夹豆子比赛作文350字
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的夹豆子比赛作文350字，希望能够帮助到大家。
夹豆子比赛作文350字1
星期六上午，郑老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来举行一场活动——夹豆子的比赛。”顿时同学们开心得一蹦三尺高。
我分成了两组，这时老师跟我们讲规则：“只能用筷子夹豆子，掉到地上要重新开始夹豆子。”
比赛开始了，老师一声令下，只见第一位同学迅速拿起筷子，拇指和食指灵活的控制筷子的张合，眼睛直盯黄豆，夹住一颗黄豆，小心翼翼着转过身，轻轻地把豆子放到第二棒同学的筷子上，第二棒同学，缓缓的转过身子，递给了下一位，第三棒学着第一棒同学的办法将黄豆继续往下传。到了最后一位，我们组的拉拉队员大声地喊着：“加油，加油……”只见最后一名同学用手小心翼翼着捧着，慢慢地转过身，瞄准空碗，筷子一翻，豆子掉入了碗里，这时我们组的拉拉队员开心欢呼着：“我们成功了！”
随着欢呼声我们进行第二次，依旧是十分平稳。可是到第三棒，豆子却掉进了无尽深渊。这时我们的拉拉队安慰道：“不要灰心，后面还有时间。”她重新鼓起信心，继续传递豆子。最后，在倒计时结束前，我们又一次完成了任务。最终，我们获得了胜利，我组的队员开心得一蹦三尺高。
通过这次比赛我明白了，只要团结合作，不断总结失败教训，就能获胜。
夹豆子比赛作文350字2
今天，我们上了一节有趣的作文课，因为老师组织我们玩夹豆子比赛，接下来就让我慢慢的给你说吧！
老师先把我们分成四个小组，接着大家争着起队名，第一组叫‘猎虎组’，二组叫‘帅气组’，三组叫‘美女组’，四组叫‘闪电组’。游戏规则是：在两分钟之内，看哪一组夹的豆子多，哪一组就胜利了。
老师先让我们四个组一起比赛，猎虎队、美女组轻松获胜，帅气组和闪电组同学个个气得涨红了脸。我有幸进入决赛，虽然看起来我们表面很平静，但是内心 很激动，总是担心自己的疏忽全组失败。开始比赛了，我既紧张又着急，豆子好像和我作对，好像在说：“主人刚给我洗过澡，身上还抹了沐浴露，你是夹不到我 的。”但筷子和我关系不错，神气十足地对豆子说：“我肯定能抓住你，一个也休想逃走。”两分钟到了，老师要数豆子了，我紧张地钻下了桌子。最后老师宣布是 我们猎虎组获胜，我们组都要高兴地跳到桌子上了，不过赢得好险，比美女组只多一个豆子。
怎么样？赶快来玩一玩吧 ！
夹豆子比赛作文350字3
星期天的上午，我们在金笔作文四楼八教室玩了一个有趣的夹豆子比赛。
比赛前，老师把我们分成两队，我们队叫突击队，他们的队叫前进队。
游戏开始了，老师从每队选出了五位队员。突击队第一名出场的是李齐森，前进队是陈子恒。他们俩大摇大摆、信心满满的走了上来，他们看着桌子上一袋满满的豆子正躺在袋子里睡大觉。只听老师一声令下，早已准备好的他们马上下手，这时李齐森夹了一次又一次，因为他想一次夹住几个，结果失败了。而陈子恒已经跑到了教室后面的杯子旁，把豆子放到了杯子里，而李齐森不服气飞一般的跑向杯子，这时老师说：“还有十秒。”这一瞬间比赛进入了白热化，大家的加油声不绝于耳，而陈子恒认真对待不慌不忙，每一步都走的很稳，像一个临危不乱的大将军，不但两眼紧盯着豆子，而且还要防着有些同学捣乱。剩下的几轮也非常精彩，最后老师宣布：“突击队胜。”突击队的队员欢呼了起来。
放学了，同学们依依不舍的离开了教室。
夹豆子比赛作文350字4
今天，我们在小桔灯作文课堂上举行了一场有趣的夹豆子比赛。
首先，王老师宣布了游戏规则：“在2分钟内把盆子里的豆子夹到自己的杯子里，一次只能夹一个，如果豆子掉了，不算。谁夹的豆子最多，谁就是胜利者”。
比赛开始了，王老师让我们从一数到十，她闭着眼睛指，指到谁，谁就先上场，我们都很期待，第一个是杨林凡，他快速地夹着，下面的同学都为他加油，郭云飞不由自主的站起来，涨红着脸为他欢呼助威，时间到了，杨林凡共夹到25颗豆子。
终于轮到我了，我大步流星的走上讲台，手忙脚乱地夹着，恨不得把盘子里的豆子全倒进我的茶杯里。心里想：“豆子呀！你就别和我作对了，让我多夹些吧。”可是越是这样想，调皮的豆子越不听话。唉，时间很快就到了，结果我才夹到21颗豆子。
比赛在紧张热烈的气氛中结束了，最终获胜的是黄晨曦同学，她夹到32颗豆子。
这次比赛，虽然我没赢，但是我从中我明白了：做什么事情都应沉着冷静，只有这样才能取得胜利。
夹豆子比赛作文350字5
你们知道今天我为什么这么开心吗？因为今天我们要玩夹豆子比赛。
你们知道这个游戏怎么玩吗？现在我就来告诉你们吧。先拿两个杯子，放在一排的两个桌子上，一个杯子里放点豆子，另一个杯子里空的，然后用筷子从一个杯子往另一个杯子夹豆子，就是这么玩的。你想快点的话，就把筷子并在一起，就可以几个几个一起夹了，最后看谁在一分钟之内夹得豆子最多。
比赛的第一轮开始了，我一只手拿筷子，然后用筷子把豆子夹起，然后我就手忙脚乱地跑到另一个杯子前，就是因为我急急忙忙地跑到那儿，我就掉了很多豆子，就这样我第一轮失败了。
比赛第二轮开始了，史晟君稳稳当当的，一夹就是六颗豆子，顺顺当当地运进另一个杯子里。我吃惊了，他还是继续不慌不忙，原来他学会了技巧，最终他胜利了。
我觉得我只要不慌不忙，就能成功。日常生活中做事都是有技巧，只要你认真仔细观察，就能发现技巧，找到窍门，从而收获成功！
夹豆子比赛作文350字6
今天能力课上，老师说我们一起玩“夹豆子比赛”。顿时教室里一片沸腾声，登记对比赛充满了期待。
我们先准备了一些豆子和一双筷子，然后抓了一小把豆子放在桌子上，可是，这些豆子总是滚来滚去，像一只只调皮的熊猫从山坡上滚下来。我想：“如果它们再滚的话，就会掉到地上。”想到这儿我 马上用手挡住豆子，可是，一松手，豆子又开始滚来滚去，怎么办呢？这时，我看见别的同学用铅笔挡住了豆子，我马上也像他们学习，这个办法还真管用。
比赛开始前，老师让我们练习了一下夹豆子。比赛正式开始了，只听老师说：“预备，开始。：我立刻拿起筷子，低下头，眼睛盯准了一颗豆子，用筷子一夹，可是，它根本就不听话，在桌子上跑 来跑去，我想：”不要浪费时间呀！“我马上换了一颗豆子，用筷子对准后用力一夹，终于夹上来了一颗豆子，就这样，我把豆子一颗一颗的夹了起来，放到了另外的一个小盘子…当老师说停的时候，我 马上跑去问王子旭共夹了几颗豆子，我和他数了一下他夹的豆子，啊！太好了！我比他夹的多两颗…
通过夹豆子的比赛让我知道了做游戏也要动脑筋呀！你们也试一试怎么夹豆子吧！
夹豆子比赛作文350字7
今天上午第一节写作课上，宋老师组织了一次“夹豆粒比赛”。
宋老师在黑板上写出了“比赛规则”和“奖励办法”。
1、比赛规则：用筷子夹豆粒放进瓶里，在一分钟内放入最多者获胜。
2、奖励办法：取前三名。第一名奖三块糖，第二名奖两块糖，第三名奖一块糖。
第一组：李恒逸——赵庭辉。
宋老师拿起手机计时。“比赛开始！”李恒逸和赵庭辉马上拿起筷子夹豆粒儿。豆粒儿小，圆溜溜的，李恒逸拿筷子的姿势不正确，用筷子夹了几次，豆粒儿总是不听话，不是夹不住，就是豆粒儿骨碌碌地往旁边滚。他好不容易夹起一粒豆粒儿放进瓶里，“啪！”响了一声。赵庭辉开始有点紧张，夹了几次也夹不住，只几秒钟，他就掌握了好方法，牢牢地夹住了一粒粒豆粒儿，“啪啪啪”不停地放进瓶子里。不知是谁大声地喊：“加油，加油！”他夹豆粒儿的速度越来越快。
“时间到，停！”宋老师数一数，李恒逸夹了7粒，赵庭辉夹了25粒，真棒！
接着比赛。
第二组：陈家成夹了36粒，梅凯程夹了31粒。
第三组：张佳乐夹了29粒，我夹了27粒。
比赛结束了，第一名陈家成，第二名梅凯程，第三名张佳乐。宋老师将糖块发给他们表示奖励。
这次活动，锻炼了我们的动手能力。我们都喜欢这样的活动。
夹豆子比赛作文350字8
今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？
老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘 子里，哪队最先夹完就获胜。”
比赛开始了，老师请小明和小强先夹豆子。只听老师喊道：“开始！”两位同学都拿起筷子迅速跑到教室后面夹豆子。A队的小明迅速地夹起豆子，很快跑到讲台前，把豆子放在盘子里。B队的小强 太紧张，豆子夹了又掉，掉了又夹。反复好几次都没有成功，教室里同学们的呐喊声更是此起彼伏，有的说：“快，快点夹！”有的大喊：“加油。”还有的大声地说：“赶快啊！胜利就在眼前。”小 强听到了大家的鼓励。慢慢冷静下来，看准豆子，小心翼翼地将其夹起来，慢慢地向讲台走去，最后终于顺利地把豆子送到讲台前的'盘子里……
比赛在同学们的加油声中结束了，虽然我们B队没有取得胜利，但让我明白一个道理：做什么事，都应沉着、冷静地去应对，才能成功。
夹豆子比赛作文350字9
只见黄老师从袋子里拿出了一个塑料杯子，接着往杯子里倒入了一些花生、黑豆和黄豆。我想黄老师应该要让我们做实验，会做什么实验呢？我真是很期待呀！可黄老师只是微笑着看着我们。
接着，黄老师递给我们每人一双筷子，原来是要进行一场夹豆子比赛呀！我们顿时又激动起来！
第一轮比赛开始了，我们都精神抖擞。我拿起筷子，小心翼翼地去夹那些豆子，可圆溜溜的豆子太淘气了，蹦来蹦去的，我费了九牛二虎之力才夹了十一颗豆子，比同桌少夹了一颗。虽然我输了，但我觉得很好玩。
第二轮比赛又开始了，我的心里好像揣着小兔子一样——七上八下的。这回是用左手夹豆子，左手可不像右手那么听话呀！不过我还是越夹越使劲，看准了，筷子就像牙齿一样，紧紧咬下去，再夹上来，准错不了！
比赛结束了，我们顿时放松了，脸上露出了笑容。我特别喜欢这样的游戏！
夹豆子比赛作文350字10
我喜欢玩好多种游戏，比如老鹰捉小鸡、三个字、捉迷藏等。但是， 自从一次游戏后，我便喜欢上了夹豆子。
那天，有许多小伙伴都来我家玩，我们一会下跳棋，一会玩老鹰捉小鸡，一会玩捉迷藏，就这样反反复复的玩，我觉得很没意思。
突然，我脑子里灵光一闪，想起了一个游戏：夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢，大家都异口同声的说：“喜欢”。由于是两个人一组，所以我们先把组分好了，可多了一个人，那他就一定是裁判了。下面就要准备材料，盘子容易，可豆子吗!唉，真是的，不找的时候满地“跑”，找的时候，又找不到。
最后终于在厨房的铁架子上找着了。两个空盘子，两双筷子，两盘豆子都准备好了，比赛开始了。先是我和二号小伙伴的比赛，由于时间是一分钟，我们两个人都很紧张。但我知道夹豆子要心平气和，还要精力集中。而他呢却心浮气躁，急急忙忙，所以我们俩一阴一阳，一冷一热，互相对抗着，我们都在目不转睛的盯着盘子里的豆子，伙伴们在紧张的看着我们的局势发展。
“时间到”。随着裁判的一声令下，比赛结束了。我以微弱的优势赢得了比赛的胜利，我很激动。
“夹豆子”比赛真的很有趣，从那以后，我便爱上了这个游戏。
夹豆子比赛作文350字11
今天，我们班举行了夹豆子比赛，看看那一组夹得多。我们全班同学在这个游戏中，玩得很开心。
夹豆子这个游戏主要考验你手的平稳力，绿豆夹在筷子上，你要想尽办法让豆子不要掉下来，装进终点的盘子里。游戏开始前，还把我们分成男一组女一组，男生和女生PK，看哪一组胜出，输的一方要 表演节目。
游戏开始了，我排在第五位。一开始，小明就以惊人的速度把豆子夹进了盘子里，筷子交给了小刚。小刚夹了一大堆绿豆，但由于紧张，小刚边走边掉，到终点时只剩下几粒了。筷子传到我手上后，我 像舀水一样舀起绿豆，由于过程很顺利，我一粒也没掉。
女生那边和我们相差很大，可以说一个在南极，一个在北极，根本追不上。过了许久，第一轮比赛结束了，老师公布结果，男生一百零三粒，女生七十三粒。我们出色的赢得胜利，女生唱了一首歌，但 我们男生都觉得不好听。
第二轮比赛开始了，我们一路领先，女生也跟着我们的尾巴。又一场激烈的比赛结束了。女生进步很大，夹了一百五十粒，但我们男生夹了一百七十粒。老师让女生每人跳绳六十下。因为数学老师准备 上课了，所以女生没跳完就结束了。
我们男生连胜两局，又高兴又骄傲，那节课我们过得十分充实。
夹豆子比赛作文350字12
“三、二、一，开始！”随着老师一声令下，夹豆子比赛开始了。
在同学们的目光下，我慌张地夹起一粒豆子，正准备往碗里放时，手掌不由得一哆嗦，就在这时，豆子掉在了桌上。
我赶紧去夹豆子，可豆子像调皮的小兔子，在桌上跑来跑去。好不容易才将它“捉拿归案”，迅速地把它送进了“监狱”。这时，我轻轻地吁了一口气。豆子却一颗比一颗乖巧起来，我手起刀落豆子进，心中有些得意。于是，我斜眼瞄了一下对手，他一粒一粒地夹起来，有时可以夹很多颗。
“还有二十秒。”我和对手双方互不相让。
“还有五秒。”快点，快点！我心中不停地叫着。“五、四、三、二、一！时间到！”在老师的又一声令下我们俩都停止了比赛。
紧接着，老师分别数了数红蓝双方的成绩，最后老师宣布：“彭锴颖20颗，小古21颗，小古胜出！”我以20：21输掉了比赛。
失败乃成功之母，我吸取经验，相信下次我会做得更好！
夹豆子比赛作文350字13
今天，我们在教室里上了一节活动课。老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。同学们见了老师的一举一动，都纷纷议论起来，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子，又拿出了几双筷子。一位同学好奇地问：“老师，我们是不是夹豆子呀？”老师点了点头说：“今天我们来举行夹豆子比赛。”同学们听了，都高兴得故掌。
比赛前，老师给我们宣布了比赛规则：五个人一组，每个人只有一分钟的时间，哪一组夹得多，哪一组就获胜。第一个上场的就是我，我紧张地握起筷子，小心翼翼地夹豆子。我的手好像有些不听使唤，豆子又特别调皮，我夹起它，它总是从筷子上溜走。我心里有些着急：真没用，只是一个游戏嘛，有什么好紧张的。小豆子听话些，我们绝对不能输给别人。于是我信心百倍地夹起豆子，这时的豆子好像听到了我的心声一样。与我配合的特别好，别的同学也都为我鼓掌、加油。我很兴奋。时间到了，我一共加了23个豆子，我们组一共夹了135个，得了第二名。
通过夹豆子这件事，我明白了两个道理：无论做什么事，我们都要沉着、冷静、自信，这样才能做好每一件事。另外，这类比赛的重点并不在于名次的好差，而在于积极参与，学会东西。
夹豆子比赛作文350字14
同学们，你们玩过夹豆子比赛的游戏吗？我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦！
今天，上金笔作文课的时候，肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。老师介绍完游戏规则，就把全班分成A、B两组。教室里立刻炸开了锅，我们开始议论着谁来当队长，队名应该是什么。
经过激烈的讨论，A组的队长是顾嘉伟，队名是飞虎队。B组的队长是付佳欣，队名为团结队。游戏在老师的一声口哨下开始了。
你看！两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。顾嘉伟沉着冷静，不慌不忙的夹起了一颗又一颗，而付佳欣却紧张得手一直颤抖，豆子掉了一颗又一颗。不用想，第一轮A组赢了。
紧接着是第二轮的比赛。只见A组派出了两名大将：田长波和黄张鑫;B组派出了两名小将：刘俊和张琪。出乎意料的是A组的两名大将败给了B组，可真是人不可貌相啊！做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀！
在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。每队选五名队员，由于事先没有准备，团结意识不强，队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。你瞧！有的同学把豆子掉了，有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友，有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了，但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。
比赛结束了，飞虎队以1比0险胜团结队。回想起刚才的一幕幕，我才真正体会到：团结的重要性！
夹豆子比赛作文350字15
今天下午，我和老师在班里玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫，夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子，还有怀子和黄豆、绿豆，老师说：“夹到黄豆得1分，夹到绿豆得2分，说话的扣5分，下位的扣10分，回答对问题的加3分”。老师就把道具给了老师，虽着老师的喊声，我就小心翼翼地夹豆子，豆子像一个个顽皮的孩子，我好不容易夹到的豆子，他们就像坐滑梯一样的滑了下去，我感觉这和速度肯定有关系，所以，我就放慢了速度，这办法还真有用，我越夹越好，老师又喊了一声。叫我们停下来，老师说：“现在大家数数一共有多少分”，我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了，我把第一场的分加上，我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分，我的分数最多，我的心情很高兴，老师又送给我五个贴画。
通过这个故事，我明白了团结的道理，团结就是力量。
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