神笔的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的神笔的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神笔的作文1
假如我有一支神笔，我会在沙漠上画满绿洲，那里挺立着一棵棵高大的树，盛开着一朵朵美丽的鲜花，生长着一丛丛柔弱的小草。
假如我有一支神笔，我会在灾区画一辆辆推土机，将那废墟清理掉，在那平整的土地上画上一幢幢高楼大厦，画一条清澈的小溪，为灾区人民提供干净的水，画一份份的课外书和学习用品给灾区的孩子们，让他们能够正常地上课。
假如我有一支神笔，我会画一所美丽的学校，明亮的教室，美丽的窗帘，自动的黑板，空调，塑胶跑道，食堂，电脑教室，配套设施齐全，让没有书读的山区的，偏远地区的孩子都能去学校读书，接受良好的教育，可以健康快乐地成长。
假如我有一支神笔，我会画一位位知识渊博，称职的老师，去教山区的孩子，让他们快快成为能够为祖国做出贡献的栋梁之才。
假如我有一支神笔，我会给残疾人画上他们所需要的器官，我会给双目失明的人画上一双明亮的眼睛，让他们重见光明，我会给听不到声音的人画上一对耳朵，让他们可以听到周围的声音，给没有双脚的人画上脚，让他们可以尽情地奔跑……
假如我有一支神笔，我有太多的东西想画了，所以从今日起，我要更加努力地去学习科学知识，为祖国的明天而努力奋斗。
神笔的作文2
马良的神笔可真有用啊！自从我看完《神笔马良》这个故事后，我就禁不住遐想起来：要是我有一支马良的神笔，那该多好啊！
假如我有一支马良的神笔，我会给小树画一个火红火红的太阳，让小树在寒风刺骨的冬天也能像哨兵一样挺立在路旁。
假如我有一支马良的神笔，我会给上不起学的孩子画一座美丽的学校，让那些上不起学的孩子和我们一样学习、生活和游戏！
假如我有一支马良的神笔，我会画一只百灵鸟，让它为我们敬爱的老师唱一支悦耳动听的歌，消除老师一天的疲劳。
假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上空画几朵乌云，让它变许多雨下到地上。我还要在沙漠上画许多郁郁葱葱的树木，让沙漠成为一片绿色的海洋。
假如我有一支马良的神笔，我会为人们画许多许多的飞船，让全世界的人民都能像杨利伟、费俊龙、聂海胜一样去遨游太空。
假如我有一支马良的神笔......
神笔的作文3
今天早上，我发现桌子上放着一支发光的神笔。
我灵机一动拿起这支笔在墙上画了一只凶猛的狮子，一眨眼，那只狮子竟从墙上跳了下来。我吓得跑出了房间，狮子也跟着出来了。它友善的说了一句：“我不咬人。”我好吃惊，这只狮子会说话，还不咬人。狮子说：“我是你的好朋友，你画出来谁，谁就是你的好朋友。”
我迫不及待的拿起笔，我又画了几只小动物，有小兔子、老虎、狐狸等。它们七嘴八舌的说着，好不热闹。我又画了一家饭店，我们在里面津津有味的吃着各种水果沙拉和蔬菜沙拉，开心极了。
正在这时，听见了妈妈喊我起床的声音，我喜欢梦中人与动物和谐的画面。
我要好好学习，长大成为科学家，依靠科学知识发明创造，实现和谐社会的梦想，经过自己的努力，未来一定有无限可能。
神笔的作文4
假如我是一支神笔，我会让善良的小朋友为小鸟画很多的谷粒。这样鸟妈妈就不用冒着严寒去为小鸟找食物。
假如我是一支神笔，我会让农民伯伯在自己的田野里画很多的稻谷。这样农民伯伯就不用顶着酷暑在田里耕作。
假如我是一支神笔，我会让爱心人士为那些因为贫困而上不了学的孩子们画一所学校。这样他们就能和我一样坐在明亮的教室里认真地学习。
假如我是一支神笔，我会让喜欢小动物的小朋友们为那些流浪的猫狗画一个家。这样小狗小猫们就可以住在属于他们自己的温暖的家里，不用再到处流浪。
假如我是一支神笔，我会让医生为那些盲人画上明亮的眼睛。这样他们就能和我一起感受这五彩缤纷的世界。
假如我是一支神笔，我会让妈妈为外婆画一双全新的腿。这样外婆就不用再忍受病魔的刺痛，又能健步如飞了。
假如我是一支神笔，我会让那些留守儿童在他们家附近画许多工厂。这样他们的爸爸妈妈就不用到很远的地方去打工。他们的童年也有了父母的陪伴和关爱。
假如我是一支神笔，我要画一个充满爱的世界！
神笔的作文5
在我的脑袋中总是希望有神笔，那神笔可以飞，可以跳，还可以变颜色；可以帮我们写作业，可以帮我们画画，还可以带我们飞。
总希望有这样的一次：我放学回来一直在吃零食，没做作业，想去做的时候又被电视给吸引了，正当我津津有味地看电视时，爸爸回来了。回来之后就吃饭，吃完了饭我还在看电视。到我睡觉的时候，可作业还没做完，于是我拿出神笔，拿出本子，我脑中想的什么，那笔就在本子上写什么，做题也是一样，不会的也会自动做。
还希望：美术老师布置的作业我不做，就拿出神笔，拿出图画本，我在脑中像的是我在飞翔，神笔就在图画本上画下来，就连一个细节也不放过，而且画得很生动，感觉就像真的一样。
我还希望：我想放飞自己，可那些项目小孩子都不可以碰，于是拿出神笔，让他变大，我坐上去，飞上天时还有保护功能，让我不会从神笔上掉下来，还可以让地上的人们看不见我，免得让人羡慕。
可惜呀，这世上没有这样的神笔，不会帮我们做作业，也不会帮我们画画，更不会带我们飞，这都是想象。
神笔的作文6
如果我有一只神笔，我一定要好好的用。
我会先画一个房子，在变出来，再画一个电话手表，这样我到哪里去都可以给家人打电话了，再画一套学习用品，这样我做题目需要什么都没有问题了，再花无数的钱，这样神笔用完了，就可以用钱去买东西了。再画一个好妈妈和一个好爸爸，这样我就可以拥有爸爸妈妈的幸福了，我就不会感到孤独。我要画我身边没有的东西，这样我就什么都有了，我就是一个富人了。
我就可以住在大房子里了，可以和家人打电话，可以好好的学习了，可以有数不清的钱了，可以有爸爸妈妈了，可以有自己想要的'东西了，那该有多幸福啊。这里面最让我开心的就是，拥有爸爸妈妈，因为这样我就终于有一个团圆的家了，想象一下都很激动！
我一定要用神笔画个飞机，让我坐飞机到韩国去见我的明星，这该有多兴奋，这支神笔就可以让我想干嘛就干嘛，真是太太太太太……棒了。
我都想把自己变成神仙，到天上去呢。如果能这样，那我就是世界上最幸福最开心的人了。
神笔的作文7
假如我有一支马良那样的神笔，我要画出蓝天白云，画出碧草绿树，画出青山绿水，画出清新空气，来装点我的家乡，我的祖国。
假如我有一支马良那样的神笔，我要为快要灭绝的动物画上一个保护区，让它们自在地繁衍后代。这样，它们就不会在生命线上点上一个又一个句号，如果它们灭绝了，那么我们就只能在历史书上看到它们的照片。
假如我有一支马良那样的神笔，我要为残疾人提供帮助。为盲人画上眼睛，让他们恢复光明；为肢体残疾的人，画上假肢，让他们参与运动，为四处漂泊的流浪者，画上房屋、衣服和食物，让他们不再孤单，不用饱受风吹雨淋之苦。因为奶奶年老多病，腿不灵便，我更要为奶奶画上一个多功能的机器人保姆，帮奶奶洗衣做饭，让奶奶享受更多的幸福时光。假如我有一支马良那样的神笔，我要在清晨，为灾区的人们画上一锅锅粥，中午为它们画上一盆盆盒饭。我更要为灾区的小朋友画上一本本课本和喜爱的图书，让他们闻着书香延续读书的快乐。
我是多么想拥有这样的一支神笔呀！如果我有一支这样的神笔，我要为世界画出很多很多的好东西。
神笔的作文8
我小时候最爱听《神笔马良》这个故事，更希望自己也有一支神笔。二十年后，我成了一名举世闻名的发明家，发明了一支真正的神笔。啊，我儿时的愿望终于实现了。
我有了神笔，大家都叫“我真正的马良”，但我不会用神笔乱画东西，而是用它来干有益的事，瞧。
我来到农村，看见有的人家住的是破旧的茅房、土房，吃的是土豆、葱头，心里实在不忍。于是，我用神笔画出了一栋栋楼房、一片片田地和成群的猪狗鸭鹅，让所有村民的梦想实现了。村民们为了感激我，叫我留下一件东西做纪念，我就在村东头画了一做雕像，村民们欢呼起来。我悄悄地走了。
我又来到灾区，灾民的生活更加艰苦。于是，我画出一些日常用品送给他们，还为灾区的小朋友画了许多学习用品、好玩的玩具、漂亮的衣服……
“零零零，零零零”，我被闹钟吵醒了。原来刚才是一场梦，多么美好的一个梦啊，我一定要加倍努力学习，长大以后实现这个梦，世界将会变得更加美妙。
神笔的作文9
假如我有马良神笔，我会给需要帮助的人画出有用的东西。
我来到黄河边，附近有一些大大小小的村庄，我第一眼看到了农田，有一些小麦被黄河里的水碱死了。我看见百姓们都吃不饱，他们面黄肌瘦，连走路都走不稳。我画了一个抽泥沙机，把大量的泥沙抽走，河水又可以灌溉农田了。百姓们看见我把泥沙抽走，连忙过来跟我道谢。我说：“只要你们能吃饱饭，过上好日子就好了。”
接着我又来到了森林。远远的，闻到了小溪里发出的阵阵恶臭。我一看，原来上游有一个人正在排污水。我在想，这个人太不文明了，让我来收拾一下他！于是我画了一只鳄鱼把他吓走了，然后我画了一个净水机，把污水都净化成了清澈的溪水，森林又恢复了鸟语花香。
走着走着，我来到了公园。没想到，原来美丽的公园成了臭味连连的垃圾场，小路上、草丛里到处是垃圾。现在人们越来越不讲究卫生了，连垃圾桶在面前也不向里边扔。我画了一把可以自己扫地的扫把，把公园打扫干净了。
我走在回家的路上，突然被石头绊了一跤，我惊醒了，原来这是一场梦啊！
神笔的作文10
假如我有一支神笔，我会帮助那些正在受难的人民。
哪里有蝗虫的危害，我就画许多的小鸟，让它们把蝗虫赶走，然后再画许多稻田，让那些遭受了蝗虫危害的难民们分香自己的稻米。
假如我有一支神笔，我会在要发生洪水的地方画一个堤坝，让那些人民渡过灾难，让那儿永远安宁。然后再把那些被毁掉了的房屋等东西复原，这样就可以了。
假如我有一支神笔我将会画出在天上飞的房子，这样不管什么地震，洪水都不怕了，那时候爰都不缺少了。
假如我有一支神笔我会寻找人们还没有解决的奥秘“有没有外星人”，然后再让人们移居到别的星球上去，在那里，我们就不愁地方小了。别的星球上没有树木和地心引力，我就按照地球的结构给它画上，再用树藤生长到地球，把它们连接起来，制造成一个通道。那我们的生活将会变得更加美好。
神笔的作文11
我很早就有一个梦想：拥有一支神奇的笔，我要用它实现我的梦想。
很早就有一个梦想：拥有一支神奇的笔
假如我有一支神笔，我会当作业太多时侯，用它来减轻作业负担。只要我用笔轻轻一挥，那些重复的作业便迎刃而解了。
假如我有了这支神笔，我给老师也复制一支同样的笔。这样，老师再也不会为批改繁重的作业而每天挑灯夜战到深夜。
假如我有了这支神奇的笔，我会给那些在大街流浪的小猫、小狗画出一个大房子和许多它们爱吃的食物，让它们从此不在到处流浪，过上幸福的生活。
假如我有了这支神奇的笔，我会给世上那些整天在黑夜度日的盲人一双明亮的眼睛；给因车祸而夺去双腿的人画上健壮有力的双腿，能像正常人快乐地行走。
假如我有了这支神奇的笔，我要用它给这次5.12四川汶川大地震受难的人们，在废墟上建造一座座豪华舒适的住宅；为那些因地震失学而渴望上学的孩子们，盖出一间间崭新明亮的教室。
假如….
如果在不久的将来真的会有这样的神笔，我一定会好好利用它，去帮助那些需要帮助的人，让世界变得和谐美好！
神笔的作文12
今天，我妈妈老催我睡觉，可我不想睡，就拿出来看，正好看的文章是《神笔马良》，我想，如果我也有一支神笔该有多好啊！
这样想着，我迷迷糊糊的睡着了。突然我发现自己真的拥有了一支神笔，我高兴极了。于是我带着这支神笔飞向了一个贫困山区。那里的孩子非常可怜，没有饭吃也没有学校，于是我就用神笔画了一所崭新的学校和一些课本。他们见了非常高兴，他们还说：“谢谢你大姐姐，太感谢你了，我们可以上学了！”
我告别了孩子们，来到了一个偏远的农村，我看见他们被疾病折磨的面黄肌瘦，无法劳动。他们可怜的我都哭了，然后我就画出了一所崭新的医院，让所有的病人都能得到了及时的救治。我对他们说：“你们得救了。”他们非常感谢我。
神笔的作文13
我又往前走了走，终于走出了这片童话森林。
我来到了一片森林，走着走着，遇到了一只大灰狼，我心想，我该画个什么好呢？如果我画狮子，狮子吃完大灰狼就会来吃我；我画一条蛇，但是能打得过大灰狼吗？我左思右想，看到了屋内有三只小猪，想到了一个方法，我画了一头大猪，大猪看到它的孩子被大灰狼吓得不敢出来时，非常生气，和大灰狼打了起来，我趁它们不注意逃走了。
如果我有一支神笔，我会带着它一起来到奇幻的童话世界，和我一起冒险。
我又往前走了走，来到了灰姑娘的家，看到她的继母和两个姐姐都穿着华丽的礼服准备去参加舞会，而可怜的灰姑娘却一个人留在了家里干活。我问灰姑娘：“你为什么不去参加舞会？”灰姑娘答道：“我没有华丽的衣服和马车。”我帮灰姑娘变出了一双漂亮的水晶鞋和华丽的衣服以及一辆马车，灰姑娘穿上衣服，坐上马车，对我说了一声“谢谢”就走了。
我走了走，遇到了女巫，她正准备把毒苹果给白雪公主吃。我画了一位国王，国王见自己的女儿竟被后母赶到了这里，觉得非常后悔，对不起女儿。于是把女儿带回了王宫，把后母留在了森林里。
神笔的作文14
暑假的一个晚上，我做了一个神奇的梦，我梦到自己有一支神笔......
当我在看书的时候，遇到了不认识的字，就用我的这支神笔轻轻一点，它就告诉我字的发音，呵呵，有点类似于点读笔了；暑假作业上哪道题不会做，也用它轻轻一点，马上就蹦出了正确答案，哈哈，以后的任何考试我都不怕了，肯定每次都是一百分了......
当我画画的时候，有了它的出现，画什么就有什么，热的时候画个冰激凌，马上就会在我面前出现冰激凌，饿的时候画个汉堡包，德克士的超级鸡腿堡就会出现在我面前，画个大公鸡，就会蹦出个大公鸡，还喔喔的打鸣呢......
还有更神奇的呢，我画了个小汽车，然后他就带我游玩祖国的大好河山，我画了个飞机，它就带我翱翔在祖国的蓝天，画了个宇宙飞船，它就带我飞到了月球，还有金星、木星、水星......
铃铃铃的闹钟把我从梦中叫醒，哎，真的不愿从梦中醒来，好让我继续自由自在的翱翔一会啊！
神笔的作文15
昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。
我又来到一个小村庄，这里的房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。
我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。
突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！
六年级：毛民倩
点评：全文语言生动准确，情节精彩曲折。全文通俗易懂，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕神笔进行。孩子的气的语言很有意思。
美中不足的是：文章可以先写事物不好的一面，像第一段的护城河，因为不好的事物给人带来了不便或健康隐患，因此才有神笔出马的必要。
从文中可以看出小作者心地十分善良，继续加油吧。
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