六年级文明礼仪作文600字

时间:2024-12-01 09:04:59 作文写作 我要投稿
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六年级文明礼仪作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级文明礼仪作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级文明礼仪作文600字

六年级文明礼仪作文600字1

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  到现在我们也应该继承祖先的文明,在任何一个角落都可以:在学校里,撞到了老师就要对老师说:“对不起!”才能走,见到同学在打架,就要上前劝架。和同学之间也要友爱,不要为一点鸡毛蒜皮的小事,而发生纠纷。同学有困难可以伸出援手帮忙。不能视而不见。在家里要尊重长辈,任何时候都要用到一个“请“字。长辈交给的任务要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱。如果自己有事就要向父母交代清楚,绝对不能对父母大吼大叫。在公共场所,就更要注重礼仪了,如果别人问你一个问题,会就要热心帮忙,不会就要说:“实在对不起,我不知道”就可以了,但是不要说:“哎呀!我不知道,我又不认识你,要问去问别人去,别来烦我!”

  这样别人就会觉得你很没礼貌,也会留下一个不好的印象。所以讲文明,是非常重要的!现在,我们正处于人生中最关键的'成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

六年级文明礼仪作文600字2

  孔子曾曰:“不学礼,无以立。”中国是著名的礼仪之帮。作为一个中国人,我们有必要做到贯彻文明礼仪的宗旨。

  文明,是一种社会发展到较高阶段表现出来的状态。礼仪,从字面上解释就是礼节和仪式。文明礼仪,则是一种社会倾向的民展趋势。如果一个社会想成为一个文明礼仪的社会,那么就得从这社会中的每个人都讲文明,懂礼仪开始。

  其实文明礼仪不是很难懂。问好、道歉、告别都是文明礼仪用语,一次微笑,一次握手都是文明礼仪行为。总的来说,如果一个人稍微懂一点《做人守则》,就可以说他是懂文明礼仪的人了。

  但文明礼仪的社会却很难形成。就像《礼记》中《大道之行也》里的“大同”社会,是一个很理想化的名词。

  之所以会造成这种现象,是因为社会中总会存在着一些不知如何为人,没有良知的不安分因子,正因为有他们的存在,这个社会才成为不了“大同”社会。

  但我明白理想的社会总是理想,黑暗是伴随着光明而生的。所以,人们心中不讲文明礼仪的一面是不可避免的。对此,我们更应该做到“文明礼仪,从我做起。”一步步接近理想中的大同社会。

  很多人认为“文明礼仪”只是一个交往中的必需条件,其实并不是这样。文明礼仪,不但代表了你,还是整个社会的.缩影。代表了一个国家,甚至整个世界的发展水平与进化度。

  总之,做为一个人,就应该做到“文明礼仪,从我做起。”

  战争与黑暗夺得的土地是无法延续的,只有文明礼仪,才能延续不断,向整个宇宙告召地球的存在与发展。

六年级文明礼仪作文600字3

  我们的中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

  记得有一次,妈妈带我去参加她们同学聚会,而我却没有向来聚会的.叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨们问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到饭店的椅子上,就盯着饭桌上的饭菜啦。妈妈见我不甘情愿,就把脸附在我耳朵边小声嘟囔我。我当时还小,并觉得自己没有错,所以还和妈妈顶嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。现在回想起这件事,确实自己做的很不对。我真从这件事当中,明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

  现在我长大了,已经读四年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,所以我们现在要阻止不文明的行为,这样做不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的文明习惯。

  同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让文明礼仪伴随着我们成长,让我们的家乡——北京,为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!

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  我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。

  一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的.人不知是从哪儿钻出来的?

  唉!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。

  谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。

  从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。

六年级文明礼仪作文600字5

  我们是小学生,我们是少先队员,每当我们胸前的一条条红领巾飘起的时候,我们就要时时刻刻想着:遵守交通规则,人人有则。大家还记得我们每年的小学生安全教育日是哪一天吗?对了,就是每年3月最后一周的星期一。不光我们小学生要遵守交通规则,我们还要通过这一次小手拉大手的活动来拉动、来教育我们身边那些不懂交通法规的大人们。下面由我来为大家介绍几项如何遵守交通规则:

  一、行走时怎样注意交通安全?

  同学们上学和放学与大们上班的时候,正是一种道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的`道路要靠边行走。

  2、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  3、在雾、雨、雪天,最好穿着彩鲜的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  二、横穿马路应该注意什么?

  横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

  1、穿越马路,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“绿灯行、红灯停”。

  2、穿越马路,要走人行横道线,在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

  3、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车已经进站,千万不能冒然行事,以免发生意外。

  三、乘坐机动车应注意什么?

  1、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤。也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  2、当车辆紧急刹车时,紧握住面前的扶手、椅背,两腿微弯,用力向前蹬地,缓解身体前冲速度。

  3、若车辆相撞,迅速抱住头部并蜷缩身体,这样可减轻头部、胸部受到的撞击。

  通过这次的小手拉大手活动,我们应该去懂去遵守交通规则,让车祸不再发生。

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  礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

  我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至秦有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的.中学生守则,文明礼仪伴我成长。

  小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,

  礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

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  俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。所以,文明礼仪对我们来说十分重要。我们每一个人在家里不仅要懂礼貌,在社会上更要如此。例如一句“对不起”,一句“没关系”,说不定就化解了一些不必要的矛盾。与人相处,要文明先行,胸怀坦荡。正如世界著名文学家雨果所说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋还要宽广的是天空,比天空更要宽广的是人的胸怀。”

  记得有一次,我到南京书城去买书。当天坐车的人很多,车上的座位都坐满了人。当车行驶到大桥南路时,一位老奶奶上了车。这位老奶奶的鬓发全白了,脸上布满了皱纹,眼睛也不太好使,看人总是眯缝着眼。她这饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。从老奶奶走路的动作来看,她已经行动不便了。可车上没有一个人愿意让座。这时,我突然站起来,说:“老奶奶,您到我的位子上来坐吧。”老奶奶看我是个孩子,连忙摇摇头说:“我这把老骨头还算硬朗,你坐吧。”我说:“您年纪都这么大了,站时间长坚持不住,您坐上去吧。”说着,我便把老奶奶扶到座位上去了。“谢谢你,小朋友。”老奶奶对我说。“不用谢,这是我应该做的.。”我不好意思地挠了挠后脑勺说。一路上,老奶奶一个劲儿地夸我是个懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜还要甜。

  让座在我们的生活中是一件极其普通、极其常见的小事,但是让我感受到生活的快乐,感受到人与人之间的和谐,感受到文明之花处处绽放。事实上,文明礼仪就在我们的身边,在我们生活的每一天。一句“请”、“谢谢”,说不定别人就会帮助你;一句“对不起”,说不定别人就会原谅你……只要你做到这些,就会人见人爱,就是一个文明的人。

  来吧,让我们人人都做一个文明的人,我们的社会将会变得更加美好。让文明礼仪伴我们成长!

六年级文明礼仪作文600字8

  我们身边总在发生着一些小事情,从这些微不足道的小事上,往往能反映出一个人文明礼仪方面的素养。

  小学生必须待人文明。一次,我前面的两位同学嘲笑我:“屁歪歪、屁歪歪!”因为我名字的大写字母是“PYY”,一些喜欢捉弄人的'同学常常拿来取笑。过了几天,他们又讽刺我同桌是“建(贱)哥”,因为我同桌叫程建,所以也被人找到笑柄。总结课上,老师告诉我们:“不能用带侮辱性的绰号称呼别人”。下课后,那两位同学主动向我和我同桌承认错误。我对他们说:“知错要改,改了,我们还是好朋友!别忘了孔子说的‘过而不改,是谓过也。’”俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒?,要想得到大家欢迎,赢得更多朋友,同学们,记注,我们无论何时,一定要说话文明啊!

  尊老爱幼人人夸。我们见到弟弟妹妹摔倒需要帮助,一定要伸出热情援助的手;见到盲人过马路,需要帮他引路;如果老人不慎摔倒,应该赶快帮助扶起来,及时拨打120。尊重老师劳动,上课专心听讲,认真完成作业;尊重父母,不挑吃穿,勤奋学习,帮助父母做力所能及的家务事。同学们能做到这些,一定能得到更多的赞扬。

  大家要遵守秩序,爱护环境。怎样做呢?观赏景物时,不随意走动,不高声讲话。观看结束后有序离场,不拥堵通道、出口。

  如果你去动物园游玩,那请不要给动物喂食物。一次,几个小学生去动物园玩。一个小朋友拿香蕉喂猴子,结果,被猴子抓伤了手。私自喂动物不仅自己可能会受到伤害,也不利于动物正常饮食啊!

  请大家做一个“文明礼仪之星”,讲文明,守纪律,做儒雅少年!

六年级文明礼仪作文600字9

  文明礼仪的重要性自古以来就一直被传颂。

  “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”——诸葛亮

  由此可知,文明礼仪对一个人是非常重要的。要判断一个人是否有素质,有内涵,文明礼仪是一个人的基本准则。比如:向别人问好,初次见面与别人握手,在公车上让座等等。这些都是一个文明的人所必备的。

  曾有人说:“如果一个人失去了今天,不算失败,因为还有明天;如果一个人失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果一个人失去了文明,那么就彻底失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

  “人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”——荀子

  因此,一个国能否繁荣昌盛,能否立足于社会,文明礼仪是一个国的基本纲要。一个国要建立好的外交关系,必须清楚各国的文明礼仪。比如:当与外国人初次见面的时候,首先握手,也许是互亲脸颊;还有当他们向我们敞开双手时,我们应主动献上拥抱等等。这些都是一个外交国所应具备的。因此,一个国想要成为礼仪之邦,文明礼仪是不可或缺的'。

  俗话说:“人有礼则安,无礼则危”。

  一个社会想要安宁,文明礼仪是最重要的。从古至今,礼仪的规范,不断发展改革形成了我们现代的文明礼仪,说明了文明礼仪是涵盖了人与人,人与国,人与社会之间的关系。

  我希望我们能遵守文明礼仪,每一个国能为想成为一个礼仪之邦而努力奋斗,这样,就会有一个安定,和谐文明的社会。

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  文明礼仪是一首歌,一首永远唱不完的歌;文明礼仪是一本书,一本值得我们一生去读的书;文明礼仪是一幅画,一副让人百看不厌的画。文明礼仪比鲜花还要美,比太阳还要温暖,比天空还要宽阔。纵观历史,讲文明、懂礼仪的故事数不胜数。

  上一周周三的班队课上,老师给我们讲了一个“还金亭上还金银”的故事。故事讲述了一个进京赶考的书生在途中丢了一包金灿灿的黄金,被双峰乡的一老汉捡起,全数奉还的故事。这位考生高中状元后知恩图报,为了感谢敦厚的`老汉拾金不昧的品质,于是就在苦爪岭头建起了还金亭,以表示对这位老汉的纪念。于是,就有了现在的“还金亭”。

  还金亭上还金银的故事让我联想到了去年暑假,爸爸带我去超市买零食。琳琅满目的零食让我挑花了眼睛,好长时间,才在货架上挑好了几包零食,这时爸爸也拎来了一箱牛奶。见我们挑好了,一位大约五十六岁的老爷爷走了过来,拿着计算器按了半天,终于算好了。爸爸递过钱,老爷爷拿出好几张钞票找还给我爸爸。爸爸点了点钱数,发现找多了!就立刻对老爷爷说:“你找错钱了吧!”爸爸马上把十元钱递还给了老爷爷。这时,老爷爷充满歉意的递给爸爸一支烟,还说:“谢谢你。”走出超市,爸爸的心情很愉快、很开心。顿时,我觉得爸爸在我心中的形象又高大了许多。虽然只有十元钱不如故事中的黄金白银贵重,但爸爸这种诚实的品质就是一颗金子般的心!诚实是金,诚信是本,文明礼仪是我们每一个小学生都应该做到的。

  文明礼仪是一个人综合素质的标准,更是一个人高雅风度和美德的综合体现。我们是祖国未来的花朵,是祖国未来的接班人。只有讲文明、懂礼仪才能做一个人优秀的好学生。

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  在我们的生活中,文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。

  像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们的身边可谓是数不胜数的。

  其中有一件关于同学之间友情方面的事情,一直让我记忆犹新。

  “下雨了!”别班一位同学像发现新大陆一样在楼道内的一声大叫,把下雨的消息传到我们三(1)班每一个人的耳中。

  此时,下课铃声响起,“好,今天课就上到这里,下课!”老师说完,走出了教室。

  同学们收拾书包,准备回家。

  “我没带伞,怎么办呢?”有些同学在自言自语。

  这时我才意识到我也没带伞,前几天有些感冒,这雨要是一淋,还不知得再去打几天针呢!我这样想着,无奈的走出了教室。

  我走到一楼走廊时,呆呆地望着哗啦哗啦的大雨,真是太希望有一把伞了。

  “嗨,一起走吧!”这时,我身后传来了熟悉的声音。

  我回头一看,是我班的.迪丽达尔同学,她打着伞走到我身边,不由分说搂着我就走到雨中。

  我俩边走边聊,很快走出了校门。

  妈妈正在校外焦急地等着,当我钻到妈妈的伞下向迪丽达尔告别时,才发现她的大半个身子已经被大雨淋湿了,乌黑的发梢上都滴答着雨水。

  原来她为了不让我淋着雨,就把雨伞全偏向了我这边??

  这样同学之间互助的文明礼仪事例在我们班数不胜数。

  就是通过这样的小事情,我们更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的,是心灵美的一种表现,是一个人做人的标准。

  我们要时刻记住:把文明放在心上,塑美丽人格风尚!让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”!

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  文明礼仪

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。

  作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的'小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

  请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。 在2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。

  他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!我相信,我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

六年级文明礼仪作文600字13

  文明礼仪是人们在社会生活中必须具备基本要求。

  中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。

  不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的'时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。

  古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。

六年级文明礼仪作文600字14

  我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

  在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

  在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

  我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

  老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的`同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

六年级文明礼仪作文600字15

  当我面对书本的时候,享受着风吹到哪页就读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷啊!莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光,智慧里没有了书籍,就好象小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中。读书成了这样一个过程。它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江、浩瀚的大海、有气魄的大厦。偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋。那知识是没有止境的。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人美好的品质,宁静中透视出一个人美好的追求; 以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓乍读几天书,容易把自己视为一位圣人,用心多读几天书,才知道自己的多么肤浅啊!当我面对书本的时候,我的心会渐渐地沉静下来,我会体会到书上那优雅的语句、丰富的'知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但是我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进的。俗话说得好呀:书籍如汗牛充栋。不错, 我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的文笔是多么肤浅呀!书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。翻到一本好书,你可以体会到名人也有喜与忧,体会到曹操他的壮心不已,杜甫他的怀才不遇及陶渊明他笔下的桃源仙境,这时读书的乐趣就油然而生了。当我面对书本的时候,我会被书中那种壮心不已所动,被文人骚客那笔下的文章,诗歌所感,我会立志扬帆起航,到达那成功的彼岸。我要回过身,向失败摇摇头,再向眼前的成功招手。当我面对书本的时候,我会感到无限的快乐。

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