五年级写把一个人的特点写具体作文500字（精选64篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级写把一个人的特点写具体作文500字，希望能够帮助到大家。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇1
今天，奶奶来我家小住。妈妈很高兴，买了一大堆菜。奶奶见了生气地说道：“哎呀，我又不是外人，买这么多菜干什么？再买我可要走了！”妈妈说：“您好不容易来一趟，当然要多买些菜。”
中午，开饭了，望着满桌子的美味佳肴，我的口水都快流下来了，便迫不及待地吃了起来。
这时，一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边，我当足球似的一踢，花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。奶奶连忙挪开凳子，弯下腰，捡起花生米，用嘴吹了吹，轻轻地剥掉外面的那层衣，放到了嘴里。我见了，不屑地说：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米吗？我们家多得是，干嘛非得捡地上的吃？”奶奶听了，皱着眉头说道：“多怎么了，多就可以浪费了？”我无话可说了，心想：奶奶真吝啬！
由于菜多，我只顾着吃菜，剩下的半碗米饭怎么也吃不下了，我把碗一推说：“我吃不下了，倒掉吧！”“这么多白花花的米饭，倒掉多可惜！”奶奶说着，便端起我的碗要吃剩饭。我急忙喊道：“奶奶别吃，吃人家的剩饭多不卫生啊！”妈妈也说道：“是啊，妈，这都什么年代了。”奶奶听了，板起脸严肃地说：“什么年代也不能浪费，你们这些年轻人花钱大手大脚，想想以前吃的什么？哪天把你们饿得肚子咕咕响，看你们还浪费不！”
听奶奶的话，我惭愧极了，端起碗吃了起来。奶奶看看我，笑了。现在，我明白了，奶奶不是吝啬，而是节约！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇2
我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。
他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的眼睛，外带两只硕大的耳朵。
陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……
这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。
如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。
我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。
轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下，大家非常紧张，都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。
可奇迹出现了，打开包装，鸡蛋居然安然无恙！哇噻，太厉害了！我们羡慕不已，可陈煜呢，只是酷酷地说了句：“这叫缓冲！”
助人为乐，知识丰富，浑身充满智慧，这就是我们的“富”班长。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇3
李老师有着一张秀气的瓜子脸。
她虽然很美丽，但是我们犯错时老师对我们也很“苛刻”呢！
记到在我四年级下学期，我写的字十分潦草，看起来好像天书一般，基本上除了我没人能看得懂，李老师每天看我作业都紧锁眉头。
于是一天中午，老师把我叫到办公室语重心长地对我说道：“卓翰啊，你把字写成这样可不行了，以后考试扣卷面儿分，你可就不知道该怎么办了呢”说完后我很伤心，心想：老师说话怎么这么不留情面呢？还没等我缓过神来李老师又道：“不如每周二五点半来我办公室练篇字吧。”我只好点头同意，于是每周二都到李老师办公室报道。
每到写字的时候，李老师总会敲敲我的后背对我说：“卓翰，你一定要与之保持一拳距离，把小腰挺起来，一手扶纸，一手写字，这样不会伤到眼睛。”写完的时候，李老师皱皱眉头对我说：“这几个字就像蜘蛛在满纸到处乱爬，写的多难看啊。”来一卓翰，我教你如何写好这个字，于是李老师握起我的手，带着我一边写一边严厉地说：“写字要规范，“木”这个字的第一笔横，要稍稍往上倾斜一点。第二笔竖必须要写到很直，第三题和第四笔分别为撇和捺，一定要在撇的末端出一个小尖头，捺一定要踹出来一个“脚”
不久一个规范的“木”就写了出来。之后，李老师竟说这是最低标准之后的每一个字都要写的比这个好看。
经过一学期的努力，在老师的严格要求下，我已经能写一笔工工整整还算规范的好字了。
我真应该感谢李老师的严格要求，我们的语文李老师对学生苛刻的老师，但他是为了我们有扎实的基础。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇4
她酷爱睡觉。中午吃完饭，大部分同学都会跑到操场上玩一会儿。而她呢？嘴巴一抹，本来就胖得只剩一条缝儿的眼睛就更睁不开了，哈欠连天的说：你你们说着说着，血盆大口就又不停的打着哈欠，不要说话了，我上大学可是要上清华的，不要打扰我的美梦啊啊又一个哈欠响起。秒睡呀！不会儿工夫，这位就睡得口水淌了一桌子啦！风雨不动安如山，这睡功真让我瞠目结舌，望尘莫及呀！
她还一句口头禅是我是天才我怕谁！的确，一考试，我最怕的就是她。面对数学考题，她总是不慌不忙、一丝不苟，光草纸就用了一大堆。我一遇见最后一道附加题就头疼，而她呢，两只眼睛像见了鸡腿一样直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出来，那眼睛就笑得像弯月。
数学课堂是她的天下，题越难她越兴奋。四年级时，老师出了一道超级难的题，我们一看傻眼了，纷纷唉声叹气，更有甚者竟扬言：老师，你出错了吧！你再看看她，来了精神。小嘴一抿，小脸一绷，小眉梢一拧，唰唰地算起来。她突然乐了，原来包子似的小脸褶子没了。数学老师看着她的答案啧啧称赞：天才呀！
这就是我的好朋友马燕。她身上总是闪着开朗、乐观、上进、执着的光芒。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇5
妹妹常常精力旺盛，似乎就没有累的时候，无论是冬天还是夏天，总是玩的将汗水湿透了衣服。正因如此，我将它称为“风一样的女子。”这样的她像极了行动敏捷来去如风，古灵精怪调皮淘气的小猴子。
每次妹妹来我家，一见到我的东西就觉得新奇的不得了，好奇地摆弄个不停。这真应了现在网络上时兴的一句话，跟我妹一起玩儿，真是“痛并快乐着”。当然了，这次也不例外，一进门儿，妹妹就向我，(实际上是向我的书桌)热情的狂奔而来。她的脖子抬得老高，眼睛直勾勾的盯着书桌，“姐姐，我看见你的狗狗躺在外面不动了，是不是死了呀？”刚拦住她的我心里咯噔一下，无暇细想这是不是假话，拔腿就冲了出去。妹妹暗自窃喜，爬上椅子挑选着我书桌上的玩意儿，突然，她眼前一亮，发现了我珍藏的都要过期却也舍不得吃的巧克力，她迅速做出了一套复杂的连续动作，一把抓住巧克力，另一只手扯下糖纸，将巧克力送进嘴里，最后不忘将糖纸中包进块橡皮泥。迅捷如风，销声匿迹，实在佩服！这时还被蒙在鼓里的我气喘吁吁的跑回来：“你骗人狗狗没死！”只见妹妹眼疾手快，抱起水杯就喝了一大口水，使巧克力融化。这真是个天衣无缝的表演。只可惜有这么个聪明姐姐：“你偷吃东西了没？把嘴张开！”犹豫片刻张开嘴，一口黑牙暴露了他的罪行。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇6
魔方李专玩魔方，他能极短时间内将魔方复原。更让人不解的是他玩这绝活时连图纸说明什么都不用，翘个二郎腿，就如同表演魔术般引得一群人围观，最让人叫绝的是他可以单手玩魔方，并在最短时间内还原。
那一天，我回到教室，见班上有一群人围成一团儿，于是我好奇地凑过去探个究竟，原来他们在看魔方李玩魔方呢！
魔方，是四年级时涂老师教我们玩的游戏中“最有名”的一个。我们学完后，老师还组织了一场比赛，其中有一项———在最短时间内复原。
“我30秒之内能够复原！”魔方李霸气地说道。
“啊？这么快？”一定不可能！“听他吹呗！”大家都觉得不可思议（包括我）。
“那就开始吧！”魔方李说道。
“我来计时！”我们班的淘气包周钲杰从人群中跳出来。
“预备……开始！”
魔方李手指上下转动，犹如“无影手”一样，我们根本就看不清他如何操作，他时不时停下，瞄一眼大家，再继续一边念公式“上、下、左……”一边转动着，说也奇怪，那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”，任他使唤。
拼最后一面了！呀，还有10秒就到时间了！他瞟了眼钟，得意地笑了一下，继续转动着。在21。172秒的时候，一个声音打破了教室里的沉寂。“好了！”魔方李叫道。
“啊！我都没看清楚是怎么回事，就好了？”“他的魔方肯定有‘机关’……”听着大家的议论，我站在旁边愣了半天才缓过神。
魔方李看我发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”说完就扬长而去了。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇7
妈妈把友情看得很重，以至于爷爷在背地里没少说她。
一次同学聚会，妈妈和她的同学们租了一幢豪华大别墅，里面有一台让我们这些孩子两眼放光的游戏机。我们轮流玩，轮到我时，一个男孩冲了过来，一把把我推开，抢走了我的位置。我怎能咽下这口气，毫不示弱把他撞开，他也不甘，向我扑来，我俩就你抓我我抓你地打了起来
妈妈闻声赶来，见是我俩在打架，立马拉开，吼道：你为什么打他？这样为我出气，于妈妈而言，真是太难得了。
我开心极了。那男孩撒起谎来：他先来打我的。我以为妈妈会继续为我说话，可妈妈接下来的表现却令我错愕。她原本凶神恶煞的脸立马和蔼起来，温柔地对男孩说：我不是说你，我是说我儿子。
爷爷经常对妈妈的这份情义不理解。妈妈有个要好的朋友，她的儿子则是我从小玩到大的朋友。一次，因为一件小事我和他发生了冲突，原本光滑的脸上被他抓出深深的伤痕，一向最心疼我的爷爷就去找妈妈讨个说法。妈妈却并没显现出心疼，而是轻描淡写地说：小孩打架两个人肯定都有责任。就再没说别的。
妈妈对朋友是出了名的关心。妈妈的一位朋友家里出了事，闹到了派出所。她得知后，本来去外公家吃饭的车则拐了一个大弯驶向了派出所，到了以后，就不停地安慰泪流满面的朋友。我摸着正在打鼓的肚子，饥饿难耐，不断地向妈妈哀求，妈妈没办法，只好带着我先回去吃饭。饭后，又匆忙赶了过去。
尽管妈妈说付出友情是不需要回报的，但她对朋友的情义还是得到了朋友的回应。我十岁生日那晚，她的所有朋友都赶来为我庆祝生日，送了我不少礼物，使我过了一个十分难忘的生日。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇8
我有一个令我又爱又“恨”的弟弟。
为什么说爱呢？那是因为他长着一张白皙的脸蛋，炯炯有神的眼睛与能说会道的小嘴巴，那张嘴巴开心时笑得合不拢，生气时撅起来能翘到天上去。那小眼睛笑起来眯成一条缝，十足可爱。弟弟虽然才一年级，但聪明极了，每次在考试中能名列前茅。这次期末考试还是班级里唯一的一个双百噢！
说起“恨”，那就说来话长了。记得有一次，我正在打卡，打完，将手机放在床上，弟弟眼睛马上亮了起来，乘我不注意，一把抓起了手机，放开地玩起来。“啊，姐姐我赢啦！”一个稚嫩的声音出现在我耳际。说着把手机递到了我的面前晃了晃。真不巧，一声开门声打破了弟弟的美梦。舅舅来了，“谁在玩手机？”弟弟连忙大叫：“是姐姐让我玩的，她自己把手机硬塞给我的！”舅舅的目光停在了我的身上，良久，我才反应过来。顿时我恨得咬牙切齿，冲舅舅苦笑道：“不是我干哒！”
还有一次，过大年。外公发红包，在弟弟面前故意说：“姐姐比你大，要多一些对不对啊？”这下我的弟弟懵了，装出无辜的表情，“爷爷，姐姐比我大几岁，多拿了好几年红包，你应该多给我红包，补偿补偿我才对啊。”这下，我们全家都被他逗乐了，我却是哭笑不得。唉，我这个财迷弟弟啊......
这就是我可爱的弟弟，感谢上苍赐给我们珍贵的礼物！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇9
在我们班上有这么一个人，做事勤恳认真，从来不喊累，学习也好。你猜到他是谁了吗？没错，这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。
在班上，李成蹊的学习成绩名列前茅，他被同学们称为“数学王子”，而且他为人善良，还憨厚老实。这不，因为老师缺少帮手，所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了，立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。
俗话说：新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业，而李成蹊不是这样的，他用“☆”表示全对的人，用“√”表示第一次就清掉了订正的人，用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人，用“？”表示没带的人。这是他做的第一件事。
第二件事：要订正。李成蹊到每个人面前去要作业，这样子不仅不会打扰别的同学，也能快速清掉订正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目，李成蹊就会去教她，这样一来，她就能将题目搞懂了，正确率也提高了，好多同学在李成蹊的帮助下，正确率都提高了。
不仅仅是数学试卷的订正，老师交给他的其他事情，他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地，许博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干净，可见他拖得多么认真。
这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇10
有人说，她的妈妈是最漂亮的；有人说，她的妈妈是最疼爱子女的；有人说，她的妈妈永远是最年轻的！而我，听见了这些话，只好坐在一旁默默咂咂嘴巴，唉！没办法，本人只有羡慕的份啊！你说，我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢！
我的妈妈真的好“笨”，做的“蠢事”多得数不胜数。你看！我给你举一个例子好了！
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去宁波买书。回来时，突然间下起了倾盆大雨，豆大的雨珠如断了线的珠子般掉了下来，密集地向我们砸来。妈妈只带了一把雨伞，我们两个就紧紧地挤在雨伞之下。寒风呼啸着，雨水顺着伞沿不停地滚落，浸湿了衣襟，让我感到无比的寒意。咦？怎么突然之间感觉不冷了？我抬头一看。原来是母亲把外套脱下来盖在了我身上，还把雨伞使劲往我这一边靠拢！唉！这个“笨”妈妈，难道不知道这样会很冷吗？
经过了暴风雨的洗礼，我们终于回到了家。“快点快点！先去洗个热水澡！”妈妈催促我。“知道了！”我脱口而出，立马做起了准备了。等我洗完澡之后，看见妈妈在厨房里忙碌着。不一会儿，就捧出了一碗姜汤出来。“快点把姜汤喝了，暖暖身子！”母亲招呼我。“哦。”我坐在位子上开始喝姜汤。“阿嚏阿嚏——”母亲打起了喷嚏。唉！这个“笨”妈妈！不知道给自己也煮一碗的吗？
唉！你说，我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢？就知道为我着想，不会想一下自己的吗？一心扑在儿女身上，就不会有所保留吗？这个“笨”妈妈，虽然您很“笨”，但是我却深刻地感觉到了您的爱！我爱您，“笨”妈妈！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇11
在我心里，我的妈妈一直是一位超人，为什么这样说呢？因为妈妈是“万能”的！
她不仅会做饭、炒菜。每天放学回到家里就能闻到香喷喷的饭菜味。她还是个家务能手，所有的家务活都是她包了。妈妈说，春节快到了，而在春节来临之前，每家每户都要打扫卫生。干干净净，喜气洋洋地迎接新春佳节。
这天一大早我就被哗哗的水声给吵醒了，迷迷糊糊看见妈妈站在窗沿边擦玻璃。由于窗户太高，她一会儿下来洗毛巾，一会儿上去擦玻璃，真是太危险了。我好想跟妈妈一起擦，可是我有写字课。临走时我叫妈妈注意安全，等我回来一起擦。她笑眯眯地答应了。就在我下课回到家开门的那一瞬间，阳光透过玻璃照射在家里，感觉四面金光闪闪，金碧辉煌。就好像妈妈有一种超能力，能把家里一下子变得整洁干净。
妈妈的工作能力也很强，短短几年时间从一名小职员升到副总，她做事认真，负责，任何一件事情都要亲力亲为。所以老板特别喜欢她。我也十分崇拜妈妈，觉得她就是个超人。直到有一次她加班回来，已经很晚很晚了。她拖着疲惫的身躯回到家，妆也没卸、牙也没刷直接躺在沙发上睡着了。（这是我第二天早上才知道的）我终于明白妈妈不是一个超人，每次她做完事表面上看不出什么，其实内心一定很疲惫。
原来这世上根本就没有超人，那些所谓超人妈妈都是为孩子呕心沥血，不辞辛苦地做好每件事。这一切都是爱！此刻我好想大声地对超人妈妈们说一句：妈妈，我们也爱您！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇12
俗话说：“不是冤家不对头，若是冤家定对头。”我原本是不相信这句话，可是……我还是信了。
还记得，在四年级下学期，我们班鼎鼎有名、令人闻风丧胆的“女魔头”——小雅被老师命令“空降”成了我的后桌。我简直不敢相信，一整天带板着脸，无精打采，直到下午，我才默默的向命运低头。
第二天一大早，我踏着轻快的步伐来到学校，就在我刚要踏上楼梯的时候，我突然听到了两个人的谈话声，“宁同学，作业借我抄一下。”这声音咋这么像女魔头呢？我转头一看，吓了一跳，还真被我说中了，三下五除二，我来不及多想，便扭过身子，眨眼间就窜到了教室，我原本以为到了教室就会安然无恙，可没想到是羊入虎口，只见“女魔头”叫了几名女生，并肩作战，她们一把把我围住，现在想起来，感觉那时的我就像是一个待产的羊羔，弱小又无助，在彼此间的“口水之战”下，谁也不曾屈服！
上课时间到了，老师宣布要考试，一瞬间，同学们悲惨的声音挤满了整个教室，试卷一发下来，同学们就像是中了魔咒一般，乖乖做答，正当我认真阅卷时，女魔头推推我的背说：“最后一个答大题？”“多少钱？”她张开五个手指，我以为她的意思是五块，急忙把答案给了她。课后，她告诉我她的意思是五分，我差点没有控制住自己的情绪冲上去给她来上百八来拳，奸诈狡猾的小雅看出了我的端倪，这下可好了，上语文课，坐在她前面的我可遭殃了，她使出了她的成名绝技，把我捶的那叫一个惨。
哎！我遇上了这样一个冤家，是得有多衰的运气啊！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇13
张爷爷是一个心灵手巧的老木匠，非常勤俭。他的头发已经半白了，脸上的皱纹像是墙上斑驳的印记，但是他很不服老，整天不闲着。
张爷爷每天都出去遛弯，以前和张奶奶三天两头就去一趟大润发采购。要知道张爷爷家离大润发也挺远的，可他们却是走着去那里。有一天我问过张爷爷，为什么要走着去大润发？张爷爷竟然回答我说，为了省钱！我吐吐舌头，心想：真勤俭。
你可别被张爷爷70多岁的高龄给糊弄了作为木匠，张爷爷，现在的手工工艺一点都不比年轻时逊色！到现在他还给自己的新房用纯手工制作了两张床，还有两个床头柜。
因为我和张爷爷关系特别好，有一天，老妈炖鱼让我和老爸送过去。我到张爷爷家去，进门就闻到了张爷爷喷漆时的味道。这时候张爷爷察觉到有人来了，抬头看了看，一看是我，就笑嘻嘻地说：宁宁，你来啦。
嗯，张爷爷，你在干嘛？
我在给木板喷漆，做床头柜用。张爷爷在喷漆，只见他左手拿着喷漆桶，右手扶着板，半蹲在地上，看这阵势，好似在和空气打仗似的。然后我就去旁边看了看，看见了两三个形状相同，模样相同的柱子，我就问张爷爷：
这几个柱子是干嘛用的？
哦，那几个是做床用的。
我仔细看了看，每个柱子都是一样的花纹，雕刻的十分漂亮。这是一个70多岁老人雕刻出来的柱子吗？这仅仅是省钱吗？张爷爷这是在自己手中创造出一个个家居艺术品啊！我在心里默默想到。
对了，差点把正事忘了，张爷爷，给您的鱼。
我从张爷爷的身上看到了很多很多。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇14
我以前最怕黑了。可是现在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已经两个月大了，她的功夫就是把哭、抓表现得淋漓尽致。比如：饿了哭，想睡了哭，不舒服哭总结起来就是妹妹几乎随时随地都有可能会哭。但是她在外面可听话了，就像刘姥姥进大观园一样，大开了眼界，不在吭一声。在外面的妹妹和在家里的妹妹简直判若两人。
睡着了的妹妹闭着她的小眼睛，可爱的小嘴巴嘟着，淡淡的眉毛自然的舒展开来，小巧玲珑的耳朵还透着微弱的灯光展现出不一样的嫩粉色。十分讨人喜欢，可突然一个瓶子落了下来咚！，妹妹一下子被吓醒了。这可不好，妈妈不在家，妹妹每一次醒来都要喝奶的，喝不到奶她会伤心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，发出叽叽吱吱的声音，紧接着，他会使出她的第二招：狮吼功：哇哇。一场大战开始了，妹妹立刻变了个样，眼睛眯的像弯了的针一样，嘴巴张大的能装下一个大李子，眉毛皱得可紧了，太可怕了！我只好唱歌：门前、哇哇，大桥、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只听到了哇哇的声音。妹妹也是机灵，知道不是妈妈，便使用了第三招：九阴白骨爪，抓得我直喊疼，同时妹妹又不小心抓伤了自己，只见红扑扑的脸蛋上多了几条白色的痕迹。那哭声，犹如天崩地裂，海啸来临，那动作，手脚并用、龙飞凤舞，弄得我不知所措。终于，我的救星妈妈回来了，妹妹安静了。
我们家里，每天都会重复上演着同样的搞笑情景。我快乐地享受着这一切
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇15
她，个子不高，但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学习，可谓是：此人只因天上有，人间能得几回闻！人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才，在班上，我们叫她“活字典”。今天，我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。
有一天，我像平时一样抬头挺胸，高高兴兴地来上学。我一看课表，第一节――数学课。我一想――啊哦！今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的很差，今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。
不出我所料，数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来，同学们立刻鸦雀无声，连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔，怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题，说：“立刻给我做出这道题来！不然我今天布置比山还高的作业！”
只见大多数同学抓耳挠腮，一句话也不说，有些同学正用一本书挡住自己的脸，有的同学不敢正视老师，我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着……
突然，只见她高高地举起了手，老师叫了她……
只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来，老师十分惊讶，大家不约而同的鼓起了掌。
这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇16
你们的爸爸可能特别爱工作，我爸爸呢，却不一样，他特别爱看篮球赛。
每次妈妈叫他的时候，他总是看着球赛不答应。比如有一次妈妈对他说：“晚上下雨了，雨水都漏进家里了，地板变得湿漉漉的，你拿块布擦一下吧，不然孩子摔倒了可怎么办呢？”爸爸把妈妈的话当成了耳边风，继续看着球赛。妈妈再次喊：“林辉，你再不听我就和你离婚！”爸爸依然看着球赛，直到妈妈拿起棍子的时候，他才哀求说：”冯梅，我错了，我马上去把地擦干净行了吧？”说完他立刻把地板擦得亮堂堂的，妈妈这才原谅了他。
记得上次我的嘴摔出了整整一只手的血，我回到家，妈妈痛哭流涕地说：“孩子，黄老师说你很勇敢，下次注意不要那么不小心。”妈妈又对正在看球赛的爸爸说：“林辉，你怎么都不关心孩子的？”爸爸看着球赛回答说：“那么一点小伤，有什么关系？”妈妈听了生气地说：“你会不会做爸爸的……”他们又吵了起来。
爸爸真爱看球赛啊！每次他们吵架都是为了这个，哎！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇17
妈妈的“雷声”其实就是妈妈的大嗓门，住在我们小区的都能听到：“起床了”“上学了”“赶紧吃饭”
从我上学那天起，这些话就一直在我耳边循环播放，我一直认为这些雷声只会发生在批评、责骂当中，直达一件事的发生改变了我的看法。
有一天，我考了80分，在回家的路上，我垂头丧气地想：这么点的分数要是让妈妈看见了肯定又要来一次霹雳雷，我慢慢吞吞的走进家门。刚进门，妈妈就问我考了几分，我吞吞吐吐地说：“80分。”说完后，我赶紧用手紧紧地抱住耳朵，等着拿霹雳雷下下来，咦？咋么没有声音？我抬头一看，发现妈妈长叹一口气，语重心长地对我说：“下次考好一点就行。”虽然妈妈没有生气，但还还可以看出她不高兴。
第二天，我考了99分，我高高兴兴地回家，并对妈妈说，我考了高分，妈妈特备高兴，但是还对我说，要再接再励。
从这以后，我逐渐喜欢上了妈妈的“雷声。”我努力学习就能听到夸奖的“炸雷，”成绩下滑时就能听到批评的“霹雳雷，”雨打挫折和失败时，妈妈发出的就是“闷雷。”这就是我的妈妈，爱“打雷”的妈妈。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇18
爸爸身高1米67，长着一张不圆不长的脸，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圆，一双大手仿佛什么都抓得住。平时喜欢穿一件蓝色运动衬衫，别看我爸个子矮，但他可是一个十足的球迷，而且一到激情时就会拍响他的大腿鼓，对球员评头论足，甚至连下半场的策略都帮他所支持的那一队想好了。
记得世界杯开赛期间，我放学回家第一件事，就是坐在沙发上，打开电视观看一场淋漓畅快的比赛。心想：幸好爸爸不在身边，不然他一定会敲响他的大腿鼓。可好景不长，开锁的声音就传了过来，站在我面前的是爸爸。
爸爸一边手扔掉公文包，另一边手在奋力挣脱皮鞋的束缚，眼睛和脑袋都差不多转到身后了，两只圆溜溜的大眼睛紧紧地盯着电视机，那眼神，似乎要喷出火来。
你看，场上球员在激烈的争抢着左转右飞的足球，爸爸的眼睛则死死盯着滚动的足球，就像一个狙击手在寻找猎物一样全神贯注。突然，爸爸紧张地站了起来，双手不停地敲打着大腿鼓。传中！稳住，向前冲！射门！射门！射门！中了，中了，中了！，爸爸的鼓声此起彼伏，高兴地手舞足蹈，好像他就是这支球队的教练一样。
我的爸爸真是一个激情十足的球迷啊！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇19
吭吭嘿，嘿嘿吭，嘿嘿！听见这样的笑声，我也情不自禁的笑了。呵呵，淘气的弟弟，又把床单掀了，好一个淘气包！
静静地把睡懒觉的弟弟抱起，他还在咯咯笑着，拍拍他的头：小皮蛋，有什么可笑的？他边笑着边抓起床单。望着弟弟：眼睛小小而闪闪发光，鼻头挺拔而小巧玲珑，嘴巴下咧而生动搞笑，连刚刚出的乳牙都露出来了，整个脸笑成了一朵花。呵，可爱的小精灵！我笑着把目光移开。
嘿吭！随着一声笑声，我那调皮的小弟已经将床上的被子又扯下地了，我报以奈何的一笑，蹲下准备捡被子，忽然抱在我手上的小弟，往后一仰，我生怕他掉下去，用手撑住他的脑袋，他却一躲挣脱出我的手，双手往后一钩，抓住被子，就要往上揪。这是要干什么？想做马戏团的猴子吗？正纳闷着，被子已经由弟弟抱着扔向我头上，唉，好不容易梳好的头发，又乱了，真是一个淘气包！从弟弟那边又发出一串笑声。
我又好气又好笑地扯下被子，假装生气的拍拍他的头：小家伙听话！该吃早饭了！他马上改归正邪：咯咯咯咯（哥哥哥哥）不是哥哥是姐姐，来我教你姐姐我早就消气了，准备教他时，他却一晃一晃跑沙发上去了。
这个淘气包弟弟，虽然经常捉弄我们，但是给我们带来了许多笑声哩！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇20
我有一个幽默的爷爷，每次都能逗得我们哈哈大笑。我们都管他叫南海笑星。
那天，爷爷对叔叔说：儿啊！我们家钱不够供你上大学了。叔叔听了伤心极了，爷爷看到后安慰道：没事，你上不了外面的大学，你可以上咱们村自己开的农业大学呀！还不用上学费书本钱，更能开开心心的。叔叔听后想了想就不哭了，还反而被爷爷说的话逗得哈哈大笑，而且还成为了村里面的农业小助手。
有一天晚上，爷爷在我们家吃饭。我叫道：爷爷，吃饭了，在不吃红烧肉就吃完了。爷爷正看着书面无表情，好像已经钻进了书里。我以为爷爷是看书看迷了。我就又叫了几遍：爷爷，爷爷，爷爷爷爷还是无济于事。于是，我过去拍了爷爷几下，爷爷才反应过来，跟我一起去吃饭。我问：爷爷，我刚叫您那么多声了，您怎么一遍都不回呢？哦，我的耳朵也跟我年龄一样大了，也是时候该退休了，可我还是逼他继续上班，这不，它罢工了。等我回去再多给他加一点工资，他应该就会继续上班了。爷爷刚说完，我口里的饭就忍不住喷出来了，爸爸妈妈也笑得合不拢嘴。
这就是我的爷爷，一位让大家不得不称赞他幽默的老爷爷。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇21
我有一个爸爸，他很爱看球赛。
他有一双像橄榄球的眼睛；他有一双死板的手，因为每次拿到摇控器，都会按“11”；他还拥一副专用眼镜，只有看球赛才会用。
记得有一次，我躺在床上睡觉，发现他拿着手机看球赛。我想：都说不能躺在床上看手机，自己还看，真是“只许州官放火，不许百姓点灯”。由于他看得全神贯注，没有注意到我的不满。我看见他在看上海上岗和浙江广厦PK，这时他神情严肃。突然，上海上岗进球了，他一脸生气，右手握拳，小声嘀咕：“广厦怎么这么差，连这都防不住，太差了。”我提醒爸爸，他还和颜悦色地说：“你快点睡觉，明天还要上课呢。”
过了一会儿，他还看上瘾了。看完这场看那场。我又提醒他，他居然生气地反驳道：“你想不想长高啦！长得像你妈妈那样，那就完蛋了！”我转过头，愤怒极了，想：好心提醒你，你还对我凶巴巴，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。
他每次都这样，有时看完足球看篮球，看完篮球看排球……我猜他梦里还想着球赛吧。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇22
我今天为大家介绍一下我的神探老妈。
她那水灵灵的大眼睛被一副黑框盖上，樱桃般的小嘴，比猫的耳朵还要尖，再加上被烫成大波浪的短发，这就是我的神探老妈。
有一次，老妈出去有事，她走之前再三叮嘱我说：你在家给我乖乖写作业，如果我回来时，发现你在看电视的话，嘿嘿！我说：知道了。于是，老妈便出门了，我不作声，仔细地听着老妈的车子声是否已远去。呀！太好了！老妈走了，我能看电视了，只能看十分钟！我便飞速地写完试卷第一面―胡乱的写的。我把电视打开，把电视调到少儿频道，带劲地看了起来，不过我只看了一小会儿，立刻就关上了电视，我刚走到书房，老妈回来了！
老妈走到我旁边，老妈问我：我出去了那么久，怎么只写了一面，最少也要写到第三面呀？我我刚才背书的。我急得像热锅上的蚂蚁，就随便说了一个，老妈把我的书拿起来说：背《蝉》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么来着？老妈生气对我大喊道：你刚才看电视对吧？我回来的时候发现电视很烫，而且新闻联播也变成了少儿频道！我无法可说，结果被老妈大骂了一顿。老妈也太神了，这都能察觉，太厉害了，果然是神探老妈！
这就是我的神探老妈，你们说她是不是很厉害？
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇23
我家有位万能修先生，那就是我的爷爷。他有一个百宝箱和一双灵巧的手，家里任何东西坏了，他都能神奇的把它修好。
妈妈说，洗衣篮的把手断了。万能修先生找来宽宽的胶带，缠上几圈，洗衣篮的把手又连在了
一起，比以前还结实。
爸爸说，浴室的灯坏了。万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡，搭着梯子爬上去，换上新灯泡，按下开关，灯比以前还要亮。
我不小心把房间的门把手掰了下来，爸爸过来看看，说，只能换新的了。万能修先生过来看看，说，不要紧，我来修。他找来了一堆工具，叮叮咚咚摆弄半天，门把手进入回到了原来的位置，完全没有掉下的痕迹。
几个好朋友来我家，玩的太疯，竟然把变形金刚的手摔断了。独臂金刚站在那里，可怜巴巴的。万能修先生来了，把它带回自己的家。一周之后，变形金刚康复出院，还是那么威风，只是手臂那里多了一道伤疤。
我长大了，要睡自己的小床了，快递送来一堆木板，万能修先生拿出百宝箱，搭好了我的小床。
……
我家的万能修先生，真的什么都能修。
真希望有一天，我也能像他一样，有个百宝箱和一双灵巧的手，能够修好所有的东西。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇24
他，穿着一件条纹T恤，脚踏一双黑白相间的运动鞋，捧着书，一脸专注，活脱脱一个书迷的形象。可你千万不要被他此时的神情所迷惑，其实，他活泼好动，阳光开朗。他还说话风趣幽默，能言善辩（虽然有时很啰嗦）。他，就是我班的两轮滑板高手——苏晋淼。
他的厉害可不是吹的。他能用滑板做出各种高难度动作：漂移、坡道急转、边滑边打篮球……简直可以说是“一板在手，天下我有”。在同学们之间的滑板比赛中，他总能获得第一，把其他人远远地甩在后面。看看他，后倾、甩尾、加速一气呵成，一个完整的漂移动作就完成了。再看看我，笨拙地掉了个头，还因为速度太快，险些失去平衡载下板却。当我好不容易控制好平衡，他已经跑得无影无踪了。
苏晋淼的技术在玩滑板的同学中可是众所周知，他付出的努力却鲜为人知。他每天一写完作业就会下楼去练习滑板。他总是练得满头大汗，才愿意休息一会，补充一下能量。休息完，他又站起身，接着练习，直到妈妈叫他回家，他才肯结束。在练习时，受伤是在所难免的。但是，他却丝毫没有退缩，还是坚持练习。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。“只要付出努力，就能收获成功”。这是我从他身上学来的道理。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇25
瞧，那边走来了一个小女孩，长长的马尾辫，一双又亮又大的眼睛，一个挺挺的鼻子，加上一张樱桃小嘴，那就是我们实小405班的班长——金致均，她是我们学习的好榜样。
有一次，她英语作业有一点不懂，英语老师也一直没来。于是，她跑到了办公室向英语老师请假，她认真地听着，直到自己听懂了为止，这才走了出去，并向老师道了声谢谢。
还有一次，她被选进小红花艺术团了，我们都去祝贺她，但是她却闷闷不乐地坐在那里。我们走过去问她为什么不开心，她却没有回答我。从那以后，我发现她总是问别的同学：“今天学了什么呀，老师说了什么比较难的重点知识呀？对了，今天帮我抄一下作业好吗……”有一些她不懂的知识，她就去问老师，她下课也不出去玩，而是坐在那儿看书，或者去请教别的同学。她并没有因为参加艺术团而成绩下降，爱学习的她一直在进步。
这就是我们405班的班长——金致均，她很爱学习，她一天比一天努力，她也让我们全班同学爱上了学习。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇26
“无敌破坏王”，原名李浩宇，是我们家的家庭成员之一，别看他年龄虽然小，能力可不小啊！什么扳手、螺丝刀、钳子等各种工具，我都不认识的，他都认识。就在前几天的一个早晨，刚刚发生过这样的事情。
“咚咚、咚咚、咚咚”，随着这一连串的响声儿把我从梦中惊醒，我慢慢地坐起来，揉揉眼，伸了个懒腰准备起床。我慢悠悠地穿好衣服以蜗牛的速度走出去。我走到门前，正准备开门的时候，那“咚咚”声儿又响起来了。我很好奇，这声音到底是从哪里发出来，想去看过究竟，开门一看：“呀！我的天啊！”满地板上的螺丝和各种工具。我走近一看，看着这辆小汽车有点儿眼熟，想起来了，是妈妈很久之前放起来的玩具，这都能被他给找出来，不愧是我家名不虚传的“无敌破坏王”啊！这原来是一辆完整又好看的小汽车，可是现在呢，乍眼一看，这辆小汽车被李浩宇拆得四分五裂，缺胳膊少腿的，让人无法直视。
这拆开简单再拼起来可就难了，每次李浩宇拆开了就拼不回去了，地板上也是左边一个零件，右边一个零件，哪儿都是，每次都少不了被唠叨妈妈数落一顿，但是他总是好了伤疤忘了疼，甚至左耳朵进，右耳朵出，总是故伎重演。哎，谁叫他是名副其实的“无敌破坏王”呢。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇27
我的奶奶是一个麻将明星，天天围着麻将桌转。她打麻将可专心了，只要有人叫她，即使会输也要去。
每天等吃完午饭甚至上午就开始约麻将了，奶奶是打电话又接电话，什么“三缺一”、“来不来”这些词天天在我耳边转。然后午饭后11：30左右奶奶不管三七二十一拔腿就走，疾步如飞地跑到麻将馆和三个麻友一起筑起了“长城”，恐怕孟姜女都哭不倒的那种。我很不爱去那，因为那满屋子的“烟火缭绕”闷死了，不知道奶奶是怎么能忍受的。
每次，我一回家，看到一双独孤的拖鞋就知道奶奶又去打麻将了。饭还没做，唉！妈妈直接给奶奶打电话：“妈，这个菜怎么弄？”奶奶稀里糊涂地说：“把‘五万’放锅里热一热就好了，再把‘五条’放微波炉里转一转就好了。”哈，我一听，又好笑又好气，奶奶肯定是走火入魔了。
奶奶说：“老苏州就应该打麻将，不然老了会老年痴呆的。”这到底对不对呢？但我还是觉得适当的娱乐是可以的，但也要注意自己的身体呀！
只不过，现在奶奶多了另一个爱好——散步，每天晚饭后都要跟她的老姐妹走在太湖边，但是路过麻将馆的时候，还是会忍不住多看两眼，但总比天天泡在麻将馆里好。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇28
“绘画卢”画画可不得了，她那一幅幅“名画”，你连看3天也嫌看不够！
她的皮肤偏黑，有着齐留海，一双眼睛炯炯有神，像金子一样闪闪发亮。鼻子不高不低刚刚好，可嘴巴却像两根“香肠”一样，为什么是香肠嘴呢？我曾猜想过，因为她非常喜欢吃辣，天天吃，结果把嘴巴辣肿了。可她总说是天生的！
“绘画卢”在班上还有一个外号——“卢纯洁”。怎样，这外号可以震惊四海八荒了吧！为什么取这个外号呢？因为她很“纯洁”，纯洁是污的最高境界嘛。
“绘画卢”画画很好，也很爱画画。有一回，我让她帮我画一幅肖像画。只见她拿出白纸、铅笔，“唰刷”两下，一个人的身体结构就画好了，可以称为“大神”了！她画画特别神，要是用黑笔画，手上没一个黑点，不像我，写个字手上就全是黑线。
她还收了好几个徒弟，其中包括我。一次我让她教我画人，只见她提笔就来，这是要搞事情啊！“停停停！我还没准备好呢！”我大声喊道。“快点，快点！我要画了！”她迫不及待的。我拿来一张纸，可一看，总觉得相差十万八千里呢！她画得是天上的神，而我呢，是“惊天地泣鬼神”！
这就是我班的“绘画卢”！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇29
这天我和妈妈在街上闲逛，但这时我看见对面小树上有一只小蝴蝶，于是就跑过去看，去看了一回头妈妈不见了。
那时我还很小，在人群中匆忙的大人们从我身边快速擦过，我有些怕了。想过马路，但有一次我鼓起勇气过去，都会有辆车从我面前飞快的开过。我惊慌地转身逃走，撞到了一位叔叔身上。我大哭起来，叔叔问我：“怎么啦？你和妈妈走丢了吗？”我停止了哭泣，点了点头。叔叔拉起我就要走，我却不走，因为我想起了电视上的人贩子。叔叔无奈在旁边买了根棒棒糖，我一见好吃的就跟他走了。叔叔把我带到了我说自己走丢的地方，站在了最显眼的地方。边吃东西边东张西望的找妈妈，于是他只有不停地买吃的给我什么薯片，巧克力，棒棒糖这些我都数不清吃了多少了。
终于，我见到了急得双眼都红了的妈妈。我丢下吃剩的零食，跑到了妈妈怀里。妈妈看见我吃了人家的零食，有些不好意思。正准备塞给他两百，他微笑制止：“没事，只是举手之劳而已。”说完他就走了，只剩下有些惊讶的妈妈。
现在我都还记得他。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇30
我有一个贪吃的表哥，他平时不是吃就是睡，是一个十全十美的“大肥猪”。给他抹些泥巴，再放进猪圈里，无论是眼力多好的人，也看不出猪圈里躺着一个人。
他每天都穿着那件最心爱的衣服，纯蓝色的，上面还画着一个人正抱着一个比他还大十几倍的彩虹甜甜圈，也许这就是他的梦想吧。他还有一个圆嘟嘟的脸和轮胎似的大肚子，不仔细看就还真以为他肚子里藏着一个轮胎呢。
我表哥是如此贪吃！一天早上，表哥提着一个比我还大还重的东西，我问他这是啥好东西，可我撬开他的嘴也不说，好像是啥宝藏似的。
自从表哥拿了那一袋宝藏，他就每天一。动不动地守在那里。有一次，我的朋友把表哥引到了他家玩，我趁机走进了他的房间，把柜子门一打开就冒出了一阵“金光”，刺得我急忙闭上眼向后退。过了一会儿，我探出脑袋一看，哇！真是一个好宝藏：三文鱼、汉堡、糖果……真是应有尽有，可以开一个食品店了！刚吃饱的我还是流下了口水。这时表哥回来了，看见我发现了他的秘密，急忙抱住他的“宝藏”，说：“你什么都没看见！快走！”就抱着“宝藏”离开了。
我也是服了！这么好的东西都不给我们分享，真是小气！这就是我的表哥，一个贪吃又小气的表哥。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇31
我的好朋友梁晨，是一位嬉皮笑脸的三好学生，是一位善于讲笑话的能手。你是不管面对什么事，什么人，他总能嬉皮笑脸。在我们班，他也是一位爱岗的卫生委员。
他相貌平平，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁加上月牙般的眉毛，真像一位大文豪。
他的嬉皮笑脸，也给他带来了不少麻烦的事。有一次道法测试，老师让写完的同学出去，有几个同学在疯狂打闹，老师出来训了他们一顿，可一转身便看到梁晨嬉皮笑脸，老师更生气了。老师便质问他，你叫什么名字？他抖着腿说，"梁晨"。老师皱着眉毛大声吼道，下次再让我看到你嬉皮笑脸，你就给我一直保持笑，老师好像对他他发射领主炮攻击。回到教室后，他嬉皮笑脸的掉眼泪，其他同学赶紧上前安慰，只有我坐在座位上想这家伙还是改不了老毛病，唉，这都是老毛病惹的祸。
这就是他，一位爱岗嬉皮笑脸的卫生委员，我想对他说，听说爱笑的男生运气不会太差哟！希望在今后的生活中，不管遇到什么事，你都能一直笑下去，笑过每一次挫折效果，每一次失败，我会是你永远最坚实的后盾！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇32
我的妈妈，她是一个童心未泯的人，为什么这样说呢？请看下面的例子吧！
那一天我和妈妈去宝丰街上玩耍，我要了很多东西，走过一家化妆店，妈妈也走了进去，我心想妈妈终于开窍了，采纳了我的建议，买一点化妆品。我和妈妈兴高采烈地走进去，却让我大失所望，她只买了一些护肤品。妈妈，你为什么不买口红，眼影呀？她说："我不喜欢花里胡哨的，而且这些钱可以拿来干别的事啊"！过了一会儿，到了一家奶茶店，我们走了过去，我要了一份冰淇淋奶茶，没想到妈妈也要了，原来妈妈也喜欢喝啊！嗯，谁说只有小孩子能喝的，大人不是也能喝吗？我无言以对，妈妈原先尝了几口，但是一想妈妈，妈妈真是好潮啊，后来我们就走了。
一次妈妈和妹妹在房间里玩，我偷偷的跑的进去，本以为妈妈会保密，不告诉妹妹的，结果她说："彤彤，坏人来了，要保护妈妈呀"！小妹小跑过来，用小枕头向我身上扔去，唉，我只能灰头盖脸的跑了出去，结果妈妈向身上假装打了几下，妹妹见了，让妈妈别打我，而是让我们一起打坏人，真是太有趣了。
妈妈，有时候虽然很幼稚，但她很爱我们，什么都想着我们，我爱我这个幼稚的妈妈。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇33
一双亮晶晶的眼睛，一身强壮健康的身体，一个嵌在上面滑梯似的高大鼻子－－这就是我的爸爸，但是他却很严厉，有时也很慈祥。
有一次家里来客人了，我非常开心。吃饭时由于椅子不够，很多客人都能没坐，我却坐了最后一把椅子，爸爸生气了。客人走后，爸爸狠狠的批评了我一顿说："你明明知道椅子不够，你还非要坐下，太不懂事了"。听了爸爸的话，我既惭愧又后悔，心里想，唉，我当时为什么没有想到这一点呢。我把头重重的垂了下来，在房间里反复反思自己的过错。就在那时，爸爸走进房间里来安慰我说："爸爸刚刚说话的语气有点重，你别想太多"。我把头抬起来，给爸爸说："爸爸，对不起，我以后再也不会这样不懂事了！"爸爸微笑着说："谁小时候没有犯过错了，知道自己错了，知错能改就是个好孩子"。听了爸爸的话，我很堵的心立刻变得轻松起来了。
爸爸的批评，有时候听来，虽然我感觉到很不舒服，但我知道爸爸那慈祥的笑容里充满了他对我深深的爱，我要学会用心去体会！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇34
要说英语最厉害的同龄人，那就非金安泽莫属了。论英语，他绝对当得起学霸之名。
金安泽是我英语兴趣班上的同学。逢听写，众人皆死他独存；论考试，众人皆哭他独笑。当老师因不堪入目的成绩怒骂时，他便是我们仰慕的对象。这次期末考，有人在续写百战百胜，流芳百世的传说，有人却在谱写屡考屡败，遗臭万年的故事。
嘿，安泽，来组队玩踢球大作战？
不行，我要背单词。忘了复习了，我现在得赶紧临时抱佛脚。
班上的大多数人对考试一般抱着无所谓的态度，所以考前气氛很轻松。
考卷下发时，我们虽然有了心理准备，但还是觉得离及格这个目标有点遥远。那几题，好像教过，又想不起来。这种情况，就算翻书作弊也看不出个所以然来。真是叫天天不应，叫地地不灵。只能连蒙带猜了。
唯独金安泽同学面色轻松，看上去就像悠闲地在夏威夷度假。他嘴里还嘟囔着：这么简单，早知道刚才就多玩一会儿了。真嚣张啊，但谁让他有这个底气呢。
成绩出来了。金同学满分，第二名被他甩出了八条街那么远，才七十多分。我六十一分都能上前十，可见题目有多难了。而最低分，就是招呼安泽打游戏的那位兄台，老天爷真爱开玩笑。
我不禁感叹，这不是学霸是什么？
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇35
我姑姑生了一个表弟，他的样子是蛮可爱的。可是，你不知道，他“高深莫测”，因此也发明了烦人的“三大招”。
NO.1：“半夜狼嚎”
这招可谓是“河东狮吼”啊！他会悄悄地睁开眼，并看着我们有没有睡觉，或者离开他。如果有，他就会尽最大的努力，“哇”的一声大哭起来，弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁，像炸弹一样炸开了。
NO.2：“逼迫大法”
我表弟非常爱玩，可是我们也没有那么多时间陪她。于是，他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上，然后再等人回来，当人看他时，他就是一副要掉下去的样子，于是我们只好时时刻刻陪着他。
NO.3：“华丽酒奶”
他吃奶时一定要有人喂，可是他都已经八个月了，应该可以抓东西了，所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想，就是不肯，于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着，把床铺弄的像个地图，一直洒到人发现。当然，我们为了让他不要在床上乱洒，只好喂他喝喽！
唉，但愿他长大不要这样烦人吧。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇36
龙哥今年9岁，在石小读三年级。每周末回家，他都好像有无穷的精力，不停地帮助爸爸妈妈做家务，那洋溢在脸上的笑容，真让人看在眼里，暖在心里。
龙哥的课外读物很多，有科技类的，寓言类的，还有漫画类的，我发现，龙哥特别喜欢看《大头儿子和小头爸爸》，封面都磨白了，也不舍得放下。他不单自己喜欢，还时不时要求爸爸妈妈一起看，如果推脱家务忙没时间，龙哥就会说“剩下的家务我包了，过来吧！”每每这个时候，就是我们一家人最幸福的时候，忘记了时间，忘记了烦恼，欢声笑语，其乐融融。
生活中，难免也有不开心的时候。一次我和妈妈吵嘴了，声音很大/很凶，旁边的龙哥吓得脸色发青，不知所措。也不知道过了多久，我们吵累了，都气鼓鼓的坐在沙发上，谁也不理谁，龙哥端上两杯茶，一杯给妈妈，一杯给我，还悄悄每人塞了一张纸条，上面用幼稚的语句告诉我们“爸爸妈妈，有话好好说嘛，不要争吵，龙哥以后不惹你们生气，做一个孝顺的孩子。”我和妈妈的脸瞬间就红了，多么懂事的孩子，反倒显得我们不懂事了。
“百善孝当先，百孝顺为先。”这是我们中华民族绵延数千年的传统美德，我很欣慰，在龙哥身上，在下一代身上，看到了传承的力量。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇37
“哈——哈——哈——哈！”一个熟悉的身影边笑边向我走过来。
原来是一个我特别好的朋友来了，“欢迎，欢迎！”我笑嘻嘻着说。“刘佳心！”她说！
她一双小小的的放出亮光的眼睛，脸上几乎只有一个表情——那就是一个字“笑”她长着乌黑的头发，圆圆的大脸，总是看的可爱！但是性格上还是有点倔呀！但是其实她还是个小吃货呢！呵！呵！
那是前几天刚发生的事了，虽然是没过了多久了但是意义深厚，我还是始终忘不了！
我的那个好朋友，在那一次，我忽然提起来上周放假借她的水彩笔和彩铅，但是她就开始来气了不知越说越生气，我也不知道是什么原因惹了她。还记得上周我忘了带水彩笔和彩铅，就一直借她的，一开始没什么但是后来她就生气了。现在她更是来气。
我们开始争吵，正好我们要进餐厅，我们吃完饭，我以为她还生我的气，心里就开始想：如果我不提起那件事是不是她就不会生气了……但是现在已经说了……也没有办法呀……都怪我……我为什么要说……好好地？……
一出来她却像什么也没发生的一样开始我们又一块说、玩、笑……
她正在拉着别的同学，转过来，叫住了我，那个笑容深深地刻在了我的脑子里！
也许这就小吃货的的那个笑容！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇38
我有一个同学叫陈晓，我们都叫他“小猴子”。他长的不高也不矮，但很活泼，像猴子；人很精明，也像猴子。
陈晓的性格很活泼。每一次上课时，他总会闹出点笑话，活跃一下气氛。看，他又在闹笑话了。语文老师正在上课，突然有急事，对我们说：“要安静。要是我看到有谁在捣乱，罚抄课文！”随后老师就走了。我们立刻开始学习，怕被罚抄课文。而陈晓呢？拿起钢笔当“话筒“，开始“高歌一曲”：“我深深地爱着你，你却爱着一个。”我们全班哄堂大笑。这时，老师回来了，看着拿着“话筒”高歌的陈晓，大发雷霆：“陈晓，抄16课两遍！”活泼可爱的陈晓立刻垂下了头。
陈晓也非常的“精明”。一天，妈妈出门了，他自己在家。他在玩时，一不小心把花盆弄砸了，他非常紧张，不知道怎么办好。过了一会儿，妈妈回来了，看到被砸的花盆，非常生气。陈晓连忙跪下，说：“大人，小的知道错了，求宽恕。”妈妈“扑哧”一声笑了。就这样，陈晓“逃过一劫”。
陈晓啊陈晓，我可爱的“猴子”同学！我非常非常的喜欢你，一只活泼可爱又精明的小猴子！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇39
我的'妈妈是一位时刻为我操心、着想，而且“刀子嘴、豆腐心”的好妈妈。我觉得她笑起来比其他妈妈更独特。妈妈非常了解我和姐姐，只要我们六目相对，妈妈总是第一个知道我们想要干什么。
有一次，我们去公园时，路过一个冰淇淋店，我很渴，很想吃冰淇淋，不停地盯着冰淇淋看。妈妈发现了，于是就说：“怎么？想吃冰淇淋了？我可以给你们买，但是——嘻嘻，你们是懂我的。”妈妈这样卖关子已经不是第一次了，妈妈的意思是，让我们每天在8：30前做完作业。在冰淇淋的诱惑下，我和姐姐只能快快写作业了。
前几天我们都做得很好，可后来我们就不能继续保持了，我们很晚才开始做作业。妈妈念开“紧箍咒”，连会七十二变的孙悟空也受不了，何况是我们呢？我们的耳朵都快听出茧子了，妈妈还是不停地念。我们不耐烦了，妈妈也早已将生气化为泪水，那是一滴焦急的泪水，一滴为我们焦急的泪水。一刹那，我们明白了妈妈是为我们操心的，一瞬间，我们知道了妈妈的用心良苦。
母亲节快要到了，我要送上一束这个世界上最美丽的鲜花，祝妈妈永远年轻、漂亮，并送给妈妈一句久违的话：“妈妈，我爱您！”
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇40
要说我们班的“幽默大师”的故事，那可真是多着呢！
第一件事，跑步。他跑起来的时候，像猪一样慢，姿势不一致，一会儿扮小鸟，一会儿扮公鸡，一会儿又扮小狗。就在今天，我们班进行了“50米”跑步考试，他跟卢冠羽、金一诺等同学比赛，他做了一个“嗤之以鼻”的表情，好像在说：这些人，跟我比跑步，真是不自量力。
只见他蹲下身子，老师说：“开始！”陈俊好使劲地朝向跑去，可是，因为他脸上嘻嘻哈哈的，等他到达终点的时候，他的对手们早就已经到达终点了。大家都在对着他哈哈大笑。他却不以为然，说：“怎么了呢？笑什么笑？今天不是比赛谁跑得最帅吗？”同学们笑得更是前仰后合。
第二件事，打羽毛球。上体育课的时候，我、陈俊好、金珂哲、卢冠羽等在玩一个游戏，这个游戏的名字就叫“羽毛球比赛”。
第一局我和卢冠羽先开始，对方打过来，我要接的时候，突然，陈俊好叫了一声：“停止！”我顿时变成了雕像，还没反应过来，陈俊好就笑喷了。突如其来的这阵笑声，让我顿时明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起来，真是个爱搞怪的家伙。
“搞怪大师”陈俊好真是我们班古灵精怪的一个家伙。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇41
我的奶奶手非常巧，她能缝制出不同图案的十字绣。比如说万马奔腾上面的马仿佛真的奔腾起来，简直栩栩如生，而且这些马头上的太阳光芒四射，这些马犹如在骄阳下赛跑的队员一样。再比如说百花齐放，奶奶缝的最好的就是它了，这幅图中的花分许多种簇拥在一起，犹如在争着谁比谁的颜色更鲜艳，再加上花丛中有五颜六色的蝴蝶在飞舞，简直是锦上添花！
奶奶还喜欢做好吃的美食，这让我和姐姐大饱口福，尤其是做的面条，她做的西红柿鸡蛋面最好吃了。先炒好西红柿炒蛋，再下好面条，之后把事先炒好的西红柿炒蛋往面条里一倒，就大功告成啦！
奶奶还喜欢看书，并且要读懂，读透，不会不求甚解，更不会所有的书只读一遍，不懂的会反复读，一直到懂了。她喜欢读文学方面的书，所以很有学问，有能说会道的本领，她也喜欢读浅显易懂的哲理道理的书，所以她知识渊博。
奶奶还喜欢锻炼身体，她每天要走许多路。闲下来的时候总要出去围着大河堤转几圈。她说她年轻的时候一次走过120多公里路！真是不可思议，难怪她身体那么健康！
我爱我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇42
我家有个烧菜能手，不管是家常菜还是特色菜，她都样样在行。就说每家每户饭桌上司空见惯的红烧鱼和红烧肉吧，她也能做得色香味俱全，令人垂涎三尺。
暑假的一天，我刚踏进家门，一股熟悉的菜香味便扑鼻而来。再用力嗅一口，嗯，没错，肯定是红烧鱼咯！推开虚掩的厨房门一看：果然是哦。只见她正专心致志地熟练地翻炒着，那样子真不愧是一个名副其实的大厨啊！没过几分钟，奶奶就把鱼端上了桌，我迫不及待地夹了一块鱼肉，哇！外焦里嫩，酥软美味！我一块接着一块大口大口的吃，生怕被别人抢似的。妈妈也循着香味凑了过来，看见鱼快被我吃光了，也赶紧拿起筷子夹了一块吃起来，边品尝美味边赞叹奶奶的厨艺是越来越好了。没过几分钟，一盘鱼就被我们吃得只剩鱼骨头了。细细回味，我又情不自禁地口水直流三千尺呢！
奶奶不仅鱼烧得好，肉也不错呢！她刚把肉端到餐桌上，我嘴里还嚼着饭，就饿死鬼般地夹一块肉吃了起来。妈妈宠溺地小声嘀咕了一声：“吃货”。
我为有这样的大厨奶奶感到自豪，幸运！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇43
今天，我要隆重地向大家介绍一位“女麦霸”，她就是我的妹妹。
早上，我们吃完早餐，我去房间里写作业，一个作业都没写完，就听见有人在“啊，呜，哦……”地唱歌，我想：肯定是妹妹拿着手指玩具当麦克风在唱歌吧！好，我忍了。
中午，我们准备吃午饭，妈妈把妹妹放进婴儿车里，妹妹开始抗议：“啊呜哦啊呜哦………”妈妈经不住妹妹的东北狮子吼，只好把妹妹抱了起来。抱起来后，我就吃饭了，吃到一半，又有人在唱歌。心想：妹妹这个麦霸应该又在拿着她的手指玩具当麦了吧？好，我还是忍了。
晚上，我们刷完牙，洗完脸后就睡觉了，就在我马上要睡觉的时候，又有人在唱歌，这次，我终于忍不住了，是谁呀？老是在唱，唱，唱，唱，好烦啊！妈妈说：“是妹妹在唱啊！”既然是妹妹在唱歌，好吧，是妹妹的话，我就不说了。
麦霸妹妹啊，是你在唱歌，我就不说了，可是，唱歌也要适可而止啊！但是，一想到妹妹这是为了学习说话而唱歌，那姐姐就要支持我的妹妹，我就再忍忍吧！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇44
我有一位同学，他很像一只猴子。他喜欢吃香蕉，喜欢蹿来蹿去，他还很机灵、聪明。想必大家已经知道是谁了吧！没错，他正是明宇。
他特别喜欢吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家还要吃几根，晚上临睡前再吃一根，就连晚上做梦都梦见自己在吃香蕉。总之，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜欢蹿来蹿去，每当到大课间活动时，他都是第一个冲下楼去，跑到运动器材那玩耍，你瞧！他现在正玩着单杠呢！
他还很聪明。记得有一次，数学老师在黑板上出了一道非常难的奥数题，同学在底下窃窃私语，但最终没有人能算出来。再去看明宇，只见他三下五除二，“唰、唰”两下写出了答案的思路，然后便高高地举起了他的手。老师见明宇一个人举手，便喊他上黑板上做题。他高高兴兴地蹿上了讲台，先挠了挠他的小脑袋，眼睛一转，便拿起了粉笔，不到一分钟他便写好了。老师看了看，脸上乐开了花，连连点头说道：“完全正确！”顿时，教室里鸦雀无声，过了一会儿，便响起了雷鸣般的掌声。
这就是我的“猴子”同学明宇，你们喜欢他吗？
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇45
画笔张，听名字就知道那一定是画画很厉害的人。的确！画笔张的画画技术特别好，10分钟创作一幅卡通作品对她来说不在话下。
“金色十月”课程周上，我们一组打算画连环画。每天下午，我和肖景丹、邓菁沛、魏雨晨去书法教室画画。虽然，我们四个人的画画能力还不错，但我们的设计天赋实在欠缺，所以，我们几个在书法教室磨了一下午，啥都没磨出来。
第二天，我们再次来到了书法教室，但像昨天那样消磨时光也不是办法，于是，我们便向正在练书法的画笔张求助。画笔张爽快地答应了，当即搁下毛笔，拿起画笔。只见画笔张直接拿起勾线笔在纸上“唰唰唰”的画了起来，她的每一笔都衔接得天衣无缝，每一个动作都是那样好看。不一会儿，一个可爱的卡通人物就出现在她的笔下，我们惊得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厉害，厉害！”
画完线稿以后，画笔张直接把我们的涂色也包了，她的每一笔都十分细致，渐变色画得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羡慕画笔张啊！这本事，果真是名不虚传！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇46
我的好朋友丫丫多才多艺，她把画画得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉转动听，把作业做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架着一副天蓝色的眼镜，指甲修长修长的，一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特点，就是手工非常好。有一次，我要过生日了，她送给我一个精致的花盘，那花盆可漂亮啦！上面还有一个小巧的蝴蝶结呢，我非常喜欢，急忙问她是怎么做的，她说：“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色，所以把它们混在一起，再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话，打心眼里佩服她。
还有一次，我下课的时候，看见她拿着一张纸折来折去的，我一问，原来丫丫在折小本子呀！我连忙请她叫我折，丫丫爽快地答应了，还送了我一张纸，我在她耐心的教导下学得津津有味，可成品一比较，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，这多一块那缺一块，再看她的封面整整齐齐，干干净净，可漂亮了！
这就是我的好朋友丫丫，一个多才多艺的手工小达人。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇47
我的弟弟今年8岁，比我小一岁，但是他却比我高很多。他的眼睛很大，是双眼皮，嘴巴是像香肠一样的颜色，脸蛋圆嘟嘟的，让人印象深刻的是他的大肚子。因为他非常能吃，我们都笑他是个大胃王。
弟弟是一个不挑食的孩子，什么东西都吃得特别香，不管是饭菜还是零食，他都能吃得津津有味，而且食量惊人。每次和弟弟一起比吃饭，我都会输给他，看到弟弟吃饭的样子，我的胃口都变好了。
记得有一次外婆生日，我和弟弟都开开心心来到外婆家。中午外婆做了一桌子菜，有我们喜欢吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、鸡汤……菜一上桌，弟弟眼睛一亮，嘴巴张大“哇”了一声，感觉他口水都要流出来了。他赶紧坐下，拿着筷子儿狼吞虎咽地吃了起来，一下子三碗饭就下肚了。午饭后，妈妈端了一盘水果出来，弟弟又吃了一半。午睡过后，弟弟醒来到处找妈妈，原来他是饿醒了，他想吃生日蛋糕了。妈妈点好蜡烛叫外婆许了愿后，外婆给弟弟切了一大块蛋糕，弟弟迫不及待地大口大口吃起来，吃完又加了一大块。
你们看，我的弟弟很能吃吧，大胃王这个称号真是太适合他了。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇48
我的爸爸中等个子，很壮实，鼻梁上架着一副大大的眼镜，眼睛不大，却炯炯有神，脸圆圆的。爸爸他非常幽默，不管什么时候都能给我们带来笑声。
有一次，爸爸因为吃了太多辣椒，上火了，所以嘴巴上方左右两边各长了一个红点。我看见了，说：“爸爸，快去涂点药。”谁知，爸爸不以为然地说：“不用，正好两个红点，看我像不像一直河豚？”只见爸爸鼓起腮帮子，头一摇一摇的，真像一只气鼓鼓的河豚！我们不禁哈哈大笑起来。
还有一次，妈妈加班，要爸爸把饭煮好。等妈妈急匆匆的赶回家时，发现爸爸把水加多了，干饭煮成的稀饭。正当妈妈要生气时，爸爸连忙跑过来嬉皮笑脸地说：“我们都是吃干饭的，我们都是能做事的人。”妈妈忍不住笑了起来。爸爸用他的幽默化解了一场危机。吃饭时，爸爸狼吞虎咽起来，发出了声音，我问：“你怎么吃饭这么大声啊？”爸爸笑笑说：“没办法，谁叫我属猪呢！”我听大捧腹大笑。
因为爸爸，我们家常常充满的笑声，我爱我幽默的爸爸！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇49
我妈是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我这个慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么爱打扮，平时也不常穿裙子，脸上戴着一副大大的黑框眼镜，扎着个马尾辫，简简单单，朴朴素素的样子。她个子不高，没啥特别，但是她的经典语言可多了。
怎么字写的这么差？这是在我写作业时必说的一句话。因为我的字很丑，所以我的语文试卷上有大半都是因为字丑而扣分，于是她对我的字就变得非常敏感。这句话正是诞生于此。
嗯！（咂嘴声）快点呀！由于我写作业速度实在太慢，于是她总会不停地催我快点儿写。快点儿！别发呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要动手打你了！注意到这句话的漏洞了没有？没错，就是那个再，在最后一次后面起码还有两个最后一次。
哎呀，快点走了！这是从家出发时必说的一句话，因为我在出发前常常会沉浸在自言自语的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去运动运动。晚饭后，老妈总是拖我上跑步机跑步。我天天学习量这么大，哪还要运动啊？
不过老妈这么爱唠叨，都是因为爱我，望子成龙，所以才会这样啊。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇50
我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑边框的眼镜，红红的脸蛋，一张能说会道的嘴巴，这就是我温柔的妈妈。
我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有一次我端菜时一个没稳住盘子，掉在地上碎了。我不知道怎么办，这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说：怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到手？我说：没有，但是盘子摔坏了。妈妈松了一口气，说：不要紧，我去处理一下就好了。处理好后，妈妈很担心，温柔地盯着我说：以后不要自己端盘子，知道了吗？
还有一次，我去买晚餐吃的包子，我先把钱给了老板，老板太忙没时间给我拿。一会儿又来了个阿姨，也付了钱，当我跟老板要包子时，老板又跟我要钱。我说我已经付过了，指着钱对老板说：这就是！那个阿姨说那是她付的钱。没有办法，我只好硬着头上楼找妈妈，妈妈面对我的粗心哭笑不得，跟我下来又付钱买了包子，事后妈妈并没怪我，而是温柔地对我说：下次要小心点，拿了东西后再付钱啊，听到了没有？说着，边摸了摸了我的头。
这就是我的温柔的妈妈。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇51
话说大家都爱笑，但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩，那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地，他的脸上永远只有一种表情，那就是独一无二的“笑”。
有一次，在课堂上，有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词，顿时我们全班像炸开了锅一样，爆笑起来。尤其是朱子豪，笑得特别大声，如同一朵绽放的荷花，久久合不拢。他张着他那大嘴巴，露出好几颗烂掉的牙齿，眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了，只有他一个人在笑，教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……
老师和同学都把目光投向了朱了豪，每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他轻一点，他却当我是空气，把我的话当耳边风。哎，他这爱笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了：有人笑话他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸计得逞时，他就露出一脸奸笑；老师在课堂上表扬他时，他就露出得意的笑；一旦说到他拿手的事，他脸上那自信的笑啊，简直要亮瞎我们全班人的眼……
这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇52
打开记忆的宝盒，有令我开心的人，有令我难过的人，可令我印象最深刻的却是我的——臭美妈妈。
先说她那副尊容，芳龄那是永远18岁，长得水灵灵的，特别突出的是那身材，体重才45公斤。
瞧，妈妈的好朋友送了她一条裙子，她立马跑到卫生间试穿了一下，在镜子前面左看看右瞧瞧，一个劲的问我们美不美，换了这件，又换那件，我们的眼睛就快被闪瞎了似的，可妈妈总觉得哪里不好看，过了一会儿卫生间传来一声尖叫，妈妈说“我知道了，”说完妈妈立即跑去市场买了一件搭配的衣服，妈妈又再一次闪瞎了我们的眼睛，卫生间再次传来一声尖叫。妈妈正准备冲向商场买一双鞋子，爸爸看了看钟，无可奈何地说到：“老婆，你确定要出去吗？现在已经九点了，你去哪儿买呢？别到时候回不来了。”听了爸爸的话妈妈又回到镜子前臭美起来。
第二天，不服气的妈妈从门口搬了一件货品。我问：“这是什么，妈妈？”妈妈回答道：“这是昨夜上淘宝买的优质高跟，鞋原价1350元，现价990元，你觉得好看不。”说完妈妈立即上卫生间开始臭美了，你瞧瞧！我猜爸爸的钱打水漂了！
看，这就是我的臭美妈妈。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇53
弟弟是一个精灵淘气的孩子，他胖胖的脸上，长着一对调皮的小眼睛，那两颗大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，无论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖上，都使你感到滑稽逗人。
我的老弟是个名副其实的调皮鬼，要是借他十个胆，他就得飞到天上去。
国庆节放假期间，弟弟来我家住，我家干干净的，可是下一秒就已经变成了他的战场。他兴奋地像一位舞蹈演员似的，在光滑的地上溜冰，顿时天昏地暗，啪的一声，四脚朝天摔倒在地上，我站在门口咯吱咯吱笑。晚上我睡在双人床的上面，弟弟在下面用脚顶着我的床，我整个人都不好了，鼻孔喘着粗气，脸胀的通红，身体一上一下的，被弟弟用脚掌顶着。我大吼一声：“你还想不想活了？”我爬下楼梯，把他打了个青鼻脸肿，气冲冲地爬上了楼梯。
还有一次，我和妈妈走在前方，弟弟在后面，疑神疑鬼跟踪，他偷偷摸摸的找来一根棍子，放在我和妈妈的脚中间，妈妈正在看手机，忽然一下“嘭|”手机和人一起摔在了地上，妈妈火冒三丈，又骂又打的，弟弟跪地求饶。
哎，我的调皮弟弟，你啥时候才能让我安心啊。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇54
我的邻居李奶奶，是个裁缝，年过7旬，头发花白，一副扁扁的老花镜架在鼻子上，手上有太多太多创可贴和老茧。
“李妈，我有件白大衣破了个洞。”估计又是李奶奶的顾客吧！她的顾客很多，所以每天都有干不完的活儿，而李奶奶的身体一天不如一天，年复一年，多种病情一直困扰着她，但她无所谓，摇摇头，摆摆手，毫不在意地说：“没事儿，我的身体硬着呢！”就有一次，鸡刚打鸣，李奶奶就拉开铁门，一手拿着一件衣服，一手拿着针线，边缝边走了进去，这时，一个顾客慌忙慌张地跑来了：“李妈，李妈，赶紧帮我把衣服缝完，宝宝吵着要穿。”李奶奶不回应，加快了缝衣服的速度。
中午，太阳高照，白云躲在了太阳公公的怀里。
只见李奶奶一手握着一团毛线，另一只手心在出汗，但还是眯着眼细细地将针穿过衣服，又拉出来，接着一直重复着，缝完后又拿起另一件衣服。她的家人劝了她很多次，可她都说：“人老了，多做些细活，好！”所以她坐在那把木椅上，慢条斯理，身心舒适地缝着衣服，不时有顾客喊：“李妈！帮我缝件衣服吧！多少线，我给你。”
我的邻居，勤劳的李奶奶，希望您的身体越来越好，健康长寿！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇55
我的爸爸最能坚持的事就是早起了，别人早起做饭、洗衣、打太极，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背着相机赶早出去拍日出。
爸爸是一位业余摄影师，为了能拍张好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡梦中，突然客厅传来一些声响。我心里想：外面这么吵，难道家里进小偷了？出去一看，是爸爸！他背着一个黑色双肩包，手拿三脚架，正往门外走。我诧异地问：“老爸，才五点钟，你去哪儿？”爸爸惊讶地回答：“都已经五点了，可能来不及去海边拍日出了。”我不以为然地回答：“日出天天都有，有什么好拍的？”爸爸耐心地教导我：“不是这样的，孩子，日出虽然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起来，为的是记录这美好的一瞬间啊！”
正如爸爸说的那样，其中，老爸拍的一张题为《早起吧，朝霞！》的作品就得了奖。这也正像爸爸说过的另外一句话——早起的鸟儿有虫吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又会拍出什么好作品来。我好期待呀！
爸爸虽然没有专门给我讲过早起的人生道理，但我从爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了会有许多事情可以做。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇56
我的爸爸是一个大眼睛，小嘴巴，有些微胖的人，他乐于助人，也不小心眼很大方，但啊，他也很爱花钱。
爸爸的数学成绩和和作业写的很好，看上晚课时他在旁边盯着我写作业的时候，他在旁边守着，我一刻也不能放松，有一次我碰到你的一个很难的题目，爸爸看了看，说这么简单的题都不会，你再仔细想想，我上次教过你，这么快就忘了，于是爸爸提示了我一下，我灵机一动就想出来了。
虽然我的老爸有很多优点，但是它也有一个很大的缺点，就是他很爱吸烟，每天都要一包烟，而一包烟大概在70几元左右，一条就是800到1千元，每次爸爸先的时候，我和妈妈总是躲得远远的，吸烟的时候吐出来的会有很多烟，吐出来的烟很呛人嗯，爸爸买烟的钱，可是我两个月的生活费啊，爸爸我劝您把烟戒了吧？我要我还要您和妈妈的健康就把烟戒了吧？吸烟对人体有害，特别是肺部。
还有就是喝酒，每次你去外面吃饭，回来之后身上一股能忘，喝酒之后是不能开车的，很容易发生交通事故，酒对人体的肝危害很。
总而言之，烟盒就对人体的威视神道，我却宁把烟酒戒了！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇57
我有一个朋友叫李卓凌，她很会跳拉丁舞，是我们班的“舞蹈女王"。
她爱跳舞，一有空就去练舞蹈。每一次体育课解散时，她都拉着我和夏悦去大堂练舞蹈。她会跳许多舞蹈，比如：伦巴、恰恰、牛仔……每个舞蹈她都很拿手，所以她上的是金牌舞蹈班！
有一次我们学校举行了比舞大会，她参加了。我问她要表演什么，她说她要表演伦巴。果然，在那几天的体育课的解散时间中，她一直在练伦巴这个舞蹈。
终于，比舞大会的比赛时间到了。我看着前面选手的精彩表演时，不禁为她捏了一把汗。“9号选手请出场，”主持人宣布。这时，台下的观众们还在交头接耳。李卓凌穿着舞蹈服出场了。霎那时，大家都安静了下来，只有节奏分明的音乐在大堂澎湃着。只见她动作紧凑，面带微笑，节奏有力，舞姿优美，吸引了每个人的眼球，大家不时爆出热烈的掌声。舞蹈结束了，她走下场来。大家仍然觉得意犹未尽，还想继续欣赏她的表演。终于她在比舞大会上获得了一等奖，我们班的同学们都夸她为“舞蹈女王“。
李卓凌正是凭借坚持不懈的刻苦训练，才获得了“舞蹈女王"的美誉。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇58
在你的身边一定会有许多的小达人，如：节约小达人，做饭小达人而今天我要介绍的是做饭小达人。
她就是我的姐姐，她长着一双明亮的大眼晴，乌黑乌黑的头发，皮肤稍黑，这也说明了她常时间在厨房工作。
记得有一次，姐姐第一次做饭，她先磕了两个鸡蛋，又洗了洗红红的西红柿，又打开火苗开始炒菜，不熟练的姐姐在厨房里忙的手忙脚乱，一阵子下来不但菜没炒好，鸡蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以为姐姐会灰心而不做，然而姐姐却再一次走进厨房，打开火苗继续炒经过上一次炒菜，姐姐手法变的熟练了，但是还是炒糊了，连经两次的挫折姐姐心里不想做了这时妈妈走了过来对姐姐说：不要灰心我来教你做。姐姐只好又拿起了锅勺开始了炒菜。妈妈对姐姐指挥到：起锅烧油，放葱花，鸡精，味精，盐一阵忙碌一盘菜揣了上来，嗯！真香，姐姐走了出来，笑了笑，终于完成了，姐姐擦了擦额头上的汗珠对我说：哼看你以后还敢小瞧我不敢了。
以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：饺子，煎饼，混沌姐姐都会做，每当我问她为什么做饭这么好吃，她总会说：世上无难事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。
这就是我家的做饭小达人，厉害吧！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇59
他的眼睛炯炯有神，射出精明的光芒，耳朵像个测谎器，可以听出一切可疑的话。他就是我们班的福尔摩斯小林。
有一天，我们班的小刘说他的手表被偷了。一群同学跑过来围观。福尔摩斯出现了，他问小刘：你怀疑谁？我怀疑是小冰。福尔摩斯再次发问：你为什么怀疑小冰，手表是什么时候丢失的，那时你在干什么？小刘回答道：手表是中午丢的，那时我在外面玩。教室里就只有小冰。福尔摩斯眼睛里闪过一道金光，问：你怎么知道教室里面只有小冰在？说明你没有在外面玩，一直在教室附近观察。小刘一怔，顿时哑口无言，额头上豆大的汗珠流了下来。
沉默数十秒后，福尔摩斯开口道：小刘，请让我翻一下你的书包。他朝小刘的座位走去，一群同学也跟了过去。他仔细地翻遍书包的每个部分，终于，福尔摩斯在小刘书包里一个极小极难发现的夹层找到了用纸包着的手表。这件案子被福尔摩斯小林同学成功破解了。
这就是我的同学小林，一个聪明的小侦探。帮助同学化解了矛盾。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇60
我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。
一个周六，我早早地写完了那成堆的作业，来到客厅，拿起遥控器打开电视，舒舒服服地躺在沙发上看起来。
正当我看得起劲时，妈妈从厨房走出来，她把电视一关，苦口婆心地提醒我：李雪瑞，这个周末好不容易有这么多时间，你就别看电视，出去玩一下也好啊我不耐烦地应着：好好好，我去玩，行了吧？边说边飞到了楼下。不要跑远了，最好到楼下玩，还有，和别人玩的时候不要发生口角，更不要打架妈妈还站在窗口叫，而我早已跑到了十万八千里外。
在外面玩渴了的我，立刻跑回家，拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起来，这时妈妈又开始了：喝水不要喝这么快，会呛着我一听，把口里的水全喷了出来，我拿起拖把，边拖地，边抱怨：我喝水的时候干嘛总说话，害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理：喝水和快乐会抢道，你还不听，而且喝水喝太快，对健康也不利我迅速拖完地，像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样，抱着头马上跑到房间去看书去了。
正当我看书看得入迷时，妈妈推开门，打开灯：你看看你看书的地方这么黑，要亮点，当然也不要太亮，实在不行，你就往窗口看书，还有，如果因此近视了，以后工作都难找
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇61
我家的“大厨”
一天，爸爸和爷爷都不在家。于是，妈妈这位“大厨”被迫下厨。
晚上，到了做饭时间了，妈妈从菜谱中千挑万选，终于选定了一道美味的土菜——茄子炒肉丝。
只见妈妈走近厨房，快速将围裙系在腰间，然后面对厨房的锅碗瓢盆，握紧拳头，眼睛里流露着自信满满，嘴角微微一翘，仿佛做菜如囊中取物一样简单。我看见这个画面，哭笑不得，担忧道：“你炒菜比登天还难……”于是，我也进去做帮手。
材料准备好后，就开始炒了。只见老妈打开煤气灶，然后小心翼翼地向锅里倒油。可能锅里还有残留的水，刹那间，油花“噼里啪啦”四溅，妈妈下意识地缩着脖子连忙躲闪。待油花偃旗息鼓，她才伸出头来，连忙将肉丝撒入锅中。然后她来回翻炒几下，再将茄子倒进去。茄子上的水又被锅烧得上蹿下跳，她再次左躲右闪，才躲过了攻击。
但是妈妈被吓着了，连忙让我上阵。我死死地握住炒勺，勇敢地面对油花、水花的攻击。旁边的妈妈被吓得呆若木鸡，等回过神来，便跑到门后，防止被油花盯上……
“过五关，斩六将”，终于把菜炒好了。我看着妈妈，欲哭无泪，抱怨道：“妈，你什么时候能会炒菜呀！”
哎，我家的这位“大厨”妈妈！
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇62
我的老爸，要多奇葩就多奇葩。
老爸是个非常幽默之人，时常会做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年级的时候，我学写毛笔字，每次回来都会带一两张练习的作品。正当我准备将练习的作品纸搓成纸团扔进垃圾桶里时，老爸出现了。他一把抢过我手中的纸说：“别丢啊，到时候我帮你挂在墙上。”我翻了个白眼，无奈地将练习纸递给他，又抬头看了一眼被他挂在墙上的一串柚子皮，回房间去写作业了。一天，家里来了客人，见到老爸满满一排的“杰作”，差点笑出了声，弄得我和老妈都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，没敢作声。
最近，老爸迷上了瓶子。他找来家里的塑料瓶，小的用来装零件、工具，大的用来装米，结果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶盖和钮环变成小盒子，钻个小洞，穿上丝线，来装我脱落的乳牙。仿佛那就是他的宝物，我就是他的整个世界。他还把醋装进瓶子，用来洗头，结果弄得满屋子都是酸味。
平时只要是老爸送我去培训班，十次有九次都会迟到，理由却是他想让我中午多睡一会儿，结果一眨眼就超过了时间点，害得我还被罚抄了一遍课文。
这就是我的奇葩老爸，但我却深爱着他。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇63
在我们班，有一位出了名的足球小将——孙奕涵。
他个子不高，一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在脸上，一个小巧的鼻子，一张如月牙的小嘴，一个圆滚滚的脑袋，构成了这名足球小将可爱的脸。两只灵巧的手臂，双腿因为在球场上摔了跤，大多地方都青一块、紫一块。左脚膝盖上有一块因摔跤而留下的伤疤。穿着他橙色的35号“战袍”，大腿套着橙白相交的球袜，脚穿着橙中带黑的钉鞋。眼神时不时流露出自信，仿佛还没比赛他就已经赢了。
在球场上，他绝对是对手的噩梦，只见他如猎豹，杀入对半场，防中人跟人来，他左脚假装往右伸，右脚带球往左走，左脚再收回来，几个动作一气呵成，一瞬间过掉了防守人。接着，他左脚蹬地，右脚一踩，用速度，撕开了对手的防线。他如一只饥渴难耐的老虎，死死盯着球门，左脚如老鹰爪子，死死地抓地，右脚往后一抬，向前一踢，球如蛟龙，快如闪龙，一下就踢进了，观众拍手叫好，就连对手守门员，也只能望球兴叹。在防守时，他眼神七分专注，三分自信。对手带球，他用速度拦下对手。对手过人，他往下钻，右脚往前伸，左脚放后。一个滑铲，断掉了球。
这就是足球小将——孙奕涵。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字 篇64
我的奶奶今年65岁了，很胖，可能有200斤重。中等个子的奶奶最大的毛病就是爱唠叨。
有一次我放学后去卧室写作业，没过一会儿，我的表哥也放学回来了。表哥把鞋放在鞋架上，就往卧室里面冲。奶奶看见表哥的鞋很脏，就把表哥喊了回来。奶奶训斥表哥的声音非常大，影响了我写作业。大约经过了半个小时才安静下来，我不得不佩服我奶奶的口才了。
奶奶对我的唠叨也是家常便饭。我的衣服脏了，如果被奶奶发现，她一定会走到我的面前，郑重其事的说：你都这么大了，为什么还不知道讲究个人卫生呢？衣服脏了要记得换，要及时洗衣服，否则会有很多细菌，很容易生病。你的身体抵抗力本来就不太好，为什么不讲究个人卫生呢？这时候我不得不去卧室换衣服了。换衣服的时候打开我的衣橱哇我所有的衣服都被洗的干干净净，整整齐齐的摆放在橱子里，这一定是奶的，帮我洗的衣服。
我终于明白了，奶奶的唠叨是对我的关心，是爱我的表现。我希望奶奶唠叨，一直陪伴着我，如果没有了奶奶的唠叨，我会感到不习惯的。
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