有做人的道理,带给我们关怀。

  记得在一次班级联赛中,我们班的足球小将们差一球进门就赢得比赛了,看到自己代表的班级输了,心中难免有些难过,他们的脸上没了往日的光彩,脸上跟布满乌云一样,阴沉沉的。这时,杨老师安慰道:输了没关系了,下次努力,这次不是零,也就说明,你们也努力了。顿时,他们脸上的光彩天气由阴转晴。果然,在下一场足球联赛中,他们勇夺冠军,变得更加自信了!

  杨老师对我们的照顾是无微不至,就拿一次跑步时来说吧。我们班平时最能跑的同学,跑到第二圈时,肚子突然疼了起来,他坐在地上休息,当时眼泪都疼出来了。杨老师马上去查看,怀疑是急性阑尾炎,立刻带着他,开着汽车去了医院。走后,大家都担心他,还好他不是急性阑尾炎,杨老师也松了一口气。

  这就是我们的杨老师,她对我们如自己的孩子一样,正是想像杨老师一样的教师,培育出了我们这祖国的栋梁!

  我可爱的班主任600字作文 篇33

  我的班主任姓董。她的眼睛很大,鼻子很高,头发又长又黑,很漂亮。董小姐性格外向。她经常讲笑话让我们放松,还带我们玩游戏。学生们非常喜欢她。

  有一次上语文课,董老师在讲课,我在书桌口袋里玩橡皮擦。正当我玩得开心的时候,董先生的声音突然停止了。我以为她要批评别人,就一直玩。等了一会,老师还是没有讲课,我赶紧收起橡皮擦,坐直了。我很困惑。老师怎么会发现藏在书桌口袋里的手?董先生有一双“锐利的眼睛”能看穿桌子吗?我经常惹老师生气。在这里我对你说“对不起”。我会努力学习,再也不会让你生气。我们每个人都有老师,但我的`老师是不同的老师。她像兔子一样温柔,像狐狸一样狡猾,像老鼠一样聪明。她不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。

  每个假期,只要她有时间,她都会陪我们出去看看——看看,逛逛什么的。最不能忘记的是今年四月的春游。 ——上周五上午,我们一班的同学开始了一次难忘的春游。当我们坐在车里的时候,老师给我们讲了有趣的故事,我们猜到了文字游戏的粉丝。我和同学们听得入迷。不知不觉,我们到了植植园的目的地,同学们和老师开始一起玩。我们满是气喘吁吁的大个子。有一个绳索锁木桥的游戏。有些学生太害怕了,不敢穿过去,所以他们径直往回走,而另一些学生则站着不动。我们班主任看到后,对大家说:“同学们,大胆一点,超越自己,坚持就是最好的”!在老师的鼓励下,我们都咬紧牙关,终于成功玩到了木桥游戏。我惊讶地发现我有如此大的毅力。

  我可爱的班主任600字作文 篇34

  每天中午,当我和同学们踏进教室门口,我们总会看到一位老师。他的背有点弯,像一棵树被风吹弯了。他坐在讲台桌旁,埋头批改我们的英语作业《教与学》。一本书,一支笔,一个正确的“A+”,积累在他的手中。他就这样目不转睛地盯着书,重复着同样的动作。我抬头看了看教室里的钟:1点15分,学校大门刚刚打开。

  教室空无一人,只有几个早起的同学在认真做作业。他抬头看着我,轻声叫我“黎明”。然后,他递给我一本满是红笔字迹的《教与学》的书,上面夹杂着大大小小的红圈,让人眼花缭乱。

  “这里清楚了吗?”他指着一个问题。我盯着作业本看了很久,茫然地摇了摇头。他拿出红笔,点燃了那一页。“应该是这样的……”他小心翼翼地告诉我答案的想法。因为近距离的接触,我抬头一看,发现他的脸憔悴了很多,一定是为班级伤透了心。

  下午第一节课,科学易老师在讲台上,给我们讲盐酸的性质。此刻,我只是看着窗外,天空是蓝色的。我的心就像一只自由的鸟,很长一段时间我不知道它在哪里飞翔。突然,一个黑影挡住了部分蓝天。仔细看,吓得我像老鼠看见猫一样,缩回了头。熟悉的身影,他又来了!

  课间休息时,我和同学们聊得很开心。当我回头看时,我又在门口看到了那个又高又瘦的身影。我看见他背着手站在门口,用锐利的'目光盯着我们。我相信你已经猜到他是谁了。是的,他是姚老师,我们87班的班主任。他的存在无处不在,无论是上课还是课间休息。我知道,他在默默为我们付出!谢谢你,我的好老师!

  我可爱的班主任600字作文 篇35

  一双小小的眼睛,一个小小的鼻子,深红深红的嘴巴,组成了一直在我们背后默默付出的一位老师———熊老师,我们班的班主任。

  她为我们操碎了心。她从一年级教我们到现在,而其他科的老师有时候只教一年级或半个学期就去教别的班了。

  因为她是我们班的班主任,比其他老师操心得多。一二年级的时候有些同学路都走不稳,经常摔跤,有时候还摔破皮摔出血来。而每次摔跤的人都哭得稀里哗啦地来找熊老师,老师每次都忙上忙下的,累极了。老师每次给同学包扎完伤口后,都会问:“你这是怎么搞的?怎么这么不小心!”那个同学就会老老实实交代,每次发生这种事,老师都会在课堂上给我们讲道理:“我说过不要追追跑跑吧?万一摔跤了怎么办?你们看他!”说着,指向那位摔跤的同学“你下次还这样吗?”那位同学摇了摇头,老师又说:“下次不要追追跑跑了,摔跤了疼的.是自己!听见了吗?”那位同学点了点头,老师就让他回到座位上去。可每个月几乎都会有几个人因为摔跤受伤,老师经常去看哪些人追追赶赶,这样才减少了每个月受伤的数量。

  到了三四年级老师学会慢慢放手,让我们闯出新的天地。她自己在后面默默付出,比如:每一周周末,我们写的作文以微信的方式给我们发美篇,整整50篇作文啊!有时候老师编辑美篇到十一二点,甚至凌晨,而且她得边编辑美编边帮我们修改,这得多么辛苦啊!而且现在因为我们的英语老师怀孕了,教不了我们了,她竟然主动向学校提出教我们两门主科,她一共要备两门主科的课啊!那可得多么的累呀!

  我感谢老师,她让我们成为了一个很优秀的班级!

  我可爱的班主任600字作文 篇36

  我的班主任真是一个尽职尽责的班主任。

  我又一次半夜感冒,他背着我去医院。

  当时我半夜感冒了,就从宿舍出来了,把头靠在走廊门口,期待我爸妈现在过来送我去医院。可是现在半夜,他们怎么可能过去了,也没人知道我现在突然发高烧!

  突然,在昏暗的灯光下,我看到一个人影在我眼前晃来晃去。我吃了一惊,突然身体一跳,差点哭出来。但是等我搞清楚了,原来是他,我的班主任。这么晚了,他出来巡逻。当时有点感动。“你怎么还起得这么晚?你为什么靠在这里?”他蹲下来和蔼地问我。不知道为什么,因为感冒了,头很难受,也可能是因为看到了他,觉得很亲切,就猛撞了他一下,眼泪忍不住流了下来。泪水直接浸湿了他的衣服,我看到他的嘴唇似乎在动,但我无法停止说话。让我抓紧它。突然,他好像注意到了什么,摸了摸我滚烫的额头。炎热吓了他一跳。“孩子,你好像感冒了!”我红着眼睛,点了点头。他赶紧从口袋里掏出一包药,往我嘴里塞了些药丸。“这是感冒药,吃吧!吃了就好!”然后不知道那里的矿泉水喂我吃了,把药吞下去了。

  然后他没问我,也不管什么,把我背在背上,把外套穿在我身上。他紧紧地抱着我的大腿,好像害怕我会从大腿上掉下来。而我软弱,所以对他,有一种熟悉的感觉。在他身上,似乎有一种我怀念的味道。当时我趴在他背上,感觉特别温暖舒服,甚至放松,以至于连我搭在他肩膀上的手都缩进了怀里。但是我坚定的靠在他身上,没有倒下的迹象。

  我不知道他抱了我多久。我只觉得他的背很暖。我突然睡着了。醒来的时候,我已经躺在校医室的床上了。他躺在我的.床上,眼睛红红的,布满血丝。

  这是我的班主任。我生病的时候,他很照顾我。他是一个认真的班主任。

  我可爱的班主任600字作文 篇37

  老师是火种,点燃学生的心;老师是石级的,承载着学生一步一步往上爬;老师是一支蜡烛。虽然它很薄,但它有热和光,照亮别人,也把自己耗尽。

  在我心目中,有这么好的老师。她是我的班主任,也是我的数学老师,33,354张。她工作认真严谨。她上课认真有条理,但也有善良的一面。上课开始,走进教室,走上讲台“好,同学们”“站起来”“好老师”。这种班级形式对每个班级都一样,从不改变。

  我记得刚来这个学校的时候,是你把我带到人生转折点的'十字路口,是你教会了我做人做事。我记得那节课,你在我面前讲课,我在下面讲,总是讲一些和课无关的话题。你看我的时候,我不懂你的意思,就不理你,继续说我的。下课后,你把我叫到办公室,小声对我说:“我觉得你变了,和上学期不一样了,可以说话了。”我很不解,说:“说话不好吗?”“可以说是好,但要看说什么。你说的时候,上课说话就不听了。你不会做我课后留下的作业。这不亏吗?”“可是我的学习没有下去。”老师说:“你的学习没有退步,但是考高职就不行了。”“我这样,没事的。”老师有点生气。“你愿意让自己落后吗?你的成绩一直很好,但是不够稳定。如果不救他们,成绩会更差。你弥补他们还来得及。”听了之后,好像是这样的。上课一定要讲话吗?这就是我的长相吗?这简直是自寻死路。不,我不能自愿这样堕落。我想变得强大。

  在这里,我要感谢张老师的鼓励和批评。没有你的鼓励,我不会对自己有信心。没有你的批评,我永远看不到我的错误。你永远是我心中的好老师!老师,您无私的奉献永远抚慰着我的心灵,您的谆谆教诲永远铭记在这属于您的美好日子里。感谢您的栽培!

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