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雨_小学生四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的雨_小学生四年级作文，欢迎阅读与收藏。
雨_小学生四年级作文1
最近广东的天气又一点闷热和一丝丝躁动,总感觉会有一场很大暴风雨将要来到，其实我一直很希望在广东的夏季里多下一点暴雨，可是最近却不敢多求，因为前几日不小心把唯一一把遮风挡雨又遮阳的雨伞丢在了某一路公交车上。回家想了好久才知道的确是丢了，我很少压根可以说是极少丢东西。可是偏偏是在这样的地方，在这样的季节把这样重要的东西丢掉了。
丢的太不合时宜了，平日里总感觉伞这东西可有可无。尤其是在少雨的合肥，下点雨我可以在雨里狂奔回家，也也可以随意的.找个地方躲一躲，毕竟，合肥的雨不同于广东的雨，尤其是在这样的夏季。更让我无法理解的是，丢了一把伞而已，对于我这个从来花钱就没有节制的人来说完全可以不去理会，亦完全可以再去买一把伞，可是这次的我竟然认真起来了，我打电话给公交公司，一边不通再打，就这样，在我拨了N次之后，听到的却是留言信息，我很认真的把事情说了一遍，还把发票号码也报上了！真的无法相信我也会为了那把伞做出我有史以来从未有过的举动！就这样，我一路上都在想雨伞是否可以失而复得
回到家里，我还是在惴惴不安，完全不是丢失一把雨伞的心境，倒像是丢失了一件很重要的东西，起码是对于我来说很重要的东西。几天过去了，那边还是没用一点消息，我有点气愤，不管你们有没有在车上找到，起码有点回音啊。但是转念一想，如果没用他们这样的态度又怎么样能体现出社会的和谐美好呢？！算了，虽说是我丢了东西，而且为此我还好几天郁郁寡欢，既然过去了就过去吧，雨伞我还是要再买一把的。
不知道是不是因为这件事的缘故，我最近老是觉得不是怎么顺心，就是有那么一点儿的又表达不出来的一种寡欢，我只能想到寡欢这个词了，因为自己都认不出这是我自己了，为了不会再我清醒之后发现我用了一些极端且不雅的词修饰自己，姑且就拿寡欢试水了。如此的态度的确让我自己措手不及，总是觉得我是不是大脑受刺激了，可是转念又一想，没有啊，日子过的还是那么寒颤，人长得还是依旧的充满想象，体重依然维持在比标准多了一点点儿的水平都没有变啊！
的确，身边的一切都没有变，或许是我自己在变化，只不过变的不是外表而已。
整日无所为或有所为的工作，只是为了不能无所谓的生活。
雨_小学生四年级作文2
当序幕缓缓拉开，我们看到的四凤是笑靥如花；当序幕徐徐落下，她留下的，是一具焦骨……
当我看完《雷雨》后，不觉身上酥酥的。好像也被那根电线电着了一样，心中久久不能平静。这场雨，下了三十年，打湿了周公馆里的恩怨情愁；这场雨，下了近百年，润透了作者的喜怒爱憎。
作品讲述了民国初年，周、鲁两家人复杂的感情关系——大矿业主周朴园之续弦妻子周繁漪，于豪华府邸中度日如年。大少爷周萍系周朴园前妻梅侍萍所生，对后母周繁漪产生爱慕之情。此后，周萍因慑于父威，日渐疏远淡漠繁漪，后又与女佣人四风相爱，繁漪就此不甘，遂决意报复，她解雇了鲁四凤。风尘仆仆而至的鲁奶奶却于周家客厅中与周朴园不期而遇。怨逢之下，周朴园惊觉鲁四凤之母，竟是三十年前的前妻梅侍萍！于愕然不安之下，他赠巨额支票予侍萍以图救赎前愆，鲁侍萍却淡然不从。又见儿子鲁大海被其矿主周朴园冷血除名，鲁侍萍一气之下，遂领四凤回家。当晚，鲁侍萍命四凤向天雷发誓从此与周家人断绝往来。不料周萍翻窗潜入鲁家与四风约会，被跟踪至此的蘩漪反闩窗门，当即被鲁家人发觉。四凤羞愧难当弃家出走。雨夜，鲁家母子寻抵周家要人。四凤跪禀母亲已身怀周萍骨肉有日。万箭穿心之下的鲁侍萍无奈允诺周萍携四凤远走高飞，却被繁漪力阻，闻声而来的周朴园当场确认鲁侍萍乃为周萍生母。至此，周萍、四凤骇知俩人竟为兄妹相恋！
百感交集，四凤扑向风雨惊雷，与及至呵护的周冲相继触电而亡。继而，无望的周萍吞枪自尽。
两个家庭的`八个人物，在短短一天内发生的故事，且牵扯了过去的恩恩怨怨，
正可谓“剪不断，理还乱。是离愁。”令人“别有一番滋味在心头”作者曹禺把人物形象塑造在了种种剧烈冲突之下。看似出人意料，其实悲剧早已潜伏在每一句台词中，每一个伏笔下，只是到最后才终于爆发出来，化作一场倾盆暴雨，震撼了每一个观者的心。
三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与鲜血铸就了一场惊天动地的雷雨。这雷雨下冲刷的，是中国封建旧社会“吃人”的礼教传统，是剧中人痛苦与矛盾交织的爱恨情仇，是命运之神狞笑的嘴角……一场雷雨，一场梦。梦醒之后，一切成空。
雨_小学生四年级作文3
在大暑的半月中，要是要是有雨相伴，那该是多么惬意的事呀，你瞧，它来了。 天的西面出现了灰黑的云，这云很快的向中天飞奔，原来是起风了，那风一会儿把天空变成了墨色，当你的视觉受阻的时候，忽然眼前一道亮光……
在大暑的半月中，要是要是有雨相伴，那该是多么惬意的事呀，你瞧，它来了。
天的西面出现了灰黑的云，这云很快的向中天飞奔，原来是起风了，那风一会儿把天空变成了墨色，当你的视觉受阻的时候，忽然眼前一道亮光，紧跟着是“咔嚓”一声闷雷响，雨点吧嗒吧嗒的落来了。那个急促，简直让人来不及呼吸，那个直下，就像是人工从头浇泼，地下呢，一会儿就漂起了被雨点打破的.草叶，早已枯了的干柴，或者人家扔掉的鞋子，行走的汽车熄了引擎，行人早已躲起来了。
古人说大雨下不了多时，诚然，一会儿，太阳出来了，人们也一下子聚涌出来了，查看着身边的浮柴，计量着雨水离地面的高度，估计着地里的墒情，地域的雨情，谈论着雨后的生活。
古人还说，雷雨三下晌，诚然，第二天的那个点，雨又来了，人们已经有了常识，早做好了准备，就躲过了这场雨的浇洗。同时也借着这个空聚到一起，拉呱家常，畅想未来，交流感情，丰富人生。
慢慢的，时间就到了第三日，这会儿，雷雨下得提前了，它是希望人们再多休息一会儿，还是不忍心打扰他们那拉瓜的场景，我想都不是，他是积蓄了力量，急于爆发了，要把那雨水早早的送向大地，送向高山，送向草原，送向河海。它要实现自己的心愿，让青春在奉献中闪光，让智慧在付出中升华。
这不，她继续下着，已经过了三日了，第四日，第五日，改时间了，提前到早晨了，它深知人们晚上热的睡不着觉，时间都熬过了凌晨才刚刚入睡，所以，他这回儿也不打雷了，也不打闪了，就是那么直泼直倒的从天而下了，那些个睡熟了的出力劳作的人们浑然不知的情况下，一场大雨就下来了，只有那些个不怕热的，睡着也醒，醒着也睡的老年了，才得已观赏到了这雨景，聆听了这雨声，他们把这一切讲给他的孩子们听，说给他的孩子们看。
经过这么几场雨的冲洗，暑气也渐行渐淡了，不知不觉中，早晚身上不那么粘了，反而觉得丽丽亮亮的了。
夏雨，你是炎热的琼浆的，你是酷暑的玉液，你是人们的淋浴，你是自然的美酒。祝福你，夏雨，愿你常在，长寿。
雨_小学生四年级作文4
错过的，是一场城市之雨。
像是大自然布置的一个惊喜，这场雨，突兀而至了。没有山旁的悬崖瀑布的映衬，没有乡间的小桥流水的呼应，没有我的先知先觉，它的到来，透着寂寞。只是这场雨，让这座城，着实地安静了。雨落之声隐去了城市的浮躁与喧嚣，让那些声响暂离我的耳畔。如若那时我可以停下脚步，和着这雨声，长长地舒一口气，该多好。
这是一座沉闷得令人窒息的城，纵使生命那样桀骜，灵魂如此不羁，但是心，还是会有喊累的时候。只是不经允许，我们都不能够逗留。那一场城市之雨，带着它神圣的使命，想要冲开我们灵魂无形的.枷锁，只是我，却错过了--那个可以释放自己的机会。
这场雨初如柳丝缠绵细长，轻敲深夜浅梦，我没有察觉；既而变得晶莹饱满，坠若星辰，加重了敲击的力度，我却依然没有察觉。这，注定了我的错过。
事后轻叹：这是一场下错了时代的雨。它本该成为古时文人墨客作品的主角，或铺陈一首诗，或成就一幅画，成为能与金银等量齐观的古董，为人们所津津乐道。只是它下在这个时代，下在这座城市，下在我的面前，是不是，太奢侈了呢？
没有很多的人，会抛开头顶上方的伞，与这雨亲密接触；没有很多的人，会由衷地赞叹一声：这雨好美；没有很多的人，会期待在这座城市，与这雨有一次浪漫心动的邂逅。这是一座孤城，没有属于这个时节的落英缤纷，没有窥而一见的大自然的斑驳陆离，有的只是一句句遇人不淑的感慨，一些些令人啼笑皆非的事实。
雨不想错过我，而我却错过了这城市之雨，错过了这难得一见的安宁。曾经寻寻觅觅就只为一刻安宁，怎就失了这么个良机？
城市之雨走了，走得无奈，毫不眷恋，它定然是被我们的漠视伤着了。雨后的城市被消磨了喧响，洗尽了浓妆。不曾料想，卸下妆的城市也能美得如此朴素，像个不谙世事的少女，纤尘不染，清新脱俗。我看得近乎痴迷了。内心窜出个不识趣的声音：我错过的，是怎样的一场雨呵！
这场雨不知醉过谁，是否醉了你，我只知，听见它离去的脚步声，我是彻彻底底地，醉了。
从来不知，错过的感觉对于你们，意味着多少，于我，是痛彻心扉的。但愿，城市之雨会再次降临。那个时候，人们躲在屋檐下，我倒是可以大大方方地走进雨里--我想我，再不容许，有错过了。
雨_小学生四年级作文5
都说夏天的雨是个急性子，来去匆匆，可是今年夏天的雨，仿佛突然改变了脾气，不再那么暴跳如雷了。
它像春雨一样温柔绵绵，从天空中嘀嘀嗒嗒地落下来。在雨中呼吸一口新鲜的空气，感觉神清气爽，漫步在雨中的大街上，往日嘈杂热闹的街市变得十分的安静，每天都出来摆摊的小商户们早已收拾东西回家了，只有蒙蒙的细雨在大街小巷里奔跑着。偶尔能看见三三两两的行人走在雨中，有的一手打着伞，一手提着刚买的新鲜蔬菜；有的两个人打一把伞，说着笑着，清脆爽朗的笑声在雨中飞扬着；也有的没有打伞，匆匆忙忙地从雨中穿过钻进车子里；最开心的要数小朋友了，他们三五成群，在积水多的水洼中踩水玩，“啪嗒，啪嗒……”你一脚，我一脚，一只只可爱的脚丫不停地在水洼里又踩又跺，雨水和着泥巴在空中高高地飞散溅开，孩子们的头上、脸上、衣服上都粘满了大大小小的泥巴，一个个都成了小泥巴人，可他们还高声呼喊着、大笑着，雨中回荡着他们快乐的笑声。
它又像秋雨一样冷冷清清，淅淅沥沥地下着，空气中带有一丝寒意，房间里沉闷的空气早已被冲刷得没了踪影，如刚过洗过澡一样变得凉爽透气，我穿上早已收起的长袖，来到小区的亭子里欣赏这雨。雨越下越大，亭子边的喷泉里变得热闹起来，雨点急速地跳落在池子里，像一个个欢快的音符，正在演奏一首夏日的'动感乐曲；一支荷花好似一位亭亭玉立的公主站立在水中央，在雨水的沐浴下，她伸展开细长的身子，张开粉嫩粉嫩的笑脸，显得那么的清秀、淡雅；小青蛙也迫不及待地从池子里跳了出来，蹦蹦跳跳地躲进旁边的草丛里，“呱呱呱”地喊了起来，好像在说：“下雨啦！下雨啦！”；最得意的要数池水里的鱼儿们了，他们像箭一样畅游在水中，忽儿一群钻到荷叶下，忽儿一群躲进海草里，仿佛在捉迷藏，兴奋的样子让我都想跳进池子里和他们一起玩耍。
这就是今夏的雨，没有狂风大作，没有惊天大雷，也没有闪电霹雳，总是缠缠绵绵地唱着轻柔的歌，似乎并不着急回家，所以，这个夏日有点凉哟！
雨_小学生四年级作文6
江南一带，自古以来，便是多雨。而我所居住的富阳城，春、秋、冬这三个季节，更是时常下起一阵阵小雨。而夏天，下的多是暴雨，使得那原本贫乏无味的天气有了几分润色，造就了那“江南水墨”的称号，令古今文人墨客连番赞赏。
春天之雨，用处广泛。可以润禾，可以成为报春之使者，可以让原本死气沉沉的'环境变得生机盎然。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在这种诗句中，更能让人体会到春雨朴素、无私，却不张扬之美。春雨绵绵，我家后面镬子山上，一到冬天，便成衰败之象，那些树啊，花啊，草啊，大多便呈枯绿之色，毫无生机。能保持原本翠绿的，已近没有。而春节过后，初春下起春雨时，不过多久，树上老枝绽满新芽，到处可见之嫩绿，而草地上却长出了那些小草。可见春雨之“魔力”有多大。
夏天之雨，最得益之处便是消暑。夏至到大暑那段时间，可谓酷暑难耐，尤其是下午，一出门，迎接你的，便是那酷热的天气。走着走着，你便像在家中洗了个热水澡。而此刻，若是下上一阵雨，便该有多好！雨，将那暑气尽数逼退，仿佛整个世界都随之凉快，七窍八脉为之一振，享受天伦之美。但是夏天，多的则是中雨、大雨、暴雨，所以基本上，下完一场雨，再去玩，出门才走天之道也。因为那时，下完夏雨，而太阳却也还未现身，气温随之能降几度。
秋天的雨，多有些萧瑟、凄凉，多的是悲感，也有彷徨。雨夹杂风一起，将众多枯叶随之拂落在地。这不禁使我想起小学四、五年级时，我还未曾转学，仍然生活在那五年共处的大家庭中。那天，回家吃中饭，下起小雨，天色较为昏暗，可是我却未曾带雨伞，因为早上还是阳光明媚，秋高气爽，说变就变，于是我便找了同学与我顺路，一齐撑一把伞回家。我家比较远，于是同学便先送我回到家后再返回。这感人的一幕我至今还记得。可是，如今我转学了，想到不常能见到旧友时，便有些伤感。
冬天的雨，若给浇个落汤鸡，那便是一个透心凉。溯风凛冽的早晨本来已经能让你瑟瑟发抖了，倘若此时再来一阵冬雨，便是雪上加霜。衣服少许也该有五六件才保暖，口吐着白气，手都冻着，不敢握那冰凉的伞柄哩。冬天的雨，落到地上，一夜之后便可结冰。南国尚可这么冷，不用说北国了。
曾几何时，周作人先生名曰：苦雨。苏轼文：《喜雨亭记》。吾笑曰：雨乃有苦有甜，四季的雨，不同阶段，不同历程，真乃善变也。
雨_小学生四年级作文7
一个无雨的夏天，会让人感到火灼、窒息。
该下雨的时候不下雨，四季不再分明，大自然也写出了荒诞的一笔。
下雨吧，让清凉的夏雨覆盖大地，以这个节令独有的方式去清爽人心，安定人心。
雨可以刷新世界，所以大家总是能够在雨后看到一方更加碧蓝的天空，有时还会有一道彩虹横贯天空。那时，狗儿们已把雨前长长的舌头放进了自己的嘴巴，不再大口大口地喘着粗气，而是安静地趴在主人的门前；鸟儿们也在湿漉漉的枝丫或悄立或跃来跃去，用红红的小嘴小酌着树叶上滚动的雨珠：唱了一天歌儿的蝉也歇息了歌喉，静静地聆听雨的嘀嗒与丁冬：孩子们在宽阔的路面上嬉笑着奔跑着打着水仗：老人们丢掉了手中的蒲扇，拎着马扎纷纷走出家门在街道边唠嗑，农把式们走进田地里，泥泞的田埂上留下了一道道诗行……
雨的世界。一个多么适合思索和回忆、追忆和遐想的世界啊！闷热、膨胀、混沌的思绪被纯正了沉淀了，人心不再焦躁不安，而是趋渐平静。我们的没有留下痕迹的一串连一串的脉音，这时一齐涌到眼前、耳畔。
你曾见过一辆红色的轿车飞速穿越雨幕的情景吗？那飞溅起的两道水花煞是好看，穿过雨幕后，那满是尘土的车身霎时光彩鲜亮无限，不知开车的人会有多神气。还有，一群孩子正在路中央“筑坝截水”，说是：要筑坝灌溉农田……
还有，夏雨覆盖之下，禾苗吮吸甘汁，感受幸福。终于，她在秋天来临时捧出了诱人的果实。
没有夏雨就难有这样的景象。大地一片荒凉，土地龟裂，千里不毛，干燥焦躁浮躁，从树心到人心，希望变得越来越少。不是不想振奋，而是缺少借以振奋的那一条神鞭，那一种真实的蓬勃的东西。
下雨吧，下雨吧。
可不巧的是我们又走进了一个无雨的夏季。
夏雨哪儿去了呢？问爷爷们，他们也在摇头。下雨了，下雨了，只下了一小会儿，路上的浮土却还在飞扬，真是可怜人！下雨吧，下雨吧，再让诗人撑一把伞走在幽深幽深的小巷，再让那些成双的人儿在雨的花海中徜徉，再让孩子们躲在屋檐下，悄悄地用惊喜的`虔诚的双手迎接苍天怀念大地的泪珠千行。
在这个干燥的、尘土飞扬的夏天里，人们不由得去指责苍天，刨根问底。
苍天的复语：你们人类对大自然无节制的开发，破坏了自然界的法则，因此你们又要忍受一个无雨的夏天，人们无语，仰望天空，又见几条黑色的游龙正在升腾……
远处，不知谁在喊：老天爷呀，下雨吧！下雨吧！……
雨_小学生四年级作文8
夜深了，我静静的坐在床上，带着一天的疲惫。我知道自己很累，可是我却没有一点睡意，我不知道是不是所谓的“愁”带走了我的梦，因为古人说过“少年不识愁滋味”，如果这不叫愁那又叫什么呢？
抬头望见了深蓝的天空，没有月亮，甚至连星星也没有，蓝得那么忧郁，那么深沉。窗外，星星点点的灯光正一点一点的迷失在这深蓝色的静谧中，可是依然有那么几点微弱的光点在这夜的深处坚守着，我想那些应该是和我一样无眠的人，也好，总算有人和我作伴了，我于是想到了郭敬明的《爱与痛的边缘》有句话，说，在黑暗中坚守的灵魂是人类最伟大的`精神的凝聚。我不敢把自己与他们相比，自己应该是像张继那样失落的人，而他写出了《枫桥夜泊》的千古绝唱，我只能寂寞的和夜做一次心与心的对话。
突然想到了高三，那些昏黄的灯光下，更多的应该是在题海中挣扎的辛辛学子们，以前我总是用同情的叹息去形容高三的他们，而如今，我却是羡慕，甚至有一点嫉妒，“苦苦苦有边，乐乐乐无穷”，我不快乐，可是我却不知苦海何时是个尽头。原来，人是容易迷失的，迷失在不知道尽头的无奈与挣扎中。
同学说我很快乐，于是有时候我便以为自己很快乐。我疯狂的和同桌谈论着印度的服装，我疯狂的在羽毛球场挥洒汗水，我疯狂的沉浸在郭敬明、安妮宝贝、苏童的小说中徘徊，然后在考试考一个不错的成绩去换来父母明媚的笑容……
窗外已完全的沉浸在了夜的深蓝中，于是我也关上了灯，不愿打破这深沉的寂静。我闭上眼，想让自己重纷乱的思绪中回到应该属于我的梦中，而我却依然没有睡意……
雨，不知什么时候开始打在玻璃窗上，窗子便如幽灵般响起来，我用被子紧紧捂住耳朵，可是心跳依然做着越来越激烈的加速运动，突然有一种想哭的冲动，我想到了妈妈，想到了爸爸，想到了他们曾经为我打造的那片永远晴朗的天空，可是现在他们在哪？听不到我的哭泣，听不到黑夜中我孤独的心跳，听到的只有电话中那个他们心中“乖乖女”顺从的微笑。
一场雨，无情的揭开了我坚强的外壳，才发现自己竟如此孤独，如此单薄……
雨_小学生四年级作文9
夏天的雨，娇柔妩媚、清新脱俗，像一个初恋中的少女，欲说还羞，丝丝点点儿沁人心扉，让我们狂燥炙热的心在她的轻吟低颂中渐渐恢复往日的平静。她狂野热情、风姿卓越，像极一个雷厉风行的女性，铿锵有力，点点摄人心魄，伴随着那冷艳的狂舞和震天的呼唤声，引颈高歌着不让须眉的豪情。
都说恋爱中的情侣们钟爱落雨，淅淅沥沥的蒙蒙细雨绵绵就像少女的纤纤十指，拨弄着有情人的心扉。无论是小说还是电影，浪漫情节的发展总是从落雨开始的。热恋中的男女相拥在夜雨中，忘我地凝视对方，任凭雨水的冲刷和洗礼，尽情享受着只有雨声的二人世界。或是恋人分手后，断肠人那份伤心欲绝，泪水、雨水、汗水交融在一起，分不清谁是谁，在上天都为之伤心落泪的冰雨中大喊：“勇敢活一次，谁说不可以！”
夏雨，比任何一个季节的雨都来得更欢畅、更热烈一些。她仿佛一个精灵般的女子，让人捉摸不定、神秘莫测。刚才还是晴空万里、阳光灿烂，霎时便会乌云密布、惊雷阵阵。最爱雨季，爱她的壮烈、爱她的惊艳。酷暑时分，当万物都在阳光的狂吻下干喘和饥渴的时候；当扑面而来的燥热和着汗水滴入人们眼睛和胸膛的时候；当花朵和树叶在因炎热而垂头丧气、肌肤皴裂的时候；当猫儿、狗儿火球般钻入你怀里，被你怒斥的'时候；当知了在窗外鸣叫，你翻来覆去难以入眠的时候；当你吃着冰激凌，糖水肆溢的时候……小雨点儿显得那么可爱和受宠。
骤雨前的一阵凉风让沉闷的夏日打了一个激灵儿，灰蒙蒙的天空一改往日的颜色，点点滴滴的晶莹温润了往日的浮躁。大地上饥渴了整日的万物张开干涸的嘴唇，大口大口地吮吸着从天而降的甘露。周遭的一切繁杂都沉淀下来。所有的精彩在瞬间表现得淋漓尽致，闪电般夺目，然后一场期待已久的清凉洒满人间……
只一会儿，空气清新了，泥土芬芳了，天气晴朗了，花朵鲜活了，大地更加青翠了，彩虹在阳光的亲吻下更加艳丽，整个世界都焕然一新。这，就是骤雨的魅力，只有夏季的雨才拥有的魅力。她是夏天的精灵，主宰了整个夏日的精彩！
呵呵，这醉人的夏雨。
雨_小学生四年级作文10
晴朗的天空，偶尔飘过几朵白云。
我走着，漫无目的地走着，只觉得，前方的路，还长。 一团硕大的乌云，张牙舞抓地从天际向这边飘过来，在察觉到他的存在之前，却没有一丝迹象。风还是那样柔和，空气还是像被烘烤过一样，燥热闷人，那团乌云，刚飘到这一带的上空，仿佛就被天神所束缚，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不见，它平静了！却又在猛然间，它又开始挣扎，扭动着身躯，好相处在无奈和痛苦当中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶莹的泪——雨。 雨儿哗啦啦地下着，毫无顾忌。云的泪，流遍了这片土地，流进了土地的心里。世界上有美好，但也总会有些不幸，雨的不幸，也许缘于风神，他总想控制雨儿，于是，一部分的雨成了风神的俘虏，被他带到了自己不愿去的地方。所有的云的眼泪都在想：为何如此晶莹美丽的我，必须消逝在这片土地上？我，还想存在……
雨点儿，在迷惘。
人与人之间的关系，总是令人费解，在雨中的.邂逅，也最奇妙，下雨时，可能彼此称兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道扬镳。
我还是走着，任凭着雨水打湿我的衣衫，再抬头看着前方，路，似乎渐短了。 我不是不想逃离这雨的天下，只是有一种莫名的平静使我难以逃离，它来自内心，来自现实。雨水顺着额头，流进了我的眼里，顿时，眼睛一阵瘙痒，并且，心里有种想哭的欲望。
童年的我并不是真正快乐过，整天，几乎都是生活在大人的操纵之下。在家庭等因素的影响下，幼时的我没有一个玩伴，爸爸调离了本市，妈妈则忙于上班，于是，在妈妈工作期间，只有我一人被锁在家，没有游戏，没有欢笑，最多开开窗，看着其他孩子的嬉戏，想到外边玩，但那简直就是一种奢望。每逢下雨时，我也总喜欢轻轻地推开窗，看着雨柔柔地在高空中飘荡，再自由地奔向大地，奔向我认为最好的一株小花，小草身边的泥土。
直至现在，我还是不能完全理解大人们的心思，而大人，也不能领会我的想法。我无奈而无助，大人，也烦恼而痛苦。
我渴望自由，像雨一样，飞荡高空。
我希望理解，像雨一样，像它读懂大地内心似的，了解大人的心。
我走着走着，停下了，家，就在眼前……
雨，依然在飘洒着……
雨_小学生四年级作文11
星期六上午，我趴在家里的阳台上往外看，只见天空中有一团乌云，像浸透了墨汁的棉絮。接着，天上的乌云越积越多，突然，一道闪电划破了整个天空，然后就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的。
起初，雨点像一根根细细的绣花针，撒在每一个角落里。接着，雨如万条银丝从天上飘落下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。池里的一朵荷花，紧紧地依偎着碧绿的荷叶，在洁白的雨丝洗涤下，仿佛浑身披上了柔软的轻纱，变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱，再看看水池里欢快的鱼儿，翩翩起舞，追逐着雨水荡起的波纹，溅起银珠似的浪花。
雨越下越大，雨点越来越密，从天上倾倒下来，噼噼啪啪地打在玻璃上。雨水不断地往下淌，留下道道水印，像是止不住的泪水；雨泼在房顶上，立刻变成了浊黄色的.水柱泻下来，一切都变得影影绰绰了，天地间像挂上了一幅大珠帘，迷迷蒙蒙的一片。
不一会儿，雨又変小了，地上的尘土和空气中的脏东西也被这场大雨带走了，空气中散发着泥土的芳香。顿时，乌云慢慢的消失了，一条彩虹横跨在天空上，从天空的这一端跨到另一端，吸收了宇宙上的一切柔和色彩，凝固在高空里。那道彩虹，挂在林间，空地上空，洒下无数亮斑，绚丽的七道彩虹映在天际……
下雨的景色是多么美丽啊！
雨_小学生四年级作文12
雨，是清新的，是自然的，是淡雅的。 清晨，我拉开窗帘，天空中下起了雨。雨是斜线型的，我伸出手，几滴雨落到手上，凉丝丝的，从手上冰凉到心里。从这里眺望远处，远处一片雨雾，就像是一位仙女披上了乳白色的天衣，那些建筑物都模糊了，不过隐隐约约还能看见山的轮廓。 街上的行人有的打着雨伞在雨中漫步，有的用手遮住头在雨中奔跑，还有的在屋檐下避雨。鸟儿在空中飞着，打湿了羽翼，停在枝头，它啄了啄身上的羽毛，抖了抖身子，立刻成了一个胖乎乎的“小绒球”。在雨天，鸟儿清脆婉转的鸣声似乎也少了。雨的“希啦”声打破了清晨的沉寂。 下午，雨停了，金灿灿的阳光照进屋子里，就像几缕金飘带飞进来。天空中架起了五彩斑斓的彩虹.......
夏日的'周末天渐渐暗下来，又是我要上拉丁舞的时间。出门时天空淅淅沥沥飘起了细雨。大街上瞬间开出了一朵朵绚丽的伞花。车辆的“ 嘀嘀叭叭”声和枝头眷巢小鸟的“啾啾”声。奏起了一首大自然交响曲。陶醉其中我就到了少年宫，赶进教室心不在焉的跟着音乐舞着。
上课时，我一直盼望着下课“一分钟，两分钟......”好不容易熬到下课，便用常人难以想象的速度奔出教室。到了大门前，我看着已经转成得倾盆大雨，高兴得一蹦三跳旋入雨中。欢快地叫啊，笑啊。我身临其境在这雨中，犹如一棵沐浴春雨中”啪啪“暴节的春笋。我突然停下来，在朦胧中发现前方下有一个个小水坑。我便向小水坑跳去“吧唧吧唧”中，水浸透了我的鞋子，不禁精神一振，浑身上下倍觉舒服。我像发了疯一样。从这个水坑跳到那个水坑，溅得我衣服上全是泥水......
又在陶醉其中到了家,看着我满身的泥水真像个“落汤鸡”我便找了个偏僻的地方把衣服脱下拧干。
你没骗我吧？在路上，我吃完了冰激淋，把钱拿出来数了数。描写雨的好段让我们再一次向世界奏起凯歌：我惊魂未定，表弟又和小表妹双目对视，然后窃笑了几声，表弟就鬼鬼祟祟地溜了出去；我觉得语音来解释更完整些，因为语音包括声音和语言。你看你，以后可别再嘴馋了。
雨_小学生四年级作文13
“随风潜入夜，润物细无声。”提到雨，肯定有绝大多数人想起的是细细的密密的温柔委婉的春雨，但雨只有春雨吗？不，还有洒脱的夏雨，以及清爽的秋雨和冰凉的冬雨，今天我们就来认识一下夏雨，这位暴脾气的小伙子。
夏雨来得飞快，它的速度可以比一位随叫随到的仆人还快。这不，刚才还是万里无云，晴空万里的好天气，之后马上就聚拢来了一群“不速之客”——不请自来的乌云。天渐渐被这群“不速之客”“霸占”了，现在明明是下午一二点钟，太阳正好着的时候，却黑得就跟傍晚七八点钟似的，许多人家点起了明晃晃的灯，空气闷得让人喘不过气来，既潮湿又厚重，小草轻绵绵地趴在了地上，毫无生机，花朵们也垂下了头，像犯了错正在挨批评的孩子一般，树叶有点卷曲，倒像是脱了水，树上的蝉一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨说：“什么天气呀，怎么还不下雨。”路上的行人飞奔回家，生怕这雨突然掉下来，把自己淋成落汤鸡，一辆汽车急忙“飞”过，扬起了灰尘落在了树叶上。这时的树叶没有任何生机，死一般寂静。
乌云越压越低，空气越来越厚重，空气潮湿又闷热。闪电突然划破了天际，雷声随之而来，打破了沉寂。之后豆大的雨点敲打着玻璃，“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上，溅起一朵小水花，又顺着房檐滴下去，就像断了线的珠子一样落了下去，雨点落在了雨伞，溅出了夏天最晶莹的'花，渐渐的，薄雾笼罩了远方，远方越来越让人看不清，迷迷蒙蒙的。
夏天的雨，来得快，去得更快，前一秒还乌云密布，让人感到压抑，下一秒，又晴空万里，雨把世界洗礼得干干净净，轻柔的白云又出现在天空，青青的小草挺起了腰，充满了生机，花朵抬起了头，就像一个个无忧无虑的孩子一样快乐，树叶喝足了水，也不卷曲了，树上的蝉在树上欢乐地叫着“知了知了。”待在家中的人又出了门，出来呼叫雨后清新的空气，马路上再也没有飞扬的尘土。
雨，你洗净了世界，带来了生机，你滋润了万物，又不求回报，雨，我爱你，爱你带来的生机，爱你的不求回报。
雨_小学生四年级作文14
我喜欢四季的雨，四季的雨能帮助我们许多。如果植物渴了它落下来为它们‘浇水’不用再让百姓们辛辛苦苦的在这炎热的夏天里浇水。不用说，我最喜欢四季带给我们的雨。
春天的雨就像一位温柔的姑娘，她带着清凉和温柔轻轻的、轻轻的，像美丽的仙女一样从天而降，伴着美妙的节奏，让小朋友们打开通往快乐的大门，让寂寞的人们听出春雨的‘歌声’让他们脸上增添一丝高兴，春雨给花儿、草儿带来了晶莹、透剔的珍珠、宝石。花儿、小草都非常感激，说：“谢谢你！谢谢你！你要是能留下来一直陪着我们那该有多好啊！”一滴春雨从天空中落下来，说道：“不行！我们不能一直帮你们，我们还要帮比你跟需要我们的人！”春雨说完，走了。她来到大地妈妈的怀里，把大地妈妈身上的灰土都驱赶走，大地妈妈的身上变得和她年轻时一样干净。
夏天的`雨是人们最需的救星。夏天是个炎热的季节。庄稼、植物渴得弯下了，夏雨来了，她把自己身上所有的雨都洒落庄稼和植物里，它们不再弯腰，挺拔着身子茁壮的生长，吸收新的营养。小朋友们热的经常不出去玩耍，躲在屋里避暑。老奶奶、老爷爷门拿着一把大扇子，在树荫下乘凉。夏雨‘走了’过来，把他们那些闷热和难受都给赶走了，小朋友们打着雨伞在外面玩耍，知了和狗也开心的叫了起来，一阵欢笑从人间传出。
秋天的雨像一个害羞的小姑娘，躲在白云里，人们怎么劝她她也不肯出来，如果人间有什么稀罕的事她才出来凑热闹。她来到人间，庄稼已经开始丰收了。她微笑地走了，她来到大地妈妈的怀里，让她不在那么寂寞，和她聊天谈话，和小朋友们一起‘玩耍’。大地妈妈最疼她了！
冬天的雨，她化作了美丽的雪花，飘落下来。让世界一片白色。屋檐上、树上、花丛中........都变白了。但我觉得冬雨是一个孝顺的女孩。这么冷的天，她花了好多心思为大地妈妈‘织了一件雪白的衣服’，让大地妈妈显得漂亮了些，大地妈妈也不用在寒冷的冬天里冷的直打哆嗦。
看！四季的雨多么有趣啊！
雨_小学生四年级作文15
迷迷糊糊地整开眼,还没有完全恢复意识,耳朵不自觉地去寻找,倾听,万籁俱寂,似乎有捕捉到潮潮的水声,心中泛起一阵欣喜.一个激灵跳下床来,顾不得穿上拖鞋,嗒着脚跑去掀窗帘----哗,那是怎样一个迷蒙的天地!迫不及待地打开窗,满心期待一袭微凉的清风,夹些许雨点扑面而来,而开窗后那瞬间带给我的沁人清凉，更让人神清气爽．于是就这样，忘记蓬头垢面，忘记衣衫不整，把自己舒舒服服得安置在窗台上，没有粘隐型镜片，而此时细雨熏陶中的世界，反而更给我梦幻的美感．看路上匆忙而过的汽车，看楼前染着不同的绿的方块田野，看再远处那条捉摸不出流向的江，还有江边静默的群山……这些司空见惯的景物，在这个早晨，都变得那么极具魔力，目光与雨珠共舞，心随清风徜徉……
难得的好天气！难得的`好心情！
大半个星期足不出户的我，忽来了外出溜达的兴致．打点完毕，整装出发！
想做和去做的感受真是不同的，而当我置身细雨朦胧，如此真切地听到耳边细微的风声，听到雨珠溅落在小水坑的嗒嗒声，听到盆景中的枝叶在风中轻微摩挲的音律时，那种全身心的放松感，满足感，畅快感，真是无可比拟的，甚至想张大口去接一滴雨珠来，看它是否溶着棉花糖的甜味．当然，这只是傻想罢了，张开双臂，做一个拥抱的姿势，这样也不错．
信步走出住的组团，走出住宅区，感受肩上的衣布被一点点润湿，慢慢贴住皮肤，忽而庆幸自己一开始就没有打伞，虽然也很爱听雨落在伞上那参差不齐的滴嗒声，但与此时的＂沾衣欲湿＂相比，似乎还欠些随意与浪漫．或许我可以一直这样走，走到雨停，或者走到雨大得不得不找个地方躲一躲；也可以走完一条街，两条街，再打道回府；或者随便跳上一辆公交车，坐在最后排的位置，看车里的人上上下下，听收音里那柔美的播音女声，观赏窗外时而静止，时而快速移动的街景，还有斜打在车窗上的水珠……
我在街的这一边犹豫地踱着步，抬头看着云层背后的光亮，雨的阴柔霎时有了阳光的刚健，太阳还是舍不得缺席一天，虽然没有露面，而那耀眼的阳光却与雨水同在，然后越来越亮，雨则越来越小，最终融释在阳光里……
我继续前行，还在想着雨的味道，想是否会有人和我一样，在街上想雨的味道。
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