小制作_

时间:2021-01-20 10:20:53 作文写作 我要投稿

小制作_500字

小制作_500字1

  今天,我花了一上午的时间,在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

  首先,我找来两个纸杯,准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

  我先把纸杯倒扣在书桌上,在顶部和侧面分别戳了一个洞,为安装红色蝴蝶结做准备。然后,挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形,把长方形剪成一条条连起来的线,再用签字笔杆把条条卷起来,贴在倒扣的杯子上方。接着,我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后,我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧,穿过之前戳的洞,把它固定好。这样,人偶的发型就完成了。

  发型做完后,我问妈妈:“人偶是睁着眼睛好?还是闭着眼睛好?““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候,又问妈妈:“要不要睁一只眼,闭一只眼?”“睁一只眼,闭一只眼,代表活泼、调皮,挺好的。”因此,我就将人鱼的眼睛画成一只睁的一只闭的,另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶,总觉得少了一点什么。于是,我给人鱼公主配了两个贝壳,给另外一个人偶配了两个椰子壳。

  为了制作得更加逼真、美观,我又给人偶配了件黄色的草裙,给人鱼配了条淡绿色的鱼尾,在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

  这样,我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊?

小制作_500字2

  我做过很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜欢的小制作就是—个不倒翁。

  记得那是我九岁那年夏日里的一天,我突发奇想要制作一个不倒翁。我开始准备制作不倒翁的材料,有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。

  我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的洞,然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀,将鸡蛋黄倒了出来。我把里面的碎渣清洗干净,这时就只剩下一个空空的蛋壳了。我拿着准备好的材料来到楼下,把空空的蛋壳装些沙子,我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。我左看看右看看,总觉得好像缺点什么,哦!差点忘了,我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴……就这样一笔一笔将不倒翁画好了,这个不倒翁显得更加活泼可爱了。

  我轻轻地把它摁倒了,可它又起来了,反复几个同样的动作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生气的样子,仿佛在嘲笑我说:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋。”我很生气地把蛋壳里的沙子倒了出来,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不来了。看见它可怜的样子,好像在对它的小主人求饶:“小主人,放我一马吧!”看到它既可怜又可爱的样子,我又把沙子装了进去,它又恢复了那种活灵活现的神韵。

  我非常喜欢这个不倒翁,估计它早已把我这个小主人给忘记喽。

小制作_500字3

  我爱做小制作。在我的写字台上,摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的炮管,光滑乌亮的外壳,还有那造型别致的驾驶室,堆叫你越看越喜欢。

  自从学校开展了“科技活动月”后,我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。

  一天,爸爸带来了几块有机塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的标题便出现在我眼前:“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗?说干就干!我来到阳台上把工具磨锋利以后,便按照书上写的步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的,尽管刀已经磨得很锋利,可是还是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我总结了教训,拿出微型电锯,插上插头,“咝——”不一会儿,粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的“整容”。不久,一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热,我刚做完艇身,已经满身是汗了,但顾不得这些,又继续做了起来。我把各部分零件做好后,便开始了第二步工作:组装。我先用钉子把它们各部分连在一起,不过老钉不牢,便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方,“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作:涂色。这简单,不费吹灰之力就涂好了颜色。哦,还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截,用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞,把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水,便四处散开来,这样,炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说:“你缝鞋不用鞋钩——针(真)行。”我心里美滋滋的。

  我爱做小制作,因为它给我的课余生活带来很大乐趣。

小制作_500字4

  从小到大,我有许多小制作,如笔筒、储蓄罐、手提包……其中,最让我得意的就是手工课上做的小花篮了。

  做花篮需用的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等,工具有剪刀、胶水等。做好相关准备,我便开始动手做了。

  我的制作过程共分六步:第一步,先把废矿泉水瓶靠近瓶盖的那部分用剪刀剪掉。第二步,将剩下的大半部分剪成一条条的,之后用手压成弯曲的形状。第三步,将相对的两根胶条用胶水连在一起,并将它们分别固定。第四步,将彩纸剪成条状或你想要的图形,再将它贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴好花篮的底部。第六步,用布将花篮内部装饰好,再在上面放上一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。

  制作过程中,我几次差点剪到自己的手,甚至想放弃不做了。但又想到,做事不能半途而废,不然什么事也做不好。于是,我继续打起精神认真制作,经过两个多小时,终于做好了这个精致的小花篮。

  看到自己亲手制作的成果,我特别兴奋,提着小花篮到处炫耀,同学们见了,纷纷称赞:“这个小花篮真好看!”我听了,神气得不知如何是好。下午放学时,妈妈来接我,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这是我在学校做的手工,怎么样?漂亮吧?”妈妈见了,惊奇地问:“呀!真是你做的呀?”我自豪地说:“对呀!”妈妈竖起大拇指:“真漂亮!你真是心灵手巧呀!”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈的夸奖!”说完,我们高高兴兴地回家了。

  通过这次制作,我懂得了一个道理:做事一定要坚持不懈,千万不要半途而废,否则,什么事也做不好。

  这就是我的小制作——小花篮,怎么样,好看吧?如果觉得好看,你也自己亲自动手来做一个吧,相信你一定比我做的还好看。

小制作_500字5

  吸尘器是人们生活中的卫生管家,无论是大型集会的场所,还是舒适卫生的家庭,都会出现它的身影,用唐代诗人刘禹锡的诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,来形容今天的事情,真是太合适不过了。那么,我和吸尘器,又会发生什么故事呢?快来走进我们今天的故事吧!

  第一步,就是组装眼前这些五花八门的零件,这些都是平常随处可见的小零件,它们还能组成一个新的吸尘器吗?看:这就是吸尘器的心脏—电池,如果没有它们,就不会有那些电子用品了,哎?这两根又细又长的“小辫子”又会起什么作用呢?这两根小辫子,就相当于吸尘器的血管,用来传送电子和量子。当然,这些五花八门的零件中,还有一个不容轻视的角色—马达,俗称发动机,把它们连接在木板上。好了,第一步就大功告成了!

  第二步,就是安装风扇了。吸尘,吸尘,如果吸不起来,那你不就功亏一篑了吗?所以,一定要安紧,否则就容易出现中途“断扇”的情况了。你看,将吸尘器的所有零件都组装完成时,发现是不是还少了些什么?没错,你得给它穿上衣服啊!把马达的外壳安上,第二步就完成咯!

  第三步,也是最简单的一步了,那就是通电。电池盒上的那个犹如小铡刀一般的就是开关,你可别小看它,它可是相当于人体的大脑啊!它操控着一切,不打开,吸尘器就不会动起来,这一步,令我十分激动,紧张,但更多的是兴奋。难道吸尘器就这么简单?难道不会变成“吹风机”?但听着同学们那一阵阵的欢呼声,使我充满了勇气,“嗡……嗡……”天哪,我成功了,我做好吸尘器了!一瞬间,我的心中充满了喜悦。

  科技的灵感来源于生活,让我们变废为宝,让我们共同用科技改变生活,创造美好的未来吧!

小制作_500字6

  今天在作文课上,刘老师要带着我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想动手试试。但刘老师说:“这个小制作很不容易!”听了这句话,有的同学不以为然,但有的同学面露愁容。这时,刘老师发给每个同学一张彩纸,我们竖起耳朵,目不转睛地看着刘老师做第一步的示范。

  首先,将正方形的纸平行对折,用指甲刮一下折痕,打开再将另外两条边对折,这样就出现了一个十字形的折痕。接下来还是对折,不过现在是对折两个对角,然后另外两个对角重复以上步骤。随后,刘老师让我们把纸翻过来,把四个角象中心点对折。这样底就做好了。同学们都觉得很简单,可我想:接下来会不会也这么简单呢?

  第二部可没我想得那么简单了!这一步我们该做收纳盒的“围墙”了。首先,相对的两条边向中间折,并用手指按实。其次,我们把刚折好的“围墙”立起来,呈90度角。接着,先用大拇指“围墙”的两侧,然后用食指向内压开口的两边,同是,中指把纸的尖部压到收纳盒的内壁,最后剩余的部分折进盒子的底部。就这简单的一步,我们却费了九牛二虎之力。我急得面红耳赤,刘老师走到我面前,看到我着急的样子,帮了我一把。我恍然大悟,照样子折好了令一边。我终于把漂亮的小收纳盒做好了!然后,我高兴地给妈妈又做了一个。

  真是看起来容易,做起来难啊,虽然有的同学没有做出来,但刘老师说:“失败乃成功之母,回家多练几次就会做了。”我回家还要多做几个。

小制作_500字7

  “今天,我们的主题是做一个用铁丝扎的漂亮的蝴蝶花。”老师拿着一朵用铁丝和珠子还有纱布做成的蝴蝶花。“做完了可以送给在家里忙了一天做家务活的妈妈,让她们开心一点儿。”我在东坡路社区参加了巧手集结号活动。

  接着各个老师开始发工具,有金色的铁丝四跟,两根粗,长长的,两根细,短短的,一条绿色的铁丝,还有一条特别长的五颜六色的铁丝,一块黄色的纱布和一块紫色的纱布,还有一把共用的剪刀和一些共用的线,有一种绿色的塑料棒,每人有一根,还有三种珠子,一种是透明的,一种是粒粒的,还有一种是长长的。

  “接下来我们要做小蝴蝶的翅膀,用金色的铁丝,又粗又长的做前面的翅膀,又细又短的做后面的翅膀,先把铁丝弯一下,然后绕一下,成为一个圈,再让它装上一件“小衣服”,也就上纱布,最后用线绕几下,一个小蝴蝶的翅膀就这样完成了,大家赶紧做一做吧!”老师一边说一边做完了还给我们看一看。接着我们也开始做,我们左弄弄右弄弄,不一会儿,两对美丽的翅膀在我们的手中出现了,我做的前面一对翅膀是淡黄色的,后面一对翅膀呢则是紫色的。

  “然后,我们用特别长的那个彩色的铁丝的两头绕几个圈圈,做小蝴蝶的触角,做好了把珠子穿进去,然后自己想办法把这部分和小蝴蝶的四个翅膀合在一起。”老师说道。

  我一想容易,用线和翅膀绑在一起不就可以了,于是我试着一做,成功,一下子就完成了。然后我让老师帮我用绿色的像布但又有粘性的一种带子把绿色的塑料棒和小蝴蝶一粘,一朵美丽的蝴蝶花就这样做完了。

  我感觉这次的活动非常有趣,手工不只是一样东西完成的,比如折纸,铁丝,还可以很多东西一起做呢!

小制作_500字8

  在废品小制作兴趣班上,老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘,忽然发现光盘圆圆的,像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。

  我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。

  首先,我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上,这就是猫头鹰的身体。

  然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面,红圆片贴在黄圆片的上面。

  再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后,一双炯炯有神的眼睛就做成了。

  接下来做嘴巴。嘴巴很简单,就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。

  然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状,上面贴上亮晶晶的彩色小方块,衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿,嘿!别提多棒了,猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。

  最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪,剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。

  爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子,让猫头鹰可以站在上面,制作就完成了。

  一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上,眼睛望向远方,好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰,心里非常开心。

  我还可以用光盘做很多小制作,比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋,我们就能变废为宝。

小制作_500字9

  今天,在这里我要向你们介绍一种折小动物的方法。咱们要着什么呢?咱们就折小鸽子吧!

  噢,我差点给忘了,折鸽子也要准备材料的呀。现在,请你们准备好一张正方形的纸和一支黑色的水彩笔。

  材料准备就绪,现在开始做小鸽子吧!首先,把纸的角对折,接着把对折好的三角形又对折,看好了,现在手中拿的是一个两层的等腰三角形。

  请注意,到这里,难度最大了。用食指把上面一层纸中折。也就是说,用食指提起上层的一个角,接着用拇指把纸的左边往里折,右边也一样,把他折成一个小船两头尖的形状。另一个反面也同样折好后,把上下两层沿着两边的角往外这,再把他们分别分开,再把下面的两层往外折。现在,鸽子的外壳算是做好了。

  到这里,折鸽子的过程已完成了三分之二了。接着把上面那两个角的三角形的纸的一边沿着中线往下折,再把折下去的这个角往上一拉,但不要完全把他拉上来,只要拉的露出一个小尖角来就行了,这便是小鸽子的嘴。还有一边便是小鸽子的尾巴,要玩时,用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,轻轻抽一下,瞧,他那对美丽的双翅,就会扇动起来了,真有意思。

  最后,就用黑色的水彩笔在它的头部画上一对黑眼睛,那么,你手中的鸽子就不是更可爱了吗?

小制作_500字10

  我的好朋友易小萌是个小歌迷。正好,她的生日快到了,我准备送她一份特别的礼物个小歌星不倒翁。

  在做之前,我准备了一只小鸡蛋、一团橡皮泥、一些毛线和一些手工纸。

  我先拿起鸡蛋,在蛋壳的尖部磕破了一个小口,用筷子将内部的软皮捅破,把蛋青和蛋黄一滴一滴小心翼翼地倒到了碗里,又用清水把内部冲洗得干干净净。我再将橡皮泥揉成条状,一点一点地从小口里投进去。我试了试,哎呀,鸡蛋怎么总向左边倒呢?我以为放的还不够,就又投了一丁点儿。谁知,鸡蛋仍然不听我的话,改成向后倾斜了。我拿起它在我耳边晃了晃,听见橡皮泥在里面四处滚动的声音,我突然灵机一动。我把小口又挖大了一些,将小拇指塞进去固定橡皮泥。我再试了一次,鸡蛋终于稳固了。接着,我用双面胶将蛋口封住,还在上面贴上了毛线头发。最后,我用马克笔在蛋上画了两只水汪汪的大眼睛。又用手工纸剪了一只有模有样的话筒,贴在它的“胸”前。在灯光下看,简直跟歌星一样,吸引人的眼球。

  我把不倒翁放在桌上,轻轻一推,它左右摇晃了几下,却没有倒。我又猛力一推,它仍然未倒。真像一个不屈不挠的士兵啊!

  看着我亲手做的不倒翁,我心里有说不出的喜悦,觉得它比商店里的任何一个都可爱。相信易小萌也一定会喜欢的。

小制作_500字11

  12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

  准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)

  基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

  我的迷你小台灯漂亮吗?

  放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

  为了提倡环保,废物利用,这次我的DIY“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的`抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

  一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

小制作_500字12

  今天,我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。

  我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。

  我想:要是地球能回到曾经的模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。

  在自然康老师的指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

  通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。

  祝愿祖国的天更蓝、水更清!

小制作_500字13

  前天,妈妈问我暑假作业做完了没有,我说没有,还剩小制作,我这么一说,问题就上来了,做什么小制作呢?

  我看了看我军训时在歌舞晚会的时候捡来的贝壳,想用我捡来的贝壳做风铃,正好我家楼下有一个专卖贝壳的店,我就想看看开这家店的人是怎么做贝壳风铃的。

  我来到楼下,这家专卖贝壳的店里有好多用贝壳作的东西。有风铃、车挂、小动物……我看了又看,觉得用贝壳做风铃需要很多大小差不多的贝壳,况且我也没有捡这么多的贝壳,就想:干脆做个车挂算了!可是做车挂需要热容胶,可我和妈妈走了很多店,都没买到热溶胶,还是爸爸眼疾手快,给我买了一瓶。

  回到家,我先挑出八个大贝壳和四个小贝壳,再把大贝壳和小贝壳都分别分成两份,然后把四个大贝壳的边上涂上热溶胶粘在一起成花的形状,接着用热溶胶把两个小贝壳贴在大贝壳的两边,再重复做一边,放在阳台上晾干。到了第二天,原先的贝壳已被热容胶紧紧地粘在一起,看上去犹如蝴蝶的翅膀一样漂亮,我笑逐颜开,迫不及待地把这两只“花蝴蝶”贴在两个中国节的中间,这样一个贝壳车挂就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它,摸摸它。妈妈叫我别碰它,免得把它弄坏了。我把它挂在自家的珊瑚装饰品上,还是不停地去欣赏它,玩弄它!

  我的小制作终于完成了,可以向老师交差了!

小制作_500字14

  那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科学画报>>津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作—————"飞盘'。

  我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个。

  说干就干,先做"送飞'装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适。做好送飞装置,该做"飞盘'了。我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来。

  由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴。最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手。

  通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!

小制作_500字15

  今天是周日,我早已在周五与周六的奋战中将作业大军全部消灭了。我正无聊地坐在沙发上看书,书中的小主人也正聚精会神地搞一个小制作。于是,我心血来潮,也想准备做一个小制作。可是做什么好呢?苦苦思索着。突然看到客厅的橱柜上摆放着的小纸杯。对了,可以做一个可爱的纸杯企鹅啊!我说干就干,马上就去准备所需材料了。

  所需材料有:一个纸杯、一张黑色的卡纸、一张黄色的卡纸、双面胶、剪刀 、水彩笔、尺子、铅笔。材料准备好了,一应俱全。我开始制作了。

  首先,我把空瓶倒扣在书桌上,再用黑色水彩笔画出小企鹅的圆溜溜的小眼睛,一下两下,嘿,小企鹅可爱的眼睛出炉了!再用黑色的水彩笔勾勒出企鹅腹部的轮廓。

  接着,用铅笔、尺子在黑色的卡纸上画小企鹅3~4厘米长的花瓣形的双翅,画完了。我拿起小剪刀,一边兴致勃勃地剪着,一边哼着歌,高高兴兴地做着。啊!天有不测风云,我的“小魔头”妹妹竟神不知鬼不觉地来到了我的书房。不好!我辛辛苦苦剪好的双翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打灯笼——照旧”重新剪,宝宝好郁闷。

  这么一折腾,可浪费了不少时间,得赶快开工。

  我迅速地拿出黑色卡纸,重新剪出了一对花瓣形双翅,粘在纸杯后面。再拿出黄色卡纸,剪出小企鹅半圆形的小嘴和一双皇冠形的小脚,粘在各自的位置。

  最后,我再用黑色水彩笔为小企鹅穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么。对了,我用黄色卡纸剪了一顶俏皮的小帽子,粘在小企鹅的头上。

  小企鹅制作完成了。我看着憨态可掬的小企鹅,仿佛它在对我说:“小主人,你的手真巧啊!”我开心的笑了。

【小制作_】相关文章:

小制作02-23

小制作07-20

小制作07-23

小制作07-20

小制作_写小制作的作文600字05-21

写介绍小制作的作文:我的小制作06-25

我的小制作02-12

小制作的作文01-10

小制作作文01-10

小制作作文04-13