吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文

时间:2021-03-30 20:14:22 作文写作 我要投稿

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文,欢迎大家分享。

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文1

  吹泡泡开始了!

  我拿出亲手调制的肥皂水,拿起吹管,在尾端修剪了几下,这是为了让泡泡更圆一些。接着,我拿起吹管蘸了点水,将吹管凑到嘴边,我边想着:“见证奇迹的时刻到了!”边用力一吹,可是,就连一个小泡泡都没有。“失败是成功之母嘛!”爷爷笑着说,“你看我慢慢吹。”说着,他也拿起一根吸管蘸了点肥皂水。我目不转睛地盯着爷爷,只见他闭着眼睛,努力地吹着,可是……“哈哈哈!你,你不是也什么都没吹出来吗?”我大笑起来。

  笑过之后,我认真想了想,说:“可能是肥皂水浓度太低了。”爷爷觉得我说得有道理,就在水里加了些肥皂液,搅了搅,让我再吹。果然,这次我吹出了一个小泡泡,透明的泡泡上,五彩的颜色若隐若现,真美。可没一会儿,它就爆了。我又长长地吸了口气,对着吸管慢慢地把气吐出来,吹出个又大又圆的泡泡。大泡泡倚在吸管上,我慢慢地转了一圈,想让它离开吸管在屋里飞,可它却偏偏想到外面玩耍,结果,一头撞在透明的玻璃窗上,“啪”,不见了。

  这时,奶奶也加入到我们当中,她后来居上,吹出一连串的泡泡。它们有的大小连成一串,好像高高低低的音符,多有趣;有的大泡泡、小泡泡凑在一起,就像可爱的小熊,真好玩;还有的大的中间套一个小的,就像个双层气球……

  厨房里,泡泡快乐地飞舞。在这“泡泡王国”里,我们开心地玩啊,笑啊!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文2

  上课了,我像往常一样安安静静地坐在位子上等待陆老师。咦,这节是语文课啊,陆老师怎么拿来了一包吸管和一瓶泡泡水?教室里顿时炸开了锅,哦!陆老师原来是让我们吹泡泡呀。

  看到这些工具,同学们争先恐后举起了手。第一个试吹的是陈可豪,他自信满满地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出来一滴水!全班哄堂大笑。第二个试吹的是姚学蓉,她同样也自信满满地拿起吸管,蘸下水,轻轻一吹。呵,一些泡泡从管子里飞出来。总算成功了!

  老师让我们自己试一试,让我们吹出又大又圆的泡泡。我迫不及待地蘸了一点肥皂水,轻轻一吹,吸管那头就冒出了一个小泡泡。我可真想使劲一吹,不过为了使泡泡变大,我憋足了气,继续慢慢地吹。看到泡泡越来越大,我从口中取出吸管,向空中轻轻一提,啊!泡泡飞向了天空,我真喜欢它。

  我们纷纷来到操场上,吹起了泡泡。一个个大大小小的泡泡从吸管飞出。这些泡泡大的像小皮球,小的却只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一个;有的泡泡两个挨在一起,仿佛是形影不离的好兄弟;还有的泡泡连成一串,多像水晶项链。在阳光的照耀下,呈现出不同的颜色,红的、黄的、绿的,多像披上了一件彩色的外套!一阵微风吹过,泡泡开心地玩耍起来。哇!到处都有泡泡的踪影,这个飞到了队伍中和同学们玩耍;那个飞到了屋顶上;另一个又飞到了树上跳舞去了。我们在操场上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界里!

  我喜欢吹泡泡,泡泡带给我无限乐趣!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文3

  星期五的下午,阳光明媚太阳高照,我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。

  首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。

  我首先往杯子里到入一些水和洗手液,加一把白糖,再滴几滴胶水,然后用力摇匀它们,这样,泡泡水就做好啦。

  我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了?所以就用力蘸了一下,但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了,泡 泡水还溅了我一脸,弄得我哭笑不得。第二回,我吸取了上一次的教训,蘸了一下,抿起嘴巴,慢慢的的吹,结果我吹了一连串的小泡泡,这些小泡泡大小不同而且样子也不一样,形态各异,姿态万千 。大的就像节日里的气球,小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的,像一颗紫莹莹的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡挤在了一起,像是亲密的好朋友,有说不完的真心话;有的泡泡晃悠悠的挺着 将军肚,好像在指挥作战;有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着,一会儿就没了影,好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下,一会儿是柠檬黄,一会儿是翡翠绿,刚刚还是葡萄紫,转眼就变成了天 空蓝,色彩斑斓,美丽极了!

  看着小泡泡们自由自在的飞翔,我真是羡慕啊,突然间,我仿佛也变成了一个小泡泡,和同伴们在蓝天白云间自由穿梭,累了就在白云上休息,渴了,就喝空气中的小水珠……“啪”的一声,一个 破碎的泡泡把梦惊醒。哦,原来我不是泡泡!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文4

  今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。

  泡泡的形状也不同,它们千姿百态。我吹了一个“网球”,随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦,”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀?

  再看看周围,有的大的像个“网球“;有的小的只有一只蚂蚁大小;还有两个泡泡连一起,像根“彩色糖葫芦”;有的一个泡泡上,坐着两个两三个小泡泡,显然泡泡们在“谈心”。

  在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑!

  在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文5

  童年是一幅美丽的画,里面画着孩时的幼稚和童真,装载了许多美好的回忆,那些回忆在我心中久久不能散去。

  小时候的趣事有一箩筐,可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去,心里想着要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗洁精,做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精,一会儿拿洗衣粉,忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦!我开心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飞满了屋子,有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时,一个泡泡乘机钻进了我的眼睛,辣得我直掉眼泪,我急忙把泡泡水放在桌上,向厕所跑去,我揉着眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大声喊着,原来是我撞在墙上了。我站起来,气急败坏地走向厕所,嘴里不停地嘟囔着:“真不应该玩泡泡水!”我洗了把脸,就跑到客厅找水喝,来到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起来,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起来,咦?这味道怎么和平常喝的水不一样啊!我连忙低头一看,原来这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,漱了又漱,终于漱干净了,我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。

  虽然这件事已经过去很久了,但每每想起,总就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文6

  每当看到泡泡,我就会情不自禁地想到和瞿老师一起吹泡泡的情景。

  那是一个星期天,瞿老师带着我们在教室里吹泡泡。老师先给我们做示范,只见她从袋子里拿出泡泡瓶,兴高采烈地拧开瓶盖,小心翼翼地抽出泡泡杆放到嘴前。老师轻轻一吹,吹出的泡泡在教室里飞舞,我看了也好想吹。

  老师吹出的泡泡大小不一,大的有拳头那么大,中等的有乒乓球那么大,小的比我的眼珠子还要小呢!泡泡都是圆溜溜的,五颜六色,有的独自一个在飘,好像在寻找伙伴;有的两个叠在一起,像一个数字“8”;有的几个连成一串,像一串糖葫芦;还有的是几个叠在一起的,像一朵七色花。

  老师给同学们都发了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹起来,教室里成了泡泡的海洋。同学们有的是两个人面对面站着吹,吹得对方满头满脸都是泡泡,连眼睛都睁不开了;有的拿着泡泡杆在空中挥舞,像魔术师一样变出了许许多多的泡泡;有的拿着泡泡杆接住泡泡,横看看、竖看看,泡泡像用胶水粘在了泡泡杆上竟然没有掉下来。有的同学非常调皮,把泡泡杆放在鼻孔前,抿着嘴用力一喷,鼻涕和泡泡一起出来了,惹得大家哄堂大笑。

  教室里充满了欢声笑语,大家兴奋无比!你心动了吗,心动不如行动,赶紧也去吹泡泡吧。

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文7

  一个个的泡泡在阳光下你追我赶,看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢?是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢!瞧,我们一个个玩得不亦乐乎。

  开始吹泡泡了,我一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水,使劲一吹,哇,好多泡泡呀,它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉,有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同学的头上,就像要和小朋友们一起玩耍;还有的飞到天空之上,迫不及待想看着这座美丽的城市!当我逆着吹时,看到满教室的泡泡,好像我们进入了泡泡的海洋,泡泡直往我的脸上扑,似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫,泡泡破了,顿时,我感动无比的凉快。

  有的同学和泡泡做起了游戏,上下挥舞着双手,可泡泡很顽皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我们捉迷藏一样。突然,我伸出双手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大觉呢!

  望着教室里不计其数的泡泡,我仿佛化作一个泡泡,带着梦想飞去远方……

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文8

  不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

  游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。

  我回头一看,李亚飞在我的后面,只见他吹了一个又大又长的泡泡,看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了!

  我吹了一个又一个的泡泡,一个比一个大,看着天空五颜六色的大泡泡,就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实,能带着我飞向那遥远的太空。

  今天下午的体验真开心啊!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文9

  今天,冯老师让我们吹泡泡。

  上课刚刚开始,冯老师就请了八位语文组长走到讲台前面去吹泡泡。他们走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看见吹出来的泡泡有很多很多。那些泡泡在语文组长的嘴巴前面不停地诞生了,飞向了上空充满了整个教室。这时,我仔细观察,看到有的同学在轻轻地吹呀吹,吹出来的泡泡好像在赶集似的飞向天空。泡泡们好像都非常愉快,有一些泡泡手拉着手往前跑,有一些泡泡好像天马行空独自在飞行。有的同学吹得快,只吹出了几个泡泡就没有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎时间,整个教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同学了。

  啊,同学们看得激动起来,有的大声喊叫,有的大声喝彩。“啊,真好看!”有的说:“你们快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺脚喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飞到他面前的泡泡,还有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。

  这时,有两个同学在说:“吹慢点,吹慢点!”冯老师立刻大声说:“谁在说吹慢点?说话的上来!”说话的两个同学迟疑着走了上去。他们走到前面,冯老师笑着对他俩说:“看来你们吹泡泡上非常有经验,就让你们两个人来吹。”那两个同学的脸上才露出了笑容。他们高兴地吹起了泡泡来了。他们吹出来的泡泡既多,又大,而且都是五颜六色的,非常好看。他们果然吹得比前面这些人要好多了。

  今天,上课时吹泡泡,我们都非常开心呀!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文10

  星期天,在家无聊,想起科学课上老师曾教我们吹泡泡,我就想自造泡泡水吹泡泡。

  我找来洗洁精,瓶子,长吸管,准备开始做试验。我把水和洗洁精倒进瓶子,用吸管搅拌,搅拌均匀后我心中兴高采烈地拿着吸管,迫不及待地跑向阳台试吹,结果出师不利,吹出来的泡泡如米粒般大小。妈妈说:“会不会是洗洁精放的太少了点。”我连忙又往瓶子里倒了几滴洗洁精,再次搅拌均匀,吹出来的泡泡还是和刚才差不多大小。

  看到我有点泄气了,爸爸鼓励我说:“失败是成功之母,别灰心!我们再试试!”爸爸的话提醒了我,我灵机一动,想:会不会是吸管太小了?我连忙把水笔拆了,用笔管来吹,吹出来的泡泡明显大多了。但我还不满足,想起妈妈的编发器上有个大圆圈,赶紧拿来试,呀!只见一个比我拳头还大的泡泡产生了,它飘飘悠悠地往上飞舞着,一颤一颤地,真像一个顽皮的小孩子,当我伸手想要抓住它的时候,它却消失了。我又用编发器沾了泡泡水吹,这回居然吹出了一连串的泡泡,泡泡得形状不一,五光十色,闪闪发亮,真漂亮啊!“我成功喽!我成功喽!”我兴奋地大声喊叫着。爸爸妈妈也感染着我的喜悦,露出了开心的笑容。

  吹泡泡试验不但有趣,还让我明白了遇到困难只要多动脑筋,多去尝试,就一定能成功!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文11

  “叮铃铃”,上课铃响了,这一节课的上课铃声尤其悦耳,为什么呢?因为这一节是研究性学习,今天上课的内容是“吹泡泡”。

  开始上课了,我们排着整齐的队伍,手里拿着各种各样的泡泡水来到了操场上,老师宣布:“吹泡泡开始了,同学们分组开始吧!”大家欢声雀跃,操场上顿时沸腾起来了。我迫不及待地拧开昨天和妈妈一起买的泡泡水,把里面的小棒轻轻地拿出来,像吹口琴一样一口气从头吹到底。顿时,几十个泡泡飞了出来,它们有的大,有的小,还有好几个连在一起,就像一串萄萄。它们有的想跟太阳公公、白云姐姐玩,便使劲地往上飞;有的想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹跳舞,便轻轻地往下落。

  操场上的泡泡越来越多,这些泡泡们碰在一起,有的破了,形成细小的`水珠落下来;有的像蒲公英一样在空中飘向远方……我又吹了一会,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它们,它们却像顽皮的孩子,东躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

  我看看同学们,大家都正吹得起劲,整个操场就是一个泡泡的海洋,那么多的泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷,变换着各种颜色,真是一个梦幻的世界,给人特别美好的感觉。除了吹,我和好朋友们更喜逮泡泡,跑了半天,虽然没逮到几个,但我们依然很开心。

  愉快的时光总是那么短暂。放学回家了,我还在回想那个情景。吹泡泡,真是太开心!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文12

  今天天气晴朗,刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光,我和妈妈来到草地上,兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。

  吹泡泡的游戏看起来简单,实际可是个技术活,需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶,把一小块肥皂丢了进去,又往里面滴了几滴洗洁精,接着往瓶子里倒上水,盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴边,嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声,泡泡还没有形成,便破灭了,我不信邪,又蘸了一下使劲一吹,“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对?”我心理默默地想。

  妈妈走过来说:“泡泡要对着圆孔轻轻地吹,你使那么大劲儿,泡泡当然就破啦!”我按照妈妈的方法试了一下,一个泡泡就由平变圆迅速形成了,看着泡泡飞向天空,我高兴地大叫起来:“妈妈快看,我吹了一个大泡泡,它飞起来了,真的飞起来了……”

  妈妈也高兴极了,也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中,突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了,忍不住一个接一个地吹着,形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下,五彩缤纷,十分迷人!

  今天,我们玩得好开心啊!

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文13

  我有一个泡泡机,它与众不同。它的颜色是粉色的,形状像一把长剑,大约长60厘米,在手柄上有一个按钮,轻轻一按按钮,剑就会变成三角形。

  星期六,阳光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡机,拔出长剑沾了一点泡泡水,在空中一晃,就吹出了一个大泡泡,泡泡就像一个巨大的西瓜。我仔细一看,那五彩缤纷的颜色在泡泡里上下不停地旋转,真美啊!哥哥看见了大泡泡,就用手去接,当泡泡轻轻挨到哥哥的手时,泡泡立刻就破了,泡泡水溅得哥哥满脸都是,惹得我们哈哈大笑。我又轻轻按动按钮,让泡泡机变成小一点的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口气,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。这时候泡泡一串一串地涌出来,就像一条彩色的长龙在空中飞舞。泡泡们在太阳的照耀下变得五彩缤纷、绚丽多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中开心地接着泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可开心了。泡泡们有的在空中飞着飞着就破了,有的落缓缓地飘落在地上破了,不一会泡泡就全都消失了,好像在和我们捉迷藏。

  我们在五彩斑斓的泡泡里追逐,嬉闹,泡泡在空中飘散,把我们的快乐带向远方。

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文14

  语文课铃声响起,我和同学们带着准备好的工具,跟随王老师来到操场上吹泡泡,心情可激动了!

  “吹泡泡开始喽。”王老师一声令下,我迫不及待地拧开泡泡水盖子,用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水,鼓起腮帮子,用力一吹,没想到泡泡居然破了。出师不利,未免让我有些小失落。但是,我马上调整,让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿,然后小心翼翼地拿起吸管,轻轻一吹。哇!这次吹出了好多小泡泡。我开心极了!我想吹出不同大小的泡泡,于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹,看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光,有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去,在太阳的照射下,就像七色彩球,漂亮极了。

  不一会儿,操场上空,飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫芦,有的像晶莹剔透的葡萄,还有的像毛毛虫,真是又有趣又可爱。

  同学们都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用头去顶,还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样,慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高,追赶着,欢呼着……

  快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了,同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了,但操场上留下了我们银铃般的笑声。

吹泡泡_叙事作文450字_三年级写事作文15

  今天,育林举行了一次有趣的吹泡泡活动,当听到这个消息时,同学们个个欢呼雀跃。

  我们迫不及待地从楼上奔了下来,甚至不能用“奔”这个字来形容。我们站在大厅里,听着校长简单介绍着吹泡泡的规则,老师把泡泡棒发给我们,我们焦急地直跺脚。

  终于,我们来到学校前的水泥路上,有序地扩散开,面对面地站成两排。校长一声令下,同学们纷纷拧开盖子,拿出吹管,跃跃欲试。我拿出吹管,用尽全身的力气,奋力一吹,脸都涨红了,可连一个泡泡的影儿都没瞧见。我再一次尝试,可结果还是不太理想。我沮丧地低着头,羡慕地望着别人吹出的泡泡,时不时感到我可真笨。

  这时,老师似乎看出了我的小心思,走了过来,对我说了一句话:“加油!你一定能行。”我听后,顿时信心翻倍。

  于是,我学着别人那样:先上下摇一摇泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,轻轻地吹了几下。顿时,我感觉我的心里有一只特别活泼的兔子上跳下窜,一个大大的泡泡出现在了我的眼前,我开心地一蹦三尺高。

  突然,泡泡海飘了过来,我望着那些泡泡。有的如珍珠,晶莹透亮,有的似皮球,圆圆的,五颜六色,有的像一个七彩缤纷的苹果。泡泡们在阳光的照耀下,格外美丽!

  最后,吹泡泡活动在我们欢声笑语中结束了。同学们依依不舍地放下泡泡棒,可我脑海里还时不时浮现出那满天的“珍珠”。

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