争吵 三年级叙事作文400字
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的争吵 三年级叙事作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
争吵 三年级叙事作文400字1
文具盒里的文具正在吵架，它们在为什么而争吵呢？让我们一起看一看吧！
原来文具们在比谁的功劳最大，谁最有用处。
铅笔哥哥大摇大摆地走出来，神气十足地对其他玩具说：“我是这里的老大，我能写字。画画……所以你们都要尊敬我！”
橡皮听了，不高兴了，他大声地喊到：“不对，不对，我的功劳才最大，要是没了我，小主人写错字还不知道该怎么办呢！所以我的功劳最大！”说完就得意洋洋地仰起头来。
“啥，你们两个说自己的功劳最大？我没听错吧？而且铅笔哥哥，这里可不只有你一个可以写字画画，我也可以，而且还能画直线和波浪线呢！”钢笔坐不住啦，就走出来对他俩大喊。
这时直尺也坐不住，也急忙地走出来说：“你们可别忘了我，说到线条，要不是我左边的直线和右边的波浪线，你们根本画不出直线和波浪！”
钢笔说：“我的功劳最大！”“不对，不对，我的功劳最大”橡皮说到……
就在这时，文具盒爷爷说话了：“你们都很棒，钢笔和铅笔，你们两个人虽然可以写字，但错误可是无处不在的；橡皮，你可以把错误给修改，但是却不能写字啊！而尺子呢？和橡皮一样都不能写字啊！”文具们听了，都鸦雀无声，谁也没有说话，文具盒爷爷接着说：“你们各自有各自的优点和缺点，所以你们都应该和睦相处。”
从此文具们再也没有争吵过，而文具盒爷爷也高兴地笑了。
争吵 三年级叙事作文400字2
在每一个起床后的争吵不休总是与这个早操有关系，这似乎已经成为了一个定律！
今天早上又一次开始了争吵，也是与这个早操问题有关系，看来这个早操就是一个麻烦事！这一次是因为有人迟到了，因此就需要作为副班长的舍长记下来，而刘明今天早上也迟到了，因此在这时候就与刘明有一些关系。
刘明希望这一次可以过去，给一个机会，而且他觉得这根本就不公平，每一次不去的人那么多，可是由于副班长是我们的舍长，这就使得很容易记住的是我们宿舍的人，而他觉得有一些人总是不去，但是没有被发现，这些人都是一些不被其他人关注的人！
最终班长也来到这里，同样就是为了这件事情，可是不知道怎么回事，听他们的话今天早上只有六个人迟到了，可是我记得第一次点到的时候只有十九个人，应该是有十五六个人没有来，也不知道是怎么搞的。
刘明不止一次诉说着自己的委屈，虽然这些也没有什么用处，但也是一种发泄情绪的方法！反正就看见这几个人的情绪不稳定，但是宿舍里的这几个人谁也没有管，我觉得这个问题根本没有什么意思，也就是这么一会而已，过一会也就没有什么事情了！
争吵 三年级叙事作文400字3
我和许佳禄吵架，不是因为我讨厌她，因为她不知道我想让她知道错误。
事情是这样的，她犯了一个错误，被老师批了一顿，她正是我的好朋友，我应该安慰她。我来到她的身旁，说：“你不要伤心了，改正错误，就没事了。”可是她，却说：“别理我！我不给你玩！”这句话让我觉得心里非常难受，我心想为什么以前我们还是好朋友，可是现在她为什么又不给我玩了呢？是我做错了什么吗？我说的话让她伤心了吗？我每天都想来想去。我想，不能这样等下去了，我先个办法，让他跟我和好吧！我想来想去，终于想出来了！我找她正想说我们和好吧，还没说，她就不理我，从我身旁走过去了。我的心就很难受，想，我只是想给她和个好，可她却不理我，难道她真的讨厌我了吗？我一直很伤心。
被人都安慰我说，不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事，每次想到方法的时候，给她说的时候，可她还是不理我。
这件争吵的事情，我一定要想办法，让我和许佳禄从新和好，从新成为好朋友。
争吵 三年级叙事作文400字4
有一天，我们在学校玩扔毽子游戏的时候，突然我的同学江智恩来了，说：“我可以加入你们的游戏吗？”我回答说：“可以啊！”我告诉她游戏的规则是：轮流扔毽子。我们正扔的时候，我不小心把毽子扔到她头上了，她就很不开心，用眼睛瞪我。我本来想对她说对不起，请原谅我吧。可是看到她生气的样子，我怎么也说不出这几个字。结果，我们不欢而散了。
上课了，老师给我们上课，可是我心里有事，没认真听。下课铃响了，我叹了口气说：“嘿，终于挨到下课。”几个同学又约我们一起玩，现在轮到江智恩扔了，她一不小心扔到我的手上了，我生气地对着她说：“你怎么扔这么大力呀？”她低下头说：“对不起，我不是故意的，请原谅我好么？”我看到她这么真诚的道歉，我就原谅了她，我也对她说：“上次我也扔到了你的头上，对不起。”她说：“没关系。”最后，我们又高高兴兴地一起玩了。
放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，和颜悦色地说：“朋友之间产生矛盾是很正常的，只要以礼相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
争吵 三年级叙事作文400字5
海纳百川，有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大，也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵，但我们不应该斤斤计较，更应该懂得不打不成交。
自古至今，有很多故事都是两个人经过争吵摩擦，最后成为生死之交，其中我们比较熟悉的负荆请罪这个故事，就是两个人争吵后成了好友的典型。战国的时候赵国良将廉颇，蔺相如位列廉颇之上，为 此廉颇很不服气。说：“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后，不肯和他会面，每逢上朝时常常托辞有病，不愿跟廉颇争位次的高下。蔺相如的门客都不明白，蔺相如说：“强大的秦国 之所以不敢轻易侵犯赵国，只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗，势必不能都活下来。我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊!” 廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客 引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!” 两人终于和好，成为誓同生死的朋友。
这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂，反而是感情加深的催化剂。
争吵 三年级叙事作文400字6
夜深了，小主人已经进入了梦乡，可是家里的争吵声却还是源源不断，争吵的源头还发着强光，哦！原来是家里的灯在争吵呢，它们在讨论谁的用处最大呢！
首先发言的是小台灯，它说：“看我穿着西装和皮鞋，多帅啊！而且，我的光最柔和，所以我最有用！”
“切！你虽然亮，可是在蚊子多的时候还是我最强！”驱蚊灯作出一副居高临下的模样说道。
“喂！你们两个有完没完？无视我的存在呀！我可是睡眠灯，我一发威，你们都要心服口服地倒在地上！”睡眠灯闭着眼睛骄傲地说着。
“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的灯里，我才是主灯，你们跟我比？差远了！”装在客厅的吊灯说道
“不是这样的，”窗户外的路灯爷爷说：“你们各有各的长处和短处，人类离不开我们每一种灯！”听了路灯爷爷的这句话，吵得不可开交的灯们低下了头。
是啊，作为人类的我们何尝不是这样呢，每个人都有自己的强项，也有自己的弱点，我们不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相取长补短，才会进步！
争吵 三年级叙事作文400字7
在生活中有许许多多的争论，科学家们为了某一个观点发生争吵，生活中菜市场的摊主多占自己一点位就会发生争吵......因为各式各样的原因人们都会时不时发生争吵。
我见过许多的人争吵，但让我印象最深的就是两个孩子的父母为两个孩子争吵而争吵。
记得当时一个穿着光鲜亮丽的男孩对一个穿着朴素简单的男孩说：“这个穷孩子，又笨又丑，是个大笨蛋!”朴素的男孩脸立马涌起一股愤气抢起拳头似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳头收下去。那男孩立马得意起来说：“怎么了?，又放下去，有本事就来打我呀!你跟你父亲一样没用!”......
后来他们的`父亲赶来，衣着好的男孩说：“爸爸他打我。”男孩无中生有，那男孩的父亲听了对儿子是一脸疼爱，但却对男孩骂道：“你以为你是什么人，有钱人就可以随便打骂别人吗?” 朴素的男孩的父亲暗明显准，但还是可以听懂的。
“哎呀!你个乡巴佬!”
“你个黑心商!”
……
就这样你一句，我一句的争吵个没完，却不知两个孩子已经玩了起来。
争吵 三年级叙事作文400字8
就在这夜深人静的时候，明明的书包里还有动静。
有声音是因为文具们在互相攀比。因为他们都是新手，都在比他们今天的经历。
“看看我！”钢笔得意洋洋得说：“因为我，主人才写出了一手好字！”
铅笔不服气了，说：“你虽然比我精致，价格也比我昂贵，可是如果没有我，主人美术课上给画起稿用什么呢？如果派你的话，一会儿就没水儿了。我只需要用卷笔刀削削笔头就可以了。我可以画出很美丽的线条，而且画错了还可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人写错字拿什么改呢？”橡皮得意的说。
旁边的胶棒插话说：“今天主人上手工课做小船时。粘船帆时可多亏了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺说：“有了我，铅笔才能连线呢！”三角尺又说：“还好有我，主人才画出了直角，锐角和钝角呢！”
说着说着，他们谁也不让谁，竟然打了起来，打得遍体鳞伤。于是他们就去课本医生那里求助，课本说：“你们应该互相赞赏互相配合才对啊……”
以后文具们再也不比了，甚至都不骄傲了，都变得很谦虚。
争吵 三年级叙事作文400字9
夜深了，文文去睡觉了，可是他的文具们还没有睡，它们正在进行着一场激烈的争吵地的争吵，原因是文文明天会带谁去上学呢？
铅笔盒笑呵呵地说：”文文喜欢变魔术，按下我身上的按钮，我就可以弹出好多小盒子，变出不同的文具，他明天一定会带上我。“
改正带接着说：”我的样子是一把大刀，明晃晃的，耍起来多威风呀，文文很喜欢我，他明天肯定会带上我。“
这时水笔也嚷嚷着说：”文文最喜欢玩的是枪战游戏，下课了和同学们秀一秀，多酷呀，他一定会带上我的。“
尺子也不甘示弱地说：”我也能给文文带来乐趣，我身上安装了一个迷宫游戏，他上课无聊时，和我玩玩多解闷呀，他肯定会带上我的。“
大家争吵地面红耳赤，谁也不服谁，纷纷找到书包公公来评理。书包公公看了看它们说：”昨天文文就是被你们吸引了，没有专心听讲，受到了老师的批评，家庭作业不会做，最近他的成绩都下降了。还有你们的色彩那么鲜艳，气味芬芳，在无形中损害了小主人公的身体，最近他的血液中的铅含量升高了，你们到底是玩具还是文具呀？“
这些文具羞愧地低下了头，第二天文文没有带上它们，相信以后他的同学们也不会再使用这样的”玩具文具“了。
争吵 三年级叙事作文400字10
一块小小的擦车布，却引起了一场争吵。
一位老爷爷从超市出来，来到自己的三轮车前，看了看说道：“咦？怎么这么多灰呢？”说完，他便向四周看了看，顺手从身旁的摩托车的车筐里拿了一块擦车布出来。他把自己车子上的灰抹了抹，还把三轮车里的垃圾也给扔到地上。灰尘漫天飞舞，路人被呛得咳嗽连连。几个环卫工人看不下去了，邹着眉头说：“唉！这老头，我们刚扫过，你看这……”没等环卫工人把话说完，那老爷爷就不耐烦了，瞪着一双布满皱纹的老眼说道：“怎么？擦个车你们也管？你们不就是扫大街的，你们不就是干这活的吗？几个环卫工人尽量压着怒火道：“可你一人又把路面弄脏了……”老爷爷也生气了，无理地说：“嘿！脏点怕啥？你们还不让人走了，快让开。”就在这时，一中年男子模样的人走了过来，来到摩托车前，看了看，疑惑地说道：“真见鬼，擦车布也有人拿。”当他看到老头手中的擦车布时，更生气的说：“你怎么随便拿别人东西，”老头正找人当出气筒呢，便大声对摩托车车主说：“用用怎么了？”摩托车车主不甘示弱：“我就不让你用，放那。”老头理轻，自顾自说着走了。
职业不分高低。环卫工人本来应是尊敬的马路天使。可老头的所作所为却不受人尊敬。
在我们的生活中，我们不能随便拿、用别人的东西，即使用了，要及时归还，还有人与人之间也要互相谦让。
我心里久久不能平静。一块小小的擦车布就能把人的品质刻画得淋漓尽致。
争吵 三年级叙事作文400字11
在一个宁静的夜晚，五个手指开了场聚会。
这是在一次七巧板比赛之后，食指生了场怪病，大家都因他而失败，大家都责怪他。
食指怒气冲冲地说：“不要自以为是，我的用处多着呢！拿东西用我、吃饭用我、拿话筒用我---所以我的功劳最大。他不以为然地扬起了头。大母指听了，反驳道：”你能做的我都能做，而且我们五个里面，我是头儿，表扬别人时，我是前锋，所以我最厉害！
无名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高贵，你们这一群乡下人，配跟我在一起，算你们荣幸，我的身材多苗条，任何饰品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮丧地叹气：“天怎么这么黑，没见过世面---真丢人。”
中指心平气和地说：“别说了，我们都各有各的用处，只是作用不同，是金子总是会发光，有些人平常不怎么用，不过，到了关键时刻，我们每个人都能发挥不同的作用，就象我，平时都不怎么露面，但我还是很开心。
大家听了以后，个个低下了头，沉思了好一会，都向彼此道歉了，他们又和好如初，快乐生活在一起了。
争吵 三年级叙事作文400字12
今天，上午上体育课时，我和杨静怡一起玩捉迷藏时，路过“森林小屋”时，看见罗伊和周鑫博在和柳凡和张网争吵。
柳凡说：“你告关老师又怎么样？”周鑫博委屈地说到：“我又没有要告你们。”：“那你去关老师办公室干嘛？”张网不服气地说，“我和罗伊一起去告方采月不行的？！”周鑫博不甘示弱地说。终于，柳凡和张网无话可说了，走了。周鑫博非常伤心，坐进“森林小屋”开始哭泣。我问汤喆睿，她说：“她们两个本来准备去关老师办公室举报方采月，可偏偏让男生们看见了，都认为周鑫博是去告他们的，然后他们就争吵起来了。”“那为什么她们要举报方采月呢？”我疑惑不解的问道，“嗯...因为方采月逼罗伊让她和周鑫博绝交。”汤喆睿答到，我点了点头表示了解。
我觉得这件事首先是方采月不对，她为什么要逼罗伊跟周鑫博绝交呢？第二是罗伊和周鑫博不对，周鑫博可以当张网不在，不理他们。罗伊有自己的权利，为什么非要去找关老师呢？关老师每天非常辛苦。第三是柳凡和张网不对，不能在没有了解的情况下责怪别人，人人都是平等的。
一个温暖、团结的班集体需要靠我们大家共同努力！
争吵 三年级叙事作文400字13
我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。
有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗？”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样？”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我；当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。
争吵 三年级叙事作文400字14
这天晚上，录音机水得正“香”，忽然听到了争吵声，他不管三七二十一，立刻“吃”了一盒空白磁带，又插好插头，开始录音了。
“我是题形多，让人一做不离的书。”“暑假作业”小姐细声细气的说。
“我是内容丰富，让人着迷的书。”“四库全书”先生粗声粗气的说。
“我是简单易读，配有图画的书。”“新概念英语”女士嚷了起来。
这时，所有的书都七嘴八舌起来，他一言，你一句，谁都不让谁。叽叽喳喳的声音让人实在受不了。
“哗——”在暗处，不知是哪三本书站了起来，录音机定睛一看，哦，原来是三大语文元老———字典，词典和成语词典。
成语词典先生首先发话了：“行了，行了，瞧瞧你们这副德行我最看不惯的，要知道，骄傲自满的人不会有好下场的。”
接着，字典爷爷又说起有关骄傲的名言：“谦受益，满招损。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”
词典大叔又接：“谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。”
这么多“良言”到是把书本们一个个弄得稀里糊涂的，全都在嘀咕：“这是什么意思嘛？”一个个全是“擀面杖吹火———一窍不通。”词典大叔说：“长大了你们就明白了。”顿时，安静下来。录音机把话录下来，准备给那些骄傲的人听一听。
争吵 三年级叙事作文400字15
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了？”“关你啥事？再不走连你一块儿骂！”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵；大课间，吵；自习课，吵；美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀；继续吵啊！
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你！”“什么什么？你是神经病？承认就好了！”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院！青龙山和随家仓，两所医院随你选！你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠！你骂一个比你年龄大的人就是不孝！你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐？但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果！
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦！”
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