精彩的表演700字小学六年级优秀作文

时间:2021-02-24 14:23:16 作文写作 我要投稿

精彩的表演700字小学六年级优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的精彩的表演700字小学六年级优秀作文,希望能够帮助到大家。

精彩的表演700字小学六年级优秀作文

精彩的表演700字小学六年级优秀作文1

  今天下午,我和奶奶等人一起去青岛极地世界玩。在这里,我看到了许多极地动物,南极的企鹅,北极的北极熊……,其中我最感兴趣的是海洋动物的精彩表演。

  首先表演的是白鲸救人,一头白鲸潜入水中,一位训练师纵身跳进水里,装做溺水的样子,一动不动。这时,白鲸就迅速地游到训练师的身下,将训练师托起,训练师像神仙一样从水中冒了出来,顿时台下发出了雷鸣般的掌声。在掌声中,白鲸把训练师送回了岸。

  白鲸高兴极了,竟然跳起了优美的舞蹈,它伴随着动听的音乐左摇右摆。把大家逗得哄堂大笑,台下的掌声一阵比一阵响。这样一来,白鲸更加开心了,它高兴地唱起了动听的歌,边唱还边喷出了美丽的水柱。我开心极了,因为我终于听到了海洋歌手——白鲸的歌声。

  接着登场的是海豚,开始,海豚为我们展示的是它们的“特技”——跳远和跳高,一跳就是四五米远,你看,海豚不就是海洋中的体育明星吗?接着,海豚表演了转呼啦圈,真是有趣极啦,只见它们不停地转着脑袋,使呼啦圈稳当当的在它们嘴边不停地转着,这时,还有一位漂亮的阿姨在和海豚比赛呢,结果,阿姨输了。然后,海豚表演了空中旋转,只见它们那优美的身躯在空中旋转着,如同天仙在跳舞呢!最后,海豚为我们表演了空中顶球,只见海豚轻轻一跃,把悬挂在空中的大红球一顶,那球便炸开,一条红绸带便轻轻地飘下来,上面写着“热烈欢迎各位来宾”,登时,热烈的掌声响起来,经久不息。

精彩的表演700字小学六年级优秀作文2

  教室的活动时间充满生机。

  铃声刚落,练习朗诵的同学早已开始了激情澎湃的演讲(周末晚上有演讲赛)。段皓晨,陈慧芸,王芳馨在后墙站成一排,郝锦泽,秦羽,孔晶在教室右边。

  段皓晨他们三个隆重开场:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!”,教室各处的人们大都停下“工作”,不少人搬来凳子坐在他们前面观看“表演”。

  段皓晨面对观众们露出他最灿烂的笑容,并随着演讲的内容配合各种动作。当念到“不要再践踏和伤害它!”时,段皓晨抬高腿在地上狠狠跺了一脚;最后,当他高呼“不要再袖手旁观”时,他缩回手将袖子在空中一甩;观众们随着他“波澜起伏”的动作笑得前仰后合。

  王若馨念到:“我们的生命还有什么意义呢?”教室各路人马纷纷抬头高呼:“有意义!”以此来显示自己存在的“伟大”。在练习过程中,演讲家们每念一句,大家应和一句,笑声阵阵,开心极了。

  忽然,教台那边传来一阵欢呼,只见一束亮光发出,原来是杨雨欣和众男生接的电路成功了。演讲迅速散场,大家从四面八方冲上讲台,争先观察着电路。杨雨欣和尹刚他们接了一个活动时间终于取得成果。此刻他们一手捏着钳子,一手将线插入电源,面前摆着纵横交错的导线,俨然一副“专家”的样子。之前他们准备试验时,大家围在一旁拭目以待。杨雨欣左手用钳子捏着零线,右手用钳子捏着火线,盯着插座,久久不敢接上去。“斟酌”一阵后他向大家哀嚎:“我要是中电怎么办?”大家豪爽地笑着说:“没事,我们救你!”杨雨欣“愤怒”而又无奈地望了人们一眼,就在他将导线慢慢伸向插座时,同学们纷纷献计献策:“先打120!”“还要打119!”尹刚冲出去拿来了杜老师的木头圆规,关切地说:“不要怕,我有救你的‘工具’!”。在一次次手忙脚乱中,灯泡终于亮了,大家也对杨雨欣露出了微笑,所谓“患难见真情”嘛!

  活动时间的教室每时每刻都有“精彩”表演,每个人既是观众,又是演员。

精彩的表演700字小学六年级优秀作文3

  一年级时,我自从看过一次精彩绝伦的吉他表演后,就下定了决心要学吉他。于是妈妈为我报了个吉他班,并且让我坚持练习。

  刚开始学时,我觉得这种声音清脆又优美的乐声好听极了,常常自己轻轻拨动吉他那细细的琴弦,谁要是想要动动我的吉他,那可是比登天还难。我每天都要拿出来宝贝宝贝,还三天两头小心翼翼地用漂亮的手绢沾上一点点水,擦拭琴弦和琴板,让我的“好朋友”一尘不染。

  可日子久了,最初的兴奋过后,每天都要重复的单调和枯燥的指法练习让我非常厌烦。于是,我就把擦拭的工作扔给妈妈来“接任”,我呢,只负责每天练上个一小时,便可以如释重负地去干自己喜欢的事儿了。

  学吉他的旅途越来越艰辛了,更让我感到不耐烦的是,每次弹和弦都令我的手剧烈的疼痛,手上的老茧也越来越硬。常常的,弹完吉他之后,手上便沾满了锈铁难闻的气味,令我烦恼至极。这时的吉他,像我的敌人,一看到烦人的它,我就恨不得用尽全力把它砸碎。

  但是妈妈还是一如既往地鼓励我,她对我说:“练吉他就像爬山,如果爬到一半就停下,那么就看不到最美的风景。当然,如果你努力一把,跨过最大的坎,那你就会收获山顶上最美丽的风景。”有了这句话当作我前进的动力,我开始尝试着再与这个朋友“交往”。

  我开始发现,原来那谱子上的音符是多么欢快活泼!多么动人!我喜欢用慵懒的调子,懒洋洋地哼着那美妙的歌曲。配上吉他优美的旋律,多么令我愉悦啊!于是,“多日不见”的老友吉他,又与我成为了形影不离的好朋友

  接下来的日子里,我的吉他水平明显有了提高,吉他老师常常邀请我出去演出,当我光彩照人地站在舞台上时,我忽然懂得了妈妈的话是什么意思,我同时也悟出了一个道理——机会只给有准备的人!我要善待我的吉他朋友!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文4

  “台上一分钟,台下十年功”这句话我是深有感受啊,也让我想起六一儿童节的那场表演。

  妈妈单位每年“六一”儿童节都会举办一些活动,前几年都是跳麻袋,钻人桥等户外游戏,今年的“六一”是举办文艺演出。我和邓宏宇、余尚宏商量,准备一起表演一个诗朗诵节目:《我骄傲我是中国娃》。拿到文章后我们个个都信心十足,觉得这篇文章背起来太简单了,我用了一天的时间就把文章背熟了,得意洋洋地背给妈妈听,妈妈表扬了我,说我背得十分流畅,我骄傲地想表演节目,真是简单啊!

  第一次彩排是在晚上,我们的节目是第一个,我们三个人昂首阔步的走上舞台,我是第一个朗诵的,当我看到下面黑压压的观众时,我的心里就像有无数只小兔乱蹦乱跳,手脚也不由自主的颤抖起来,朗诵得结结巴巴。彩排完后,妈妈说这次发挥的不理想,归根到底还是我对文章的熟练程度不够。于是我又如饥似渴的反复背诵文章,妈妈还为我添加了一些动作和表情,经过几天的训练我简直可以倒背如流了,动作也能挥洒自如了。

  万事俱备,只欠东风。终于到了正式演出的日子,我暗暗给自己鼓劲,一定要好好表现,一雪前耻。妈妈也给我们加油,还告诉我们一些在舞台上的小窍门,她让我们上台后不要紧张害怕,朗诵时眼睛不要东张西望,选一个点看定就可以啦。我们的节目排在第一个,主持人在台上报节目,我们三个人抓起稿子“玩命”复习,等主持人讲完话了,我们立刻精神抖擞地出场了。

  音乐声响起,我拿起话筒有声有色的朗诵起来:“我们都有一个家,一个很大、很大的家,黑眼睛,黄皮肤告诉世界上所有的人,我是中国娃……”看着台下一张张笑脸,我的心里感到很温暖,一点儿也不紧张害怕。

  “啪啪啪”我们的朗诵在观众们热烈的掌声中结束了。

  这次的表演让我明白了,做一件事就要认真做好、做到底,我们不要一等二靠三落空,要一想二干三成功!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文5

  “哈、哈、哈······”是谁的班级发出这么大的声音呢?原来是金笔作文七级班在玩“快乐传真”的游戏。

  今天下午,老师兴高采烈地对我们说:“今天我们上一堂活动课。游戏名字就叫‘快乐传真’,大家想不想玩啊?”“想!”同学们异口同声地说。老师又介绍了游戏规则,接着便把我们分成了A、B、C三组,我在A组。

  游戏开始了,我们A组首先上场。排好队以后,老师便开始在黑板上写词语了,只有李芳鹏能看见老师写的词语,我们只能等后面的同学拍我们的肩膀时才能回头。没过多久,我便听见一声猛吼。接着,陈奕康拍了拍我的肩膀,我立马回过头去。只见,陈奕康张大嘴巴,还把双手伸出来胡乱舞着,接着也是一声吼。我被他的表演弄得莫名其妙,可我还是抓紧时间冲着韦钧宴表演。果然,韦钧宴看了我的表演,一脸茫然。想了又想,还是没猜出来。老师开始倒计时了:“10、9、8······”他更是急得抓耳挠腮。就在这时,陈奕康拍了拍我的肩,小声对我说:“张牙舞爪。”我赶紧对韦钧宴说:“快说‘张牙舞爪’。”就在老师说到“0”的时候,韦钧宴大声喊出了“张牙舞爪”。老师和同学们都夸我们厉害,第一个就猜对了,可我们自己知道这是作弊得来的。大家都暗暗下决心,下一轮一定要好好表演了,不再这样了。

  第二个词语来了。老师刚写完,我就听见跑步声了。接着陈奕康拍了我一下。只见他缩着头,把一只手放在前面,另一只手放在后面,然后就跑了起来。我一看就明白了,心想:肯定是“小鸡”。于是,我立刻拍了拍韦钧宴,学者陈奕康的动作表演。没想到韦钧宴也很聪明,立刻大声说:“是‘小鸡’!”没想到引得同学们哄堂大笑,老师也笑着摇头说:“不是。”倒计时开始了,我们都很着急。最后韦钧宴还是没猜出来。这一轮我们没有得分······

  游戏一轮一轮过去了,最后C组赢的了冠军。

  虽然我们输了,但我祝福她们,因为开心是最重要的!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文6

  在十一学校第一次的游学中,我走进了中华民族园,欣赏了一场精彩的表演。令我至今难忘的,就是可称为苗族“绝技”的上刀山。

  进入表演场,场中的设施令我们诧异。在这不大的圆形场地中,没有什么炫目的服装和道具,只有一根立在场地中央的高杆,足有十几米高,上面插满了寒光逼人的利器,锋利的刀刃向上,刀尖向下弯着。同学们对这奇特的道具颇感兴趣,心中更加期待这场表演。

  在热烈的掌声中,两位苗族勇士大步走到场中,他们都是年轻力壮的小伙子,肩宽背厚,膀大腰圆,脸上带着一团正气。向观众鞠躬行礼后,其中一位勇士介绍这一绝活——“上刀山”,表演者要赤足在一把把刀刃上攀爬,直到杆顶。听完,我们不禁倒吸口凉气,”什么?!赤着脚,踩在刀刃上,还要爬上高杆?能行吗?“同学们的心都提到了嗓子眼儿,睁大眼睛,屏气凝神地看着场中的两位勇士。

  只见一位勇士不慌不忙地脱下鞋,泰然自若地走向高杆,伸出双手,准备攀爬。同学们的目光不约而同地汇聚到他们的脚上,真的是没有任何的保护装置,难道他们的脚是铁打的吗?

  伴随的鼓声,勇士开始“上刀山”了。他先是抬起一只脚踩住下面的一把刀,接着用手去抓上面的刀,同学们有的手捏冷汗,为勇士提心,有的瞪眼观看,想一探究竟。随着鼓点的节奏,只见他手脚配合,敏捷上跃,动作优美而灵巧;他气不长出,面不改色,仿佛脚下踩着地不是一把把锋利地刀刃;他步伐有致,节节攀升,轻松地向上爬,如履平地一般。同学们无不目瞪口呆,掌声不绝。

  攀至高杆的中部,勇士突然停住,场内瞬时静了下来。只见他神情自如,一脚在刀刃上,一手抓住刀尖,在空中来了个一飞冲天之态,又引得一阵掌声。

  这时,第二名勇士也爬了上来,二人配合,一上一下,爬爬停停,不时在高空作出各种姿式。爬至杆顶,用一个雄鹰展翅的高难动作结束整套动作。同学们再次称叹不已,拍手叫绝。

  两位勇士安全回到地面,手脚没有一丝伤痕,神情依旧,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,经久不息。

  上刀山,苗族的绝技,绝在刀刃上赤脚行走的勇力,绝在高空中展示英姿的风采,更绝在不畏艰险,自强不息的民族精神。绝了!上刀山!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文7

  魔术表演,大家一定看过吧?魔术师的精彩表演一定令你惊讶不已,至今回味无穷吧?今天下午,我们班就举行了一次魔术表演,小魔术师们争相展示自己的绝活。有猜扑克牌,会跳舞的塑料管、长了腿的钱、神奇的绳结等。一个个精彩纷呈的节目赢得了同学们的阵阵掌声。

  瞧!吴桐同学正自信地走上讲台,两只手各拿一副扑克牌。他把牌放在讲台上,左右各一副,然后大声地说:“今天,我为大家带来一个小魔术——猜扑克牌。请一位同学做我的搭档。”他的话还没说完,“刷、刷、刷”同学们的手儿齐齐地举起。吴桐选了胡志伟。

  吴桐让胡志伟从左边的牌中抽出一张,看看它的数字,再放入右边的那副牌里。只见吴桐拿起右边那副牌飞快地翻动着。“哈,找到了!”吴桐亮出了一张黑桃8,问胡志伟:“是不是它?”胡志伟连连点头。大家都瞪大了眼睛,一脸的惊奇。真怪!

  “一定是他们串通好的!”有同学不相信地说。吴桐却笑了笑,胸有成竹地说:“你们不信就换个同学上来试试!”好呀,我把手举得高高的!希望能被选上。嘿,这次,他选了我。

  我满怀信心地登上讲台,从左边的纸牌中抽出了一张,为了不让吴桐瞧见,我用手蒙住牌,快速地看了一眼:哦,是红桃6。看完之后,我又飞速地将纸牌插入右边的牌中。心里暗暗得意:嘿嘿,这回你一定猜不着。只见吴桐迅速地翻动着右边的那副牌,突然,他停住了,把那张牌亮出来。“啊,真是红桃6!”我不禁大吃一惊,“难道他的眼睛有特异功能?或是真有什么看不见的神灵在暗中助他一臂之力吗?要不怎么会这么准?”

  课后,我带着满腹的疑问请教了吴桐。吴桐解释说:“其实没什么,说出来,你们都可以做得到的。那两副牌,一副是奇数牌,一副是偶数牌。”哦!原来如此!

  魔术真是太奇妙了!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文8

  今天一上课,老师问我们:”同学们,你们喜欢表演吗?“同学们异口同声地说:”喜欢!喜欢!“老师对我们说:”那好,今天我们玩一个游戏!“同学们很好奇。老师对我们说:”这个游戏是——哑剧表演。“

  同学们一听表演这两个字 ,就迫不及待地问:”老师,规则是什么呀?“老师说:”抽签后,根据签上的内容 进行表演,不能说话,只能用自己的动作、神态来表示。“本来有些同学很想表演,可一听到规则后就怕了。

  老师请了一位同学上台抽签。首先是同歌,高歌看明白纸上的字后,就演了起来。高歌先把双手举过头顶,两手叉在一起,做了个大树的样子。,然后分别伸出双手的食指和中指,竖到头顶,做兔子的两只耳朵,”兔子“向刚才大树的地方一撞。这是什么意思呢?一个同学猜到的词是——”守株待兔“。对呀!高歌演得真不错。

  紧接着闪亮登场的是潘婕,潘婕一看到纸条上的字,就大一惊,过了一会儿才开始表演。潘婕先右臂弯曲,手放到左边 ,贴到头。我心里想:怎么这么像孙悟空在东张西望呢!然后她右手伸出食指,指了指前方,随即两手像握了金箍棒似的,猛打了三下。同学们一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家开怀大笑。

  我也一摇一摆地走上讲台。抽了张签,我看到纸上写着:”猪八戒踩到西瓜皮“。我心里想:哇!我好幸运哦!我抽到的是很简单的内容。我先用左手伸出食指顶了一下鼻尖,双手张开,在耳朵旁边扇了几下,用手比划猪八戒的肚子。然后,我似乎看见了一个大西瓜,用手切了西瓜两下,双手捧着一大片吃了起来,吃完了,再把一扔,最后我走了起来,走着走着,我假装踩到了西瓜皮摔了一跤,逗得大家哈哈大笑。”猪八戒踩到西瓜皮!“同学们个个脱口而出。

  游戏结束了,我想,今天我不但体验到了演员的辛苦,还感受到了聋哑人的生活艰苦。我在城默默地想:我们应该更好地帮助和关爱这些聋哑人呀!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文9

  元旦假期,我不仅大饱了口福,还大饱了眼福,因为我在网上看了一场十分精彩的杂技表演。

  第一个节目是“铁笼摩托飞车”。“嘟嘟嘟……”随着摩托车声响,车子在直径约4米的铁笼里飞快地行驶着。摩托车有时横着行驶,有时飞快地向上骑、又往下坠。我心想:这个摩托车手怎么还没转晕呢?连我的眼睛都看花了。许久摩托车终于停了下来。第二环节开始了,我发现笼里多了一个摩托车手。这次不一样了,他们开着摩托车一会儿相互追逐,一会儿十字交叉急驶着。我的心越来越紧张,生怕他们的摩托车撞在一起爆炸了。表演结束了,他们才安全地停了下来,场上响起了热烈的掌声。

  第二个节目是“独轮车走钢丝”。只见一个杂技演员骑着独轮车拿着羽毛球拍在2米高的钢丝上方。他一边骑着独轮车,一边抛着四把羽毛球拍,那样子真像小丑。第二环节开始,他一个人站在钢丝上,手里拿着一把伞。助手扔给他四个小皮球和一个金属环,他一一接住,并把圈子套在脚上。圈子旋转起来,他又把皮球放在撑开的伞面上,转动着雨伞,他让皮球在上面滚动不会掉下来。观众爆发热烈的掌声。第三环节开始,助手在高空中准备一个鼓,他把皮球往鼓扔,皮球也弹回来了,他又反复扔回去,皮球不停击打着鼓面,发出“咚咚咚”的声音,那样子真想鼓手在击鼓。这样的表演太厉害了!

  第三个节目是“柔术----美杜莎的魔咒”。我看见表演者躺在水晶球里,她慢慢地站起来,倒立在水晶球里。然后水晶球慢慢地打开,她脚背倒挂在水晶球上,水晶球缓缓地落下,她也落在地下。她躺在地上,脚交叉仿佛成了蛇尾。然后她来了个后空翻,肚子朝上,头往撑住的双手下方穿过,又伸到右边来,整个身子拧成了面条一样。她又把胸和下巴贴地,作为圆心,脚360度转圈。观众都惊呆了,我真担心她的身体断了。她的表演太出乎人意料!太厉害了!

  我看了这几场表演,都觉得演员之所以他们那么厉害,那是因为他们场上十分钟,台下十年功啊!没有谁能够随随便便成功的。

精彩的表演700字小学六年级优秀作文10

  哇!太厉害了。啊!真惊险。我在座位上自言自语着。是什么让我如此兴奋呢?原来我正在看杂技!

  今天校长安排我们学校部分年级下午去鸽子花大剧院看朝鲜平壤杂技团的杂技表演。

  到了现场,安顿好了座位,杂技便开始了。在一阵热烈的音乐声中,一行24名杂技演员闪亮登场。随后两名主持阔步走上前台,朝鲜女主持激情洋溢的开场白回荡在剧院大厅,叽哩哇啦,虽然一句都听不懂,但她的笑容是灿烂的,表情是热情的,语调是悦耳的。男主持用中文翻译了一遍,并宣布杂技表演开始了,真让我兴奋万分。

  忽然,灯光全部关闭,观众席上一片哗然。在黑暗里隐约能看见工作人员搬上了一个翘板和一台秋千。当灯光再次亮起的时候,表演正式开始。这个节目叫《浪桥跳板》。是几个演员从秋千上跳下来踩到翘板的一端,另一端的人就飞起来在空中翻几个跟斗,落在软垫上。还有个很惊险的动作,就是两个男演员从高高荡起的秋千上跳下来踩下翘板,另一端的女演员腾空而起,像踩着浮云一样,在空中穿过了一个花环。要知道这个花环离地足足有十三米高呢。真厉害!

  还有一个节目让我心惊肉跳,那就是《晃板》。说它很吓人,是因为这个节目的难度太大了。演员站在木板上,下面还有个空心圆柱形的滚来滚去的钢管。要想在上面保持这种状态简直比登天还难呢!这还嫌不够,演员还继续用木板和空心钢管加高。我本以为只有两三层呢,可是我猜错了,竟然搭了五层!我以为这就结束了,可还没够,助手又拿来鼓和四个球,演员用黑布把自己的眼睛蒙上,然后又用球击鼓,球从鼓上弹起来便接住,又扔又接,真让我替那位演员捏足了冷汗。

  之后表演的《双人跳绳》让我忍俊不禁,《空中飞人》让我浮想联翩,《大力士》让我牵肠挂肚……

  一晃一个半小时就过去了,在返程的公共汽车上我仍然沉浸在朝鲜演员精彩绝伦的表演中……

精彩的表演700字小学六年级优秀作文11

  “叮铃”“叮铃” 上课了,教室里异常活跃,同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。

  原来,今天我们要表演课本剧《半截蜡烛》,难怪同学们这么兴奋,我想同学们一定有些迫不及待吧!

  随后,老师走进教室,教室一下子静了下来,老师在黑板上写下了《半截蜡烛》课本剧几个大字。同学们欢呼起来。

  “叮铃”“叮铃” 上课了,教室里异常活跃,同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。

  原来,今天我们要表演课本剧,难怪同学们这么兴奋,我想同学们一定有些迫不及待吧!

  随后,老师走进教室,教室一下子静了下来,老师在黑板上写下了“《半截蜡烛》课本剧表演”几个大字,同学们欢呼起来。

  看来,老师也为这场课本剧费了不少心思,为了锻炼同学们的口头表演能力,请上了两个“临时小主持人”,虽说是临时的,但也和精心准备的主持能力不相上下,()她们语言流畅、内容丰富多彩,真正的主持人都是这样的。

  不过最精彩的还要属小组表演,随着主持人一声令下,课本剧表演开始了。

  首先上场的是第一小组,虽然是第一个上场的,但似乎也很完美,语言流畅,她们表现出了伯瑙德夫人的温柔、德国军管的凶暴、小孩的天真,但也有美中不足,动作有些生硬,道具有些不齐全。

  第二小组取长补短,可以说得上是完美无暇,但我最欣赏的还是第五小组,他们不仅动作完美、语言流畅,还加上了旁白,魏涞不仅准备了旁白,还扮演了杰奎林,使众人无不鼓掌。不仅这样,他们的道具也很齐全,特别是王晨,端烛台时不小心让烛油滴到了手上,还是忍着痛继续演了下去,可见他们的团队精神是多么强啊!

  表演完后,我们评选出最佳小组,不用说大家一定知道是第五小组,但是最佳演员就猜不着了吧。由于余方宇平时学习比较差,被人瞧不起,同学们都不愿意选他。可我觉得他表演得很好,结果和老师不谋而合,最终余方宇也当了一次最佳演员。

  就这样一次难忘的课本剧表演结束了,但它却深深埋在我心中。

精彩的表演700字小学六年级优秀作文12

  “加油,加油!”激烈的加油声伴着徐徐凉风,一场精彩的长绳表演赛就开始了!

  只听朱老师一声令下:“开始!”刹那间,绳子开始甩动了,随着响亮的'长绳交响曲的开始,一条长龙便出现在了眼前。同学们一个接一个地鱼贯而入,又鱼贯而出。他们有的一鼓作气,一下就冲到了绳子的另一头;有的迈着矫健的步伐一跃而过;有的以迅雷不及掩耳之势跳了过去;而有的同学想要耍酷,进去后一个漂亮的转身,又冲到绳外。季翌和蒋鸿铿锵有力地甩着绳,绳子与地面的摩擦声,拉拉队员的呐喊声与加油声响成一片,好不热闹。

  我排在第一个,心里的压力不免像压了千斤顶一样大。我算好时间冲了进去,左脚一蹬,侧身一跃,右脚落地,刚站稳脚跟便冲出绳外,回头一看,绳子在天空划出了一道美丽的弧线。同学们见我身轻如燕,都大声为我喝彩。开了一个好头,我顿时信心百倍。

  随着时间的流逝,原本有15人的庞大组织渐渐少去,连班长任欣怡也被绳子绊了一个踉跄。到了最后,只剩下李嘉雯和潘尔东这两名虎将了。比赛场上的空气中弥漫着浓浓的火药味。绳子甩得越来越快,同学们的心似乎被这场激烈的比赛揪住了,连急促的心跳声也听得见。只见潘尔东从绳子的斜对面冲了进去 ,左脚一抬,右脚一蹬,在空中来了个360°的大旋转,刚站稳便冲出绳外,完成了一个完美的S形。李嘉雯也不甘示弱,她弓着身子,一个跳跃,双脚同时落地,成功!刚到绳子的那一头,潘尔东便穿出了绳子,李嘉雯像往常一样直接冲了进去。一个,两个,三个来回过去了,李嘉雯渐渐体力不支,腿一软,便被绳子来了个“横扫尾”……最后的王者就成了潘尔东。男生们欢呼着,一窝蜂地冲上去,潘尔东的脸上乐开了一朵花。

  操场上久久地回荡着同学们的欢声笑语,童年中又多了一个美好的回忆。

精彩的表演700字小学六年级优秀作文13

  今天,我和小桔灯的同学一起来到了金华动物园。

  最为精彩的非动物莫属了。我们以迅雷不及掩耳之势跑到动物表演地,津津有味地看了起来。

  狮子走钢丝

  忽然,从音乐台发出了美妙的音乐,随着音乐声,从幕布后面走出了一只活泼可爱的小猴子和一位驯兽师。猴子的眼睛小小的,可炯炯有神啦,它的屁股红通通的,像一个小太阳。人们看了,便鼓掌叫好,这声音响切云霄。小猴子不紧不慢地走上钢丝架,刚走到半路,一不小心,小猴子要摔了小来了,可小猴子的脚还牢牢的抓着钢丝,立刻转了一个三百六十度旋转,又继续地往前走。到了尽头,驯兽师拿给小猴子两朵花,小猴子不忙不慢地拿起两朵花,转过身来,又继续往前走。可这次便很幸运,没出现上面故障。

  小猴子骑自行车

  “十,九,八……”同学们开始倒数了,数到“0”的时候,突然从幕布后出来了三只小猴子骑着自行车的情景。小猴子们灵巧地踏着脚踏板,开始围着现场悠闲地骑了起来,眼睛里满是骄傲。忽然,有一位观众向小猴子扔了一朵爆米花,小猴子立马放弃自行车,窜了下来。驯兽师眼疾手快地拉住小猴子,并作势抽了一下鞭子,小猴子立马疯狂地骑了起来,眼睛满是惊恐,并不时地回头张望,那滑稽的样子,逗得观众们哄堂大笑。

  狗熊

  忽然,从幕布后面出来了一只活泼可爱的狗熊。驯兽师给狗熊吃了一块饼干,熊立刻打起了精神来。狗熊走到栏前,身子一滚,滚到了第二个栏前,又往旁边打了一个滚。顿时,观众们笑了起来。熊又滚过第二个栏,又往旁边打了一个滚……就这样,熊滚过了全部的栏,有做了一个华丽的退场。

  这场动物表演真精彩!

  版块法写了一场精彩的动物表演,抓住猴子的外貌,描写得可爱至极,表演时动物、驯兽师、观众都扑捉得得非常到位,但最后狗熊片段有些简略了点哦!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文14

  星期六,妈妈带我去剧院里看文艺表演,一听到妈妈跟我说这件事,我就一蹦三尺高,那股高兴劲就别提了。

  到了剧院,文艺表演马上开始了,主持人在台上主持节目,接下来由演员们表演各种各样的节目,其中,我最爱看的是舞蹈、唱歌,还有魔术表演。

  表演开始了,首先,身穿颜色各异的表演者陆续上台,向大家鞠了个躬,然后开始跳舞,演员们个个精神抖擞,动作极其优美,犹如花仙子一样,舞蹈着们的体态轻盈,舞姿引人入胜,台上的灯光随音乐的节奏时亮时美丽景象吸引住了,好像到了台上,和演员一起共舞,一起欢乐,舞蹈表演结束了,演员们向大家鞠了个躬,观众们用热烈的掌声感谢舞蹈演员的精彩表演。

  接下来到了唱歌,我高兴得手舞足蹈,心想:哇!太多精彩的表演了,我真是太幸福了!歌唱家用清脆又悦耳的声音唱响了这首歌,歌手唱得很投入,观众听得也如痴如醉,唱到了高潮部分,歌手唱得更投入,带动了观众,我也情不自禁地跟着音乐的节奏唱了起来,表演结束了,我拼命地拍着手掌,即使把手掌给拍烂了,也表达不出我此时此刻的这种激动的感情。

  关键的一个节目来了,这就是变魔术,魔术表演者先拿来一个帽子,倒过来给观众看看,示意什么也没有,魔术师把手塞进帽子里,奇迹般地变出了一条手绢,然后再把手绢一拉,变成了一条棍子,然后把棍子收起来,竟然变成了无数的花,这种花是变不完的,他手里接着变出了一朵牡丹花,一会儿变成了一支玫瑰花,然后变出了一朵菊花,我看了,不禁拍手叫好,接下来,表演了各种各样的魔术,我看了,我会忍不住说上一句:“哇,真是太捧了!”

  经过了两个多小时的精彩的表演,我的眼睛始终不觉得累,虽然精彩的表演已经结束了,但是仿佛这一切都历历在目,真是让我大饱眼福啊!观看精彩的文艺表演,既陶冶了我的身心,也让我在快乐中,不断地学习,收获良多!

精彩的表演700字小学六年级优秀作文15

  表演,生活中无处不在。它丰富了我们的日常生活,通过视觉一种形式向观众传达一些信息或文化,也可以与大家一起分享。身边的表演大大小小看过很多,或是在剧场中欣赏,或是在学校中观看。一次,在看电视的我无意中观赏了一场震撼心灵的精彩表演。

  那是一场文艺表演,演员有弹琴的,有唱歌的,也有跳舞的。我无精打采地看着,觉得无聊,正要换频道。忽然,舞台的灯光变成了幽蓝色,响起了动听的音乐。我的眼球被深深吸引住了。全神贯注地注视着。

  序幕徐徐拉开,一个没有双腿的青年坐着轮椅慢慢来到舞台上,随他同行的还有两个聋哑的青年。紧接着,频幕上显示出一段文字:《轮椅上的梦想》–杂技表演。我不禁吃了一惊,杂技,对于我们来说,已是困难之是,而对于一个失去双腿的人来说,无疑更是难上加难。

  只见坐着轮椅的青年对着观众微笑,接着他开始了表演。另外两个青年依附着他,他的两只有力的手,竟托起了两个青年,成九十度角,在他身子的两边,在灯光的印衬下宛如他的两只翅膀。这时,音乐进入了高潮,舞台大频幕上的背景也越显美轮美奂。表演也越为精彩,两个青年在轮椅青年的手上舞蹈,乃至做着各种各样的舞蹈,甚至是空翻。那双有力的大手,仿佛可以承载一切。我看得目瞪口呆。

  表演结束后,观众席上爆发出雷鸣般热烈的掌声。主持人走了出来,询问那个轮椅青年:"失去了双腿,你不感到悲哀吗?"他道出了自己内心最真挚也最朴实的话:"当然有过。只是,要么去死,要么精彩地活着。"的确,能走上这个舞台,是多么的来之不易,这是属于他的人生舞台。而我们,包括电视前的所有观众,都是他顽强生命的最好见证!

  这场表演,是一个坚强的灵魂用内心最真挚的情感演绎的,它是世界上最美的……

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