师恩难忘小学三年级作文500字
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的师恩难忘小学三年级作文500字，欢迎阅读与收藏。
师恩难忘小学三年级作文500字1
师恩难忘，五年的爱聚在心头，口难开。
有一位教了我五年的老师，她姓陆。一头乌黑的直发，扎了个短马尾；圆圆的脸上有着一双小眼睛，别看它小，那可是一双“火眼金睛”，我们任何小动作都逃不过；还有一张樱桃小嘴，能说会道，总能让我们乖乖听话。
有一次，我们在语文课上写习字册，我写的认认真真。可陆老师经过我旁边时，转过头来对我微笑，我很疑惑：怎么了，我有什么错吗？她见我没明白，便轻轻用手指点了一下钢笔，走了。我瞬间明白了，急忙调整好握笔姿势。
我的老师不仅是一位和蔼的老师，还是一位严厉的老师。
还有一次，我们要用钢笔抄写课本上的单词。中午时，我去看一看坐在我旁边的小韩写得怎么样了。我一看便说：“小韩，你这字怎么写得那么难看啊！”
他摇了摇手说：“没关系的，写好就行了，老师不会说的。”
结果，午读课上，陆老师严厉批评了小韩，但是她又语重心长的对我们说：“我现在批评你们，是为了你们好，以后的毕业考都是电脑阅卷，你的自己模糊，电脑就识别不出来，只能算你错。”
……
陆老师的谆谆教诲总能在我的耳边萦绕
陆老师，谢谢您！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您对我们的恩德，我们将终生难忘！
师恩难忘小学三年级作文500字2
四年光阴，让她老了，而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年，我刚是小学，她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字，而且有一点毛病她都会指出来。所以，我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长，我渐渐了解了她。她很严格，却又很温柔，关心学生，把每个学生当做自己的孩子，对每个同学都是平等的，学习差的也不放弃，耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家，她有一个儿子，她应该回家给她儿子做饭，可她却没有，她留在学校里，陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快，转眼间到了五年级，老师由于一些原因，不能教我们了。就在五年级，许多同学的成绩下降了许多，也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格，没有了她的谆谆教导，更没有了她的关爱，这就是原因吧。
如今，回想过去的小学时光，记忆大都模糊了，有两件事却还记得。
那年夏天，杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮，张口吹了口气，把它吹走了，而她看见了，走过来，用粉笔在我脸上轻轻地划了一下，全班笑了，我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时，当时抽到了我，由于我音乐天赋不好，所以考的很差。考完之后，她问我怎么唱的，怎么考得那么差，我没有回答。课间，遇见了她，她看我不太高兴，以为是之前音乐抽考那事，安慰我说：“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴，但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们，关心我们。
四年的时间里，她为我们付出了很多，教给我们了很多，我想在这里衷心对她说声："谢谢您！"
师恩难忘小学三年级作文500字3
南风轻轻的吹走，有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀，它将带领我到一个新的启程。然而，你知道吗？陪伴我小学生涯的老师，就是影响我甚远的关键人物。她的和蔼可亲，教学上的春风化雨。真的令人感觉到，这个“班”是我们的第二个“家”。
她是我们的老师，更像是我们的心灵支柱。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子，虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑，但我想这样的教学，有谁会不爱呢？而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢？她在见面的第一天起，就告诉我们每天要抄“静思语录”一则，然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写，但久了也和一般人一样，总会冒出：“写这个真的有意义吗？”、“它能改变我什么吗？”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗？”诸如此类的疑问，真令我不解啊！此刻的我还不明白老师真正的用意。
直到快毕业时，才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力。看了静思语，心中的挣扎与不安感，都能瞬间消逝，转为一股既平静又清晰的能量。每当心浮气躁、内心不安，或者，被他人惹的心情大怒。等都会在脑海默想几次，在心中默念个几来回，曾经看过、听过、写过的“静思语”。虽然，当初说什么也不信，有这股能量。但，因为有“她”，我才能多出更多的宽宏与包容，和将心比心的待人之道。
也许，看完之后你也不信，但我真心的觉得能遇见她真好，她的引导使我累积丰富的心灵能量！
师恩难忘小学三年级作文500字4
老师您是那一盏明灯――为我们指引前方的道路。老师您是那辛勤的园丁，为祖国培育着明天的花朵。您也像一根蜡烛牺牲了自己，照亮了别人。
老师是我们在学生时期见面次数最多的人，甚至比和父母相处的时间还要多，而老师平常也像父母一样的照顾我们。
我们这个班和别的班不同我们班的每一个学生都是从五湖四海全国各地赶来的，地方的教育和学习方式也不同，学生很难管。老师们接管我们班的时候有几个学生不太听老师的话，但是老师总是不厌其烦的教导他们。在老师苦口婆心的管教下这几个学生渐渐变好了连我都为他们感到高兴因为我们是同学呀！
老师们的眼睛会说话。我记得有一次我站起来朗读课文因为我们都的是新同学都不太熟悉所以我的声音很小，但是我抬起头看见老师的眼睛我就一下子胆子就变大了。我读的大声又响亮，同学们都给我投来了赞许的目光。我的自信和勇气就在这时变大了。
我还记得有一次我们中的一个同学发烧了。当老师知道的时候着急地把那位同学送到医务室去，看完了以后就立刻打电话给同学的家长让他们接他回去。老师和学生一起等家长到了才安心的回到教室继续上课。
短短的一个学年结束了，我和我同学已经融入了这个大家庭里，在这个学年里我们每一个人都有进步。感谢老师的辛勤教诲和细心呵护，我们无以为报只有用良好的学习成绩来回报。
师恩难忘小学三年级作文500字5
六年前，我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般，从我眼中溜走。不经意间回首，校园里的每个角落都藏着学子读书的身影，操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌，课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”李老师，三尺讲台，你奉献青春。是你打开知识的大门，引导着我们去探索奥秘。你是火把，燃烧自己，也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英，为我们提供无穷能量，待我们长大时，再让风吹散我们，让我们天涯为大，四海为家。
轻叩记忆的闸门，往事瞬间流淌。记得有一次，有道题难住了大家，你问了班上所有人，全班有一多半不懂，而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来，可我脑子一片空白，一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式，你就像是书中的引导人，可我还在犹豫，俗话说的好：“知之为知之，不知为不之，是知也。”你是那样的信任我，可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松，你今天怎么了，心不在焉的，是我讲得不好，还是你不想听呢？”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢？
记得还有一次，因为我粗心大意，脑袋像脱了疆的野马一样，放纵自己的懒惰。你暗中观察，知道我的验算极其不认真，放学后毫不犹豫地把我留下来，为我讲那些我做错了的题，听不懂就耐心地再讲一遍，直到我会为止。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。六年小学时光，岂止李老师，我忘不了每一位老师的教育和培养啊！忘不了你们和蔼可亲的目光，忘不了你们循循善诱的指导，更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长，是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩，我敬爱的老师们！
师恩难忘小学三年级作文500字6
记得二年级的时候，我和城艳在上学的路上捉金龟子，城艳捉到一只黑色的金龟子。因为不漂亮，城艳一下子把它给扔了，碰巧翁老师骑着摩托车从这儿经过，金龟子竟然飞到翁老师的衣服上，我们也没注意到。到了第二节课，这节课是数学课。翁老师一进来男同学们就看到了他衣服上的金龟子忙打小报告。翁老师知道后问：是哪个小调皮捣的鬼呀？我们全班同学都商量好了要捉弄老师一下，于是同学们都异口同声地说：我--我--我--翁老师见了便调皮地说：你们不说的话，我就不跟你们玩了，不理你们了，哼！同学们都哈哈大笑，城艳捂着肚子说：老师，是我啦！我只是想做好事把它放走而已，岁知道它这么喜欢你呢！翁老师嬉皮笑脸地说：那么为了庆祝小金龟子这么喜欢我，我就给你们讲个故事吧！笑声。喊声。欢呼声响成一片，翁老师又对我们说：不过要等到下节课再讲，现在就先把这课学完吧！好因此我们学得更认真了。
就在上学期放假的时候翁老师还托邻居家的小妹妹带了《小学升学考试总复习》给我呢！虽然翁老师已经退休了，但老师常问我现在成绩如何啊！不会的要向老师请教啊之类的话。翁老师就是这样关心着我的学习。未来~
翁老师，您就像辛勤的园丁，照顾着我们，像燃烧的蜡烛燃烧自己，照亮别人。翁老师。
就是这样深得人心的一位老师。
师恩难忘小学三年级作文500字7
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校起，这一生应该都不会忘记我的那位恩师了。
每当看到语文书，就会想起她那美丽的面庞，乌黑的头发扎成一个精致的马尾，像一条黑色的瀑布自然落下，光彩照人；浓密的眉毛下转动着一双水灵灵的大眼，高挺的鼻梁下，一张樱桃小嘴显得格外相称，她就是马老师。
马老师讲课很幽默，原本平淡得像白开水一样的语文课也变得生动起来。马老师每教我们一个生字，每教我们一篇课文，她都要讲一个引人入胜的小故事，帮助我们理解这个字或这篇文章，有时还会给我们讲几个小笑话，让我们轻松一下。
马老师很贴心，有一次，我们正在写作文，突然，一位同学把他的早餐全吐了出来，大家都像看见瘟疫一样尖叫着跑开，只有马老师一直关切地问那位同学哪儿不舒服，大家都被马老师感动了，纷纷地拿起扫把把那位同学的呕吐物收拾干净。
马老师也很严厉。有一次，一个同学因没有没有用钢笔写作业，而是用了不合规范的可擦水笔写，老师大发雷霆，把笔扔到了地上，那笔在地上一跳，又弹到我的桌面上，我吓得魂飞魄散，好一会儿才缓过神来。老师的盛怒也让我们了解到了用钢笔写字的重要性，从那以后，我们都严格按要求用钢笔写字，再也不会失误了。
我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，更是她给予了我丰富的知识，我一定要用优秀的成绩报答老师的教诲之恩！
师恩难忘小学三年级作文500字8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我听到一句句赞美老师的诗句，我就会想到我的启蒙老师—符老师。
符老师个子不高，一对弯月似的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，透出一股严肃的光芒，符老师对我们的学习非常严厉，但严厉之中也夹杂着一些温和。平时，符老师一直是笑容满面。
记得有一次，我发烧了，只觉得没有精神，全身无力，世界好像在飞快的旋转，我很吃力的用手支撑着这颗晕乎乎的脑袋。但没过多久，老师还是发现了我的异常，便急忙走过来，亲切地问我：“陈昱嘉，你怎么了？”我无力地说：“我好像发烧了。”老师伸出手，轻轻摸了摸我的额头，“啊呀！好烫，应该是发烧了。”老师说完，就飞快跑回办公室，取来一根温度计，小心翼翼地放入我的舌头下。过了一会儿，老师将温度计取出来一看，已经有38.7度了，于是又匆匆走出教室，去办公室拿了一粒退烧药和一杯温开水，老师将它们递到我手里，急切地说：“服下这粒药丸，你就会觉得好一些的。”我接过药，喝了一口白开水，顿时感到一股暖意流遍全身。
符老师虽然平时和蔼可亲，但在学习上却是一丝不苟，非常严厉。
每次考试后，老师都会细细地和我们讲解错题，直到我们弄通、弄懂为止；我有好几次考试考得不好，老师并没有责骂我，反而是一次次的鼓励我。
师恩难忘，如果说我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果说我们是可爱的小鱼，那老师就是清澈见底的河水。我永远忘不了亲爱的符老师，忘不了她对我的关心和爱护。
师恩难忘小学三年级作文500字9
王老师虽然和其他老师一样，但，她却是我印象最深的老师。
那是一个晴空万里的星期三，我刚在操场打完乒乓球准备回“京”，就在半路上遇到了王老师。她见地上我一片垃圾，便叫我捡起来去扔掉。我生气地想：为什么偏偏叫我去扔？又能让我去跑冤枉路？一时间，仿佛天上的白云也变成了乌云，教学楼变成了长着很多嘴的怪物。眼瞅着王老师渐渐走远了，我把垃圾扔到了楼梯口。我暗自高兴，连墙上挂的灭火器也好像给我竖起了大拇指，夸我聪明。于是，我哼着歌儿走开了。几天后，我又在楼梯口撞见了王老师，更巧的是，那块垃圾竟然还在那儿！我的心不由得提到了喉咙，好像随时都会跳出来。老天似乎可怜我，突然起了一阵风，那垃圾迫不及待地随风逃走了。但，它只逃了一步的距离便落了下来。而恰好是这一步让王老师看见了，说：“这是谁扔的，要是再这么乱扔垃圾，地球都要成垃圾场了。哎，希望他能改正！”说着，王老师捡起垃圾走了。在转身离开的一刹那，她还用慈祥的目光看了我一眼。我松了一口气，心想：王老师肯定看出了玄机，但她却没有批评我。我一定要记住王老师的话，改正乱扔垃圾的缺点！
我仰望天空，天上的云朵洁白得出奇。白云在天上慢慢地飘着，最后，连成一片，变成了一张好看的笑脸，仿佛在赞美我呢！
王老师，你那慈祥的目光时常浮现在我眼前，那目光引导我走向正确的道路。谢谢你，王老师！
师恩难忘小学三年级作文500字10
有人说：“老师是辛勤的园丁！”有人说：“老师是燃烧自己照亮别人的洋烛！”也有人说：“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子！”……他们在工作岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢？
我是喜欢上语文课的，但是我对写作为还有点害怕，不知道写什么好。直到四年级的时候，江老师在一节作文课上说：“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写，或者多看一些课外书，这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。
之后每次写作文，我都会盯着题目想应该怎么写，或者是想用什么优美的语句。
四年级有一次作文课上，您像变戏法似的变出了三桶薯片，给我们一人一片，让我们放在额头上，用五官把薯片弄下来，吃完者胜利。预备，开始！每个人用了最大的力气，有的人一直挤眉毛，但薯片一动也不动；有的人头太斜了，结果差点就掉下去了；还有的人一直拱鼻子，但薯片一点也不听话；甚至有的人直接用舌头弄，不过舌头太短了！最后每一个人都吃到了，大家都欢声笑语！这一节约课是多么的趣味无穷啊！游戏结束后，您让我们把刚才的经历写出来，结果每位同学都是写作高手！现在想一想，原来您是早有预谋呀！
谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助，我一定会牢记在心的！
师恩难忘小学三年级作文500字11
回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的'冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的笔
。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。
现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……
师恩难忘小学三年级作文500字12
看！那边有位老师身穿粉色长裙，乌黑的头发柔柔地披在肩上，身姿亭亭玉立，这就是我们四年级的数学老师——刘老师。
刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴，象牙色的皮肤。刘老师很可爱，爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课，我去语文办公室的路上，偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的棒棒糖，可爱极了。
刘老师不仅可爱，而且工作认真。临近期末考试，老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁，成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间，特意把他们叫到办公室里，鼓励他们，和他们谈心，并且为他们再一次详细地讲解了一遍。
老师为了调动全班学习的积极性，为我们制定了小目标，如果达到了就会有奖励，这可把我们高兴坏了。为了达到目标，我们上课认真听讲，那些从前上课不认真听讲的同学也被调动了起来。
下课时，老师特意把我叫进办公室里，用坚定的目光看着我，语重心长地告诉我：“我为你定的目标是九十三分，我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的，充满了力量，下定决心一定要做到。考试时，老师和我交谈的情形，不断在眼前浮现。我认真答题，兑现了对老师的承诺，这都多亏了老师的悉心教导。
可惜老师现在不再教我们了，但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。
师恩难忘小学三年级作文500字13
鲜花谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我们班的班主任――李老师，是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！
由于我上课经常搞‘小动作’，这种情况竞然被老师发现了。
上早自习，不知道危险正在来临的我，正在危险的边源试探，只听咚咚的脚步声，老师加入战场，我想收回我用格尺刺向盛思博的动作，可里太晚了，老师缓缓的走到我面前，像暴风雨前的宁静，但老师看我的眼神仿佛像针刺在我的心里，我默不作声，我深深知道，此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划？这一句话，打砍了寂静的班级，打破了同学们的想象，也打破了我的胆小，我想开口讲，但又不敢讲，多少话儿留在心上。最后，千言万语合成一句话就是，我不是故意的。我像热锅上的蚂然，惊慌失措，老师回过头，走到座位上，我多想老师开口骂我，多想老师能够打我，让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有，只是看了我一眼，我感觉老师好像放弃我了
我要发奋学习，不忘初心。，
终于在20xx年期末的考试，得到了理想成绩。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。谢谢您，老师！
师恩难忘小学三年级作文500字14
我在上四年级的时候，是一位女老师做班主任，叫郭老师。
她长得不高也不矮，头发留得很短，眼睛长的又大又明亮，她教我们的时候，我们非常高兴，而且她的口才、文笔都很好。
我是转学来的，不知道郭老师是几年级接我们班的，但是，郭老师对我很好，给我了信心。我写作业的效率虽然很低，速度很慢，不过，半个学期过去了，在郭老师的辅导下，我的学习效率开始提高，到了期末，我的写字速度大大提高，作文也写得越来越好。老师还表扬了我。我决定下学期要表现的更好。
记得我在四年级上学期刚转过来的时候，我因为不熟悉，好像是因为想干什么而感到肚子痛，好像还哭了。老师不知道我怎么了，我的身体把我弄得莫名其妙。老师摸了一下我的额头，烫的不得了，老师就教陈子杰陪我去医务室。测出来的结果，我的体温是38.5度。老师知道了就给我妈妈打电话，叫爸爸来接我回家。
我记得还有一次，我不肯住宿舍，老师温和地对我说：“陈绍玮，住宿舍吧，都这么大了，应该……”,可是我就是不想回宿舍，老师急了，给爸爸妈妈打电话，我回去之后，爸爸妈妈跟我谈了一下。终于，我回到了学校，感觉住学校里真的要比住在家里好多了。
老师给我们的恩情和印象太好了，我一定要报答老师。
师恩难忘小学三年级作文500字15
老师，您像一盏指路的明灯，让迷失了方向的我们，走向了光明；老师，您像一位园丁，滋养着我们这一个个祖国的花朵；老师，您像一支蜡烛，燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节，让我想起了一年级的语文老师，张老师，和她在一起的点点滴滴，让我历历在目……
还记得，那天早晨，阳光照耀着大地，空气也变得格外的关心，啊，早晨，好清爽！大家都在操场上自由地玩耍、奔跑，而我也不例外，在我们班里，大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”，而我却总是辩论道：“我只是潇洒了一些罢了。”今天，我照例与同学玩得热火朝天，一点儿也不拘束，我自由地奔跑着跳跃着，在我转过身的那一刹那，危险就悄然而来了─—我被一块“巨无霸”的石头绊倒了，而且还摔了个“狗啃屎”，猛然间，一阵疼痛……“张老师！张老师！”一位同学边跑边叫“张老师，谢萌在奔跑时摔到了，腿被擦破了！”张老师二话不说，拿着药酒就往操场上跑，到了操场上，老师看见我坐在地上，抱着那条摔破了的腿，旁边围着许多同学，老师急忙跑过来，为我擦药，我看见老师擦药时，眉毛紧凑，双眼死死地盯着我的伤口，好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后，老师还守在我的旁边，对我说：“腿疼吗？记得这瓶药酒每天都要擦拭，现在天热更加要注意，伤口很容易发炎，如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说：“谢谢您的关心，我会注意的。”我微笑着，老师摸了摸我的头，也笑了起来。顿时，我感觉到老师好像我的妈妈，关心着我，爱护着我。
“春蚕到死丝方尽”老师，您为我奉献了太多太多，我想对您说：“谢谢您！”
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