人教下四年级六单元：秋景作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的人教下四年级六单元：秋景作文，希望对大家有所帮助。
人教下四年级六单元：秋景作文1
没有阳光我以为了无生机。没有鸟鸣我以为空荡静寂。
淅淅沥沥的秋雨在窗外老是下个没完没了，秋风中已夹带着几许寒意，原本还算热闹的街道已变得格外寂静，因为雨所有在露天做得事都只能搁下，因为雨人们都只能把自己留在房子里守着电视或几个一群玩着字牌……
秋风秋雨愁煞人。
对于这场来的太迟了的雨，人们更期待晚秋暖哄哄的太阳。
夏日的太阳是火辣辣的让人避之犹恐不及，而晚秋的太阳更让人心旷神怡。
阳光下所有的工事都开工了，人们都怕错过这大好的天气卯足了劲干着，轰隆隆的汽车声，嗡嗡的搅拌机声，叽叽的吊车声为这个小镇增添了不少生机。
到处都在建房子，政府一声令下在农田中央修筑一条马路便引得马路旁的地疯涨着，人们纷纷抢购着仿佛房子只要一靠着路就会身价百倍似的，只是不知在尝够了马路的尘土和吵闹的汽笛声以后，人们是否又会怀念乡村的宁静和旷远呢？现在村里的想往镇上挤，镇上的想往县里挤，县里的想往市里挤，市里的想往省里挤。只是些许年之后是否又会流行乡村的别墅呢？毕竟世界在变，观念也在变。
秋天应该是收获的季节，那沉甸甸的稻谷，那金黄的果实。。。。。
只是现在家里的秋天已经没有了那风过以后的片片稻浪，放眼门前的那片片稻田已是杂草丛生一片荒芜，偶尔几块种了的也因迟迟不来的雨而干枯了。人们不再为一亩三分地而忙碌着，几个月的忙碌不及一个月的工资，年轻人纷纷外出，剩下我们的上一代留守家园也终力不从心了，曾轰动一时闹得沸沸扬扬的农田改造运动也无疾而终并没把农业引向机械化，现在种田的也要买米吃是一个不争的事实。想想当年那些先烈们为了土地而流血奋斗，想想当年人们打土豪时的那分豪情不觉有些汗颜，用生命换来的土地竟让我们荒芜了！
不过我相信这种荒废应该是暂时的，那干涸的水塘不是被人们自发的用挖机和铲车掘深了吗？我们这一代已懒得去弯腰驼背了，我们的下一代更是没碰过镰刀扁担，农业的机械化迫在眉睫。那时不费吹飞之力就有自己种的米吃谁会不干呢？
是谁说懒人更能改造世界。
也许明年家乡的秋天会更加灿烂……
人教下四年级六单元：秋景作文2
秋日还没有隐去，正在西天渲染着落日前的辉煌，然而已经没有春天的温柔和夏日的肆虐，阳光似瞌睡人惺忪的眼睛，慵懒地打量着天地。
经历了初一生活的大起大落后，给自己放个假，我回到了阔别已久的故乡。在阵阵的秋风中，躺在溢满稻香的麦田里，品味着那金色时光。
小时候，家乡稻麦成排，一到秋天，稻麦便结出许多花串，一丛丛，一簇簇地挂在那儿，那一地的金黄，如一池的金光，在阳光下荡漾，十里飘香，而我，独爱那香。
“放学了!”幼时，我总爱趁着那空闲时间，到家前的稻田中，贪婪地吮吸着稻香，稻田里稻浪翻滚，惹来了阳光的青睐，秋风为它们得意，蝴蝶为它们伴舞。幼时的我，总钟情于躺在稻田中，无所谓悲伤，无所谓牵挂，甚至那些无所谓的烦恼事，通通抛到千里之外，心田再次充溢着浓浓的稻香。
童年的我独爱奔跑在醉人的稻香中，尤爱睡在稻田里，呼吸连空气也是甜的香气，觉得得心中涨满了甜甜的幸福。
只不过，时光日日将我们的流年暗自偷换。渐渐长大的我在现实与梦香中尴尬游离，在责任与期望中艰难喘息，在生存和发展中疲惫奋斗。正是“莫道身闲总是，孤灯夜夜写情愁”。我已经很久很久没有躺在秋天的稻田里，追忆流年。我知道，时间是条顺流而下的河，只能在河床上留下冲刷的记忆，却不能再回到上游。失意的我还能再像以前那样抛却一切烦恼，以更新的自己面对新的一天吗?我看看稻麦，闻着稻香，心中弥漫着淡淡的愁怅。
金色的稻麦在秋风中摇摆，来年秋天，它们一定还能再长出来，目睹新世界。小小的稻麦，能抛开烦恼，带着回忆，为来年的生长而努力准备着，难道人还活不过小小的稻麦吗?
成长，是一种美丽的痛，对于流年回忆，我们或许可以选择留恋，带着回忆拼搏才是全新人生，明天，毕竟是新的一天。正所谓“人人解说悲秋事，不似诗人彻底知”。这个秋天，我感受颇多。
金黄明朗的落日已开始淡漠。一转身，我仿佛看到了当年的自己。虽然中间已隔着时光的河流，虽然我只能追溯，却无法再回到那时，但是，这也许是一种幸福吧!以后的路还长着呢，继续努力吧!生命宛如静静相拥的河，永远天长地久，把这秋日的私语说给自己听，烟花易冷，韶光易逝，带着回忆，踏上新的征程。
人教下四年级六单元：秋景作文3
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。瞧，它带了丰收的喜讯，带来了快乐。
秋的来访，使绿叶开始慢慢退色；过不多久，便全部染成黄色；最后，秋风扫过，树叶纷纷飘落在地上，像金色的地毯，美不胜收，当我一个人走过的时候，还能听到他们发出细小琐碎的声音，仿佛地底的精灵在秘密私语，低声嬉笑。在旁人眼中秋天的树叶，似乎毫无用处。但是，你知道吗？树叶一直在默默地奉献着。它们掉落在母亲的脚边，化为肥料。尽自己最后那份微薄的力量，使大树得到充分的营养。在来年，长得更加旺盛。它不求索取，给人们绿阴，给人们绿色的希望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是啊！树叶也是这样，把自己的一生都奉献给了大自然。
秋，踩着满径的落叶，也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙，像一张缠绵的网笼罩着大地，润泽万物苍生，也为河塘的水鸭，带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”，原来只不过是因为心境不同罢了。
秋天，给农民带来了希望，是一个丰收的季节。农作物已经成熟了。秋风一掠而过，果实累累，远远望去，像一片无边无际的金色之海。忙碌了一年的农民看到这片汗水的结晶后，松了一口气，总算可以过个安心、富足的好年了。
“菊花盛开，清香四溢。其瓣，如丝如爪。其色，或黄。或白。或赭。百花零落，惟菊独盛”。菊花是秋的使者，是一种生命力极强的花。只需一夜工夫，它们就展蕊怒放了。你看，他们迎风怒放的身影是多么英姿飒爽啊！黄的、红的、白的、紫的、青的，色彩斑斓，绚丽夺目，给金秋一道别样的风采。看到在寒风中依然“展翅”的它们，我常常想起一句朱淑珍写的诗：宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。它们坚信着同一个道理。人何尝不是如此。为了自己的目标，必须坚强，坚守自己的原则，克服所有的困难与障碍，争取成功。
秋田，虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的莲叶满池，没有冬天的漫天飞雪。但是，我爱秋天，我愿我的生命也是这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转着的五彩，只有一片宁静的金色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一树红枫那样热切殷实的梦，像一树丹桂那样芳香四溢的梦，像清秋的冷月那样，傲对人世纷飞的梦。
人教下四年级六单元：秋景作文4
“秋高气爽”这词一点也不假。你瞧，秋天的天瓦蓝瓦蓝的，像是被油漆匠用特制的油漆刷过一样，又像被清洁工仔细地擦洗了一番。秋天的白云就像一位魔法大师，一会儿变成一群绵羊，一会又变成棉花糖，弄得我这只小馋“猫”口水都流下了“三千尺”。
秋天的果园多么可爱。你们看：那片苹果树上的苹果，多像一个个红了脸的小女孩，在高高的树枝上害羞地欢笑着。下雨天的果园也很美，一棵棵果树贪婪地吮吸着秋雨，在雨中快乐地跳起了舞。
“八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖呀竖起来……”每当听到那歌声，你们一定也知道，秋天的花也很美。你们可别小看桂花花朵小，但香味可让人如痴如醉，简直可跟法国香水媲美。咦，那边那么红，是什么东西呀？噢，原来是枫叶。你看，他们像是被爱美的姑娘用口红涂过一样；又像是一团团血红血红的烈火，让人眼花缭乱。在叶子家族中，要数梧桐树最神奇，你瞧，它早早地穿上了新装，迎接秋姑娘的到来。
啊！秋天，你真美！我已经陶醉在这片美丽中了！
人教下四年级六单元：秋景作文5
不知不觉间，夏天从我们的身边悄悄溜走，连身影都那么的模糊。秋天来了，树叶掉了，果实熟了，庄稼丰收了。很多人都说秋天是悲伤的，萧条的，但是我却喜欢刘禹锡的那句“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。”对我而言，秋天不但是一个收获的季节，而且也是一个新生的季节。
我喜欢秋天，不仅仅是因为秋天的硕果累累，还有秋天的那份安静与怡然。秋天的丰收是很丰富的，忙碌了整整半个季节的农民们的脸上终于流露出了那久违的笑容，鸟儿的叫声也更欢了，因为那丰盛的食物早已让它们垂涎三尺了。
这个秋天无疑对孩子们来说也是一个开心的季节，因为他们奋斗了整整的三年，只为了考入一个好的高中，好的大学。这个秋天承载着他们的希望，怎么能放他们不心花怒放呢？那么多个日夜的付出，背后的辛酸与苦难又怎么能够让他们忘怀，所以这收获对他们而言是多么的弥足珍贵。
秋天的风景无疑也是美丽的。那片片的树叶从树上掉下来，一片又一片的铺洒在大地上，那份回归自然的安静与欣然，是多么的从容。那树上的叶子是落了，但是这也是自然给它们的选择。它们静静的看着这世间的风景，看着小鸟的成长，听听风中的细语，仔细的观察着春天的生命盎然，沐浴着夏天雨水的狂暴与焦躁。
所以现在才这样的安静的离开。所以一切才这么的自然，没有太多的不舍。明年又是一个新的开始，又有崭新的生命重复它们所走过的道路。现在其实也是一种新生，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样安静的离去也会带来新的生命，再来看一次这美丽的风景。
秋天无疑也是多情的。秋天的节日很多，喜庆的事儿也不少。秋天呢，是丰收后的喜悦，是苦尽甘来的满足，是对辛勤劳动的肯定。于是，一对对的有情人相继步入婚姻的殿堂，走向那条属于他们的幸福大道。
秋天的天空飘着不舍，但是那不舍被那份温柔悄悄的掩盖，留下的是那片深蓝的的天空，以及天空中那些朵朵洁白的云朵。秋天的阳光不似夏日的骄阳，是那么炙热的，猛烈地，深深的将人们包围。秋天的阳光是温暖的，就那么安静的照在人们的身上，照在那个最柔软的地方，照在那片安静的土地上。
秋天是美丽的，多情的，也是丰收的，安静的，那样的美好就如林徽因一样，让万千人羡慕不已。因此，才有许多的文人喜欢秋天，赞美秋天。我喜欢秋天的这份安静，这安静能让我在吵闹中得到安宁，身心得到放松。秋天是美的，那景色早已深深地映入我们每个人的心中。
人教下四年级六单元：秋景作文6
蛙声戛然而止，迎来“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”漫长而又短暂的国庆假期终于在我们的期盼之下来临，可我们哪曾想却是倾盆大雨，青稞间就变成了苦苦等待，漫长守候。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”，无可奈何的我只能坐在靠着窗户的沙发上一览这弥漫着“莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁”的秋景。
秋天是什么颜色的？秋天是红色的。打的都是换上了五彩斑斓的礼服，特地来接见秋姑凉的到来。树木到处洒着绚丽多彩的纸带，每家每户都换上了风格迥异的小礼服，秋姑娘就这样到来了。
放眼望去，金色的田间泛起景色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？秋天带着落叶的声音来了；早晨像露珠一样新鲜，天空放出日出和光辉，呈请又缥缈，诗人想听见一阵高飞的云雀歌唱，夕阳的翅膀，带着太阳飞向远方……
“春游芳草地，夏赏荷花菊，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”这仅仅二十个字，却概括了一年四季中别具一个的景象，在春、夏、秋、冬这永恒不变的四季中，我挚爱的却是秋。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一熟悉的语句，相信大家已经倒背如流了吧，但是它却寄托了秋天中一处独特的风景。山谷中，一片火红的秋景，袁媛看上去好像着了火，而仔细一看，哦！原来是一大片枫叶林。瞧去，它的叶子不知道喝了多少烈酒，要不，怎会如此的红？
空气中漂浮着雨露的清香。桂花与茉莉的芬芳裹在一起，让人一不小心就迷失了心智，陶醉在其中。轻松闭上眼睛，小心呼吸几口这样让人幸福的空气，例会感觉一切都是那样的美好，那样的甜，那样的香。仔细分辨，你不能品尝几分果香。带着你嘴角轻扬的甜美，睁开双眼，世界是那么明亮，多么多姿多彩。
秋景会分配自己的感情，无论走到哪里，都会诗人感觉它的温暖与爱。秋最会挑礼物，它送给每个人的礼物都各具特色，别样的礼物都被特别的家包裹起来，让人在任何地方都被温暖所包围、所铭记。秋不会忘记任何一个人，无论大小高低、富贵贫贱，都可以接受倒球的美好。
秋，虽宁静，但不寂寞，学士有书陪伴，竹林有竹叶陪伴，月亮有星星陪伴。秋波澹澹，成就秋水的是它的冰冷与清澈，说它冷，那可比不过懂得统治者——雪，你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。它的清澈便是更为独一无二了。秋，一个令人轻松的季节。
人教下四年级六单元：秋景作文7
今天，我们的作文老师带我们去感受秋天的美景，我听了以后兴奋不已，因为平时爸妈太忙了，我都没有机会走进大自然。我们出发了，一路上同学们讲了许多好玩的笑话，我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。
首先，映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹，把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走，我看到了一片冬青，这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口，我看见铺着许多方格地砖的小路，小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面，嗯，舒服极了！好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累，想给我按摩呢？
再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：为什么小狗一看见我们就汪汪叫呢？哦，我知道了，小狗看到我们来了，很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边，抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊，也正在喳喳地叫着，好像用它独有的语言，来赞美这深秋的美景。
我们终于来到了我盼望已久的宋江河边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。
我们来到了一座山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。
在不知不觉中，我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了！
老师评语：亲爱的小美女，你真是咱们班常胜小公主，写得太好了！一定要再接再厉，你的进步非常快，相信你以后更出色。字也写得非常漂亮。老师太喜欢你了！
人教下四年级六单元：秋景作文8
不知不觉走进了岁月的深山，起了雾，寒了水，岁月的清淡在斑驳的人生中剥离，留下一团团或深或浅的痕，铺排成一幅人生隽永的素锦。
终日在文字里徘徊，心若兰花，绕指成香，轻执墨痕，与你在这场文字江山里携手同行，或许就是一生最美的事情了。
北国的秋，静静的来，不带一丝的痕，于天地光阴中种下一枚清幽，待到秋水天长时，也会兀自生出清静悠长。
素淡的日子，只想觅一处闲山，林间幽静，日影斑驳，虫鸣螽越，草木深深，清风徐徐，于是，拾阶而上，或赏林中美景，或觅石而坐，闲来听风，细看流云落叶飞花；晚来听雨，冷眼观世间百态。汉武帝刘彻有一诗句“秋风起兮白云飞”，言简意赅。
渐渐懂了，与林木为友，活一场瘦骨的清姿；与幽山为友，活一场仰止的傲态；与光阴为友，活一场风雅的人生。
岁月老了，无须伤怀；花瓣落了，无须弹泪；树叶枯了，无须感叹。人生的光阴里，慢慢熬煮，熬煮到最后才是精华，人生静默中品味静美，保持一颗爱生活，爱亲人，爱自己，爱生命中默默关心，帮助你的人。持一颗善心，守一份感恩，于红尘陌上，活出慈悲心，笑对人生。
闲，是一份孤独，在孤独中寻找快乐，似大海取针，这份孤独置于闹市街区，大多无济于事，犹如洪水猛兽，这种感觉是无法阻挡的，即使再多的繁华，再多的物质，再多外在的快乐，都会被孤独侵蚀的体无完肤。唯有闲下来，静谧下来，沉淀下来才能体会到闲中取乐的心绪，才能体会到唐代诗人李涉“偷得浮生半日闲”那种如饥似渴的期盼。
素，是我一直喜爱的，素心若雪，与素色做知己。秋日里，阳光正好，秋风惬意，着一身墨蓝长衫，闲游于一清幽小路，融于花草树木间，听树语，闻鸟声，站在树的落脚处，看那满树的秋，用红色和黄色勾勒的秋水天长，摒除“自古逢秋悲寂寥”的魔咒，将这份素色融于这份美好，将会勾画出一副举案齐眉的人生锦绣，用一颗素心处尘世，初心不改，踏歌而行。
素，看似素，实则深，素心处世，深情做人，在这秋风绵绵的时光下，闲一颗素心，在银杏树叶铺成的金黄色红尘陌上，心怀慈悲，洁净做人。
那种素色，实际就是生活中的点点滴滴，朴实，醇厚，像乌龙茶，那种味道，很久远的气息。
真正的好风景在内心，是那种有花闲开，有月闲来的境界；是苍凉人生中寻找到的，荒漠中那一抹素淡的绿色。
人教下四年级六单元：秋景作文9
秋天又来了，优势绵绵细雨遮盖了整个天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看见了那顶花伞，让我想起秋天的美丽故事。
秋天的没事一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟，千树落叶、万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”。秋字加上心，就成了愁。所以秋天总是让人怀旧，总是充满惆怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻”。古典名著《红楼梦》里也有“已觉秋窗愁不尽，那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨，彰显出本色，完成了使命，常给人喜悦，却奉献了自己。树叶黄了，枫叶红了，煞是好看，但秋风微吹，落叶成堆，化作肥料，滋润树根；花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂，释放着美丽。等待她的也是一同枯萎、一起凋谢。对于花儿来说，只要能绽放，哪怕是短暂的一瞬，也便不负此生了。其实，人的一生不也如此吗？
我酷爱秋天的枫叶，在我的眼里枫叶是秋天的象征。在家乡的一个地方有一片小枫林，每当我闲来无趣时，便会经常到那里玩耍，听着风吹动树叶的“沙沙”声，仿佛自己置身一场音乐会中，大自然是指挥官，树叶和风是双重奏的唱者。枫叶又好似五角星，每当看到那红色的又好似五角星的枫叶时，不禁让我想起了五星红旗，更加激起了我的爱国之心。
秋天在四季中显得最平凡最忙碌而又最疲劳的，但秋天却是让每一个人都开心的季节，因为秋天是一个收获的季节，秋天是一个拥有旋律的季节。我爱秋，爱秋在酷热与严寒中也能活出自己最美的色彩；我爱秋，爱秋默默无闻为人类付出的精神；我爱秋，爱秋是一个美丽的季节，我爱秋的色彩与旋律。
秋天这个古老而悠远的季节。秋风吹去了花红柳绿，吹瘦了山清水秀，吹不去的是游子对亲人的祝福与思念。秋天是一首诗，它轻声地说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，她画出一张张无法用金钱换来的画。秋天是很美的，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌，跳着舞、缓慢流过。秋天很美，美在景色。一片片颜色不一，形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的'皮肤。
秋，从收获的季节，金黄的季节，金黄的季节一同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人，我喜爱秋天，我希望永远都能沉浸在这迷人的秋色之中。
人教下四年级六单元：秋景作文10
七月的天，仿佛在积聚着某种侵蚀人的力量。树叶乖乖地垂在枝头，听着蝉的聒噪。风成了奢侈品，偶尔袭来一阵还夹杂着粘稠的味道。我坐在树下，翻着秋蒲的写真集，把卷了边角一点点地压平。刺眼的阳光透过茂密的树叶投下斑驳的碎影，把画册上的那张脸照得格外夺目。街道上空空的，让人觉得有些荒凉。路烦了，大吼着震走了沉积的尘土，窜出呛人的干土味。我低头摸了摸身边正吐着舌头的狗，想起了去年的七月……
同样令人厌烦的七月，小镇上刮起了“秋蒲风”。秋蒲是名新歌手，她的歌声有种薄荷的味道，纯净清爽，让人觉得飘在云间，看着满天的蒲公英在飞。朴素的衣衫下面有着同样质朴的心。报纸上经常能看到她出现在各种募捐慈善活动中。秋蒲，秋天的蒲公英，成了心目中最美的天使。不知不觉地，我迷恋上了她。房间墙壁上张贴的再也不是励志的横幅，全都换成了她的海报；久置的橱柜上堆满了她的唱片，我常常会把自己关在房间里静静地听她的音乐，想象着满天的蒲公英在飞；我常常骑着自行车到音响店淘她的碟，也会苦苦哀求老板为我留一张海报，然后省吃俭用一个月。我期望自己像她一样，纯净地生活着，保留那一份美好与纯真。可以毫不夸张地说：“她是我的偶像。”
但是，现实总会把人们伪装的皮囊一点一点扯下。就在我迷恋她一年并且以为会一直迷恋她下去时，老天爷跟我开了一个不大不小的玩笑。我看到了那一幕：秋蒲的爸爸和妈妈跪在她的面前，而他那张俊俏的脸上露出鄙夷，手里拿着一沓钱向他们砸去。我拿着报纸，手在发抖。看着那熟悉又陌生的脸，我在思考，我迷恋了一脸的偶像究竟是怎样的人。
最终，因为这件事，秋蒲被封杀了。我悄悄地撕下贴在墙上的海报，收起了她的唱片。我再也不会人云亦云地盲从。当我再看到那张陌生的脸，听到那熟悉的歌声时，我感到一切都已不再纯净。偶尔路过熟悉的音响店，我会默默捡起被丢弃的唱片。看着橱窗上被扯下的的海报泡在雨水中，我觉得有些心酸。
秋蒲，秋天的蒲公英，飘落了。
或许，秋天本来就没有蒲公英。
七月的天还是那么无理，阵阵喧嚣敲击着人的心灵。小镇又刮来了另一阵“偶像明星风”，但我没有加入到疯狂追逐的队伍中。尽管曾经偶像的美好形象轰然倒塌，但我还记得自己曾经是多么认真地追捧过。
蒲公英飘飞的季节已经过去。看着墙角落满尘土的海报和唱片，我试图回想起那有着薄荷味道的声音，却怎么也想不起来……
人教下四年级六单元：秋景作文11
乡下的秋天总是来得很早，像猫一样蹑着轻盈的步子……
菊花，如载歌载舞的迎秋少女，这儿一堆，那儿一簇，迎风怒放。远处，田埂上的菊花密密麻麻地点缀在绿草中间，犹如绿布上洒下的碎金，又如大地彩色的襁褓。
那充满生气的精灵，有许多精致的翅膀，它们有的花瓣落尽只留下金灿灿、毛茸茸的花蕊；有的欢快地舞起裙裳；有的轻提着裙边，欲动不动；有的紧裹绿色的围裙，像弱女子经不住秋风的凉意。菊花虽然没有彩色蝴蝶的亲吻，但多情的蜜蜂总是唱着新编的歌如期赴约。空气中残留的暗香，仿佛把我的肺都掏出来洗净了一样，使人精神振奋。
那片枫林羞得如同天边的晚霞、炉中的火焰。秋风劲吹，红叶或依依不舍悬于枝头，或轻轻飘飞躺满大地，把大地写满秋的诗行。如果这时踩着如血般的落叶，它就会发出沉重的叹息，像踩着整个秋天。
林间的野果随处可见，一阵风吹过，野果如风铃般摇动，闭上眼睛，仿佛真的有清脆的丁当声在耳旁轻轻响起。紫黑的杂杞子，一根绿茎扎着一粒，满树都是这样，像童话中公主镶着珍珠的裙子。熟透了的杞子紫得发光，那汁液像要迸出来似的，让人忍不住想尝上一粒，呀！酸中透着甜，这味道决不逊于名园水果……家种的橘树也不服气，一个个橘子像灯笼，像皮球，有爬于枝头高挂的，有压弯枝条荡秋千的，有调皮地躲在绿叶后面的，害得橘树母亲忙喊：“孩子们，当心点！”
果园正值丰收时，田野已经呈现出收获后的空旷了，只剩下密密的稻桩和堆积成小山似的稻草把，那儿可是孩子们的天地！
顺着小路望去，村口那棵饱经沧桑的樟树，又要经受一个寒秋的考验了。它的树皮已经裂得很开了，一块一块的像地图，但叶子仍然蓊郁，丝毫没有休息的意思。在晴天，透过树叶可以看到闪烁的繁星；倘若遇上有雾的天气，远远望去，那绿色的叶子便变成了灰色。风吹起时，树枝随风摇曳，像成千上万只麻雀为争吃食物而堆在一起，扑翅着、涌动着……
黄鹂声、蝉声、蛙声都远去了，倒也清静自在。
五颜六色构成了一幅家乡秋天的田园油画。
人教下四年级六单元：秋景作文12
我的家乡是在南昌的一个小县城里，虽说四季变化不太明显，但唯独秋最有有韵味。
初秋刚至，那满树的叶子还是翠绿翠绿的，太阳依然高高的挂在在天上，没有一点寒冷的意思，但是十月份一到时，早上六点钏起来，外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来，不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚，安详的睡着，到了中午时刻，太阳才光照四方，周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来，田野里，谷堆旁，无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边，风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过，田野里的一片金色顿时向一边倒，“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去，一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了，像一层一层的海浪，在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花，又像一层棉被，捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了，一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土，一脚踩上去，“吱吱”地响，两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶，一个人漫步在小路上，其实也挺诗情画意的。
听“滴哒、滴哒……”，是什么？是秋的使者来了，它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响，你们也来欢迎它吗？不穿雨衣，也不带雨伞，坐在小路旁边，静静地望着这雨。风还在括，满天的秋雨在天空中飞舞，带着那一份清爽，清脆的感觉，扭动着晶莹的身躯，抚摸着你润红的脸。
“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，正觉秋窗秋不尽，哪堪风雨肋凄凉……”，用林黛玉的话来形容这场秋雨，还是有些悲伤的感觉。用“私语三秋的情思情事、情语情节，临了轻轻将它拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去”来话雨该更好一些。仔细聆听秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地风是伴奏，“滴哒”地风是点缀音。许我给这场雨命个名吧，就叫《秋雨三重奏》。听雨也要看时候，在晚上听雨是最好成绩不过的了，小雨缠绵的下着，坐在河边，皎洁的月光照在河面上，像点点繁星闪烁，给读音的夜景带来一处梦般的景色，小雨点落在河面上，荡起一阵阵波纹，心里油然而生出一种安宁的美妙的感觉，再大大咧咧的人，在这一声场雨中，也能变得诗情画意。一片树叶从树枝上落下，小河带着它慢慢地远去，去进行它快乐的旅行，多好啊！
这样的秋夜、秋雨、秋景，怎么不让人想起“玉阶生白露，夜久侵罗衫。却下水晶帘，玲珑望秋月。“这一首诗。
人教下四年级六单元：秋景作文13
几场清凉的秋雨，渐渐地涤去夏的燠热。而天地间的丝丝凉意，也流水般地滑过眉梢，渗进万物的根茎。这些万物，似乎在一夜之间，与自然的爱情就成熟了。
此时，夏虫的啁啾已经远去，就是偶尔响起的几声叫鸣，也只是增添着它们的落寞和惆怅。那些稚鸟呢？羽翼已经丰满，在阳光的鼓励下，已经能够飞过屋顶树梢，搏击于天空了。只有人，似乎理性的成熟，带着对秋的喜悦，看天空，深邃而高远；看黑色的土地，丰韵而阔实。这样的秋天，这样的美景，人与天、地的和谐统一，构成秋的主题，演绎秋的爱情。同时，也是常人眼中，一幅不需添加任何色彩的风景画。
行走在美如画的秋景里，不论有形的行走，还是无形的行走，我的思绪都会情不自禁的被放飞。仰望寥廓深邃的天空，白云悠悠，鹰击长空，思想也在无形中会走向高远；俯视广博饱满的大地，万物成熟，完美生命，思想也会在有形中领悟生命的真谛和爱的博大。
有时在风景里沉醉了，就感觉无形是一条纵坐标，有形就是一条横坐标，它们某一瞬间的交织，成就了成熟。于是那些漫无目的，缤纷飞舞的思绪统统归结于一点，就有了何谓人生一世，草木一秋，这些都是自然之定律，非我等改变得了的感慨。
人生一世，不过是岁月河流的某一瞬。人有形的踏进，岁月却在无形中像条河流一样，一直永不停息地向前奔涌。人是抓不住无形岁月的，但人的人因不懈地摸爬滚打，积淀了厚实的底蕴，而变得丰富和深沉。不过，只因每次不经意的秋风过后，无形和有形的空间被渐渐拉远，时光才又一次变老。
曾想静下心来收拢无形行走的脚步，好好梳理那些一去不复返的时光。可纷繁的思绪，不断地涌上心头，剪不断，理还乱。
也曾想满怀豪情地借秋风的笔，在硕大的时空里，抒写秋天的美好。可无边秋叶潇潇下，不断地凌割完美的秋之意境，于是乎，我那一腔激昂的热血，始终囿在无形情感的桎梏里。
同样的天空，同样的秋色，同样的秋风，同样的时光，却是不一样的风景。远方的你，看风景的心情是否也有一种淡淡的忧伤？
人教下四年级六单元：秋景作文14
在喧闹的县城一角，有一处小小的平房院落。这是我们的家。我们曾经在这里住了七年半的时间。搬到楼房以后，这里便由公公婆婆居住。勤劳的公公婆婆充分利用了院儿里的每一寸土地，栽树、种菜，于是每到秋天，小小的院子里便会显得挨挨挤挤，热闹非凡。
一进院子，首先映入眼帘的是那棵充当了照壁的樱桃树。这棵树落户我们家已经九年了，它由当初的小树苗长成了如今碗口粗的大树，恣意生长的树枝向北触到了屋檐边，向西侵入了邻居的院子，几乎霸占了院子三分之一的面积。虽只是初秋，但它的叶子却已落了大半，像一个秃顶的老人。
可别以为它整日懒懒地晒太阳，它还承担了另一项任务。在它的树枝上，高高低低挂着几个或细长或短胖的丝瓜。原来种在东边墙根下的丝瓜，一路攀爬，舒舒服服地将自己攀在了这棵树上。说来可笑，婆婆种了三棵丝瓜，长出来的模样却各不一样。一棵结的瓜像蛇一样又细又长，一棵结的瓜粗短似秋黄瓜，一棵结的瓜居然像瓜篓！每到摘瓜的时候我们都会嘲笑一番，不知道丝瓜们自己听了以后会作何感想。
在院子的东边，是一棵石榴树。那是婆婆在儿子三岁时栽下的。不知是营养不良还是靠近高墙通风不好的缘故，总之它自来我们家就一直是细胳膊细腿的，一副病恹恹的样子。然而去年它却赌气似的结了三十几个石榴，细细的枝条儿被压得深深地下垂，让人看了不胜怜惜。今年夏天她依旧热烈地开了满树的榴花，临了却一个果子也没座住，让人空欢喜一场。如今，她正在秋日的阳光下悠然自得呢，对于一个石榴也没长成，她看上去没有丝毫的愧疚。
在院子南边的两间小南屋上面，爬满了南瓜秧。有七八个大大小小的南瓜静静地躺在屋面上，其中一个看上去有五六斤重的南瓜俏皮地垂在瓦檐下，让人不禁担心它随时会一头载下来。
在院子中央水泥路的东边，石榴树的脚下，还有五米见方的地方。公公见缝插针地种了一小畦韭菜、一小畦菠菜和一垄葱。
置身于这个宁静的小院，欣赏着这满院的树呀、菜呀、瓜呀，你会为它们蓬勃的生命而欣喜，为它们自由的生长而感叹，为它们和谐的相处而陶醉。
人教下四年级六单元：秋景作文15
历经了冷酷无情的冬天，温文而雅的春天，如火如荼的夏天，终于迎来了别具风趣的秋天！
走在初秋的道路上，迎面吹来暖暖的熏风，让人感觉那样的舒服，那样的亲切。两旁的大树，不再凋残，也不像春天一样嫩绿，看上去，有如一个充满指挥的教育者？？老师！他们辛勤地、精心地培育我们，却不惜自己劳累、疲倦不堪。
不知不觉，已经漫步到政府的小花园门前。抬头仰望，假山好似经历了风霜雨雪，已不再有昔日的风采，但它还是屹立在小公元的一角。蔓藤从假山中伸出围墙。像是渴望飞向遥远的太阳，飞向美好的梦想！
当脚踏入门槛的时候，就被这诗情画意的美景深深吸引了。
走在瓜藤下，热辣辣的太阳似乎也敬而远之。和同伴们有说有笑地走过瓜藤，飘飘欲仙，时间一晃就过去了，进入眼帘的是一个坐落在小山丘上的观景亭。
小山丘有山丘之名，却有花海之实。山丘上边部着叫嚣可爱的小菊花。站在小山丘颠峰险石之上，眺望眼下的公园，全园景色尽收眼底：走廊上的小石桌，几位老人端着茶，谈笑风生；瓜藤旁几位老奶奶，手持刀剑，有限地练武，打太极，还有的舞起扇子来了，真是别有一番韵味啊！亭上的小朋友调皮地游戏着，时而还向我招招手呢！哇！那儿真漂亮！下去看看！放眼望去，一个坐落于公元中心的花坛，有如国家、社会的顶梁柱一般。我赶紧走下来，走在接替上，穿梭于石头之间，真有点畏惧啊！
走下来，看到同学们兴高采烈地嬉戏着，我也不甘示弱。真想跑向花坛，可是脚下的一条小河挡住了去路。正愁着怎么过去呢，突然一位同学脚踩着一个石头，左摇右晃地过来了。我心中一亮。三步并作两步，又蹦又跳地走过了河。绕着花坛走了一圈，绿色的美丽把我吸引住了：浅绿黄绿的、深绿的无奇不有，这样的颜色，怕是连画家也描绘不出来，只有大自然才能如此完美地把这副美妙的画卷展现在我眼前。看那青草，那小花，那小树，多么像秋的使者，秋的主任，展示出秋的美丽，秋的繁荣，秋的自然！
时间犹如泉水，哗哗地流过，走在回望学校的路上，一直想：秋天是收获的季节，那么初秋不就是刚刚升入六年级的我们吗？在这一年中，我一定要好好学习，把友谊的成绩作为礼物，送给你们！
初秋，是美丽的，也是充满希望的！
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