我想飞_小学六年级作文

时间:2021-04-08 18:00:54 作文写作 我要投稿

我想飞_小学六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我想飞_小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我想飞_小学六年级作文

我想飞_小学六年级作文1

  “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞…”张韶涵甜美的的音乐倾泻在耳畔。不知不觉,那心中的梦想点亮双眸。我想飞翔,赵翔宇,这个名字包含了父母亲对我的期待,他们希望我不受拘束,可以无忧无虑,在天空中翱翔,有一片属于自己的天地,如我的名字一样,我要飞翔,不管多远,也不管有多累。

  我从小就喜欢画,没事时,静静坐着,随手拿起纸和笔画一下眼前的景物。我学绘画有几年了,自从看见门采尔的素描作品时,才知道什么叫惟妙惟肖,从此我成了门采尔忠实的粉丝,想有朝一日能飞到他的坐标。

  飞翔时需要经历磨炼的,我们或许害怕飞得更高摔得惨,但是我们应该去尝试,我们应该相信自己,它不是我们想要就能得到的,而是不断挥动自己的翅膀,并不是看见天空就可翱翔的,而是要去付出去努力的,我们要把命运掌握在自己手中,所以我们必须去尽自己的最大努力,才能创造一片属于自己的天空,当你发现有一个想法要去做的时候,勇气是很重要的,如果你有勇气去做,那你很可能脱颖而出,如果你没有勇气,将与他们一样平庸。我们必须要坚信,穿过迷雾便是一轮美丽的太阳。

  我不想做温室中的花朵,而梦想着变成意志坚强的鹰,与蓝天搏击,我要用力飞,不管多远,超越了极限,我要奔向终点,经历失败的痛,赢取成功的乐。

  我要冲上蓝天,绘出最美的图案,我要飞翔,那儿是我永远的归宿,我要飞得更高,哪怕前方乌云密布,我想飞,飞向更远的天空!

  我要飞,我要飞,飞得更高,飞得更远,飞——就是我一生的梦,一生的愿望。

我想飞_小学六年级作文2

  在我的心里一直有一个伟大的想法,那就是和动画片《渴望蓝天》里的毛毛一样,渴望飞向蓝天,飞向湛蓝的天空翱游世界。

  在不久的未来,科学技术越来越发达了。人们发明了一种能飞向天空的“羽衣”,只要套上这件“羽衣”,轻轻扇动翅膀就能飞向天空。人们就不必像放风筝一样,只在有风时才能放风筝,因为风筝是随风而起的,而“羽衣”就不同了,无论有没有风,都能飞起来,“羽衣”上有丰满的羽毛,非常暖和。“羽衣”的毛皮是用羊的皮做的,非常结实、牢固,即方便又轻巧。它的毛色又有各种各样的:红色、黄色、灰色、黑色、紫色等等,可任由顾客们的喜好挑选。

  别看羽衣很簿,可也是有机关的。有加速键、减速键、左拐键、右拐键,开关等等。只要按一下开关键,翅膀就会自动扇起来,不必担心飞到一半就会掉下来,只要提早一天充电,就会轻松自如。但最重要的是,在夜晚飞行时,由于天黑看不见,只在按一下灯光键,“羽衣”就能打开灯光,照亮前方,根本不会影响你的视线……

  到时候,天空里飞翔着各式各样的“羽衣”,像一只只自由自在的小鸟,给蓝蓝的天空增添了不少色彩。

  啊!这小小的“羽衣”给我们生活带来了方便,带来了快乐!我一定要实现这个想法,飞向天空,遨游蓝天。

我想飞_小学六年级作文3

  小时候,我喜欢一个人趴在阳台上静静地欣赏着蔚蓝的天空,洁白的云朵常常让我产生无限的遐想。那在蓝天中展翅飞翔的鸟儿,让我不禁看得出神,非常向往那蔚蓝的天空,希望能像鸟儿一样在天空中自由的翱翔。从那开始,我的心底便萌生了一颗渴望飞翔的种子。

  随着时间的推移,那个咿咿呀呀的女孩已经脱去了童真的幼稚,蜕变成了现在成熟的我。但唯一没有改变的是,我仍就喜欢一个人趴在阳台上,看着蓝天,看着云朵,看着鸟儿。

  我想要一双洁白无暇的翅膀,我要用这双翅膀在蓝天中翱翔,飞到彩虹上跳舞,与鸟儿比翼,一决高下······那该多么好,我真的好想飞啊!

  我想飞,我要飞往遥远的非洲,帮助当地人民打井,让他们每天都有清水喝;我想飞,我要像蝙蝠侠一扬善惩恶,去救助危难中的人们;我要飞到战争的地方,在城市上空放飞和平鸽,播下希望的种子,让人们快点儿结束这无聊的战争;我想飞,我想飞到热带雨林,去哪里探寻新的奇迹;我想飞到南极,去看一看辽阔的冰川和可爱的企鹅宝宝……我要让世界和平,宣布战火纷飞的日子已经结束了,和平的新时代正在等待着大家。我要四处播撒绿色的种子,让世界变得郁郁葱葱,变成一颗充满绿色活力的星球。我要呼吁人们保护动物,让它们不受伤害……还有好多好多事情要等着我去做呢。

  飞翔,是享受自由的最高境界,同时也是放飞理想的最好方式。如果真的会飞了,那一定还有好多好多有趣的事情等着我呢,那我可有得忙了。

  我想飞……

我想飞_小学六年级作文4

  妈妈,又是春暖花开的日子了。此时,面对着万物生机,面对着盎然春意,我对您说:“妈妈,我好想飞。”

  妈妈,还记得我七岁时我们放生的事吗,那是个炎热的七月盛夏,一夜磅礴大雨把我们居住的小城洗刷的干干净净。早晨起床后,马路上还哗哗地淌着清水,公园里那茂密树林中的清脆鸟语,伴着雨后凉爽的空气,使人心旷神怡舒服极了。

  “儿子,跑步去。”一向喜欢锻炼身体的妈妈,早早唤醒了我。于是我们一起来到公园小路,尽情享受那大自然的清新空气。

  突然,只听旁边大树下“扑拉,扑拉”的一阵乱响,我快步跑去仔细一看,是一只小鸟在水里扑腾着。我蹑手蹑脚,张开两手一扑,没有扑住,又一扑,小鸟落入手中“吱呀吱呀”直叫。我轻轻抚摸着这个因为飞而被雨水打湿落入我手中的小生灵,心中不禁一阵阵欢喜。“对,带回家去养着。”我想,我正需要小鸟作伴呢。这时,妈妈好像看透了我的心思,说:“孩子,你把它们放归大自然把,它们本是生活在大自然中,是大自然给它们提供了丰富的养料和活动空间,它们可以在那里自由生长,如你一味地把它们囚在笼里,那将影响它的生长发育甚至生活习性的。”我听了你的话,就把小鸟放生了。但你的话却深深印在我的脑海里。

  然而,在生活中,妈妈,我难道不就是你的笼中鸟吗?一天到晚,你是那样的精心“喂养”我,毫不含糊。

我想飞_小学六年级作文5

  当我还是个乖小孩时,记得妈妈常取笑我,拿筷子时离筷子头远:“你长大了,会离开我们,去很远的地方。”然后用手比一比说,“好啊,有筷子这么远I"我只能笑笑说:“怎么会呢!”

  一个小孩子的思想变得太快了,就像一只燕儿。翅膀没硬,就争着出去捉虫子。

  从哪天起?我拥有了自己的日记本,我学会保留住一天的精华,然后把它们细细地,细细地缝入本子里。有淡淡的花香、激荡的乐曲,膝胧的欢喜与优伤。

  从哪天起?我懂得如何掌握自己,妈妈做的小花裙子不要穿,爸爸买的练习册丢到一边。我根本不同以前了,我在高歌:“请放开您的手,走出您怀抱,我已成长,不再是无知年少。”

  显然,父母对我这种新鲜感受很反对。爸爸说:“你还小,我们有贵任保护你,帮助你。”妈妈说:“你怎么长得大呢?你永远是那么小的洋娃娃,我们的孩子。”

  我怎么好说什么呢?我的爸爸和妈妈,他们真的对我很好很好。可是,燕儿虽小,也许不能捉到小虫,但她对新的季节,新的世界,新的风和颜色,是怀着很强烈的新奇。这是她一生中的第一次呀!

  直到有一天,妈对爸说:“孩子们迟早要走,我们总会孤苦伶仃,相依为命的。”

  我猛然惊觉,一个孩子的成长,意味着父母的衰老。而孩子对外界的向往,引起了父母亲们特有的,无依无靠,寂寞的孤独感。

  爸、妈,我有几句话,一直以为酸溜溜开不得口,今天我说:

  “无论燕子南北多少次飞徙,总有一日,她会飞回温暖的小巢,把外面的露水、甘果,外面的风和颜色一起带回。瞧着南方,请记住‘待燕归时,月满西楼'。”

我想飞_小学六年级作文6

  从小,我就向往蓝天,长大后,我仍然喜欢静静地躺在草地上,欣赏蓝天,飘动的白云,飞翔的鸟儿经常让我想起我的遐想。因此,一个永恒的幻想从头脑中萌发我想飞。

  我想飞翔,我想拥有一双天使般的白色翅膀,我想在蓝天中展开我的翅膀,与白云共舞,与清风比翼。如果有上帝,我想恳求他给我们一双美丽的翅膀,这样我们就能像鸟儿一样自由飞翔。那该多好啊!到那时,地球上将不再需要那么多的道路,也不会有人死于交通事故。

  我想飞翔,我想像太阳一样飞翔,我想站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大江大河和大山,欣赏大自然;其他的山在天空下都显得矮小。这种感觉,我想看蜿蜒的长城,攀登巍峨的泰山,游览美丽的西湖,美丽的西双版纳,如画的天涯海角都会留下我的足迹。我也想找到美丽的郭华山,但我永远不会把它当成自己的。我想把它建成最好的旅游胜地,这样疲劳的人可以有一个地方休息和休养。我还想参观世界上所有著名的名胜,埃及的金字塔和古罗马斗兽场我们将看到全景。

  我想飞翔,我想像超人一样飞翔,我想惩罚邪恶,促进正义,拯救所有处于危险中的人,我想飞到伊拉克,释放白鸽,这样那里的人们就不会再被炸弹袭击了哪里有战争,我就飞到那里,在那里撒下和平的种子。我会让杀戮的武器生锈,抹去战争的记忆。我也将飞得太高空,在那里我将监视地球的每一个角落,以防止战争的火种复活。从那时起,全世界的人都可以过平静的生活。

  当然,我可能太贪婪了,但是如果我能飞,我必须这样做。

  我想飞翔,也许这永远是一个梦想,但我不会放弃,我会努力实现我的梦想!

我想飞_小学六年级作文7

  每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,我心中不由得发出一股羡慕之情,要是我也能想小鸟那样飞翔,那该有多好啊!

  小时候,爸爸坐飞机到北京玩。我总想着,要是我也能坐上飞机,感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊!晚上,我躺在床上,脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。

  在我5岁时,妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着,我一不小心松了手,气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去,为什么气球也会飞呢?于是,我天真的想:我坐在气球上,不也可以飞上天吗?一次,我做了这个实验,结果摔了个半死。

  虽然这次计划失败了,但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时,我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈,为什么他们会“飞”。后来我才知道,原来是他们背后还吊着一条绳子。

  我太想飞了,现在只要提起坐飞机,我都会毫不犹豫的问:“是谁去呀!我也去,行不行?”但是回答总是否定的:“你太小了”。

  我想飞,假如有一天,我能有一双翅膀,我会飞到祖国的四面八方,去看看祖国的蓝天、海洋、长城......

我想飞_小学六年级作文8

  没有去攀登上高山,就不会知道山的巍峨雄壮;没有去过广袤的平原;就不会知道大地的辽阔无边;没有在天空中飞翔,就不会知道天空的高度。

  曾经也幻想过想像鸟儿一样飞在蓝蓝的天边,不收约束,自由自在。但现实却不如我所愿。因为鸟儿也有飞累的那一天。那以后,我便开始向往雄鹰能在空中翱翔。它知道自己会不停歇地飞,飞向更高的天空,却永远不会停止,因为落地便象征着死亡,象征着束缚。

  一张白纸不停地在手中翻折着,不一会儿一架小巧轻便的纸飞机便呈现在了那双小手中。我拿着纸飞机,用手托住脑袋,望着它,心里不住地想:什么时候我也能像它一样在空中毫无约束地自由自在飞行呢?可是纸飞机终究是纸飞机,它也会飞累了落在草地上,它不会一直飞,甚至飞向更高的天空。我想要的是一架不会停止飞翔且会飞向更高的天空的纸飞机,我也想领略一下那广阔蔚蓝的美。

  人生就好比是一架纸飞机,你一直在飞,却不知道高度,努力尝试,才会飞得更高。

  望着发下来的成绩单,我心中不由得五味杂陈。好可惜,只是第三名,距离他也已是不远了,可为什么我还是在他的身后徘徊?我不甘心地攥紧了拳头,是自己不够努力吗?是自己没有他认真刻苦吗?是自己答题不仔细吗?一个个问号在我心中升起。我不知道该怎么应答,我底下了头,敛去眸子里的神情。

  我要去赶超他!突然间,心中不由得升起这样一丝念头。我要飞跃他!这样才能真正证明我的实力啊!我猛然抬起头,眸子中迸发出高昂的斗志,因为我有信心飞跃他!

  我坚信人生的赢家只有自己,我一定会成功飞跃他,只要我肯努力!

  望着那广阔而又蔚蓝的'天,我不止一次想要飞高一些,因为那里有我心中所向往的!

我想飞_小学六年级作文9

  自小,我就憧憬蓝色的天空,长大以后我依然喜欢一个人静静的躺在草地赏析蓝天白云,飘舞的蓝天,翱翔的海鸟经常激起我的遐思。因此一个绝不破灭的想象便从大脑出萌发了我想飞。

  我想飞。我觉得有一对像天使一样的白色翅膀。我想展开我的翅膀,飞翔蓝天白云,与蓝天共舞,将翅膀与微风相比较。如果有创造者,我会求他给人们一双美丽的翅膀,这样人们就可以像鸟儿一样自由飞翔。那应是多么的地悠闲啊!来到那个时候,地球上也不必需那么多的道路,也不会有些人丧生于车祸事故。

  我想飞,我想象悟空一样风驰电掣,我要立在高高地筋斗云上,赏析中华民族的名山大川,感受一览众山小的觉得,我要看一下蜿蜒曲折的万里长城,攀上巍巍的山东泰山,游玩灿烂的杭州西湖,漂亮的云南西双版纳、如诗如画的海角天涯都将留有我的足迹。我还要去找漂亮的花果山水帘洞,但我决不能占为己有,我要把那完工最好是的旅游度假村,让疲劳的大家有一个静下心疗养的场所。我还要游玩全世界全部风景名胜,印度的金字塔式、古罗马帝国的试炼场都将一览无遗。

  我想飞,我要像超人2那般异想天开,我要去惩恶扬善,解救全部处在危急的大家,我要飞临伊朗,飞翔雪白的幼鸽,让那边的老百姓已不遭到定时炸弹的围攻哪有战争,我就飞到哪里,飞往就把友谊的種子泼到那边,我要生锈行凶的武器装备,消除战争的记忆力,我还要飞上高高地外太空,在那里监控地球上的每一个角落里,不许战争的引魂灯东山再起。此后,全球老百姓都能过上平静的生活

  自然,我或许过度贪婪,可是假如能飞,我就一定要那么做。

  我想飞,或许这始终是一个梦,但我不想舍弃,我将为完成的我梦而勤奋努力!

我想飞_小学六年级作文10

  有这么一首歌,家喻户晓,大街小巷都传唱着:“我要飞得更高,飞得更高……”我也想飞得更高,但是这“飞”可不是飞翔的意思,而是不懈努力,不停进步,永远向前。

  曾经有人这么说:“人类最大的特点是贪婪与不知满足。”但永不满足并不都是坏的,它也是一种优点,就要看你对什么不满足。我是一个永不满足的人。我对于知识的渴求永远不会满足,我学得越多,就越发现我所学到的只是知识海洋中的沧海一粟;我对于进步的要求永远不会被满足:我每进步一次,就又会发现一个更高的目标,并且是刚进步就发现,不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪,但是每个人都有对于知识的渴望,以及获得知识的幸福与满足感,我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更远,把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识,所以我并不沉湎于幻想中,而是脚踏实地,一心一意地学习,或者说是为未来奠定基础。

  我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客,把克服困难的过程看成享受,把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的人,我开朗,我爱笑,我也爱看课外书,我喜欢阅读外国的名著,中国的古诗词,借此来开拓视野,陶冶身心。我并不是在做无用功,所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高,为此我在不懈努力着。

我想飞_小学六年级作文11

  烦,真的好烦呀!

  为什么每天都要坐井观天,只守着校园内的这片天?为什么每天要画地为牢,只在这三点一线之间穿梭?为什么每天总要在这书山题海中拼命,难道读书就是我们生活的全部?

  不!我不要,我不要这样。我想飞,飞到那缥缈的天上去,天空是我的家。冷了,扯来彩霞做衣裳,扯来白云当被子;累了,往白云上一躺,美梦相随。快乐时,与小鸟、星星说说话;寂寞时,就到天上的街市逍遥游……这样的生活啊,是多么的自由!

  烦,真的好烦啊!

  为什么有些同学总是戴着一幅假面具?为什么大家的笑容总有那一点虚假?为什么我想要的得不到,不想要的却总在我的身边缠绕?为什么?

  不!我不要,我真的不要。我想飞,飞向我梦想的地方去。那里有纯洁的心灵,有甜甜的笑脸,还有我梦想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD机是我的床,琳琅满目的CD是我的枕头,音乐就是我的一日三餐。我和朋友一起,想唱就唱个够,想听也可以听个够。这样的生活啊,是无比的享受。

  烦,真的好烦啊!

  为什么环境一日日变坏?为什么心情一天天变糟?为什么老师总是教训,妈妈总是唠叨?为什么快乐与我无缘,愁云总挂在脸上?为什么别人那般潇洒,我自己却是这般无奈。为什么?

我想飞_小学六年级作文12

  我是一名一般的中小学生。喜爱看着蓝天白云,看着随意的鸟儿畅快地喧闹。学生们都说我是一个开朗风趣的女汉子,可她们都未曾掌握我。实际上因为我很喜欢清静,尤其是望着蔚蓝的天空。因此,我有了一个心愿:我想飞!

  我之前也爬过树,是大家村内的一棵大的大榕树。我咬紧牙,手牢牢地抓着树杆,耗尽全身上下的气力,才爬到一个最少的粗树枝。我小心地坐上来,轻风吹着我的小辫子。我感觉自身越来越很又高又大,很自豪。看着下边小蚂蚁般尺寸的草,我感觉我想飞到白云间。

  乡下孩子有一片碧绿碧绿草坪,躺下来,和在床上没有什么两样儿。那时候有一个木工板荡秋千,我荡得很高,跟飞起来一样。我也不知道为何,我没观念的松掉了手,飞起来了!我向前一跳,落到地面上,脚端端正正地落到地面上,也觉得不上脚痛。刚刚我的觉得很兴奋,或许我眼中的自己第一次飞吧!

  假如我会飞,我要飞到上空,取下一片片的夕阳,为亲人做褥子。

  如果我会飞的话,我会飞到月球表面看仙女和月兔,和他们一起跳舞唱歌。

  假如我会飞,我想向北飞,去游玩高大雄伟的中国万里长城。想看看哪条在外面太空能见到的唯一的地球上建筑,哪条坎坷蜿蜒曲折,象一条飞龙一样的雄壮万里长城。

  假如我会飞,我想携带千万颗種子洒在荒漠里。

  我想飞,就算正前方会出现风吹雨打;就算期待很迷茫;就算我觉得实际。我还想飞

我想飞_小学六年级作文13

  “我想飞,请给我一片开阔的天空。我想飞,在蓝天之上俯看大地……”这几句话唱出了我的心声。爸爸妈妈,如今的我已经不是那个当年弱小女孩了,我长大了,今天我想请你们不再把我当小孩子看待,认为我什么事情都不会做,其实,我正需要独立!

  如今,当别的孩子已经自己一个人单独回家时,您却陪我一起回家,这没有错,但是请你们想一想,我不小了,而且我们家离学校很近,几步路就到了,我却从来没有一次一个人走过,你们总担心这个那个。当我已经长大了以后,是必须要自己一人走过,如果小时不磨练,长大后不就更不敢了吗?

  您还经常问老师,我最近怎么样,我有一点小事你们也帮忙做了,让同学们以为我爱打小报告,其实才不是这样呢!我不告诉你们是因为,我就得自己可以解决。有时您甚至还看看我的手机,还问我怎么给好友发那么多笑话,您认为是在浪费时间,可我不这么认为,我认为这也是一种放松。周末,本来我劳累了一周应该休息一下,可你又在我的日程表上增加了不少项目,您怕我学习跟不上,但休息几分钟总可以吧?有一次,我学习得筋疲力歇,只是在沙发上坐了一会,您又说了起来,我只好继续去写作业。

  爸爸妈妈,我已经长大了,可你们只要求我一味地学习,不让我干任何事情,但我也需要这个机会来磨练自己。我真心希望你们能让我的生活更精彩一些!

  我想飞,请给我一片开阔的天空。我想飞,在蓝天之上俯看大地……我渴望独立!

我想飞_小学六年级作文14

  每个人都想飞得更高,我也不例外,我一直有很多目标,如今已经实现了,可我却又有了新的梦想,我希望我能飞得更高!

  一两岁时,我的梦想是希望每天有好东西吃,有吃不完的好吃的;有不同的玩具供我玩耍;有人陪我玩。

  五六岁时,我的梦想是希望快点上学,可以遇到好多同学,一直陪我玩;可以遇到不同的老师,传授我不同的知识;可以遇见不同的事物,开拓我的视野。

  八九岁时,我的梦想是希望和爸爸妈妈一起生活,那是我梦寐以求的东西,因为爸爸妈妈都在外地工作,一年难得见几面。

  十一二岁时,我的梦想已经实现,我和爸爸妈妈、妹妹一起生活、学习,我渐渐融入现在的学习生活,我的成绩也在逐步提高。

  十三四岁时,我的梦想是希望超越自我,我不求超越别人的成绩,只有先战胜自己,才能实现真正的超越。

  现在,我的梦想是希望考一所理想高中,认真学习,丰富自我,战胜自我,超越自我。

  我现在的学习习惯有所欠缺,有很多毛病,我一直希望自己能够改掉它们,正是因为这些坏习惯,我的学习成绩也没有很大的提高,我为自己立下誓言:改掉坏毛病,刷新自己。这几年中,我和爸爸妈妈一起把我的坏毛病改了很多,我的成绩因此有了大步的迈进。我会因此再接再厉,努力改变自我,让我更上一层楼。

  我的梦想会随着年龄的变化而改变,不断地改变,不断地创新,不断地超越;只有这样,我才能飞得更高,了解得更多。

我想飞_小学六年级作文15

  蓝天哥哥:你了解我现在的感受吗?不,你不会知道生于俗世的我,有多么渴望被你拥抱。毕竟,你在飞,惬意飞!闲看庭前花开花落,漫观天外云卷云舒。

  我也想有苏学士“谁怕?一蓑烟雨任平生”的超凡洒脱;我也想如五柳先生一样“采菊东篱下,悠然见南山”,岂不豁然明朗,乐得自在?可是:这对于我来说,不过是一个奢侈的梦。而梦想与现实之间,总有一座大山骄横霸道地拦在其中,好似在说:“有本事,你爬过去。”我忍不住想去呵斥它的狂妄,可是我知道,我不能。我是一名即将面临高考的学生。也许哥哥你并不知道这意味着什么。意味着我每天有做不完的功课,有高强度的训练,意味着我每天都必须拖着一副仿佛没有血液的躯壳,嚼着那些枯燥无味的,所谓的“精神食粮”。哥哥,我有好久都没有静下心来,享受过微风轻柔的抚摸了,也有好久,没有赏过漫天飞雪,看过柳絮纷飞了。

  每天,车马喧嚣中忙忙碌碌,没有白天,亦,没有黑夜。我好像飞到山的那头看看,那阳光透过层层缝隙倾泄的一地斑斓,一定很美;那深邃隽永、浩瀚无垠的星空里,一定藏着仿佛可以轻易触碰到的可爱的精灵,它在对我,一闪一闪地眨着眼睛。我清楚地知道,现在的我,只是一只幼嫩的雏鸟,而我那还未长全的翅膀,是那么的不堪一击,那么的,让人不屑一顾。也许,下一秒,我就将是猎者口中的野味,可我依旧,想飞。我知道爬过这座山有多险阻,我更知道,想拥有被你拥抱的资格是多么不易。但我相信,只要我不放弃,紧紧地抓住那根通往希望的绳索,那座大山,亦会放下它狂妄的嘴脸,对我,笑脸相迎。

  哥哥,答应我,倘若我可以翻越那座大山,就抱抱我,好吗?我也想和你一样,惬意飞翔!

  落儿

  20xx年3月16日

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