六年级写景作文:金秋550字

时间:2023-10-08 16:12:30 晓凤 作文写作 我要投稿
  • 相关推荐

六年级写景作文:金秋550字(精选40篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级写景作文:金秋550字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级写景作文:金秋550字(精选40篇)

  六年级写景作文:金秋550字 1

  一个秋高气爽的下午,我兴高采烈地跟着爸爸到儿童公园,观看菏泽市22届菊展。

  刚走近公园,一阵阵菊花的芳香就扑鼻而来,只见大门旁边早已停满了如长龙般的车辆,川流不息的人们还从四面八方向这里涌来。大门两侧有一副金色大字:“金秋时节看菊展,菏泽古城展新容”,在阳光的照射下,显的格外醒目。大门正中央阶梯般摆放着盆盆菊花,引来只只蜂蝶在花丛中翩翩起舞。

  走进大门,首先映入眼帘的是一座流光溢彩的喷泉,喷射出一道道美丽的彩虹。

  顺着人流往前走 ,绕过假山,我眼前猛然一亮,啊!这里真是花的世界,花的海洋,道路两侧摆满了一盆盆争奇斗妍、姹紫嫣红的菊花,真是美不胜收。

  瞧:“蒙古黄”随着怡人的秋风像只只滚动的小绒球,“金螃蟹”也真的像螃蟹一样张牙舞爪,横行霸道,“贵妃出浴”似亭亭玉立的`少女向人们展示她那傲人的身姿,还有红的刺眼的“广州红”,洁白如雪的“天下第一白”,如小姑娘脸蛋一样的“粉百合”等,叫我目不暇接。

  最后我们走进了插花艺术馆,我们菏泽的插花艺术在国内可是一绝,每年一度的牡丹花会都少不了它。这里的花草都是那些技艺高超、匠心独运的园艺师心血和智慧的结晶,有“大团结”,“全家福”等,我最难忘的是那盆“山林隐士”,引得许多游客在此拍照留念,流连忘返。我的眼前也仿佛出现了这样的画面:一位头戴蓑笠的老人在山涧旁边悠然自得地垂钓。

  太阳就要落山了,我和爸爸才依依不舍的离开儿童公园。

  今天真是我最开心的一天!

  六年级写景作文:金秋550字 2

  秋叶漫漫,书声琅琅,仿佛你的声音漫过耳边。

  ——题记

  过几天就到教师节了,不知你是否还好,记得以前,我们亲密的如同好友,丝毫没有其他师生间的那种隔阂,以前考试,你总说我粗心,其实你有时也会一样“粗心”,忘记去吃饭,去睡觉。

  在小学的时候,你总会在教师节前问我明天是什么日子,我也总会装作不知道一样,然后偷偷准备一些小礼物,比如在路边摘一束小花,写一首小诗,或者买一支对我来说很“昂贵”的钢笔。

  你开始一发现时总会很惊喜,然后装作生气的说:“以后不许在骗我了,骗人的孩子可不是好孩子啊!”然后又会打成一片。

  不过这些只是你的一方面而已,在另一方面,每次我的成绩落后一点或因为不该错而错时,你一定会很严厉的批评我,然后一道道的耐心教我该怎样做。还有这一类题的主要题型,只要我听到不耐烦了,可你依旧讲着。这时,我才会真正为你的这种敬业精神所折服,听着听着,学习也会慢慢的再提上去。

  我们分开有4年了,我也好久没有回去看她了,刚开始有强烈的想念时,我好想去看你,可又不敢去面对,不知该怎样告诉你,我要离开你了,最后想念已成习惯,更不知该如何去看你。你,已经成了回忆中不可缺少的一部分。

  听说你离开了,也没有留下任何联系方式。从此,你便消失在茫茫人海中,或许再见时,也已互不认识,形同陌路。

  不过,我会永远记得你的谆谆教导,你所讲的.每一题,你如孩子一样爱玩的性格,也是在这个时间,我们分开,还未来得及送上一份教师节的礼物。

  你姓马,我们都叫你马老师,也会在背地里叫你“马大哈”,亲爱的老师,你以后一定要记得好好吃饭,好好休息。

  又是一年教师节,又一次浮现起那张熟悉而又陌生的脸,向我招手。

  六年级写景作文:金秋550字 3

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天是火红的,是金黄的,是丰收的。金秋时节,我很喜欢在林间田野里行走。

  秋天到来,夏姑娘褪去她那碧绿的盛装,换上了金黄色的纱裙,大地变了模样,山上是一片金黄与火红。远远望去,那一片片枫林似一朵朵彩霞降落人间,点缀着五彩斑斓的世界。

  走近观赏,那一片片叶子有黄、有红,还有的只变了一半颜色,色彩相间的枫叶与大山一起,描绘出一幅色彩斑斓的秋景图。人们在树下合影留念,记录这美好的瞬间。一阵秋风吹过,送来丝丝凉意,树叶随风飘落,如千万只彩蝶翩翩起舞。地面上即可变成了地毯,人走在上面,发出沙沙的响声。山上的动物也开始活跃,松鼠们寻找食物,小兔子们蹦蹦跳跳,好不热闹!行走在秋天的山林中,一片色彩斑斓,祥和的景象。

  来到田野里,映入眼帘的就是田间辛勤劳作的农民伯伯,春种秋收,这漫山遍野的丰硕果实便是对他们辛勤劳作的回报。雪白的棉花、金黄的玉米,还有红灯笼似的柿子,都被采摘下来。在田野旁,还有竞相开放的菊花,有的是花骨朵,有的含苞待放,还有的已完全绽放,竞相媲美。那一朵朵菊花好像在向田间劳作的'人们加油鼓劲:“加油,农民伯伯,为了来年的好收成,坚持!”行走在秋天的田野里,一片忙碌、收获的景象!

  秋天,不仅有山林、田野中的美景,还有城市中奋斗者的身影。九月,是秋的开始,也是开学的季节。学生们开始了新学期的生活,站在新起点上与同学们赛跑,他们在校园中快乐地生活,在课堂中无止息的汲取知识。这一切都是为了期末的硕果累累,因为他们知道在学习上,一份耕耘一份收获。

  行走在金秋里,我收获满满!

  六年级写景作文:金秋550字 4

  今天上午,我们“非同一班”参加了爱自游组织的“金秋收割”活动。

  我们来到爱自游奇彩欢乐园。一大片金黄色的稻田映入我的眼帘,沉甸甸的稻穗笑弯了腰。两个非常好玩的热身游戏之后,我们就开始收稻子啦!

  教官先给我们分了组。我和爸爸妈妈在一组。教官给我和爸爸各发了一把镰刀。分好定额,开始行动!我一开始弯着腰,斜着镰刀来回挥舞着割。没割多久,就累得气喘吁吁。爸爸看到了,告诉我:要把镰刀正过来,用力一割。这样子花的力气又少,速度又快。我试了试,果然要省力不少。我乘胜追击,一口气割完了剩余的水稻。看着我割的一捆捆稻子,我的心里乐开了花,但是胳膊却已酸累不已。一想到农民伯伯还要割比我们多十几倍的稻子,我就对我以前浪费粮食的`行为感到羞愧不已。

  割完稻子,该吃午饭了!我亲自下厨,烧“黄瓜炒虾糕”:先把油倒进去,煮上30秒。再把虾糕倒进去,炒到虾糕变色为止。然后,把黄瓜倒进去,再炒上一会儿。香喷喷的黄瓜炒虾糕就出锅啦!我的爸爸妈妈和小伙伴们都夸我手艺不错。

  下午,我们去大棚里用脱粒机脱粒。我们每人拿一捆稻子,一只脚在木板上用力蹬,另一只脚放在地上。将稻子上的稻穗放进脱粒机里(手不能靠近哦),再来回旋转。我看到脱粒机脱粒时转得飞快,稻谷四溅。这样,等稻子上没有稻穗了,就脱粒完成了!我一共脱了三次,有人脱了七八次,才把我们割的稻子全部脱完。农民伯伯只有一个人,还要脱更多的稻子,真辛苦!我们在装稻谷时,一粒也不舍得剩下,因为这是我们宝贵的劳动成果。

  通过今天的活动,我不仅体会了收获的快乐,更懂得了不能浪费,要珍惜每一粒粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果!

  六年级写景作文:金秋550字 5

  有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。

  春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。

  秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。

  秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的.菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。

  秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?

  秋,它的确凝聚了太多太多。

  又是一年秋风萧瑟,就让我守着这寂寞的枫叶,让思念变得绵长、绵长……

  六年级写景作文:金秋550字 6

  风一般的速度,转眼间,丰富多彩的暑假早已不见了踪迹,只留下了一段一段美好的回忆。9月1日,又一次学习的新生!又是一个不一样的金秋!是的,暑假并不是一个结束的句号,而是一个全新的起点!

  跨步新学期

  金色的九月送走了炎炎夏日,满载希望而来。金秋,本来就是一个收获的季节,采下累累学习的知识;金秋,本来就是一个金子般闪耀的季节,更要挖掘自己储存的潜力。新的学期带来了新的希望,新的.学期带来了新的梦想!

  再一次跨进了已接触过一年的门槛,有怀念,更多的是期盼。初一,一个完美的句号。初二呢?回应我的,只有整个校园里朗朗的读书声。我振作了精神:希望是一个更加不同的金秋。我迈着大步走向教室,耳畔,欢声与笑语依旧……

  初二新疑惑

  天空黑压压的,好像老天也阴沉的快要下雨似的,远处还有隐约的轰隆隆的声音,随即,雨便开始淅淅沥沥的下了起来,斜斜地飘到了土地中。雨中,风儿轻抚着我的面狭,我的心也被如雨般的压力占据,有焦躁,有劳累,似乎一个人漫无目得地寻找一条正确的路。不一样,一个不一样的金秋……

  初二的我,更加刻苦的去学习。但仍有喘息不过来的感觉,学习中的我,好像快要缺氧,窒息了。一切紧张,忙碌。但错误只增不减,效率也落了一大截。一切都跑到规划之外,我茫然了:不一样的金秋,只是如此吗?

  未来新希望

  我回想着初一时的我,并没有像现在,就好像在压力舱里。那时的我,能自由的呼吸,对于一切都显得那么积极,每天的心情都是happy的。就像一首歌《小小少年》小小少年,很少烦恼……长大一年,烦恼便越多,但,每一个烦恼就如一块人生道路上的绊脚石,只要克服它,你便会获得无穷的惊喜。初二便是这样的烦恼重重,只有你克服了困难,你才会获得不一样的金秋!

  六年级写景作文:金秋550字 7

  在这个秋高气爽的下午,我们来到了清逸秀丽的明湖湿地公园,来参加我们梦寐以求的金秋运动会了!

  同学们相约来到湿地公园的大草坪上,运动会一共有三个项目。其中,我最喜欢的就是传呼啦圈比赛了!老师说了比赛规则:先把男生女生分成两队,再手牵手传呼啦圈,只能用身体传,不能用手。因为男生人多,所以我们少传一圈。

  第一轮比赛马上开始,同学们都像热锅上的蚂蚁,急得不可开交。老师一声令下,同学们一个个手忙脚乱地传着呼啦圈,前面同学还能顺利穿过,可到了王月胶洁那儿就卡住了。原来,因为她的个子太高了,脚迈不过去,真不知道长那么高干嘛。眼见男生队就只差1个人了,可我们只能干瞪眼,幸好王月胶洁当机立断弯下腰才有了足够的空间,让脚迈了过来。第一轮,我们惊险取胜。

  第二轮,我们大意失荆州,让男生队占了便宜,输掉了比赛,女生队个个看上去象泄了气的皮球,无精打彩。男生队,别看他们一个个谦虚的样子,可其实心里早已得意洋洋,乐开了花。

  第三轮绝胜局,我们女生队一扫上局失败阴影,重振旗鼓,两个队都使出的.吃奶的劲。比赛开始,我们女生队一口气传到第二圈,这次王月胶洁使出了“洪荒之力”,用手抓住呼啦圈,身子往上一窜,呼啦圈就绕到了她的腰上,她弯下腰,将两只脚迈出,再一看男生队,他们还差2人,我们女生队赢了!

  这次比赛告诉了我,要团结一致才能发挥出最大的力量。

  六年级写景作文:金秋550字 8

  一年一度的秋季运动会到了,我们相聚在白鹤公园,将在一起度过美好的一天。

  随着一声哨响,我们的运动会开始了。第一个项目是“吸管传气球”,首先出场的同学用吸管将气球吸起来往后传,当后面的同学用吸管把气球吸住才能松开,并且气球不能落地。第一轮,只见前面的同学屏住呼吸,用力吸住气球传给向下一位同学。传到我时,我看见旁边的队都快传完了,于是我对着气球用力一吸把它稳稳地接住,并迅速地转给了后面的同学,大家都全神贯注的传递着气球。这时只听到一声“比赛结束!”,大家都还没缓过神来,老师宣布了比赛结果,我们队兴奋的跳了起来,另一队却像被别人抢了东西似的`一脸“气愤”。

  第二轮,从后往前传,我是倒数第二个,所以第一个球先传给我。我像第一轮一样深吸一口气屏住呼吸,用力一吸顺利的传给了下一位。气球就像坐火车一样不一会到了终点,这一次我们又赢了!

  不一会,开始了第二项最振奋人心的“拔河”比赛。我们都准备好后,只听裁判一声哨响,我们就喊着口号“一、二、三拉!一、二、三拉!”拼命地往后拉。中间的小红线就像跳舞一样飘来飘去,最终它还是不太喜欢我们跑向了我们对面的五年级。输了比赛后大家显得都沮丧,看见我们的样子只听有人说:“只要自己努力了,不管结果怎样我们都不要后悔!”。

  这次运动会很有意义,我从中学到了很多东西。让我懂得了人多力量大,团结就是力量的道理。

  六年级写景作文:金秋550字 9

  我爱万紫千红的春天、爱郁郁葱葱的夏天、也爱枯叶满天的冬天,但我更爱金色的丰收之秋。

  夏哥哥刚刚把如火的烈日和蝉姑娘的单调歌声带走,秋姑娘便悄悄地携带着满怀喜悦的金色来到我们身边。秋姑娘用金棉袄为树木换下绿装,以免在气温降低时感冒。树木们好像乐得咯咯咯地笑,抖落了一片片金色的叶子。叶子打着旋儿,不断地飘落下来,就如同一位活泼的少女摆动黄裙子翩翩起舞。漫步树下,我都不忍心踏脚上去,可是枯叶像一群调皮的孩子,追着我的脚步打着滚儿。所有的树木都秋姑娘带来的`特殊礼物,可是松树和小叶榕太淘气了,拒绝了秋姑娘的好意,好像故意要显示自己不怕寒冷的坚毅。

  田野里,放眼望去,一片金灿灿、黄澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高兴得舞动着她的裙子,一阵凉风吹来,稻谷连绵起伏就像金色的波浪,看浪里还闪着鱼鳞的光芒。稻田上空,欢快的笑声和收割机的声音混合在一起,组成了一部金色交响曲有节奏地向四周传开。一位大婶直起腰,从头上拿下金色的草帽,扇起了扇子。阳光下,一颗颗金色的汗珠从挂着喜悦的脸上滚落。

  山坡上的小草也在逐渐褪去深绿色的衣衫,换成了用金色、黄色和褐色、黑色点缀的淡绿色披风。她也跟着秋姑娘轻盈地舞动起婀娜的身姿。岩石边的野菊花也扬起金色的笑脸,随着节拍点着头。当我走近去看,小草不知什么时候跟稻谷一样抽了穗,有的野花也不甘落后在怀抱里孕育着种子——她们也在等待感受丰收的喜悦。我从一棵小草上采了一小把种子,圆溜圆溜的、金黄金黄的。“去吧!去寻找你们的新家吧!”我把它们向四周一撒,明年它们又会是一丛碧绿的新草了。

  好一派金色的丰收图!

  我爱这美丽的金秋!她带给了农民伯伯丰收的喜悦,为大地孕育着来年春天的生机,还让我们的生活更加丰富多彩。我愿在这金色的秋天与金色的落叶共舞、和金色的种子一起等待!

  六年级写景作文:金秋550字 10

  有人喜欢万物复苏的春天,有人独爱绿意盎然的夏天,有人钟情白雪皑皑的冬天,我却独爱那金秋,那层林尽染的金秋。

  秋姑娘笑着走来了,脚步轻轻的,不容察觉。人们仿佛还沉浸在夏日的狂热里,直到秋姑娘用她的衣袖拂去夏天的炎热,带来秋日的清爽时,人们才恍然大悟:秋天来了!秋姑娘拂过树叶,“沙沙沙”,它们纷纷跳下枝头,有的落在街道上,有的落在小溪里,有的落在小朋友们的手心中,你瞧,这群“孩子”在空中飘飞的舞姿多美啊!它们都在喊:“树妈妈树妈妈,我们长大啦!我们要去这美丽的世界闯荡闯荡,四海便是我们的家啦!”树妈妈静静地听着,看着,看风婆婆温柔地将它们送向远方,她就心安了。

  秋姑娘笑着走向田野,她的到来意味着丰收,意味着喜悦。她轻盈地走过落叶铺成的地毯,快乐地将可口的果实挂在树上。看那枝头上娇小的可爱的果子,闻那枝头上香甜浓郁的果香,果农们内心的喜悦你肯定能晓得呦!。

  这美的秋,丰收的秋,我深爱着那红彤彤的,如小脸儿似的苹果,我深爱着那紫莹莹的.,如宝石般的葡萄,我深爱着那黄澄澄的,如灯笼一样的梨子,我深爱着每一寸土地,深爱着每一片落叶,深爱着可爱的秋天。

  我不明白,为什么在很多人眼中秋天是凄美的、悲伤的,在我眼中,这是一个可爱的、愉悦的季节,天高云淡,空气清新。这么美的季节,这么美的自然,我怎么能不爱呢?

  让我们敞开怀抱,去拥抱金秋吧!

  六年级写景作文:金秋550字 11

  有人喜欢春意盎然,生机勃勃的暖春;有人喜欢热情似火,绿树成荫的炎夏;有人喜欢雪花纷飞,白雪皑皑的寒冬;而我却唯独喜欢这秋高气、爽硕果累累的金秋。

  八月桂花香,八月是入秋的日子。天气转凉,白天和黑夜的温差增大了。

  每个地方的金秋都是不一样的。好比如说我们校园的`金秋。

  八月桂花香,我们校园的桂花像似知道了秋天来了似的,全在一时开放了,那一朵朵黄色的小花,不正是秋天的代表吗?看吧!听吧!风里带着香,它的香是那种淡雅,泌人心脾,让人放松的香。学校里的那五六棵桂花树不正是校园秋天的时报员吗?

  秋天是所有动植物的准备日,时刻准备着住入冬天的冰天雪地。我们教室外的玫瑰树正在换上新衣服—一件金色的新衣,那一片片飞落的黄叶。不正像一只翩翩起舞的黄蝴蝶吗?旗台上的两棵雪松,任像俩个吹不倒、雷打不动的战士,保卫者我们的校园。花园里的万年青像节约的老婆婆一样,就算到了秋天也不肯换上一件新衣,还是原来的绿衣。它为围着正中间得的“塔”—塔柏,一种一年四季全青的植物。

  经过一场秋雨的洗礼,校园的金秋更像一个可爱的孩子。雨珠还没有完全干,玫瑰树上的鸣蝉便出来和着微风一起演唱世上最动听的一首歌曲。

  夕阳西下,更加烘托出金秋校园的“热闹”—树上的“叫天子”—云雀,像炸开了花似的叫个不停,花园里的各种小动物都在开一场音乐演唱会,这是一幅多么美好,多么温馨的画面啊!

  可爱、美丽的金秋,我喜欢你,我喜欢校园的金秋,更喜欢金秋里面的景物,也更喜欢被秋雨洗礼后的金秋校园。

  六年级写景作文:金秋550字 12

  在秋高气爽的星期六,我们兴高采烈来到白鹤公园。白鹤公园景色迷人,当秋风吹拂时树叶变化万千,形状各异。有的树叶里面绿、外面黄;有的全是黄色;还有的是红色的。今天,这里成了小学生的海洋,我们在这里举行一年一度的金秋运动会。

  第一个项目是踩气球比赛。老师首先发给我们每个人两个气球,让每个小朋友把气球吹大,用线绳系紧,再把气球绑在小腿上。只听一声哨响,游戏开始了。我和小朋友们互相追逐着,我使劲地追着其他小朋友,同时又要防备被其他小朋友踩爆我的气球。不一会儿,到处响起“啪、啪、啪”的声音,小朋友们的气球一个,接着一个爆了。我踩爆了几个气球,想不到我的'两个气球也被别的小朋友踩爆了,所以我被淘汰了。总决赛开始了,我没有参加,下次我一定努力,争取参加决赛拿名次。第二个项目是四人五腿。先要找伙伴组成四人一组,你的腿要和另一人的腿绑在一起,掌握好技巧,大家一起最快到达终点。我们小组规定先出左脚,再出右脚。淘汰赛开始了,我们同心协力往前走。各组都想赢得比赛,于是大家都拼命地跑呀跑。由于配合不好,结果我们摔了一大跤,最终有两组胜出。

  最有趣的游戏是拔河了。由于我们年龄太小,所以请外援——家长。其他小朋友和家长都在为我们呐喊助威,“加油!加油!”,前两场我们一胜一负,但是对方太厉害了,我们费了九牛二虎之力还是输了。这次金秋运动会不仅锻炼了身体,而且增强了我们团队意识,让我们懂得人多力量大的道理。

  六年级写景作文:金秋550字 13

  当树叶不再繁茂,当草变黄,当风不再温暖,我知道春天和夏天已经悄悄地离开,秋天即将来临。

  当秋天来临时,草似乎同意了,脱下绿色的外衣,换上黄色的秋装。草旁边又高又直的树的叶子也在风中慢慢落到地上,用防风林把草覆盖起来。

  在过去,红色和多彩的人在秋天失去了颜色,取而代之的是菊花。“这并不是说菊花在花中更受欢迎,而是说花更开放。”菊花的艳丽给已经失去活力的秋天增添了活力。看,花园里的菊花像火一样红,像霞一样粉,像雪一样白,像碎金一样黄。这样多彩的颜色不会失去春天。

  但是菊花的底色毕竟是优雅而深沉的,就像秋天的果园,充满了水果的香味。这些树不再是鲜艳的花朵,而是结满了厚重的果实。当果农看到如此丰富的水果时,他们充满了快乐的微笑。

  风在吹,沙沙作响的枝叶在旋转清凉。尽管早晨和傍晚的风有些凉爽,人们仍在享受着清新的秋风。当太阳让你出汗时,秋风会给你带来极大的享受。秋风唤醒沉睡的心灵。当秋风吹落一些枯叶,让你享受随风起舞的五彩缤纷,你总会觉得秋天真的很美!

  秋天不仅有美丽的风景,还有——中秋节。这一天的月亮会格外圆,“一个人年轻的时候是不会认识月亮的.,所以叫它白”人们会聚在一起吃月饼,像玉盘一样赏月。还有一些顽皮的孩子,他们穿上外套和裤子,跑到外面,或者躲在草丛里,或者爬在墙上的树枝上看月亮。也许他们能在广寒宫看到嫦娥。

  秋天来了。仔细品尝。也许你可以在黄叶中找到一些红色的枫叶。也许你能在弯曲的果树下找到一个凉爽的地方。也许你可以享受落叶在风中孤独的舞蹈。看,从上到下看。你可以像美丽的秋景图一样看到所有的风景。心情很好,我沿着安静的森林小路走着,边走边看风景如画的风景,带着菊花的清香叹息着,“秋天真美。”

  六年级写景作文:金秋550字 14

  秋天是个金色的季节,秋天是个丰收的季节,秋天是个美丽的季节。它同百花盛开的春天一样令人向往,它同骄阳似火的夏天一样温暖人心,它同白雪皑皑的冬天一样令人着迷。

  在这个金秋十月,我带着满怀的好心情,踏上了回家的路,去感受别样的金秋风情。

  一路上,清爽的秋风与我打招呼,路两旁的白杨频频向我点头,就连地上的落叶都自觉列队铺成金色的地毯,似乎都在欢迎我这个远道而来的客人。

  我走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天地融为一体,到处金黄一片。秋风拂过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层浪;近看,高粱涨红了脸、豆子笑破了肚皮、玉米乐开了怀。瞧,那边的'农民伯伯正在收割庄稼,他们忙得不亦乐乎。田野一片欣欣向荣,大地充满了丰收的喜悦。

  我又来到了果园,这里秀色可餐!葡萄架上,一串串诱人的果实散发着迷人的香味,紫的是紫晶,绿的碧玉,密密的颗粒上面蒙在一层细细的白霜。柿子树上,一个个红色的小灯笼高高地挂在树枝上,在阳光的照耀下,分外耀眼。一颗颗苹果树上挂着害羞的红苹果,还有黄橙橙的大鸭梨,金色的橘子……秋风徐来,果香扑鼻,是那样的浓,那样的令人心醉!

  渐渐地,夕阳亲吻西山。我踏着夕阳的余晖走在回家的路上,一路感慨:金秋是多么得美!

  六年级写景作文:金秋550字 15

  大自然是很有魅力的:冰洁的隆冬、新嫩的春天、火热的盛夏……,随着时间的推移,它在我心中绘出了秋天的神韵。

  闻!秋天到处都漾满了果实的香甜。秋实累累,果树上挂满了水果,苹果园里,一只只又大又红的小灯笼般的苹果正向我们打招呼呢!梨树上梨儿们都鼓起金黄的肚皮,对我们发出金色的诱惑……秋天是香甜的季节。

  看!秋天的田野里掀起了一层层金浪。粮食都成熟了,农民们带着喜悦的心情,丰收这生长了两季的粮食,没有一个人脸上不绽放着笑容,就好像看见自己的娃娃,镰刀饱食了稻香,秋收的歌声响彻天空,秋天是丰收的季节。

  瞧!秋天的树上镶嵌上了金色的花边。大部分树叶都黄了,它们已没有昔日的光彩,一个个都锁紧了眉,脸上也都泛黄了,犹如一个个老太太。秋叶也值得人敬佩的,它的一生都在默默地做贡献,净化空气、装点城市。如今它到了退休的年龄,可还不忘“化做春泥更护花”,为大树做最后的牺牲。秋天是令人敬佩的季节。

  听!秋天的'雨悄悄来到了人间。秋雨绵绵,那是秋雨再向人们倾诉它的情怀。秋雨落在枯黄的树叶上,和树叶一起飘落下来;秋雨落在成熟的果实上,使那一个个果子更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨抚摸下,红得更加鲜艳,更加惹人爱了。秋天是可爱的季节。

  找!秋天的空气里酝酿着花的香气。菊花在秋天显得格外娇艳。历代的诗人都偏爱菊,有陶渊明的“采菊东篱下,悠悠见南山。”,有元稹的“不是偏爱菊,此花开尽更无花。”也是,菊花象征着淡泊,高洁的人格志向,有时也象征长寿、吉祥。秋天是淡的季节。

  思!秋天的干燥里饱含着一丝忧伤。苏轼曾写过“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”的确,秋天让人感伤,会让人心中莫名其妙地添上一丝哀愁。就像秋天的中秋节,让人思乡。秋天是悲伤的季节。

  树梢变秃了,秋天就要走了,我珍藏了几片黄叶,迎接下一个更加美丽的金秋。

  六年级写景作文:金秋550字 16

  秋天,是什么颜色的?收获苹果、山楂的红,坚韧的冬青、松柏的绿,天空俯视大地投下的蓝,夜晚皎洁月光映射的白,我要说,是夕阳余晖与山影交响的金。

  这个夏天似乎照旧还是惆怅的,古人道“自古逢秋悲寂寥”,大概就是如此了吧。可又仿佛加了些什么装饰,让秋天丰富多彩了。

  “秋季运动会”像一场压轴戏似的,被安置在9月的最后一天上。天空半阴半晴,枫叶延着旧的路程,沿着旧的方向,凋落飘零,告别了枝头引以为豪的位置。运动场上似被一阵微风吹过之瞬,即刻布满了人群。运动会正蓄势待发。随着主席台上一声洪亮的宣布,第二十三届运动会正式拉开帷幕。

  作为服务人员,我们在方队表演之后,各就各位,等待比赛场地传来的消息。时间过得很快,不一会儿成果就贴满了布告栏。也到了我们休息的时间了。出门一看,才知道“八年级男子1500米”正要开始。看坐台上的'人都未离去,我便停留了一会儿,准备看郭圣铭是怎样夺第一名的。这,一定很精彩吧。“呯”发令枪响了,运动员们已奔了出去,我的目光投向了那个跑在第一的人,正仔细地分辨他是否是郭圣铭,本就以为毫无差错,但却出乎意料,他现在是第二。我的脑海里不由分说地蹦出一个念头:记得从一个节目上看过,长跑时会耗费许多体力,跑在第一顶风而行。郭圣铭这样做是为了保存体力啊!我丝毫没有怀疑过他的能力。“郭圣铭现在是第三了。”旁边有同学说道。我的解释真的正确吗?我开始怀疑自己了。一圈又过去了,他没有加快步伐,反而在后退。他,不会是第一了。内心的曙光、希望渐渐化为乌有。他是第四名。

  这个秋天好像在成绩公布后就只剩枯叶凋落的黄了,失去了特殊的光芒。但其他人角度的转变也提醒了我:祸兮福所倚,这个事到能真实地告诉我们学习没有止境,不要因为一次的成功而得以忘怀,不加努力,失去最后的胜利。今年的秋天反而有不同于其他秋天的色彩,那就是落叶的枯黄经过一层层提炼升华后形成的金色。

  又到金秋。

  六年级写景作文:金秋550字 17

  天高云淡,秋风送爽,白了棉花,红了高粱……时令进入了一个成熟的季节,中华儿女又迎来了一个喜庆的十月……

  漫步在郊外,徐徐吹来的凉风把树干上的黄叶吹落。叶片依依不舍地离开树妈妈,纷纷扬扬地飘落下来,仿佛一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。远处,连绵起伏的山峰像一条披着蓝彩绿衣的巨龙横卧在肥沃的土地上,好像在准备腾飞。瓦蓝瓦蓝的天空,把山峰衬托得更加美丽。

  秋天是一个收获的季节,到处果实累累、一片金黄。这些金黄仿佛给大地穿上了一件黄色的盛装。你瞧,田野中,一望无垠的稻田,像翻滚的波涛。金黄色的稻穗,沉甸甸地压弯了稻杆的腰,随着秋风此起彼伏,一层赶着一层,涌向远方,最后连成一片,忙忙的跟着蓝天相接。稻田的边上有一条蜿蜒而很浅的小河。风一吹,河面上荡起一圈圈粼粼的波纹,十分好看。秋阳明媚,人们开始了一年一度的秋收大忙。农名伯伯在稻田里,挥动着银光闪闪的镰刀,喜气洋洋地收割着稻谷。

  花园中,争奇斗艳的鲜花散发出令人陶醉的清香。花团锦簇,真让人看得眼花缭乱。那千姿百态的菊花各式各样:有的含苞待放,看起来饱胀得像要马上破裂似的;有的流芳吐艳;有的菊花的花瓣像少女的卷发;有的菊花的花瓣像流星四射。那从头到尾都红艳艳的一串红,一开花便向人们露出甜甜的微笑,仿佛在向人们炫耀自己的`美丽。一串红的旁边是剑兰,它那六片心形的花瓣多么像三只凌空欲飞的蝴蝶!粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕾,多么优雅啊!花园中,五颜六色的花儿都争着让人们欣赏自己,真是一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵比一朵香,一朵比一朵有姿态。

  生机勃勃的春天虽然可爱,果实累累的金秋更加讨人喜欢。

  秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。

  啊,美丽的金秋!

  六年级写景作文:金秋550字 18

  夏风风火火地走了,而秋带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

  坐在庭院里的一棵树下,抬头望着天空,发现这时蓝天和水一样清凉,又像擦试得一尘不染的玻璃,微微有些轻盈的白云飘过,头绪又乱起来,不知怎的,想起了那年的秋天。

  还记得第一天开学,与同学带着希望踏进校门,朝阳已跳出了地平线,颜色像那墙上的爬山虎一样,红得可爱。站好队列,在校园里举行了开学典礼,新的环境,新的起点,新的目标,希望同学们能在山大二附中的校园里完成梦想,展翅翱翔。随着李校长的讲话完毕,庄严的《义勇军进行曲》在我们的耳畔响起,那冉冉升起的国旗与朝阳一起踏看起,似乎预视着我们的未来充满希望;那庄严的国歌又像是一种鞭策,激励着我们勇往直前。环顾四周,同学们脸上都流露着对新生活的期盼,对新追求的坚定与信心。而我也在这充满希望与朝气的早晨许下了自己的心愿,树立了自己的目标。

  岁月的巨手撕光了老榆树上的每一片叶子,转眼又到了金秋,那墙上的爬山虎又红了,红的深沉。

  又是开学典礼,但我们已不是被迎接的那一方,我们已经初三了,是全校最高年级了,我们肩上的责任也越来越多。看着那红旗再次伴随朝阳升起时,想起自己所经历过的往事,不禁感慨万千。初三的同学们是我们的'希望,是山大二附中的一张名片,希望你们任重道远,为实现自己的目标而坚持到最后一刻!是啊,我应该为我所树立的目标坚持到最后一刻。

  看着那红得深沉,随风摇曳的爬山虎,我忽然明白:过去的生活虽然美好,但我们不能总在回忆中生活,前方的路或许更精彩,更值得我们坚持探索。不要为了路边的野花而放弃远方更美好的风景,不要为了昨日的朝阳而放弃追赶明天的太阳。

  在这个金秋,心情变得豁然开朗!

  六年级写景作文:金秋550字 19

  金秋时节,硕果满枝,又是一个收获的季节。国庆节,爸爸带我们到石城的一个休闲农庄游玩。农庄里面一派收获景象:辣椒红了、谷子黄了、葡萄紫了。站在农庄的高处远望眺,呈现在眼前的是一幅色彩斑斓的画卷,有黄色、绿色、紫色、白色....哇,实在是太美了!

  农庄的主人带着我们往菜园走去,麦梗菜的根笔直笔直的,像挺立的士兵,等待着我们的检阅。我第一次看到年老的麦梗菜上,竟然开着圆形的鹅黄色小花,和野菊花相似,如星星般点缀着麦稉菜。矮矮的辣椒树上,挂满了如我拇指般大小、浅绿色和红色的辣椒,它们在奋力凸显着自己的U字造型。白色的辣椒花,像小小的五角星,挂在枝头冲着我微笑。微风吹过,芋荷的叶子沙沙作响,轻声吟唱着优美的歌曲。小时候,芋荷叶与荷叶我总是傻傻分不清。现在才知道芋荷叶子的'形状像长长的爱心,而荷叶的形状像圆圆的雨伞。弯弯的茄子,像调皮的孩子,紧紧地拽着茄子树的枝头荡起了秋千,茄子树笑得腰都弯了。让我惊讶万分的是,茄子叶的茎脉竟然也是紫色的!菜园的四周,用木栅栏围了起来。梅豆攀爬在木栅栏上欢快地生长着,粉紫色的小花,娇羞地躲在密密麻麻的叶子中若隐若现。毛茸茸的小芦子,头顶着大朵的白花,像骄傲的公主,慵懒地躺在木栅栏上休息。农庄主的家人带着幸福的笑容,忙碌地采摘着各种蔬菜。

  菜园的不远处,有一片宽阔的葡萄园。白色的塑料大棚里面,成排的葡萄藤蔓缠绕在木枝架上。我们走进大棚,只见绿油油的叶子之间,垂下一串串葡萄。它们有的红得发紫,有的紫中透红,还有的绿的像翡翠一样。葡萄都被穿上了洁白的外套一一塑料薄膜。农庄的游客们兴高采烈地拿着剪刀釆摘着葡萄,到处充斥着欢声笑语。

  春种秋收,春华秋实,我们沉醉在农庄丰收的金秋美景中。农庄主人欢快的笑容衬托着秋收的喜悦。让我们一起感受金秋的魅力吧!

  六年级写景作文:金秋550字 20

  看着林峰火红的风景,伴随着我对稻香的金色思念,我觉得秋天似乎是如此的深情和美丽。

  我踏着缀满枫叶的小路,满心欢喜地向枫林走去。然而,我并没有在意这片枫林的美景,而是被金色的秋色所吸引。

  因为清晨的晨光就像一条五彩缤纷的丝带,随风轻轻飘动,又像一个爱美的魔法少女,随意换着鲜艳的衣服。洁白如纱的雾气笼罩着田野,仿佛要给水稻最后的水分。

  太阳出来的时候,我的眼睛是金色的,米粒饱满的稻穗低头,弯着稻秆。露珠挂在米粒上,在阳光下闪闪发光,发出耀眼的光芒,像无数颗珍珠。一阵风吹着米,随风而动,发出沙沙的声音。

  那个玉米地的玉米长得比我还高。饱满的玉米,来自黄灿灿,似乎是一盏灿烂的灯。那粗大的玉米秆是绿色的,仿佛涂上了绿色的油漆。黄澄澄片是梨,红色的是苹果,亮晶晶的是葡萄。小花们唱出了最后一首土下冬眠的.歌,小溪在石头上奏出了优美的曲子。一只金色的蝴蝶也从树上落下来,漂浮在小溪里,快乐地玩耍。

  在这个风景如画的秋天,被秋雨打湿的桂花开满了鲜花和鲜花,是那么的迷人、芬芳、醉人;一朵金色的桂花,就像一个高贵的女人,全身都是闪闪发光的饰品;银白色的桂花像一个清纯飘逸的少女,洁白如玉,容颜可人。

  秋天没有春天鲜艳的花朵;夏天没有绿树;冬天没有下雪,但是秋天有很多人们期待的水果,可以给人们带来丰收的喜悦。

  看,果园里的水果更受欢迎,包括红苹果、黄澄澄的橘子和红柿子。农夫的叔叔有说有笑,整个果园充满了笑声和欢笑。他们中的一些人扛着梯子去果园;有些人带着篮子来到果园;有的坐着车来到果园,准备采摘各种水果,拿到市场上卖;准备让大家品尝自己亲手种植的果实;准备让大家感受到收获的喜悦。

  夕阳西下的时候,我抽了个闲暇时间,放下了疲惫。我带着一丝遗憾离开了枫林。秋风吹来,树叶飘落,红色的枫叶在空中盘旋。可能是因为落地的喜悦吧!在他们拥抱地上枫叶的那一刻,他们都轻声笑了起来!

  六年级写景作文:金秋550字 21

  秋风,带着丝丝凉意,拂过耳畔,摇曳着外公院子里的那棵橘子树,那一瞬,我仿佛又看见了那年的金秋。

  小时候,一到秋天,外公家的橘子树总是郁郁葱葱,橙黄色的橘子在阳光下显出美轮美奂的光泽,橘子本身那特有的心香填满了每一个角落。

  那时的我,走到橘子树下就再也迈不开步子了,嚷嚷着要外公给我摘橘子吃,老人望着我微笑,踮起脚尖去挑选那最大最圆的橘子,老人用宽大的手掌将橘子揽在怀里,时不时地用手抚一抚上面的些许灰尘,然后,双手捧着橘子,笑眯眯的递给我,我舔着嘴唇轻轻剥开它橙黄色的外衣,那果肉整整齐齐的躺在里面,宛若即将绽放的'莲花,我迫不及待的拿起一瓣放入口中,酸酸甜甜的味道,老人看着我吃橘子,十分享受的样子,就好像得到表扬的小孩子,兴奋的扬起嘴角。风又吹动了枝头的橘子,依稀之中又看见一位老人在摘橘子,鼻头一酸,险些落泪。橘子树依旧,金秋依旧,只是在没有人为我摘橘子了。

  高大、笔直、华盖如阴、枝叶浓密的橘子树,成为我童年永恒的记忆。

  小时候,记得在慵懒的午后,外公会搬来一把摇椅,坐在橘子树撑起的一片阴凉下静静的翻着书。我,躺在外公怀里,外公用手臂搂着我树叶间散落的阳光照在外公手捧的书上,形成一片好看的光晕。外公时不时的抬起头,望望天空,望望院子,看看我,也看看她喜爱的橘子树。语重心长的说:“它特别伟大的地方就是,你可以忽视它,但它可以一直默默成长,具有长久的耐力和非凡的磨练气质。”后来,渐渐长大,我才真正明白了外公爱橘子树的原因。

  而如今的摇椅,早已破旧得不成样子,如今的橘子树,早已遮挡不住一片绿茵。

  去年秋天,一切才开始改变,外公无疾而终,永远闭上了他的双眼。

  可是今天,这个橘子树结满枝头的日子,我好像又看见了橘子树下的身影,又看见了那年的金秋。

  六年级写景作文:金秋550字 22

  绵绵的秋雨,洗涤了空气中的烦躁,为大地带来一份清爽的凉意。

  ——题记

  早已进入秋季,空气中有了些许凉意,但是盛夏的炎热还是不想离去,逗留在风中,吹过每一片土地。

  开学的第一个周末,本是玩乐的时光,却因升入初三而不得不加快学习的脚步,埋首在一堆“ABCD”、“风住尘香花已尽”、“X的二次方”中,烦躁感在心中肆意蔓延。

  望向窗子外面,一片金光灿烂,刺得人睁不开眼。厉害的秋老虎成功地将我内心的烦躁加深、加深,恨不得一下子飞到南极,让“发烧”的身体凉个彻底、冻个冰透。

  唉,算了,还是解决眼前的难题比较重要。于是乎,我再次奋身于题海中,学关羽过五关斩六将,一阵大脑思维的快速跳跃,让我疲惫不堪。咦,是什么声音?

  抬起看题看得有些呆滞的眼,将视线的焦距移向窗外,竟没了先前的耀眼璀璨,取而代之的是一场泛着金光的雨,欣喜和惊奇点亮了我的眼、攥紧了我的心。

  跑到阳台上,踮起脚尖,伸出一只手承接雨水的`冰凉,有风吹过卷走了盛夏的余热,把秋意浓浓的金雨打在我身上,用最亲近的触感让我感受那绵绵金秋雨给大地、给万物、给我的清凉。

  凉凉的水滴附在我的肌肤上,像是要为我带走内心的烦躁,风卷着雨擦过我的脸颊,似是告诉我面对学习要心静,闪着金光的水珠自天而落,砸在花瓣上,消失在草丛里。用那砸出来的、敲出来的、打出来的各种各样的雨声,安抚我、鼓励我,让种种雨声在我心中响起,烙下印记。教我宁静、从容地对待繁琐的学业,从中感受收获知识的快乐。

  一场绵绵的金秋雨,带走了夏日的余热,送来了秋天的凉爽。更在那个下午,为我上了一堂别有情趣的教育课,教会我该用怎样的心态面对学习、面对初三,那就是像秋雨慢慢滋润广阔的大地一样用心慢慢去解读那些知识。

  一场绵绵的金秋雨,带来的不止是独属秋天的凉意,还带来了我对初三的希望、我对学习的向往!

  六年级写景作文:金秋550字 23

  当树叶不再繁茂,当小草变得枯黄,当风不再温暖,我知道春夏悄悄地离开了,而秋天来临了。

  当秋天到来时,小草们好像约定好似的,褪去了青绿的外套,换上了枯黄的秋装。而草丛旁挺拔的树木的叶子也在秋风的裹挟下,悠然飘落到地面,给地上的小草盖上了一件风衣。

  昔日里娇羞绽放的姹紫嫣红们,到了秋天也都失去了颜色,取而代之的是竞相开放的菊花。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花的艳丽给失去蓬勃的秋季增添了生机。瞧啊,园子里的菊花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的似碎金。这样的五彩斑斓可不输春天。

  但是菊花的底色,终究是淡雅、深沉的,就如同秋天的果园,到处弥漫着果味的清香。树上不再是鲜艳的花朵,而是长满的沉甸甸的硕果,果农们看见果实这样的丰硕,脸上满是欣慰的笑容。

  起风了,飒飒的枝叶间旋起阵阵清凉。虽说早晚的风有些凉意,但人们享受的也正是秋风的爽朗。当太阳晒得你发汗时,有秋风送爽;当睡眼朦胧时有秋风醒神;当秋风刮落下些许枯叶,让你欣赏到随风起舞的缤纷时,总会使人感到,秋天真美!

  秋天不仅有美景,也有佳节——中秋节。这天的月亮会格外的圆,“小时不识月,呼作白玉盘。”人们会团聚在一起,共同吃着月饼,来欣赏这玉盘一般的明月。也有顽皮的孩子,穿上了各自的`外衣长裤,跑到外面,或隐在草丛里,或窜上墙头树枝上,窥望着月亮,或许他们能看到广寒宫里的嫦娥吧!

  秋天来了,仔细地品味一番吧,也许能在枯黄的叶堆里发现几片火红的枫叶,也许能在压弯了的果树下觅得一处阴凉,也许能在风中欣赏到落叶旋起落寞舞姿……看吧,自上而下地看吧,将所有景物映入眼帘,犹如一幅美轮美奂的秋景图。带着满怀的好心情,走在安静的林间小路上,边走边留意着如诗如画的景色,伴着菊花的清香不禁感叹一句“秋天真美”。

  六年级写景作文:金秋550字 24

  又是一年的金秋。我们第一次乘着公交车前去张家渡野炊。

  一路上,窗外的景象如放电影般映入我眼帘:秋的足迹已踏遍了这儿的每个角落。橘子三五成群地挂在枝叶下,那么的不易察觉。但在阳光的照耀下,金实绿叶,多么引人注目啊!

  还没欣赏够,就到了张家渡。哪儿全都是崎岖不平的石头,真让我大跌眼镜。唯一优美处,就是那清澈见底的小河。我正陶醉在这波光粼粼的河水中,组员们可着急了——催我赶快搭灶生火。本以为这是我的强项,但事违人愿,只好求助我们组的三大帮手中的一位——周喻锋老爸了。只见他爸快速麻利地搬来几块大石头,三两下,两个简易的灶台出现在大伙面前。我们不禁拍手称赞!

  灶台有了,就准备生火了。我拿出了一个打火机,对着干柴火“啪”一声,热烈的火苗在柴火上欢快地跳跃着。

  烧饭可不是我们男生的强项。又得求助帮手了——冯啸天妈和吴孟博妈。她们俩分别搭上锅,烧开水,就开始烹饪美食了!冯啸天妈拿出她包好的饺子,迅速下锅了。而吴孟博妈也不例外,拿出了火锅料,鱼丸、肉丸、粉丝……应有尽有。见她同样是下了锅。不一会儿,香飘十里的香味传入我们这些小馋猫的鼻中,引得我们组员个个垂涎三尺,转眼间,回到了锅旁,准备品尝美食。

  吃完了,喝足了,我们便开始疯玩了!同学们个个脱下了鞋子,跑到河中抓鱼了。鱼儿们机灵的很,即使你离它较远,它也会感觉到你的`存在,一溜烟地跑走了。有几个同学水性不太好,刚下水不久,“扑通”,整个人躺在水中,全身湿漉漉的,果真是个名副其实的“湿人”!惹得其他同学笑得前俯后仰。

  时间慢慢流逝了,公交车沿着弯曲的小路驶来。我们这一群天真的小天使陆续上了车,我在车上又一次望了一下那石头和小河,心中暗暗告别:美丽的张家渡,再见。

  六年级写景作文:金秋550字 25

  秋天,在大多人的心中,是乏味的,而我却不这样认为,我最喜欢的季节便是这金秋时节了!很多诗人借秋景来写出凄凉的感受和浓浓乡愁,但最让我欣赏的却是刘禹锡的《秋词》自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

  秋天是一个收获的季节,果实累累,引人喜爱,特别是农民伯伯。苹果红透了;葡萄玲珑剔透,紫的可爱;橘子绿油油的,个个饱满,一看到,就诱得人流口水;橙儿、杏儿黄了,引得人谗涎欲滴。倘若你住在大果园里,悠闲地散步。渴了,随时摘果子吃,一点都不比繁花似景的春天差。

  秋姑娘是一位画家,勾勒出了五颜六色的丰收图,但却对红色和黄色情有独钟。林海之中,火红的枫叶燃烧了起来,正如诗人杜牧所写的那样:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”大概只有这种美丽的深秋晚景才能博得诗人一爱,才能令人流连忘返吧!树叶在不知不觉中换了最后一件衣裳:黄色的连衣裙。芭蕉叶美丽极了,把它用剪刀剪成方形状,不知道的人还以为是深黄色的卡纸呢。

  秋天,让我们感受到生命的价值:秋风之中树木看着自己渐渐稀少的发丝,无尽的感伤着,挣扎着,却又无可奈何!一片片或银或黄的.树叶,终于在严冬到临之前耗尽了自己的生命,像蝴蝶一般飞向大地母亲。树叶挣脱了树枝,赢得了短暂的自由和美丽,谁曾想到它却付出了生命的代价,去寻根问祖,回到大地的怀抱,把最后的残躯献给大地,为春天的枝繁叶茂添土施肥。

  “秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”这首诗看似悲凉,却有几分秋的爽快之意,读来也朗朗上口,秋也活灵活现地展现在人们的眼前。

  秋,是令人陶醉的,秋是可爱的,秋是美丽的,秋也是肃穆的。我不正沉浸在秋天的凉爽中,尽情地享受大自然赋予我们的幸福生活吗?

  我爱秋,爱这承接严寒酷暑的黄金时节!

  六年级写景作文:金秋550字 26

  金秋下二小学不断徜徉着爱的声音,三颗种子团队、太旗人武部与各地爱心人士走进二小学举行捐资助学活动。来自各方面的爱心人士及第二小学的重要领导与54位品学兼优的学生还有部分家长,共同参加了这次捐资助学活动。

  共唱国歌后,活动开始了。少先队员代表为来宾献上了鲜艳的红领巾。苏校长致欢迎词:“今天的助学活动的资金来自中国四面八方的不同地区,他们不是富商有钱人,只是从自己赚来的血汗钱里拿出来一部分捐给我们54位贫困的普通孩子,今天的'助学活动是爱心的传递,也是希望的传递。”这不长的欢迎辞,让在场的学生都充满努力学习的斗志。来宾刘部长也表示,希望同学们有为中华之崛起而读书的雄伟壮志,知识是人类进步的阶梯,努力学习,不断进步,才能做有文化高素质的人才,将来为社会,为人民与国家做出更多贡献,来宾人武部周方干事给同学们讲述了三个种子团队的故事,让同学们明白,锻炼身体的重要性,需要加强身体素质。

  困难无情,人有情,受助学生代表张X同学对各地爱心人士表示由衷的感谢,自己的父亲因一次意外去世,家里有一个上大学的姐姐,一切都要靠母亲支撑,但她没有因为家庭情况对学习分心,成绩总是名列前茅,因为她知道只有靠自己的成绩,将来才可以回报父母,回报学校,回报国家,回报社会,我也隐约看到不少学生和家长,流下了感动的眼泪。

  人武部刘部长与苏校长进行了物资交接仪式,学校领导为人武部赠送锦旗。带着浓浓厚意的54000元,将为孩子们填补一些生活用品或学习用品。

  活动结束后,我采访了一位受助学生,她说:“我明白了,许多爱心,我们看不到摸不到,但是可以感受到,只要我们把爱心传递下去,到处都会充满阳光,充满爱。”是啊,只要人人都献出一点爱心,我们的世界就会充满阳光的温暖。

  六年级写景作文:金秋550字 27

  时间让我们步入了冬季,可是秋天的气息仍萦绕在身旁,我喜欢走在秋冬凋落的叶子上,清脆的响声,久久荡漾在耳畔。秋天,最让人记起的是落叶铺成的小路,一步步地踩着每一片秋叶,秋叶很脆弱,只要风猛烈地一吹,秋叶就弱不禁风地飘落到大地。

  那年秋天,我与父亲走在回途的小径上,看着两旁的银杏树,米黄色的叶子顺着风儿缓缓飘落,我不禁伸出双手,去接住它们——秋天的精灵。于是,我对那条小路最深刻的印象,便是那泛黄的杏叶,只记得叶子不停地飘着,有时划过眼前,有时落于脚下。此时,一片杏叶正落在手心,我小心地捧着它,生怕弄坏,看着它——像扇子一样的叶片,又看看身后正在飘落的银杏叶,像小蝴蝶一样在翩翩飞舞。我只是安静地看着蝴蝶、秋叶,如梦如幻。

  一切终会有结束的时候,秋天也有一个圆满的`结局。红色的枫叶禁不住风的诱惑,飘飘然地舞蹈起来,她们飘落在水面上,荡漾出丝丝涟漪,水波流动的声音清晰可闻,风让这金色的秋天变得色彩斑斓。

  习习的凉风拂过脸颊,叶子仍飞舞在半空中,水流汩汩声,在耳畔掠过。望着叶子的舞蹈,周围变得静悄悄。风吹动着秋天的气息,露水附合着叶尖散发的阵阵醇香。依依不舍地离开那儿后,叶子从我手上飘落,融于金色之中。蓝天,白云,映衬着属于秋天的河流。秋天,从身边悄悄溜走……

  听见身后孩子的打闹声,我转过身去,发现他们在拣银杏叶,我好奇地看了他们很久,他们把拣好的杏叶握在手心,再弯下腰继续拾取。现在,我已经被他们称为“姐姐”了,却依旧保留着一份纯真。那群孩子并没有大声叫着自己伙伴,而是各自静静地拣着杏叶,静静地聆听这金秋,将这份美好永存……

  看着他们,我的童心似乎被唤醒,我渴望回到那段没有枷锁的生活,因为只有到那儿,我才能做我自己想做的事情;因为只有在那儿,我才能找到已经被遗失的童年。

  秋天好似一场梦,一场与童话交织的梦。

  六年级写景作文:金秋550字 28

  春天的时光慢慢流逝,夏天的脚步缓缓走过,金秋——心弦悸动的季节、凉爽清新的季节,迈着轻快的脚步,悄悄来临了。

  一片片枯黄的树叶,从憔悴的树枝上,旋转着轻轻飘落,悄悄地,无声无息,它闭上了眼,宣告自己生命的结束。没人理会这孤独、令世人抛弃的落叶,更没有人为它的离去感到叹息,只是匆忙中从它身边漠然地走过。一片又一片,枯叶不停地飞舞,安静地离去……

  花儿的.色彩渐渐没有了往日的鲜艳夺目,蝴蝶从它身边飞走,蜜蜂也不再回来,人们不再称赞它的娇艳欲滴,更没有人再称赞它的独一无二,它就这样被风从无力的树枝上折落,缓缓地落下,美妙绝伦。它躺在土壤上,安静,安详,宛如童话世界里的睡美人,令人怜爱,却又爱莫能助。它将永远的沉睡在这里,还会……被世人渐渐遗忘……

  草将自己的身体染成黄色,它累了,沉睡在大地的怀抱,等到明年春天,他们会再度醒来。

  鸟儿们唾弃地飞走,对这它们曾经生活过的地方,没有一点留恋。蓝色的天幕中只有几丝浮云,十分孤独寂寞,却又无可奈何。

  秋天里,各种植物开始凋零,可别恼!同时也有新的生命开始成长。不信,你看——

  早已含苞待放的菊花苏醒了,一朵、两朵、三朵……金色的、橘色的、白色的、蓝色的……所有的菊花都争先恐后地绽开了笑脸,细长稍卷的花瓣一层一层地裹住害羞的花蕊,犹如龙须,又如章鱼。它似乎不想露出自己绝美的容颜。赏菊的人都赞叹道:“这菊花真美。”菊花们也都自信地挺直了腰,心安理得地接受这至高无上的荣誉。可我却忍不住想起那曾经被世人仰望过、赞美过、喜欢过,而现在又沉睡在地上的落花。飘香十里的桂花也醒了,它们大大方方地绽放着,露出了小小的金黄色的花蕊,慷慨地喷洒着淡淡的花香,使人忍不住凑上前去多闻几下。

  秋天里,所有人经历着自己的喜怒哀乐。秋,让一切结束,又让一切开始。

  六年级写景作文:金秋550字 29

  雪白的冬天,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。

  秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一派赫然金黄!

  原野被染熟了,坦荡的稻田,一层层的金色浪头通向无尽的天边。

  果园被染透了,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流淌。

  天空蓦地高远了,朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜江上黑天鹅绒的幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘,那熠熠发光的小星星,大概是从圆盘中洒落的点点碎金。

  金秋最引人注目的`,还是那满眼的叶子。千万片叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的力量爆发,达到了生命的沸点,好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有得通红……它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不相信这般丰收成熟之后便是死亡,因为那金黄的叶子融于土地。于是,金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。

  秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞涩,夏天那么坦露,冬天那么内向。

  秋天的美是理智的——它不像春天那么妩媚,夏天那么火热,冬天那么含蓄。

  秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

  秋天具有金黄的特征,庄重、深沉、和平、富有。常言道“春花秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,家乡的金秋是美丽的!

  六年级写景作文:金秋550字 30

  秋姑娘在瓜果和落叶的喜悦簇拥下来到人间,而以人。菊花。人居环境为主题的福建省第三届菊花展南平展区也在延平区的江滨公园拉开了帷幕,吸引八方游客纷至沓来。自古以来,多少画家、诗人赞颂、描绘菊花,因为菊花是坚强、勇敢的象征,在瑟瑟的秋风中含苞欲放,这就是不畏寒冷的菊花。然而百闻不如一见,这次赏菊让我真正体验到菊花的魅力。

  我怀着兴奋的心情走过贴着醒目菊花展标,绕过高挂着大红灯笼的公园正门,沿着平坦的阶梯步入展区,顿时一股浓郁的菊香扑鼻而来,沁人心脾,令我赞叹不已,我仿佛跨入了菊花的世界,周身被五颜六色的菊花所包围,一眼望不到边,仿佛置身于花的`海洋,成了花仙子。

  沿着花间的羊肠小道,漫步在花海中,陶醉在眼前五彩缤纷、姿态各异、大小不一的菊花中。白色的菊花白得象铺着的粉,落下的雪;黄色的菊花黄得象落地的金,太阳的光;红色的菊花红得象染了的缎,飘着的绸。还有的黄中带红,红中带紫,真是美不胜收。那些菊花有的大如碗口,好似小姑娘的一头卷发;有的小似弹珠,好像一簇火苗;有的花瓣宽大、浓密,好象一个绣球;有的花瓣细小松散,好像一条条细细的丝带。秋风拂过,菊花纷纷摇曳起柔软的枝干,就像在欢迎我们的到来,顿时清香四溢,吸引了勤劳的蜜蜂和光彩夺目的蝴蝶在一起翩翩起舞。瞧,这朵菊花朝天怒放,好像一张天真的小脸,好奇地张望着周围的世界;看,那朵菊花在叶子后边悄悄绽开,好象是一位害羞的女孩在和我们玩捉迷藏。每朵菊花都有着自己独特的姿势,令人眼花缭乱,让我陶醉在菊花的海洋中。最引人注目的是名为悬崖菊的菊花。这种菊花宛如姑娘的秀发一般披散开来,嫩绿的叶子,衬托着红的、白的、黄的菊花,倾斜下来,好似悬崖飞瀑。而小巧精致的菊花,点缀着绿油油的叶子,像一块五光十色的丝绸,仔细观赏,很快就能发现这种菊花,心大瓣小,花芯呈深黄色,花瓣是浅色,让人心旷神怡。

  六年级写景作文:金秋550字 31

  走进秋的怀抱,饱览秋的美好。

  ——题记

  一只只金色的蝴蝶嬉戏在树上,舞动的翅膀交织着暖暖的秋色投下万般金碎儿。伴着风的脚步,我的思绪不禁走入了秋的“服装间”。

  拾起一片金黄的落叶,放在鼻间,细微之中能嗅到秋的千般温暖。那细碎动人的秋味儿在心间荡漾,仿佛谱出万般金色诗篇,看一看那细碎的纹理,丝丝都是时光的印迹。把它放在阳光下,自由吮吸空气中秋的水滴。眼中不禁显出那时苍劲的,绿色的它。放眼望去,大片大片的金黄,大朵大朵的红黄盛开在眼角。似乎那种景象永远定格交汇一幅秋的画卷。自由的奔跑,秋的金色是那样的美好。

  捡起一块碎石,看着那棱棱角角的光斑,诉说着从出生到现在的万般变化,那缕缕的印迹好像在大声告诉秋天它的执着,看着它不禁联想起它身上的皑皑白雪,那在接受冬天洗礼的它,还是让它先在秋天的怀抱,尽享温情吧!我把它轻轻投入浅浅的小溪。“扑通”一声,我似乎听到,它在水中驻足的脚步,那样清脆,那样醉人。水面泛起了涟漪,是石子对秋天的回应,还是小溪对秋天赞叹的声响,早已无从追忆,只是知道,秋的深沉是那样的美好。

  坐在石阶上,细细品味那秋天的“奏乐师”奏出的秋的韵味。那声音是轻柔的,没有夏雨的激情,那声音是动人心弦的。那滴滴细雨从遥远的天边落到地面,谁知可否带着何种期望,只是滋润着那片广阔的家园。从远到近,由近及远,那淅淅沥沥的.雨丝无不让人感到一丝安静,听着雨的声音,内心酝酿细细的温暖。千般的心绪,秋的温情是那样的美好。

  金黄的叶,深沉的景,醉人的情操显示的还不只是金色秋天的全部。因为那个“服装间”里还有“叮咚”的泉,“欢快”的雨……等着去发现。

  思绪沉浸在秋天万般的美好中,让我们走进秋的怀抱,走进秋色。细细领悟秋的美好,捕捉金色背后的光彩。

  六年级写景作文:金秋550字 32

  秋天悄悄地走来,为我的家乡带来一片丰收而又欢快的风景。

  秋天悄悄地走来,她为大地披上了金色的风衣,为枫树染红了头发。千姿百态的菊花,彰显着自己的魅力,有的把波浪式的金发披在双肩;有的把美丽的长裙,系在腰间。她们随着秋风跳着轻盈的舞步,旋转着,舞动着,陶醉着……

  秋天也不偏心,她为果园送上了一份大礼。那红彤彤的苹果,压弯了枝头;水晶般晶莹剔透的葡萄,颗颗饱满;黄橙橙的鸭梨,金灿灿的柿子,如同小灯笼般装饰丰收的园子,点缀童话般的秋天。

  秋天悄悄地毫无声息地走过田间。看,高粱笑弯了腰,玉米乐开了怀,大豆咧开了嘴……远远望去,秋风拂过,那一片片庄稼,好像翻滚着千层波浪。五谷飘香,人们欢乐愉悦的笑声,在农田的上空回荡着。收割机欢叫着,拖拉机鸣响着,牛马奔跑着……一切都在表达着农民喜悦的心情,更为家乡丰收聚会增添后发气氛。

  秋天不仅仅是收获的'季节,还是一个多雾的时节。

  秋天,早晨的露水唤醒了家乡的人们。秋天的晨露看不清,摸不着。秋风将雾吹在人们的脸上,冷冷的。秋雾打在树上,变成一颗颗露珠,滴落在身上和手上,清凉极了,舒服极了。

  秋高气爽,天高云淡。高远的天空镶着几朵白云,如同一匹绸缎,典雅而又不失鲜艳。秋天也仿佛懂的互相辉映,与晚霞的颜色也相得益彰,那般壮丽,那样美丽。

  秋天这场舞台戏,还有一个重要的角色,那就是秋雨。秋雨不像春雨那样温婉可人,不像夏雨那样热烈奔放,但不像冬雨那样冷酷无情。她只是静静地演奏着属于它的秋之乐曲。默默的奉献着,给植物母亲般的呵护,让它们贪婪的吸食着秋雨的甘甜和清凉,为来年春天的新芽作着前奏。

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,家乡的秋天,美丽得多彩,美丽得丰硕,美丽得让人陶醉。

  六年级写景作文:金秋550字 33

  金秋,我们来到江南水乡。

  迎接我们的,是河边白色的芦苇。若说远看芦苇丛像一片随风起伏的白浪;那近看,芦苇就像长长的睫毛,背后的“眼睛”便是水乡的人情与风光。

  早晨,这里的荷塘最美雾霭未散,初阳已升,为荷塘镀上朦胧而美好的光芒。

  白里透粉,随风起舞时又添几分优雅,让人们的心也随之静了下来。风吹过湖面时,清波带出的一片潋滟更是晕染出了“生”的意象美这幅荷花图的确令人沉醉。

  傍晚,渔民们满载而归时的景象也有独特的`韵味。夕阳的余晖涂在清朗的天空,也洒在荷叶和绿得醉人的水面上,交相辉映时更辉煌。已有不少人跑了出来,望着远处水天相接的地方,悠悠的仿佛预示着什么果然,远处镜子般的水面被打破了。船只的影子已经出现,好像只是一首曲子中几个简单的音符,不怎么显眼,可随着一层层晕开的水波越来越近,人声越来越多,鱼虾的味道越来越浓,渔民们的笑脸越来越清晰,他们的谈论也能分辨出来时,一种淡淡的温柔。

  无声的快乐涌进我的心中像夕阳之下水中的碎锦,悠悠地荡漾着。我想要寻找这快乐的根源,便跟着渔船继续往前走,看着渔船穿过一个圆圆的桥拱,这回我可看得更清了满船的鱼虾啊,堆在一起好像都能反射出一片光来;渔人满身的水污,染得衣服的颜色都深浅不一,可他们还是咧着嘴笑着,继续走着。正像船后荡漾的水波般活泼多彩,渐沉的夕阳如一第个压在心中的包一样,本正越来越沉,可在看到船的那一瞬间,它突然弹开了,那份无声的快乐打动了我水乡人的生活,沉重,但充实,温暖而快乐,我们的生活不也是如此么?

  晚上的水乡灯火通明,枫叶红润的光彩在其间闪着,闪着,令人心安,带我渐渐走进甜美的梦乡。

  我们离开了水乡,那一根根长睫毛又融成一片白浪,背后是水乡沉静的“目光”。虽然它已经渐渐淡出我们的视野,但金秋的水乡一直在我心中,金秋时节那恬淡的快乐也一直在我心头荡漾

  六年级写景作文:金秋550字 34

  又到金秋。风中有微凉的湿意,树叶枯黄腐败,漆黑的枝桠伸向院墙一角的天空,有淡淡悲伤的气息。

  又到金秋。窗外鞭炮响个不停,人人都沉浸在喜气洋洋的欢乐气氛中,只有我,独坐在窗边静静地望天,望着望着,眼泪止不住流下来。已经不可能再拍一张完整的全家照了。那种有一个个小家组成的大家。因为,老爷因病去世,爷爷的一睡不醒,奶奶孤单的身影在老家的小巷行走了三年,最终也因寂寞撒手人间。爸爸常常懊悔的说,应该提前拍一张全家福,至少还可以在照片中看见被我们簇拥住的他们的笑容。那笑容一定是无比的慈祥和蔼。

  又到金秋。九九重阳节,山会上热闹非凡。家离千佛山很近,有时甚至可以听到高音喇叭的声音自山会的方向传来。重阳节,又称老人节。奶奶去世后,爸爸感叹,“活着的时候觉得你奶奶这里不好哪里不好,现在你奶奶去世了,才觉出她是世界上最伟大的人。”有一句话是这样说的:世界上最伟大的人,莫过于天下的父母。妈妈也常去看望姥姥,每次从姥姥家回来,她都会说,“见了你姥姥一次,就好像少了一次。”时光的飞逝在我姥姥的身上无比的明显。

  又到金秋。国庆虽然会快乐,但仍然无法掩盖住对亲人离去的痛心。重阳节的时候,看着山会在人流中缓慢行走的`老人们,我总是无比的悲伤。这时候往往会坐在床边抬头望天,希望能从片片白云中隐隐看到他们的身影。然而云依旧是云。彼时我还坐在爷爷的床边和奶奶说说笑笑,耳边还充斥着姥爷责备却慈爱的声音,此时我和他们在两个世界,那么遥远,似在天边,又那么的近,似在心中。

  又到金秋。在这个时节,我突然无比的怀念起那三个给予我关心和慈爱的人,我的爷爷,我的奶奶,我的姥爷。而我更珍惜与姥姥在一起的点点时光。世界上最伟大的人莫过于父母,爸爸妈妈,我会更加努力的学习,减少你们的负担。

  六年级写景作文:金秋550字 35

  这是一个阳光明媚的下午,幸运星的老师们组织我们去红宝石果园摘桔子。我们坐上了校车,一路上,大家有说有笑。不一会儿,就到达了目的地。

  一下车,我先向路的东边看去,映入眼帘的是一排排整齐的桔树。桔树上一颗颗桔子在树枝上跳动着,像一个个火红的小太阳。从天空俯视,这里一定是一大片绿色的海洋,中间泛着点点的金色星光。一阵阵微风吹来,树叶不由自主地摇摆了起来,好似在向我们招手,招呼我们快点来摘桔子。于是,我们连冲带撞地奔进了果园。

  进入桔园,老师分给我们一人一个袋子,并下令可以摘了。不等老师们反应过来,同学们就飞一般地跑向桔子林。我走近离我最近的一颗桔子树,只见树枝上的小桔子们可爱极了,有的像好奇的小宝宝四处张望,有的像害羞的小姑娘躲在翠绿的树叶下面,有的`三五个抱团像一群兄弟不肯分开,还有的像一个淘气的熊孩子在树顶挑衅地看着我。

  桔子宝宝们有各种各样的颜色,有的是黄中带绿,有的是橙黄,有的是橘红。我到一棵桔树旁,摘了一个最大最黄的桔子放入袋子。再看看其他同学,有的踮着脚摘树枝上面的桔子,有的蹲着摘躲在树叶后面的桔子。老师还说了一句:抓紧时间摘,摘得越多越好!听了老师的鼓励,同学们摘得更有劲了,谁都不想停下来。

  最后,我们拎着满满一袋的桔子,坐着车子回到了教室里。我拿出一个最大最黄的桔子,轻轻地剥开了皮,露出了里面橙色的桔瓣,十几个小月牙围坐在一起,就像一个圆圆的小火球,又像一群好朋友在一起做游戏。我拿出其中一瓣放在嘴里尝了尝,酸酸甜甜的汁水在我口腔里四溅。再看看其他同学一个个狼吞虎咽,有的甚至把皮一剥掉,一整个放进了嘴巴里,汁水流了满嘴,把全班弄得哈哈大笑。

  吃了美味的桔子,我们带着自己的劳动成果回家了。这次活动,不仅让我体会到了劳动的欢乐,还感受到了丰收的喜悦,让我觉得通过自己劳动而收获的果实最甜!

  六年级写景作文:金秋550字 36

  一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。

  耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。

  ——题记

  静静的,大家观赏着这些翩翩起舞的秋之精灵,一边为她们的风光姿色赞不绝口,一边却又不敢过于喧闹,生怕打扰了这美好的氛围……

  早上,我们五六年级一行人,浩浩荡荡地去了人民公园,观看金秋菊花展。进入公园,首先映入眼帘的是一个巨大的竹简,上面刻着我最喜爱的诗——《沁园春雪》。继续往前走,湖面上、路边、桥上……到处都摆满了菊花。越往前走花越多、人也越多,走到石拱桥附近时,我们已被挤得东倒西歪,无法前进。大家都兴致勃勃地停留在这里,看着仙境一般的景色,仿佛置身于花的世界,红的、黄的、白的、紫的……应有尽有,让人应接不暇,这时候我才知道,秋天原来这么美。

  菊花展最集中的地点在“中山亭”。我们跟着人群走过石拱桥,不停地赞美桥两边栏杆上的各色菊花,心中默默为辛勤的园丁点赞。中山亭里展览的不再是那些名不经传的小菊,一个个都是精心培育的名贵花。你瞧,红艳艳的“醉面”,在秋风中轻轻摇曳,活似一名喝醉酒的美人,在音乐中甩着长袖翩翩起舞;“二乔”——是在同一个花盆里培育出两种不同颜色的花,一个大红,一个雪白,红色的艳丽,雪白的庄重,分明就是绝代佳人大乔与小乔嘛!“绿水秋波”——花瓣像水一样柔和,却是罕见的、清新的绿,这种感觉就像到了春天一样。我最喜欢的.,还是“悬崖菊”——明明身处华丽的花盆,却不忘本性,要勇敢的跃出来,就像是生长在悬崖边上一样,用毅力来成长,努力探寻自己生命存在的意义。

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”看完今天的菊花展览,我才明白古人为什么会偏偏对菊花情有独钟、有如此高的评价。秋天在哪里?在人民公园里,在那傲霜挺立的菊花里,在流霞似的黄蕊里……

  六年级写景作文:金秋550字 37

  我想我该割断那段多年前埋藏在心底深处的记忆。该起身了。那远方的鸟儿写正披着斑斓的花衣裳,挥动着它美丽的羽翼,披着东方神圣的绚烂光彩,向我微笑着飞来。

  对着过去,对着将来。

  我将把所有的负荷都给抛去,曾经的笑,往日的泪。都化作一幅幅跳动的画面,在脑海里一幕幕上映,时光廷绵,但又短暂。美好的回忆让我刻骨铭心,悲伤的记忆也将令我难忘。

  多么怀念那儿时的天真、无知,那时常令父母哭笑不得的模样。至今想起,常常会禁不住偷笑。哦,残留在心底美好的记忆。

  少年的我是个纯真无暇的假小子。幽默的我总会讲笑话或者是做搞笑的poss让同学们笑出眼泪。我想,我那时应该非常自豪,因为我有与别人与众不同的发光之处。我能给别人带来快乐,我有一颗善良纯洁的心,时刻会涌出无限的爱抚平受伤者的创伤。

  但是一切都过的`那么快,还来不及去咀嚼每一天的味道,还来不及一一回首,时光弹指一挥间飘然而去,还来不及用手指扳数。曾经和蔼可亲,不厌其烦,一遍又一遍给我们讲解的老师。曾经的同窗好友,都已留在记忆深处。让我不敢用手抚摸,因为害怕那突然涌上心头的淡淡凄凉。

  悄然变长的黑发记录着时光的痕迹。每一个日出和日落都交替地那么快,每一天都过得十分紧张。每当坐在窗前,凝望着窗外纷纷飞落的枫叶,都会走神。会勾起许多回忆,会偶尔长叹;人生几何!走得如此之快。不过,理智的思想,会使我瞬间清醒,于是手中的笔杆又开始悄然舞动……

  我想,回忆终究是过去,某些事也会重新上演。但再也找不到初次的感觉。时代在前进,岁月在流逝,不意中已跨进花季的门槛。我不能再依恋回忆,不能终日沉浸在回忆的五彩泡沫中。只有把放荡的心收回,才能散发闪闪金光。

  现在,我依然凝望着飘飞的枯叶,脸上挂着淡淡的微笑,若有所思。明天,将是一个全新的世界。

  六年级写景作文:金秋550字 38

  不知不觉,不痛不痒,夏天的时光已匆匆流过。天转微凉,阵阵凉风袭来,卷起地上的落叶,演绎一曲美丽的华尔兹。金黄的世界渐渐蔓延,如今已蔓延到了我的窗前。

  倚在窗边,用父亲宽大的棉袄将自己卷做一团,如一只蚕蛹般懒懒地望着窗外。曾经满眼的嫩绿,今日已被秋天的大笔点染成了一片金黄,似乎在这个世界中,一切都在走向成熟。

  墙上的时钟缓缓地走着,发出一种低沉而又机械的噪音。终于,一阵电铃声打破了这片烦闷。开了门,年迈的奶奶急切地拉着我走出了家门,说是要踏秋。

  走在不确定的某个小巷中,拉着已是70多岁的奶奶,我的心中充斥着无聊。无觉加快速度,想要摆脱奶奶的.束缚。快步一阵后,发现奶奶没有跟上来。回过头,一幅和谐的画面伴着美丽的余辉呈现在眼前。

  奶奶正站在一棵苍老的树下,树上的叶子已黄得发亮,在余辉的映衬下特别美丽。一阵秋风吹过,几片叶子在空中划出一圈圈漂亮的弧线。奶奶正痴痴地望着这一切,眼神中散发着慈祥的光芒,毫不顾及已是满身的黄叶,余辉落在她的脸上,一种沧桑写满了她的面颊。这一人,一树,在落日的映衬,宛然如一幅美丽的图画。

  那是一棵怎样的树啊!班驳的痕迹弥满在它的枝干上,虫蛀的痛苦使它已是满目疮痍,脆弱不堪。然而它并没有倒下,在它的枝干上,仍然孕育着它心爱的树叶。而如今,它的叶子已走向成熟,随着秋风奔走四方,留下它孤立地立在那里,独自承受着求的萧瑟。

  转头,我看着身旁的奶奶,她的眼中已充满泪水。我突然明白了奶奶为何会面对此树流泪。儿女长大,已都远走高飞,只留下已进入金秋之年的奶奶。奶奶在这秋天中是何等孤独。想着这一切,我突然抱住奶奶,将自己的滚烫的爱都流进了她的脖子里。

  余辉下,一老一少相依着走向家中,而身旁的秋天不再萧瑟,依然金黄。

  六年级写景作文:金秋550字 39

  外面的天有些阴霾,风儿悄悄拨弄着树上的叶子,打个旋飞进屋来。一只刚刚被吵醒的灰喜鹊落在窗前,跳起欢快的舞步。你用粗糙的手摸摸我的头,关掉了那个咿咿呀呀唱着京剧的破收音机,说:“出去骑车怎么样?”

  我惊奇的看着你,你却说:“金秋时节,天高气爽,怎么能光憋在家里?”你缓缓的推出那辆车漆斑驳的自行车,费劲的扭正车把,苍老的眼神满怀期待的看着我。我看着你那双如流沙般深陷的眼,和那怎么也挺不直的背,一丝酸楚爬上心头。

  你丝毫没有察觉我的异样,努力挺一下胸脯,轻轻拍拍后座。我却趁你不注意一下跳上了驾驶员的位置。那一刻,你脸上的皱纹都成了笑的弧度。

  我学着你的样子,耸起上半身,用尽全力蹬车子,但车子载上你瘦弱的身躯后还是像一匹脱缰的野马,难以驾驭。我驾着车子,像一只无头苍蝇在秋风里横冲直撞。突然,车子竟然自己一下一下跃跃向前,时快时慢,我立刻感觉轻松很多。正惊讶间,回头却瞥见你低着头,手紧紧抓住横梁,一条腿在车外吃力的蹬着地,那条皮包骨头的腿也因这巨大的冲击力一下下的弹起着。你不时晃动瘦弱的身躯,保持车子的平衡。花白的头发下,隐约看到那条绷紧的青筋,如老树的盘虬卧龙的根结。我忽然觉得眼眶中积满了泪水,也看不清路了。你抬头看见我,挤个笑脸,并示意我赶快去骑。阵阵秋风拂面,在这风里,我蹬着老自行车载着你沉甸甸的爱坚定地走下去。

  转眼间,又是一年金秋时节,却不见了你的身影。你在寒冷的冬季还是没有撑下去,悄然离开了我们。秋风拂面,带来的只有悲凉、肃杀和泪水。想起去年金秋的'那场出游,我真的再也无法掩饰我的悲伤。

  我曾想过,朱自清有父亲满怀关爱的背影,史铁柱有母亲推着轮椅的身躯,傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有你的晃动的自行车

  但现在,除了这满地黄叶,我一无所有,我只愿你能再一次陪我观赏金秋。

  静静的走到你的像前,喊声“爷爷”,早已泪流满面。

  六年级写景作文:金秋550字 40

  暑假是一个值得放松的日子,忙碌了几个月,在这时就应该好好休息。去看看不一样是世界,感受一下不一样的生活。虽然只是跟着工作的爸爸去甘孜,但还是好好的享受了这几天。

  甘孜虽然没有成都面积大,但是转金桶却随处可见,听说上面刻着的是“六字大明咒”。又听说,色达是很多人向往的地方,不过,甘孜到色达的路,实在有些不忍直视。

  爬上山向下看,其实真的`很美,俯视大地的感觉,一眼望去,尽收眼底。即使是在高原,面对稀薄的空气,也依旧感觉很轻松。山腰有很多个小洞,并不规则的展现在眼前,或许可以找些石头把洞都堵上只留一个,会不会就能抓到打洞的土拨鼠呢?微风拂过脸庞,带着微微凉意,缩了缩脖子继续向山上走去。脚下的小草带着雨水,把踩过淤泥的鞋子边擦干净了。或许在这里铺张毯子,一家人坐在上面享受下午茶时间,是个很不错的方法,只可惜出门前并没有准备这些。

  在这短短的几天里,表面看似做不了多少事情,其实实在的,有太多使人流连忘返的东西了。

  我喜欢佛学院,喜欢它巨大的规模又不失整齐,喜欢它独特的建筑风格又不失信奉,喜欢它主殿的宏大又不失教徒。佛学院是一个神圣的地方。

  接着就是藏族人特有的祭葬方式——。通往台的路并不大,甚至容易被无视,看到一个牌子上面站着两只秃鹫时,千万不要一脚踩下油门开过头了。虽说是别人的葬礼,却令人叹为观止。秃鹫们似乎已经习惯每天这个点人们的食物了,上山时就已经有很多秃鹫站在了山顶,密密麻麻的一片,有的人开玩笑说它们还摆动作给你照呢。的确,像是知道我们要照相一样,一个二个张开了翅膀却又不飞走,站在那里让人们照。时间到了,祭司已经讲一切准备好了,剩下的就交给秃鹫们了。可惜没有戴眼镜,触目惊心的一幕我不能看的很清楚,只能看见密密麻麻的秃鹫站在台上你争我抢,嘴里叼的什么,我实在是看不清了。

  在这金秋的八月,我很幸运来到了这里,同时也很期待下一次的旅行,期待下一次更加独特的旅行。

【六年级写景作文:金秋550字】相关文章:

写景作文600字:金秋(通用46篇)05-19

金秋十月-写景作文650字05-11

写景作文:金秋时节,东岳山之浪漫游12-21

金秋的作文04-29

金秋的作文07-30

金秋作文06-11

金秋作文11-10

金秋作文11-13

金秋08-24

金秋03-01