木棉花四年级上册第二单元作文

时间:2024-12-04 14:21:00 作文写作 我要投稿
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木棉花四年级上册第二单元作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的木棉花四年级上册第二单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

木棉花四年级上册第二单元作文

木棉花四年级上册第二单元作文1

  在我家附近的学校里,种着几棵高大、挺拔的木棉树。春节过后,木棉树的树枝已经长出了许多个木棉花苞了,再过一段时间,木棉树的花苞就能开出美丽的花了。

  几天后的一天早晨,我经过这间学校,便情不自禁的停住了脚步。啊,好美丽的木棉花呀!只见木棉树上的木棉花苞都开出了一朵朵火红火红的.木棉花。木棉花红的似火,美的令人陶醉。每一朵木棉花,都像一个火红的太阳,把边天都染红了!

  就这样,我喜欢上了木棉花。回到家,我就问爸爸:“爸爸,我们附近的学校为什么要种木棉花呀?木棉花有什么象征意义吗?”爸爸见我这么认真,就说:“木棉花,也叫攀枝花,英雄树。我记得这是一个朋友给我讲的故事:在对越自卫还击战时,越南人曾狂言,木棉花开到哪里,哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实,但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂,一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能,这就是英雄树称号的来源吧。学校种这些木棉树的意义是为了学生们看到了这些树能够明白其中的道理,要学习木棉花的奋发向上的精神,要努力学习,长大了成为祖国的栋梁。攀枝的意思就是奋发向上的意思,你明白了吗?”我点了点头,说:“我明白了,原来木棉花也有这么多学问呀!”

  我再次来到这间学校,望着眼前一大片火红的木棉花。

  它枝干朝上,直指天空,花朵艳丽,又清高雅致。它虽然没有牡丹、玫瑰那么斑斓多姿,但是它却代表着某种意义。从现在开始,我要向木棉花学习,学习它那奋发向上,勇往直前的精神,努力学习,争取成为祖国的栋梁!

木棉花四年级上册第二单元作文2

  在这个生机勃勃的春天,在广场上盛开了许多漂亮的木棉花,红艳艳地挂在枝头,像个红红的脸蛋,散发出淡淡的清香。风一吹,它就向我招手。它让我不禁地想起了我的好朋友。

  她是一个可爱的女孩。我们经常在一起学习、玩。她长长的眉毛下长着一双俏皮的.眼睛,小小的嘴巴里长着一排整洁的牙齿,招人喜欢,她最大的优点就是十分善良。

  三年前的一个芬芳的春天,我和她相约去广场上放风筝。正是木棉花开的时候。广场上人山人海。放风筝的人随处可见。天空中有许多风筝,五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。我们入迷地看着那些风筝。天空中,有一只特别的“风筝”引起了我们的注意。

  “看那风筝,真漂亮!”

  “好像麻雀。”

  “咦!还真是!”

  原来是两个青年驾驶着摩托车,车尾绑住了一只小麻雀,它准备没气了,快要死了!我愣楞地在原地发呆,而好朋友却冲过去,我还在打退堂鼓。“快放了它!”两个青年白了她一眼,不以为然地说:“小屁孩,快走开!别多管闲事!”只见她的目光喷射出一股憎恨的目光。她冲上前去,用力地咬断了那条绳子。她将麻雀放在地上,麻雀已经奄奄一息了,她抚摸着它。麻雀眯起眼睛一动不动地躺在原地。好朋友的眼睛眯成一条线,嘟着嘴巴看着麻雀,伤心地哭了起来。我看麻雀已经死了,我的泪水不由自主地流淌下来。她来到木棉花树下,挖了一个小洞,把麻雀埋了起来,他又从地面上捡来几朵木棉花,散在大树下。

  面对勇敢和善良的好朋友,我对她产生了几分赞美之情。

  朋友像指南针,指引我们前进;朋友像雨中大伞,帮你遮风挡雨;朋友像花,给你带芬芳。而我的朋友告诉我,那棵木棉花树下,有她教会我的勇敢于善良。

木棉花四年级上册第二单元作文3

  有的人喜欢色彩绚丽的杜鹃花,有的人喜欢娇艳迷人的玫瑰花,有的人喜欢亭亭玉立的荷花,但我却喜欢红艳火烈的木棉花。

  我们校园有许多棵木棉树。每年春暖花开时,我总会流连忘返在木棉树下,而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览校园的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中,那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿,木棉花的红,眼前的美景牵住我的视线,勾住我的魂儿。上课铃响了,我还是舍不得离开。

  我被美丽的`木棉花迷住了,下课后,迫不及待的跑下大操场木棉树下,想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花,也像节日里挂着小红灯笼,红得光彩夺目,红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中,一朵木棉花坠落下来,它的坠落也分外的豪气,在空中仍保持原状,一路旋转而下,然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看,木棉花有五片强劲曲线的花瓣,包围一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花托,一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡,肉质的花瓣红艳火烈,一点都不像我平时所看到已经凋零了落花,它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力,它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们,怪不得人们又称它为英雄花。

木棉花四年级上册第二单元作文4

  三月,往教室的窗外远眺,不远处的木棉花开得正茂盛,春风拂过,木棉花轻轻摆动,无比美妙。这不禁让我想起那一幕,那心中最美妙的风景。

  那时正值春天,本该是阳光明媚,令人心情无比舒畅,而我却不然。班上好多同学都陆续收到期待中的中学的邀请,而我还是如石沉大海,什么消息也没。班级里的学习气氛也一天比一天紧张。我好不容易熬到周末,想出去放纵一下,去除掉这个星期的烦恼。我失落地回到家里,放下书包,低着头默默地走进房间,继续复习。

  妈妈什么也没说,只是走进来告诉我现在去公园玩一下。妈妈竟然开口要我去公园,我不能反抗,只好无条件服从,跟着妈妈走向公园。到了公园,耳边传来刺耳的喧哗声,我不由得皱起眉头。“你看,抬头看看,那儿好漂亮呀!”妈妈指着一棵木棉树。

  我微微地抬起头,一片红彤彤的景象浮现在我的`眼帘中。一阵微风拂过,花朵们的身体轻轻摆放着,像一个个舞者在跳舞。“嗖”有一朵木棉花随着风儿跃了下来,像一个小精灵在自由地飞翔,我不由得跑过去接往了它。我把它拿在心里,嗅了嗅,不禁感叹道:“太美了!这景色太美了!”我心里的郁闷随着风、伴着花香,消失得无影无踪。我奔跑在树下,瞄准、追随、捡花,那一刻,我的世界里只有快乐,只有开心。

  等我跑累了,停下来了。妈妈才认真地对我说:“只要你努力了,你就不用后悔也不必伤心。学习的路还很长,认真了,就对得起自己!”认真,是的,我要更认真。我在心里暗暗地告诉自己。一阵风吹过,我的心田里钻进一股清新的木棉花香。抬头看看,木棉花,还是那样的美丽。只是我之前从没认真欣赏过。

木棉花四年级上册第二单元作文5

  清晨,我透过窗户看见在不远处,木棉树上开满了红红的花朵,一朵朵木棉花绽开了花瓣,随风舞动。在挺拔的树上有一大片火红的花朵,在烈日的照耀下,金灿灿地摇曳。她的红你看一眼就无法将她从记忆中抹去;她的红不像牡丹花一样娇媚,她红的稳重、庄严;她将天空染成了红色,与蓝天融为一体。木棉花不需要绿叶衬托,它毫无掩饰地出现在枝头。她的红色已足够亮眼,脸上绽放出最灿烂的容颜。

  木棉花之所以叫做英雄花,它壮硕的躯干是英雄般的壮观,它的色彩犹如英雄的鲜血染红树梢。到达落花季的时候,它依然保持其原状,待到时机,便优雅地在空中旋转,最后“啪”的`一声,落在地上。没过几时,便“零落成泥碾作尘”,渐渐与泥土融为一体,化为养分滋养了土地。

  这不禁使我想起了疫情期间的抗疫战士们。国难当头,医护工作者挺身而出,英雄般地提交了请战书,被分配到抗战一线。在这庞大的队伍当中,有些人牺牲了。他们就犹如木棉花一般,在短暂的生命中绽放自己,如火焰般照射着,点亮了希望。在生命的最后一刻,花瓣依然是张开的。我想,他们内心一定有一股坚定地力量支持着他们。这力量,是英雄之火,是一颗勇敢、无畏生死的心。只有这些烈士的光荣捐躯,才换回今日的春暖花开,万物复苏。

  春天一到,高大挺拔的木棉树上,火红的木棉花盛开了,就像一团团火球,使整个城市更显得朝气蓬勃。

木棉花四年级上册第二单元作文6

  春天来了,正是木棉花开的季节。星期六的早晨,阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈趁着这好天气,到南山公园欣赏美丽的木棉花。

  我们来到了南山公园,那里有两棵木棉树。它们高大挺拔,就像两个精神抖擞的士兵正在守护着南山公园,难怪人们都称它为“英雄树”呢。你瞧,木棉树上开的花像一个个红色的小喇叭。远远望去,它们像是一片片胭脂,把春天打扮得更加美丽;它们又像是一团团云霞,映着充满了生机的大地。它们一朵紧挨着一朵,挂满了枝头,争先恐后地让人们欣赏它们的艳丽丰姿。这时,一只鸟儿飞过来,落在枝头上。它叽叽地叫着,好像在和木棉花对话。一阵风吹来,木棉花随风摆动,发出“沙沙”的声音,多像一群羞羞答答的姑娘在轻声歌唱啊!树上有几朵木棉花飘落下来,像是一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我接住落下的`花朵,仔细一看,啊!多美丽的花瓣啊,它红通通的像正在燃烧的火。花朵中间的花蕊就像一根根细丝,换一个角度看,又像蜗牛的触角。我的鼻子稍稍靠近花朵一点儿,一股清幽幽的香味钻进了我的鼻孔。这种香味虽然没有玫瑰那样浓烈,但这若有若无的香味也能沁人心脾。

  不知不觉,时间不早了,我们要回家了。当我离开南山公园的时候,我不由得回头望了望,那木棉花多么迷人呀!如果你有时间,不妨也来好好欣赏这儿的木棉花吧!

木棉花四年级上册第二单元作文7

  春天来了,万物复苏,百花争艳。我沐浴在春风中,和家人一起去踏青。

  春天里,木棉花绽放了,它在与众花争艳呢!在去公园的路上,我看到一排排挺拔的木棉树,它们像一个个高大的士兵守卫着这个城市,这些树最高可达到33米,足足有7、8层楼那么高,而且不管是风沙还是雨水,它的树干和枝条都是直立的,不会受到动摇。木棉花是成群结队的长在枝端上,它的外型很美,由一个花托托住红彤彤的花瓣,花瓣是向外弯的,花中间有黄色的.雄蕊团团围住红色雌蕊,十分美丽。

  我呀只知道木棉花的外形,但是关于它的品质和特征,我想了很久,还是没能想出来。于是我去问知识丰富的外公。放学到家,我追着外公问:“外公,您知道木棉花有什么品质和特征吗?”“哦,你想知道,好的,过来坐在我旁边。”外公一边说一边放下手上的活。我充满期待地看着,外公说:“木棉花的品质就是独立,不服输。”我连忙问道:“它是怎样独立和不服输的?”外公一本正经地说:“木棉树又叫英雄树,它不管种在哪里,它都会长的比其它树木高,从不认输,当木棉花开时,它是不需要绿叶来衬托,开出自己独有的风采。”这下我明白了,原来木棉花的品质是独立。我接着又问:“那木棉花四季又有什么特征?”外公拍了拍我的肩膀说:“你这孙女,真的是要打破锅根问到底啊。好,那外公就告诉你,木棉花在春天一树橙红,红红火火的,在夏天绿叶成阴……”我津津有味地听着。

  其实我自己也有做得不够独立的地方。比如:生活上依赖妈妈帮我洗衣服;遇到困难会哭鼻子;学习上有时候看到不会做的数学题,会立刻叫爸爸教我等等。从今天开始,我要学习木棉花这种独立的品质,做到能独立思考问题、独立完成自己能做到的事情。

  木棉花又开了,它的可贵品质,值得我学习!

木棉花四年级上册第二单元作文8

  终于回到了这座小镇。离开了三年,这里的气息依旧不变。独自一人走在路上,到处都是木棉花,原来又是木棉花开的时候了。迷迷糊糊的,登上了这座山峰,来到这棵木棉树下,思绪回到了三年前……

  三年前的咱们刚刚小学毕业。虽然大家都还是一副稚气的面容,但彼此之间早已成了莫逆之交。那个时候,你决定去往几十公里以外的一所重点中学,而我也选择了前往几百公里外的一间著名学府。那个暑假咱们几乎每天都在一起――一起打球;一起回母校;一起走遍每个角落。暑假即将要结束,咱们也将告别这座小镇,同时也告别对方。启程的前一天,咱们一起来到了这棵木棉树下,在它粗壮的树干上刻下咱们两个名字,也彼此约定三年后的今天,在木棉花开的时候,咱们都要回到这棵木棉树下。然后咱们就并肩下山,踩着满地的木棉花。

  那天晚上咱们都没有回家。我把以前的几个同学都约了出来,然后一大堆人,买了非常多的零食,然后坐在公园里聊天,直到太阳从东方升起,才挥手告别,回到各自的家中。

  那天的`太阳格外的刺眼。

  当咱们提着各自的行李在车站相遇时,咱们都没有说话,只是用一个微笑互相道别。

  三年前的一幕幕我都铭记在心。三年后的今天我又回到了这里,回到这棵树下。等到日落西山,却仍然不见你的身影。

  两个星期过去了。这两个星期我每天都会到那木棉树下等候你的到来,却始终不见你的影子。

  今天早上,我再次来到这木棉树下,用短短三分钟的时间注视那两个早已有些模糊的名字。然后转身下山。

  映着刺眼的阳光,独自一人,踩着满地木棉花。

木棉花四年级上册第二单元作文9

  春节过后,

  春雨悄无声息地滋润了世间的万物生灵,

  一种早已孕育的生命即将怒放……

  它巍峨挺拔,

  屹立在那山之巅上。

  远远地看,

  似一条飞龙,

  欲要脱离人世,飞向它所向往的家园,

  那儿有孩童的欢声笑语,没有太多的嘈杂;

  那儿有青山绿水为伴,没有太多的污濯;

  那儿有鸟语花香,

  有茂林修竹,清流激湍,二泉映月……

  还有春江花朝秋月夜的美景,

  神秘而不乏灵动自然,

  枯槁得如同朽木,

  谁又能想到,

  这朽木竟孕育了火红的生命。

  一骨朵一骨朵,

  不知不觉上了梢头。

  紧接着一朵一朵绽放光彩,

  参差不齐,不慌不忙

  把春天的喜讯带给人间。

  待到山花烂漫时,

  你已不在……

  风儿起了,

  你呀!随你的风儿哥哥跳啊舞啊,

  母亲怎么呼唤,你也听不到了,

  一不小心跌落梢头,

  尽管枝干爸爸纹丝不动。

  木棉花一朵一朵落下,

  打到了小小孩童的头,

  孩子笑着跑向不远处的母亲

  跌了,孩孑仍然笑着爬起来,他已经是个懂事的孩子大人了。

  母亲慌了,

  但并没有责怪孩子,

  还好没伤着。

  母亲绺一绺额前的发,

  轻轻地把跌落的花放进篮子,

  孩子笑了,

  母亲也笑了,

  今晚将有一顿

  朴素却不乏实在的`菜将端在一家人的面前。

  跌落的花儿并没有哭泣,

  向这一对母子笑呢,

  这是她们一年一度的相聚,

  今年又重逢,

  花儿完成了大地母亲交给的使命,

  来自这一片土地,

  回馈这一片土地,

  回馈这一片土地的子民,

  也完成自己热爱土地应尽的责任。

  花儿又落,孩子笑着奔跑着……

  花儿笑得也挺灿烂……

木棉花四年级上册第二单元作文10

  风儿温柔地掠过我的发丝,漫不经心带来那股熟悉而温暖的芬芳,抬起头,呵,一树的殷红,一树的木棉花,一如既往灿烂了整个初夏,一朵连着一朵,安然地在枝头盛开,像极了梦中外婆那堆满皱纹的慈祥的笑容,在我的心田永远绽放着。于是思绪随着风向岁月的点滴飘去,眼泪不知几时,己模糊了我的视线……

  还记得,每年院里木棉花开之时,外婆总是满心欢喜,眼里竟藏着如孩童看到蝴蝶一般的纯真的快乐,脸上带着历经沧桑却愈加深刻的酒窝,醉了我年幼的心灵。在明媚的早晨,阳光透过木棉树的缝隙,洒下一地斑驳别致的美丽,木棉花红得格外耀眼,我也看得格外出神。外婆似乎看出了我的几分心思,于是捡拾起飘下来的几朵木棉花,布满老茧的大手轻轻拍去上面的灰尘,再仔细地冲洗干净了,挥掉上面的水珠,然后递到我胖乎乎的小手上,我笑了,笑得很满足,她也笑了,笑得很安心。是的,木棉花便是我童年最好的玩具,我总把它们插在头上,外婆也总会赞赏一番:"哟,这是哪家的.花公主啊!这么漂亮!"我羞红了脸,我也永远记住了童年这个慈爱的老人,记住了她的一切,包括她的笑,她的年老而越有韵味的美,她的毫无保留的爱。在繁星点缀的夜晚,她靠着木棉树坐下,我靠着她躺下,月亮像是停在树梢头,木棉花在皎洁月光下有了另一种美。外婆唱起古老动听的歌谣,伴着点点昆虫鸣叫,我静静地进入甜蜜的梦乡。她看着我,眼里满含宠溺,这,是一个安详的夜,只有木棉树下祖孙俩,只有月亮停在树稍头……

  我拭去眼角的泪珠,仿佛看到她在鼓励我,心里涌起一股莫名的温暖。虽然斯人已逝,但我坚信,这份爱会如谢了又开的木棉花一般,永不褪色。

木棉花四年级上册第二单元作文11

  有人喜欢色彩绚丽的杜鹃花;有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花;有人喜欢婷婷玉立的荷花;但我却喜欢红艳火烈的木棉花。

  我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时,我总会流连忘返在木棉树下,而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中,那一棵棵红艳火烈的木棉花就像是一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿,木棉花的红,眼前的.美景牵住我的视线,勾住我的魂儿。上课铃响了,我还是舍不得离开。

  我被美丽的木棉花迷住了,下课后,迫不及待的跑下大操场木棉树下,想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像是一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花,也就像是节日里挂着小红灯笼,红得光彩夺目,红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中,一朵木棉花坠落下来,它的坠落也分外的豪气,在空中仍保持原状,一路旋转而下,然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看,木棉花有五片强劲曲线的花瓣,包围一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花托,一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡,肉质的花瓣红艳火烈,一点都不像我平时所看到已经凋零了落花,它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放与顽强的生命力,它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们,怪不得人们又称它为英雄花。

  木棉花不但外表特别美丽,还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效,无论鲜的还是晒干的,都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。

  木棉花真是漂亮,真是有用啊!我非常喜欢这特别的木棉花!

木棉花四年级上册第二单元作文12

  今天,老师带我们去观察木棉花。

  来到学校的大草坪,我看见木棉花一共有六棵,它们好像六位军人一样守护着校园。我们仰着头往上看,最高的一棵木棉花有两层楼这么高。黑褐色的主干非常挺直,有青松的气质。树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的铁甲,显得凛然不可侵犯。我摸了摸它,有点刺而且还扎手。它的旁枝在主干上很齐整地横生出去,也是直直的,像健美运动员伸展的手臂。横枝不多,显得很坚韧。这时木棉树上开满了红红的花朵,一朵朵木棉花绽开了它的花瓣,在风中摇着,笑着,朵朵饭碗大的红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目。

  猛地把目光收回来,竟发现了整棵木棉树没有一片叶子,就连嫩叶也没抽出来,只有满树通红的花儿,它这是把所有营养精力都开在花啊!恰好这时从树上掉下一朵木棉花,只见花儿在空中保持原态,一路旋转着,飞舞而下。然后“啪”的一声落到地上。我们一拥而上。拾起一看,在那没有任何绿叶衬托的黑色小把儿的上面,有五瓣鲜红的花瓣。花瓣儿像绒布,摸起来毛绒绒的,闻起来香香的。花瓣还富有弹性,任你怎么扳折,它总能复回原位。富有弹性的'黑色花托,形如毽子,多么可爱的木棉花啊!

  木棉花不但美丽,而且作用可大呢!木棉花成熟后,果实就会自动裂开,露出成堆成堆的棉絮,棉毛可以作为填充物,填充枕头、棉被等。把木棉花晒干后,洗干净,去除杂质,可以煮水喝,还可以煮汤喝,是清热去寒的一种药材。

  我爱的木棉花!

木棉花四年级上册第二单元作文13

  已是初夏,临近考试,每日的学习也变得繁重而枯燥。那几声蝉鸣扰乱了我的思绪,心中烦闷不已,不知怎的,我想去教室外四处转转。

  漫步在校园里,寻一个偏僻无人的角落坐下,捧着一本书,打开翻翻,竟一个字都看不进去。‘啪——’忽如其来的,一朵红得鲜嫩的花大大咧咧地掉在我的脚边。我拾起这朵花,抬头一看,是一棵红得耀眼的木棉。

  安静的小道,人迹稀少,只留一棵开得正盛的木棉。即使叶落满地,但那一树绚丽的红,依旧惊艳了我。空气中氤氲着木棉花清清浅浅的味道。忆起小时奶奶煲的木棉花粥。火红的花,滋味却是淡淡的,花香几乎可以算得上是没有,但用它煲出来的粥,却清凉去火,别有一番滋味。木棉一如从前,清清浅浅的味,轰轰烈烈的红,美得浑然天成。它就在这条小道静静地开着,不在乎是否有人欣赏它的`花,它就那么勇敢地绽放自己的花。

  在它美丽的背后,是惊人的决心和勇气。它不经思索,便舍弃一身绿叶。不知是否会成功,但它仍不管不顾地积攒养分,为的,是深埋心底的梦。最终,绽出朵朵耀眼的红。谁能说这不是一种决心呢?

  它是那么的勇敢,它不怕外界的嘲笑,决定不要可爱的叶,不要勾人的香,只要一树灿烂的红颜色,只为那一个或许有些缥缈的梦。每朵花,都必须美丽,才能不负此生,不再后悔。正因为它的决心与勇气,它的花,美丽而单纯,连掉落的时候,都是鲜艳到极致。既然不要叶,不要香,那便开到最耀眼,不负之前的努力。

  繁花落满地,红颜萦满心。仰望着灿烂的一树木棉,我捧着书,将那朵落地的美丽木棉,夹进书。踏着落叶,伴着蝉鸣,踩着黄昏,离开这个木棉绽放的角落,还木棉一个安静的梦。

  初夏木棉独自开,不要人夸好颜色。

木棉花四年级上册第二单元作文14

  我所忆起的小学时光,是浸润在一片木棉花还里,没有绚丽的花朵,只有那最明亮的火红,映出她那热情的脸庞,燃烧到我心里,染红我半边蓝天。

  最初见她之时,是刚上小学。校门口的木棉树找一没有花了,只剩下光秃秃的枝桠在凤中凛冽着。她就一脸微笑站在树下迎接我们,忽而心里一片温暖,她就是最初的一朵木棉花,开在秋冬之时,开在每一位同学心里。

  她并不高,略显臃肿,但是笑起来总是带着亲切和热情。当我们渐渐熟识后,我就越发对她敬佩与向往。她的每一句话,每一个动作,每一份热情,就像魔法一样点燃我们的活力,为我们带来欢乐带来青春。我想,也只有木棉那一身挣脱出来充满热情的火红,才最贴切我对她的感受和喜欢。

  春去秋来,寒暑易节,我们都长大了,长在了木棉花里,长在她的无私奉献里。木棉树还是木棉树,仍在不断开花;她还是她,仍在不断为我们操劳,只是她日渐苍老的脸庞才记录着我们的一切。

  六年的时光一下溜走了,如同最开始的日子,我们道别在木棉树下,然而却开了满树的木棉花,也落了一地的火红。我突然很认真对她说;:“老师,我永远也不会忘记你。”心里忽然长出一棵小小的'木棉树,上面开面了她的花,这是她用六年的心血所不断浇灌的,一朵接一朵的回忆,一朵接一朵的热情,一下子全涌上心头。

  初中校园也有一棵木棉树,开花之时眼前又渐渐蔓起一片火红,然而我再也寻不着她了,她被调去了其他的地方了……

  正值春季,门口的木棉树又开花了,恍惚间我又看见她了,就站在木棉树下,洋溢着一脸热情的微笑。

木棉花四年级上册第二单元作文15

  木棉花又叫英雄树,是珠海市市花之一,还有一种叫三角梅,木棉花在春天开花,在九洲海关里面就有一排英雄树。木棉树高大挺拔,直插云霄。它的树干笔直粗壮,几乎见不到什么叶子,不开花的时候,感觉像一棵在冬眠的秃树。

  木棉花盛开时,鲜红鲜红的木棉花挂满枝头,好像是烈士的鲜血染成。花里经常会掉下一团木棉,好像一个个绒团。里面还有一两颗小黑子。木棉花花瓣可以晒干后当药材。木棉花在树上时犹如一团团小火苗。

  风来时,它们一朵有一朵的姿势,看看这一朵随风舞动,看看那一朵不动如钟,它们有时含羞低垂,有的'咧开厚厚的嘴唇吹着喇叭,要是把眼前的一树木棉花看作一大幅活的画,那画家一定是巧匠名手了!

  我忽然感觉自己就是一朵木棉花穿着鲜红的衣裳傲立树顶。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风舞动。不光我一朵,满树的木棉花都在舞蹈。风过了,我悄然坠落,静静地躺在地上。一个老奶奶走过来,弯腰把我捡进她挎着的篮子里,我看见好几个小伙伴已经躺在那里了!她欣喜地对旁边一位小男孩说:“乖孙,奶奶今晚煲木棉花猪骨汤给你喝,有营养哦!”

  呀!我还不想被做菜!我还要看看这吗美景呢!突然,我想起我不是木棉花我是在观察木棉花呢。

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