三年级写小书虫作文600字左右
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级写小书虫作文600字左右，希望对大家有所帮助。
三年级写小书虫作文600字左右1
我的同桌——他有一双黑葡萄般的小眼睛，鼻子像一座立在脸上的小房子，耳垂的地方有两颗小痣，就像戳了耳洞一样，笑起来的时候，脸上还有两个小酒窝，可爱极了！
他特别喜欢看书，在班上我们都叫他“小书虫”。
有一次下课的时候，他正在看书，我叫他一起去教室外面透透气。可是他没听见我说话，依然在座位上津津有味地看书。我又大声叫了他一遍，他的耳朵似乎被东西塞住了一样，没有一点反应。我生气极了，一把夺过他的书，这时他才反应过来，抬头望着我说：“快把书还我。”哼，我偏不，不给你书看你又能怎么样。结果，他又从书包里拿出另外一本课外书。我凑近一看，天哪，书包里面大概还有十本呢。我顿时傻眼了，然后又提了提他的书包，哇，好沉！我只好识趣地走开了。唉，他可真是嗜书如命啊！
不过他平时除了爱看书以外，还有调皮的一面。
上次我们一起玩多米诺骨牌，每人分一半的骨牌开始搭造型。我搭了一会儿后，去上了一趟洗手间。当我回来时，却发现牌怎么好像少了，哼，他竟然趁我不注意又偷拿我的牌，还冷笑着说：“呵呵，你搭得太慢了，要多分点骨牌给我。”我当然不愿意了，然后我们就开始争抢多米诺骨牌。我们就像在泥潭里打滚的小猪一样在地板上打闹，欢声笑语尽收了午后的宁静。这时候，你完全想象不到他是一个爱看书的小男孩。
每当我开心的时候，我爱看同桌的瞳孔，那里有共同的喜好；每当我难过的时候，我爱看同桌的瞳孔，那里有真诚的微笑；每当我沮丧的时候，我爱看同桌的瞳孔，那里有希望的目光。
这就是我的同桌——刘晨栎，一个调皮的“小书虫”。我希望下学期里能和他继续成为同桌。
三年级写小书虫作文600字左右2
“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基爷爷的话说到我的心坑儿里去啦！我对书的渴望远比食品的诱惑还要强烈好多呢！
我爱书，吃饭时，我捧着她；睡觉时，她伴着我入眠。我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
翻开记忆“抽屉”，许多东西已经淡忘了。惟有它让我难以忘怀——记得那一次，妈妈又给我买了一本《三国演义》，我兴高采烈地捧着那宝贝看起来。如饥似渴的我在书海中畅游，仿佛忘了一切！足智多谋、神机妙算的诸葛亮，胸怀大志、求贤如渴的刘备，率真耿直、义重如山的关羽……在我眼前“动”起来，我与书中的他们一起同欢笑，共悲喜。不知不觉地，我已“游”到了花园里小池边，走着，看着，一块石头绊到了我，书从我手中逃走，“扑通”一声，溜进了池水中。心急如焚的我不顾疼痛，找来一根长棍子，手忙脚乱地把书捞起来。可怜的宝贝已成了“落汤鸡”，只见她湿淋淋的，不停地“掉”着“眼泪”。我赶快跑回家，拿出家里的电吹风，把风力开到最大，小心翼翼地吹着，妈妈看到了我受伤的脚，又急又气，一把夺过我手中的书，扔到了角落里。“你怎么可以边走边看？你以为很了不起啊！”妈妈心疼地呵斥着。我无奈地看着妈妈，眼里闪着无辜的泪水。
书，你让我开心、快乐；也让我悲伤，痛苦。现在，书已成了我最亲密的小伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。如今的我，整天乐呵呵的，像吃了蜜似的。有书陪伴的日子真好！
三年级写小书虫作文600字左右3
“哇！这回可以‘饱餐’一顿了！‘咬’啊‘咬’，‘嚼’啊‘嚼’，味道真不错……”我趴在书桌上，怀里抱着几尺来高的书本，一脸的陶醉模样。每当手里一有书，我总会孜孜不倦地读着，那时候，任凭是“五雷轰顶”，我也毫不在乎！想必大家都猜到了吧？没错！我就是一只——小小“书虫”。
说我是“书虫”呢，确实一点也不过分。自从爸爸给我买了一个书架，我便一改往常的“调皮捣蛋”，由原来的“假小子”变为了“乖乖女”。一有时间便钻进书的王国里，到处遨游着，常常忘记了吃饭，忘记了时间，忘记了周围的一切。因此，这里成了我的最佳精神依靠！它不断地给我灵魂上的滋养和补充，让我得到知识。随着时间的推移，这肚子里的“墨水”便多了起来，做习题的时候，就像酵母似的发挥了作用。
记得那一次语文考试，我碰到了一道古诗题，题目是“请写出描写风景的古诗”。描写风景的古诗？哈哈，真是天助我也！前几天才看过关于这类的古诗词呢，没想到今天能用上！我启动着大脑系统，以惊人的速度，在大脑里搜索着。大概过了几十秒，我搜索到了答案，提起笔，快速写下一首：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。写完之后，转过头去瞄了同桌几眼，发现他还在挠着头皮，冥思苦想着呢！捂着嘴偷笑，我经不住感叹道：多读书就是有好处！
从此以后，我更加努力地看书了。就好像一棵小苗一样，期待着温暖的阳光照耀在我的身上，而知识便是那一缕灿烂的阳光，透过七彩的云层，直射着我，催促着我快快生长。
尽管有时候，看书会看得入神，因而被脾气暴躁的老妈骂一顿，或是没收，或是当场撕成两半。但我还是一如既往地埋头在书的海洋中，驾驶着我的小船乘风破浪，到达知识的'彼岸，去寻找，去收藏属于我的“知识之果”！
三年级写小书虫作文600字左右4
你瞧！无论是海拔还是体重，他都有一定的优势，长得更是仪表堂堂。他有着一张胖乎乎的脸。浓浓的剑眉下，一双不大的眼睛闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻子下面，长着一张方正的嘴巴。这就是我的表哥——吴宇轩，他是一个热爱阅读的人，我们称他为——“小书虫”！
一天，秋高气爽，凉风习习，我和表哥相约去图书馆看书。一进大门，他就三步并作两步地冲向他最喜爱的书架——科普类书架。他踮起脚尖，伸长脖子，挑选了一本厚厚的书，也顾不得找个位置坐下，直接站在那儿翻开就看，生怕别的好书被他人挑走似的。不知不觉就那样站了快一个小时，宇轩扭了扭酸痛的脖子，似乎要走了。我看到了，就赶紧把借的书放回书架上。
可等我回来时看到的却是他盘腿坐在地上看书。只见他一手托着下巴，一手捧着书，时而皱皱眉，好像在思考主人公到底想出了什么办法；时而嘴角上扬，似乎对主人公的办法表示赞同；时而跳起来，小声欢呼道：“太棒啦！”好像在为主人公的办法成功了而感到高兴。看他依然沉醉在书本的海洋中，我不禁催促道：“快点走啦，到吃饭时间啦！”“等一会儿嘛！”表哥答道。“丁零零，丁零零……”伴随着图书馆闭馆的音乐响起，一位穿着红色马甲的图书管理员走了过来，笑眯眯地说：“小同学，要闭馆喽！”“好吧，那我们走吧，我把书借回去看！”当我们走出图书馆时，我那“小书虫”表哥边走边看书，结果头撞到玻璃门，额头瞬间鼓起一个大包。他哭笑不得地看着我，我无奈地望着他，随后我们一起哈哈大笑……
这就是我的表哥，一个酷爱阅读的小男生，一个被称为“小书虫”的小男孩。他在书海里不仅学到了课堂上学不到的知识，还享受了许多乐趣。我相信，读书将是他一生的爱好。你们想认识我的“小书虫”表哥吗？
三年级写小书虫作文600字左右5
我，就是名副其实的小书虫，我沉潜在书的海洋里漫游着，到处钻来钻去的。不过有是看书太入迷，就会引起尴尬的局面。可不就是嘛，刚刚就发生了一件令我难堪的事情，哎！还不是因为看书太着迷。
下课了，我听见铃声，兴奋不已，于是，我急忙拿起一本作文书津津有味地看了起来。我犹如一匹饿狼，贪婪地翻阅着，有啍之不尽的乐趣。我探索着知识的奥秘，对求知的渴望，更时候如饥似渴。渐渐地，我入迷了，忘记了时间，忘记了自我，甚至连下课时同学们的说话声和吵闹声都感觉不到了，我的脑子里装满了文字，只沉迷于书的乐趣中。我也感觉不到任何事物的存在，突然叮铃铃叮铃铃上课铃声打响了，我就连这清脆悦耳的铃声也听不到，因为，我已经被这本书的华丽与动人给吸引住了，我已经完全沉醉了。
突然间，有什么细小的声音从我耳边响起，那声音越来越大，我终于听清楚了，那是同学们的声音，我恍然大悟，猛然间，我才知道这是在上课。旁边的同学告诉我：课前一分钟到啦！啊！我一惊，然后抬头望望，只见同学们用怪异的目光目不转睛地聚集在我身上，我又看了看老师那双可怕的眼睛，它一直在凝视着我，我不由得心惊胆战起来。我慢慢地走上讲台，只听见老师说：不用了。我又慢慢地退了回去。刚才那滋味可真不好受……
看书可以给我带来快乐，也可以给我带来祸害，但是，我仍爱看书，书的美丽把我给深深地迷住了，书那不计其数的知识让我百看不厌，这默默无闻的老师带给了我无限的快乐。去看书吧！让知识武装你的头脑，让快乐伴随你的心灵！
三年级写小书虫作文600字左右6
我从很小的时候就开始看书了，所以，见过我的人都把我称作为“小书虫”，这个比喻也很合适，因为我一看书就像虫子一样，好像要把书给吃掉似的。
在我一二年级的时候，我已经是一个人见人夸的“小书迷”了，在那时，我爱书爱到了“废寝忘食”的境界。有一次，我正在看一本300多页的小说，但我才看了不到十页，我妈妈就对我说：“儿子，十点半了，快点去睡觉，不要看啦！”我只好把书合上了。可是到了凌晨一点半时，我还是“贼心不死”，趁我妈妈睡着了，我马上小心翼翼地下了床。当时，我的小心脏扑通扑通的跳着，心里想着：虽然这么晚了，但是我太喜欢那本书了，所以我一定要把它看完！我下到了一个小小的，不通光，很难被发现的小房间里，在里面五味杂陈的看书。我看书时心情十分复杂，有开心、惧怕，开心的是，我可以看到我喜欢的书了，惧怕的是，我怕被妈妈发现我在这里看书。我看了很久，等我看完后已经三点多了，我才疲惫的睡着了，这难道不算是“废寝忘食”吗？
还有一次，妈妈又给我买了一套新书，书一到手我马上开看，这时妈妈早已经睡着了，可我还在看书。12点半了，我还在如醉如痴地看，一点时，我已经沉浸在书的海洋里无法自拔了。两点了，我已经开始看第二本书了，这时，我感觉书是海洋，而我就是一个游泳者，在海里自由自在的玩耍。两点半了，我已经看完了第二本书。这时，我妈妈因为要上夜尿，从床上起来了，看见我一直在看书，不由叫起来：“李柏恒，你怎么还在看书？不睡觉了吗？”我见状，马上“逃”上了床，去睡觉了。
书，是带领我前进的一盏明灯，照亮了我人生漫长的路途。书，是一叶扁舟，扁舟是装了无穷无尽的知识。热爱阅读，热爱书籍！，一定会给你终生带来无穷的裨益，让你的乐趣无极限。
三年级写小书虫作文600字左右7
一说到我们班上的“小书虫”，那么所有人的眼睛都会齐刷刷地看向我的同桌。没错，我的同桌的确是一个名副其实的“小书虫”。想了解她，就赶快听我来讲讲吧！
记得有一次音乐课，还有5分钟，我们就已经把课上完了，老师就带我们回班自习。上午的时候，老师都还没有布置作业，我们回到班都在心不在焉地看书，焦急地等待着下课铃快快打响。
“叮叮叮，叮叮叮。”下课铃终于打响了，同学们一窝蜂地离开了位置，聚在一起，说话的说话，玩耍的玩耍，仿佛每一个人都在开心地玩乐。
时间一眨眼就过去了，还有一分钟就要上课了。同学们都回到了各自的位置上，等待着老师来上课。回到位置上，我看了一眼同桌，天呐，她竟然还在看书！
这时，老师走了进来：“上课！”“起立！”同学们一起喊道。老师鞠了一躬说：“同学们好。”我们回答道：“老师您好。”可同桌却像没有听到一样，依然沉浸在她手上那本有趣的小说中。
上课时，她竟还在看书，我推了推她，说道：“上课了，别看书了，到时候被老师骂可别怪我。”她若无其事地点了点头。
上课时，老师终于发现了她，走到她身旁说：“你怎么上课还在看书，不许看了！”这时，她才回过神来，对老师说：“对不起，老师，我看得太入神了。”老师收走了她的书，叹了口气说：“下课到我办公室一趟。”
下课了，老师把书还给了她，语重心长地对她说：“下次不能再这样了，看书是好事，但也不能过度呀。”她点了点头。
你说，我们班上的小书虫是不是非我的同桌莫属呢？
三年级写小书虫作文600字左右8
他是谁？长着一头乌黑的短发，一双小而有神的眼睛，一只小小的蒜头鼻。两片厚厚的嘴唇，一张开，就露出了两颗大板牙。原来，他就是我们班新“出道”的小书虫——任林山。
一天中午的午休班时，同学们都在认真地写作业。咦？任林山呢？哦，他不知从哪里搞来了一本《世界历史》，正津津有味地看着呢！只见他：一会儿皱起眉头，仿佛疑惑韩信为何背水一战；一会儿豁然开朗，仿佛终于揣摩出诸葛亮计谋中的奥秘；一会儿握紧拳头，仿佛要与那残忍的夏桀商纣决一死战；一会儿喜笑颜开，仿佛看到了孙膑的炉灶记把庞统大军哄得团团转……
突然，付老师走了进来，大家更认真的写作业了。哎呀！不好！任林山还在那“攻读史书”呢！我几次暗中提醒他，可他全然不顾。这时，老师发现了他，轻手轻脚地走到了他的背后，盯着他看。全班的目光都聚集在了他身上，全班一片寂静，仿佛掉一根针发出的声音都能听见。可他仍浑然不觉，继续品读着。当时，我们真为他捏一把冷汗。我心想：任林山呀任林山，这下你可倒霉喽！上午休班看书被老师抓住，这下你可有“好果子”吃啦！
可老师只是盯了他一会儿，叹了一口气，又走出了教室。下了午休班，我们纷纷拥向他的座位，七嘴八舌地向他描述了一遍。他却只是淡淡地说了一句：“是吗？我怎么不知道？”说完，又继续看他的书了。
还有一次，我带来一本漫画书，我刚看了一半。中午，我拿出了书，刚打开封皮，，就被任林山发现了。他两眼发光，缠着我要我借给他。我心想：我还没看完呢，怎么能借给你？我便不搭理他，继续看自己的，假装不知道。可他却不放弃，一会儿拉着我的衣角，低声下气地向我要；一会儿瞪着眼，故意找我的茬，想要要挟我……最后，我实在没有了耐心，在他的软磨硬泡下，把书借给了他。看着他拿着书兴奋的样子，我真是哭笑不得。
唉，他真是做到了“我为书狂”，真是条不折不扣的小书虫。
三年级写小书虫作文600字左右9
同桌是我在学校里最熟悉的人，他熟知我们的爱好、生活喜好、苦与乐……他和我们一起欢笑，一起流泪，下面就让我来介绍介绍我的“小书虫”同桌吧！
他的名字叫王俊乔，他长得胖胖的，高高的，看起来壮壮的，却非常文静。他有着一双小眼睛，小眼睛上是两个几乎没有的眉毛，一张樱桃小嘴，能说会道，活像一个知识口袋。
记得有一次，王俊乔正在课间的时候看书，不管旁边有多么吵，他还是在认真的看书，有几位捣蛋的同学在他前面做鬼脸，叫他“书呆子，”他都像没看见似的，不理不会，有一个大胆的同学忽然去抽他的书，我本以为王俊乔的书会被抽走，可没想到王俊乔的书依旧稳稳的握在他手上，继续看他的书，几个捣蛋的同学觉得没意思，就没再捉弄王俊乔了。
因为他爱读书，所以知识渊博。记得还有一次，我们俩又像往常一样早早的到了学校，一起聊天，可别觉得我们聊的是平常事，那可不一定，我们经常说一些世界大事。今天，我又在说我要发明时光穿梭，我把我所普及到的一切都说了出来，我的妈呀，王俊乔看书得来的知识，对这个发明提供了很大的帮助，比如澳大利亚发明了时光穿梭，但不能载人呀、时光的隧道组成啊……这些我都不知道。听了这些我，非常高兴，因为我每天都能学到王俊乔“智能科普书”的知识普及。但我也着急，因为我这个大科学家怎能输给他呢，我一定要努力读书，和他齐头并进。
现在，他虽然不是我的同桌了，但你只要在中午听到有人在高峰论坛，那一定是“小书虫”正在给我们普及知识呢！
三年级写小书虫作文600字左右10
小小书虫吧吧位于我们植材小学的植材园长方楼的西南面。
小小书虫吧不管是早上，还是中午和下午都开放着。因此，同学们在下课或者休息的时候都可以到那儿去看书。一楼上有许多书。书都放在书架上面。旁边地上放着许多塑料垫子。学生们可以从书架上面拿了自己喜欢看的书坐到那块垫子上面，然后在那里安心地看书。二楼上有桔黄色的桌子和椅子，三楼也一样。有许多桌椅。那是让到那儿看书的学生坐着看书用的。
那儿有许多书，有《三只小猪》、《西游记》等到书。平时，这一些书都放在图书馆里。图书馆里的书架就更加多了。那些书都按照类别分开放着。图书分“科普类”、“童话类”、“作文类”……管理人员把图书放得整整齐齐。我们借书时非常方便，只要想借什么类别的书，就可以轻松地走到那一排书架前去挑选。
那些书的内容非常丰富。有的书讲了某些人冒险的故事，有的讲了历史的故事，还有的讲了科学的道理和知识……
小小书虫吧的底层放着的书适合一二年级学生看的，二楼的书则适合我们三四年级学生看的，而三楼上面放的书是适合五六年级大哥哥大姐姐们看的。
每一个星期有一天，轮到我们去小小书虫吧那儿的阅览室借书。在那里我们喜欢按照自己的兴趣来借书。我喜欢借科学和探秘之类的书。我的好朋友就喜欢借成语故事方面的书，有的同学则喜欢借童话故事，有的喜欢借写作方面的书。
阅览室里，有时因为借书的人多，就显得非常拥挤。于是，我和同学商量出一个好办法，那是因为这个时候反正有时间，我们就到外面的书架上面拿书来看，等待轮到自己的时候再去借书。我们在看书的时候，前面借书的同学一个一个地借好离开了，慢慢地就轮到我借书了。于是，我就用借书证来借书。借好书以后，我把刚才看的书放回原来的书架上面，拿着刚刚借好的书回教室去了。
小小书虫吧我们知识的源泉。我喜欢你，我会一有空就去你那儿看书！
三年级写小书虫作文600字左右11
书籍是人类进步的阶梯，一本好书，可以引起你的思考，让你终身受益。阅读一本好书，能积累你的知识，让你懂得一个个人生的道理。读书就好似这个炎炎夏日里痛饮的一杯可乐，在茫茫沙漠中找到了绿洲。
阅读不但让我积累了许多知识，也让我的生活变得更加丰富多彩，让我干出了许多趣事。六岁那年，我非常喜欢看书，那一次，爸爸拉我去洗澡，我正沉浸在书的海洋中，当然不愿意去洗澡。爸爸没办法，生拉硬扯把我拖进卫生间，我手里还紧紧地拿着一本书，爸爸一打开水龙头，书立刻被洗澡了。
渐渐地，一些绘本和简单的小童话就满足不了我对阅读的要求了。现在，四大名著、《寄小读者》、《昆虫记》等，都走进了我的阅读视野；武松、曹操、孔明等个性鲜明的人物源源不断地涌入了我的脑海。一次偶然的机会，我读了《钢铁是怎样炼成的》，刚开始，我不以为然，钢铁嘛，不过是在炉里用火烧一下不就OK了？这作者怎么写成长篇大论啊？我带着一个个问号翻开第一页，读了起来。原来，这本书讲述了一个青年保尔柯察金在革命道路上艰苦的成长历程。阅读了这本书，我明白了一个深刻的道理：保尔在艰苦的革命斗争中不断战胜敌人，战胜自己，这种顽强、坚定的精神不正如钢铁所独有的特性一样吗？他的人生就好像钢铁制造的过程。开始，他很弱小，正如一块没有冶炼过的钢铁；而在他经过战争的磨练，并出版了一部大作——《暴风雨的女儿》后，他就已经百炼始成钢了。在后来，我又阅读了许多书籍：《鲁滨逊漂流记》让我明白了遇到挫折不要气馁；《爱的教育》让我感受到了人间大至国家小至孩子的爱；《小兵张嘎》让我知道了我们要保家卫国……
书籍，假若你是甘甜的雨露，我就是被你滋润着慢慢成长的花朵；假若你是明亮的灯塔，我就是被你指明航向的一艘帆船。我就是这样一个小小书虫，直到现在，我越来越着迷读书。爱上书吧！他会为我们带来很多乐趣，很多人生哲理！
三年级写小书虫作文600字左右12
他戴着一副眼镜，从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博，非常喜欢看书，是我们班公认的“小书虫”，他就是——蒋昱南。
小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多，把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书，下课了，我们在玩，他在看书；课堂作业做完了，我们在休息，他在看书；回家作业做完了，我们去打篮球了，他还在看书……他的阅读量惊人，一天能读两三本书，他还经常借书看，常常看到他在阅读角借书的身影。
一次，老师布置的作业他很快完成了，他便开始看书，老师对他说：“你出去走一会儿再回来看书，不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了，老师叫他再出去走会儿，他又走了一圈回来看书了，到了最后，老师叫他出去等下课了再回来，他二话不说，拿起书就跑了出去，结果在树下津津有味地看起书来，老师也拿他没办法。
他经常看书看入了迷，把身边的事物都给忘了。在春游的时候，我们的书包是轻轻的，但小蒋的书包永远比我们的要重，因为他的书包里放着好几本书。吃中饭了，他就把书拿出来，边吃东西边看书，自由活动时间到了，我们玩游戏的玩游戏，买东西的买东西，他还坐在那里看书，我问他要不要玩一会儿，一连问了三遍，他才回过神来：“你刚才说了啥？”
小蒋的语文成绩也是顶呱呱的，尤其在历史方面，他了解的很多。有一次，老师问大家李斯是谁？我们都摇摇头，小蒋把手举得高高的，他一站起来就滔滔不绝地说：“李斯是秦国的宰相，对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然，书成了他形影不离的好伙伴。
“书是人类进步的阶梯”，没错，看书不仅能长见识，还能学到很多课本上学不到的知识，我们应该向“小书虫”蒋昱南学习，多看书，成为祖国的栋梁之才。
三年级写小书虫作文600字左右13
我是二十一世纪最最最忙的学生，不过，忙可以让我的成绩变得很好，所以我是一个学霸。我十一岁了，正是一朵花，含苞欲放的年龄。我有着一头由黑色渐变成深棕色的长头发，这头美丽的长头发就像一条条丝带，光滑极了。我的眼睛不大也不小，让人看起来非常舒服。我的嘴巴又小又红，想一个红红的小樱桃。我非常瘦，可能刮来一阵三级台风都能把我刮到太平洋去。
我的爱好多得像天上的星星。我喜欢看书，是因为书是人们在成功之路上的照明灯，让人们通往成功的大门。我喜欢讲故事是因为讲故事不仅能给别人带来快乐，还能锻炼我的口才，让我成为一个能给别人带来快乐的人。我喜欢画画（虽然三岁小毛孩画得都比我好），是因为画画能锻炼我的观察力。让我变成一个善于观察的人；我喜欢唱歌，有一些原因是因为我唱的歌很好听，但大多数的原因还是因为别人听到了我唱的歌就会很轻松。
但我最大的爱好还是看书。我吃饭时在看书，下课时在看书，体育课时也会带一本书去。甚至午睡、上课时也都在看书。
记得这天晚上，路灯的“眼皮子”都开始打架了，知了停止了一天的音乐会。连月亮姐姐都躲进云层里为星星们讲故事了。家里哥哥躺在床上，吹着空调，正在看世界杯。电视里还在放着世界杯，哥哥的眼睛却早早地闭上了。妈妈这只勤劳的小蜜蜂也停止了劳动，沉浸在美梦里。我，还在书海里遨游着。我正准备关灯睡觉了，可又看到床头那一本书，忍不住捧起书，津津有味地看了起来。
等我把书看完，还想再看一会儿，拿起妈妈的手机一看，呀！都十二点了！我只好恋恋不舍地钻进被窝睡觉了。
这就是我，一个爱看书的小书虫。
三年级写小书虫作文600字左右14
毛爷爷曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。徐睿涵就是这样一个爱读书的同学。
徐睿涵读起书来就见书忘友。这件事应该从学前班说起，我们俩本来是一对非常要好的朋友，因为中午我们都不爱睡午觉，所以就去书架上拿书看。可是，当我们俩同时看中了一本书时，因为书是我先拿到的，所以这本书当然属于我的了。但是徐睿涵非要耍赖皮，说：这本书是我先看到的。"说着就从我手中抢走了书。我也不甘示弱，和他打了起来。后来，我门俩都被老师批评了。
徐睿涵读起书来都忘记了吃饭。有一次，他来我们家玩，看到我家有很多书，他兴奋地手舞足蹈。赶紧拿起一本书，津津有味地嚼了起来，一动不动地坐在那儿，他仿佛进入了书的世界，在知识的海洋里遨游！就当周围的人是空气一样。那双炯炯有神的眼睛死死地盯着书本，连一个字都不放过，快到吃饭的时间，爸爸请我们吃美味的烤鱼，我叫徐睿涵几遍了，他依然纹丝不动，我们都走到楼下了，这才想起，他还在我家看书呢！哎！香喷喷的烤鱼都吸引不了他，他对书的痴迷程度也太深了吧！我又回家把他拉出来，一起去吃烤鱼。
徐睿涵不但读书多，还能学以致用呢！随口都能编一首让人捧腹大笑的"诗，我封他为现代版的小李白。别看他个子小小的，脑子里的知识可丰富了。徐睿涵的侄女和他同岁，个子比他还高，总是向他请教学习上的问题。因此，他是侄女敬仰的涵大叔。徐睿涵常说一句话：我们不比身高，只比智慧。
这就是小书虫徐睿涵。用那独特的思考方式死死地盯着一处发呆，把阅读的东西转化成他的知识，为他所用。
三年级写小书虫作文600字左右15
书，是我生活中不可缺少的一部分。我爱看书。
牙牙学语时，爸爸就给我讲《小猫钓鱼》的故事。刚读小学一年级，我就读《叶公好龙》、《猴子下山》等这些寓言、童话故事。到现在五年级了，我就读上了《散文集》、《诗歌集》这些书籍，当然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《庄子》、《孔子》这些深入浅出的历史读物也成了我的亲密朋友。我陶醉在童话的善良、散文的优美、寓言的生动中，也常常沉浸在历史读物中，不能自拔。于是，我就成了家长、同学、老师眼中的一个名副其实的“四眼资深小书虫”。
每次一到周末，我都要缠着爸爸带我去书店。我在那儿，如饥似渴地阅读着，感受到了无穷的快乐，每每会忘了时间，忘了回家，而且每次都会满载而归。
我不仅经常买书看，而且还经常借书看。
记得有一回，我从一个同学那儿借来了一本沈石溪的动物小说。我一看就爱不释手，真想一口气把书看完。可是，毕竟上学时间有限。还书的时间很快就到了，我焦急万分，像热锅上的蚂蚁—团团直转。最后，我用一支心爱的钢笔，换来了又一天的借读时间。那一天我真是争分夺秒地看着，连上厕所都要等实在憋不住了才去上，终于囫囵吞枣地把书看完了。尽管我还了书，但书中的情节让我魂牵梦绕，书中的一个个小生命让我牵肠挂肚，上课老是走神，睡觉也不踏实。于是，我决定要去买一本回来。在我的软硬兼施下，爸爸终于同意了，我的小书架上便又多了一本崭新的小说集。
我一见到书，就如鱼儿回到了水中，鸟儿回到了林中。我梦想，自己每天能捧着一本自己喜爱的书，靠在阳台的椅子上，沐浴着温暖的阳光，倘徉在知识的海洋中！
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