拾忆的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的拾忆的作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拾忆的作文 1
阳光下，一只油漆斑驳的破旧木船，倾斜在黄灿灿的沙滩上，眼前是蔚蓝的大海，木船望着大海，闭上了双眸——也许她太疲倦了，也许她在搜寻深处的记忆，也许……张起帆，驶像大海深处去寻找记忆——前世回眸遗留下的印痕。海水潺潺，贯穿着她的童年，终于汇集成一条白色的绦带，隐藏着前世的记忆，她沉溺其中，甘愿做记忆的奴仆。
用手抚摸深藏记忆的贝壳，像奏起一曲流浪的踏歌，不知路在何处，家在何方，只知道沿着螺旋状的楼梯一直走下去，一直走下去，直到海风塞满耳朵，灰尘蒙上眼睛，荆棘缠住双脚，那刻，便会找到记忆，成为它的主人。听起来是一件荒唐的事情，但是她的执着打动着每一个接触她的人，幽幽然，人们为她诵起赞美诗。
她想找到记忆，回到曾经的美好：幽然快乐。钗凤头下茗清茶，小园香径影三人的年华。她想看到心爱人为她作画题诗，想为他抚琴载歌，亦想投入他的`怀抱，尽享温馨。只是现在墙橹灰飞烟灭，爱人去了第三世界，自己双目业亦看不到红尘琐事。心打结，欲望促动她的心结，她不信离世，她要找到记忆，讨要曾经。
她不得不航行去打捞贝壳，因为“死去的人的骨骸沉入海底，肉体在浸泡中慢慢松开，记忆像新生的鱼卵，逃逸到温暖的水里，又附在结实的贝壳上……”越来越多的贝壳被捕捞，又被抚摸，都不曾找到想要得那颗载有自己记忆的——泛着青草气息的湖面，满天的星辰撒在上面，为他们照明，缓缓的脚步，那么柔和，连栖息在树上的鸟儿，也不曾惊醒，他们怀有一颗赤诚的心，彼此心有灵犀。一切总会在平静中度过，时间像一位处于妊娠期的母亲，又一次分娩，让她失去心爱人——看来今生无缘，注定来生再续，这来生却成了谜！——只有在记忆中得到答案。
寻不到藏有自己记忆的贝壳，她并不甘心，仍就痴痴的希望出现奇迹。在海上，遇到了狂风暴雨，她停止了前行，在一个孤岛靠岸，岛上树木丛生，虫兽怪异，也没有消磨她的念头——虔诚的心拯救了她，让她在这里停留，风雨过后又会是一条寻找者。上天有时也会故意捉弄人，让她失去爱人也罢，却让她成为母亲——或许这是命，要孩子来代替爱人，不在让它寻找记忆。只是，倔强的她没有服从上天的安排，抱着襁褓中的婴孩重新开始了行程。
记忆像种子种在她的心田，让她无法淡忘过去；痴罪更像一剂麻药麻痹了她，使她把寻找记忆施与她的孩子。母子二人不停的寻找贝壳，抚摸，再寻找，再抚摸，如此周而复始。记忆如梦可以停息但是生命仍会继续，终究变成记忆，如此循环。记忆真的是那么神奇，能让人听它摆布——把生命看作玩物，为了那不曾存在的事物苦苦搜寻。
母子二人依然没有停止他们的脚步，然而记忆是何物？谁也不晓得！
夕阳划过，留下一道弧线，一切的一切到底还是化做一道静谧的默痕，成为记忆，保存在人们的脑海中……
拾忆的作文 2
古香古色的庭院，廊中穿行的身影，初绽新芽的香樟，惬意暖人的阳光，一切是那样的令我如痴如醉，令我舒畅释然……
坐在教室里矮矮的小木凳上，向窗外搜寻大自然的美妙，原来，生命可以如此斑谰。也许是曾经的年少轻狂，让我忽视那么美的一隅；也许是曾经的淘气浮躁，让我对这份纯真心生厌恶。可幸运的是，我今天还可以坐在这间朴素的教室里，去拾起那些遗失的美好，也许已经太晚，也许还不算太晚……
轻轻地起身，走在那些陌生而又熟悉地小路上，尾随着成长地脚步，我一点一点长大了。
长大意味着什么，我不知道，但我知道，我总会要长大的，不是现在，就是将来。长大了，也许会是件好事，起码自己可以更坚强，更勇敢，可以做自己想做的事。但长大兴许也是件坏事，它带走了我的韶华，还有许多最朴实，天真的'岁月。
走着曾经走过的路，却做着和曾经不一样的梦，风拂过细柳，要抓住那些易逝的流年，但展开手掌，依旧空空如也，失落涌上心头……
踱着踱着就来到了那棵小树旁，这是那年暮春亲手栽下的小树。他长高了，站在那儿，童年的细枝末节开始将我慢慢地缠绕。是啊，逝者如斯夫，不舍昼夜。当年栽下时，他还只到我肩膀嘞，现在，我应该也刚好齐他的肩吧！很久没来看你了，你孤独吗？肯定会有一点儿吧，其实我也跟你一样。还记得年少时的欢笑吗？还记得你那张用彩笔画上的面孔吗？那可是我一个下午的杰作，为了这个我还跟妈妈吵了一架，因为我把刚买的彩笔全部弄坏了，还记得轻轻依在你身上，喂你吃棉花糖的那个女孩吗？我知道你都还记得，就像我怎么也忘不掉和你的点点滴滴一样，因为我们的记忆早已打成了一个结，死死地拴在一起，拉得越远，越用力，结就越紧，记忆也就越清晰。
告别小树，轻轻地哼着那首熟悉的歌，踢踏着青春的舞曲，就这样漫步在生意盎然的季节里，重复着那样单调的小径，想找些什么来填满心灵的空缺。
“还记得年少时的梦吗？象朵永远不凋零的花，陪我经过那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化，那些曾为爱所付出的代价，是永远都难忘的啊，所有真心的痴心的话，永在我心中，虽然已没有她，走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎，走吧，走吧，为自己的心找一个家，也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价。”哼着这首歌，我慢慢长大。
拾忆的作文 3
心中的两个“馒头”，现在嚼起来仍然津津有味，那是我童年中小而快乐的回忆。
远看，两座山峰像两个圆鼓鼓的馒头，又像骆驼的驼峰一样，一左一右被放在群山的脊背上，所以大家都叫它——马鞍山。而我喜欢叫它——馒头山。两个“馒头”随着车子的前行，慢慢放大，慢慢清晰。“馒头”上夹杂了绿色，那绿色是松树吗？再近一些，可以看到“馒头”大块大块凸起凹下的石头，就像这座山紧紧绷起的肌肉，大片大片，强壮又发达。
上山的路上，眼睛也是手忙脚乱，这一路怪石嶙峋，让我们如入“世外石源”，应接不暇。一旁的石头宛如两个老者下棋，一个正低头苦思，似乎要把棋盘看透；另一个把头转向一旁，似乎胸有成竹。这盘棋他们下了多少年？谁胜，谁败……
开始爬山， 松树形成了结实的保护盾，紧紧扣在一起，不让阳光有半点机会。 也遮挡了我向上视线。阳光被迫分成了几个“小分队”，小小的光斑投在地面上，像是一只只小脚丫，轻轻抚弄有些霉味的泥土。 只有在巨石丛生的地方，阳光可以逗留。
路旁最常见的，还是要数石头，大大小小的石头……似乎是刻意站在那里的拉拉队，欢迎着来访者；又似乎是一个个严肃的卫兵，守卫大山的安全。
山路越来越陡，树木也慢慢变少，大石头成了路旁的主要“建筑”，这些石头就像是一块块橡皮泥，被大自然轻松拿起随意捏成了各种东西——有的像飞碟，有的像公牛，有的像蝴蝶……旁边一块巨大的石壁被大自然用风的刀子划了几道口子，难道大自然也像个孩子？
两座山峰高度差不多，但也有着差别——左边的山被阳光包围，看起来热情似火；右边的山不知怎的，像个羞涩的孩子，躲在阴影里不敢出来。对于受阳光眷顾的，我们叫它“太阳山”，而宁可躲在阴影里也不敢出来交个朋友的，我们叫它“月亮山”。
这次我们打算挑战“太阳山”。山虽然不高，真正爬起来可费劲了，有些地方没法落脚，只能靠走钢丝一样小心；有些地方被荆棘拦路虎挡了去路，只得一边防止磨破裤子，一边扶着滚烫的墙壁小心翼翼地前行；有些路地方及其窄，必须紧紧贴着墙壁，一点点移动双腿……
经过一个小小的石头矮门，终于爬上了山顶，从近处看它，的确应该叫“马鞍山”，两边高高隆起，中间深深凹进，真的像是巨人的马鞍！山上的绿色植物不多，寥寥几棵小松树，凭着惊人的毅力和生存力，从石缝中间露出头来，挺直了娇小的'身板，骄傲地淋浴这阳光
经历千辛万苦，征服了山顶最高的一块岩石，从上面往下鸟瞰，湖水、别墅、公路，树林组成了一幅画圈。汽车、小船在画中移动。本以为爬上“馒头山”就爬上了最高峰，到了山顶才发现山外有山。
下山时，我兴奋的与风儿赛跑。妈妈在后面大声呼喊我的名字，我却不以为然，大声唱了起：“我像风一样自由！我要去想去的地方……”双腿越跑越快，脚下土石如一枚枚导弹，飞起又落下……
直到开车离开“馒头山”，望着越来越小的它……它像一枚小小的贝壳，深深的镶嵌在我记忆的沙滩上。
拾忆的作文 4
时间在陈旧，记忆在渗透。大片的时光如浮云流过，记忆单薄地穿梭在蓝天上，穿梭在这片写满岁月华章的大海之中，默默地做着一颗小小的珍珠在蚌中。
——题记
学会在时间里挑拣记忆，笨拙的脑袋里跳出的全是当初受尽磨难的一段一段的过往。
记得十岁的那一年，我因为生性调皮，爱动，为此父亲毅然决定送我去练书法。当父亲向我说出这个决定的时候，我感到异常的的好奇，就在那时，我那洪亮的的声音爆发出了一个字：“好”！因为我从小到大非常羡慕同学和老师的一手好字，至此我才有勇气说好。爸爸听了，脸上露出了久违的笑容，虽然有点僵硬。
第二天，父亲带我去到了一个陌生人的家里，一进去，墨香味扑鼻而来，从父亲与那名陌生人的交谈和墙壁四处的山水画中我略知了这个陌生人是一名书法老师，还是山水画的专业爱好者，并且在全国比赛中名次还不低呢1随着父亲的“再见”把我的魂儿从幻想中拉了回来，老师开始教我握笔，看着老师握着我的'手在纸上纸落云烟地书写着那神奇的字体，一横一竖一撇一捺，书写着构成中华民族几千年来构成汉字的基础。我顿时对书法产生了浓厚的兴趣，也开始拿起毛笔生疏的在那泛黄但却纸质柔韧的宣纸上书写着程邈那古色古香、轻重有致的字体，但是却写的不尽人意，一会儿不是墨荡开了，就是太湿了导致纸破了，顿时感到灰心丧气，歪歪扭扭的字仿佛在嘲笑我笨手笨脚，我不禁感到有些气馁。
不一会儿，老师开始讲解隶书的写法，说：“写隶书时一定要‘蚕头燕尾’……”这时我在想“蚕头燕尾”到底是什么样子的，我随即在宣纸上写下了我心中所理解的“蚕头燕尾”：一个圆圆的“头”，分叉的“尾巴”。哈哈，好一个“一”字啊！老师看到了之后微微一笑，觉得非常的有创意，说到：“同学，这个字非常有创意，但这个字不是这样子写的，应该这样子写的”。话音刚落，老师拿起毛笔如云流水地一笔一划缓慢而有力地书写着隶书，轻重有致，点划分明，仿佛不是在书写那毫无生气的字体，而是在充满诗意的字体，我渐渐的融入到了书法那如峡谷般若隐若现的世界。
之后的几天以来，老师要求我每天写100个字，我只好拿起毛笔一个人默默的练了起来，渐渐地我开始厌烦起来了，拿着粗大的毛笔。面对着如猛虎般泛黄的宣纸，额头上豆大的汗珠顺着脸颊的"河道"流下，手不禁的在颤抖，一阵阵疼痛传回到大脑的神经中枢，感到非常的疲劳，心中不禁打起来退堂鼓。
“为什么我要在这里练书法，难道是为了好玩吗？”
“为什么别人可以写一手好字，我却不行呢？难道别人就天生比我聪明吗？”我暗自的想着。心中不禁燃起了希望，相信自己，一定行的。
自我暗示之后，我重拾信心拿起毛笔开始全神贯注的写了起来。自那之后，我努力地练毛笔，功夫不负有心人，在镇上的比赛中，我深信自己一定能赢，最后我得了第二名，心中不禁为自己感到高兴。
墨味，好浓：记忆，好深：珍珠：好美。
拾忆的作文 5
父母是小船，用各种可能的方式把我们带到生命的海洋中。父母就像船帆，指引我们向四面八方前进。父母总是紧紧地握着我们生命之舟的舵，指向正确的方向。一个接一个的训诫，一个接一个的劝诫，一个接一个的批评，一个接一个的教导，就像一串永远挂在你心上的珍珠。
据我记忆所及，最多的是我父亲对我每次考试后表现不佳的批评。直到有一次，当我给爸爸看我的试卷时，爸爸又批评了我，但是当时很多同学都在我家。我立刻感到我的脸火辣辣的，羞愧难当。他兴奋地对他的父亲喊道，“别再说我了！”这句话好像一根钢针扎进了我父亲的心里。他立刻站在那里，呆住了，不知道该说什么。我看着他呆滞的.眼睛，什么也没说。我转身溜进房间，关上门，蒙着头哭了起来。之后，几个同学说是我的错。从那以后，我一直想抓住机会向父亲坦白一个错误，但面对他多年的冷漠，我放弃了。
一天晚上，当我做作业的时候，我总觉得一双眼睛从敞开的门进来，落在我身上。当我出去看的时候，只有妈妈在扫地，爸爸在看报纸，没有别人。但是那种奇怪的感觉是从哪里来的？这是幻觉吗？我心想，又回到我的房间继续我的作业。坐下吧，那双充满爱意的眼睛是从后面来的。一连好几天。我找不到原因，所以我把它归类为幻觉。这样过了几天，我觉得我父亲已经一个多星期没有批评我了，相反，他还不习惯。但是被监视的感觉一点也没有消失。
在家长会上，老师点名批评了我。会后，我低下头去找父亲，等待他的批评，但他仍然没有批评我。当我到家时，我放下书包，来到我父亲身边。但是他仍然在那里看报纸，好像什么也没发生，我的心脏不舒服。
只想承认自己的错误，但爸爸走开了。我不得不走进房间，妈妈跟着我。她锁上门，把我拉到床边坐下。她对我说，“你为什么不向你父亲道歉？”我心不在焉地摇摇头。“你学习的时候，你父亲一直透过门缝看着你。你没感觉到吗？”母亲和蔼地说。我的心不禁颤抖:“爸爸，你还在看着我，还没有放弃我？”"出去向爸爸坦白你的错误。"我被母亲拉了出来。
爸爸还在看报纸。我走向他，想说“爸爸，我错了”，但是说“爸爸，再批评我一次！”母亲和父亲都很震惊。我父亲拥抱着我说，“我们也知道学习很难，但没有现在难。你未来的幸福来自哪里？”努力学习，取得好成绩！”这时，我的眼泪像决堤一样涌了出来。
事实上，严厉是一种爱，就像珍珠一直挂在你的心里。父母一直爱你，但方式不同。只要你有勇气，你就会振作起来，让自己一次又一次充满爱的力量，朝着你的目标前进。
拾忆的作文 6
珍珠，闪闪发光，是世上少有的东西，在我们平静的生活中，总有一些不引人注意的珍珠：老师的教诲，是散落在教室里的珍珠；朋友的关心，是遗落在病房的珍珠；古人流传下的诗句，是珍藏在书本中的珍珠……在我的众多记忆中，有一颗散落在公交车上的耀眼珍珠。
“终于下课放学了！”我心中暗喜，如同犯人听见了释放的消息，欣喜若狂。阳光照射着大地，万物有了光辉。离开教室，经过几分钟，我到达了公交车站，手上拿着我的公交卡，静静地等待着那公交车的到来，好似港湾等待船只的到来。
“嗞——”，一阵刺耳的声音响起，像是一把刀划过玻璃。我知道，是公交车来了。
我兴冲冲地上了车，心情如同考上了重点中学。我将公交卡放在了刷卡的机器上，可出乎意料的`是，机器发出了“余额不足”的警告。在这种情况下，我能平静吗？不能。我能不紧张吗？不能。我能不绝望吗？答案仍然是不能。我的脑海中浮现出一次次在考场中失利的情景，老师的严厉目光，父母失望的眼神……
我顿时心凉了，像一条被关进冰箱的鱼，那冰凉的感觉又慢慢地向全身扩散，像一滴墨滴在了水中，慢慢扩散。太阳好像顿时熄灭了，天空阴沉沉的。我感到我的脸一刹那间白了，肯定像刚刷的石灰墙，像纸一样白，我浑身无力，好像要倒下来。那句“余额不足”是一句诅咒，让我不得不从车上退下去。快速回家的梦想，就此破灭。
我刚一转过身，便见到一位中年男子，他举起公交卡在机器上刷了两下，读卡器发出“当当”两声。可是，他分明是孤身一人啊！那为什么要刷两次……
正在我疑惑与绝望交织的那一刻，那位男士拍了拍我的肩膀，对我说：“孩子，我曾经也有过你这样的处境，我也被别人帮助过。孩子，上车吧。”
我心中的寒冰在慢慢融化，暖阳再次出现，把我的心照得发亮。我仔细看了看那位男子，他个子不算高，看看他的脸，他的一双眼晴充满着慈祥。
我浑身暖洋洋的，对那位陌生的男士说了一句沉重的“谢谢”，便听着公交车发动的声音，看着站台远去。我的心也轻松了，好像气球握了很久之后突然放手时的舒爽。我是多么幸运啊！受到他人的关心不是幸运吗？被他人帮助不是幸福吗？
这件事情已经过去了很久很久，但我依然记得那个男子的眼神，慈祥而温暖，这个眼神，是我记忆中最明亮的两颗珍珠，它时时刻刻提醒着我，当看到别人有困难时，主动地伸出自己的手，将一份温暖传递下去。
拾忆的作文 7
不求财富万千，只愿桃李芬芳。——题记
这是一部合影留念相册。
读小学、初中、高中，给我留下了一个小小的遗憾，就是没能照一张毕业合影作为纪念。
最早的合影相片，是1983年师范毕业时的师生合影和同乡合影。看到这些微微泛黄的相片，当年在师范读书的情景历历在目。记得我的课余爱好是吹笛子，Q同学喜欢书法。课余时间，我们基本上花费在自己的爱好上。课间教室里常常只剩我俩。这一动一静相安无事，一边是悠扬的笛声飞出窗外，一边是流畅的挥毫凝聚心田。毕业后，我的同学凭一手漂亮的书法进了县政府宣传部工作，我则分配在一所偏远的村小任教音乐及其他学科。这让人对爱好的选择有了太多的思考。是啊，有时爱好能成就事业。
参加工作后，由学生升级为老师。每当学生临近毕业，我都要参加学校组织的师生合影。这些合影真实地记录了我的从教历程。从小学到初中，26个春秋弹指一挥间，我也从风华正茂的年轻小伙，到了如今的“鬓微霜”。早期毕业的学生，大多成家立业。陆陆续续听到他们考取什么什么学校啦，在哪里哪里工作啦，工作怎么怎么样啦，我仿佛关心自己的孩子似的，有一种莫名的激动。是啊，一场师生情，留下一生缘。
孩子们一届一届飞出了母校，到更加广阔的天地里翱翔了。他们带着父母的希冀，藏着师长的教诲，揣着自己的梦想，拥着无限的企盼，勇敢地搏击风浪，遨游太空，挑战未来。
20xx年国庆节假期，我的师范同班同学以及部分任课教师相聚在母校。大家见面寒暄温暖，鱼尾纹早已爬上了眼角，变化大的一是体型一是鬓丝。岁月的痕迹隽刻在每个人的脸上。令人欣慰的是大家身体健康工作也算顺心。印象深的有两位同学，F同学博士毕业后在广州一家科研所任职，是我班同学中学历最高的'。记得在师范时，他就是一个好学上进的学生，成绩一向优秀，课余时间都在听英语忙自学。还有就是Y同学，竟然在上世纪九十年代中期，师范毕业工作十余年后，参加全国统一高考并且考取了师大，毕业后在省城一所大学任职，他的孩子刚上幼儿园，看到我们的孩子读高中上大学时，他的孩子可能算是最小的吧。这是一个多么上进的同学啊！
岁月如歌。又一届孩子即将毕业离开母校，合影相片上留下了孩子们花季的靓影，也留下了老师们执著的信念。这张合影，在学生看来，也许是人生路上的一小步，美好的未来在向他们召唤；在老师看来，那将是教学生涯中的一段落，经验的累积在心中丰满。
朋友，让我们从这张张合影中拾起过去难忘的记忆。
拾忆的作文 8
童年的记忆很美好，那些珍藏的美丽总是在不经意间浮现在我的脑海中，似真似幻，若隐若现。
曾有的悲伤忐忑或是欢欣鼓舞都是我心中分外珍贵的礼物。童年的我，曾无所顾忌地去追求自己想要的生活，也曾为了街边无家可归的小狗小猫而流下善良的泪水。
那时的天空常常是蓝色，回忆为何悄悄的变了，原来执着的追求也渐渐黯淡了，岁月为我盖上成熟的印章。
偶尔想起那些曾经陪伴我的人，他们的音容笑貌还印刻在我的脑海中。那些温暖的片段、美好的画面，曾经的苦笑打闹亦或是心酸流泪，现在想来都是那般可爱。
彼时的我们，怀着一颗纯真的心，向往明天就能拥抱温暖的阳光，没有一丝烦恼，不会担忧一场失利的`考试，不必担忧朋友之间的吵闹争执会带来怎样的后果。
而此时的我们，背着以“长大了”为名的沉重外壳，在父母老师铺设的道路上踽踽前行，他们告诉我们：没有那么多的为什么！而我们只能埋下头在牛顿爱因斯坦孔子鲁迅他们之间麻木地奔波着。
窗外又下雨了，摇摆不定的荷花绽放着娇嫩欲滴的粉红，空中被风雨拍打的叶子悠悠扬扬地洒下，偶尔有只孤单的小燕子穿过庭院，落在大树的末梢孤单的唱着歌。雨里夹杂着凉风，我任凭雨丝打在脸上，然后看它们渐渐地汇成一串水珠在发梢游走滑落。
我隔着泪眼看世界，整个世界都好像在陪我一起哭泣。如洗的天空，偶尔传来几声阴暗低沉的雷声，渐渐消失在遥远的天际。我闭了眼，独自享受这在雨中缄默的感觉，脑海中回放着曾经的一幕幕......
一对好朋友，一双紧握的手，一眸坚定的眼神。
拾忆童年，掀起我心灵深处的一场波澜，相思、挂念、眷恋。童年中更多的记忆停驻在闺蜜小璐身上，我和她携手走过的日子已经有十年之久了。
十年的友谊，十年的开心打闹，十年的哭笑陪伴。十年的感情，十年的相依相随，十年的不离不弃。我们经历了十年，我们走过了十年。
十年的时间，不短了。我们很清楚彼此的想法和性格，我们有着一样的口头禅，我们时常打闹，时常佯装生气等对方来哄，我们很搞笑我们在外人看来是最不要形象的一对朋友，我们很默契，我们经常串通好恶作剧，遇到“突发”事件，一个眼神、一个手势，我们就知道彼此的用意。
十年，是漫长曲折的。
十年，是开心欣慰的。
十年，是疯狂搞笑的。
十年，是难忘不舍的。
童年像透明的玻璃球一样，而你，让我透明的玻璃球在阳光下绽放出彩虹般炫丽的美丽色彩。
我们，还会不会有下一个十年来让我们用一生去怀念？
拾忆的作文 9
盛夏，一声声蝉从窗外传到我的耳边。我从抽屉里拿出一块旧的发黄的手帕，双手轻轻地抚摸着手帕，双眼直勾勾地看着手帕。脑海里不自觉的浮现出一道熟悉而陌生的背影……
在记忆中，那是一年的春天，我和表妹正蹲在开得正旺得桃花树下。我和表妹一人一个拿着铲子，站在桃花树挖着坑。这时，我和表妹纯属好玩只想作一个恶作剧。在我和表妹的共同努力下，挖了一个大约1米2的坑。挖完坑后的我非常的兴奋，心里想着：不知道这个坑能不能派上用场。随即便拉着表妹躲进了一旁的灌木丛后面。只涂自己开心的我和表妹，心中完全没有感到一丝丝的罪恶感。现在想起那个时候的所作所为真是后悔及了。
一分钟，二分钟，三分钟……十二分钟。本就没有耐心的我现在等了十二分钟，耐心早己所剩无几了。十五分钟，终于我实在没有耐心了，正拉着表妹一起走罢。
突然，我听到了脚步声，又马上拉着表妹躲回了原来的灌木丛后面。这脚步声一顿一顿的，听起来双脚好像不灵活的样子。脚步声离我越来越近，越来越近。现在我可以看到脚步声的主人了。脚步声的主人大约二十多岁，是个女生，长得挺清秀的。她有一头长长的波浪式发型，身穿白色小碎花裙，脚上穿着的是一双小白鞋，唯一有唯合感的就是她的一双眼睛。这双眼睛不像常人一样看起来水灵灵的.，那是哪种双目无神的那一种。打量完脚步声的主人的样貌，其次吸引我的就是她手中的竹竿和她独特的走路姿势。她右手拿着竹竿，在地上点来点去，左手还时不时向正前方扫扫。都这么明显了，再愚钝的人也猜得出——她是一个盲人！
我慌了，心里不安起来。“要不要去阻止她向前？”我心里纠结极了，开始后悔我和表妹的所作所为，最后我还是没有去阻止她，可能是因为我心虚。“啊”的一声，我的思绪马上回来了。1米2的坑对于普通人来说还是挺简单的，但对于一个盲人来说就有点困难了。
大概四五分钟左右，她从坑下面爬了上来。此刻的她着实有点狼狈，头发，裙子，鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。让我惊讶的是她爬上来之后并没有脱口大骂，也没有马上离开。她随即拿出一块手帕，把手中的竹竿插在了坑的旁边，再把手帕系在了竹竿的顶端，做完一系例的事，她才蹑手蹑脚地走了。
看着她的背影我和表妹久久不能回过神来。直到她的背影慢慢离开我们的视线，才缓过神来。我和表妹从灌木丛后走出来，之后又把我和表妹亲手挖的坑填上了。手帕则被我取下来，好好的收起来了。从这以后这块手帕一直影响着我。
回忆结束后，我把手帕整整齐齐地放回了抽屉里。
拾忆的作文 10
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，于是如丝的往事悄然绽放开来。
照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸，另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角，和她在一起的时间很短，但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石，永远那么美。
那是上小学时，我放暑假回乡下姥姥家，当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的意境，只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩耍。记得当时，她有些发黄的长发，细细的眼角，紧闭的'双唇，一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我，慢慢地我们打破了沉默，我开始拿水果给她吃，她开始时很是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的牙齿。
渐渐地，我们彼此熟悉了，她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒，她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外，还很神奇，她会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候，她简直已经成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊，进而是特别开心，便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她学拼音，小英很聪明，学得很快，我便夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很通，我教了她好多遍，她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说：“你真笨死了!”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“看对不对，我做出来了!”我看着她做出来的正确答案，羞愧地说：“对不起!”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样，我们都笑了，这时候，妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。
这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中，那段美好永不会褪色!
拾忆的作文 11
夜晚，禁锢在钢筋水泥的楼房里，空调呜呜吹出凉意，指示灯在黑暗中幽幽闪烁。在竹席上辗转反侧时，会想起曾经的好梦，那时寄托在晚风和微亮的星子上，一路颠簸，却偏偏香甜的梦。
稚嫩的童声划过风，在寂静的夜里格外清澈。女孩还在聒噪：“妈妈，我们什么时候到家啊？”“马上就到了。”她还是不依不饶：“妈妈，马上是多久啊？”妈妈无奈道：“你冷不冷啊？把衣服披上，不要着凉了。”
女孩身上被搭上一件外套，又不安分地去拨弄反光镜。不久累了，向后一靠，开始嘟囔：“爸爸，几点钟了？我都快睡着了。”爸爸一手拦住要去按喇叭的小手，故作严肃地说：“不要乱动，坐好了。”女孩嘟着嘴，趴在车前难得地安静了会儿。
摩托车在小路上走得并不平稳，那时还没有灯火通明的街道，没有嘈杂的人声，世界还不曾光怪陆离，叫人捉摸不透。在从爷爷家到小镇的路上，只有风的絮语，夜的浓郁，在温暖里，女孩渐渐沉入梦乡。爸爸腾出一只手揽住女儿，在沉默里，向家行去。
不知多久过去，女孩偷偷醒来，眯着眼睛打量四周。已经到了家门口了，发动机的声响停下，妈妈轻声想要叫醒女儿。女孩马上合上眼皮，只觉得妈妈轻轻抱起自己，然后咚咚的脚步声响动在楼道间，到家了。在黑暗的掩饰下，女孩的嘴角勾起，似乎做了个香甜的美梦。
不知为什么，小时候坐在爸爸的摩托车上，总是轻而易举地睡着。醒来时会偷偷装睡，这样可以逃过洗漱叠被，像是获得特赦一般直接进入梦乡。总是盼着，时间再久些，再久些，贪恋夜色的温暖，也许还有家人的温暖。
直到某一天，那辆车突然就要离开我们。我拦在车库门口，盯着它褪色的花纹，忏悔被我抠破的反光镜，爬上总是属于我的前座，然后嚎啕大哭。小时候更加心软，舍不得离开任何的回忆，但事实总是，我们常常没得选择。
它被汽车取代，在最初的新奇过后，我开始想念摩托车的温暖。没有很大的空间，没有空调，甚至挡不了风雨，夏天的酷暑，冬日的严霜，不知为什么却还是想念它。就好像我会想念田间阡陌，屋外秋千，老照片，和旧时光。
也许是想念一家人紧紧的依靠，或者是曾经的寂静，那样纯粹的`黑夜和清澈的晚风。关进笼里的鸟儿就算不逃，也会想念曾经的自由和天空；哪怕早在现实里浸渍许久，也会怀念童年简单的小美好。
谁说昔不胜今呢？从前并不仅仅是从前，它往往携带的，是越往后越缺失的幸福，是如今难以达成的梦。
拾忆的作文 12
人都是要经历成长的，在成长过程中我们也难免会丢失一段记忆……
今天我要重拾那段我的童年记忆，而将它永远记在心底。我小时候在大渔这片土地上生长，这里的人、物、事我都还依稀记得。小时候经常随着父母亲搬家，搬过很多个家，而第一个家就在大渔村。它坐落在一座山下，但我至今也不清楚它叫什么山。夏天的雨季，山上很湿润，妈妈就会带我和弟弟上山采蘑菇，蘑菇一般长在树的周围，我瞧见一个蘑菇，便新奇的叫妈妈来看，然后轻轻的、小心翼翼的将它摘下来放到篮子中，我还和弟弟比赛找蘑菇，看谁找的更多。在山上有时还会听到一声嗥叫，我幼小无知，以为是狼的吼叫，便惊恐的让妈妈赶快下山，以免狼来咬我们。其实现在才知道，那根本不是狼的叫声，可能是山上一个老爷爷家的一条大狗，他们是看管这座山林的。
我们家居住在一对老夫妇的房子里，庭院中有一颗缅桂花树，到了一定时节，它便会开花，那淡淡的清香会充满整个庭院，那时我会搬一个小凳子享受的在缅桂树下看小人书。房东老爷爷的儿子会用一把扶梯，爬到树上去摘花，把一对一对的缅桂花摘下来，放在垫有白纱布的筛子中，用红、白线打结缅桂花，拿到街头去买。那时的我挺想让老爷爷送给我一对，但我胆小，不敢说，所以也没讨得来。那之后，也有打算把这颗缅桂树推到，也不知是何原由。爷爷狠心不要这棵树，心里想，多么好的一颗缅桂树啊，夏天乘凉在树底下，还有那么好看又好闻的缅桂花，真是可惜了。后来，因为爷爷家的亲戚要搬来这里住，我们不得不搬离那里，来到了第二个新家——大河口。
这个新家的.房东是一位年过80的老奶奶，只有她一个人住在这座房子中最小的一间。这院子里还种有一株葡萄树，春夏发芽结果，秋冬成熟凋落。期间，我也会去摘几个发紫的葡萄来尝尝，可真甜！天气好，太阳辣时，我就会去井边洗衣服，很多嬢嬢也会在井边洗衣服，大家聊摆着家常，洗着衣服也就不会那么累了。有的时候，村里有花灯演出，我就会跟着爸爸妈妈去看，由于我那时不懂，不太会欣赏这种演出，也就单纯觉得热闹，好玩。夏柳蝉鸣，弟弟带着我去田边埂上的一棵杨柳水上捉金龟子，捉了满满一瓶，最后决定太多没啥用，就放了这些可怜的小生命，给了它们一条活路，留了一两只，用一根细线绑在它的腿上，转个圈让它飞起来，可好玩了……
这些美好的童年回忆我可能写也写不完，但它的童真，温暖的回忆片段留在了大渔这片土地上，也留在了我心底的最柔软处。
拾忆的作文 13
又是一个冬日的凌晨，我好像又起早了，但这次不是黑咕隆咚一片黑，而是满天繁星。上个世纪80年代，乡下的星星又多又明。一连好几日的大雪，把天空擦洗的又净又透，仿佛天也要过年，也要打扫一下。她用雪清洗，好高级呀！
我走在厚厚的雪上，咯吱……咯吱……咯吱……咯咯吱……咯咯吱……咯吱……咯吱……咯咯吱……咦！你会想，这怎么还有乐感呢？那是我一个人，看着满天的星宿和地上厚厚的白雪相互辉映，太开心了，便一个人玩起来了。
我专门往没人走过的地方走，下了几日的旧雪表面冻得硬硬的，一踩一个坑。我蹦蹦跳跳地踩，一二，咯吱；一二咯吱；一二二，咯吱吱。我就这么踩了好久，踩出了一溜汽车轮胎的印子，很长很长。我还找到一个雪更厚、面积很大的地方，把自己站好，胳膊撑开，腿分叉，成一个大字，呼！倒下去。这样，我就躺了一个大大的自己。如果不是雪太凉，躺在齐小腿深的雪上可真舒服。
一个人玩了好久，除了听到路边本家一个爷爷吭吭的咳嗽声，一两声狗吠，我啥也听不到。我又用手把雪上面那层去掉，用舌头舔下面的雪吃。啊！真是清清凉凉好味道啊！又团起一团雪，“嗖”的一下，扔到有雪的杨树梢。树梢的积雪簌簌落下来，有一些轻轻飘到我的脸上。我昂起头，张开嘴，还接了一点雪在嘴里。嗯！和地上的一样凉。天上的星星那个好看啊，有的四颗星星组成一个梯形，那是猎户座；北斗七星我早早就记住，那是天空最好记的星座。我早就把哥哥的自然书看过，光看花花，上面就有这些星座的图片。我把它们记在心里，有星星的'时候，就和它们对应一下。
还有奶奶给我讲的牛郎织女的故事。奶奶每次讲完故事，我都会问：“这是真的吗？奶奶。真的是真的吗？”奶奶说：“可不是真的。”于是傻傻的我又常在找牛郎织女星，可惜不太好找。但是银河看得特别明显。长长的一条星星的河，数也数不清的星星，都在朝我眨眼睛。我歪着脑袋，悄悄跟它们说了一会话，也不知道他们听见了没有。
远远的，我听到孩子们的的说话声，嬉笑声。啊！这是到上自习的时间了。我们教室常常没有电，得点起煤油灯。煤油灯都是自制的，把墨水瓶的盖戳个洞，拿棉花搓根粗绳线，穿进洞里，瓶子里倒上煤油。棉花线很轻快地就吸上瓶子里的煤油。“哧”一声，一个人擦亮火柴，点燃煤油灯。我们又相互点燃。有时候因为煤油灌的满，会在倾斜点灯时流出来一点，好心疼。有时候，光想看跳动的火苗，“哧”，火苗燎了头发，一股燎毛臭。很多人把燎过的头发拽下来，用手一捻，还要闻闻。哎呀！臭。
要是有一颗星星跑到头顶来给我照明，再不用点煤油灯，那该多好啊！
拾忆的作文 14
拾忆
这是一首歌的名字，这是一段回忆的伊始。
从这一秒开始，我愿意执笔生活。早在多年之前，我们早已相见。
——题记
20xx-10-3，我要把这个时间记住。
这一天，世界版图里的国度会传来新生儿的啼哭，小小生命安然降落在人间，我发觉生命因有惊喜而感到多彩；这一天，凡尘人世同样会点亮几颗星光，来这儿走一遭的天使飞回了家，我听说若是善良的灵魂在死后就会变成星星闪烁在夜空永不磨灭；这一天，还有成双成对的人们叩响幸福之窗，这一天，还有枯树上凋零了最后一片叶子……这是掺杂着悲欢离合的一天。这些个溶进心底的每一天。莫名思索着什么，莫名怀念着什么。
和将复杂化的数学题化简一样的道理。最微乎其微的，却也是最初让我留下这章文字纪念的，我希望多年之后这个用文字堆砌的家可以像春日的和风，吹开心上梦想的花……
现在，我愿将一个完整的自己真挚呈现给你、给彼此不熟悉却用文字相识的我们。
想在新浪落户的计划不是突发奇想却也不是预谋已久的。只是在特定的时间，快乐了、委屈了、孤单了、幸福了……这都是我的理由。我不止一次的去问自己世界究竟有多大，这不是数字能计算清楚的，更不是距离能够描述的——因为我相信友谊是一条凡尘中最绚烂的纽带，它牵引着我去与世界相遇相识相知。
Sunshine，阳光像碎钻洒在慵懒的猫儿身上。半眯着眼睛，像是个王者般居高临下的看着：“喵呜……”没有人知道它想说什么。我是个爱做梦的孩子，所以这个时刻到来了又怎么能少童话的情节——这时候，一个还没长大的娃娃跑来，她一手抱起不得其解的猫咪，一手拿出随身带着的小本子和一支笔，低头思索，不顾额角被风吹起的乱发；隐隐笑意，随后缓缓记下；再与猫儿对视一眼，它不言语，她看上去心满意足。
一人一猫走在林荫被夕阳染成橘黄色的光晕下，相视而笑、彼此相依。
这是我和文字之间的关系。
我是它的猫咪，它是我心情的邮递员。
难过的'时候，我把不愉快的事情讲给它听。我们太过默契，只是一个眼神它就能把我所想说的都呈然一张纸上；兴奋的时候，我把我得意的小成绩告诉它。我们太过一致，只是一个淡然的微笑我也知道它在鼓励并鞭策着我：“祝贺你，别忘了戒骄戒躁。”我很荣幸能在这个地球上遇到它，这是一个如此知心的朋友，我知道君为美人弃江山的缘由，因为江山在眼前，却不及今生遇红颜。文字是我的红颜。
洗尽铅华呈素姿
当距离超越了生死
万世千秋之永久
与君共谱河山锦绣
你给我的生命留下浓墨重彩的印记
星星点点的记忆一一拾起
多年后你可否会记起那一篇章里的《拾忆》？
拾忆的作文 15
“翻开日记，整理破碎的记忆……”耳机中传来熟悉的旋律，一如古人笔下的“大珠小珠落玉盘”般，如此坚定地敲打着我的心弦，奏出一首凌乱、无序却又真切细腻、耐人寻味的清明主旋律。
旷野中的风肆虐地呼啸、翻滚，疯狂地撕扯着我的头发，长长地刘海横亘在眼前，不住地颤动，扬起又落下。于是，完整的视野被割碎了……我抬起头，望着被乌云遮住的太阳，那些往昔的回忆伴着泪水一齐涌上心头，一如当年的冰糖葫芦，甜里透着酸，酸里有裹着甜……
“哎呀，我的宝贝儿，快起床喽！快来带上这又绿又香的松柏枝，你就能一整年都聪明清醒，再吃上一张饼两个鸡蛋，考试就能又考一百分了！……可得快点起呀，小心别让小猫抢了你的鸡蛋去！”我微睁双眼，在这条细如长线的视野中，阳光射了进来，同时映入眼帘的还有奶奶那永恒不变的和蔼的面庞，那香喷喷的鸡蛋和热乎乎的烙饼，以及那绿得令人兴奋地松柏枝……我猛地低下了头，思绪回归现实，目光在奶奶的墓碑上久久不肯离去，我深深地贪婪地凝视着这冰冷的墓碑，凝视着那个令我牵念一生的名字。泪水，就这样轻易地砸下，摔在墓碑前的绿芽上，碎成几片，每一片，都承载了太多的记忆，折射了太多的爱与真情……
我双手合十，在奶奶面前长跪不起。我不知道要跪多久，我只知道，我想她，发疯地想她，想那个一生都为儿孙辛苦操劳，毫无怨言的老人，想那个爱我爱到骨髓深处的挚爱的奶奶。
我仰起脸，任风将泪水蒸干，任泪水将记忆冲乱，只求会有天使向天堂的奶奶寄去我的'思念，那么我便会感到满足和心安。
“傻傻地，还以为能够在一起……身边没有你，就算梦实现也没意义……”《拾忆》的旋律一直在回响，我真切地感觉到，伴着跳动的音符，每一条思念的小溪，都汇入了心灵的海洋，似乎在那一刻，我明白了生命的意义：活着，不仅仅是为了自己，更多的是为了所有爱你和你爱的人。只要爱未老去，生命就可以照亮生命，生命更可以温暖生命。
我缓缓地伸出手，轻轻地拂去落在奶奶名字上的灰尘，突然间，我发现，在灰尘消散的那一刻，我的心也豁然开朗，就好像迷路的蒲公英重新找回了风的指向，我的目光不会再继续彷徨与悲伤。
我站起身，深深地，深深地向着奶奶的墓碑鞠了个躬，然后，坚定地转身，微笑，逆着风狂烈地奔跑，朝着家的方向——我知道，此时我该做的，不仅是怀念去世的奶奶，更重要的是关心和孝敬健在的爸爸和妈妈。
被拾起的记忆，终究又会变成记忆，或许在这个清明节，它们会被泪水重重裹住，变成珍贵的琥珀，永远地陈列在思念的殿堂，记载着过去，照耀着未来，启迪着那颗时常会迷路的脆弱心灵……
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