描写人物作文：我最敬佩的人
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写人物作文：我最敬佩的人，希望能够帮助到大家。
描写人物作文：我最敬佩的人1
这个世界上有千千万万个不同的人，然而，使我最敬佩的人却是我们的班长——梁恒健。
记得有一天下午，最后一节课是语文课，老师只是发了一张试卷，说：“这节课你们的任务是完成一张试卷，写完了交给我才可以放学。“说罢，便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看时间，还有半个小时就要下课了，于是我迅速地开始了填写题目。可我正在写最后一题的时侯，却遇到了一只“拦路虎”：一道难题。我的脑子却一片空，宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却陷得越深；越急，却怎么也想不出答案了。这时，下课铃响了，同学们个个像快乐的小鸟儿去办公室交了试卷，我心急如焚。这时，助人为乐的班长见我很焦急，便走过来问：“你怎么了？”我就把难题告诉了他，他二话不说，细心地给我讲解了难题，直到我想出正确答案。我连忙说：“对不起，耽误了你的放学时间。”“没什么，同学之间互相帮忙是应该的。”他微笑着对我说。
望着他远去的背影，我心里更佩服他了。
描写人物作文：我最敬佩的人2
生活中有许多令人敬佩的人，但是我敬佩的人不是那些大富大贵的人，也不是不为国家效力的人，而是扫雷英雄——杜富国。
他面容清秀，粗粗的眉毛下边是一块纱布，他没有手，是一名边境战士。在与越南大战一场之后，边境上埋在地上许多地雷，由于这块土地要进行开发，所以扫雷兵诞生了。
一天，作为班长的杜富国带领着小队去边境出发，这是队员发现了一枚地雷，说：“班长，我发现了一个地雷！”杜富国说：“让我来。”他自信的来到了地雷前。紧张的开始排雷。由于地雷埋在地下已经有久远的历史了，一下子就把他炸飞了十几米远，还把杜富国的双手和双眼炸没了，战士们急忙把杜富国送到医院抢救。
以后我也要向杜富国学习，所以我现在要好好学习，努力学习知识，为国家做贡献，献上自己的一份力量，让祖国更加强大。
描写人物作文：我最敬佩的人3
在平时的生活中，有许多让我敬佩的人，他们像我童年夜空中的一颗颗星星照亮我昏暗的童年。而今天我要为大家介绍我最敬佩的星星，她不是大名鼎鼎的“明星”，也不是家财万贯的“财星”，而她却是一颗不起眼的小星星，她就是小楠。
小楠十分聪明，要论她聪明的程度，数数她的尖发丝儿就知道了。小楠之所以会那么聪明，那与她平时上课的专心听讲是脱不开关系的。记得我有一次上数学课心不在焉，眼睛到处乱瞟，可是有一个人却吸引了我的注意力，她就是小楠。只见她目不转睛地盯着老师，腰板挺得直直的，双手放在课桌上，好像地震了她都不会受到影响。小楠在生活上一丝不苟，在课余生活上也有坚持不懈的精神。小楠已经学习三年的主持了，在这期间她不管刮风下雨都会坚持去上课。面对一日又一日枯燥的训练，她却未说过一声“放弃”。
这就是我为大家介绍的我最敬佩的小星星，她虽是一颗不起眼的小明星，却在我童年的星光里闪烁着执着和专注的光芒。
描写人物作文：我最敬佩的人4
我有一个好朋友叫成枚芬。她长得很漂亮，她的脸上总是挂着淡淡的微笑，这让她看起来显得特别亲切。她是我最敬佩的一个人。
我最敬佩她的学习。以前我总以为是父母逼她学的`，但是后来我才知道她是真的爱学习。不管哪一科，她都能在班上进前十名。那一些我不懂的数学题，她总能不费吹灰之力地解出来。
她不但学习好，也乐于助人。记得有一次数学老师在给我们讲一道难题，但是我早就开小差走神了。快下课的时候，老师叫我把黑板上的这道题写出来，我站在那里不知所措。因为我上课没有听，根本就不知道怎么写。下课后，枚芬主动来教我。她耐心的讲解让我茅塞顿开。
有一天早上，我在打扫卫生区时突然感觉头疼不止。枚芬来到我面前查看我的情况后，把我送回教室，还帮我完成了卫生区的清洁工作。如果没有她，我不但完不成，只还有可能会晕倒。
这就是我最敬佩的人。我敬佩她成绩优异，乐于助人；我敬佩她，不求回报，无私奉献。
描写人物作文：我最敬佩的人5
在我的学习中，最能帮助我的人也是我最敬佩的人，那就是我的妈妈。
我的妈妈在新华书店工作。我的妈妈她长者一张能说会到的嘴。冬天爱穿红色的羽绒服。他她的神情比较严肃。我的妈妈是个抓小偷的能手，有一次有个人偷东西，被妈妈发现了，妈妈说：把盘拿出来小偷还是在争辩，妈妈一次一次的说服和教育她后来他终于感动了承认自己的错误，还给妈妈赔礼道歉。
还有一次，我撒了个慌，妈妈看出来了，没打我还耐心的给我讲道理，说：人说慌长大以后就不能堂堂正正的做人只要诚实长大以后作为，在朋友之间有威信。
我的妈妈就是一个勇敢、有耐心的妈妈，我爱妈妈。
描写人物作文：我最敬佩的人6
一生中，有很多值得我们敬佩的人，如：同学、老师……但我最敬佩的人是我们班的班长下单文熙。
班长长着头乌黑的头发，不喜欢戴头饰，有智慧的眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，辫子就像一个问号一样在脑后。
我平时就很敬佩班长，因力她的成绩很好，自从那一件事以后，我更敬佩班长了。
那是上学年寒冷的一天，班长和王新雨正在玩游戏，突然，班长看见王新雨的手上没有戴手套，手破冻得通红。班长说王新雨，你怎么没戴手套啊，王新雨说我没戴手套，班长在心里想：我觉得不是王新雨没有戴，而是王新雨没有。
晚上，班长给王新雨买了一双手套，并把事情的经过一五一十地写在了曰记本上。第二天，班长把手套送给了王新雨，王新雨感动地半天说不出话来，我心里也十分地敬佩班长。
这就是我最敬佩的人——单文熙！
描写人物作文：我最敬佩的人7
我最敬佩的人是我们班上的同学，他有一只小巧而上翘的鼻子，鼻子上面有一对明亮而充满智慧的眼睛。
平时他和我们一起玩耍，下课我们大家都会在一起玩象棋。因为，他做每一件事情都很谨慎、很细心，从不马虎。所以，他每次都赢。
俗话说得好：“天才出于勤奋”每当在考试时他总是能考个好成绩。有一次，他还考了全年级第一名，得了六百元奖学金。平时，他总是仔仔细细地检查，他在上课时总是聚精会神的听老师讲课，认认真真地回答问题。正是因为他的勤奋和努力，所以学习成绩很好，我很敬佩他。
他是谁呢?他就是我现在的同桌——熊峰。一个值得我最敬佩的人。
描写人物作文：我最敬佩的人8
我有很多敬佩的，人但最敬佩的认识我的教师。
有一次，我有一道语文题不会，我想了一大会儿了，都没想出来，上课了我去问教师，教师说：“我给你讲，你听仔细一点我就按教师说得办，教师讲的很认真，我也挺得很仔细，过了一会儿，我最终听明白了。“我高兴的回的座位上，我周围的同学问我去问教师什么啊!我说：”我去问教师一道题，”什么题啊“同学们一看和其他同学的一样都是统一道题不会，同学们让我给他们讲讲，我说：”行你们要听仔细了，教师给我讲的时候我也很仔细，过了一会儿，这几位同学最终听懂了，累得我口干舌燥，我拿起我的水杯，我说;“你们怎样这么笨啊，你们可气死我了，
我尝到了，叫别人的提的滋味，我以后再也不叫别人提了。
描写人物作文：我最敬佩的人9
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。有的人敬佩的人是伟大的科学家爱迪生；也有的人敬佩的是聋哑人海伦·凯勒；还有的敬佩著名的音乐巨人贝多芬等等，而我却截然不同，我最敬佩的人远在天边，近在眼前，他就是我的爷爷。
我的爷爷是一个普普通通的人，他性格直爽，脾气倔犟，但却酷爱写毛笔字。
有一次，我去爷爷书房里嚷着要他带我上街，可他却视而不管，只是低头认真地写毛笔字，看爷爷这副坚决的表情，我不再执着，只是安静地在一旁看爷爷写。我发现爷爷写字非常协调有序：才刚写了几个字，爷爷发现墨没有了，就往砚里沾墨汁，然后反反复复这样做，从不闲烦。后来我看见爷爷正在写大这个字，本来三秒钟就能完成的字，爷爷却花了一分钟。他告诉我：做事一定要有耐心！爷爷这句话。使我一生受益。
我敬佩爷爷那坚持不懈写毛笔字的精神。
描写人物作文：我最敬佩的人10
田老师有一头长长的黑发，一双明亮的眼睛在她红红的脸上，两排整齐的白牙嵌在她红润的嘴唇上，一副圆圆的大眼镜戴在她的鼻子上。她经常甜甜地笑，让我们觉得很可亲。
每当我去田老师的办公室交作业，我总能看到她。她的桌子上堆满了作业书，每次她都认真改正，这样她就能发现我们犯的每一个错误。每次放学后，她都要晚自习。第二天，她不得不兴高采烈地给我们上课，安排班级里的各种活动。唉，田老师，你太辛苦了。
有一次，我以《山东青年-教育周刊》的小记者身份采访田老师。这个话题是老师最害怕的。面试前我以为老师是女生，应该是怕黑怕虫子怕贼.但是没想到老师最怕我们！她说：我最担心的是你们一小部分学生意识不到知识的重要性，无法形成求知甚至未知世界的欲望。这很可怕。这样下去，这些学生在求知和学习的道路上真的很难坚持下去。没想到老师对我们每个人都这么关心爱护。
这是我最崇拜的人，我亲爱的老师，田老师。
描写人物作文：我最敬佩的人11
“表哥，快来吃饭了！”“等一下，我看完这一篇。”唉……我哥又在废寝忘食地看书了。
我的表哥个子高高的，一头乌黑的短发，显得整个人特别精神。一副大大的眼镜架在高高的鼻梁上，看起来真像一位知识渊博的研究生。可不就是嘛！为了考上研究生，他每天废寝忘食地看书。
一次，妈妈在做饭，表哥又在看他的那本《黄帝内经》了。妈妈做好了饭，他也还在看，我去叫他他也不答应，我们只好先吃着，都快吃好了，表哥才反应过来，走过来坐下狼吞虎咽地吃了起来。
还有一次，我们都睡下了，表哥也正准备睡，可他突然想起还有几道题还没做，就爬起来研究。也已经深了，我起来上厕所时，表哥还在台灯下专心致志地做着题，我叫了他半天，他才去睡觉，可嘴中还一直在念叨着那几道题呢。
唉！这就是我那勤奋好学的表哥，他那为了学习而废寝忘食地精神值得我们学习。
描写人物作文：我最敬佩的人12
我最敬佩的人不是作家、画家、名人，而是一位我不熟悉的大哥哥，我为什么敬佩这位大哥哥呢？那就让我来告诉你吧。
一个明媚的早晨，我坐着公共汽车在公路上奔驰着。一会儿车停了，上来一位老奶奶，老奶奶的手握住吊杆，当时我就没有在意那位老奶奶，过了一会儿，一位大哥哥对老奶奶说：“您坐着，我站着。”老奶奶一愣，然后高兴的点了点头，顿时我被感动了。就问大哥哥：“你为什么要把座位让给老奶奶？”大哥哥对我说：“我们要尊老爱幼，难到你们老师没给你们说过吗？”我听了茅塞顿开，像拔开云雾见到了青天。我想：我以后要像大哥哥一样尊老爱幼。
要是我们都尊老爱幼，世界将会变的非常美好。
描写人物作文：我最敬佩的人13
我最敬佩的人就是姐姐，她长得很清秀，对学习的态度也很认真。
姐姐六年级时，我问姐姐：“姐姐，你的愿望是什么？”姐姐说：“考上理想的大学。”夜晚十点多了，姐姐屋里的灯还亮着，她还在读着英语，写着数学，复习着语文。凌晨5点姐姐就起床，目的就是与时间赛跑。才六年级对学习就这样认真，我不得不敬佩你。
姐姐以优异的成绩考上了中学，姐姐比以前更加努力、更加认真的学习了。姐姐经常和同学们讨论难题，有时还会争论得面红耳赤。最终姐姐如愿以偿考上了理想的大学。
姐姐不仅学习成绩好，在体育方面也表现得特别突出。在800米的跑道也经常能看到姐姐潇洒的英姿，跳高的领奖台上也有姐姐的身影。
这就是姐姐——德、智、体、全面发展。她就是我的榜样，他就是我最敬佩的人。
描写人物作文：我最敬佩的人14
如果，你要问我我最敬佩的人是谁，我会不假思索地告诉你是我的妈妈。
我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，一对修长的眉毛，还有一头稍微长的头发。
有一次妈妈工作了好几个小时，好不容易病人都走了，我就想让妈妈休息休息，可是妈妈却一边在手机上听课，一边拿出她比字典还厚的书来看，我就问妈妈：“这个书有什么用呀？”妈妈就说：“看这个书就可以让知识更加牢固，给病人看病时，就可以药到病除了。”
还有一次，吃过饭都八点多了妈妈还在看那本书，不知不觉大约九点半了，妈妈还在看书，奶奶就问妈妈：“都这么晚了还没有回家，一会该堵车了。”这时妈妈才知道现在已经九点半了，连忙回家了。
我的妈妈是一个爱学习的人，我最敬佩我的妈妈，我要向妈妈学习。
描写人物作文：我最敬佩的人15
我最敬佩的人是打扫卫生的清洁工叔叔阿姨们。
因为他们每天都为我们打扫道路，从来都没有怨言。夏天，他们穿着制服在烈日炎炎的天气下为我们打扫垃圾，给我们一个美好的环境。冬天，大路都结冰了，整个世界都变成银色的了。但是他们仍然冒着滑倒的危险替我们打扫地面，在哈尔滨还时常可以见到一些人跟着他们铲除地面的冰。
他们总是默默无闻的完成自己的职责，从不怕累也不怕一个个鄙视的目光。虽然有的人觉得打扫路面是一件微不足道的工作，但是我觉得他们比起那些工程师，设计师......毫不逊色。都是城市里不可缺少的。
他们吃苦耐劳，不畏炎寒，尽职尽责做好工作的精神很值得我们学习。
【描写人物作文：我最敬佩的人】相关文章：
我最敬佩的人 - 人物作文400字01-23
我最敬佩的人02-12
我最敬佩的人01-10
我最敬佩的人09-12
我最敬佩的人09-30
我最敬佩的人04-22
我最敬佩的人04-22
我最敬佩的人07-23
我最敬佩的人08-20