下雨了作文700字_小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的下雨了作文700字_小学四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雨了作文700字_小学四年级作文1
中午12点，我去爷爷家玩。走在路上，一股股热浪扑面而来，像一头凶猛的狮子向你扑来。人们被热得路都走不动了，这时你会感觉你的脚已经像被烤熟了一样，一点力气都没有了。往远处看，远处的东西模糊不清，像是熔化了一样。
没有一点风，整个世界像一个大火炉。我嘴里嘟囔着说：“老天爷呀，你快下点雨吧。”这还真灵，刚才还在天空中追逐嬉戏的白云不知怎么的，变得那么黝黑，可能是因为不小心跑到墨水瓶里了吧。紧接着吹来一丝凉风，蜻蜓飞得很低，我心里想终于要下雨了。
天空的“黑云”慢慢的越聚越多，不久便形成了一个巨大的“黑锅盖”盖住了半边天。紧接着豆大的雨点从天空中洒落下来，落在屋檐上噼里啪啦的，过了一会儿一道闪电从天空中划过，随后轰轰响起雷声，我想这应该就是传说中的五雷轰顶吧。没多久，就下起了滂沱大雨，雨水连成了一条线，不久天地之间差不多就只剩下雨了，雨滴、雨丝、雨雾、雨帘，雨越下越大，好像从天而降的小精灵一样，推推搡搡，它像一个小孩子在人世间任性地玩耍着、奔跑着，不一会儿还会把人们的衣服弄湿。它又像一个音乐家，落在地上，发出噼里啪啦的声音，它落在雨伞上，发出啪啪的声响。它还像一个园丁，培养着一朵朵透明的昙花。
人们有的打着伞，在雨中悠闲的走着，没有伞的，就在雨中奔跑，你再看远处的那一群小孩，他们争先恐后地踩着水花，他们的头发衣服都淋湿了，但他们一点也不在意。突然我发现那边有一老一少，老人刚想把伞给小孩，但那小孩没要，则是把伞给了老人，两人相视一笑。小水洼被雨水打的溅起一个一个小水花。
没过多久，雨停了，街道被雨水冲刷得干干净净，小草直起了腰，小花也唤醒了过来，给人们最好的一面。夏天的雨真是来得快去得快。
下雨了作文700字_小学四年级作文2
下雨时，许多人都讨厌它，但在我眼里，它只是太调皮了。别人认为它是噩运的象征，而我却视它为我的幸运之神！我喜欢下雨，喜欢它的全部。
我喜欢下雨的气息。下雨了，大地的花草都被它唤醒了，泥土也被湿润了。空气中弥漫着泥土的新鲜气息。深呼一口气，那气息将沁入我的肺中，清凉我的肺，使得整个人都精神了起来。悲伤过后的人们呀，请呼吸一口这样的气息，它会使你的悲伤慢慢流走；骄傲的人们呀，请呼吸一口这样的气息，它会使你的傲慢渐渐消逝。
我喜欢下雨的景色。天空渐渐变得低沉，蓝蓝的天也被染得灰蒙蒙的一片。看！天空就像画家手中的画板！云朵没有理会天空，自顾自地将自己变得奇形怪状；看！那山，山的腰间仿佛披了一层洁白的纱，略显它的美丽姿态，时间的推移，云也在山的腰间千变万化；看！下雨的颜色，那是鲜艳的欢乐，是艳丽的色彩。
我喜欢下雨的声音。“滴——嗒——”“滴——嗒——”它们有节奏的为它们带来的景色而欢呼而奏乐。听——它那有节奏的声音中，带着丝丝的悲伤，应该是它为自己前途担忧的伤感吧！听——它那有节奏的演奏中，也有丝丝的快乐，应该是它为自己能到来这个世上而欢呼吧！看——天边的一道道彩虹，那是它们而创造下的美景。我又有什么理由不喜欢它们了？
下雨的时候，淘气的雨，四处游荡，像刚出生的小孩，对四周的环境如此好奇。我站在下着小雨的空地上，感受到它对我的爱。一点点湿润的感受爬上我的脸颊，一滴滴雨水仿佛亲吻着我的脸庞。扬起头，几滴调皮的雨进入了我的眼，远远望去，仿佛我在哭泣一般，但它们殊不知，这是我喜悦的泪花。
正是这如此多变化而带来的如此多景色的雨，更加让我喜欢，也更加喜爱下雨时的姿态。我喜欢下雨，不仅如此！
下雨了作文700字_小学四年级作文3
我喜爱春天的温柔，我喜爱夏天的炎热，我喜爱冬天的寒冷，而我，更喜爱秋天，秋天的雨。初秋一到，就“哗啦啦”下着倾盆大雨。穿梭在公路的一辆辆汽车和一辆辆自行车溅起的水花，漂亮极了!秋雨下个不停，它们落在树枝上，落在房上，像淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成了一幅模糊不清的画面，它像一个漂亮的水帘，也像一个神秘的魔法师，从天上“漂”下来，一转身就不只去向了。秋雨越下越大，风也越来越狂
。雨风也越来飞过，顿时白杨树沾上了它们的痕迹，树叶被风吹的“哗哗”作响，雨滴落到了树叶上，一下子落到了土壤里。秋天虽然寒冷，但是这也是它独有的特色。秋天是丰收的季节，这第一场秋雨正陪着农作物慢慢地成长。看着窗外下着的雨，我有了许多想法。所有的季节都有雨，我们都要经过雨的洗涤。秋雨就像是生活的种种困难，而我们就像是一株无依无靠的.小草，随时都会被大雨击倒，所以我们要以顽强的意志和智慧克服困难，击破困难，战胜困难，所有的困难都解决了，小草的生命有一次复活了。
沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引起遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。
山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中，偶然可以看见金黄的稻谷，黄白相间，如同一幅幅绚丽的图画。
自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。
秋雨落在香甜的水果上，使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳，更耀眼，更叫人喜欢。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨来啦!他滋润万物，给稻谷披上金黄的外套，担心他会着凉;让叶子渐渐变黄，变黄，随着秋风慢慢飘落下来，无数只蝴蝶在林中飞舞;让一个个成熟的果实落在地上，随着农民伯伯的大背篓离开家乡……
沙沙沙，沙沙沙……这是大自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。
下雨了作文700字_小学四年级作文4
今天，爸爸开着车子在去外婆家的路上，路地很湿润，天空像洗过一样。
不一会儿，不知怎么了，仿佛是天宫有人在失声痛哭滴的泪珠。这“泪珠”打在车上霹雳啪啦地作响，每滴水珠在玻璃拍打中慢慢散开，宛如慢慢凝结起来的冰花。但是这场景没持续多久，又过了一会，前面的窗户忽然全是密密麻麻的雨珠，像是假期时，一个旅游景点的人挨挨挤挤，人头攒动一样。我以为这又下大了，可是爸爸把雨刮器一刮，我便看见一辆白色的小轿车开的很快，两个轮子溅起了很大的水花，在路上来回穿梭，犹如一条在河水中穿梭的白龙。
到了外婆家，我在那坐着写作业，雨点滴滴嗒嗒地慢慢下着，雨像个顽皮的小孩似的一会儿停，一会儿下。可有一大段时间，好像是要发火了似的，雨水参差不齐、错落有秩地下着，雨水快速地嗒嗒直下，心里想：太好了，下雨了，农民们也不用日夜辛苦地去菜地里浇菜，因为雨水可以让菜地润湿一段时间，当每滴水滴在地上时，大地像干燥的海绵吮吸清凉的甘霖。我用力一吸气，闻到了泥土散发出的清香，那仿佛是泥土在释放自己柔软的身姿。我看见小巷子里的水流很急，那些滴在里面的雨水如果踩上了一片树叶，一定有着冲浪的感觉。
爸爸站在大门口，看着下雨，突然他问我：“时睿昕，你有没有看过滴水穿石？”我想了想，回答道：“听说过……但是没见过。”爸爸把我叫到门边，指着门旁一块水泥地上，又指着屋檐那块滴水的地方，告诉我那块滴得水只往那一个小地方滴，有一天那个水泥地上会有一个小洞的。我也想见见那一天的到来。我也望着其他的一块瓦片，那个瓦片虽是大面积的淋雨，可它比没下雨前光滑多了，这让我想起了古代打造玉石时用一点点的水边滴边磨，这样能让玉更加圆滑润泽，看得同时也很鲜亮。
下雨虽然有时不方便，但是却给农民们减少一些烦恼，只要适当的下雨，还是不错的。在下雨中我还能学到一些道理和知识的，也能更深入地用心去感受大自然。
下雨了作文700字_小学四年级作文5
不停地下，水不断往上涨，潮漫湿了我枯干的心灵……
淅沥淅沥的声音在耳边萦绕，来到窗边，用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外无数晶莹的雨滴组成的无边的雨帘。从盘古开天地，雨就降临到了这个世界。雨，不正是李煜“剪不断理还乱”的思绪吗?雨，陪李白酒入豪肠将七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐出半个唐朝;雨，拌骆宾王“楼观沧海日，门对浙江潮。”雨，随李清照拌舟湖畔“惊起一滩鸥鹭”。雨，也是有生命的，也是会寻找知己的吧。但又有多少人了解雨，理解雨呢?
好喜欢夜雨，当夜晚来临，各种颜色都褪去，一切色彩斑斓的词汇都失去了效能，万物都失去了生计，只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌，不是急流险滩，不是崇山峻岭，而是夜雨，使无数旅行者顿生反悟，半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的，我只知道他们最强的意志，是冲出了夜雨的包围的。
我相信，一次又一次，夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟，夜雨曾组织过一触即发的争斗，夜雨曾破灭过凶险的阴谋。
不知道多少个乌云密布的雨夜，悄悄地改变了世界历史的步伐。将军舒眉了，谋士自悔了，君王息怒了，英豪冷静了，战鼓停息了，骏马回槽了，刀刃如鞘了，奏章中断了，命令收回了，酒气消退了，狂欢消解了，呼吸均匀了，心率平缓了……
在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴;在夜雨中攻读课本，身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人，会马上寻笔写信;在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润。
好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。
窗上新的雾气又上来了，我还是用手指去划，划着划着，终于划出了我思念的名字……
下雨了作文700字_小学四年级作文6
今天是8月7日，正好是立秋。今天，天气晴朗，凉风习习，天气特别舒适。
早上，我和弟弟一起吃完早饭，就来到阳台休息。这时阳光明媚，不一会儿，乌云弟弟就跑了过来，把太阳公公遮住了，后来太阳公公发出了强烈的光，乌云弟弟浑身发热，它一边跑，一边喊：“我错了，下次我不敢了。”
上午，乌云弟弟回到了家，心想：“刚才被太阳公公的光烧得我屁股发红，疼死我了。我一定要报仇雪恨。”于是他拿起电话，打电话给自己的好朋友威大，威力，威武三个大力士。过了一会儿，只见乌云弟弟带着威大，威力，威武三个威力无比的朋友走到太阳的前后左右，把太阳公公遮住了，下了几滴小雨，之后，又下了大雨，我和弟弟一边看一边高兴地喊：“下大雨了，真凉爽啊！”不过后来，乌云弟弟对威大，威力和威武说：“我的气儿消了，咱们各回各的家吧！”威大，威力和威武一起说：“小乌云，以后有什么事找我们三个就好了。”只见它们四朵乌云分别向东，南，西，和北飞回去了。
下午，我和弟弟小睡了一会儿，醒来之后又坐在阳台上。只见乌云弟弟又带来了几个好伙伴，把太阳公公给遮住了。然后开始下起了毛毛雨，后来又下大了，再后来就下小了……
过了好久，雨终于停了，太阳公公出来了，白云姐姐也来了，白云姐姐好像在天上捉迷藏，玩得可开心呢！太阳公公发了强烈的光，此时此刻，白云姐姐就好像穿了一件金黄的衣服，漂亮极了。
今天的雨可真有意思，一会儿下小了，一会儿下大了，有时甚至还不下呢！我发现在雨下小的时候，我一点儿声音也没有听见，就像小宝宝在睡觉，不能吵醒他。在雨下大的时候，雨点打在地上，很响，就像打雷声一样。我仔细地看了看，发现雨下大的时候，雨点打在地上，它变成了一个个漂亮的小毯子，大地当然是变成了一个个小朋友了。小朋友们正在欢乐地踢着毯子呢！
今天，一会太阳出来了，一会儿乌云出来了，又一会儿下雨了，最后白云也出来了，立秋的天空真是太有意思了。
下雨了作文700字_小学四年级作文7
在我的印象中，有许许多多的事情，但我都渐渐淡忘了，唯有一件事情，深深地刻在了我的脑海中。
那天，天色朦胧，雨哗啦啦地下着，路上行人不多，每个人都加快了脚步，路边已经有不少的小水洼。我加快了脚步，不经意间，回头一看，一位头发火红火红的少年紧紧跟着我，雨帘
中，我看不清他的面目，我当即判断他是个坏人。恐惧涌上心头，我一路小跑起来，回头，那个少年也跑起来，“啊！”我大叫一声，把伞都给扔了，一路狂奔起来，石头子跑到我的鞋子里
，扎着我的脚，顾不得了。泪水和雨水交杂在一起。痛，痛得钻心；冷，冷得发抖；怕，怕的痛哭。离家近了，近了推开那扇虚掩着的门，一转身，“砰”我用力的关上大门。
“你怎么回事啊？”妈妈见我全身湿透，一身狼狈，破口大骂，“不是带伞了吗？”“妈妈有坏坏人！”我带着哭腔气喘吁吁地说，妈妈说：“你说什么？说清楚点
啊！”“有坏人”我还没说完，就响起一阵敲门声，妈妈要去开门，我抓住妈妈的手，“不要去开，是坏人！”“什么坏人啊？”妈妈甩开我的手，去开了门，不出我所料，正是那个
红头发的少年。我再次大叫，妈妈转过身来，说：“别叫！”妈妈又转过身，对红发男子说，“你好，请问你找谁啊？”“太太你好，请问这钱包是您女儿的吗？”我停止哭泣，看向他手中
的钱包，“我的钱包！”“这是怎么回事啊？”妈妈问红发男子，红发男子淡淡一笑说：“是这样的，我刚刚看到这个小女孩的钱包掉了，就捡了起来，想要拿去还她，但她一见到我就跑，
我就追，但没想到，她连雨伞都不要了！”“你不是坏人？”我疑惑的问。“我很像吗？好了，物归原主，我该走了！”红发男子走了。
因为红发男子有爱，所以他拾金不昧，所以他愿意帮助人。这就是社会之爱！
下雨了作文700字_小学四年级作文8
你喜欢雨吗？你有认真观察过雨吗？告诉你，虽然雨只是一种最平常的自然现象，但它也有着许多的变化。
春天的雨很轻柔，你看那些雨细、细细的，密密的，就像风的手抚摸大地。但你可别小看他，如果你冒冒失失地不打伞出门，很快，那些雨丝就会钻入你的衣服，贴着你的皮肤。这让我不禁想起了那句描写春雨的诗句“润湿细雨无声”。每当春雨来临，万物就会争先恐后地来迎接春雨的到来。路边的野花争先恐后地开放、地里的竹笋成群结队地探出头来、河旁的杨柳得意洋洋地舒展它的枝条，真是一幅美妙的画。
夏天的雨像个脾气暴躁的孩子，前一刻还是阳光明媚，下一刻已经是狂风暴雨。你看，天边聚拢了一层厚厚的黑云，转眼大雨就倾盆而下，家家户户都紧闭门窗。这样的天气，即使你是打着伞出门，也一样会被淋得全身湿透。台风是夏雨的伙伴，它就像一个无情的杀手，高高的大树被它连根拔起，娇艳的花朵被它打得花落枝斜。可这样的雨来得快，去得快，不多一会儿，我们就能拔云见日，就好像刚才什么也没发生过一样！
秋天的雨很缠绵，一下起来就没完没了，让人十分厌烦。天阴沉沉的，雨也不大，似有似无的，可他就是不停，常常是你好不容易等了个没雨的天去郊游，刚走出门却又淅淅沥沥地下起来，所以我最不喜欢秋雨了。
冬雨很冷，常平的冬天是没有雪的，所以当天空中的云层聚集在一起时，就会下起冷冰冰的冬雨。冬雨总是带着一股寒气向你袭来，使你不由自主地戴上手套，穿上大衣，缩进帽子里御寒。可冬雨并不像秋雨那样烦人，冬天里，下雨的日子是极少的，而且常常只是下一会儿就停了，我们连伞都不用打。
春雨轻柔温暖，夏雨狂暴无理，秋雨缠绵多情，冬雨清冷平淡，我最喜欢静静的坐在窗前观察，你呢？
下雨了作文700字_小学四年级作文9
我偏爱夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣畅淋漓。夏雨，带着水的另一种力量，刺破炎热的空气，带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势，给世界一份静谧，凉爽。她洗去树叶上的灰尘，冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿，天空是那么的明亮清澈。
喜欢夏雨，喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。
雨后，云朵在天空争相斗艳，似花似锦，如幻如画，她们在不停地变幻着，追赶着，像一群嬉戏的少女，你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了，扔下丝巾，化成美丽的彩虹，绚烂而夺目。
喜欢夏雨，她总是在你还没来得及准备的时候，就突然来到你的面前；却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定，却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里，给人们送来了 清凉，也带来了希望。
喜欢夏雨，她的到来，总是那么富有激情，乘着风，伴着闪电，雷声隆隆地来到你地面前，她的到来总是热情四溢，她让世界跟着她在舞动，她激烈地扫过没一个角落，她肆意张扬，向世界宣告她的到 来。她的到来，给沉寂的夏日带来了激情。
喜欢夏雨，雨后，蛙叫，蝉鸣，蚂蚁在路上牵出常常的线，鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会，他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里，一切都又显得那么生机勃勃。
儿时，喜欢在夏雨里奔跑，和着一群伙伴，去追逐那夏雨里独有的飞蚁，到小溪里去捉鱼，掏螃蟹…直到累了，跑不动了，才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍，却还是乐 此不疲。
长大了，不再在雨中奔跑。夏雨时，搬一把躺椅，坐到阳台上，看着那雨，那云；听着那场盛大的音乐会；闭着眼，感觉到雨点打在脸上，我还是那样喜欢夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。
夏雨，还是那么美妙！
下雨了作文700字_小学四年级作文10
天空乌云密布，云层“势力雄厚”，“出外看天色，进门看脸色。”妈妈苦口婆心、耳提面命叮咛我要带雨具，但懒得拿的我就是不带，径自出门上学，都快把妈妈气得火冒三丈了！
果真，走到半路上，天空突然下起了滂沱大雨，“霹雳啪啦！霹雳啪啦！……”成群结队的雨水从天而降，我怕被淋成了“落汤鸡”，全身湿答答的，只好努力的往学校奔去。果真“不听‘母亲’言，吃亏在眼前！”
但是在雨中，一朵朵五颜六色的伞花在这时绽放开来，有如百花齐放，一转眼就变成一座五彩缤纷的街头伞花花园，彷佛这些伞花在接受雨水的洗礼。一下雨，绿意盎然的大地也正在享受着舒舒服服的淋浴；青蛙也在清澈的湖边引吭高歌“呱！呱！呱！”唱得不亦乐乎、乐不思蜀呢！
时间一分一秒的过去，雨愈下愈大，今天的上课，我就在雨滴一声又一声的催促中，心情变得忐忑不安！好不容易终于下课放学了，我急急忙忙飞快的冲了回家。回到家之后，赶紧把衣服换一换，以免“感冒怪虫”侵入我的身体；接着，我听到小雨滴在屋顶上跳起了踢踏舞，那悦耳的节奏真是让我感到十分有趣。
“滴滴答答！滴滴答答……”下雨不但形成了一个别开生面的音乐会，清洗了大地的尘埃，使万物生生不息、欣欣向荣，把地球的每个角落都变得生机盎然，变得更朝气蓬勃。
雨过天晴，天空出现一道道七彩缤纷的彩虹，太阳公公也露出那红通通的脸庞，那有如诗情画意的景象，让许多淋成了“落汤鸡”的路人们个个看得心旷神怡、感叹不已，我也看得如痴如醉呢！
下雨天不仅让我看到许多大自然有趣的景象，还让我知道大地里许多花花草草都需要雨水的滋润，但是下雨天不但不能出去玩耍，也不能出去运动，甚至接连不断的大雨，使人担心会引起山区的土石流，引起水灾，菜价节节高攀，令许多人都十分担忧。啊！雨真是让我感到又爱又恨呀！
下雨了作文700字_小学四年级作文11
我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊，他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”
我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。
雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨跟小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我跟孩子们站在“雨里”一起讨论雨跟人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验跟体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
下雨了作文700字_小学四年级作文12
我是在雨天出生的，所以对于雨，我有着特殊的感情，总感觉丝丝细雨就像母亲的爱，尤其是下雨的日子，母爱就会在雨中蔓延。
记忆在定格上学前班的时候，放学了，雨下得很大。妈妈如期来接我，我坐在妈妈自行车的后座上，幸福地给妈妈讲述一天中学校发生的趣事。可天公不做美，突然下起了大雨，风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来，我们像狂风暴雨中的两片树叶在风雨中飘荡。妈妈迅速下了自行车，从兜子里拿出雨衣，将我严严实实地裹住，然后快速骑上自行车，我紧紧地抱住妈妈，趴在妈妈温暖的背上，母子俩在风雨中前行……回到家里，妈妈看了看几乎没有被一滴雨水打到的我，开心地笑了；看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈，我心酸了。母爱就是雨中的伞，为我遮挡无情的风雨，母爱就是雨后彩虹，为我画出最美的风景。
记得那是刚刚来到深圳，我参加学校的考试，如果考不好，就不能上那所小学。公布成绩的那天，也许是考试时的马虎，也许是平时不努力，总而言之，我破天荒地考砸了。我无颜面对期盼中的父亲，更无法面对每天为我辛勤付出的母亲，回家的路上，泪水伴着雨水倾泻而下，我没有勇气按响家中的门铃，在雨中徘徊着，瑟瑟发抖。猛然间，一个熟悉的身影映入我的视线，我再也控制不住自己的感情，跑过去，紧紧地抱住妈妈，妈妈擦了擦我额头上的雨水，坚定地对我说：“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！”听了妈妈的话，我的泪水再一次夺眶而出。俗话说，知子莫若母，此刻，我才发现，母亲是那样的了解我，理解我，支持我，爱护我，我没有理由不振作。我重新擦干泪水，一字一句地对妈妈说：“妈妈，相信你的儿子，一定是最出色的！”
母亲啊！你是风雨中的一根拐杖，当我脚步蹒跚时，为我支撑起一片希望的田野；你是航行中的港湾，当我颠簸受伤时，帮我补充精力，再次高高扬帆！
下雨了作文700字_小学四年级作文13
我喜欢下雨，喜欢听雨滴在万物在万物上发出“哒哒”声，我总以为这是世界上最美妙的音乐。
小时候，我家住在那种古式的房子，房顶上使用情黑色的瓦片堆叠而成，小时候总以为那些堆瓦片的工匠很厉害，站在那么高的地方还把屋顶堆得这么美、这么整齐，在结尾处用一道优美的弧线来过度，无法感受对瓦片的人手是多么的巧。
小时候，喜欢下雨，拿着板凳坐在门口，看着门外的雨。这时候，雨顺着屋顶滴落下来，长久的岁月，把泥层也打得凹了进去，我和母亲说：“妈，雨真厉害。”母亲笑了，露出两个甜甜的酒窝。我穿了新雨靴，打起小花伞走出家门，在雨中徜徉，妈妈没有阻拦我，看我走出家门，叮咛一句“小心啊”，雨儿开始打我的小花伞，她们真调皮，刮在我的脸上让我睁不开眼，于是我背过身，斜倚了我的小花伞，于是那雨便开始于我的小花伞做起了斗争。
“妈妈，今天的雨好美噢！”看着这个世界步入一片雨帘，我不禁发出感慨。“对啊，我家女儿的眼可真细，能这么仔细的观察这个世界啊！”“不是，妈妈，我说那屋檐不怕雨的击打，勇敢的挺立在那儿，妈，她好勇敢！”说完后，我转身，看见妈妈在擦眼泪，我不知道那是雨水还是泪水，我不敢讲话，静静的看着雨打在屋檐上，雨水顺着屋檐落到泥里，这一系列而又简单的动作。
长大后才明白，屋檐是天与地交流所经过的桥梁，桥的下面是母亲，桥的上面是外婆。
又下雨了，我早已告别了童年，我不再穿雨靴了，因为我懂事了，我也有了普通人的最虚伪的一种情感--虚荣。我依旧在那儿看着雨，身旁依旧有母亲陪伴，然而这次没有屋檐，因为我搬家了，新家没有屋檐。
我趴在窗边，眺望那世界，想让雨水打在我身上，母亲却在后面扶住我，怕我摔下去，我挪了挪身子与母亲一同观赏外面的雨。我们谁也没有说话，转身时发现母亲脸上浮着浅浅的泪痕。我不懂，我为母亲抹抹泪痕，母亲笑了她说了一句话“我会勇敢的。”直到那一瞬间我才明白母亲的泪，记得外婆临终前握着母亲的手，“要勇敢一点，妈会在天上看着你的。”
原来屋檐也是一种力量，原来母亲和我一样，原来母亲也很爱看下雨。
我笑了，妈妈笑了。
下雨了作文700字_小学四年级作文14
“淅沥淅沥、哗啦哗啦……”老天爷也真是的，说下雨就下雨，害我正玩得兴致勃勃的足球赛被雨水给冲走了，真是叫我火冒三丈啊！但我那嘻皮笑脸的弟弟可不这么想，下大雨反而玩得乐不可支，即使全身玩得湿答答，像一只落汤鸡！
滴答、滴答……，雨声不断的回响，下得我都快要发疯了，可是弟弟却天天趴在窗户旁，说他在观赏“音乐会”，还说是天籁之音，但我怎样听都像天“烂”之音啊！连平常无忧无虑的妈妈也开始心浮气躁，因为这滂沱大雨让处处“水泄不通”，没出去买菜，冰箱都闹“空城计”了，真不知道该如何煮晚餐？
“哇啊！哇啊！”我变成一只小蚂蚁，在叶子上苦喊着sos，下着大雨，我都快被淹没了。突然间，我没抓紧，翻到海里，但是，水慢慢变温了，真舒服啊！……突然，我惊醒了，原来是尿床了！真讨厌，每次做到有关水的梦就会这样，就是这样我才讨厌下雨，希望每天都不会下雨，这样我才能兴高采烈的玩耍，也不会在梦中，水库大泄洪。
“砰！”弟弟又在玩踩水游戏了，弄得我鞋子湿湿的。唉！今天又是下雨天，偏偏妈妈又叫我出来买菜，真是倒霉透顶，而且还把弟弟丢给我照顾，这个调皮跟班弟弟又只会玩水，玩到整身湿答答，回家我又要挨妈妈骂，真是让我一个头两个大……
但我觉得，下雨也是有好处的，大地和小草都需要雨水滋润才能生长，所有动植物都需要水，雨水也是我们生活中不可或缺的重要角色呢！
“千根线，万根线，下到河里就不见……”这首儿歌让我对雨天有了无限的狂想，雨是从哪里来的呢？雨是上帝的眼泪吗？还是老天爷也尿床了吗？有时低声啜泣，有时嚎啕大哭，真是让人搞不懂老天爷的脾气！所以，还是顺其自然吧，天气不是我们能改变的，下雨就下雨，一切顺其自然、逆来顺受，就让我们好好享受这一场“下雨天狂想曲”！
下雨了作文700字_小学四年级作文15
好久没有下过这么大的雨了。
不知从何时起，开始爱上了下雨天。不是细细密密另人遐思的下雨。我并不是个浪漫的人，我没有那种小资情调去享受生活。我喜爱的，是瓢泼而又倾盆的大雨。落到地面。会发出很大的声音。
总是觉得，大雨中有种充实的美。
傍晚时分，下着大雨。手中抱着一大叠的资料，另一只手还得撑着伞，做着那微不足道的挣扎，去给那些资料，给自己，一份狭隘的空间壁虎。撑着伞，步履维艰地走在路上，样子似乎有些狼狈，滑稽。与天的路总是格外地拥挤。每天上下学的人同样是那么多，为什么一到下于就突然"心有灵犀"了呢？这个问题困扰了我好多年。但是尽管如此，我依然喜欢这种感觉。我喜欢在下雨天的时候，站在路边，看着熙熙攘攘的人群，演绎行色匆匆的故事。来来往往，每个人都有自己的生活，家庭，工作。他们每个人都或得充实而又真实。虽有不快，人生本无常！
行色匆匆间的是中充实的美。然后我打着伞走到自家楼下，将它收拢，然后一甩，再后一步步走上楼梯，制止背影消失不见。我会突然间释然，我也是忙碌的。忙并快乐着。我为自己活。
生命中有太多雨。
记忆中抹不去的是夏天的那场台风。雨下得好大。别的一切场景布局都在记忆中淡去，惟有两个小女孩打着伞的背影在眼前跃动。两个小女孩，风雨中嬉闹，好不潇洒？我知道，一个是 我，一个是婷。纵使集中里只剩一个瞬间，也给人无尽而莫名的感动。
我也记得，哪个下于的傍晚，我没有伞，是瑾送我回的家，然后她在离开。看见雨，我就会想起她，那个在初中生涯中帮助过我无数次的人。以前我们常常用短信聊天，可现在，收件箱却再也找不见那个熟悉的名字。我不知道究竟是谁，是那里出了错。
下雨天，真好。
真开心，又见下雨天。想起，生命中的人。
【下雨了作文700字_小学四年级作文】相关文章：
小学作文下雨了09-27
下雨了，下雨了作文 -小学生作文大全01-01
小学四年级作文：下雨了05-11
下雨了小学写景作文09-27
下雨了！下雨了！作文08-27
关于下雨的作文500字:下雨了_下雨作文03-23
小学生作文下雨了01-10
下雨了的小学作文450字03-18
下雨了的小学生作文12-17