我爱语文作文500字

时间:2021-01-29 10:22:47 作文写作 我要投稿

我爱语文作文500字

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我爱语文作文500字,欢迎大家分享。

我爱语文作文500字

我爱语文作文500字1

  要说起我最喜欢的学科,那就是语文了。不,语文怎么能用喜欢来论呢?是喜爱。不,不,是热爱。没错,就是热爱。

  中国的语言博大精深,有同音不同字;有同义不同音的;这对于许多人来说,学习起来有点困难,但我却对它情有独钟,特别在闲余时间研究这些词语,是我的一大乐趣。

  写作也是我的强项,我感觉自己是个不善于演讲的人,但是我愿意把我的所见所闻写出来,这样既可以表达我的看法又可以抒发我的感情,我觉得是一举两得事情。

  我还喜欢阅读,阅读不同的书,给予我不同的知识,每篇文章都蕴含了作者的不同情感或是不同的哲理,让人回味无穷。

  渐渐地,我又发现了一片“新大陆”——古文。我慢慢的对古文感兴趣,先是诗,再是词。我发现原来古文也那么有趣。古文也融入了我的生活,古文看多了,说话都带着那股味儿。

  那一次,我好朋友有些伤心,我便问她:“你为何如些玉惨花愁?”朋友听后一脸的疑惑,我便解释道:那是出自聂胜琼的《鹧鸪天。别情》“玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。”“玉惨花愁”是指女子的愁眉苦脸的样子。朋友听后脸上露出一丝笑意,我们就开始聊起了诗歌,淡忘了忧愁。

  我热爱语文,热爱阅读,热爱写作,热爱古文。这就是语文的魅力之所在呀!

我爱语文作文500字2

  当你问我爱不爱神通广大的电脑,当你们问我爱不爱那有趣的电视节目目,当你问我爱不爱吃冰凉可口的冰淇淋,我自然会回答“爱”!不过我会自豪地对你说:“我更爱我的语文书!”

  每当新学期快要来临时,我就盼着赶快开学,赶快能拿到语文书。盼着盼着,当我激动不已地拿到语文书时,我就迫不及待的翻开书本,津津有味地看着里面的一个个引人入胜的故事,恨不得永远钻进这知识渊博的书里,把它看个究竟。语文书是一位热情的导游。他带我们去游漓江;带我们进入了神奇、壮观的双龙洞,让我们也感受到洞里的美丽,让我们体验到洞里的美丽,让我们体验到洞里的神奇景色;他带着我们去观赏黄山上的怪石、云雾;去到遥远的地方,听那高亢嘹亮的山歌和牧歌……,语文书让我们增长知识,带我们游览了世界,他让我们了解了世界各地的风光,还认识了许多人。啊!语文书,你仿佛一位知识渊博的老人,从只有几十字的课文开始,从一个个简单的字开始,到现在的行书大楷及意蕴深刻的文章小说,都用生动的语言向我们讲解。

  语文书,你好象一个热气球,引领我在知识的天空中尽情飞翔,在智慧的云朵中游玩,使我们认识了安徒生笔下的丑小鸭,从“钟山只隔数重山,明月何时照我还”中,我体会到了作者思念家乡的感情。

  随着岁月的流逝,你已伴我走过了五个春秋,你是我终生的老师和朋友,你把知识毫无保留地送给了我们。万丈知识大厦是建立在语文这个基础上。我愿语文教科书能继续指引我不断进步。

我爱语文作文500字3

  当你问我爱不爱小巧玲珑的玩具,爱不爱穿华丽时尚的衣服,爱不爱那神通广大的电脑,我自然会回答“爱!”不过我会自豪地对你说:“我更爱我的语文书!”

  每当新学期来临,我总会早早地来到学校,坐在座位上期盼着语文书早点来到。我希望书的内容是我所喜爱的,课本中的文章都是丰富多彩的,更希望…

  当我激动不已地接过崭新发亮的语文书时。我便迫不及待地翻开书本。一页一页津津有味地阅读那一篇篇生动有趣的文章,一个个引人入胜的故事。恨不得一下子把整本书都看完。

  每次老师上语文课时,我都会捧着书专心致志地倾听老师讲课。生怕落下一个字没学会,惟恐漏下一句话没听见。每当清晨。太阳公分刚刚醒来。我就起床和它比早,拿着语文书到阳台上放声朗读课文,一遍,两遍。三遍…毫不厌倦。小鸟们也仿佛听到了我的读书声,一窝蜂似地赶来,叽叽喳喳叫着,好象在为我伴奏,为我喝彩。

  啊!语文书。你仿佛是一位知识渊博的老人。从拼音a,o,e…开始,直到深奥的唐诗宋词,从笔画点,横,竖。折起步,到现在的行书大楷及意蕴深刻的文章小说。都用生动的语言向我们讲解。语文书,你好像一只大海上的小船,引领我在知识的海洋中尽情遨游,在智慧的沙滩上拾起闪闪发光的贝壳,使我们认识了安徒生笔下的丑小鸭。还带我们周游世界各地的名山大川,名胜古迹。

  随着岁月的流逝。你已伴我走过了五个春秋,你是我终生的老师和朋友。你把知识源源不断地,毫无保留地送给了我们。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,对你有说不完的感激。当别人再次问我最爱什么时,我会以更加响亮而充满自豪的声音回答:“我爱语文书!我全心全意爱着我的语文书!”

我爱语文作文500字4

  说起语文,大家并不陌生。但真正懂得语文的人却少的可怜。语文是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个对语文一无所知的人说出语文是什么。因为语文不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  我从小就和语文结下了不结之缘,我第一次见到她的时候,心里有一种说不出来的激动;我小心的把她捧在手心,生怕把她弄皱了,弄坏了。

  每天,她都会准时的和我见面;我捧着她,在课桌旁翻阅着。学习知识、欣赏美丽的风景画和唐诗宋词的同时,她也给我带来了快乐。

  语文,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。语文,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得纯净而又宽敞。语文,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得安静而又平和。

  语文,我的良师;因你教会了我知识。语文,我的益友;因你在我孤单时的陪伴。语文,我的恋人;因你让我的生活有酸有甜。

  生活中处处是语文,语文是一本书,一本永远看不完的书;语文是一只小船,一只载过无数学子的船;语文让我遨游知识的海洋。

  可是,爱你是一件很难的事;你给旅行者设了太多太多的荆棘,他们大多半途而废,只有真正爱你的强者能冲破这满山的荆棘,来到迷人的你的面前;尽管他们伤痕累累,却收获到世界的珍宝。

我爱语文作文500字5

  假如我可以赋予语文以颜色,我更希望它是这样的:

  我希望,我可以赋予语文以绿色,因为绿色饱含着诗人对于春天美景寄予的希望,以及对新春的无限生机的感叹。如贺知章笔下的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。刘方平所言的“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”这不都是诗人对春天的喜爱以及赞美之情吗?

  我希望我可以赋予语文以红色,红色中隐藏着的是诗人的壮志与怅惘。岳飞的《满江红》发出的是:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”的壮志凌云;杜牧的《怅诗》“狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。”描绘出诗人对未能看到早春美景的惆怅;陆游的《初夏绝句》体现出的则是:“纷纷红紫以定尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始终身是太平人。”对于处于太平之世激发出的无限感慨。

  我希望,我也可以赋予语文以黄色。因为黄色代表了一些漂泊在外游子的思乡之情,比如高适的《别董大》“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”便体现了送别时的不舍之情。再如杜审言的《和晋陵路丞早春游望》中:“淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。忽闻歌古调,归思欲沾巾。”则蕴含着浓浓的思乡之情。

  其实语文更像一个百花园。用任何形容一种颜色形容都未免显得单调。因为语文是五彩缤纷的,是五光十色的,更是璀璨夺目的。

  我爱多彩的语文!

我爱语文作文500字6

  开学了,第一堂语文课上,老师问我们,喜欢语文吗?我答,不是喜欢,是爱。我爱汉字。爱汉字的华丽,也爱汉字的质朴;爱汉字的简单,也爱汉字的复杂。

  最近听说的一个消息,让我很吃惊,也很疑惑。据北京零点调查公司的资料显示,在中国很多城市的中学生心目中最有实用价值的科目是外语,而语文在同学们心目中的地位则低得可怜。

  我觉得,语文才最重要,一个人,怎么能把“母亲”的地位都贬的那样低呢?你知道吗?汉字是世界上最有凝聚力的文字。在联合国各种语言版本的文件当中,汉语版的文件最薄,因为,汉语根本不需要因为时态的变化而将一个词反复变化,只要把它的位置稍稍调换一下,就可以传达出很丰富的意思,比如说,不怕辣、辣不怕、怕不辣,只要将这三个字重新组合一下,就是从“不怕辣”到“爱辣”的三种境界了,这可大相径庭了。如此简洁的形式却有着如此丰富的变化,这不奇妙吗?

  我们再来看看元朝散曲作家马致远的《天净沙·秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首小令仅仅五句28字,语言极为简练却容量巨大,仅数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这不奇妙吗?

  不知道,你有没有过这样的感受,看见“笑”字的时候,心中会有一种喜悦;看见“哭”字时,又不禁感到悲伤……而我们写汉字,就好像在画画一般,万千世界,都在那“活蹦乱跳”的汉字里。这一切的一切,都是因为,汉字是形象的,不是生硬、呆板的。你能不说,汉字是世界上最形象的文字吗?

  我爱语文,我爱汉字!

我爱语文作文500字7

  语文,中华民族的自豪和骄傲!理所应当去喜爱它。而我,喜欢语文的原因,仅有一点,就是因为语文中那充满诗情画意的文章。

  那些优美文章中的一点一滴,都值得品味。反复回味那些优美的句段,是那么令人浮想联翩、流连忘返……

  我爱优美的文章,最好的境界是与文章“融为一体”。我初次尝到这种美妙的滋味是在我9岁那年,母亲送了我一本书——《生命流泪的样子》。母亲给我的那一刻,她叮嘱了一句:“好好看看,看完跟妈妈说说感受。”

  我没回答,只是低头看了看封面,我被震住了!一个含泪的女孩,面前散落着许多“亲子照片”。这“钩”起了我的同情心,也“钩”起了我的好奇心。

  翻开第一页,目录明显标示出,主人公的生活从《我快成喷火女郎》到《日子过得跌跌撞撞》,我明白,定是有不愉快的事情发生了。前几章,写得挺快活,我也乐在其中……可,一下子,主人公得知自己的母亲得了癌症,就一点一点地失去常态……直到主人公发现母亲的日记时,她哭了,我也哭了……到最后,主人公失去了母亲,我也真正体会到了“生命流泪的样子”!

  爱读一篇文章,与它开心欣慰、与它伤心流泪,都是对的,因为这就是爱文章并与文章“融为一体”的感觉……这会让枯燥乏味的生活被充填得多姿多彩!

  我爱你,语文!我的朋友!

我爱语文作文500字8

  中国的汉字,内容丰富,有趣神奇,让我佩服得五体投地。瞧,楷书四平八稳,行书龙腾虎跃,草书潇洒不羁……它们每一个字,都像一位充满灵气的小精灵,在纸上活蹦乱跳,在纸上翩翩起舞,姿态是那样优美,那样迷人!汉字发展源远流长,每句每字都有一个感人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣味横生的歇后语令我开怀大笑,妙语连珠的诗句使我心旷神怡,感人至深的篇章哺育着我的斗志。现在,就让我们来到汉字的海洋里遨游,来到汉字的天空里飞翔吧……

  中国的汉字内容真是丰富呀!瞧,一看“刃”字就知道是刀尖了,一看“哭”字就觉得有人在哭,一看“笑”字就让人感受到快乐。看,这个“囚”字为什么要这样写呢?因为人被关在里面了,不就成了“囚”吗?再看这个“闷”字,为什么要这样写呢?因为心在里面放不开,自然就觉得闷了。最有趣的是“聪”字了,人为什么会聪明呢?就是要用耳听,用眼看,有口读,用心想,人就会聪明了,多么丰富呀!

  中国的汉字不仅内容丰富,而且有趣神奇。下面我就让大家猜个字谜吧!什么有心走不快,有食吃不饱,有水装不了。哈,猜不着吧?好,就让我来告诉你吧。谜底是“曼”字!为啥?因为有心就成了“慢”字,走得快吗?有食成了“馒”字,能吃饱吗?有水成了“漫”字,还装得下水吗?

  汉字是劳动人民智慧的结晶,它不仅丰富有趣,而且非常讲究。啊!美丽的汉字,有趣的汉字,神奇的汉字,我永远爱你!

我爱语文作文500字9

  瞧!这本花花绿绿,包含了丰富知识的书是什么书呢?哦!原来是我的语文课本啊!

  这本书教会了我很多做人的道理,它教育我要做个可靠的人,实实在在的人,还使我知道了《黄河是怎样变化的》,不仅这些,我还从中明白了保护环境的重要性,因为破坏森林是不折不扣的自杀行为,要合理运用每一寸土地,同时还要大量修筑水利工程。

  语文课本还可以让我足不出户就能游遍祖国的大好河山。我既看到了风景如画的《桂林山水》,又欣赏了浙江金华的《双龙洞》,同时还免费到美丽的《七月的天山》去游览了一次。

  语文课本不仅是我的良师,更是我的益友。是这位好朋友告诉我什么是对,什么是错。一次我答应我的好朋友高雪瑜和她一起去公园玩,可是我因为要上补习班,所以就失约了,害的她因为此事被妈妈吵了,因为这件事,我们星期一上学的时候大吵了一架,而且还从此谁也不理谁了。事情发生后,正好我们学习《将心比心》这篇课文,我又把这件事告诉了我的“知心朋友”——爸爸,爸爸听了后让我好好跟高雪瑜谈谈心。终于,我想通了,第二天一早,就想主动去找高雪瑜解释,没想到高雪瑜也要来找我,我们两个在半路上碰面了。最后……

  我俩和好了!你说,这语文课本是不是我的良师加益友呢?

我爱语文作文500字10

  一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

  是你,给了我清风明月,给了我落霞与孤鹜,给了我秋水与长天。是你,打开了我与宇宙万物的界限!

  伴着你,我看到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象,我听到了“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的动听的劈啪声,我读到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的惆怅……

  伴着你,我来到了“落英缤纷,芳草鲜美,阡陌交通,鸡犬相闻“的桃花源,我登上了“星分翼轸,地接衡庐,襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”的滕王阁,我登上了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川,黄鹤之飞尚不得,猿猱欲度愁攀援”的蜀道。

  你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷立斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

  是你,让我幻化成周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作杜甫手中的家书,为他捎去缠绵的问候。是你,让我的思想升华,让我的生命更加绚烂多彩!

  是你,伴我成长。在我快乐的时候,用动人的词曲为我伴奏,与我分享成功的喜悦。

  是你,伴我成长。在我失意烦闷之时,用优美的文字抚平我心中的不满,用温柔的诗句浇灭我心中的怒火。

  是你,伴我成长。无论我或喜或悲,你总是对我不离不弃;快乐时,你会与我一起快乐;愁闷时,你会倾自己的所有的去洗涤我的心灵,让我学会坦然面对现实,学会长大……

  精彩的你,如绚丽过后的梧桐,洗去了浮华,显出新绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵品你——读不尽的精彩语文!

我爱语文作文500字11

  《我爱语文》我爱语文 六月,骄阳似火。而我那喜爱语文的心就如这六月骄阳般的炽热。曾经读过一句句的名人名言,也看过一则则的故事,还有那一篇篇优美的散文……遨游在语文的海洋中,名言让我明白生活的是非;故事让我感受人生的哲理;散文让我体会事物的美妙……语文,是我们中华民族的母语,学好母语是每一个爱国中华儿女的基本职责。语文,是一门神奇而伟大的学科。打开书本,一个个生动有趣的方块汉字整齐地排列着。细心观察每个汉字,你便会领略到汉字的乐趣。比如:“凹”与“凸”就非常有趣。“凸”字向上鼓起,就像画图一样,画个正方形向上鼓起,所以就写作“凸”。“凹”字也一样,只不过原本的正方形向下陷,所以就写作“凹”了。生活处处有语文,不错,偶尔发现街上店铺牌子有错别字。更有趣的是,一些广告词也往往具有很深的含义。比如:“成功之路,从头开始”这是飘柔洗发水的广告词。生活中的.酸甜苦辣,和一些对你来说有意义,有所感悟,有所启发的事。怎能忍心让它随时间而消逝?聪明的,你应该想到了。让你学过的汉字及其他知识,以日记或其他文学的方式来记住,感悟那美好有意义的瞬间。如今,多少文学作家都是这样!语文多么奇妙,语文多么有趣,我爱语文!这是一门神奇而伟大的学科。

我爱语文作文500字12

  语文知识在我们的生活中可谓无处不在,语文博大精深的世界让我们感叹。语文最突出的特色就是准确、优美、传神、细腻,这是祖先给我们留下的宝贵遗产。从盘古开天辟地到仓颉造字,祖先们正是在劳作中创造了语文。

  语言文字的美,陶冶了我们的情操,丰富了我们的生活。当我们漫游在语文世界里,一篇篇短小精美的课文,蕴含着深刻的人生哲理,让你尽情地享受语文的带来快乐。一次次的阅读,就是一次次精神的探险,带我们走进语文这片神奇的天地。语文也是一道盛宴,散发着浓郁的芳香,让我们品尝精神的大餐,感受人生的精彩与美好。

  语文是一门艺术,一门品位高雅的艺术。在生活和学习中,到处都有语文的影子。看到春天的小草,我们会大喊:“野火烧不尽,春风吹又生。”面对夏日荷塘,我们会脱口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在大街上,我们会看到各种标牌、广告、招牌,语文和我们的生活是如此密切,语文源于生活,又服务于生活,语文和生活血脉相连,密不可分。

  语文让人类走向了文明,因为汉语的博大精深、丰富多彩,才让中国这样一个历史悠久的文明古国大放异彩。中国独具特色的对联让全世界叹为观止,优美精炼的格律诗流传千古。是语文精确的表情达意让我们走向了现代,让我们的生活变得更加美好。语文源于生活,在语文的陪伴下,我们快乐地成长,语文的乐趣愉悦着我们的生活,使我们的生活多姿多彩,充满阳光。

  我喜欢语文。

我爱语文作文500字13

  一缕缕书香,从我身边流过;一片片阳光,与我擦肩而过;一分一秒的时间,从我指尖滑过,那一回,我爱上了语文。

  我爱读文章——《卖火柴的小女孩》

  她嘴边带着微笑,两腮通红,在旧年的大年夜冻死了。那个她不是别人,就是出自于安徒生爷爷神笔之下的《卖火柴的小女孩》。啊!奶奶,把我带走吧!小女孩,多么渴望幸福呀!她渴望的幸福多么难啊!可我们的幸福不是时时刻刻都拥有吗?她渴望食物,我可以把我的分给她吃;她渴望快乐,我可以帮助她快乐;她渴望的温暖,我可以和她分享一件棉衣。她在的那种黑暗社会,不正与我们幸福、快乐的生活形成鲜明对比吗?如果她来到我的身边,我愿和她一起吃饭、一起上学、一起欢笑、一起痛哭,我愿和她分享我的一切一切。因此,我喜欢语文,喜欢语文给我带来的一切一切。

  我爱写作文——老师的声音

  作文如一汩清泉,从我身边流过;作文如一个个小精灵,从天上跳下陪我度过这一生。我曾写过一篇作文叫“老师的声音”。老师的声音是柔美的,我忘不掉……当我写出我作文中的每一个字时,我忽然觉得好骄傲、好自豪、好欣慰……我爱写作文不是一天两天的事情了,我对作文的喜欢早就如醉如痴了。那一篇篇的作文里都承载着我的灵魂,都流淌着我的心血。作文,不仅仅是一篇文字的事,那里都有着我的感情与我的思想。我爱作文,更爱语文。

  那一缕书香,伴随我成长;那一片阳光,照亮我前进的路;那一股泉水,滋润了我的心田,一分一秒的时间,伴着我走一生。

  因为喜欢所以爱做;因为爱做所以有所收获。这就是我爱语文的理由。

我爱语文作文500字14

  我爱我家,我爱我家中的每一个成员:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。

  我的妈妈很爱唠叨,看见我在玩,妈妈就开始唠叨说:“一天到晚就知道玩,作业写完了吗?没写完赶快写,写完了看看书也好。”她总是这样,有时候甚至还说些难听的话。我知道不管妈妈说什么,她都是为我好。

  爸爸呢,就知道询问我学习的事:“今天在学校学了些什么,老师都说你什么了”、“什么时候考试”、“考的成绩怎么样”……我爸爸的文化水平不高,但总给我讲些大道理,成天督促着我。每当我做错事的时候,他怕我不长记性,总会狠狠地揍我一顿,让我记住“下不为例”。

  在这个家庭中,只有奶奶对我不严厉,每次奶奶对我说话的时候,都是那么和蔼可亲。有时候,奶奶还偷偷给我零花钱呢!她说哥哥姐姐都大了,只有我最小,不疼我疼谁?爸爸和妈妈训斥我时,如果奶奶在旁边,她一定会护着我,向着我,帮我求情。

  我的爷爷,也很爱唠叨,每天都要谆谆教导我:“在学校要听老师的话,在家要听父母的话,做人要诚实、守信,同学之间要互相帮助……”

  我是我家年龄最小的成员,我的脾气不怎么样,有时还爱发火。我在家中帮妈妈做家务活,敬爱爷爷奶奶爸爸妈妈,因此一家人都很疼爱我。

  家是温暖的所在:当你寒冷的时候,家是一件皮袄;当你饥饿的时候,家是一顿可口的美餐;当你在黑暗中摸索时,家是一盏明亮的灯……我爱我家。

我爱语文作文500字15

  我们的国语是中文,学习中文首先要学习语文。我肯定要学好语文,当然,我就最爱语文书了!从一年级到现在,语文书一直伴随着我,我爱语文书!

  学语文,要认字,要朗读,要……每个学期发课本时,我第一个翻开的就是它。这个学期,我学到了许多!

  从第一课,我学到了植树造林的重要;第二课中,我学到了认真观察的学问;在第三课,我学到了燕子的美丽;在……

  从这一篇篇深奥的或简单、易懂的文章中,我学到了好多生字、好多成语、好多优美句子、好多名人名言、还有好多做人的道理。

  语文书里有古诗,也有名人作家写的文章,五花八门,读了让人可以在好文章中遨游,在知识中自由自在地吸取,让我们的大脑更聪明,再难的题也就能轻松的闯过。

  语文书是我的好朋友,我把它当作亲人一样对待,它教会了我很多小常识,如:噪音是不同频率和强度的声音杂乱组合形成的,它是人所不需要的声音,超过60分贝就是噪音污染了。噪音会影响人的睡眼与休息,还会引发噪声病,需要予以治理。从我们学完之后,一些噪音大的同学说话的声音明显变小了。

  我爱那篇《走,我们一起去植树》的课文。这篇课文展现了植树造林给大自然的变化和给人类带来的好处。这篇课文以:“迎着和煦的春风,盛开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!”这样优美又精彩的开头,谁能不爱呢?

  我爱语文,更爱语文书!

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