我的好老师500字
我的好老师500字1
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，乌黑的大眼睛，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我作业写的字歪歪扭扭的，非常难看。徐老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏都不一样？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的品格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是徐老师严格要求的结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有38名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了解每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在游泳时，不慎脚划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，并提醒我打破伤风针，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我的好老师，在平凡岗位上严格要求自己，成为我学习的榜样！
我的好老师500字2
俗话说：爱美之心，人皆有之。我也有这么一位爱漂亮的老师。
柯老师中等个儿，有一对月亮般的眉毛，下面嵌着一双炯炯有神的眼睛。上课时，不管是谁说话或不注意都休想逃出她那锐利的眼睛。柯老师很爱漂亮又会打扮自己，她穿着总是那么得体，那么时尚，十分好看。
柯老师不但长得漂亮，做事也力求漂漂亮亮的。她时常对我们说她是个完美主义者，她喜欢一切美的事物，什么事都力求做得完美。
你看，柯老师布置同学做的有关“环保”的小报。过了两三天，大家都交了一幅幅丰富多彩的小报。柯老师选了七、八张做得比较工整的贴在墙壁的小板上。还用了几个鲜艳的字做为主题——“看我露一手”。老师把这板手抄报办得多漂亮啊！
再看看“真我风采”下的作文园地，作文贴得整整齐齐；那每一单元的成绩单上都加了几句鼓励的话……每个老师进到我班，都要看一看作文、浏览一下手抄报……个个竖起大拇指，夸奖我们班能干。这么漂亮美观的布置，出自于漂亮老师的巧手啊。
为了管好班级，柯老师举行了一个活动——争星制度。为了办得更好些，柯老师足足运等帷幄了一个多月，活动终于出台了。这个争星制度有很多项目，比如你语文考试考好了，进入了年段第一就加三颗星，或者是进入班级里前三名奖两颗星，有考上88分以上的奖一颗星。为了加星，我们都展开了激烈的竞争，不断努力争取前三名。从此，我班进步了许多。老师又干了一件漂亮事。
拥有这位爱漂亮的漂亮老师，我感到十分荣幸！
我的好老师500字3
我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往上翘，亲切地叫我一声“楠楠！”时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！她就是我们的李老师！
李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事，把全班同学都吸引住了，我们有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会儿鸦雀无声，一会儿又欢声笑语。有一次，她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界，教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫，里面一个人类也没有，连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓！你一定不明白为什么吧？原来这是一堂生动有趣的昆虫课！我们学到了好多好多知识呢！
李老师爱我们班每一个同学，就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日，我发给同学们一只可爱的小花蛋，在课堂上，老师叫同学们祝我生日快乐，还大声而亲切地对我说：“好好学习，天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌，我的脸都开心红了，心里砰砰地跳，感觉有一种不同的温暖在我心间流动着，真舒服！
我们是一棵棵娇嫩的小树苗，老师是阳光与雨露，培育了我们，让我们快乐、茁壮地成长，有一天，我们会长成参天大树的！谢谢你老师！
上翘，亲切地叫我一声楠楠！时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！
我的好老师500字4
课上老师与学生之间的师生情是严肃的，而课下，老师的一句问候可能会使同学感受到亲情的存在，给学生带来了很大的触动。我的老师就给了我这样的印象。
李老师，您对我们是期盼，每天看着您那双明亮的眼睛，让我们看到了希望，给我们带来了前进的动力。
我刚来到新兴中学的时候，我对身边的一切非常的陌生。陌生的教学楼，陌生的黑板，陌生的桌子，陌生的同学，陌生的老师……让我很不安心，没有了母爱，我的心凉凉的。
当我怀着失落的心面对一切的时候，是您，李老师，出现在我的面前。我记得您说过一句话：在家里我们的母亲是我们最亲近的人了，在学校里您就是我们最亲的人，就像我们的母亲一样。所以学校就成了我们的家。
你每天，每节课都在告诉我们，也在教我们怎样去尊重别人，怎样去孝顺父母。因为我们对学校的校规还不是很了解，所以您就会告诉我们怎样去做。可是我们还总给您惹麻烦，总惹你生气，您的嗓子都哑了，还带着我们一起玩耍，带着我们笑，带着我们一起学习。你是为了我们能早早地适应环境，能尽快地融入这个大家庭，才这么做呀！
每当我们晚上想我们的母亲的时候，我们的眼泪就会在眼睛里打转，我们就会想起您对我们说的话：“你们要坚强，你们要独立。因为你们是一年十一班的学生。”瞬间我们就有了自信，再不哭泣。
老师，谢谢您。当我失败的时候，是您给我鼓励，让我从哪里跌倒就在哪里爬起来。是您，给我们带来了欢声笑语，为我们创造了成长的空间。
我的好老师500字5
我们班有一个帅哥，他是我们班最重要的人。他高高的个子，戴着一副眼镜，很有学问，上课时严肃，下课时可爱，每天都站在讲台上，像园丁一样，给我们播种，让我们快乐的成长，我们大家都非常喜欢他！没错，他就是四年二班的班主任---邓老师！
我们上三年级的时候，邓老师成为了我们的班主任。记得开学第一天，我来到班级不知道坐在哪里，就在那时我看到了邓老师。可那时，我并不知道班级换新老师了，还以为是班级同学的家长，因为只有他一个大人在教室里，所以我走过去小声地问：“你知道我坐在哪里吗？”邓老师直接把我带到了座位上，过了一会儿，就在我们大家怀着好奇的心情议论纷纷的时候，邓老师微笑着对我们说他就是我们的新班主任了，听到这个消息之后，我有一些紧张，可不一会儿我的这种紧张就消失不见了，因为邓老师说话太幽默了，时不时地就逗的我们哈哈大笑，而且邓老师的板书写的太漂亮了，我在心里喜欢上了我的新老师！
转眼间，邓老师陪伴我们快有两年了，课堂上邓老师带领我们学知识，操场上邓老师陪我们一起嬉戏玩乐，我们就像是快乐的小鸟，而邓老师就是守巢的鸟爸爸！
他喜欢我们，我们也喜欢他，他是全世界最好的老师，有一个这样的老师是多么幸福啊！
我的`好老师500字6
我的体育老师是位好老师。
他长得高高的，是个一米八大个，不但长得高，而且力量已非常的大，老师全身是肌肉，胳膊、大腿上全是肌肉，轻轻一跺脚，地都会颤抖，他皮肤黝黑，眼睛倒不小。
这位老师看起来很凶，其实非常的温和。
因为校庆，所以学校组织了一个武术方阵，武术老师是我们的武术老师，专门教我们练武术，因为很多人初次学习武术，所以做的都乱七八糟，胳膊不使劲，蹲下时又站不起来，做得一团糟。
老师看到这个情况，顿时变得严肃起来，我们都变得紧张起来，都以为老师嫌我们做不好，要说我们，我们都做好了心理准备，没想到的是，老师并没有说我们，而是一遍又一遍的重复动作，讲得非常的详细，可是，我们做的还是非常的不到位。
老师几乎说了十几遍，做了十几个示范我们才懂，老师也不嫌繁忙，一个一个人慢慢的检查，动作有一点不好就会继续指导，把我们尽力教大最好，最棒。
一套操交完后，我们做的时候，有些动作应该注意什么，几乎全部都忘记了，老师不嫌麻烦，继续，从头开始一遍又一遍的教我们，在风雨中，老师依然没有在屋子里玩手机，而是继续教我们武术操，一遍又一遍的重复动作，一声又一身的指导，才是我们做的越来越好。
真是感谢我们的体育老师。
我的好老师500字7
前天看到我们四年级的班主任侯老师了，她说她马上教一年级了，我们五年级的班主任是一位刘老师，虽然舍不得侯老师，但我还是好期待新的班主任是什么样子的，温柔的？慈祥的？还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任，都会喜欢学习好的，乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了，要好好学习，比起前还要努力才行！
我心目中的老师：“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任，她性格温顺，不摆架子，能陪我们讲心里话，唠家常，像妈妈在陪自己的孩子说话，让我们感觉很亲切，善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说：“我希望你下次不要这么做好吗？每个人都会犯错，但改正就是好孩子，老师相信你以后能做到！”听了这样的话我们的心就会踏实很多，温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多，孩子就会自知错误以后不让老师伤心！” “想象中的老师一定要有好脾气，不会对我们发火，能给我们布置的很少的作业，每逢下课都陪我们玩游戏，聊家常谈心，上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识，带动大家的积极性，在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识，最好考的和老师讲的一模一样，所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识，没有以前每次考试前的繁忙和压力，有个这样的老师我做梦就会笑醒的！好期待！”
我的好老师500字8
我有一位勤劳的外婆。她中等身高，体型偏胖，大眼睛，稀疏的头发。外婆爱笑，一笑就合不拢嘴。瞧，她嘴里仅有的几个“卫兵”正在向我们打招呼。
平日里，外婆总是闲不住，就连看电视时，手也不闲着——织毛衣。外婆那一双灵巧的手，织出来的衣服，与众不同，既合身又好看。一年四季，我从里到外穿的，有不少是外婆做的，就连头上的鸭舌帽都是外婆亲手做的。
外婆不仅在生活上无微不至地照顾我，学习上她还是我的老师呢。特别是英语，记得我刚学英语时，cat和cap总是分不清。外婆瞧见我分不清它们，就给我讲了一个小故事：有一只淘气的小猫爬到灯台上偷油吃，你看，cat下不来了！还有，这顶cap，怎么挂在旗杆上？故事虽然很短，但给我的启发很大。以小见大，学习要有方法才能学得更好，记得更牢，我真为有这样的外婆感到自豪。
家长会上，其他家长都不做记录。只有我的外婆不但记笔记，还听得特别认真，时不时还举手抢答问题。由于年岁大了，外婆还得戴老花镜，有时黑板上看不清楚的词，她还挨个问明白。她老人家把每一个词，每一个句子都记得十分清楚，我没记住的知识，还要让外婆告诉我才行。
古人云：学到老，活到老。我的外婆很好的诠释了这句话。我们作为朝气蓬勃的青少年更要好好学习，不要到老了才明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
加油吧！我要向外婆学习，朝着更远的目标，努力前行，乘风破浪！
我的好老师500字9
在我的青少年时代，除了家人，谁陪我的时间最长？当然是敬爱的老师。是老师，时刻伴我成长，呵护、关怀并引领我，从一个懵懂的孩童，成长为意气风发的少年。
我要在这里，对我的班主任娄老师说一声谢谢。
记得我刚迈入小学大门的时候，原本有些胆怯，但当我看到您慈祥的笑脸，和蔼可亲的面孔，一想到您成了我的老师，我好高兴！
二年级的那场运动会之后，您把写班级报道的重任托付在我的身上。当时，我十分惊讶。在我心中，班级报道这种事情，从来都是由文采十分突出、身份高的人撰写的。我虽有所耳闻，却从来没有尝试。我有些怀疑，但从您那双充满信任与鼓励的眼睛里，我得到了无穷的勇气和力量。随后，您又将我领到了办公室，为我十分耐心地指点迷津，从要点到内容分布，我都孜孜不倦。这是您无私的付出，我理应接受。那天晚上，我将满腹才华尽情释放，仔仔细细地写，一个一个字改，终于达到了字字珠玑的效果。于是，我信心满满地把它发到了您的邮箱……第二天，我来到了学校。我发现，您的脸笑成了一朵花，赞扬声雨点般落到我身上，眼睛中闪烁着喜悦的光芒。我也因此有了写作的信心。从那以后，您不但经常耐心指导我写作，还鼓励我积极参加各种活动，将我培养成了一个开朗、坚强、机敏的学生。
三年级，您不慎摔倒，脚骨折。本以为您会先休养一段时间，谁知您还是放不下我们这个集体。办公室中，您依然耐心地批改作业；讲台前，仍然有您专心讲课的身影，真是感动！
看，今夜空中的繁星，多像您深情的眼睛。一阵温柔的微风吹来，凉凉的，真让人舒服。好，那就让风儿捎去我对您的深切问候吧：亲爱的娄老师，您好！
我的好老师500字10
我的好老师 五年级的时候，我们班来了一位教学经验丰富的语文周老师。她不因为我是一个差学生而讨厌我。而是想尽办法帮助我，使我渐渐的喜欢她了。
周老师可是一个“大忙人。”上课的时候，她认真的教我门知识。下课时，她又忙着批改作业，又要知道宣传干部出好黑板报，放学了，她又是最后一个回家，你说周老师忙不忙呀！
我可喜欢听周老师的作文课拉！周老师教我们的作文水平可是顶呱呱的，不管批改，还是写作，她总有一套。他常说：“一篇好文章不仅要思路清晰，符合逻辑，而且关键的地方要出彩。要根据情节需要适当的进行描写。哦！周老师那教作文的方法总是别出新裁，使我们这些“花朵”吸取了“大自然”阳光雨露。
听，铃声响了，这节是作文课，上课了，周老师首先列提纲，她亲切地对我们说：“一篇好文章缺不了一个好的提纲，今天呀！我们就来学列提纲。”接着微微一笑说：“同学们，文章的开头一般要简洁明了，这是风头，第二段是要有过度段，可以承上启下，经过呢是猪肚，因写具体事例，特别强调，亮点特写。结尾是豹尾，短小精悍，总的来说描写人物的语言要真实，接近生活，动作要形象，怎样故事的动作就怎样写。神态要身动，逼真，描写环境要根据情节需要......。”大家津津有味的听着，晃如身临其境。
周老师她像那知识海洋中的一盏盏永不熄灭的指航灯，不断让我们努力好学走向成功的道路。
我的好老师500字11
我有一位非常好的老师，她就是阎老师。阎老师的好主要体现在心软、严格等几个方面。
先说说阎老师的心软吧。一天上午，阎老师要请假，临走时叮嘱我们一定要表现好，下午回来让班干部说一说今天表现怎么样。
下午，阎老师回来了，让班干部汇报情况。美术课代表说：美术课上，除去李星颐之外，其余的同学表现都不好；值日班长汇报说：做操时有很多人表现不好，数学老师还抓了几个“典型”。于是，老师让那几个“典型”站到讲台上来，并开始布置作业。老师说李星颐表现很好，无作业。坐在座位上的写1—15课生字2.2.1，但又立即说到，写1.1.1.。站在讲台上的“典型”写2.2.1。
这就是阎老师心软的时候，无论当时的情况如何，她都为我们着想。
再来说说阎老师的严格吧。这个月，我们班评上了示范班，但阎老师却不满意，因为我们只排到第三名。第一名是四六班，他们卫生10分，我们卫生9分，他们路队走15分，我们路队走了14多分。
我们看了，也对自己的表现不满意了，明明再走好一点，再保洁勤一点，我们就能拿第一名了。阎老师不但没有责怪我们,还对我们说：“同学们，下次我们一定要拿第一。”阎老师的话音刚落，全班响起了热烈的掌声……
阎老师，她是辛勤的园丁。不仅浇灌给我们丰富的知识，还扫起我们大脑中的灰尘，锄去我们心灵上的杂草，引导我们走好生活的每一步，更像家人一样呵护着我们这群天真无邪的孩子。
这就是我可亲可敬的好老师！
我的好老师500字12
在我成长中有很多好老师，但是我的老师是曹老师。
她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她的学生，但是她是我的老师。
从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了!
记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步!因为不会的太多，所以我每次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来!
有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现平时积累太差，好多语法点不能灵活运用到平时的练习中，所以做题时出错率太高!如果我得到一个“good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!
现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中，一点点进步!
在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我的老师!!
我的好老师500字13
“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟，你引航舟行天下，笑看那顺流逆流……”再一次听到这首歌，关于老师的点点回忆又涌向了心头……
那一天，来到你的跟前，便无法再忘记你的容颜；那一天，温柔的话语，让我记住了你的温暖的笑脸；那一天，我光荣的带上红领巾，宣读着誓言，再一次看到你欣慰的笑脸。课堂上，我总爱看着你的眼，听着你的言。
作文里，多次出现，语文老师的颜，不可否认，课堂上绘声绘色讲课的，总是她，没有了语文老师的教导，我也不会曾对语文如此痴恋。可是，我更不会忘记我的数学启蒙老师。数学老师，从不会像班主任那样对我们严厉，在我的记忆里，数学老师总是和蔼的，总是温柔的。
毕竟，她是数学老师，华丽的辞藻，丰富的词汇，自然不会降临到她的语言里。比起作文的结构和语句的修辞手法，x的求解和数量关系式对于她更亲切一些。而我也在着她那利索又朴实的语言里认真接触了乘除加减。
她经常说自己老了，就连那一次在她不经意的话中，也听到不过几年也许就要结束这个教学生涯。皱纹，如粉笔深深地在黑板上留下自己的痕迹一样，爬上了老师的眼角。不竟如此，无理的粉笔沫，又似染白了老师的双鬓。三尺讲台上，又留下了粉笔似的她，为了让我们成为更优秀的，不停将自己的知识灌溉在我们身上，却又忽略了无情的岁月，不停侵蚀着她曾经的美丽年华。
您，像园丁，桃李满天下；您，像红烛，燃烧自己照亮我们。恩师似山，因为巍巍崇山令人敬仰，恩师似海，因为大海浩瀚，无法计量。
老师您好，从第一次相见便对我温柔关爱。老师再见，光阴似箭，六年小学生涯，即将离别。您的谆谆教诲，不管过了多长时间，我不会忘却，谢谢您，我的好老师。
我的好老师500字14
我的老师——姚老师，他长得不高，但也不矮。他戴着黑框的蓝色眼镜，上课时常带着一个蓝色的扩音器。他人很好，但前提是我们不惹他生气。
我们上课是最有趣的时候，姚老师会给我们用电脑讲课，同时大家最大的爱好就是用电脑放课文录音的时刻。我就喜欢听课文录音，原因是可以从中学习读书的语调，知道课文怎么读。
姚老师的穿衣风格是格子短袖和灰色长裤，鞋子喜欢的是黑色的，行事作风当机立断，说俗点就是“今天的事情今天做”。
他讲课，那是绘声绘色的，我简直就已经身临其境呀！他会分析这篇课文的主要内容，会提前预习要讲的这一课，准备工作很足的。讲课时，他会鼓励我们大胆举手回答问题，同时他很注意细节。我们班有几个人笔顺不会，他会教我们的。他还教我们许多学习方法，让我们自己制定学习计划。
他也教会我们用网络学习，用QQ给我们建了一个群，家庭作业也在那里写。他考虑到了家里没有网络的同学，也教他们如何去做。他让我们用发照片的形式把作业发过去给他检查。有一次，我把我的作业发过去，他发现了不对，给我指出来让我改正。天呀，他是多么仔细呀。
我的老师说——姚老师，他是一名非常合格的老师，相信我在他的指导下，成绩会不断提升的。
我的好老师500字15
都说老师像春蚕，像红烛，牺牲了自己，照亮了别人。而我，却感觉我们的老师，像一个大家庭的妈妈一样，关爱着每一个孩子。
记得我们初次相见的那个早晨：天还是那么蓝，校园还是那么热闹，但是我听说我们的班主任换了新老师，这让我有点适应，心里都是疑问：这个老师姓什么呀？这个老师凶不凶啊？等等这一切的一切，都让我无法心安。而就在我彷徨不安的时候，您走进了教室，我有些紧张。“我就是你们的语文老师和班主任，你们可以叫我顾老师。”说完这段简简单单的自我介绍，您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们，视线落在我的身上时，您顿了顿，仿佛看出了我的无措，微不可查的朝我点了点头，仿佛包含了什么莫名的意味。当时的我不懂，但是后来您一次又一次的安排我参加集体活动，一次又一次的给我展示自己的机会时，我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味：理解，安慰和鼓励。
顾老师，也许你并不知道，每当我提起笔来描绘您的面庞时，不知不觉的，您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上，您循循善诱，饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水，这泉水滋润着我们的心田，洗濯了心灵的尘埃。您璀璨的笑脸总会绽放在我们眼中，一条条知识点信手拈来，呵护着我们走过风风雨雨，。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。是啊，在我们成长的过程中，如果没有老师像妈妈一样循循善诱地教导，我们就不会成材；如果没有老师像妈妈一样无怨无悔地付出；我们就不会成人；如果没有老师像妈妈一样无私的照耀，我们就不会茁壮成长。您是普普通通的老师，虽然常常批评我，但是你是用爱来教育我们，所以，我要衷心地说一声：老师，您就是我们的妈妈，您辛苦了！
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