走向深处700字左右
走向深处700字左右1
打心里喜欢江南水乡，被小桥流水、精致的屋檐所迷恋，更欣赏江南人家那种宁静舒缓的慢生活。我多想住在那样的地方，像是一个江南小镇的深处，慢慢推开窗，就能见到一湾清亮的河水，油油的水草上，摆过一两尾透明的小鱼。
以为这风景很远，却不曾想，在家门口发现了。那是大明湖畔的一条街，可我却从未踏足过。
那一日，我只是想穿过它去另一边的书店，却被它的美瞬间惊艳。
初入，那巷有些窄，墙有些高，只看到头上一条蓝的发亮的天，心情随即欢愉，两旁一户一户的人家，木的门，石的叩物，有的大开着。偶尔传来一两声嘹亮的鸡鸣声，但余下的一切都是沉寂的，只有卖烧饼的小店散发着透人的香气。院内，严酷的寒冬也锁不住勃勃的生机。脚下的水泥路，有些不平。细细抚摸，在她的深处感到些历史的残余，在空中静静弥漫。
转过街，有些七绕八拐的路，渐渐走向深处，竟出现了一面镜子，这是？——王府池子！有些震撼，四方的池壁，爬了些幽暗的绿藻，澄澈见底的池水，冒出一串又一串晶亮的水泡，水面微澜。缓缓向前走着，眨眼就到了大明湖畔，向远处望过去，烟波浩渺，水天相接，湖面十分平静。不远处，两只肥胖的大白鸭在岸边梳理羽毛。水通过一条河流进了一户户人家，流入深处，看不到尽头。一霎时，应着白墙和青砖、灰瓦，恍惚间以为自己走在了江南的水乡小镇里，镇上的女子在河边捣衣，花鸭在水里游着，游着……
我俯在岸边被游人磨得已十分光滑的石栏上，冷凉的触感浸透了整个身体，我没想到枯燥的生活中竟有如此动人的风景，她不张扬，正像我一向向往的江南人家，精致优雅，清幽深邃。
那一日，我误入她的深处，已被折服。
她的深处竟是这般美好，令我陶醉。
我多想停留在她的深处，感受宁静，触摸美好。沉淀自己的内心，倾听大自然的物语，品味泉城独特的风土人情。她的深处，有着丰富的内涵，静美如江南。
泉城济南，走入她的深处，我慢慢推开窗，发现这美好，风光无限。
走向深处700字左右2
明亮的早晨，有着蓝天、白云、太阳陪伴着。
即便是这样，也有着那黑色的一角，那阳光照不到的一角，普遍的都习惯了明亮的早晨，走在上学的路上，眼神在四周不安地张望着，时不时紧张的提一下略微沉重的书包，要不是因为是白天，不然真不知道我会钻到那个角落里去。故意加重脚步，好让自己能平静下来，又忽然停住脚步，向左边看去，一条小路蜿蜒的向学校延去，“这条路好像可以更快到学校吧……”我自言自语着。边说边向里面走去，忽然被脚下才到的一片落叶吓到跳起。这才发现自己身处一个几乎不透光线的小道。我眯着眼，顺着仅有的一丝丝光，向前走，感觉自己周围有着千万只手把我拉入深渊，我飞快地向前跑，想挣脱出去，可始终不行，直到看见了出口，卯足了劲儿，用力向前，可还是很微不足道，只是眼看着终点在眼前，继续向前走，用力挣脱，磕盼地跑了出去。回头直视着，调整一下呼吸，向前走去，可心中一直是喜悦与恐惧交杂着，忍得住脸上的一抹笑，忍不住颤抖的手，快步进入学校。就算深知还会有，不只有一次……
经历了一天的课程后，对早晨的事也快忘记，也让我放松了许多，又一次背起了书包与一天相处的同学们告别，。当走出校门的一瞬间，压力便也化作一块一块的石头，一点一点卧在身上……
夜晚来临了，伴随着的还有星星与月亮。
比起那明亮的早晨，这反而使得对“那一角”不如早日那番害怕，这使我不得不开心了许多，可反而是夜间有灯光的转角变得十分吓人。每到转角处，就会想象到转角后的危险，边每次都轻轻蹲下一点一点向角落移动到角落处，又小心翼翼地探出半个头，小心地张望，再出去，可每次都站不起来，几番尝试，都无济于事，身上如有一座山。加上双手，用力举起身上的山，大步大步的向前走去。虽然对黑暗害怕，但只要路过，都想要再进去一探究竟，然后又浑身颤抖这出来，一直到现在，可以在里面到处观察，可以在转角处自由行走……
到那时，便会明白，——走向深处，不仅仅是走向“道路的深出”，“转角的深处”……更是走向心灵、自我的深处，正式它，认可它，才会有新的收获。
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闲暇时，我总爱坐在窗边。为自己沏上一杯清茶，手捧一本心仪的书，任书香伴着茶香在房间里缭绕。
那个夏天，是她用一本书带我走向了心灵的深处。
小时的我内向、自卑、更交不到朋友，总是缩在教室的一角。
班主任是位语文老师，喜欢坐在教室的后排。我常在下课时偷偷地望向那里：那儿总有几本书，还有一杯清茶。老师静静地坐在那里，手中捧着一本《平凡的世界》。她轻轻地翻动书页，脸上带着浅浅的微笑，窗外的树影倾泻在她的身上，波光摇曳，像一幅水墨画。
那书中的故事一定很精彩吧？那幅图画久久地停留在我的脑海里，牵动着我的心神。
那是一个午后，阳光把空气烤的暖融融的。我敲开老师办公室的门，借来那册《平凡的世界》。老师将它们递给我时，轻声说道：“孩子，这是一本好书，一本好书就像是一位朋友……”老师的眼中漾着明净的水波，在那里，我读出了她没有说出的话：你要加油哦，老师等着你回来分享感受呢！我端坐桌前轻翻书页，一个个精彩的故事从眼前展开。外界的喧嚣早已不见了踪影，我的灵魂早已飘到了那片广阔的黄土地里，耳边回荡着悠长的信天游……我坐在老师身旁如饥似渴地啃着书中一段段文字，沉醉其中。不知不觉间，《平凡的世界》已经翻到了最后一页。我满怀激动地找到老师道出了自己的理解与感悟。老师微笑着看向我，轻轻眨着眼睛，向上翘起的睫毛如美丽的蝴蝶翅膀，翩然地舞着。她不时微微点头如潭水般明净的双眸仿佛在说话：老师就知道你一定能读懂这本书的，你本就是个聪明的孩子！似有一滴清泉落下，我的心中泛起圈圈涟漪。
老师带领着我沉浸在书的世界里，走向我心灵的深处。我仿佛看见了《三国演义》中赵子龙当阳县内七进七出所向披靡的飒爽英姿，听到了《红楼梦》里林黛玉《葬花吟》的哀伤幽怨，而那《水浒传》中巍峨挺拔的梁山仿佛就耸立在我的身边……同老师分享，与同学讨论，我渐渐在书的海洋中洗去了身上的自卑，也为自己原本迷茫的小船挂上一只自信的风帆。
阳光洒下，我仿佛又回到了那间小小的教室，又与老师捧起了厚厚的书本。清风吹过，淡淡的书香茶香又慢慢沁入我的内心深处。
走向深处700字左右4
时间，就像河里的水。我站在桥上，无奈地看着它流走，却无能为力。时间，带走了许多东西，却带不走我记忆深处的故事。
记得在一次偶然间，得到一枚枫叶书签，我爱不释手，捧在手心反复欣赏。
精致的脉络，细细勾勒出晶瑩剔透的骨骼。叶尾是艳丽的红，逐渐向叶尖变幻：橙红、橙黄、橘黄、金黄，还有几丝养眼的青绿，闪着夺目的光泽。叶片边缘呈锯齿状，参差交互，多么完美无缺啊。
次日，坐在教室里，我却怎么也找不到那枚枫叶书签，翻书包，找抽屉，可哪儿都没有它的身影。慌乱中，老师已经站在讲台上了。我手忙脚乱地抽出语文书，一翻开，一抹红色像折翅的蝴蝶一样，从书页间翩然落下。瞬间，全班的目光都集中在我这里，议论声不断传入我的耳中。
“哇，好红的枫叶啊！”
“真漂亮，我也想要。”
“哪儿来的呀？我也去买一枚。”
我一下子慌了手脚，不知道该怎么办。这时老师开口了：“现在是上课时间，玩什么树叶，没收！”
完了，我在心里哭，这枚书签真不该夹在语文书里。
后来，我们班出去秋游。旅途中，突然看到满山的枫叶。同学们纷纷大叫着，兴奋地冲上去。我站在原地，没动。那位没收我枫叶书签的老师走来，拍拍我的肩，说：“你怎么不去？多漂亮的枫叶啊，你可以挑选一片来做书签……难道说你那片枫叶是书签吗？”
我苦笑着看着他，点了点头。
事后，老师把我叫去，把枫叶书签还给了我。在接过它的那一刻，我望着老师真诚的眼神，那一刹那，我发觉老师原来也很可爱。
我双手捧着这枚枫叶书签，小心翼翼地夹到书中，我说：“老师，其实我早都忘记这件事了。谢谢您！”
“该说谢谢的是我，这件事让我明白，没有调查就没有发言权，以后老师会注意的。”老师朝我点点头。我们相视一笑，冰释前嫌。
后来，我渐渐明白：生活中难免会有一些误会，有时候要学会解开它，有时候要学会忘记它。
时间如流星，转瞬即逝。但有些人、有些事则如恒星，一直在心中闪耀。走向心灵深处，你会发现时间是最好的解药，生活中的种种误解都会随着时间的流逝慢慢变淡，只要双方是真诚的，就没有解不开的疙瘩，也没有化不开的矛盾。待人接物，多一分宽容，少一分埋怨。
走向深处700字左右5
凡事若浮于表面，便只能浅尝辄止;走向深处，才能追本溯源。
莎士比亚说过：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言，并不都是好话。”发人深省的文章，往往是最朴素的语言炼成的;华而不实的辞藻堆砌出的，总是金玉其外，败絮其中。的确，只有走向深处，透过现象看到本质，才能不被事物的表象蒙蔽双眼，求得生活的内涵和真谛。
落下的苹果是现象，牛顿走向深处，发现了地心引力的本质;
浴缸中溢出的水是现象，阿基米德走向深处，发现了浮力与重力的关系的本质;
通电偏转的小磁针是现象，奥斯特走向深处，发现了电流的磁效应的本质;
幸存战机机翼弹孔多、机身弹孔少是现象，统计学家沃德走向深处，查明了幸存者偏差的本质;
《河中石兽》里，老河兵胸有丘壑，力排众议，让浮于表面的问题走向深处，最终寻回了石兽。
他们见微知著，明察秋毫，走向深处，最终看到了别人看不到的真相。
王安石身在最高层，所以不畏浮云遮望眼;雪莱拨开云雾，得以看见满天的阳光;而大智若愚的塞翁，在失马、得马、独子残疾后，皆不为表面现象所动摇，只是道：“焉知祸福?”巴尔扎克亦有云：“真理喜欢捉弄人，他总是给你看到虚幻的真相，然后自己藏在别处偷笑。”他们无一不在告诉我们——走向深处，才能看到更深邃、更广阔的世界!
在生活中，有很多事情都不像表面呈现出的那样简单，需要我们走向深处，思考它的运化过程，发掘它背后暗藏的玄机。剥开光鲜亮丽的外表，隐藏的真谛就呼之欲出了!
然而能不受表面所惑，走向深处、寻求真谛的人并不多。
巴尔塔沙曾说：“只有一小部分人能透过现象看到本质，绝大多数人还停留在表象上。”现在，人们大多缺少了那样一份追本溯源、走向深处的探索精神，在看到表象之后就急于下定结论，或是人云亦云，不懂得自己思考、分析问题，最终也只能浮于表面，永远无缘与背后美丽的真谛一见。
冰山露出水面被人看到的只是小小一角，而水下更为巨大的部分就需要我们走向深处、慢慢发掘了。依循表象，看到本质，透过表皮，触到精神。物如此，事犹是，人亦然。
走向深处，做一名智者吧!
走向深处700字左右6
初中三年，给我印象最深的就是排演课本剧《骆驼祥子》了。
那天，语文老师说要举办课本剧演出活动。我顿时来了兴趣。上一次排演《皇帝的新装》时，我连一个群众演员都没有被选上，只能眼睁睁地看着别人在那里演。现在终于有机会了，我一定要试一试。
我觉得应该先找几个编剧，先写出剧本再找演员排戏。于是，我就去找编剧。可是，找了几个同学，都不尽如人意。不是对方不同意，就是写的稿件不行。接下来，语文老师对我说的话非常有启示：第一，这本书里有很多可以演的情节，比如，祥子第一次买车、祥子被军队抓去、老者买骆驼、孙侦探敲诈祥子……都可以演；第二，不一定要找编剧，可以自己编写啊。这么说，我也许要承担课本剧所有的重要工作了。可是，写篇作文都费劲的我能写好剧本吗？
星期五那天，语文老师突然告诉我们，下午在班里预演！天哪，这就要预演了？我们还什么都没弄好呢。呀！PPT还没改呢，道具还没有准备好，坏了，坏了。
最后，我们还是怀着忐忑的心情上场了。演是演下来了，但整部话剧一共就演了几分钟，而且道具不全、没有服装、旁白也不清楚。总之，很不好。
下周三就要在大礼堂海选了，留给我们的时间不多了，我们还能行吗，我的心里直打鼓。
为了准备比赛，我们请了好多节课假。当天下午，我们还向老师请了假。他们看到我们时说的的第一句话就是“有多少个人请假”。但不管怎么说，我们又请到了两节课的假。
决战时刻终于到了！经过漫长的等待以后，终于轮到我们上场了。在舞台上，大家演得都很认真。大家很卖力，而且投入了感情，我又变得乐观起来。是啊，这些都是凝聚着我们的努力的结晶啊。我们仅仅排练了三天，就演得很不错了，这让我的心中充满了骄傲和自豪。
演完后，虽然大家都猜到了可能的结果，但我们都是欢呼着离场的。我们不是一定要成功，而是要体验努力后的快乐和愉悦。
最终，我们没有选上，这也是可以预料的结果，可大家却一点没有沮丧。因为我们已明白成功并不是最重要的，我们知道我们付出过什么，得到了什么。
一路走来，沿途有种种风景。经过了一次次的坎坷，我们才真正懂得最迷人的风景一定在最深处。而我，已经忘记了它是否优美。
走向深处700字左右7
十一月，秋风萧瑟，冷冷的，拂过我的面庞。枯黄的树叶打着旋儿，随风起舞，落在掌心，一阵凉意。我独自一人，走在稻河古街，走向小巷的深处。
我推开轻掩的柴扉，一阵瓷土的清香扑面而来，这是一家陶瓷作坊。一位六十来岁的老爷爷坐在厅堂中央——他大概就是这家作坊的主人。我轻声问了声好，他抬眼，看着我，和蔼地笑笑。他坐在古铜色的.木椅上，静静地，如一个陈旧的文物，用双手在转盘上摆弄着一块泥土，椅子旁放着一堆似乎已经成型的瓷器胚子，阳光照在他的面庞上，黝黑色面庞掩盖不住他的沉稳与大气，简陋的粗布衣更使他多了一份质朴。
我走向他，拾起地上一个泥胚，在我一个外行看来，它光滑无痕，造型古朴美观，挑不出任何一处缺点。便询问老爷爷道：“这些大概是马上要烧制的吧？”他憋了一眼，淡淡地说道：“不，那些都是有瑕疵被丢弃的。”我不由得心头一惊，精益求精，那是怎样一位工匠精神啊！久久凝视着老爷爷，心中不禁萌发了想要试一试的念头，他大概也看出了我的心思，唤我：“小姑娘，你也来试试吧。”我抑制住内心的欣喜，点点头。我走向院子的深处，挑了一块上好的泥土，放在转盘上，他用那粗糙厚实的大手扶住我的小手，转动转盘，小心翼翼地为泥土塑形，可那平时细润光滑的瓷土在我手中丝毫不听使唤，左歪右倒。寒风拂过，拂动着我内心的一份急躁，双手骤然一颤，泥土“啪嗒”坠地。他望着我，摇摇头，说：“你心还是太急躁了，我带你去作坊深处看看吧。”
作坊深处是一间小屋。数十名工人各司其职，雕刻、描绘，烧制，行云流水，一气呵成，却丝毫没有任何声响，烧制炉中火花迸溅的声音，画笔与瓷器接触的声音，清晰分明，环绕耳畔。走出屋子，一阵风再次扑面而来，却不寒冷，只剩一份温暖，天地间只剩一份宁静。再次手握瓷土，我内心沉静，不闻耳畔城市喧闹，瓷器便很快显了雏形。老爷爷望着我，欣慰地望着我，说：“小姑娘，瓷文化历史悠久，源远流长，它是我们老祖先的文化，沉下心来，守护它，传承它吧。”我点点头，泪眼迷蒙。
夕阳笼罩大地，我走出稻河湾古街，心却走向宁静深处，走向瓷文化深处，走向工匠精神深处。
走向深处700字左右8
路途遥远，心里历程更是如此。走进一个人的内心深处，体味心情，领略意蕴，感受内心。题记
他一袭长衣，透露出古朴，却有着不凡的气息，他常年隐居，仙风道骨，追求自然。他在世间徘徊，唯独向往和平，官场的腐败、社会的黑暗令他不满，自然或许才是他的归宿。他是陶渊明，独爱菊花，爱山水与自然，爱美好和平生活。问君何能尔？心远地自偏一句自问自答，道出了他内心的闲话，心志高远，归院田园，他的内心深处厌烦着官场烦琐的事务与那功利的交往，自然景物中的乐趣才是他心之所向，远离尘嚣、返璞归真是他真正的情怀。他追求采菊东篱下，您然见南山的自得恬淡，居于南山，心灵与自然的碰撞，显示出他高洁的志趣和悠然的内心。他的内心深处向往的是良辰美景，是弃官归隐的自在，是远离世俗，是那从容闲逸的生活吧！
世外桃源，一个宁静祥和，与世无争的地方，是他想象中的一方净土，夹岸数百步的桃花林，芳草鲜美，落英缤纷，令人神往，待桃花盛开之时，繁花落尽，眼前尽是绚丽，陶醉与震感不言而喻。其中往来种作的淳朴，余人各复延至其家，皆出酒食的热情，人与人之间友爱、宁静的生活环境，进入桃花源那小口的深处大概也是陶洲明的内心深处吧！那一抹光亮是他对自然的喜爱，对和平生活的向往。
没有剥削、没有压迫，人人安居乐业、和平相处的生活才是桃花源，那一片洁净之地。那小口是光，是希望，是多少隐士内心深处的向往，那片桃花象征着美好，象征着陶洲明内心深处的追求。田园生活，和平环境，自然风光是陶渊明的一介志向高洁隐士的代名词，他的内山深处是光明，是闲适与安逸，是宁静与祥和。
走向陶洲明的内心深处，体味自然之美，闲适所在；走向陶渊明内心深处，理解官场腐败，志向高洁；走向陶渊明的内心深处，感悟生命价值，活出精彩。
随着那抹光，走向深处。
走向深处700字左右9
当沉默了漫漫一冬的大地在春风微拂下苏醒时，世间万物也已开始新的生长。生命，又开始了生生不息地流淌。
万紫千红的花儿无疑是这个春天的主宰者，它们以自己娇媚的倩影点染着整个春的世界。冬天银白的肃穆早已被缤纷的花色所替代。我喜欢这个出门踏青的好季节，在家若依旧眷恋，温暖的室温而错过这美好的季节就在可惜不过了。出门走走吧！于是，我便和叔叔出了门。
和煦的春光照耀着这片大地，到处是新的生命，这是春的气息。本是去看油菜花的，听闻那是片真正的花海。
叔叔拉着我拉着我走到坡上。不错，那是大片大片的花海。仿佛这才是浓郁的春之气息，淡黄色的花随风摇摆，的确叹为观止了。我几乎要陶醉了。
在这里待久了，便觉得有些单调了——这里的花太艳了。叔叔觉察到了我的一丝不悦，不过，他并知晓因为什么。我对叔叔说：“我去别处走走，一会儿就回来。”他没有说话，独自一人在那里赏花等我。
翻过土坡，下面是一条土沟。那是一个浅浅的土沟，土沟里长着几小片杂草，还有那一丛紫色的野花。整条土沟看上去并没有充满春的生机，或许它是个被遗忘的地方。里面生长出的那丛紫花却为这土沟渲染上一层神秘和幽静。那丛紫花，有的已是若败的黑紫色，有的还是淡紫淡白的花骨朵儿，有的却是正灿烂绽放的艳紫。它们看起来总有些不搭，却给我一种幽深静谧、和谐安然的感觉。旁边的小片杂草也多少为这土沟增添几分绿意，也多少充满些流淌的生命之息。
这真是一抹孤独的紫色，似乎是为了专门等我。春风拂面，带来温暖的讯息。紫花和它身旁的小草就在春风里伸展着柔软的腰肢，跳着不知名的舞蹈。这里，没有花香，只有泥土的气息，刚刚醒来的泥土的气息。真想在这里呆上一整天，看风，看云，看花草。
我庆幸自己翻过了那片热烈的土坡，我庆幸自己邂逅了这条土沟，我庆幸自没有错过等我紫花和绿草。我希望那丛紫花可以开放得更加从容，那片绿草可以尽情地伸展。纵使人们不曾发现它们，我却希望这个孤独的地方会散发出春的气息，在我的内心深处盛放。
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初春的天气像孩子的脸，说变就变，昨天还蓝得像勿忘我的天空，忽然蒙上了一层黑中夹灰的色彩，一场暴雨在蓄势片刻后瓢泼而至。
我昏昏欲睡地靠在后排车窗上，看路上的行人匆匆而过，忙着避雨，听着早高峰时分欲加频繁的车笛声。这时一片淡淡鹅黄在雨幕中映入了我的眼帘，那是几丛含苞待放的迎春花，虽弱不禁风，却傲然面对着狂风暴雨。我心中顿生几分对迎春花的好感，却又担心它们会香消玉殒。
顺着一片迎春花看去，一条“长蛇”又进入了我的视线。不，那是一条格外长的队伍！我顿时清醒了几分，心中一片疑惑，莫非他们是在参加什么活动。仔细看去，却并没有什么条幅标语，或是工作人员，甚至连一个指挥者也没有。
片刻后，我便在队伍不远处看到一个略显沉旧的公交站牌，原来，他们在排队等候公交车。大雨不停地下着，然而队伍中，不论是焦急的上班族，还是拄着拐杖的老人，没有一个人打破此刻难得的和谐。
瞧，雨中一个中年妇女向公交站走来，一个背着书包的小男孩在伞下钻来钻去，我猜想着，这大概是一对赶着去学校的母子。临近队伍，男孩忽然向队首跑去，却被母亲拉住。不知中年妇女说了什么，但我看男孩会心地笑了，大手拉着小手走向队尾。
一辆公交车在站前站住了脚，我本以为为了躲雨，人们会一拥而上。但许久过去，队伍仍在缓缓前进，不见有人推搡。甚至当那位拄着拐杖的老人开始慢慢走上公交车时，队伍停止了前进，片刻后那个排在老人之后穿着时尚的年轻人才开始走上公交车。公交车开走了，没能进入公交车的人们仍在雨中等待，他们正在默默地为营造一个和谐而美好的社会努力着。
车龙缓缓向前移动着，等车的队伍渐渐从车窗外隐去。而那在雨中等待的队伍成为了刻在我记忆深处的风景，在之后的生活中，它无时不刻地触动着我的心灵。
许久以后，我在某天经过时发现那旧的站牌换成了一块漂亮而显明的新站牌，前方的交通灯也变成了由行人控制的新灯，而那队伍正在一天天的变长。
迎春花开了，一片炫目的金黄，正是那单独的一朵才组成了这金黄色的海洋，它们在春风中向路人赞颂着文明之美。
走向深处700字左右11
走向自然深处，风景将这边独好;走向心灵深处，将为成长添一抹亮色。时光如水般流逝，四季交织，春花、夏叶、秋月、冬雪，花开花落，云卷云舒。
是冬天快要来了吧，狂风像醉汉样在每座楼房前游荡着，时而放开喉咙狂怒咆哮，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗，摇曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中紧紧攥着那张失败的成绩单。失败像磨刀石，能把灵魂磨痛，甚至要滴血。
由于父母在外打工的缘故，一直以来我都独来独往，不愿与谁分享自己的内心世界。就算是在考试失败时也是无人诉苦，只能独自排遣满腔的忧愁。回到家中，面对着空荡荡的房屋，心里酸酸的。忽然一阵敲门声打破了寂静。开门一看，眼前的一幕让我心生感动。我的同桌在凛冽的寒风中，双手紧紧裹着自己单薄的身子，小巧的鼻子被冻得通红。她一见到我，仿佛忘记了寒冷，给了我一个灿烂的微笑。闲聊了一会儿之后，同桌告诉我，她也曾和我这次一样考试失意，但就是在和妈妈促膝长谈后，重拾了希望。
原来这就是她冒着严寒来看望我的原因，她希望自己可以成为我的倾诉对象。听了她的话，滚烫的泪水在我眼眶里打转，最终忍不住夺眶而出，溅落成一朵朵美麗的小花。
我抱着她失声痛哭，积聚了多日的委屈仿佛在瞬间得到释放。
平静过后，尘封的心灵之门为她打开，我向同桌倾诉着内心世界，她时不时在一旁安慰我。那些暖心的话语让我感到如春般的温暖，看到了光明的希望，得到了心灵的慰藉，抛下了忧心的烦恼。有了同桌的鼓励，我选择重新站起来，原来这就是深度交流的力量。
让我们走向彼此心灵的深处，让雨露滋润跋涉者干涸的心田，让阳光为失意者照亮阴暗的天空，让清风为迷茫者吹醒沉寂的灵魂，让画笔为人生添一道亮丽的风景。
走向深处700字左右12
走向深处，体会其蕴藏的奥秘，感悟人生的真谛，找寻真正的美丽。因为，深处有最真实的自我。
琴音渺渺，琴路漫漫，脚踩钢琴踏板的我却无法“拾级”而上，徘徊原地。满心苦恼，甚至倦怠，而内心深处却凭着对钢琴的热爱与向往，咬着牙根尝试。
无数个日夜的奋斗，无数次手指酸痛的折磨，不止一次的努力尝试，我终于能连贯地完成一首曲子。看着在琴键上欢快飞跃的手指，听着耳畔轻脆动人的琴声，我满心欢喜，似乎就要走入钢琴的深处。
可还来不及体会这来之不易的喜悦，又陷入了一个技术的“泥沼”，越急越用力，却陷得越深。同学们说我弹的曲子只是连贯而已，毫无感情，生硬刻板，根本算不上完整、流畅。看见老师弹琴时那时而喜悦时而忧伤的神情，我明白了，但又不知道该怎么感受、怎么运用、怎么进入那境界。
茫然，无措，失望，郁闷和悲伤占据了我，疲惫不堪。要不，算了吧。我告诉自己，别再折腾了，实在无法走进钢琴的奥妙之深处。这时，外婆看出了我的心思，一言不发，拉着我来到了郊外的一片树林。
烦闷地步入树林，却意想不到地发现并没有想象中的那么燥热，清新的空气扑面而来，吹散了心中的压抑，整个人轻松了起来。外婆笑着，带着我走向一片树林，其深处透着隐隐约约的光芒。
随着脚步的趋近，那深处的光芒逐渐清晰起来，原来是一群萤火虫。看着它们忙碌而执着发光的身影，我的心情也跟着明朗起来。外婆缓缓开口：“你知道吗？萤火虫从出生到死亡不过短短几个小时，但它们依然积极乐观地体验这仅仅几个小时的快乐，追求自己所热爱的东西。为人做事不跟这一样吗？”
我与外婆对视良久，像是打开了一扇门，明白了自己该怎么做。
带着对萤火虫的敬佩和对自己的期待，我再次踏上这条充满荆棘与鲜花的路。不止一次，我努力尝试，走向钢琴奥秘的深处，用心体会跳跃的美妙和追求的幸福。
走向深处700字左右13
所谓无底深渊，下去也是前程万里。——题记
夕阳如烧红的铁球，把鹅绒织就的天空烧出苍白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便从这里缓缓倾泻，月色沁人。恍惚间，我看见了千年前的北宋少年苏轼，快随我一起走向他的深处。
在泥中生活
走向苏轼深处，我惋惜他的惊才绝艳。十七岁的少年东坡，意气风发，鲜衣怒马。本该有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志。然而天妒英才，让本该大有作为的苏轼在乌台诗案后一次次被贬谪。宦海浮沉，终未得大志。苏轼仕途的不顺，连他自己都嘲讽：“问汝平生功业，黄州，惠州，儋州。”可也正因为官场与世俗于苏轼的不公、打压，才有了逆境中不屈的苏轼和他不朽的业绩。论文，他是“唐宋八大家”之一；论诗，他与黄庭坚并称“苏黄”；论词，他是豪放派词的开山鼻祖；论书法他是“宋四家”之一。是挫折造就了时代的文坛巨人。
在云中作词
走向苏轼深处，我深爱他的舒朗不羁。“我把荆棘当做铺满鲜花的原野，人间便没有什么能将我折磨。”张贤亮的这句话用来形容逆境中的苏轼最合适不过。犹记那年那日，烟雨湿了蓑衣，晨光寂寥，青山流水中，他却在雨中畅笑，挥笔写下：“谁怕？一蓑烟雨任平生”；转眼光阴几许，他被贬到人迹罕至、无人问津的惠州，依旧笑得开怀，高唱：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”时间赐东坡青春与死亡，尽管他戴着不被赏识、重用的镣铐，可依旧用胸怀与爱去歌唱，是挫折成就了云巅的苏词。
在岁月中洒脱
“人生如逆旅，我亦是行人。”剑走如虹，微风又起，吹散了他几十载的年华。走向苏轼深处，我看见了宦海浮沉、挫败惶然的他，也寻觅到了豁达积极、百折不挠的他。“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。”今夜月色温柔，模糊了他的轮廓，可他谈笑洒然、舒朗不羁中所蕴藏的坦然、豁达与勇气，一如他的诗词藏于我心中，带给我无穷尽的力量。试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。
走向深处700字左右14
舞蹈，对我来说，是一种信仰，更是内心深处不可或缺的动力。当初的梦想以及八年的坚持，让我一步步成长。
小的时候，因为从电视上看到由伊万诺夫导演的芭蕾舞剧《天鹅湖》，从而开始对舞蹈着迷。舞蹈演员身穿洁白的芭蕾舞服，看起来像极了一只只高贵的白天鹅。我多想成为他们其中的一员啊！
由此向，及远方。于是，我踏上了学习舞蹈的路。终于，有一天可以像那些舞蹈演员一样，穿着洁白的裙子，感受指尖划过脸庞的温柔了。我穿上舞裙和舞鞋，将头发高高盘起，舒展手臂，踮起脚尖，舞裙摆动着。那一刻，我像是一位圣洁的公主，在舞台上忘情地舞着，伴随着轻盈的舞曲，陶醉其中，我的内心深处充盈着喜悦。
然而，有时生活就像一杯卡布奇诺，甜中总会带有微苦——因为长时间不间断地练习，我的脚腕扭伤以及腰部肌肉拉伤了。我开始变得迷茫，芭蕾舞者被誉为脚尖上的舞者，是用肢体语言向观众表达情感，我觉得自己之前坚持的一切都白费了。于是，内心深处不由滋生了放弃的念头。
我找到妈妈哭诉，说：“我觉得我以后再也跳不了舞了！“妈妈温和地对我说：”孩子，你受伤了，妈妈也很心疼，但这对一名舞者来说是必经之路。生活中不会只有甜，而有时的那一点苦，正是对你的考验。”听完这番话，我冷静了下来，细细品味着。
偶然的一次，我从网页上看到芭蕾舞者范晓枫的故事——20xx年3月28日，她在舞台上意外受伤倒地，被诊为“跟腱断裂”，但她不服输。她说“我才不要上天帮我做决定！”在手术后坚持康复训练，最终在国内外舞蹈比赛中屡获大奖。她这句话不正是我内心深处的呼唤吗？现在，我的心里有了强有力的答案！她的故事就像一束午后的阳光，温暖了我，给我继续前行的动力。
我又开始全身心地投入到舞蹈中，带着伤痛和梦想上路，最终斩获了全国初中组比赛的金奖。是她的故事，让我在内心深处鼓起勇气，像雄鹰一样重回天空，逆风展翅，向阳而生！
生活坏到一定程度就会好起来，因为否极泰来。努力过后，才知道许多事情，坚持一下，挺一挺，就活过来了。
不忘初心，方得始终。跟随着梦的召唤，走向生命深处。
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一缕浅浅的斜阳，透过绿叶的空隙，星星点点地洒在凸凹不平印满岁月痕迹的石阶上。一个老人佝偻着坐在上面，映着光斑，认着数字，我愿用一生的时间慢慢看着她从一认到十……
两年前，住在乡下的外婆搬来城里小住。年过八旬，未曾上过一天学。她本就瘦小的身材还弓着背，拄着一个木拐杖蹒跚行走，小从眉间大到整张脸，全印满了岁月的痕迹，那双饱经风霜的手上的老茧再也难以褪去，但眼睛还是颇有神的，是一个慈祥的外婆。
从一个基础设施较差的农村来到城市，转变可能有点大，因为她要从每天的按电梯开始学起，她不认识阿拉伯数字。
不知在这高楼林立，人来人往的地方，她是否感觉过陌生、孤独、害怕、怅然，想念自己的小木屋，田野。弟弟和我并不太欢迎这个“陌生人”，不能理解老人家孤独、唠叨，烦人。最难以忍受的是要教她识数字，可她总学不会。
直到有一天我去找在小区的外婆回家……
那是一片绿荫后，我拨开茂盛的垂柳，慢慢走向深处，这里很幽静，不时传来一声鸟儿的歌调，或一阵蝉鸣。我顺着鹅卵石铺成的小径，轻轻向深处走去。终于在一红砖白瓦的小亭子前看见了外婆的背影。
我悄悄走近，她坐在石阶上，一缕斜阳洒在她花绿的衣裳上。她佝偻着腰，没发现我，正聚精会神地注视着手中的东西。那是数字卡片，她是从哪找来的数字卡片？再靠近一点，她正笨拙地用手一个一个指着卡片上的数字，不时用手在卡片上摩挲着。她用干瘪的嘴唇很吃力地噘着嘴，小声嘟囔着，隐约听见她那蚊子般浓浓乡音的普通话。
我眼睛湿润了，我们从来没走进外婆内心深处。老人也需要自尊，羞于开口去求助别人，也怕打扰到别人，给别人带来麻烦，没人理解她，甚至有意无意地忽略她，伤害她，她独自一人，吃力而自卑地学着。
我也坐在了她旁边的石阶上，注视着这个银丝满头，爱我的外婆。浅浅的斜阳，很暖，我愿走进她，教她识会所有的阿拉伯数字。
我愿走进外婆内心深处，让她不再孤独。
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