不倒翁作文400字

时间:2023-03-27 16:31:40 晓怡 作文写作

不倒翁作文400字(通用59篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的不倒翁作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

不倒翁作文400字(通用59篇)

  不倒翁作文400字 篇1

  你玩过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

  我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。

  洗净蛋壳之后,我就找来一些泥土,揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸,总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳,可蛋壳还是躺在桌子上,它好像在说:“小主人,你让我吃得太饱了。你看,我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下,不倒翁站起来了,它好像神气地说:“哈哈,你看我多精神啊!”

  接下来,我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来,在上面画一个圆,把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀,再把开口两边的.纸交叉重叠起来,用双面胶粘好。这样,一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的洞上一贴,不倒翁的头上就没有洞了。

  下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔,用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛,又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧,一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来,真是开心啊!说了这么多,你肯定也想做了,那就赶快行动吧!

  不倒翁作文400字 篇2

  我有一个小狗外形的不倒翁,它是我生日那天,爸爸送给我的生日礼物。

  我的小狗不倒翁一身全都是粉红色的。一对小耳朵,圆脑袋上面长有一对黑溜溜的小眼睛,棕色的鼻子,弯弯的小嘴巴,凑成了这样可爱的不倒翁。

  有一次,我独自在家里的时候很害怕,感觉处处有响声,我觉得家里好像有“鬼”一样。当我听到厨房传出“滴答滴答”的声音时,我吓得直哆嗦,赶紧把小狗不倒翁抱了起来。这时候,它的按钮被触碰了,发出“哇哇哇哇”的声音,我觉得它是在安慰我,好像在说:“不要怕,有我在!”

  当我把不倒翁拿上床的时候,我又听见厨房里“嘀嗒嘀嗒”的.声音,我又害怕了起来,把小狗抱得更紧了。这时候,小狗不倒翁又对我发出一阵“哇哇哇哇”的声音,我觉得它在对说:“不怕,有我在。没有什么好怕的。”当妈妈爸爸回来的时候,我才把小狗不倒翁放下来。我对它说:“谢谢你陪我,因为有了你,我真的不怕了。”

  我喜欢我的小狗不倒翁,你们喜不喜欢这样的不倒翁呢?

  不倒翁作文400字 篇3

  今天,老师布置了一个特殊的任务——做不倒翁。

  我打开工具袋,拿出材料,就开工了。

  我先把鸡蛋壳用筷子钻一个小洞,接着把里面的蛋白和蛋黄倒到碗里,再把鸡蛋壳放清水里冲洗几遍,用纸巾把蛋壳擦干净,然后把铁弹子放入鸡蛋壳内。我画了一个帽子戴在它头上挺漂亮的!最后的.工作就是给不倒翁画上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我给不倒翁画上了一双蓝眼睛、一个红鼻子、一张黑嘴巴和一张花花脸,还给它添上了两条长长的胡子。一个不倒翁就这么完工了。

  开始玩了,我一推不倒翁,它立刻倒下了,可是它没有站起来,我等了一分钟,它还没有站起来,我想:它难道腰酸、背痛、腿抽筋?早知道就不给它画胡子了,干脆画成一个身强体壮的小伙子。但是现在都已经画上去了,不能再改了,只有再想别的办法。我左思又想,也想不出任何办法。有了,我突然想出了一个办法,我立刻干了起来。我先把不倒翁的帽子摘去,再把铁弹子拿出来,把铁弹子的周围包上双面胶,放了进去,我估计是双面胶能把铁弹子贴在鸡蛋壳下面。这样,最下面就很重,肯定能就站正了。我把帽子盖在不倒翁上,但是,还是站不起来。真伤脑筋,不倒翁变成了倒翁。

  不倒翁作文400字 篇4

  不倒翁,顾名思义就是不会倒的人偶。与那些高档的玩具比起来,真可以叫朴实无华了。但你可曾想过,不倒翁有着高档玩具无法超越的品质。

  高档的玩具,大抵都要悉心照料,更夸张的甚至于一摔就碎。这不倒翁可不一样,把它按在地上,一松手,它又摇摇摆摆地站立起来,那模样,真令人忍俊不禁。

  放学回家,只见妹妹坐在地上玩着不倒翁。趁我脱鞋的当儿,她把不倒翁高高地举起,“砰……”猛地一扔,不倒翁被妹妹狠狠地扔在地上!

  听到声响的我猛地抬起头,立刻冲进客厅。看着不倒翁剧烈地摇动着,就这样摇了大概二三分钟,渐渐地缩小了摇动的`幅度,又过了一会儿,不倒翁竟然停止了摇摆。

  我心疼的捧起它,检查者是否有破损。随后又把它放回地上,那不倒翁像是在对我点头致意,“小主人,不用担心我,我很坚强,我很勇敢!”

  我被这情景深深地震撼了,可以说,这不倒翁是玩具中最有骨气,最具灵魂的!历史中那些有气节的人物,他们就像不倒翁一样,不管历经怎样的挫折,无论受到怎样的欺凌,一直都是顶天立地,不肯低头折节。作为小学生,我们最应该学习的就是不倒翁哪里跌倒哪爬起来的力量和勇气!

  不倒翁在我心中不再是个普通的玩具,更是一个高大的形象。

  不倒翁作文400字 篇5

  我有一个可爱的不倒翁,它很特别,是我在过生日的时候,爸爸送给我的礼物。众多玩具中,我最喜欢的就是它了。

  它的样子非常特别,身上穿着古代官人穿的花衣服,一身正气,像个大侠一样。它的.头上戴有一顶帽子,帽子两侧有两个铜钱当作装饰品。肚子圆鼓鼓的,像揣了个西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方,好像怕肚中的西瓜滚落下来。它穿着一双可爱的小皮鞋,油亮油亮的,能照出人影。

  在它的后背有一个按钮,只要你按一下,它的肚子就会发出一首首优美动听的音乐。听完一首,会使你疲劳的身心一下子就放松了起来。有一次考试,我有的试题不太会,有的读题不仔细,所以导致成绩不是很好。我便伤心地回了家。走进了我的房间,一眼看见了它,我把心事告诉了它:“今天我没考好,因为我太马乎了。”我抱着它,又按了一下黄色的按钮。它立刻为我唱起了歌,为我加油打气。听了这首歌,我的心情慢慢好了起来。我暗自告诉自己:加油!你可以的。下一次一定能考好,加油!

  这就是我最喜欢的不倒翁,是它给我带来了快乐,我非常喜欢它。

  不倒翁作文400字 篇6

  在我的床头上有一个不倒翁,这是我9岁生日时,妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。

  这个不倒翁是白色的,头上有一双美丽的大眼睛,动一动它,它的眼睛就会一眨一眨的,还有一张樱桃般的小嘴,红红的。白色的身上,穿着一件蓝色的肚兜,远远望去,好像一个刚出生的婴儿。我常常用手轻轻地摸它的脸颊,它就会像小丑一样左右晃动地扭屁股;有时,我也会摸摸它的鼻子,它的眼睛就会一眨一眨地对我微笑。我看到它那得意样儿,我总想把它按倒,可不管我试了多少次,它总是依旧精神抖擞地站在我面前,使我无计可施。记得有一次,家里买来了电脑,我高兴极了。一到周末,我都要玩两个小时,后来这件事被爸爸知道了,爸爸把我狠狠地揍了我一顿,我大哭起来,不顾一切地冲进了自己的房间,把门“啪”的一声关主了。

  这时,原本美丽、可爱的'小饰品变得那么悲凉,只有不倒翁还是那么的精神、坚强,它似乎告诉我:不要向困难低头,要勇敢面对,做一个坚强的好孩子。

  不倒翁,你是那么的坚强、勇敢,是你那种不向困难的精神激励我要做一个不屈不挠、有志气的人。

  不倒翁作文400字 篇7

  从小到大,我做了很多很多的手工艺品。比如用竹篾和彩纸做的一架小风车,用五颜六色的绒线编织的网袋,用易拉罐做的笔筒,用花布缝制的字典套……但是有一样我做好久都没有成功,那就是——不倒翁。我正准备重新做一个呢!我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,接着从碗柜里拿了一个碗,然后拿了一根筷子。

  起初,我用筷子小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方戳了一个小洞。我很快就捅出了一个大洞。正当我发愁用什么东西把蛋清和蛋黄取出来时,不经意间,我的眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻拿来了一个注射器,用注射器把蛋清和蛋黄取了出来,放在碗里。然后,我又把蛋壳内用水洗干净。

  下一步就是往不倒翁里装东西了。装什么好呢?又一个困难摆在了我的'面前。我想了一会儿,决定用黄沙。于是,我找来了一些黄沙。我用纸做了一个漏斗把黄沙装进蛋壳里。然后我又拿了一卷透明胶带,把鸡蛋的底封好,一个不倒翁就诞生了。

  可是我左看看,右瞧瞧,总感觉还缺点什么。对了,还差给不倒翁上色。我拿出水彩笔,给不倒翁“穿”上了一件蓝色的衣服……我终于成功地做出了一个不倒翁!

  不倒翁作文400字 篇8

  “同学们,你们见过不倒翁吗?”一上课,覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来,有人说他见过小猴不倒翁,有人说她见过天鹅不倒翁,还有的人说他见过小狗不倒翁……这时,覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。

  这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜,它的耳朵垂下来搭在圆圆的头上,眼睛水灵灵的.好像一颗宝石,小猪穿着深蓝色的背带裤,样子很可爱。

  覃老师眨了眨眼,故作神秘地说:“你们谁能把它推到?”同学们纷纷涌上讲台,想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打,有人用手推,还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。

  你瞧,小刘很不服气,他瞪圆了眼睛,屏住呼吸,两只手把不倒翁捧了起来,把不倒翁睡在讲台上,然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松,不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手,握紧了拳头,使足了十成功力,猛地一下子把不倒翁推了出去。哎,不倒翁摇了摇,晃了晃,又站了起来。

  见大家垂头丧气的样子,覃老师说:“如果你们能把它推到,它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。

  不倒翁作文400字 篇9

  今天,老师在美术课上布置了一个手工作业:做不倒翁。

  回到家里,我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的鸡蛋,用筷子用力一敲。啊!碎了,蛋黄和蛋清洒了一桌,桌子上狼狈不堪,又得重新开始。

  这次我小心了,没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞,蛋清流了出来,可是迟迟不见蛋黄的影子。我急了,伸出手指去掏,蛋黄没淘到,洞却越来越大,我就用力甩蛋,蛋黄突然飞了出来,还好都掉在了碗里,让我虚惊一场。

  我怕蛋壳会发出异味,所以把它洗了又洗,又用电吹风吹蛋,差点把蛋吹“熟”了。然后,我拿出一块橡皮泥,把它摁在蛋壳底部,一个“不倒翁”就做成了。最后,我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”,再找出现成的`“眼睛”和“领结”,把它们牢牢地贴在蛋壳上。

  一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下,它刚才的那股神气劲儿一下子就没了,摇来摇去的,好像在说:“救命!我要摔跤了。”

  不倒翁作文400字 篇10

  我有一件心爱的小玩具—不倒翁,是我过10岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  那天,当妈妈拿出这个不倒翁时,我心里不由得想:妈妈怎么送这东西给我?妈妈似乎看出了我的心思,笑着对我说:“你别小瞧这不倒翁,妈妈是希望你向不倒翁学习,无论生活上、学习上遇到什么困难,都不要轻易低头,要勇于向困难挑战!”

  听了妈妈的话,我这才恍然大悟,不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的',好像在说:“我们做个好朋友吧!”

  我把不倒翁放在书桌上,好让它时时鼓励我、提醒我。

  一天,我放学回家后,伏在书桌上写作业。做着做着,忽然一道难题难住了我,怎么做也做不出来,气得我把笔一扔,准备出去玩玩再回来写作业。我刚站起来,抬头一看,只见不倒翁笑嘻嘻的脸不知什么时候变得严肃了。我想起妈妈的话,便又定定神,继续做起难题来。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴地按了一下不倒翁:“嘿!多亏你,我做出了难题。”不倒翁似乎也笑了。

  不倒翁来我家已经两年了。随着时间的流逝,它明显地“老”了,但我更喜欢它了。不倒翁,你真是我的好朋友!

  不倒翁作文400字 篇11

  星期六的早晨,我做完作业,向妈妈要了一个生鸡蛋。我想做一个不倒翁。

  我先用筷子小心翼翼地敲鸡蛋大点的头。可是敲了十多下,还是没有动静,可是又不能使劲,否则就会有“鸡飞蛋打”的.可能,那怎么办呢?我想了想,突然耳边仿佛妈妈对我说过,尖头很易碎,我拍了一下脑门,又用筷子小心地敲尖头处,终于,蛋被我敲出了一个小豆般的孔。我又小心地把小孔扩成一个一角钱大小的小洞,我拿了一个干净的碗,准备把鸡蛋的蛋清和蛋黄倒进去,可那小小的鸡蛋清和蛋黄还跟我作对,就是不肯从“房子”里出来,我用筷子慢慢地捣,蛋清和蛋黄这才老老实实的出来了。我把蛋壳放在水龙头下仔细洗干净。本来我准备用橡皮泥做底座的,但发现我的橡皮泥用完了。我想了想,找来一把三角尺跑到后面的草地上,找了一些泥土放进蛋壳里,可是却不好固定,我又往里加了点胶水,仔细压好,随后又用透明胶贴住小孔。我用红色笔在鸡蛋壳上画了一个小丑,小小的眼睛和一个大鼻子,又用纸做了一顶小帽子,戴在小丑头上。功夫不负有心人,我做好了。

  我把它放在桌子上,摇着它,它却不倒下,还向我笑眯眯的笑,仿佛在告诉我,有困难要克服它,不跌倒!

  不倒翁作文400字 篇12

  星期天,在金笔课堂上,我们正在玩“葡萄”吹瓶子的游戏。

  老师说:“谁坐得好,我就请谁来玩”。我们立刻坐好,老师看黄军营坐得不 错,让他上来吹瓶子。他用最大的声音说:“葡萄!”瓶子像不倒翁一样一动也不动,像树一样直直挺立着。老师说:“再给你一次机会”,黄军营仍没吹倒。老师 又点了几个孩子要他们一个一个吹。他们也没有吹倒瓶子。老师只好要周振源把瓶子吹倒。然后,再点人,老师点了我,我用全身力气对着瓶子大喊“尿盆!”,瓶 子没有倒,同学们却哈哈大笑,我想我是说:“尿盆!”那句话老把他们逗笑的。

  过一会儿,我们还是吹不倒瓶子,此时,聪明的.喻越想了一个办法把瓶子倒过来吹。老师又请了一个孩子终于把瓶子吹倒了。我们给了他们热烈的掌声。

  我引导到了,这次我不仅学会找百字新事,还玩得很快乐。

  师评语;你是一个很棒的学生。老师看到你在进步,真的好开心!你很努力,非常认真地去观察,用心去体会人物的神态、动作、表情,不错!加油!

  不倒翁作文400字 篇13

  星期天的下午,我打算试着做一个不倒翁。美术老师曾经在课上给大家做过示范,非常有趣哦!

  首先,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,另外拿了一些小米、一把小勺子、一个碗、一瓶液体胶水、一根筷子,还有一盒水彩笔和一些彩纸。接着,我用筷子在鸡蛋的顶端戳出一个小口子,然后把鸡蛋朝下竖直放在碗里,蛋清和蛋黄液就通过这个小口子流在碗里。等鸡蛋液全都流出来以后,我拿起鸡蛋壳,用水把它的.里里外外冲洗干净。接着,我用小勺子把小米通过顶端的口子放进蛋壳里,约占它体积的三分之一,再将一些液体胶水洒在蛋壳里,让小孔朝上放置一会儿,使小米和胶水粘住以便固定,然后用玻璃胶在蛋壳上缠两圈,把小孔堵住。

  接着,我用黑色水彩笔给不倒翁画上眼睛、鼻子、嘴巴,再用灰、绿、青色的水彩笔给它画了一件迷彩服,又用墨绿色彩纸做了一个小军帽,戴在不倒翁的头上,最后在它的一侧画一把ak-47。好,一个不倒翁特种兵出现在眼前,真是既帅气又可爱呀!

  就这样,我的不倒翁做成了。我把它往左边轻轻一推,不倒翁就倒了下去,晃了几下又站立起来了。我把它从离开桌面一厘米左右的高度轻轻地放下来,它就像个伞兵似的平稳落地,晃了几下又站直了,真有意思!看着它一晃一晃的样子,我渐渐懂得了其中的奥秘——平衡原理。

  不倒翁作文400字 篇14

  又见不倒翁“说你呆,你不呆,胡子一大把,样子像小孩,推你倒下,你又站起来。”看着手里的不倒翁,便回想起了这首儿时所哼唱的儿歌。没想到,因为心情不好而整理杂物,竟然会有这样的意外收获,让我原以为再也找不到的不倒翁,又回到我的`手中。可看着那个尽管有些破旧,却仍笑吟吟的不倒翁。

  我的心中竟不是怀念,而是有一种厌恶的味道。“笑的这么开心,有什么好笑的。”我瞪着它,越发觉它的出现就是为了来气我的。见我这么难过,竟然也不分享一些快乐给我,使我越想越生气。受不了大眼瞪小眼,一伸手便将它给拍倒了。可它刚一倒,便又弹了回来,这时它的笑似乎带着一点嘲笑的味道,于是我又连拍了几下。但最后,我厌了,它却依然挺着个肚子立在那儿。静静的看着它回想到以前的事情了,还记的这个不倒翁还是奶奶送我的,象征了让我坚持不懈,不要遇到困难就放弃的意思。

  这时我对它的坏思想也结束了,我把它放在我的房间了让我时时刻刻的记住这个道理。

  不倒翁作文400字 篇15

  礼物,有朋友间象征友谊的;有父母送给孩子表扬的;有在失败时受到鼓励的……

  去年,妈妈送给了我一个精美的礼物-----不倒翁,我把它放在写字台上。这个不倒翁,那可真有意思。

  这个“不倒翁”是个小男孩,他有一头乌黑的头发,一双蓝宝石般的眼睛,眼眉长长的。一张小嘴巴,它甜甜地微笑着。下面是他圆圆的'肚子。左右两边各有一只小手。他显得格外神气。你把他推倒,他马上又会爬起来。他有坚强的意志,无论如何也不肯倒下,像一位顽强拼搏的勇士。

  那次数学考试,我考了87分,心里很不舒服。坐在写字台上旁边忽然看到不倒翁,妈妈进来看了说:“你看,不倒翁遇到挫折不会放弃,永远不倒,我就是想让你学习不倒翁的精神,像它一样,遇到挫折不放弃。”我说:“谢谢你,妈妈,我会学习不倒翁的精神,遇到挫折后我会勇敢的面对,我决不会轻易放弃!”

  夜深了,我还坐在书桌前看着不倒翁,思考着今天发生的事:我坚信在今后的学习中只要不放弃,一定能取得优异成绩。

  不倒翁作文400字 篇16

  我有一个不倒翁,是我妈妈给我买的,它是一个财神爷,我把它推倒,它又起来了,我可喜欢它。

  财神爷长着长长的胡子,它穿着袍子,看起来很威风凛凛,它的袍子上绣着各种各样富有新颖的花纹,在袍子的下面,有一条龙,它张牙舞爪,在天空上飞来飞去。这个不倒翁一推又弹回来了,我经常喜欢把它弄倒,让它头朝地,脚朝天,然后我迅速松开手,不倒翁就头朝天,脚朝地,但因为惯性太大,不倒翁就晃来晃去,如果有人在旁边,就会被不倒翁打着。

  一天晚上,我把不倒翁往右推,我往左边晃,不倒翁就往左边晃,我就往右晃,然后我们俩就碰在了一起,我又往左晃,不倒翁往右晃,接着我往右晃,不倒翁往左晃,我们又碰到了一起。我对不倒翁有个疑问:不倒翁为什么不会倒?在2002年暑假我回了老家,我和我哥哥在玩不倒翁,我便提出了这个问题,后来我仔细研究了一下,原来不倒翁的脚重头轻,由于地球的引力,所头老是朝上,而我的.不倒翁是充气的,不能知道里面是什么样的,我们只能凭空猜测,或许它是新的高科技技术做的。

  我喜欢这个不倒翁,它给我增添了许多快乐。

  不倒翁作文400字 篇17

  “同学们,你们见过不倒翁吗?”覃老师问大家。同学们七嘴八舌地议论起来。有人说:“我见过小白兔不倒翁。”有人说:“我见过小女孩不倒翁。”还有人说:“我见过小鸭子不倒翁。”这时,覃老师取出来一个小猪不倒翁,教室里立刻炸开了锅。

  大家争先恐后地观察,我们发现小猪的身体圆圆的,大大的`耳朵耷拉在脑袋上。明亮的眼睛,半圆形的鼻子,小猪穿着蓝色的背带裤,那样子很呆萌。

  覃老师眨了眨眼睛,故作神秘地说:“你们谁能把小猪不倒翁推倒?”同学们纷纷跃跃欲试。

  大家都想去推不倒翁,有人用拳头捶不倒翁,有人推不倒翁,还有人用手戳不倒翁……可是,都推不倒它。

  你瞧,小刘很不服气,他瞪圆大大的双眼,屏住呼吸,两只手捧着小猪不倒翁,他小心翼翼地将不倒翁倒着。可是,手一松,小猪不倒翁翻了一个跟头,摇晃了几下,又站稳了。

  小树搓了搓手,握紧拳头,使足了十成功力,猛得挥拳打不倒翁。哎,不倒翁就是没有倒。

  见大家没有推倒不倒翁,覃老师说:“推倒了还能叫不倒翁吗?”原来,不倒翁的重心在底部,身体又是椭圆形的,所以,怎么推也推不倒哦!

  不倒翁作文400字 篇18

  今天老师布置了一个特殊的作业,做“不倒翁”。

  一开始我以为很好做,但是第一步就难倒我了,第一步是:在鸡蛋壳上戳一个小洞,再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做,爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针,对准鸡蛋中心轻轻一戳,戳出了一个小洞,再把它抠大一些。怎么样,我爸爸聪明吧!然后再把蛋白和蛋黄吐出来,这样第一步就完成了。

  第二步比第一步更难了。第二步是:把米灌进去,而且要把米固定住。把米灌进去我会,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙,妈妈听了笑咪咪的走过来,把一小撮米倒在鸡蛋壳里,然后把刚才倒出来的蛋白浇在里面,这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。

  第三步是最简单的了。第三步是:在蛋壳上画上图案。因为我的`画画技术不怎么好,于是我请来了“画画大师”妈妈,妈妈画了一个留着胡须的面孔,还给它带了个黑色的帽子,看上去就象个道士,我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。

  虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的,做的有点小缺陷,但是我还是从中感受到了成功的喜悦。

  不倒翁作文400字 篇19

  平时,语文老师拿的都是备课本、录音机之类来给我们上课,可今天他手上拿的东西与往常不一样,我们觉得好奇怪。

  开始上课了,老师问;“你们喜欢不倒翁吗?”说着拿出一个不倒翁放在讲台上。它肚子圆圆的、脑袋小小的、帽子尖尖的还一摇一晃呢!我们越看越喜爱。

  老师说:“你们想亲手做一个吗?”同学们异口同声地说:“想……”。老师便拿出一个空蛋壳、一些橡皮泥、一大杯水、一张小纸条、一瓶胶水和一盒水彩笔,并且说:好今天老师就跟大家一块儿做一个不倒翁。“

  我们聚精会神地看着老师的一举一动。老师把空蛋壳放入一大杯水里洗得干干净净,接着把橡皮泥成一团,从空蛋壳上面的小孔往里装,然后把一张红色的纸条做成上尖下圆的一顶小帽子粘在蛋壳的上面,再在蛋壳正面用水彩笔画上黑溜溜的眼睛、红彤彤的帽子、雪白的.胡须和小巧的嘴巴。这样,有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一拨,便会一摇一摆地晃动起来,无论怎么摇也不会倒,它高兴地摇头晃脑,我们也捧腹大笑。

  我好喜欢这有趣的不倒翁。

  不倒翁作文400字 篇20

  我是个爱画画的女孩,美术课是我最喜欢的一门学科。在美术课上,我学会了画可爱的小狗,画美丽的小女孩,也学会了做旋转风车,树叶贴画,装饰彩蛋等各种各样的手工,可有趣了!

  前几天去上美术课时,我带了五颜六色的卡纸和水彩笔。这节课老师会教我做什么手工呢?叮铃铃,上课了,老师来了,她给我们展示了各种各样的不倒翁,有小马、小鹿、小老虎……可漂亮了!原来这节课要做不倒翁呀!

  同学们都拿出卡纸,我也迫不及待动起手来。做什么呢?老师给我们看的都是小动物,一点水果都没有。西瓜是圆的,我就做个小西瓜不倒翁吧!

  说干就干。我拿出红色的卡纸对折,再用半圆形的量角器比着画了个半圆,西瓜不倒翁就做好了!我摇了摇,唉,还真不会倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩笔,画上了黑色的'瓜子和绿色的西瓜皮。“哇,这西瓜好甜呀,真想吃一口!你的不倒翁真有创意!”老师不知什么时候走过来,一个劲地夸我。同学们也围了过来看,有的同学还学我做呢!

  美好的时间总是过得很快,不一会儿,这节课就结束了。这次的美术课是最让我记忆犹新的,因为我的认真思考和勇于创新得到了老师的夸奖,也让我感受到了收获的快乐。

  不倒翁作文400字 篇21

  我是一个不倒翁,我身穿红色棉袄,头戴红色小尖帽,腰间系着一条白色的腰带,我的胡子非常长,一直拖到前胸,我一直都是笑呵呵的,眼睛眯成了一条缝,我想最吸引小朋友们的还是那个绿色的小袋子吧,因为,那里面装满了小朋友们喜欢的礼物。对!我就是圣诞老人!

  这天,小主人把我带到了他们的习作课上。望着一张张陌生的小脸,我又乐了:又可以交朋友了!小主人还给我通上了电,我可高兴了。因为,以前笑,我都是在心里笑。通上电后,我就能笑出声来了!

  这时,一个调皮鬼摇了我一下,我被痒痒得哈哈大笑。这下可好了,他们见我左摇右晃却又哈哈大笑,全班都笑翻了天,你看,有的`同学趴在桌子上笑,有的笑得直不起腰来,有的笑得喘不过气,小脸涨得通红,有的笑得前俯后仰,不有的笑得肚子都痛了,趴在桌子上直叫“哎哟”。

  他们不时地把我弄倒,但每次我都会坚强地站起来,因为我知道,无论什么事情,跌倒了一定要站起来,不能坐在原地不动。做人一定要坚强,不能软弱。

  不倒翁作文400字 篇22

  礼物,有朋友间象征友谊的;有父母送给孩子表扬的;有在失败时受到鼓励的……

  去年,妈妈送给了我一个精美的礼物-----不倒翁,我把它放在写字台上。这个不倒翁,那可真有意思。

  这个“不倒翁”是个小男孩,他有一头乌黑的头发,一双蓝宝石般的眼睛,眼眉长长的。一张小嘴巴,它甜甜地微笑着。下面是他圆圆的`肚子。左右两边各有一只小手。他显得格外神气。你把他推倒,他马上又会爬起来。他有坚强的意志,无论如何也不肯倒下,像一位顽强拼搏的勇士。

  那次数学考试,我考了87分,心里很不舒服。坐在写字台上旁边忽然看到不倒翁,妈妈进来看了说:“你看,不倒翁遇到挫折不会放弃,永远不倒,我就是想让你学习不倒翁的精神,像它一样,遇到挫折不放弃。”我说:“谢谢你,妈妈,我会学习不倒翁的精神,遇到挫折后我会勇敢的面对,我决不会轻易放弃!”

  夜深了,我还坐在书桌前看着不倒翁,思考着今天发生的事:我坚信在今后的学习中只要不放弃,一定能取得优异成绩。

  不倒翁作文400字 篇23

  依稀记得小时候我有一个不倒翁娃娃,是小姨在我生日的时候送给我的。

  娃娃通体是圆的,上面特别轻。而下面则被填的特别重,不倒翁娃娃外面穿的是红色的外衣,还扎了两个圆啾啾,头发是黑色的,看起来根根分明,做的特别精致,娃娃眼睛大大的,看起来一直在朝着你笑。

  刚收到不倒翁娃娃的时候,我还从来没有见过,上去就直接用小手把它给扳倒,小脸儿凑上去,细细的观察,显得特别开心,但当我的小手从娃娃身上拿开之后,不倒翁娃娃,突然的就站了起来,用它的圆溜溜的脑袋打在了我的嘴角,我受了委屈哇,一下子哭了出来,大人们听到我的声音着急,忙慌的过来查看,我以为妈妈会特别心疼的把我抱过去安慰我,没成想妈妈和小姨看到我这个样子,笑的`前俯后仰。

  妈妈仔细的跟我解释道,这个娃娃是不会倒的,你可以轻轻的推一下它,它就会跟你玩,你要是用力的拍打它,它也会以相同的力气返还回来,我被妈妈说的一愣一愣的,尝试着伸出小手,慢慢的拨动不倒翁娃娃,果然它开始微笑着朝着我摇摇晃晃,我兴奋的使劲扒拉了它一下,又被它给打到了,大人们真是乐开了花。

  不倒翁作文400字 篇24

  每一次失败,心中晴朗的天空总会横上一道雪白的闪电,抚摸着跳动的心脏,站起来,轻轻擦拭伤口,别让懦弱的眼泪流下!

  用人人皆知的古诗来说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人如果像竹子那样坚强,面对挫折永不放弃,那么也会像竹子一样,高大,直挺,一节更比一节高。

  今天的课,令我感触很深。

  面对失败与成功,挫折与欣喜的感觉也是必不可少的。在对大船的.了解中,我看到了勇气与坚持的伟大。在鸡蛋变凤凰的一刹那中,我感到了失败的作用,与成功的喜悦。在看到渺小而又伟大的蜗牛与不倒翁时,我鼓励自己像它们学习,学习那种永不放弃,勇往直前的精神。

  在一次次尝试将组里的人包起来时,我感到了无限的困惑和无奈,而在明白真相时,又感到无比喜悦与快乐。

  一节充满了惊讶与快乐的课过后,也许大家才深深明白,面对挫折,要有好的心态,要迎难而上。擦干眼泪,在失败面前,在困难与挫折面前,有时,你可以做一只不起眼但最努力的小小的蜗牛;有时可以另辟蹊径,因为条条大路通罗马;也有时,你的选择非常正确,在哪里跌倒就在那里站起来,做一个不倒翁。

  阴天的背后就是万里晴天,失败的背后就是成功。

  不倒翁作文400字 篇25

  我家有个不倒翁,它的名字叫——玛林那,是我在买套餐时赠送的。

  它的外形很可爱,像一只小老鼠。它的头尖尖的,后半部分胖胖的,就像一个胖番薯。两只圆圆的耳朵长在头顶的两侧。它的脸有两种颜色,分别是淡黄和桔黄。那两只水汪汪的大眼睛,似乎会眨支。它的鼻子很小,是三角形的.。鼻子下面有一张可爱的嘴巴,实在惹人喜爱!嘴的两侧有四根细针似的胡须。它穿着一件绿色的小旗袍,两只手握在一起,笑盈盈的,好像是在给我们拜年。

  它的底座上有一个小半圆,里面似乎填满了什么,所以,一碰它就会摆动,可无论你怎么推,它永远也不会倒。

  从侧面看,它就像一只大脸猫坐在石板上……

  从后面看,我发现它的头上、身上各有两个洞。分别是一个播音器和一个控制开关。打开开关,那悦耳的乐曲就从播音器里传了出来。

  我左看看,右看看。突然,我发现,在它耳朵上有一个细小的按钮,按下按钮,便可以看到它的脸蛋红红的,好像是很害羞的样子,活像一只大苹果,红扑扑的。甚是好看。

  我不禁想:这个不倒翁真神,设计这个不倒翁的人就更神了。

  不倒翁作文400字 篇26

  今天,老师教了我们做“不倒翁”的方法。你听说过用鸡蛋能做手工吗?那就让你来见识一下吧!

  我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,用筷子小心翼翼地在鸡蛋较小的一端捅一个小孔,把清凌凌的蛋清和黄澄澄的蛋黄倒出来。可是,胖胖的蛋黄却无法从小孔里钻出来,我便用筷子轻轻地搅拌,蛋黄终于从小孔里慢慢钻出来了!

  然后,打开水龙头,往蛋壳里接一半的水,用手捂住小孔,上下左右摇,把水倒掉。这样反复摇几次,蛋壳就洗干净了。

  接着我拿出橡皮泥,捏成圆圆的小球,一个一个地放进鸡蛋壳里。我试着把鸡蛋壳立起来,不过,蛋壳不太听话,后来我发现蛋壳偏向哪边,就证明那边的橡皮泥放多了,应该往相反的方向放一些橡皮泥。等两边平衡后,用铅笔轻轻地压一压蛋壳里的橡皮泥,“不倒翁”的身体就做好了。

  再来做“不倒翁”的'帽子。撕四分之一的彩纸,卷成卷,用双面胶贴严实,还要沿边剪一圈,记住不要剪太多。把它底下贴上一小块彩纸当帽檐儿。帽子很快就完成了,稳稳地戴在“不倒翁”的头上。

  最后,为“不倒翁”画上可爱的笑脸。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,还有红彤彤的嘴。它好像在对我说:“谢谢你给了我生命!”我真喜欢它!

  不倒翁作文400字 篇27

  一次偶然的机会,爸爸去了九寨沟,回来时还特地给我买了一件礼物。它,就是不倒翁。

  一身红色,喜气洋洋,满面春光,哪滑稽可笑的样子,组成了一个永远也倒不下去的玩具。

  它,任你摆弄,可最后它都会竖在你的面前,爸爸激励我说:“以后,做人就要像不倒翁一样,遇到困难要自己面对,倒下了自己再爬起来,做一个坚强的人吧,不要被困难打到,应该战胜困难!”

  爸爸的话给了我不少启示,使我受益匪浅,我懂得了“一个人的一生不可能美丽的没有缺点,总是会遇到挫折的,大家都知道,风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚,只要努力,就会有所成就,遇到困难,努力挑战,不要胆小怕事,被困难打倒了,自己再站起来。有勇气的战胜困难,不要一味的看轻困难,,学习就是要靠自己,不能说今天被老师吵了,明天就不听老师的.话,不听讲,告诉你,这样做是大错特错,上课不听讲,是自己不会,又不是老师,最后倒霉的还是自己,我们学习,做事都要像不倒翁一样,勇敢地竖起来,敢于面对。

  记住,学习不是给老师学的,不能遇到一点困难就倒下,这样何尝不是软弱的行为,为自己加油,不要落后,还是那句老话:“勇敢面对困难,这样彩是好的表现!

  不倒翁作文400字 篇28

  我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。

  这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的衬衫,圆鼓鼓的头,两只眼睛一只张开,另一只却调皮地闭着,还咧开嘴在笑,样子十分逗人。我很喜欢它,爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外,还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。

  那是一次数学测验,试卷发下后,我只有60分 我的数学成绩一向不差,而这次却不好,我弊了一肚子气回到家,看到什么都觉得不顺眼,把书桌上的.书乱扔一气,见不倒翁只是在床上摇晃了几下,然后又顽强地站起来,脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但还是坚强地站起来,永远也不会倒下。而对比我自己呢,只是在学习上遇到一些困难,就气馁了,我真惭愧,我决心学习不倒翁那种精神。这时,我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思,就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤,我心里想:谢谢您,爸爸,谢谢你,不倒翁。是你鼓励我,即使跌倒了,也应该站起来,继续前进。

  不倒翁作文400字 篇29

  啊!今天我好开心啊!可能大家会问为什么我这么开心呢?下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧!

  今天上午又是课,我很早就来到了教室,可是老师比我来得似乎还要早点,我不经意的看看老师的课桌,上面放着一个鸡蛋、一杯水,还有一根树枝和空瓶子,又不知道方老师今天有要干什么?

  上课了,我们安静的坐在自己的位置上,听老师讲课,只听老师说:“今天,我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢?”小伙伴们都惊奇的说,只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋,吧它放进了那杯装满水的杯子里,过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都惊奇的说,太神奇了!水也可以变魔法了!只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的.一端钻了一个小洞,让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外,然后老师又用了水把蛋壳洗干净后,在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽,最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情,我们的不倒翁就算完成了。哈哈!我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了!

  现在大家现在知道我为什么这么开心吧!因为我太喜欢上这样的课了,在学习中不仅学到了课本没有的知识,而且在玩耍中收获了课外知识,所以我今天特别开心!

  不倒翁作文400字 篇30

  我有一个可爱的不倒翁。身穿蓝色衬衫,两只大眼睛,一只张开的,另一只调皮的闭着,嘴巴露出灿烂的笑容,样子十分可爱。这个不倒翁是爸爸送给我的生日礼物,爸爸还说:“这个不倒翁有着特殊的意义。”当时,我并不理解爸爸的话是什么意思。

  后来我逐渐明白了爸爸所说话的含义了。有一次考试,我拿了一个不理想的成绩。我一肚子气,闷闷不乐,回到了家里,见到什么都不顺眼。见不倒翁在桌子上,咧开嘴大笑,我觉得它似乎在嘲笑我,说我笨。我一生气就把它扔到了地上。“我看你还笑不笑。”我狠狠地对它说,可是不倒翁在地上摇摆了几下,它又顽强的站了起来,脸上还露出了胜利的微笑。啊!我恍然大悟:不倒翁它还真实顽强,虽然,它被我推倒了。但是,它真是顽强,地站起来,永远不会倒下去。而对我来说,只是在学习上遇到了一些小困难,就气馁了,真惭愧。我决心学习不倒翁的'精神。这时,我猛然想起爸爸所说的不倒翁的意义,就是要我学习不倒翁的精神。

  是不倒翁让我明白了一个道理:我们应该像不倒翁一样,顽强,不怕困难。我要感谢爸爸,对他说:“感谢你!感谢你的不倒翁。”是你的不倒翁鼓励我,让我勇往直前,不怕困难!

  不倒翁作文400字 篇31

  我有一个可爱的不倒翁,它很特别,是我在过生日的时候,爸爸送给我的礼物。众多玩具中,我最喜欢的就是它了。

  它的样子非常特别,身上穿着古代官人穿的花衣服,一身正气,像个大侠一样。它的头上戴有一顶帽子,帽子两侧有两个铜钱当作装饰品。肚子圆鼓鼓的,像揣了个西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方,好像怕肚中的.西瓜滚落下来。它穿着一双可爱的小皮鞋,油亮油亮的,能照出人影。

  在它的后背有一个按钮,只要你按一下,它的肚子就会发出一首首优美动听的音乐。听完一首,会使你疲劳的身心一下子就放松了起来。有一次考试,我有的试题不太会,有的读题不仔细,所以导致成绩不是很好。我便伤心地回了家。走进了我的房间,一眼看见了它,我把心事告诉了它:“今天我没考好,因为我太马乎了。”我抱着它,又按了一下黄色的按钮。它立刻为我唱起了歌,为我加油打气。听了这首歌,我的心情慢慢好了起来。我暗自告诉自己:加油!你可以的。下一次一定能考好,加油!

  这就是我最喜欢的不倒翁,是它给我带来了快乐,我非常喜欢它。

  不倒翁作文400字 篇32

  星期五的晚上,买来了几个鸡蛋。我选了一个大鸡蛋,在蛋尖处轻轻一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黄都流到了碗里,然后我用清水把蛋壳冲洗干净,放到袋子里,等着明天做不倒翁。

  到了第二天早上,我拿着准备好的材料到去。"铃铃铃"上课铃响了,只见叶满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说"们,这节课,我们先自己动手做一个不倒翁,再把制作过程写下来。"便一步步教我们怎样做不倒翁。们听完了,就动手做了起来。我先拿来一个干净的空蛋壳,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投进去。我透过小孔向里看,这些橡皮泥你挨着我,我挨着你,密密地簇拥在一起还挺团结呢。我把蛋壳放在桌子上推了推,一松手,它就左摇右摆晃动起来,却不倒下,真是有趣极了。接着我拿出一张紫色的.彩纸,剪成一顶小圆帽,把它盖在蛋壳的小孔上。最后,我用黑色的水彩笔在蛋壳一面画了两只圆溜溜的大眼睛,用红色的水彩笔在两只眼睛下面画了一张弯弯的小嘴巴。

  呵!一个小小的空蛋壳变成了一个有趣的不倒翁,我是多么地开心呀!

  不倒翁作文400字 篇33

  “叮叮当当,叮叮当当……”咦,覃老师的盒子里藏着什么宝贝?原来,是不倒翁。

  这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的,像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的,很调皮。一对明亮的'眼睛,粉粉的鼻子,你瞧,它眯着的眼睛正冲着我们微笑呢,脸都笑红了。小猪穿着背带裤,样子可帅了。

  覃老师故作神秘地问:“谁有办法把不倒翁推倒?就奖励谁积分卡!”同学们一个个冲向讲台。

  首先上来的是小文,他伸出一根手指,使劲戳了一下,小猪晃了晃,便站稳了,小猪的肚子还发出“叮当叮当”的声音,好像在说:“想把我推倒,没门!”

  小泽不服气地说:“怎么还没倒?”只见他两步走上了讲台。他把小猪的头朝下,脚朝上,倒立在桌上,谁知不倒翁还是没有倒。

  最搞笑的要数我了,我咧着嘴,齿着牙,“啊啊”地叫着。我把不倒翁翻了几个跟头,又转来转去,才肯松手,可是不倒翁依旧没有倒。

  不倒翁,推不倒的秘密是什么呢?原来不倒翁的重心在底部,身体圆圆的,所以不倒翁不会倒。

  “哈哈哈……”教室里成了一片欢快的海洋,真是一节有趣的课!

  不倒翁作文400字 篇34

  你听说过不倒翁吗?在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难,我就把它的身子拨一下,它便一摇一摆地晃起来,怎么也不会倒下,还一个劲得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海:能不能做个不倒翁呢?

  好机会终于来了!今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。

  开始做了,先把蛋壳洗干净,一阵阳光投进来灿烂的笑脸,白白的蛋壳发出明亮的光芒,就像东海龙宫的`一颗大龙珠。真美啊!

  接着,在壳肚里装入泥丸,用手把他压压紧。在拿来一张彩色纸,做个尖尖的帽子,画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿字撑起小花伞一样,真有趣。最后,画上浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子和微笑起来犹如弯新月的嘴巴。一个可爱的不倒翁就要诞生了,我在心中暗暗地向老师表示感谢!

  我拨了一下新不倒翁的身子,它也不停地摇晃。就像条企鹅舞,又嫌喝醉酒似的东摇西摆,真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友,可好玩了!请你也跟我试一试,做个不倒翁吧!

  不倒翁作文400字 篇35

  我在商店里看到一个不倒翁,这个不倒翁是小丑模样的,特别可爱,我很想要一个,可是太贵了,我舍不得买,于是决定自己动手做一个。

  回到家里,我先从冰箱里找出一个特别大的鸡蛋,用筷子在蛋壳上戳一个洞,将蛋清和蛋黄慢慢地从洞里倒出来,再用水把蛋壳清洗干净。然后就得发挥我的`绘画特长了。我拿出黑色的水彩笔,给“小丑不倒翁”画上一双大大的眼睛,再添几笔长长的睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯着我看呢。接着用红笔画一张嘴巴,这俏皮的嘴正咧得大大的,对着我笑呢!然后取出一小颗橡皮泥,揉成圆形,做成小丑的鼻子。还差一顶帽子,只能牺牲我那个心爱的袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下来,给小丑戴上,用胶水粘住。

  “小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶稳,它又倒下去,诶,奇怪,怎么站不住啊?“不倒翁”成了“爱倒翁”了。我去请教爸爸。爸爸告诉我,不倒翁站不住是因为没有重心,得在它肚子里放一样重一点儿的东西才行。我恍然大悟,把一颗玻璃弹子装时鸡蛋壳里。这样不倒翁终于做成了。我只要轻轻一拨,它就会一摇一摆地晃动起来,不过最后都会慢慢地站稳。真好玩!

  不倒翁作文400字 篇36

  星期六的早晨,我做完作业,向妈妈要了一个生鸡蛋。我想做一个不倒翁。

  我先用筷子小心翼翼地敲鸡蛋大点的头。可是敲了十多下,还是没有动静,可是又不能使劲,否则就会有“鸡飞蛋打”的可能,那怎么办呢?我想了想,突然耳边仿佛妈妈对我说过,尖头很易碎,我拍了一下脑门,又用筷子小心地敲尖头处,终于,蛋被我敲出了一个小豆般的孔。我又小心地把小孔扩成一个一角钱大小的小洞,我拿了一个干净的碗,准备把鸡蛋的`蛋清和蛋黄倒进去,可那小小的鸡蛋清和蛋黄还跟我作对,就是不肯从“房子”里出来,我用筷子慢慢地捣,蛋清和蛋黄这才老老实实的出来了。我把蛋壳放在水龙头下仔细洗干净。本来我准备用橡皮泥做底座的,但发现我的橡皮泥用完了。我想了想,找来一把三角尺跑到后面的草地上,找了一些泥土放进蛋壳里,可是却不好固定,我又往里加了点胶水,仔细压好,随后又用透明胶贴住小孔。我用红色笔在鸡蛋壳上画了一个小丑,小小的眼睛和一个大鼻子,又用纸做了一顶小帽子,戴在小丑头上。功夫不负有心人,我做好了。

  我把它放在桌子上,摇着它,它却不倒下,还向我笑眯眯的笑,仿佛在告诉我,有困难要克服它,不跌倒!

  不倒翁作文400字 篇37

  在我的书桌上,有一个可爱的不倒翁,每当我用手指轻轻的碰它时,它那圆圆的身体就会东倒西歪,但总也不会倒下,你想不想学一学?那么请你往下看!

  准备材料:一个鸡蛋,一张彩纸,透明胶布,一小杯沙子,画笔,剪刀,开始做了,我小心翼翼地在鸡蛋的顶端掏一下小洞,让蛋清和蛋黄全部流到一个碗里,然后把蛋壳里外洗干净,泡上一至两个小时,增强硬度,然后拿出来晒干,再把沙子放在蛋壳中,记住,沙子只能放一半,如果全部放满的话,不倒翁就会一倒不起,沙子放完后,用剪刀剪一个正方形的小纸片,用透明胶布把洞口封住,避免沙子漏出,再用画笔在蛋壳上画一个胖娃娃,用剪刀剪出领结贴在娃娃胸部,一个小巧而精致的不倒翁就做好了。

  一次,我的考试成绩不太理想,从学校出来我一路上谁也不理,回到家后,我看着不倒翁,也不知道怎么回事,突然,我的手一下子把不倒翁按倒了,谁知,我刚一松手,不倒翁腾地一下弹了起来,乐呵呵的.笑着,好像在对我说:“一次考不好没关系,不要气馁,下次再努把力”我看后也高兴的笑了……

  在这个不倒翁的小制作上,我明白了,做事永远都不要向困难低头,要微笑着去面对,勇敢接受事实!

  不倒翁作文400字 篇38

  老师让我们星期天在家做个不倒翁。做完作业后,我开始准备材料。

  我先从冰箱里挑选了一个底部较大的鸭蛋,然后在妈妈的带领下,用鸭蛋的尖头敲了一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出。一开始我抓了一把米,放在鸭蛋里。然而,不倒翁就像一个淘气的小娃娃,要么失败,要么睡不着。啊,第一次失败了。我把米包在保鲜袋里,用绳子绑好,小心翼翼地塞进蛋壳里,不倒翁还是不听我的.。这时,妈妈提醒:“不倒翁成功的关键是把重物固定在它的底部,你可以用橡皮泥。”于是我按了我家对面的门铃,向邻居的大姐要了点紫砂泥。我把紫砂泥放进鸭蛋里,把泥牢牢固定在鸭蛋底部。我轻轻一碰,它左右摇晃,摇晃了几下没有倒下来。“啊,成功了!”我高兴地跳着舞。

  然后,我用圆规在漂亮的彩纸上画了个扇形,剪下来做了个帽子,放在不倒翁上,用透明胶带粘上。最后,我用勾线笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴,一个可爱的不倒翁出现在我眼前。

  今天,我再次意识到,世界上没有什么是困难的,只要我愿意去攀登!

  不倒翁作文400字 篇39

  “今天,我和大家一起来做一个不倒翁吧!”

  “首先,我们要做一个空蛋壳。”“空蛋壳?怎么做呢?是要两半的吗?”“不是,我们要它完整并且,要把蛋清蛋黄都去掉。”“怎么弄呢?”“有点难,要在蛋上轻轻戳个洞。”“这有什么难的?看我的!”一个同学拿起鸡蛋就戳。“哎呀!不好,鸡蛋破……,完了,鸡蛋碎了;可恶的鸡蛋,弄得我全身脏兮兮的。”“哈哈哈,让我试试吧。”我拿出一根筷子,在蛋的头上转不一会儿,我弄出了一个洞。“下面看我的。”他拿起鸡蛋左甩右甩,可蛋清蛋黄就是甩不下来。“你这顽皮的蛋清蛋黄,就是不肯下来。”“让我来吧。”我用筷子伸进鸡蛋搅了搅,蛋清蛋黄乖乖地出来了。我拿出蛋壳用清水冲洗一下。

  “下面,我们还要胶水、剪刀、卡纸……”

  我们往空蛋壳里灌米,做成底座,再用卡纸做成个老爷爷的样子,再把它粘在底座上,一个不倒翁就做好了。因为灌了米的'底座比卡纸做的“老爷爷”重得多,无论怎么扳,它也不会倒,在桌子上摇摇晃晃的,有趣极了。

  不倒翁作文400字 篇40

  在我的玩具箱里,放满了各种各样的玩具,唯有不倒翁令我钟爱。因为那是我10岁生日时,姐姐送给我的。

  不倒翁约有我两个拳头那么高,它圆圆的脑袋上竖着三根毛,胖嘟嘟的脸蛋儿上一双小眼睛眯成一条缝,可笑的是还架着一副方方的眼睛,鼻子小得几乎看不见,很是可爱!不倒翁圆圆的身上穿着一件笔挺的西装,擦得发亮的皮鞋像个绅士。瞧,它双手抱肚,像饭店的`门童,有趣极了!

  不倒翁笑眯眯地站在我面前,仿佛在说:“来吧,把我推到。”我伸出食指,在它的额头上重重地点了一下。只见它向后倾斜了约45度,看似要倒了,可又弹了回去,它一来一回地摆动,嬉皮笑脸地看着我,仿佛在说:“看我,就是不会倒。”我也不甘落后,绕到它背后,用力地把它摁在地上,心想:这下你总该倒了吧!还没等我反映过来,它猛地站了起来摇晃了一会儿,又恢复了原样。几次尝试它都不倒,一幅乐呵呵的样子咪咪地看着我。我气急败坏,来到它的侧面狠狠地给了一拳,它左右摇摆……不倒翁始终没被我打倒,我终于心服口服了。

  我喜欢不倒翁,不仅喜欢它那可爱的外表,更喜欢它那顽强不屈的精神。

  不倒翁作文400字 篇41

  我家有四个成员,其中一个成员是不倒翁,你一定觉得很奇怪,因为它就像我的好伙伴,时时刻刻陪伴着我。

  它有一双大眼睛,炯炯有神,一个胖胖鼓鼓的红色小鼻子,跟小丑似的,最后,就是它那张厚厚的香肠嘴,好像被某人揍了一顿,肿起来似的。

  一次,我考试得了满分,高兴极了,然后我像猎豹一样跑回家里,迫不及待的给妈妈看,没想到,妈妈严肃地对我说:“不要骄傲!”紧接着,妈妈的脸比翻书还快,欣喜若狂地说:“考得真棒!”接着,我从书桌拿起不倒翁,说了几句悄悄话:“不倒翁多亏你这不折不挠的精神,现在让我对每一个科目都认真的.对待,才取得的好成绩!”

  还有一次,我考的极差,慢吞吞地回到家里,一声不吭,皱着眉头,嘟着嘴,妈妈见我这幅表情,沉重的问道:“这次考得不好吧!”“嗯”。我轻声地回答,就飞快地跑向房间,心里好像有一副中药,翻滚着一种说不出的苦。又拿起不倒翁说了几句悄悄话:“以后,我一定要好好学习,不能总是看电视了,而不倒翁,好像听懂了我的话,无奈地点了点头。

  这就是我可恨又可笑的不倒翁。

  不倒翁作文400字 篇42

  瞧,是哪个小不点在摇晃身子?咦,是哪个小呆子捧着脑袋?哦,原来是那个可爱的不倒翁。

  它呀,是我用鸡蛋壳把它带到人间的。你看,不倒翁那淡黄的身子上,夹杂着一道道蓝白相间的条纹,条纹像似平静的海洋,又恰似那蔚蓝的天空。头上戴着一顶五彩缤纷的纸帽子。乌黑的头发,一双明亮的大眼睛恰到好处的嵌在额头上。红色的嘴巴下面有一束胡子,最有趣的是它那圆滚滚的肚子。

  上三年级时,有一次我没评上优秀少先队员,我委屈的哭了。突然我看见了不倒翁,便用手猛一推它,它重重的'摔倒了。但没多长时间,它便醉汉似的摇摇晃晃,使出全身的劲,毅然站了起来,它依然微笑着,仿佛在迎接胜利。我再一次把它推倒了,还在它身上压了一本书。可是,不倒翁还是不肯退缩,又毅然的站了起来。它不畏艰难不怕挫折,以微笑面对困难,战胜困难,真是多么坚强啊!

  在漫长坎坷的路途中,任何人都难免会像不倒翁那样摔倒。这时,我们需要的正是那种坚强的意志和在困难面前的乐观主义精神。这样,才能在摔倒的地方勇敢地站起来,继续勇往直前,去做生活的强者。

  不倒翁作文400字 篇43

  星期天,我在家里,外面下着大雨,爸妈又太忙,坐在家里实在太无聊,看着放在得劳动书,突然灵机一动,劳动材料以发,我为何不做一个不倒。

  说做就做,我准备好所有的材料:剪刀,刻刀,皱纹纸,乒乓球,橡皮泥果冻壳,双面胶。一切准备就绪,立即开工。首先,我用刻刀小心翼翼地切开乒乓球的一小半,没想到那个乒乓球那么硬,我用刻刀只切了一个小三角形。然后我把材料橡皮泥按进了乒乓球,再用手推了推塞橡皮泥的乒乓球,嘿嘿,乒乓球果然不倒。基本工作已经做好了,接下来应该做装饰了。一会儿,我用双面胶把果冻壳紧紧地粘在了一起,再用皱纹纸做了一个小圆帽,再加了一丝丝白胡子,呀!多么像圣诞老人呀!我又在乒乓球上用彩笔做了三种不同表情的`人脸:哭、笑和平常。在做红圆帽时,我还费了不少功夫呢:在皱纹纸上形状上要选用平行四边形,这样才是锥形的了,这可是我自己琢磨出来的。

  啊!不倒翁终于做好了,我用力推了推不倒翁,不倒翁在桌上转了转,又站正了。我看着不倒翁,不禁悟出了一个道理:我们的意志要像不倒翁,摔倒后要扒起来,失败了不要懈气!

  不倒翁作文400字 篇44

  在生活中处处离不开科学,有了科学,我们的生活才会更加美好!更加精彩!

  星期天中午,我和爸爸一起做不倒翁,我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,然后让爸爸帮我在蛋尖上用小刀戳一个洞, 洞戳好后,我就用一支筷子把里面金黄的蛋汁都倒出来,再把蛋壳洗干净,装半个鸡蛋多的米,再用蜡烛的油把洞补上,接下来,就是装饰不倒翁了。

  我用黄毛线做她美丽的头发,用蓝布给它做了一顶小蓝帽,再给它画上眼睛,鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,哈哈!一个可爱又漂亮的不倒翁就这样诞生了。

  我小心翼翼地捧着我心爱的宝贝,放在一个安全的地方不停地让她来回摇动,她就像一个偷喝酒的小姑娘醉得东倒西歪,让我觉得越来越好玩。看着它,我的脑袋瓜里突然冒出一个奇怪的问题:不倒翁为什么不会到呢?我把这个问题说给爸爸听,爸爸听了,说道:“当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的.距离最小,即重心最低。偏离平衡行置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。”“原来是这么一回事儿呀!”我恍然大悟地说。我和爸爸都笑了。

  科学真是太神奇了!

  不倒翁作文400字 篇45

  在我五岁生日时,我妈妈在玩具店里给我买了一个不倒翁,作为生日礼物送给我。

  一直到小学二年级,没过二年级下学期升三年级期间,没有一次考试考到八十五分以下。

  有一次,我竟然考了八十七分,回到家后,到了自己的房间一看,有一个不倒翁,我用力地踢了它一脚,我以为它会东倒西歪,没到,它竟然没有倒下来,依然站立着。我再用力踢了它两下,三下、四下、五下……我连续踢了它一百下,我的脚都踢累了,它竟然还是没有倒下。顿时,我觉得要向这个“可恶”的家伙学习。

  从此以后,我一早起床,迅速洗漱完毕,认真早读起来,每节课上,我都认真听讲,每天晚上,我都要回想一下当天学习的内容。

  现在我上四年级了,我的学习成绩终于赶上来了。

  四年级期中考试的时候,我的.语文、数学、英语全都有了很大的进步。我妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,都说我有了进步,他们叫我再接励!其实是因为你——不倒翁。

  想到这里,我真要感谢那个不倒翁呀!因为它那种不屈不挠的精神,让我学习有了进步!

  不倒翁作文400字 篇46

  今天阳光明媚,秋高气爽。我准备做一个不倒翁来陪我玩。

  制作好一个不倒翁,可要分几个步骤:第一步准备生鸡蛋,沙子,胶水,剪刀和毛线,还有彩笔、透明胶布等材料和工具。

  第二步,我先把鸡蛋的黄和蛋清清空。先用勺子把蛋敲碎弹头,再用勺子搅匀蛋清蛋黄,最后倒出蛋清蛋黄。那蛋清像一团鼻涕似的流入碗中,这蛋黄像颜料似地混入蛋清里。

  第三步:浆沙、封口。首先用勺子舀几勺沙,把鸡蛋填至1/3或2/3。然后剪一块胶布,最后把缺口封住。那浆沙子像吃食物一样。

  第四步彩笔画脸。首先拿出红色、粉色、黑色彩笔。我用黑色画了黑石般的'眼珠,用粉色画了可爱的脸,用红色画了一个香喷喷的香肠嘴。它好像在我面前展示它有多美丽呢!

  第五步装饰头发。我用白毛线对折对折,再对折后,再用一根小毛线缠住,然后用胶水粘住。最后粘上头发,这样我的不倒翁就完成了。

  放在面前我发现它可以当陀螺玩,我和我的朋友一直玩一直玩,和他做游戏转陀螺可开心啦!

  试了,我在努力复习,回家再读一次试卷,一定要取得好成绩。

  不倒翁作文400字 篇47

  “同学们,你们见过不倒翁吗?”一上课,覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来,有人说他见过小猴不倒翁,有人说她见过天鹅不倒翁,还有的人说他见过小狗不倒翁……这时,覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。

  这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜,它的耳朵垂下来搭在圆圆的头上,眼睛水灵灵的`好像一颗宝石,小猪穿着深蓝色的背带裤,样子很可爱。

  覃老师眨了眨眼,故作神秘地说:“你们谁能把它推到?”同学们纷纷涌上讲台,想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打,有人用手推,还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。

  你瞧,小刘很不服气,他瞪圆了眼睛,屏住呼吸,两只手把不倒翁捧了起来,把不倒翁睡在讲台上,然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松,不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手,握紧了拳头,使足了十成功力,猛地一下子把不倒翁推了出去。哎,不倒翁摇了摇,晃了晃,又站了起来。

  见大家垂头丧气的样子,覃老师说:“如果你们能把它推到,它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。

  不倒翁作文400字 篇48

  前几天上科学课时,我们学了《有趣的不倒翁》一课,我学会了制作鸡蛋壳不倒翁。鸡蛋不仅好吃,而且营养,鸡蛋壳还可以做不倒翁。下面我就说说制作蛋壳不倒翁的方法。

  1、首先准备:鸡蛋、沙子、彩笔、筷子、胶水。

  2、在鸡蛋壳上,画好你喜欢的`各种各样的图案,我画了一个脸谱。

  3、然后用筷子在鸡蛋的上面扎一个小洞。

  4、接下来把蛋清和蛋黄倒出来,我把蛋往下一扣,蛋清就流了出来,像一条白丝带,可蛋黄堵在了洞口,我用筷子伸进洞里,把蛋黄搅成液体,呵呵蛋黄乖乖的流了出来。

  5、接下来该倒沙子了,我用勺子舀了一勺,从小洞里灌,很小心,沙子还是流到了外面。还是妈妈有办法,她把一张纸卷成烟斗状;把小口对准小洞,只听“哗”的一声,沙子一滴不漏地到了鸡蛋的肚子里。装的差不多了,又倒了一点儿胶水固定。

  6、因为蛋壳头顶上有一个洞,所以我要给不倒翁做顶帽子,我剪下彩纸,做了一顶小帽,放在洞口,蛋壳不倒翁就做好了,蛋宝宝别提多帅了。

  我轻轻一推鸡蛋不倒翁左右摇晃,好像在向我点头呢!制作方法很简单吧!你们学会了吗?

  这是我做的“鸡蛋大聚会”,我画了各种各样的表情,你们喜欢吗?

  不倒翁作文400字 篇49

  这个周末,老师让我们做一个小制作。提起小制作,我最拿手的是用鸭蛋壳做不倒翁。

  做不倒翁要用的材料是:一个鸭蛋壳、螺丝帽、蜡烛、彩铅和粉色的彩泥。

  万事俱备,只差动手做了。首先我用小铁钉在鸭蛋的一端扎一个小孔,小心翼翼地把蛋液倒出来,并用清水把蛋壳内部清洗干净。接着把螺丝帽轻轻地从小孔处放入蛋壳,让它缓缓落到底部,然后让燃烧的蜡水从小孔处一滴一滴地落在螺丝帽上,直到把它完全覆盖为止。哈哈,不倒翁的雏形已经完成了。

  接下来是美化工作了。我先用黑色彩铅在鸭蛋壳上画出又细又长的眉毛、宝石般明亮的大眼睛、可爱的小嘴巴和小巧的鼻子,红色的`舌头正在调皮地跑到嘴巴外面卖萌呢!为了让它看上去更有立体感,我又用粉色的彩泥和彩纸完美地结合在一起,做了一顶小帽子,巧妙地盖住了蛋壳上那个不规则的孔。

  为了让它看上去更可爱,我用黄色的彩泥滚了一个小球粘在帽子的最上方。哇!一枚普普通通的鸭蛋经过我精心制作和装扮,竟然变成了一个讨人喜欢的小姑娘不倒翁。

  我喜欢这个漂亮的不倒翁,更欣赏它被推倒后迅速站起来的顽强。

  不倒翁作文400字 篇50

  我过四岁生日的时候,妈妈送了我一个不倒翁玩具,那是我第一次见这个玩具。

  这个玩具其实是一个不倒翁老爷爷,它的眼睛瞪得圆圆的,耳朵大大的,鼻梁上架着一副老花镜,胡子又长又白,像一座通天桥,说不定牛郎织女每年就是在这座桥上相会。最奇怪的是这位老爷爷竟然没有腿,下身是一个半球状。整体看,外形就像一个立着的圆鸡蛋。

  【短评:嗯,观察真细致,首先写出了不倒翁的外貌、外形。还把不倒翁老爷爷的白胡子想象成牛郎织女相见的桥,想象力很丰富,不错!】

  我用手轻轻碰了一下它,它便前后左右摇来摇去,我越玩越起劲,就用手重重地推起来。可是,无论它摇的'幅度有多大也摔不倒,这可把我惹恼了,我顺手拿起橡皮筋向它弹去,但橡皮筋不仅没有弹着它,反而还绷到了我的手。我更加气愤了,气急败坏地哭起来。后来通过看说明书我才明白了不倒翁的构造原理,原来不倒翁的重心在它的中心,所以无论你怎么折腾它,都不会倒,我真不该那样冤枉它。

  【短评:想把不到翁都推倒,真是难上加难啊!文中叙述了你几次尝试把它推到,最后看说明书找出构造原理。说明你是个聪明的孩子,你能够发现问题,并积极解决问题,很棒,继续加油哦!】

  不倒翁作文400字 篇51

  看着可爱的不倒翁,不禁想起自己做不倒翁的经历。

  有一次,老师布置了一个做不倒翁的作业。回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,开始戳洞。听“咔嚓”一声,鸡蛋碎了,蛋白和蛋黄都剩了。我不可置信地看着满地的`蛋清和蛋黄,很郁闷。等我妈回来,我赶紧跟她表白。妈妈生气又好笑地说:“蛋壳太脆了,应该用鸭蛋做。”我听完,立刻从冰箱里拿出一个鸭蛋,用一把小剪刀在头上戳了个洞。成功了!我把蛋清和蛋黄倒出,洗净,然后拿了一些塑料珠子放进去。但是蛋掉了。我觉得塑料珠子太轻了,吃了点圆药丸放进去,还是不行。我很着急。我妈看到了,对我说:“你放心,放点沙子进去试试。”我拿了一点沙子放进去,鸭蛋稳稳的站了起来。啊,成功了!我欣喜若狂。最后我用壳把洞粘好,在蛋的两边画了两只眼睛和一个嘴巴。我看到不倒翁一边像一个温顺的小女孩,另一边像一个淘气的小男孩...可爱!

  我把不倒翁放在桌子上,轻轻地推了推。它摇晃着,好像在对我微笑,对我点头。我一直把它放在桌子上。每当我不开心或者遇到困难,它就会张开嘴,仿佛在安慰我:不要紧,试几次就成功了!

  不倒翁作文400字 篇52

  星期天,我很早就完成了作业。和妈妈打完招呼,我就下去玩了。

  我一出门,就碰上了微风。我看见很多人聚在一起,嘿,你在干什么?看不知道?在诱惑虫的带领下,我来到人群中,正在做手工!看着看着,手痒痒的,栩栩如生的`工艺品就像真的一样。我真的很想做!没错!我没有手工作品手册吗?

  “哇!多美的不倒翁!”合作伙伴纷纷称赞。我的不倒翁在他们的手工艺品中很突出。说到这个不倒翁,也有爸爸的功劳!

  我从冰箱里找了一个鸡蛋,用竹签在蛋壳上钻了一个小圆孔,然后小心翼翼地把蛋清和蛋黄倒进碗里,用水把蛋壳洗干净,把一个跳棋里的玻璃球放进了不倒翁的肚子里。然而不倒翁连话都没听进去。他不是倒在左边就是倒在右边,站不起来。这时,“将军”爸爸出了个主意,在不倒翁的“肚子”里放了一个橡皮泥。现在,在“将军”的指挥下,不倒翁服从了命令,而且听话多了!然后,我在不倒翁上画了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。

  只要我一弹,不倒翁就会摇啊摇。不倒翁笑了,我也笑了。

  不倒翁作文400字 篇53

  今天课上覃老师给我们带来了一位“朋友”,嘻嘻,原来它是只胖乎乎的小猪不倒翁,同学们见了顿时乐开了花。

  这只“小猪”真可爱呀!它有着圆圆的脑袋,圆滚滚的身子,半圆形的耳朵,粉嘟嘟的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地转呢!小猪的脸上涂着粉红色的腮红,看起来羞答答的,可爱极了。它穿着蓝色的背带裤,变得更招人喜欢了。背带裤上有一个大大的字母“b”。难道它还是一个小baby吗?

  我正看着入神,就听到覃老师问道:“你们谁能把它推倒?”老师的`话刚说完,只见同学们立即蜂拥上讲台旁,有人用一根手指轻轻地推它,小猪站得稳稳当当的;有人用双手按住它,可是手一松,小猪又弹了回来,还是站得稳稳当当的;还有的同学不甘心,他用手使劲地旋转着小猪,想把小猪转晕,谁知小猪仍然没有倒,照样还是站得稳稳当当的。

  原来,小猪不倒翁的重心在底部,而底部又是圆圆的,所以,不管怎么推,它都不会倒的,所以叫不倒翁。不倒翁有一颗不放弃、永远不倒的心,它不怕困难的精神吸引着我,我真的好喜欢它。

  不倒翁作文400字 篇54

  我有许多玩具,模型、机器人、积木……但我还是喜欢那个坚强的不倒翁。

  不倒翁身上穿着一件白色的外衣,黑色的裤子,胸前系着一条蓝色的领带,看上去可神气了,就像一位绅士一样。它的眼睛小小的、圆圆的,微微地笑着,那一副可爱的样子,真讨人喜欢。

  不倒翁不但样子好看,还有一种坚强的`精神。在一天下午,妈妈在出去前给我布置了许多的家庭作业,我很随意地答应了,妈妈看见我答应之后就走了。看见妈妈远去的背影,我就开始写作业了,作业在我的努力下不断变少,我心想:“我写的速度这么快一定很快就能写好的。”作业一点一点的减少,时间一点一点的增多。就在我认为已经写完的时候,却发现才写了一半,我如同晴天霹雳,疑惑地想:“这可是已经四点了,怎么才写了一半呢?算了,不写了,和妈妈解释一下就好了。”在我整理书桌的时候,我一不小心碰倒了书桌上的不倒翁,不倒翁掉下地面后,晃了几下,又稳稳地站着,我被震撼到了,心想:“不倒翁遇到困难后都能坚强地站着,那我又有什么理由倒下呢?”我把不倒翁放回书桌上,又继续写作业了。

  我喜欢不倒翁,更喜爱他那坚强的精神。

  不倒翁作文400字 篇55

  啊,又是一个美好的星期天,做完作业了能干点什么呢?让我学学聪明的一休好好想一想,嗯,对了!就让我做一个小制作——不屈不挠的不倒翁。

  首先,我找好材料和工具:一只鸡蛋、一把剪刀、一张彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶水、水彩笔等。工具材料准备齐全了。就让我伸出手来,展示一下我的绝技吧!于是,我拿起剪刀在鸡蛋尖头的地方戳了一个洞。为了使鸡蛋不被浪费掉,我把蛋黄蛋青倒进碗里。再拿了一小块橡皮泥粘在鸡蛋内壁底部,这样应该是差不多可以了。我一试,不行,不算很平稳呀!大概是橡皮泥放的不够多,我又添了一些橡皮泥在蛋壳里,抹平了。一试,啊!我成功了!我做的.不倒翁真有趣,真好玩!我把它按到左边,一松手它就又立起来了,我向右边按,一不小心,它有回去了,呵呵,太调皮了。

  我看一个有缺口的不倒翁很不美观,想给它好好打扮一下。我拿来彩纸,给它做了一顶粉红色的小帽子,戴在有缺口的地方,一点也看不出来。我又用水彩笔给它画上了一个小丑的大红鼻子,画上笑眯眯的小眼睛,张大的大大的大嘴巴,好可爱呀!

  我看见我的小不倒翁一摇一摆永不倒下的样子,我想到:我们在学习和生活中也应该做一个像不倒翁这样遇到困难永不屈服的人。

  不倒翁作文400字 篇56

  我家有这么一个不倒翁,我十分喜欢它。

  不倒翁就是一个小娃娃,它一动不动地站在我们的家里,像是在坚守我们美好的家园,我想了一下,觉得以后它长大了肯定会去我们祖国的边疆前线去站岗呢。

  这不倒翁可是我最要好的玩伴,当我听到有一件趣事的时候,我就会推它,它便东摇西摆了起来,就像是对我说:“这件事太好笑了,太好笑了吧,我一定要讲给别人听一下。”在它的身上可是发生过一些趣事的噢,有一天,我突发奇想,它不是叫不倒翁的吗,看我怎么让它给倒下来,那样我就会是创造奇迹,我一定就出名的了。于是我把我的'不倒翁压在我的屁股下面,过了好一会儿,我觉得不倒翁应该就要倒下来了的时候,我就站了起来,可谁知道,它也立即就站了起来,就像是在说:“小主人,你欺负我呀!”又像是在对我说:“小主人你又把我衣服弄脏了,看来我又得把我身上的灰尘甩干净了。”这件事直到现在我还是觉得一分有趣。

  这个不倒翁陪着我度过了一个又一个快乐而美好的日子,我十分喜欢我家的不倒翁。

  不倒翁作文400字 篇57

  记得三岁的时候,我不会走路。爷爷便教我走路,可是我每走一步就摔下来,坐在地上哭。爷爷很担心,心想:哎!我的孙女什么时候才会走路呀?

  我又摔了下来。哭声把正在睡觉的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地对我说:“摔得不轻,疼吗?自己爬起来,好吗?”我说:“不行,我要奶奶抱。“奶奶说:“奶奶我生病了,不便走路。”“不嘛,我就要奶奶抱。”我调皮地说。奶奶没有办法,只好下床给我看了一样东西——不倒翁。我轻轻弹了它一下头,它又站起来来了。我看见不倒翁都能站起来,自己也能站起来。奶奶高兴地说:“好样的'!”

  还记得有一次考试,我没考到90分,心里很伤心。奶奶说:“不倒翁都能坚持站起来,你能坚持下去,考100分吗?”“奶奶,我会努力的。”我高兴地说。

  终于有一天,我考到了100分,奶奶和爷爷也非常高兴。奶奶小心地摸着不倒翁,心里甜滋滋地:多亏了这不倒翁,让我家孙女懂得了一个道理。

  深夜了,我轻轻地抱着不倒翁,进入了梦乡。

  老师点评:不倒翁助你学走路;不倒翁助你坚持努力考高分。无不与“不倒翁”有关。其中,人物语言描写为文增添了很多生活真实感。

  不倒翁作文400字 篇58

  科学课上,老师要我们做一个不倒翁。回到家里,我查看了一下不倒翁的制作方法。我准备了:鸭蛋,水彩笔,剪刀,小碗,胶水,细沙,蜡烛和打火机作为材料。

  妈妈用剪刀在鸭蛋的小头上小心翼翼的钻了一个小洞,用筷子伸进去轻轻地搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了碗里。接着我把蛋壳拿到水龙头下冲洗干净再擦干。然后,我一边把细沙装进蛋壳里,一边把胶水滴进去。等它们凝固了,我在蛋壳的`小洞上滴上蜡烛封口。再来,我在蛋壳上画了一个猪鼻子,一双水汪汪的大眼睛,一个嘴巴笑口常开,在刘海旁边为它戴上一朵漂亮的小红花,然后在给它涂上淡淡的胭脂。一个活灵活现的不倒翁做好了!

  我轻轻地拨动一下不倒翁,它摇晃了一下,马上又站起来了。好像信心满满地在对我说:“你想把我推倒吗?等太阳从西边出来吧!”我摸了摸它的头,心想:我要学习不倒翁勇敢克服困难,绝不倒下的精神!

  我把做好的不倒翁带到学校,老师和同学们都夸我做得很漂亮,我非常开心!

  不倒翁作文400字 篇59

  朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒,最后再找来白纸,把它折成帽子的`形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”在我的手中诞生了,我仔细地端详着这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的……”看着看着,我心里充满着成功的喜悦。

  一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程当中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

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