初一作文600字_真善美

时间:2021-03-30 11:06:52 作文写作 我要投稿

初一作文600字_真善美

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初一作文600字_真善美,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一作文600字_真善美

初一作文600字_真善美1

  上学期老师发给我一本书,书名叫《少年向上,真善美伴我行》,里面有许许多多的故事,可好看了。可是,我总觉得书上说的真、善、美似乎离我很远,当我问老师到底什么是真善美时,老师笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  “豪豪,天冷了,要加件衣服呀。”“豪豪,豪豪,上课要迟到了,你快点走,路上不要玩”“豪豪,上课要认真呀,听老师的话,不要玩小动作啊。”奶奶又开始唠叨了,真得很烦。我很想大声对奶奶吼。但一想到奶奶的白头发,我只好默默地不吭声。从幼儿园到现在,奶奶每天都在我耳边不停地唠叨,也正是在这唠叨声中我慢慢长大,身体比同龄人健康,学习习惯也不错。我才发现这些都是奶奶唠叨的功劳。这时我觉得真善美就是奶奶的唠叨。

  上小学了,我多了不少的同学。一次语文课上,我趁老师在黑板上写字的时候,打开爸爸才给我买的玩具玩了起来。同桌郑涛涛看见了,急忙拍拍我的手轻轻地说:“李家豪,别玩了,我们一块听课吧,要不等会你就错过好多知识了。下课后,我陪你一块玩吧!”是呀,多亏了郑涛涛的提醒,要不我还真得错失了很多知识了。多好的朋友呀!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时,我觉得真善美就是好朋友在我犯错误时那及时的指出和真挚的帮助。

  而今我已是9岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天下起了倾盆大雨,我站在校门口,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停的意思。正在这时,一位大姐姐撑着一把大花伞走了过来,轻轻地对我说:“小弟弟,我送你回家吧。”这时,我又觉得真善美就是大姐姐在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

  真善美就在我们的身边,她是奶奶碎碎唠叨中的疼爱,是同学真挚的关心与帮助,是大姐姐温暖的关爱,是世界上所有爱的集合。

初一作文600字_真善美2

  这是一个最欢乐的小世界,这是一个很小很小的世界,这个世界就是我们班。对于我来说,这个世界是最美好的,这个世界是最有趣的。

  有好几次,我一来到学校门口,登上楼梯,踏上最后一级台阶的时候,总会把目光投向右方;有好几次,我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动,我知道这人一定是我们班的杜钰隆。他在那里磨来磨去,手里拿着一块抹布,在那里仔细的擦呀、擦呀……一股暖流涌进了我的心头;他不是值日生,但他能主动的来帮忙,帮他们擦窗户,擦栏杆……他为班级着想,尽自己一份小小的力量。虽然,他长得不高,但此时,我却感觉,他的形像是那么高大!他太棒了!太棒了!我向前走去,向他竖起大拇指!

  我们班还有一个人也需要夸一夸,那人就是廖鑫伟!他这个人总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致……

  有一次,因为我们班的杜钰隆生病了,在教室里吐了一地,老师一时情急,问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高,便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急,跑步去操场拿沙子,然后回到班级;不够,再跑一趟。他拿着畚斗,楼上楼下,里里外外,跑来跑去。我们做完操回到班级,他都还没有收拾好呢,后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场,等整理好之后,便开始上语文课。谁知道,在这时,廖鑫伟便开始发病了,两手不停地抽筋,呼吸紧促。把我们和老师吓得不轻。

  这就是我们班,无论是身材矮小的“小钰隆”,还是调皮捣蛋的“廖哥”。都有一颗“真善美”的心,我爱我的这个真善美的小世界。

初一作文600字_真善美3

  真善美是生活的旋律,它让我们感受到生活的幸福、温馨与美好,放开胆子、放飞心灵,用温暖的心感受大自然的美好;用最真实的笔触感受自然的美景;用最美的纸铺展最奇的文采……让我们尽情的来歌颂生活中的真善美吧!

  人间真善美。

  “真善美”,是人的理想追求。人类追求真善美,真善美是什么?从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:“一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想,美应该是更高的层次,一个人只有拥有真与善,他才能被称作美。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!只要每一个用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。我相信世界将会更加美丽,生活将会更加灿烂。

  社会中的真善美。

  一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光、温暖耀人,温情大地。

  影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋但内心却非常的善非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动。

  其实在现实生活中,我们每一个人都向往“真善美”,也会为表现“真善美”的事情而感动,但往往自己却做不到。海伦凯勒通过《给我三天光明》这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。

  古人云:“君子一日三省吾身!”强调自己对道德的修养,而最高境界就是“至真、至善、至美!”

  我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所作所为……

初一作文600字_真善美4

  在社会这个美好、幸福的大家庭中,处处都充满着真善美。一曲《爱的奉献》曾唱遍世界各地,是啊,只要世界上的每个人都献出一点爱,我们这个世界就会变得更加美好。

  罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们每天都注意自己身边的一些小事,你就会发现其实真善美就发生在自己身边,例如:在公交车上给老奶奶让座;在马路上搀老人过马路;给陌生人一个微笑;给老弱病残的人一些帮助……如果你认为只有做一些轰轰烈烈的大事,才是真善美,那你就彻彻底底地错了。

  我曾经在报纸上看到过这样一则故事:湖南有一个4岁女孩卡在5楼阳台护栏夹缝中,头部和身子已经出了护栏,命悬一线。千钧一发之际,一名男子爬上护栏托举着女孩,直到消防队员前来救援。此后,小女孩被成功解救。世界上正是有这些好人,才这么美好,而且这个男子解救的不止是一条幼小的生命,更是一个家庭的希望,是这名男子点燃了这个家庭的希望。

  我曾在我身边看到过这样一个感人的事情:一天下着大雨,学生一放学就都匆匆地跑回加了,我因为办黑板报出来迟了,与我同行的是一个三年级的小女孩。走出校门,我们看到一个老奶奶在风雨中艰难的行走着,小女孩一见到这情景,径直跑过去,扶着老奶奶走,时不时传来嘘寒问暖的声音:“老奶奶,你冷吗?小心,前面有台阶,不要摔倒了……”此时的我,呆呆地站在风雨之中,心里久久不能平静。小女孩拥有一颗善良的心,她的这一种精神不正是我们因该学习的吗?

  梁启超说过:“少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立。”青少年是祖国的栋梁,是祖国的花朵,更是的未来,所以,青少年要更加向上,更加去做好事,让祖国有一个美好的未来,让中国“真善美”这种品质永远流传下去;让真善美这朵艳丽的鲜花开遍世界的每一个角落。

初一作文600字_真善美5

  “真”是醉人的春风,轻轻地拂去心灵的微尘;“善”是绵绵的春雨,细细地的浇灌着友爱的花朵;“美”是“真、善”的结晶。人们之所以美,是因为拥有善良的心,人之所以拥有善良,那是因为拥有真诚。

  那是一个绵绵细雨的春天,我一只手骑着车,一只手打着伞,走在回家的路上。不知不觉骑到一个下坡路,刚到半坡,突然一辆三轮车从路边闯出来,我赶紧刹车,可是已经太晚了,直接撞了过去,我从自行车上摔下来,脑子一片空白。这时骑三轮车的叔叔并没有跑走,而是将我扶起,带我到路边店门墙的屋檐下,然后又去把我的自行车扶好、停放好。就在他去扶自行车时,店铺的老板闻声而来,他一见这情况,马上扶我进店,让我坐在椅子上,说:“小姑娘,摔着了吧,以后小心点,特别是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我给你清洗伤口。”然后拿来一个手帕沾上水,轻轻地帮我擦去伤口上的沙石。这时,骑三轮车的叔叔也进来了,他见这情况又跑出去买创可贴。老板娘走了出来,手里还拿着酒精和药水,她先用酒精给我的伤口消毒,说:“小姑娘,回家后,再让父母给你擦药,不然留下伤疤就不好看了。”她帮我的伤口消完毒,又给我擦上药水。这时,骑三轮车的叔叔也回来了,他帮我小心翼翼的贴上创可贴。一切弄好之后,老板娘说:“小姑娘,让叔叔送你回去吧,自行车先放店里,明天天晴了你再来取。”我点了点头,坐上了叔叔的三轮车。

  “真、善、美”其实一直都在我们生活中,然我们从点滴做起。做一个充满爱心,充满正能量和“真、善、美”的人。

初一作文600字_真善美6

  “真善美”这三个字常常出现在我们的生活中。

  那是一个周末,兴致勃勃的我来到了广场。谁知天空乌云密布,接着,下起了淅沥沥的小雨。我只好靠着大树,突然,一位身材矮小的阿姨出现在我的眼前——哦,原来是清洁工,穿着醒目的清洁工作服。我细心地观察着,只见她捡起一片掉落在地上的树叶,我纳闷:为什么不用笤帚扫?哦,她用树叶包起了地上那不起眼的又脏又黏的口香糖,麻利地扔进了垃圾撮里。这时,从小车里飘出来了一个空矿泉水瓶,清洁工看见了,不顾危险,径直走到公路中间,捡起瓶子,塞进一个口袋里。真善美,原来是一双捡起垃圾的手。

  我清楚地记得,那天,我和几个女同学手拉手下楼去上体育课。突然,一个小妹妹被一位六年级的大哥哥撞倒了。这时,上课铃正好响了,大哥哥还没来得及道歉,就飞快地跑上楼上课去了,那个小妹妹坐在地上嚎啕大哭,过往的人有许多,但他们都像没看见似的,径直从小妹妹的身边跑过去,我们见了,急忙跑过去,扶起小妹妹,用纸巾将她的泪水擦干净,又用手轻轻地拍了拍她身上的灰尘,并询问她在几年级几班。她停止哭泣后,我们便一边哄着她,一边带她向教室走去。当她刚要进教室时,突然停住,转过身来,奶声奶气地对我们说:“大姐姐,谢谢你们!”我们异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”说完,她便进了教室。真善美,原来是一句感谢与安慰的话语。

  每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这和谐的小世界,皆因你真善美。

初一作文600字_真善美7

  "真善美",是人的理想追求。人类追求真善美,真善美是什么?从哲学上讲,真像征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想,美应该是更高的层次,一个人只有拥有真与善,他才肯能被称作美。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。我相信世界将会更加美丽,生活将会更加灿烂。

  一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人,温情大地。

  影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋但内心却非常的善非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动。

  其实在现实生活中,我们每个人都向往"真善美",也会为表现"真善美"的事情而感动,但往往自己却做不到。海伦。凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对"真善美"的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了"宽恕"。

  古人云:"君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真、至善、至美"。

  我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所做所为。

初一作文600字_真善美8

  真,是我们对心灵的渴望,以实待人,非惟益人,益已尤人。善,是我们对品质的追求,人而好善,福虽未至,祸其远矣。美,则是我们对生活的发现,高情远致,高山景行,蕙心纨质。

  真、善、美,它们虽各自有不同的含义,但却有着共同的性质。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”世间之美,不仅源于春的丝丝细雨,夏的夕阳晚照,秋的满山红叶,冬的飞雪飘香。世间之美,更重要的是我们心灵的真善美。

  板车女孩,黄凤,6岁时爸爸意外摔伤高位截肢,妈妈离开了家。11岁的她用那幼小的身体推着400斤的铁板车,把爸爸带到上海看病。连续10年,10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭,翻身,按摩,换尿片。风霜雨雪再苦再累也不曾放弃。她说:“委屈时,看见爸笑,就没事了。”

  我,和很多农村孩子一样,是一名留守儿童。虽然得不到妈妈无微不至的呵护,也得不到爸爸学习功课上的辅导,尽管天伦之乐总是显得那么少。但在奶奶那里,我看到了善良,她总是无私奉献,不求回报,呵护着我,看着我一天天长大;在老师那里,我看到了真诚,她总是兢兢业业,一点一滴教育着我,帮助我一天天成熟;在同学那里,我看到了美好,我们总是互相帮助,共同进步,相互照顾,情同手足,绝不让一人掉队。

  我们生活在一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。真,真心实意,真诚待人,我们拥有了人与人之间的信任;善,与人为善,厚德载物,我们拥有了人与人之间的理解;美,至善至美,心灵美,我们拥有了人与人之间的关爱,呵护,相互珍惜。

  我有个真善美的梦想,我的梦想是当一名消防员,我要用智慧和勇气,向社会传递出正能量,用我的真诚,我的善良,我的美好,帮助人们脱离苦海,抢救人们的财产损失,不论严寒,酷暑,以及风霜,雨雪,我都要勇敢顽强,雷厉风行,不怕牺牲,不怕疲劳与灾难做持续斗争。这是我要传递的真善美。

  用你,我的真善美,让人间处处充满真善美。

初一作文600字_真善美9

  真善美,是老百姓的精神食粮,传了一代又一代。人们把它编写成了故事,美丽的传说,让这些美好源远流长。

  从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深,记得有一回讲的是:有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人,不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里,还对着荷花池说:“落、落、落。”又对着水沟说:“涨、涨、涨。”这样一来,荷花池里的水就少了一半,而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢,他还是个不守戒规爱喝酒,吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴,我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事,一条白色能被老百姓尊称为娘娘,可见她在百姓心里的地位有多高了,我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等,他们都是美丽、善良的化身。

  在旧社会,我们的祖先生活可能并不富裕,可能有些贫苦,可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由,美好生活的向往,所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产,留下的是一种精神,是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理,也让我们对家乡这片土地更加热爱。

  我想我们应该把真善美继续发扬光大,让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。

初一作文600字_真善美10

  生活中的你,是否有一颗真善美之心呢?真善美是我们中华民族的传统美德,我们就生活在这个温暖的世界,身边常常出现好人好事。

  那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其实是拥有一颗真诚、善良的心;有一种可贵的心灵美、内在美。

  在我的身边,让我印象深刻的就是我的一些好朋友。她们是一群不折不扣的“红领巾”,帮助别人,不求回报!

  还记得那天下午放学,我和她们走在回家的路上。突然,发现脚下有一张1元钱的纸币。再顺着往下,一张接着一张。我抬头向前望去,一个小男孩的口袋每走一步就掉1元钱。身边的小伙伴指挥我们把钱捡起来,把钱集中在一起用飞一般的速度冲到他面前,一边大声喊:“小朋友小朋友……”她急忙把那捡起来的7块钱递到他面前说:“你的钱掉了。”他先是惊讶,然后翻了翻口袋才意识到钱掉了。小男孩羞涩地接过钱,飞快地跑了。

  我对小伙伴说:“哎!你们干嘛不把钱拿走自己用啊,要是别人早就把钱装进自己的口袋了!”小伙伴们都摇摇头说:“用的时候也不安心啊!万一小朋友有什么重要的事需要用到钱呢?”我连忙点点头。

  其实,蕴含真善美的并不仅只这一事例,常常体现在身边那些微不足道的事实中,比如扶摔倒的老人、小孩,给老人让座等。有时候,有一些人,在别人面前大张旗鼓地做好事,目的是给别人看,而私底下,却做出损人利己的事情,这与真善美相去甚远。一个真善美的人,她会把自己的爱心传递下去,而一个假丑恶的人,做了坏事,社会上的正能量也会把他们给打败!

  所以,从身边的好事做起,做一个真善美的人,让别人感受到这份内在美,生活在美的世界。与真善美结伴而行,共同成长!

初一作文600字_真善美11

  有一泓泉水,永远滋润着华夏儿女,那是真诚之泉;有一团火焰,永远温暖着炎黄子孙,那是善良之火;有一种品质,永远传承在中华大地上,那便是美德。扬我中华情,传承真善美。

  真诚如水,润物无声。诚信从未在中华大地上消失,诚信的传承也从未中断。西汉季布重诚信,在刘邦下令用黄金千两悬赏他时,不仅没人告发他,人们反而掩护他。因而人言:“得黄金千两,不如得季布一诺。”言而有信,于人于己皆有好处。在当今社会,诚信依然存在,宁可自己挨打也要保住乘客财物的天津好“的哥”,宁可自己饿肚子也要将捡到的巨款归还失主的捡破烂老人……,那许多平凡而非凡的人们,润物无声。

  善良似火,可以燎原。善良一直在中华大地上存在,也一直温暖着中华儿女的心灵。面对滑动的汽车,你毅然扑了过去,推开了前面的学生,那汽车却辗过了你的双腿。张丽莉,一个平凡而又伟大教师。在危难来临前,你没有犹豫,用自己的身躯保护了学生,你的善良会被我们传承下去。善的传承者,还有很多,那在汶川地震中用身体保护学生的谭千秋教师,那蹬三轮去资助学生的白芳孔老人……那些平凡而伟大的善良,星火燎原。

  美德似光,照耀万物。美德的传承一直延续在中华儿女的行动之中,美德也从未在中华大地上消散。为了在工作之余照顾老年痴呆的母亲,你用一根绑带牵着母亲去工作,你不辞劳苦,十几年如一日。陈斌强,你是我们所有人的榜样。一根绑带,见证了母子情深。美德会植根于每个人心中,然后开出绚丽的花朵。这些年,我们见到了许许多多的人物,“最美”妈妈、“最美”洗脚妹……美德的传承一直践行在每个中华儿女的行动中,世代不止。美德似光,照耀万物。

  在中华大地上,诚信之水流淌在每一片沃野;善良之火燃烧在每一方土地;美德之光照耀着每一片角落。寻找并传承他们,让诚信之水永不干涸,让善良之火永不熄灭,让美德之光永不减弱。

  扬我中华情,传承真善美。

初一作文600字_真善美12

  恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

  梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

  日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

  爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

初一作文600字_真善美13

  真、善、美的含义有谁能够知道?其实,在这个世界上,真诚,善良,美丽,都发自我们的内心深处。真,是要我们真诚待人;善,是要我们与人为善;美,是要我们拥有一个美丽的心灵。它的解释仅此而已。

  解释虽然简单,但对一些人来说,行动起来却是非常困难的。因为他们总是认为“真善美”必须要在大事上才行。小事才不能体现出来。

  就像被我们称之为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生而导致高位截瘫;“最美母亲”吴菊徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃并刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断时,能毅然靠边停车,保卫了24名乘客安全。只有这些事情才能体现出“真善美”吗?

  如果你真的'是这样想的,那就错了。看!那位正要过马路的盲人,几个年轻人小跑到其身边,扶起他安全地通多了马路,这不就是“善”吗?这些年轻人是善良的马路扶手。瞧!清洁工叔叔,阿姨起早贪黑地打扫着城市,只是为了给我们一个干净,美丽的城市,他们的行为不正是美丽心灵的表现吗?听!那电话亭里的中学生正在打电话给警察叔叔。哦!原来是他拾到装有巨额的公文包呀,看着那焦急的神情,一定是为失主感到着急吧!这些不也正是真善美的表现吗?

  其实,这些小事同样能体现出真善美。赠人玫瑰,留有余香。当我们为他人付出时,尽管没能帮太多的忙,却也能体现出一份真诚,一份善良,一份爱心。

  “真善美“其实是无处不在。它在我们生活中的点点滴滴的小事中,只要我们愿意用心去看,去感悟,就能够发现人间处处有真情,生活处处流露着真善美。

初一作文600字_真善美14

  我们都应该拥有一双善于发现的眼睛,去发现人间的真、善、美,她就在我们身边。

  知识的欲望追求真

  有些好逸恶劳的人,为了拥有优异的成绩,不惜用尽一切手段,有的人会作弊,有的人甚至偷改分数,这些行为无不都显露那些人的“假”。

  在一次考试中,我遇到了前所未有的难题,经过一番思考,我选择了“偷”别人的答案,最终没能逃过老师的法眼。她说:“知识的欲望追求真,你有知识的欲望可以去追求,但前提是要“真”,不能放纵自己的欲望,放纵自己的欲望是最大的过错,不知道自己的过错是最大的痛苦,你是个懂事的孩子,做错了不怕,只要勇于改正就是个好孩子了。”老师的一番话,使我懂得了“真”的意义。

  道德的欲望追求善

  道德是有道理、有公德,而善是指善良,结合起来就是无论什么事,都要有道理,怀着公德心和善心去对待。

  漫步街头,有的人弯下腰拾起一张废纸,投向垃圾桶,有的人扶着一位素不相识的老人过马路,也有的人哪怕冒着被冤枉的风险也要顶着风雨救人,这一切的一切不正是向我们解说“善”字的含义吗?

  美的欲望追求美

  我认为“美”指的是心灵美,而心灵美的人,即使是你的对手,也不忘给你鼓励。

  在初级音乐的考场外,紧张不安的我正在复习,但此时的我脑子一片空白,稿纸又没带,这可怎么办才好?好容易,我捉住了那么一点儿记忆,努力的想啊、想啊,却在高潮部分戛然而止,任我自己搜索那干涸的记忆,也是徒劳的。排在我前面的一位姐姐此时已经站起了身,走向考场,在她打开门的那一刻,她转过身,对我眨了眨眼,为我竖起了大拇指。顿时,我的记忆像河水一般涌来,那次考试,我取得了好成绩,这要谢谢那位姐姐,她把她的“美”传递了给我。

  只要我们拥有一双善于发现的眼睛,就能发现在我们身边的真、善、美。

初一作文600字_真善美15

  当今的世界和平与战争共存,富有与贫穷同在。有些国家常年战火纷飞,他们的百姓在贫穷饥饿中颠沛流离。有些国家和平安定、繁荣富强,就像我们中国社会稳定,百姓安居乐业。我生在美好的中国,所以我的眼中,世界是真诚、友善、美好的。

  首先,我眼中的世界是真诚的。我敞开心扉去结交每一个朋友,抱着服务的心态去帮助每个需要帮助的人。我们的老师也是真诚的,她们真心希望每个同学都能学有所长,学业有成,为此她们经年累月地付出了辛勤的劳动。

  在我的眼中世界是友善的。当遇到困难时,我总会得到别人的帮助;当受到委屈时,亲人和朋友们总会安慰我。因此我也很愿意帮助别人。记得有一次,我和外婆过马路,一辆白色的轿车在我们身边慢悠悠的停住了,原来是没油了。司机下车推起车来,可是没人给他打方向盘,而且一个人力气不够大,他推得很吃力。外婆喊上我,让司机去管方向盘,我们帮他推车。外婆和我卖力地推着,幸好旁边就是加油站,我们圆满地完成了任务。我也懂得了什么叫“友善”。

  在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齐放、百鸟争鸣、万物复苏,一派生机勃勃的景象。夏天,瓜果飘香,公园的荷塘里不时有青蛙“呱呱呱呱”的叫声。金色的秋天舒适凉爽,瓜果都熟了。秋天是一个丰收的季节,饱满的稻穗压弯了稻秆,一阵清风吹过,金色的麦浪翻滚起来。冬天,虽然寒风凛冽、雪花飘飘,但是放寒假的小朋友们穿上了新棉袄,吃着美味的冰糖葫芦,放着鞭炮,等待新春的到来。

  作为一名中国人我感到非常自豪。我们传承美德,享受太平盛世。我相信总有一天世界上不会再有战争、贫穷和饥饿,每个小朋友都可以吃饱穿暖接受教育。那时候,整个世界就是真善美的!

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