人教下四年级六单元：雨景作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的人教下四年级六单元：雨景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人教下四年级六单元：雨景作文1
雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。
水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。
星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。
一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
人教下四年级六单元：雨景作文2
我特别喜欢雨，特别喜欢雨时而温柔，时而急躁，时而忧郁的性格，更是喜欢家乡那如梦似幻的雨景。
我坐在老屋的门槛儿上，看着天空的眉头皱在了一起，拧成了一股疙瘩，脸色越发深沉，是谁欺负了这个可爱的孩子？看呐，他的小嘴嘟了起来，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。
于是雨便不知不觉地落了下来，大地最先感觉到它。我走出门外，赤脚穿着大雨鞋，站在小院儿里。看着雨蹦跳着从空中滑落，钻进我的头发里，停在我的衣服上，躺在我的雨鞋里。我摘下东墙边葡萄架上的葡萄，放进嘴里吃得津津有味。这是雨看着眼馋了，便争先恐后得向葡萄架扑来，但又从光滑的葡萄皮上滑落到地上了。雨大了，老屋的楼檐下，雨滴好似排长队买棉花糖吃的小朋友，整齐的连成了串儿；又好象一个个调皮的孩子排着队玩滑滑梯，一个接一个的溜下来，落在地上，渐渐地把泥土砸出了一个小水坑；我又仿佛看见跳水运动员们在跳板上展开双臂起跳，在空中完成优美的动作后跳入水池，他们出色的表演着，接连不断，生怕有人打断他们。“扑通”，一颗成熟了的核桃丛树上跳了下来，掉在树坑积的水里，又浮了起来，活像一个胖胖的小宝宝在澡盆里洗澡。旁边飘着几片核桃叶，上面的小虫犹如船长，正骄傲的把舵，准备扬帆远航。
离开小院儿，向家乡的小山走去。小山在雨中羞羞答答的站着，绿色的衣服外面披上了一层隐约的白纱，显得晶莹可爱。走上前去，山里的树儿也一个个改头换面，从上倒下一尘不染。山路泥泞，我寸步难行。于是我便提上鞋，赤脚上山。雨水把泥土冲洗的软绵绵的，把石子冲刷得硌脚，地上凉凉的。在雨中，鸟儿们像是刚从锅里逃出来，惊慌得边飞边叫，乱成一片。绿的，黄的叶子凌乱得落了一地，乱中隐隐含着些许动人之处。叶儿的脉络被雨水冲刷得那样清晰。整个小山宛若一位盛装赴舞会的少女，水灵灵的，动人极了。山下小溪的上方，也仿佛蒙上了一层水雾，朦朦胧胧，若隐若现。要不是听见雨点和溪水的合奏曲，我还以为是在梦境中呢！
我接着又来到了通往远处的公路上，公路两旁田里庄稼满足的吮吸着雨水，微微摇晃着脑袋，风儿吹奏着摇篮曲哄他们入睡。静静的，它们睡熟了，风儿把一层薄被轻轻地给它们盖上，这是雨无私的给予。
天渐渐地黑了，雨还是在下，家乡更显得如梦似幻了，淡淡的黑色，淡淡的白色，淡淡的绿色，淡淡的色彩把家乡描绘成了一幅绝妙的水墨画。淡雅，清纯，如梦，似幻，朦胧，缥缈……
雨中的家乡，真得好美，好美……
人教下四年级六单元：雨景作文3
“唦唦唦……”你听，你听，好似天使打开了水龙头，分成一滴一滴微小的雨粒落下来抚摸大地；又好似一块大大的云海绵不断地收缩、挤压，使雨水布满整个恩施城。天，下起雨来了。
早晨，天还是响晴的。当我在饭馆吃完饭回来时，天已经变了样：太阳撤了下来，由几朵蓬松的积雨云代替了它在天上执勤。忽然，那几朵积雨云哭泣起来了，雨滴“唦啦啦”地往下落，打在树枝上，落在大道上，落在行人撑起的雨伞上，也落在了我的心中。雨水落在地上发出清脆的声音，宛如一首既脍炙人口又不乏优美的曲子，我早已置身事外，沉醉于雨水抚摸大地，抚摸我身体的美好感觉之中。
我拿出插在裤子口袋中的手，伸向空中，让这从天上流到人间的杨柳甘露滋润我的手，让这从天庭中传下来的仙露琼浆洗濯我的手，让这从天空中降下来的天河之水流经我身体的每一个部分！啊！雨水滴在我手中，霎时间，我感到好像有一个生命在我的手中流动，在我五指之间徘徊着，在我手中亲吻我。那滴在我手中的感觉，凉凉的，非常舒服，好似有一种回到家的感觉，心中想着在等待我的亲人，心暖洋洋的，好像马上回到家去。就是在这种暖洋洋的感觉中，我迫不及待地跑回家，和亲人团聚，再去参加作文辅导……
坐在10路车上，闲极无聊的我不禁转头看车外。路上行人正打着伞，有的好像有急事，正急匆匆地赶着路；有的一边看风景一边走，脸上露出了淡淡的微笑；还有的甚至不打伞，还边转圈边大笑，好像有喜事临门。再看看空中，只有几秒钟的时间，便有数以亿计的小雨滴清洁工从天而降，好像要把整块大陆都洗得干干净净。一分钟后，忽然，雨忽然大了起来，老天好像非常不高兴，竟然号啕大哭起来。雨滴落在地上的声响也变得越来越大，“哗哗哗”的声音被来往车辆的声音给融化了，还夹带着无数寒气从空中袭来，让我打了一个寒颤，也让我看到了更美的雨景。
终于来到市政府了！我打着伞静静地走进去，篮球场上少了孩子们玩耍时欢乐的气息，但也增添了本无法有的宁静，池塘上水波澹澹，小鱼儿都好像要往上爬了……过了一会儿，雨进入了高潮，那声音汹涌澎湃，如打鼓似的。又过了一会儿，雨停了，这个大自然对土地的洗礼结束了。我也收起伞静静走入辅导室。
人教下四年级六单元：雨景作文4
窗外又下起了一阵蒙蒙小雨，细如牛毛，轻如蝉翼。风中夹杂着雨水和泥土的芬芳，不知从哪里飘来了一股莫名的野花香，散发着朵朵甜蜜。雨潇潇洒洒的下着，天上的云还在哭泣，打破了宁静的湖面，碧水也为那些调皮的孩子们皱起了纤细的眉。雨还在下，淅淅沥沥，是哪朵云惹哭了娇滴滴的乌云妹妹呢?还不快去哄哄，风儿都在催你了呢。
雨刚下，树叶已经欢呼开来。柳叶姑娘们翩翩起舞，引得人们一片驻足痴望，那曼妙的舞姿引来了更多花摆裙，这片绿叶婀娜的舞姿，那片绿叶天籁的歌喉在雨中荡漾。歌如碧波，优美萦回，舞姿荡漾，似莲花般的清纯。
晶莹的雨滴点缀着那不曾改变的千山一碧，似乎披上了一件银衣。地底还是被老松树黄色浑浊的眼泪包裹的两只小虫，地面上说不出名字的花儿吐露着一点点的馨香。蝴蝶躲进了绿色的巨伞里，拿着泛起丝丝幽香的花粉，怕淋湿了新买的花裙子。老树散发着独有的缕缕
松脂味道，诉说着千百年来发生的故事;诉说着这千百年来芬芳的情韵;诉说着千百年来多少人的悲欢离合。透亮的雨珠纷纷而落，镶嵌在绿野大地上，亲吻着万物，带来了勃勃生机。玉珠似的雨抚摸着大地，渗入肥沃的土壤里，滋养着挺拔的白杨;滋养着翠绿的青草;滋养着艳丽的花儿。谁不说这是天地的恩惠?
雨下到半途，远处的村子里早已传来了凄凄然然的雨声。而那音节在城市里早已被忙乱冲刷得一干二净，被人们所遗忘。打在钢筋混凝土的城市里，总觉得少了些许灵气，听不到乌云的悲啼，听不到这上天赐予的声音。雨是个天使，她带走了人世间的污秽，送给人间一片光明。雨的尽头是天上的银河，闪着粼粼波光，让人如痴如醉。雨代表着欢乐，她走过的地方一片绿色;雨代表着忧伤，给寒冷的夜晚又添了几分凄凉;雨代表着潇洒，纷纷扬扬，留下了一串串爽朗的笑声;雨代表的是奉献，献给世间一片繁华。
窗外，阴雨绵绵。满园的花在颤抖、哭泣，头上是一片青灰色的烟幕，几声雷鸣响彻天际，催着顽皮的雨点快快出发。雪固然是纯洁的，但比起雨来也逊色了不少。雨为青山蒙上了一层细纱，神秘而又韵味，洗刷了大自然的尘埃，一切事物都笼罩在白雾之中，美不胜收。
雨结束了，留给人们的只有那一片晶莹和勃勃的绿色。空气像过滤过似的，格外清新，树叶还在滴水，谁都沉醉在这场雨中。
雨啊，似一壶美酒，品着品着就醉了。
人教下四年级六单元：雨景作文5
好歹入夜了，日蚀的缘故，这瞳黑的夜让人压抑。仰望，月亮掺白的光隔了云透进来，仍有皓月当空的清潇，可惜没有星，偌大的天盘上只留月亮形影单只。这样的夜应该策马狂奔在荒无人烟的道路上，天地间只听得见马蹄那铿锵有力的节奏阵阵起伏，劲风凉入心脾，奔走在白皑皑的道路上，天地间，纵情放歌。
仿佛才片刻，漆黑的夜更显暗了，路灯绽放出的朵朵柔柔的光被黑暗无情包围，虫鸣无力而响亮，催眠曲一样乏人。但，这个时候是谁也都不愿去睡吧！此时的思绪正处在一种微妙的边缘，仿佛一切都膨胀开来，犹如一切都收缩到面前。有如仲夏夜之梦般绚烂多彩，有如热夏之梦般羁绊张扬。
闷热接踵而至，头脑莫名其妙闪现出绝望，四周蠢蠢欲动黑暗中树木张牙舞爪地迎面扑来，携着树叶群魔乱舞般骇人的沙沙声，夏季的热潮无声涌来，窒息着，逼近着……蓦地惊起，猛然掀开窗。月亮正以某种形式挂在正上方，皎洁的月华，苍白，冷傲，仿佛从战乱纷纷回到了和平，只觉胸中清气横生……第二天一早起床，唯有月亮记忆犹新。
好一场霏霏细雨！看书多时，方觉窗外早已细雨婆娑。远处，一片迷蒙，也许是临近夜晚，那一幕幕的不真切却也竟像写意的山水画一般了。七月临夜而雨，悠哉！
蓉城雨自古便有“随风潜入夜，润物细无声。”的说法，以前倒是没怎么在意，却是现在，夜幕将临，窗外一片昏黑，聆听风声雨声，不由令人浮想联翩，月黑风高在一间不是甚宽的破旧茅草房中士人捉灯疾笔，也不失为一件趣事。转念间这四下也竟一片黑暗了，那夏夜少有的清凉令人舒坦，望窗外，灯光昏暗，将很少出现路人的影子拖曳得老长，时不时轰然而过的汽车影影绰绰，那光景仿佛“雷霆乍惊，宫车过也”，只是没有宫殿，仅道路两旁整齐而矮小的树象征性的设立在那儿，仔细侧耳倾听安静之下的响动，妙不可言，听着隔壁一家小声的讨论着明天的安排和偶尔路人发出了一两声咳嗽及不知名的悉悉索索的声音……仿佛自己身处海底一样，然回过神来，那片海却消失了。
渐渐，窗外的雨声渐小渐小，仿佛柴可夫斯基的退场曲，虫鸣声再度响起，先是减弱，到后来便连成一片了。
打开窗，一股冷冽而生机的寒扑面而来，闻起来有一种新生春草的味道，现在外面已经没雨了，转过身去，竟已凌晨了。
人教下四年级六单元：雨景作文6
——“细雨湿衣看不见，闲花落地细无声”
我见过雄伟的长城、广阔的沙漠、辽阔的大海、还有桂林山水的美丽。就单说雨吧！我见过北方的大雨，声音震耳欲聋，要把一切都淹没，好像没人能阻挡它，雨滴像大豆一样地掉下，脾气极为暴躁，这正是阳刚之气。而江南的春雨与北方的大雨正好相反。江南的雨给人朦胧、空灵、飘渺的感觉，它可以打湿万物，却让人看不到它的身影，在不知不觉中，它已无声无息地来到了人间，它脾气温和，正是阴柔之美。两者相比较，给人不同的感觉。
江南的烟雨像雾一样看不见，如烟、如雾、如尘，可却捉不到、看不见、莫不着，这又激活了人的童趣。不禁使我进入到了真正的江南春雨那朦胧的景色之中。我走在田野里，伸出手，不一会儿就有了一层水汽。我走到河边，看见了扩散开来的水波，捧起来，洗洗脸，使人心情愉悦，忘记了以往的烦恼。烟雨滋润了万物。风一吹，那古色古香的建筑被薄雾笼罩了，再一吹，那古树又从雾中显现出来。那牧童吹着牧笛，骑在老黄牛上，别有一番诗意。那古老的寺庙发出的钟声，随着烟雨飘到了我的耳边、每一户人家、每一个生灵。船在水面上，被风吹斜了，船的主人呢？真可谓是“野渡无人舟自横”啊！这不正是许多的书画家梦寐以求的书画内容吗？
还有那在树上悠闲自得的花，那一片片花瓣上沾着水滴，好像在尽情的享受，闲花极多，一根枝上有十几朵，连成了一片片花色的海洋。花瓣很细，也很娇嫩。色彩不是那么的单一，有黄的、粉的、红的……红色偏多，用鼻子闻一闻，沁人心脾、香气扑鼻。可能也是宿命吧，不一会儿，花瓣接连的落下，在空中飘舞，加上薄雾，给人梦幻般的感觉，可叫“江南雨过碎红飞”！花瓣落到了河面，成了小鱼的花伞，水面上不时有红色流动，使人进入到了梦境。花朵落到了地上，成了花毯，美丽极了。花瓣变成了春泥，给树增加了肥料，让来年的花朵更漂亮，这就是落叶归根，也可称为“化作春泥更护花”！细雨与花朵成为了一幅美丽的油画。
这就是江南烟雨的景色，只有人间仙境才有这样的景色。我有幸观赏到了这一幕，这也是其中的乐趣。啊!江南烟雨，正是江南之魂呀！
江南美，江南的雨美，小作者笔下的江南细雨更美！小作者可真有文采呀，开篇先用气势夺人目光，紧接着比较完诸景，选出最美的江南细雨加以细细描述。细雨如雾、细雨如诗，诗中的古树、诗中的牧童，又似一幅画，好一个雨花梦境江南！
人教下四年级六单元：雨景作文7
一
日光城是座终年无雨的城市。起初由于这特殊的天气使得这儿人烟稀少，但旅游开发商看中了这儿终年艳阳以及太阳花的金黄色的灿烂的笑容，打出“驱散你心中阴霾”的广告，使得日光城名声大噪，每日都有数以万计的游客前来观光。
二
无雨是日光城中为数不多的原住民之一，他如今是个高中生。虽说他生活在日光城，但内心却并非充满阳光。
中考前，无雨拿出浑身解数拼了命的读书，希望能够考上当地最好的高中，之后再出国留学……未来在无雨的眼中是那么的美好，可中考的结果却如一把大锤般无情地敲碎了无雨的梦：他落榜了。他想哭，为破碎的梦想而哭，可阳光刺得他两眼生疼，就是流不出眼泪，满地的太阳花依旧绽出金黄色的灿烂的笑容。“该死的！你们根本不了解我的心情！”无雨愤愤地想。从此以后，无雨便成了日光城中唯一阴云满布的人。
三
无雨的爸妈看着无雨目前的状态也猜出了个大概，便商量着带无雨出去旅游放松心情。坐上大巴车时，无雨爸妈仍在郁闷：外面的人都要到日光城驱散阴霾，为什么我们要到外面去放松心情啊？难道这就是“围城”吗？
无雨一家人到江南旅游。老天爷也真不给面子，无雨等人刚下大巴天空便阴云密布，无雨爸妈看着无雨越发阴沉的脸色只怪自己挑错了地方。
到了旅馆后，无雨提出想自己去街上走走，也不管爸妈是否同意就出去了。走在街上，无雨发现人们都是低头疾走，抬头看天，已快如六、七点时的天空般阴暗了。“雨是什么样的呢？”无雨心想，因为没有危机感，满大街只有无雨迈着悠闲的步伐，惹得大家惊讶的眼光。
“轰隆”“哗啦”，大雨倾盆，雨大得如同雾一般，前后左右都看不清，天地之间仿佛只剩下了无雨一人，这种状观的景象在日光城是永远看不到的。
雨落在无雨的脸上、身上、头发上、凉丝丝的，十分清爽，雨落在无雨的眼中，无雨睁不开眼，突然，无雨觉得眼中的似乎流出了什么。泪水吗？无雨不知道，只觉得郁闷的心情放松了许多……
然后……无雨感冒了……
四
直到无雨回家，无雨的爸妈仍在抱怨这次旅行不值，连下了五天雨，根本什么都没看到。只有无雨知道，那场大雨，时常出现在自己梦中。
五
三年后，无雨如愿考上那座江南城市的大学，之后每次寒暑假回家时，他都会问漫山遍野的太阳花：“嘿！你们见过雨吗？”太阳花只是笑，依旧是那金黄色的灿烂的笑……
人教下四年级六单元：雨景作文8
一天，下课的时候，我到走廊的大窗那观看天气，天空中布满了乌云，就像把天空布满了地雷那样，黑呼呼的。突然，西边的天空一道刺眼的光划破层层乌云，紧接着轰隆一声巨响，接下来就是雨了，雨点好像一个个顽皮的雨娃娃驾着风从天而降，仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。霎时，天地间有如挂上了巨大的珠帘。四周的青山、房屋朦朦胧胧，如同一幅烟雾的水墨画。雨娃娃落在屋顶，像坐弹簧床似的又弹了起来，激起朵朵水花。那声音“劈劈啪啪”，就像孩子用手敲打屋顶的瓦片。
雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，一串接一串地打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花……细雨中，树儿尽情地舒展腰肢，花儿不住地点头微笑，草儿跳着欢乐的舞蹈。马路上，五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在移动，美丽极了。
下雨天就像大自然的舞台。
人教下四年级六单元：雨景作文9
一整天都在下雨。我在家里十分无聊，或许没下雨就可以四处溜达呢。
因为又刮风又下雨，所以路上的行人非常少，偶尔也只能见到一两个打着伞吃力地往前走的行人。真用得上“人烟稀少”这个词儿呢。
如果实在无聊的话，就欣赏雨景吧。我这样对自己说着，拄着伞儿来到了楼下。这时候雨慢慢地小了下来。淅淅沥沥的雨从空中落下，“啪”地一声落在地上，溅出了许多小水珠，像在跳高一样，没过几秒，雨点儿又落在了地上。
我想近距离的看着雨点儿。脚向前挪了挪，索性站在了雨下。看着满天的雨点，我的心里有莫名的激动，好想冲过去拥抱雨点。我把手放到了伞外，一颗从天而降的雨点似一个天使一样迅速坠落下来，不偏不倚刚好落到了手上。那个圆滚滚的，晶莹透亮的，就是雨点么？我在心里一遍又一遍地问自己。是的，它是那么美。我把手左右摆动，雨珠也就滚来滚去的，那个样子可真萌呢。
毫无顾忌的一洒手，手上的雨珠便飞走了。不知飞向何方呢。心里泛出点苦涩，刚才的豪情已不存在。
我继续凝视着雨点。哦。这些可爱的小生灵们。她们的寿命是很短的。哦。是的。这一秒形成雨点落下，下一秒，已不知去哪儿了。哦。这些来无影去无踪的小家伙们。
我穿着空气鞋到处乱跑。路上坑坑洼洼的，一些小坑里已经堆满了雨点儿。一不小心就会踩到坑。只感觉脚下湿湿的。我停了下来，注视着对面的树。风儿把树叶刮的哗哗直响。树叶在树上摇曳着，疯狂的摆动着。终于，一片叶子撑不住了，飘飘悠悠地向下落。最后坠落于地。
我忘情的看着这一景象，忽然感觉脚上湿湿的。我一看，呵，不禁笑出了声。这些雨点可真够调皮的。借助车子来跑到我腿上。我轻轻地拭去腿上的水滴，把裤腕拉高，以免水珠再次溅到裤子上——那样妈妈会生气的。
一会儿，树开始剧烈地摇了起来。我该回屋了吧。我退回了房间，眼眸继续凝视着窗外。大概是风儿发火了，大树被吹的东倒西歪，腰肢拼命地扭。树上的树叶也相继纷纷地落下来，现在的地板，已是用树叶铺成的了。这也许是风遇到了什么伤心事，一种发泄的方法吧。风更猛了，从窗口吹进来，我也感觉到了寒冷，瑟瑟发抖。我披了一件衣服，继续看着。哦。风在吼叫着，发出呼呼的声音，惊得一些在树丛里取暖的鸟儿，纷纷拍着翅膀，逃也似的离开了这里。风看见了这些苍茫逃荒、狼狈不堪的鸟儿，知道了自己是多么厉害。更加肆意地哈哈大笑起来。一会儿，风可能觉得不好玩了。这里又平静下来了，似乎什么都没有发生过。
人教下四年级六单元：雨景作文10
“淅淅沥沥……”雨下起来了，我打开窗户，迫不及待地想要去呼吸那带着泥土芳香的空气，想要去听听下雨时美妙的“雨之狂想曲”，想要去欣赏这带有一种朦胧美的雨景。
雾气好大，眼前的大树都看不见了，但能隐隐约约地看见几个行人在走着。突然，脸上有冰冰凉凉的感觉，我想：是雨点吧。于是我便闭着眼，静静享受着小雨点给我带来的丝丝凉意。过了一会儿，我睁开眼睛一看，天哪，这简直就是仙境！刚才的瓢盆大雨转眼就变成了绵绵细雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。我走出家门，惬意地走在雨中，脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”这句诗，我情不自禁地吟了出来。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。雨水打湿了我的衣裳，我仍然忘情地欣赏着美丽的雨景，直到妈妈叫我回家。回来换上了干净的衣服，我卧在窗台前，出神地看着雨景，那远处的青山、高楼大厦、参天古树，只是淡淡地现出几个影子；还有静静地浮在水面上的船只，看上去就好似若即若离的黑点，犹如罩着一层厚厚的纱幕。看着这些景物，我想起了唐代诗人杜牧的名句：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”
雨景真美，它像幅中国山水画，像首诗，还像一个又美丽、又朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美景时，突然，一阵风吹过，我猛地一惊，心里总是担心这景色一下子就会逝风而去，再也看不到了，我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景，久久不愿离去……这时，爸爸走了过来，跟我说：“这雨景很美吧？”“是的，太美了”我说。接着爸爸说：“美丽的风景，犹如一幅画，不仅给我们带来美的享受，忘记了烦恼；还给我们带来了最美的心灵启迪。”
我爱这场雨，它赐给我这难得的美景。它洗净了污浊，也洗净了我的心灵。
人教下四年级六单元：雨景作文11
天空中下起了一阵细雨，万物在雨中都显得十分朦胧，似乎蒙上了一层美丽的面纱。我趴在窗户上静静地观赏着雨，看着在雨中撑着伞急匆匆行走的人们。
忽然，我的目光落到了一位并未撑伞的路人身上，她似乎在翻找着什么，我认真一看哦，她好像是一位年轻的妈妈，一手抱着还在襁褓中的孩子，一只手在垃圾中不停地翻找着，一见到能吃的就往随身携带的袋子里装。因为是雨天，马路边的行人不多，但都撑起了伞，所以那位妇女显得格外显眼。看着那位妈妈，衣衫褴褛，骨瘦如柴，我突然起了怜悯之心，想要尽自己的能力去帮助她们。
我把我的想法与妈妈说了。起初妈妈还有些犹豫，说：最近一段时间，我听媒体报道，有许多人装成乞丐，利用人们的善良和同情，专门准备一带食物放进垃圾桶，用来蒙蔽一些好心人，让他们误以为是吃垃圾桶里的食物，以博得大家的馈赠与施舍。你说你刚才看到的人那么可怜，会不会是装起来的呀？
我沉思了一会儿，抬起头，坚定的对妈妈说：乞讨不是一件体面的事，要不有真正的难处，没有人会下决心走上这条路。当别人遭遇困境的时候，我们就进自己的能力帮帮他们吧！有时候帮助他人，就是帮助我们自己。
恩，你说的没错。趁现在他们还没走，赶快收拾一下吧！话音刚落，妈妈就把一些吃的装了一大袋，还拿了两把雨伞、两百元钱。收拾好后就拉着我的手往楼下跑。
还好，那对母女还在。
妈妈和我一起走过去，把袋子轻轻的递给那位年轻的妈妈，轻轻的说:垃圾桶里的东西不能吃，孩子抵抗力差，容易生病。我给你们拿了一些吃的。够你们吃一段时间了。还 有这两把伞，也是给你的。孩子淋了雨可不要感冒了。这两百元，先凑合着用吧。放心，总会有办法的。随着妈妈的说话声，年轻的母亲慢慢地抬起头，露出感激的笑容，不住的说着谢谢，谢谢。她慢慢的接过袋子。我看到她的脸有些脏，不断有雨水从她脸上滑过，那双半张着的眼睛略显疲惫，嘴唇十分苍白。
和妈妈回家后，我又趴在窗户上，关注中那对母女的行踪。我惊奇的发现，年轻妈妈身边的东西多了起来，她的身边还有其他好心人在奉献着自己的爱心。我看到，年轻妈妈向那些好心人远去的方向，深深地鞠了一躬……一丝微笑不知不觉的挂上我的嘴角，此刻，我倍感温暖。
雨过天晴，太阳出来了……
人教下四年级六单元：雨景作文12
“呼—呼—”，狂风呼啸着，天空中的几丝浮云，已经看不到踪影，能看到的，只是那乌黑的雨云，还有几片在空中飘动的枯叶。这一切都在预示着：大暴雨就要来临了！
我隔着一面较为洁净的玻璃，来观察着外面的一切。树叶沙沙地作响，柏油路面上有些白色餐具盒在随风飘荡着。形成了一副鲜明的图画，像是在一条美丽的银河上观光。
我打开窗户，狂风一瞬间从我的脸颊旁拂过，在闷热的小卧室里“搜刮”着。风中夹杂着野花的芳香，不久以后，便是黯淡乏味。我关上窗户，就在这时，空中划过一道耀眼的白光，非常的迅速，一闪而过。接踵而来的便是震耳欲聋的巨响。
几回雷声过后，便是倾盆大雨，我能清晰地看见，那雨滴有橡皮般大小，打在玻璃上。从不远处的铁皮屋顶上响起刺耳的声音，随后，就向着我的方向过来，那种声响，比回声还大。但是，却非常地有节奏。
雷声轰鸣着，狂风有所减弱。但是，从树枝的弯曲度看，还是挺强的，但最为洪亮的还是雨点打在铁屋顶上的声响。“啪—啪—！”所有的声响组合在一起，发出一种我从未听过的曲调，非常的有节奏。好似万物都在为这场雨水欢呼着！喝彩着！
不知过了多久，本已干涸的土地变得润泽，本是灰蒙蒙的视野变得清晰可见。到处都是水，炽热的空气不再炽热，变得凉爽。所有事物仿佛都焕然一新。几把亮丽的伞在楼下移动着，像是一朵朵的小花。非常引人注目。
雨势开始变小了，又轻又柔。沿着屋顶滑下的水滴落下，“嗒—嗒—嗒”。原本星光闪烁的路面，有多出了几分绿色。细细一看，原来是在狂风骤雨中落下的树叶。
我打开窗户，冰凉的空气一股劲的往内吹。扑鼻而来的不再是野花的芳香，而是雨后清新的气息。在不远处的矮房屋顶上，出现了一道若隐若现的七彩拱桥。不久，雨就停了，大地在雨水的滋润下，脱去了灰色的外衣，显露出原来的样子。
那种刺耳但是有节奏的声音早已销声匿迹，路面上的.小水坑倒映着初生的白云，那种毫无瑕疵的洁白是前所未有的。
雨水，是生命需求，是快乐的源泉。它在履行它的职责时，也给我们带来了美丽的景色。虽然这美景不够鲜艳，但只要用心去观察。就会有许多的收获，
雨——我祝福你！
人教下四年级六单元：雨景作文13
不是有首歌是这样唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”说的正是做人的道理，如果你想成功，想要看到最好的风景，就势必要经受住风吹和雨打，靠着顽强的信念和顽强不屈的毅力，一步一步脚踏实地的走向成功，迎接胜利的曙光。
小学的一个暑假，我不小心把右手摔成骨折，打上笨重石膏，不方便极了，而恰恰由于各种原因，哪次的暑假作业特别的多，而我的右手却不能使上多大劲，怎么办呢，还有二十多天就要开学了，对于我来说，这已经是一个不可能的任务了。我由于病痛的折磨和巨大的压力，快要崩溃了，妈妈见我实在是不能按时保质保量地完成作业了，就过来开导我：“不要灰心，尽最大的努力就行了，不会强求你做作业的，实在不行，就给老师说说原因就行。”听到这句话后，我才稍稍放心了，开始全心全意的做作业了，而且值得高兴的是，每一天我都会比前一天多做一点作业，久而久之，我竟还超过了平日里我所有的作业量，完成了最后的作业，我成功地突破了自我。
到了初中，由于学习难度的突然加大，无疑给了我当头一棒，也令我认识到了形势的严峻，当然，内心中也有很多不甘也失落，一想到初中以后，我所花费的时间与精力，考前的不屑一顾，以为考试是哪么的简单，可出来的成绩告诉我，我完全想错了，我失落极了，也为之前的态度而感到深深的内疚，再看看试卷，几乎可以用难的不会，易的不对。使我第一次感受到了前途的渺茫。但是，区区这点儿小事，又怎能将我击垮，由于经过了之前的许多磨炼，很快调整了状态，而且我认为这次考试非但不是绊脚石，反而是我人生路的指南针，不仅没有让我迷茫，反而让我看到自己态度不端正和学习的不足，使我更加坚定了步伐。我人生中的风雨还有许多，形式各异，但它们都有一个共同的特性，就像登山杖一样，给了我莫大的鼓励，使我越挫越强，不知道当我爬上顶峰的时候，又会看到怎样的风景。
为什么高山的花朵开得哪么鲜艳，因为它饱受风雨的洗礼；为什么粗壮的大树能够在峭壁之中屹立，因为它靠着坚强的意志冲破了层层障碍；为什么高原的雄鹰能够翱翔在天际，因为它早已受过冰雪的拷打，同样，人不经历风雨，是看不到别样风景的。
人教下四年级六单元：雨景作文14
午后，天气闷热闷热的，仿佛空气全凝固在了腾腾的热气中。阳光并不刺眼，温度却似乎上升了好几倍，像是要把什么东西烤熟。村子里的人们各自搬一个小凳，坐在门口聊天，起劲地挥舞着扇子，扇出的却是一阵阵热风。汗水打湿了衬衫，紧紧地贴在背上。小孩子失去了玩耍的兴致，纷纷回家争抢遥控器，屋子里立刻传出喜羊羊极具诱惑力的音乐。看家狗趴在房檐下，张大嘴哈哈地喘着粗气。一切都安静起来。
起风了。狂风卷着一大片乌云，裹挟着山坡上野草的气息飞快地袭来，穿过大门，前厅，窗子。大门前的灯笼剧烈地摇晃，像是随时要栽下来。贴在砖墙上的宣传纸被狠狠撕下，一会儿贴到东墙，一会儿贴到西墙，一会儿又窜到地上拼命打着滚儿，最后钻入小巷的另一头，没了踪影。柳条没有方向地胡乱扭动，全乱了线条，狠命的抽打着空气，发出噼噼啪啪的响声。乌云遮蔽了天空，世界立刻暗得像黄昏。闲聊的人们被风沙吹得眯了眼，急急地奔向里屋。街道上空空荡荡的。
雨来了。来的没有任何准备。先是试探性的一点两点，落在地上立刻被蒸发殆尽。然而不到一秒钟，雨点立刻密集了起来，发出震耳欲聋的哗哗声，“檐溜”一下子就形成了。小店铺的生意从未像这样红火，门半掩着，偶尔有一个淋的透湿的人冲进来。屋子里挤了一半的人，大声聊着天，仍听不真切。犯了烟瘾的男人们掏出打火机，用手掩着，却如何也打不着。水气扑面而来，点燃的烟头上的小红花也带了潮的颜色。窗外是水帘一般的，白茫茫一片，什么都看不到。
农家院里的蔬菜被打得东倒西歪，伏在了地上。房檐下的鸽子急躁地咕咕紧叫，狗钻进旧木柜的草秸堆中，不肯露头。电线增粗了好几倍，无数只苍蝇趴在渐渐下坠成弧形的电线上，再不飞动。连动物也是静悄悄的。
屋里的孩子坐不住了，兴奋的小脸贴着玻璃往窗外看，争先恐后地叠着纸船，一只只放出去。大一些的孩子则捧着玉米杆儿扎成的，插着桅杆的小筏子冲出门去。小筏子在水上悠悠地漂，小孩子兴奋地踩着水，院子里充满了欢乐的笑声。大人们在院子里喊：“小心着凉了！”
其实，雨已经停了，一道彩虹悬在天边。
人教下四年级六单元：雨景作文15
出生在南京的我，喜欢这里的山山水水，尤其喜欢下雨时候的景色。
初夏的清晨，太阳从东方慢慢升起，阳光像往日一样，照得人两眼直发黑。天气闷热，让我们感觉不愉快，心里好像被什么东西堵住了一样。天空蓝得像海，不过，在那蓝色的背后，露出了一点暗淡的颜色。
快近中午了，天突然间黑了大半，阴阴的、好像要停电似的，路上行人很少，路旁的树叶被烈日晒得耷拉着头一动也不动，四周鸦雀无声，听不到一点嘈杂的声音。突然，一道闪电从天空中滑过，打破了刚才的宁静，“啪”又是一声，闪电闪了一下，随后，雷声大作，“轰隆隆”地响彻云霄，紧接着滂沱大雨从天而降，豆大的雨点伴随着雷声拍打着家家户户的玻璃窗，发出“滴滴嗒嗒”的声响，好像要进来似的敲着玻璃，密密麻麻的雨滴随风飘荡，然后轻巧地落在地上，发出“吧嗒”、“吧嗒”的声音。一排排大树随着无情的风使劲摇摆，好像遇到了久违的甘露，高兴地在风雨中使劲地摇晃，就好像在跳摇摆舞。除了风雨交替的声音之外，再也没有别的声音了，路上的行人消失的无影无踪，小花小草被风雨折腾得无比纤弱，瞧，那花瓣已被吹掉了好几片，小草也前仰后翻地前后点头，好像是在向风雨求饶。可是，风雨却更变本加厉，风刮得更狠，雨下得更大，大雨点落在地上，铮铮作响，溅起一朵又一朵漂亮的水花，随后就迅速消失了。
因为满地都是水，旁边的小池塘已快雨水淹没而看不见它的轮廓了。唉！你瞧天上那“王母娘娘”还生气地不停地往地上倒水呢！我地坐在窗前，望着窗外的瓢泼大雨，雨滴在玻璃窗上汇成一股股细细的水滴，涓涓的向下流。我把手伸出窗外去数水滴，可怎么也数不清。这时，一只可怜的土黄色野猫挡住了我的视线，很快又从窗户边跑走了，可能它是想寻个地方躲雨。我注意到，它的毛被雨淋得湿湿的紧贴着身体，所有的毛都被雨水统一“梳”到了一个方向，使它看起来好像一只没有长毛的小生命。
过了一会儿，雨渐渐停了，我打开窗户，迎面扑来的是一股股清新的空气。不远处的旷地上，趴着一只小猫，它正是那只野猫，安静的匍匐着，似乎在享受着雨过天晴的清新。纤弱的小花小草恢复了活力，路上也开始有行人穿梭，不过，四周依然有风轻轻的吹拂着，一切都是那么安静。雨过天晴的感觉真好！
原来，下雨也很有意思啊！我不知道其他地方的雨景是什么样的，我喜欢家乡的雨景。
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