海底世界_六年级作文

时间:2021-03-11 09:23:08 作文写作 我要投稿

海底世界_六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的海底世界_六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底世界_六年级作文

海底世界_六年级作文1

  几天前,美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的,现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了,也许将来有一天,人们也能够到海底世界畅游,领略海底世界的美丽景色。

  看看我的海底世界吧!我幻想着,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八达的海底交通网,人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦,这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园,小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时,海底的交通工具,可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活,和海底动物们成为了朋友,还驯化了凶猛的鲨鱼,现在鲨鱼成了人们的坐骑,可以载着人们到海底的任何地方呢。

  你看,海底那些漂亮的风景,有珊瑚、水草等等。还不止这些呢,那边成片茂密的生长着的,是科学家研究的海底水稻试验田,沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果,五颜六色的看上去十分诱人!

  也许就在不久的将来,这一切都会成为现实!

海底世界_六年级作文2

  星期六,妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热,可我们却毫不在意。

  走到海底世界,啊!真像是一个世外挑桃源,多么凉快啊!我们仿佛进入了大海,呈现在我们眼前的鱼无奇不有:老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点,如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定会起鸡皮疙瘩;锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子;彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽……

  我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼,但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母,妈妈问我们水母像什么,我说像降落伞,弟弟说像一把水母形的雨伞,一百块钱一把哦!我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说:“姐姐,这里有蜘蛛,难道蜘蛛也是在海里生活的?”我连忙装成一位文质彬彬的说理解说员,说道:“这位先生,这是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗?先生?”“哦,我其实早就知道了,只是想考验考你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等,五花八门,应有尽有,让人看了眼花缭乱。

  最后,我们依依不舍地离开了海底世界。不过,我们玩的得很开心,不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊!我快等不及啦!

海底世界_六年级作文3

  今天下午,爸爸妈妈带我去扬州海底世界玩。我看到了许多海洋生物,有鱼、鲨鱼、企鹅宝宝、海豹、海狮表演还有小海豚表演呢!在海狮表演中有小丑送气球,我的爸爸被小丑叫到表演台上了。小丑给爸爸带上了面具和假发套,然后他拿了两个铁盘,让爸爸把两只手的食指举起来,小丑把铁盘放在爸爸的食指上,惊奇地事情发生了,爸爸既然把铁盘子稳稳的立住了,接下来就是热烈的掌声,小丑帮爸爸把面具和假发套摘下来,送给爸爸一个用气球做的帽子,爸爸拿着帽子回到座位后,我开心的不得了!

  爸爸说我们还要去对面看美人鱼公主表演,说着,爸爸就拉起我和妈妈去了。到了美人鱼馆之后,爸爸妈妈带着我去找座位,座位找到了,美人鱼表演开始啦!哇,美人鱼姐姐好漂亮哦!看,爸爸妈妈,美人鱼游在许多鱼中,她显得格外美丽。我真希望我也能穿美人鱼公主的衣服呀!在我的幻想世界中,美人鱼姐姐的表演结束了。

  爸爸妈妈拉着我走了,我对爸爸说“我好希望下一次在来呀”。爸爸答应我下一次如果他还有时间就再带我去玩。我高兴极了!

海底世界_六年级作文4

  星期六的中午,我和妈妈去了科技文化广场。买完票后,我兴奋地冲进海洋馆,迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的东西。洋馆里面展览了各种各样的海洋生物,有憨态可掬的猪鼻龟和长寿的 会游泳的大海龟,有形态各异的海螺和贝壳以及用贝壳做成的精美的工艺品。

  海洋鱼类就更多了,有竖着游泳的海马,有五彩斑斓的狮子鱼,有漂亮的蝴蝶鱼,有像蛇一样的海鳗,有可怕的鲨鱼标本, 还有不计其数叫不上名字的海洋鱼。我还见到了红色的海星、白色的'水母、像鹿角一样的珊瑚,满身长刺的海胆和会“跳舞”的海葵乌贼。

  我印象最深的是那只寄居蟹,他举着两个大钳子,背着一个大 贝壳,时而把头缩进去,时而到处张望,像大海中的将军,那样子威武极了,很多人围着它拍照。最后妈妈给我买了一个小螺号作纪念,我把它挂在脖子上,嘀嘀嘀地吹着,爱不释手。回来的路上,妈 妈对我说,以后要带上照相机随时摄像,还要带上纸笔,把有趣的见闻随时记录下来。我还想把美丽的海底世界画下来。今天我的收获可真不小啊!

海底世界_六年级作文5

  晚上,我一看完《山海经》,就开始看我从图书馆借来的《海底世界》。

  读着读着,不一会儿就进入了甜美的梦乡。在梦中,我当上了一名开潜水艇的潜水员,带着我所有的高科技发明进入了海底。

  在潜水艇内,我先吃了一颗白色的“氧气丸”,这样我就不用背着又重又大的氧气瓶下水了。我全身擦遍了“脂肪油”,即使是潜到两万里以下的深海里都不会感觉冷。我又穿了一双“万吨鞋”,背着工具箱,里面有水压枪、防震仪、捕鱼笼

  我一口气跳入了海中,看到了许多的海底生物,有珊瑚、海参、海龟、螃蟹、龙虾这片海底有沙漠,有峡谷,有森林和草地,美丽极了。

  忽然,我的身体震动了一下,我低头一看,原来是我踩在了一只大乌龟的背上。就在这时,一只张着血盆大口的大鲨鱼朝我游来,我立刻拿出我的水压枪,对准鲨鱼。可是一不小心,水压枪掉了,“救命啊,救命啊”我被惊醒了,吓了一身汗。心想:如果水压枪不掉,我就可以打败大鲨鱼看。

海底世界_六年级作文6

  哇!海底的小鱼各式各样,形态万千。

  你瞧,这群黑黝黝的鱼像是从煤矿里出来的煤矿工人,在不知不觉地清理着珊瑚礁。那群蓝紫色的鱼好像从酒吧里出来的歌手。它们的“手臂”如蝴蝶一样扇动着。珊瑚洞里的那条灰碣色的海鳗,犹如童话世界中的农夫一样守株待兔。一只红色的小龙虾从它的洞口边经过,海鳗飞一般地冲过去,小龙虾就变成了它的盘中餐。

  我畅游在海底世界,不禁想起今天发生的事情,感概万千。

  我坐着快艇赶向目的地,快艇时而平缓,像一个舒适的摇篮;时而乘风破浪,像冲破云层的飞机。一个巨浪扑来,让我们晕头转向,让人胃里一阵翻腾,分不清东南西北。

  终于到达目的地,我迫不及待地下了水,但下水的那一刻,我喝了满满的一大口海水。我赶紧扒在梯子上不敢下水,但转念一想:如果连这个坎都跨不过去,那还怎么去征服海底呢?于是我便勇敢地跨出了第一步。我发现潜水并不难,我在水里如鱼得水,玩得不亦乐乎。

  这次潜游让我深深地感受到:天下无难事,只怕有心人,我终于征服海底了!

海底世界_六年级作文7

  天气可真热啊!我坐在自动调温椅上,仍感觉热!机器人拿给我一瓶鲜榨果汁。我一边喝一边想:到哪个凉快的地方玩呢?忽然,我想到了一个凉爽的地方:海底世界。于是,我叫上我的好朋友一起去海底世界玩。

  现在,是下午一点钟,正是去海底世界的好时候。我们慢慢下到海底,海里有成群的鱼,一片片茂密的海底树林,处处透着一丝丝阳光映着珊瑚闪闪发光,美丽极了!看,有那么多的五彩斑斓的海星在慢慢蠕动。章鱼舞动着大触角,横冲直撞。大海龟在陆上慢吞吞的,可在海里却灵活地游来游去,更妙的是,鱼竟然学会了人类语言,当你游到一群鱼旁边时,鱼儿们就说:“Good morⅰng。”真是不可思议!我们欢快着同鱼儿嬉戏着。流连忘返!

  这次海底旅行,让我看到大海的美!同时,也让我认识到要爱护大海!

海底世界_六年级作文8

  暑假的一天,妈妈和爸爸要带我去蓬莱海底世界玩,我非常高兴,准备了东西便出发了。

  经过了几个小时的路程,终于到了海底世界了。我迫不及待的跑了过去,先是参观了热带雨林。里面主要是热带雨林地区的动物。我看见了长尾松鼠,它们在树枝之间跳来跳去的,还不自在!接着,我又看见了娃娃鱼,它们敏捷地在水中游来游去,真像一位自由泳的运动员,正在做热身运动。

  接着我又到了海洋极地馆,我首先看到的是小企鹅正从水面上跃出来又扑通一声跳进去,又看见了一只憨态可掬的北极熊正坐在冰上,手摸着头,好像在说“欢迎光临”。

  我们又参观了海豚和海豹的表演,海豚把球顶在头上,头一抬,球就飞了出去,样子真是可爱,海豹很聪明,还会做数学题呢。

  时间过的真快,又到了返程的时间了,我们依依不舍的走了,这次旅游,我可是长了不少的见识。

海底世界_六年级作文9

  晚上,我安静地躺在床上,突然,一只小精灵飞到了我的耳边:“小朋友,现在我要带你去一个神奇的地方。”说着,我很快就来到了一个秘密通道,小精灵告诉我,这里是奇妙的海底世界。

  来到海底的深处,真的是让我大开眼界,这里海水湛蓝湛蓝的,但是在海底世界里,人们是可以在水里呼吸的。突然间,大蓝鲸变成了公交车,梭子鱼变成了火车,海豚变成了大汽车,飞鱼变成了飞机…

  更神奇的是,在海底世界里,人们可以在水里生活,学习。珊瑚礁是这里的学校,我好奇的走进去瞧瞧:人们把贝壳当做课本,把坚硬的鱼骨当做笔,贝壳用来书写。板凳是用石头做的,把翻车鱼当做课桌,附着在钢铁上的青苔正好可以当做黑板,把海参当做粉笔,这样的课堂超级有趣,一不留神,粉笔就悄悄的从粉笔盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…

  在海底世界里,人们的宠物都变成了小星星。小狗,小猫等动物都莫名其妙飞了起来。小鸟长了一条美丽的鱼尾,像极了美人鱼,欢快地在大海里自由自在地遨游。

  “叮铃铃,叮铃铃…”闹钟瞬间把我从奇妙的海底世界带回了现实世界…

海底世界_六年级作文10

  我从姥姥家回来,爸爸给我准备了一个惊喜,就是一个迷你的海底世界。里面住着许多小鱼,有清道夫、小鲨鱼、血鹦鹉还有可爱的小乌龟。

  我是第一次见到清道夫这种鱼,它长得有点丑。我对它没什么了解,所以我上网查了一下,原来清道夫可以有效清理水中的垃圾、杂物,所以又被叫做垃圾鱼。为了保持鱼缸干净,爸爸就养了一条清道夫。

  我家的海底世界还有一条小鲨鱼,大家听到鲨鱼是不是害怕了?其实小鲨鱼不是海里那种鲨鱼,而是一种观赏的小鱼,它只不过和鲨鱼长得有点像,它可不会咬人哦!

  有一次我在写作业的时候,听见一阵噼里啪啦的声音在我耳朵旁边响起,我回头一看,原来是小乌龟,它爬上了加热棒,想从鱼缸里逃出来。小乌龟是不是想越狱啊?我以为它是想看看外面的世界,后来妈妈告诉我,乌龟是两栖动物,它可以在水里生活,也可以在陆地生活,它是想爬出来呼吸呼吸新鲜的空气。

  我家的海底世界真是太有趣了,我很喜欢它!

海底世界_六年级作文11

  今天,我参观了青岛海底世界。

  一进门,我就看见了一条鲸鱼的骨骼。这条鲸鱼长约20米,张着一张高约一米的嘴,仿佛要把什么东西吞下去似的。全身呈头大尾尖的形状,如火箭一般。

  我们继续往前走,看到了火红的珊瑚,雪白的大贝壳。给我印象最深的是白花花的贝壳群。这些贝壳千姿百态,扇形的、圆形的、三角形的,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像沉沉欲睡的乌龟,有的像活泼可爱的青蛙,有的像小巧玲珑的蜻蜓。

  不知不觉,我们来到了海底隧道。这里不再是模型的世界了,而是有许许多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在这里,我最喜欢鹦鹉螺。这种海螺十分漂亮,小巧的身子,镶着五颜六色的斑点,披着色彩斑驳的皮袄。走起路来十分得缓慢,可惜的是,这种可爱的海螺在世界上已经所剩无几了。

  我们走出海底隧道后,观赏了精彩的人鲨共舞,神秘的鱼类天堂,优雅的美人鱼水中芭蕾,还有各种各样稀奇古怪的海洋生物,真是太令人兴奋了!

海底世界_六年级作文12

  二十年“嗖”的一声从我们的身边飞过,转眼间,来到了二十年后的世界,科技飞一样的运转,世界完全变了样。

  这是个奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因为人们长期在陆地上生活,对陆地有了烦感,所以这几年科学家没天没夜的研究,终于研究出了海底世界,第一批人要准备开始试用吓的不得了,但经过几轮试验,我们人类都放了一百个心勇敢去尝试了。

  有一次我得到了下海的机会,我先惊呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇气决定要下海,我来到那个地方,人员都给我准备好了“三、二、一”,“扑通”我来到了一个神奇的世界——海底世界,简直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做梦一样,哇!蓝色的海水,太迷人了。突然我看见了一个大贝壳,我不紧不慢的游了过去,本以为我能顺利的拿到一颗大珍珠,但我错了,海底和陆地一样时刻都有危险的来临,我躲过了危险,赶快来到陆地。

  二十年后的这一海底世界我再也不敢去了!

海底世界_六年级作文13

  暑假,我和爸爸妈妈一同去了“海底世界”。假期的人特别多,都是来参观的吧,门口排了很长的队伍。

  在进门的地方,有一个大池塘,水里面有几个大海龟,懒洋洋的游来游去,一点也不怕人,池塘里面还有很多奇形怪状,五颜六色的鱼,都是我从来没有看见过的鱼儿。

  在其他的玻璃缸里还有水母、食人鱼、中华鲟和杀人蟹等。水母特别漂亮,五颜六色,在水中游来游去,有的水母像一个可爱的小蘑菇,有的像一朵欣然怒放的菊花,有的像一把漂亮又精致的小伞,还有的好像一个个木耳,在彩色的灯光照射下,反射出不同的颜色,真漂亮啊!

  食人鱼很大,旁边有好多小鱼,为什么食人鱼不吃小鱼呢?可能是因为它已经吃饱了吧,食人鱼身体是椭圆形的,很扁,一点也不可怕,但它张开嘴露出了两排尖尖的牙齿,很吓人。

  中华鲟是一种古生物,它已经有一亿多年的历史了,极其稀少十分珍贵。它的头尖尖的,尾巴像小扇子样,可爱极了。

  杀人蟹非常像蜘蛛,只不过比蜘蛛大很多很多吧!我们在远处的时候,它们都张牙舞爪的,我们走近了,它却躲了起来,原来是个“纸老虎”。但它大大的钳子,长长的脚,看起来还是很厉害的样子。

海底世界_六年级作文14

  这是我来杭州的第二天,我和妈妈去了“海底世界”。

  走进“海底世界”,首先映入眼帘的是一个用玻璃做得圆柱体,里面注满了海水,还有许多形态各异的珊瑚和各种漂亮的海鱼。我和妈妈一边观看旁边的鱼,一边走向海豹池。

  只见海豹池里有两只海豹正在表演,四周挤满了观众。听导游介绍,这两只海豹一只叫“康康”,一只叫“奇奇”,它们是来自中国渤海湾的海豹兄妹。可是,今天我只见到“康康”,原来“奇奇”病了。“康康“是个男海豹,身体棒棒的!才四个月,就60公斤了。我仔细地看看“康康”,它有一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,还有一身乌黑发亮的皮毛,身子滚圆滚圆的,看上去与它的名字一样,既健康又漂亮。它给我们的表演了顶球,滑板,套环等节目,都很精彩,让我最难忘的是“握手“节目。我们把手伸向水面,轻轻拍打水面,它一会儿看这个,一会儿看那个,要是看中了谁就游过去,与谁亲热地握手,我真羡慕呀!要是康康也和我握手,该多好呀!正想着,康康游向了我,我兴奋地伸出手臂,康康很通人情,也向我伸出了它那又短又宽的“手”,我心情十分激动,快乐无比!

  这次杭州之行可真开心呀!我永远忘不了与海豹握手的情景。

海底世界_六年级作文15

  上周我和爸爸妈妈到华润苏果购物,我非常喜欢看书,也很喜欢看玩具,爸爸说:“玩具只能看,不买。书可以看,也可以买。”

  我看到一本书,名字叫做《海底两万里》,我翻了一会儿,看到书里面只有汉字,没有拼音!我很惊讶,怎么这本书会没有拼音呢?我告诉爸爸,我想买这本书。爸爸说:“没有拼音,就不买了吧。”我说:“我很喜欢,遇到认不得的字问你不就行了吗?”爸爸说:“好吧!”我就把书放在了购物车中。

  回到家中,我爱不释手地看起来。在这本书中,我看到了关于独角鲸的神奇故事,后来发现独角鲸原来就是人们所说的海怪,其实是个潜艇。在这本书中,我跟随着尼摩船长遨游了神秘的海底世界,看到了珊瑚、各种各样的鱼类、大海龟、巨型乌贼“布格的乌贼”等海洋生物,还看到了海底的大漩涡和海底毁灭的城市,甚至还有海底火山和神秘的宝藏。

  海底真是一个神奇的世界!

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