螃蟹_小学生六年级作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的螃蟹_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
螃蟹_小学生六年级作文1
上个星期六，我一进门就看见了爸爸带回来的一篮螃蟹。我打开篮子一看，它们一个个张牙舞爪，想从篮子里爬出来似的。
每只螃蟹的背上都有两个小坑，和下面的曲线形成了一个笑脸；它的壳边上有很多小锯齿和尖刺；颜色非常奇怪，浑身是草绿色的；但小锯齿、尖刺、肚子却是白色的。
更奇怪的是它们的性格。它们安静的时候，会把钳子蜷着，腿也缩了回去，任凭你怎么动它，也不一动不动，看起来很老实。俗话说“老实人一发火，神鬼也难躲”，更别说这个“冒牌老实人”了。它一旦发威，谁也拦不住它。我想用筷子夹螃蟹，谁知它们突然翻脸，挥舞着大钳子，反倒将筷子死死夹住。想要把筷子抽出来，绝不是件容易的事，当把筷子抽出来后，上面就会留下深深的印记。而这时螃蟹并不罢休，它趁我喘息之际，自己从篮子里爬出来想“越狱”。看着它如此嚣张，我想要把它“捉拿归案”。可是稍不注意，螃蟹就趁我不备发起了反击——狠狠地用钳子夹一下我的手，真不厚道！
螃蟹走起来非常滑稽。它们是横着走的，先将四条腿蜷起来，再将另四条腿伸直，然后把蜷着的四条腿伸直，它的八条腿有序的交替着。别看它走一步那么麻烦，但爬起来还挺快。
突然我心血来潮想让两只螃蟹赛跑。可是它们根本不听我的号令，而是一只往东，另一只往西，自己逛去了。抓回了一只，另一只又跑了，它们无心参战，最后一起溜到了墙角。我费了好大劲才把两个“懦夫”抓回篮子里，这时篮子里发出螃蟹吐泡泡的咕嘟声和扒篮子的“咔咔”声，似乎在抗议。
如果螃蟹知道了这种抗议非但无效，而且自己注定要变成一道菜的时候，它还会不会这么嚣张呢？
螃蟹_小学生六年级作文2
我们都知道螃蟹的肉很鲜美，它是吃鱼虾长大的，可谁知道它是怎么吃食的吗？今天我算是饱了眼福，亲眼目睹了螃蟹吃鱼肉的过程，还钓了三只肥美的稻田蟹。
在蟹岛我们租了一根蟹杆，钓螃蟹的诱饵是一大块生鱼肉，把鱼肉挂在钩上，再把钩甩出去拉到螃蟹的面前，等到它们把鱼肉夹住时，把它拉出水面，开始钓了，可怎么也把我往上一提，它就松开了鱼肉，我仔细想了想，终于明白了应该等它夹紧以后再拉，我把钓甩到水里，这有一只螃蟹夹住了鱼肉，而且夹得很紧，我心想：这回决对能钓到！我轻轻一拉，它没有松手，我准备直接拕它拉上来，我把它拉出了水面，继续往上拉，快过栏杆时它松了钳子，它又溜掉了。我想它跟鱼吃食的方法一定不一样，于是我就细心地观察，看看螃蟹是怎么吃食的，只见一只螃蟹看到了鱼肉，横着身子爬了过来，它先抱住鱼肉，用一只大钳子夹住肉，另一只钳子从鱼肉上拽下一块往嘴里送，哈哈，吃都还真香，我趁它吃得正起劲，一把把它拉出水，妈妈用抄子把它接住拖出了水面，送到了桶里，就这样我们如法炮制，一共钓了三只肥美的稻田蟹。
钓螃蟹使我懂得了做什么都有什么的方法，正如行行出状员的说法，每项工作都有独到的方法。要学习的东西可真是太多了！
螃蟹_小学生六年级作文3
每逢暑假，回舟山是我的“必修课”。为什么呢？原来那里风景如画、阳光灿烂，还有我亲爱的外婆。当然，还有一个重要的原因：那时是抓螃蟹的好时机。
有一天，外婆兴冲冲地走过来对我说：“牛牛，现在海水退了，我们一起去抓螃蟹吧！”我一听，兴奋得一蹦三尺高，连忙说道：“好呀，好呀！”三步并作两步，我一下子跨上了自行车，立即出发！
不知不觉，我们就来到了海边。放眼一看，啊，真美！蓝蓝的海水一次次温柔地拍打着沙滩，奏出美妙的乐曲，就像慈母拍着将睡未睡的孩子。但现在可不是欣赏美景的时候，我紧紧地跟着外婆，向螃蟹的巢穴跑去。
到了巢穴，只见外婆小心翼翼地将一块块石头搬开，仔细地搜索着每一个空隙。说时迟，那时快，突然，外婆用闪电般的速度一下抓住了一个大螃蟹，放进了瓶子里。这时，我也跃跃欲试，一下子跳过来也来捉螃蟹。一开始，我很顺利地抓了两三只小螃蟹，不禁洋洋自得起来。但是，好景不长，一只大胆的螃蟹用它的大钳子一下子夹住了我的脚。我痛得哇哇大叫，外婆立马放下了手中装着大大小小的螃蟹的瓶子，过来安慰我，并语重心长得地对我说：“抓螃蟹要轻手轻脚的，不要鲁莽地大跨步向前走。”说完，她又亲身对我演示一些注意事项。我模仿着外婆的样子，果然有很大进步。就这样，没过多久，我们就抓了几十只螃蟹，厉害吧！
到了太阳快落山时，我们拿着大瓶小瓶的螃蟹，回去“报喜”啦！外婆牵着我的手，夕阳将我们的身影映衬在沙滩上，我感到无比的温暖和幸福！
螃蟹_小学生六年级作文4
前几天，爸爸带我回老家。爸爸说小时候不像我们现在这样幸福，玩的东西很多，爸爸小时候的游乐园就在老家的富春江边：游泳、抓鱼、摸螺丝、抓螃蟹……说得我两眼放光：“爸爸，带我去江边玩吧，我也想去抓鱼抓螃蟹。”
于是爸爸带我来到富春江边，刚到沙滩，我就发现了一只小小螃蟹，比一粒青豆还小，我赶紧用双手捂，可惜小螃蟹机灵地从我的指甲缝里溜走了。抓这只青豆蟹我还摔了一跤，成了泥娃娃，也顾不得形象问题，抓蟹重要。我咕噜爬起来，抬头看见一棵狗尾草上停着一只色彩绚丽的小飞虫，有一毛钱硬币大小，从来没见过，长得非常美丽，我又急忙冲上去捞，小飞虫还没等我的手靠近就翩翩起舞，跟我说拜拜了。爸爸在旁边看了笑眯眯地说：“抓这些东西时，别发出太大动静，尽量神不知鬼不觉，瞄准目标快速悄悄地出手。”哦，刚才肯定是我太着急了，下次注意。
随后一只鼠标大小的螃蟹意外落入我的视线，我眼疾手快地用木棒压住它的背，螃蟹立马用它那对大毛脚螯死死地夹着木棒，摆出好像要和张飞大战三百回合的架势！我从握木棒的手中感觉到这位蟹大将的力气还挺大的，害得我手忙脚乱，蟹大将趁我不留意时，竟然摆脱了木棒的打压，爬上我的脚，它好像知道木棒是我操控，举着大螯向我*威。哼，好汉不吃眼前亏！直接用手抓怕被它的大螯夹住，我屏住呼吸，悄悄蹲下身子，在螃蟹后面放了一个塑料桶，然后快速用木棒把螃蟹往后一拨，螃蟹滚到塑料桶里去了。呆在塑料桶里的螃蟹好像也知道自己输了，乖乖地直吐泡泡：“大侠，饶命！”
好好玩的螃蟹，我要把它带回家养着。
螃蟹_小学生六年级作文5
周六，我们约了一些好朋友，一起去抓螃蟹。
经过了半个多小时的车程，我们到达了抓螃蟹的地点。大大小小的螃蟹们在小溪里“休息”着。它们的硬壳是红黑色的，一个个钳子上有细细的绒毛， 看起来“骨瘦如柴”。它们有的半埋在潮湿的泥沙里，看起来非常的“懒惰”，可是一有声响，就会敏捷地在泥沙中移来移去；有的螃蟹在溪水中爬来爬去，似乎在漫步；还有的螃蟹在小溪对岸“晒太阳”。
看到这个，我有点发愁，这些螃蟹在那么浑浊的小溪里，而且小溪的河面和岸上大约相隔5米，我们怎么能抓到它们呢？没想到，我的朋友们却胸有成竹，拿出了一个个早已准备就绪的“竹竿”――也就是钓蟹杆，他们在钓蟹杆上放了一块鲜美的肉，然后就开始钓螃蟹了――我们将钓螃蟹的鱼竿甩进小溪里，然后慢慢将鱼竿移动到螃蟹旁边， 让这些螃蟹一眼就能看到这个从天而降的美食。没想到那些螃蟹毫不犹豫地跑过来用大钳子钳住肉，迫不及待地吃起来，看起来就像一群饿急了的狼！那些像沙滩上的沙子一样多的螃蟹挥舞着大钳子，完全没有想到这是一个致命的诱惑！当我们把鱼竿拉上来的时候，它们仍抓着这个鱼竿上的肉死死地不松手。我们一次次将鱼竿放在小溪里，它们仍一次次贪婪地交钩，结果都因为贪吃而被钓了上来！这天，我们收获满满，抓到了好几十只贪婪的螃蟹，让我们满载而归！
返程的路上，我悟出了这样一个道理：人不能贪婪，目光要放得长远些，否则后果将不堪设想！
螃蟹_小学生六年级作文6
那是让我非常难忘的一天，因为那是我第一次捉螃蟹。
我9岁的时候，那一天我在姥姥家，我和哥哥都闲着没事干，然后哥哥就提议说一起捉螃蟹，我果断答应了。这么好的机会，而且有人带我，有此等好事，岂能错过？
我们准备好捕蟹的工具――小铲子和袋子，整装待发向河边走去。
到小河边，我和哥哥把装备放到岸边，就要开始了。“哎，哥，这螃蟹该怎么捉呢？我以前都没有捉过。”我问了哥哥。“这个很简单，搬石头，找到就开始捉了。”哥哥说。我听着很简单，也就不害怕了。
我们把河里的石头掀开，水立刻就变得混浊了，什么也看不清楚。“哥，这水都成这样了，怎么办？”我问哥哥。“一会儿就好了。”哥哥边找边说。我又搬了一块，没有，又一块，还没有。我问哥哥：“找不到吗？”哥哥说：“如果到处都有，还用我们找？”说的也是，于是我继续找了起来。突然我看见了一个影儿，红色的，是螃蟹！我非常惊喜，赶紧叫来哥哥。哥哥拿着铲子，想要把螃蟹铲上来。他铲一下，没铲到，又让螃蟹跑了，再铲一下……折腾了好一会儿，哥哥已经汗流浃背了。我急了，说：“哥，让我来，我行。”我夺过铲子，嘴上念叨着：“跑乱跑了跑了快快快……”我看准时机用力一铲，铲到了。我对哥哥说：“快快快，袋子。”我们捉这只螃蟹真是费尽九牛二虎之力啊，可累死我了。
我们只捉了一只螃蟹，但已经累得我们筋疲力尽了，快该吃饭了，真好，把这只螃蟹也加到菜谱中。
于是，“战利品”就让我们吃了，味道还不错。
这就是我第一次捉螃蟹的经过，虽然我们的战绩不是很好，但我却很开心，而且还吃到了螃蟹。
螃蟹_小学生六年级作文7
这几天我们一家和小姨一家还有我的好朋友硕硕姐姐一家一直在山东烟台玩耍，今天我们顶着大太阳去了养马岛的海边。
我们本来想抓一些小鱼，小虾一类的东西，我发现那里有很多石头，要走十万八千里才能到达水多的地方，我们只好在沙滩边上的几块石头下找小螃蟹。不一会，我们找出来一些小的螃蟹宝宝，它们长的跟手指指甲一样大，估计他们没多久就会死掉。我们想找一些大一点的螃蟹，便往深处走去。
小姨的在前面帮我们搬石头，把脚趾头和手都弄流血了，真是为了捉螃蟹牺牲了自我。过了一会，我们发现涨水了，石头都被海水淹没了，没有那么多了，我们就换了地方捉螃蟹。
在每个石头下面基本上都会有几个螃蟹，翻石头有点办法，还能多抓几个螃蟹。水慢慢的多了起来，都看不到石头了，海草也被冲跑了，不过我们可以下水玩了，小姨把水里的石头搬起来，我顺手又抓一个螃蟹。最后我们一共捉了半桶螃蟹，把小的都给放生了，只留下大的，因为小的活不了多久。我们捉的螃蟹有一部分放到了一个小瓶子里，小瓶子里面有几个小一点的，还有一个大的在那个瓶子里欺负弱小的，还跟比他小的`打架呢。最后我们把那个大的装进另外一个瓶子里，这样小的螃蟹才得以安全。
捉螃蟹可真快乐呀，明天我们要去把这些螃蟹都给放生了，毕竟他们在水中，离开了水是活不了多久的。
螃蟹_小学生六年级作文8
暑假爸爸带我去了深圳的红树湾沿海公园游玩。到了公园，映入眼帘的是碧波荡漾、无边无际的大海，一群群海鸥正在激烈地与海浪赛跑呢！
远处的椰子树下有些游客们在采摘着可口的椰子，还有些游客正在开心地抓螃蟹！我决定也加入他们的队伍。
不远处一个叔叔正在抓螃蟹，走近一看，原来他在用一根树枝、线、肉做成的钓竿钓螃蟹呢，旁边的大瓶子里装了好几只螃蟹。看着他们玩得津津有味，我和爸爸也赶紧做了一个钓竿。
我拿着钓竿蹑手蹑脚地走近一个螃蟹洞口，轻轻地把肉饵放在洞口，静静地等待着螃蟹“上钩”。不一会儿，一只螃蟹小心翼翼地从洞口探出头来，四处张望，它似乎察觉到了什么，就是不上钩。我着急了，于是将肉饵往螃蟹面前轻轻地移动了一下，哪知螃蟹察反而掉头就逃走了。
再看看周围的人，他们用同样的方法，连续抓了好几只螃蟹，我决定再试试。我慢慢地靠近石缝，不慌不忙地把肉饵放进石缝里，一动不动，耐心地等待着。过了一会儿，一只螃蟹贼头贼脑地靠近了肉饵，开始准备享受着美食。我屏住呼吸，螃蟹终于上钩了。我迅速提起钓竿，眼疾手快地把螃蟹抓住，塞进了瓶子。我欣喜若狂，有了这一次的经验我连续钓了好几只大螃蟹，望着自己的收获，开心极了。
傍晚了，我和爸爸依依不舍地离开了美丽的公园。
螃蟹_小学生六年级作文9
今天天气阴森森的，是抓螃蟹的好日子。我、爷爷和姐姐准备去长江边抓螃蟹。
一来到江边，我和姐姐都已不见踪影。大约过了十分钟，我看见姐姐那边硕果累累，再看看自己这边一“蟹”不“来”，气得要命。谁知这气还在喉咙口时，姐姐突然暴笑。咦，姐姐笑什么呢？无聊！呀！我的脚被一只“特大号”螃蟹紧紧地咬着。“好痛啊！”我一边叫，一边哭。爷爷急忙跑过来，把我脚上的螃蟹用力的“拔”了下来，我的脚上可谓是伤痕累累。我气急了，把一肚子的气全撒在螃蟹身上，“疯狂”的找螃蟹，因为我不敢抓，所以只好让爷爷帮忙，不一会儿，我这边也“丰收”了。
“嘿呵哈哈！”爷爷看见我在傻笑，便问我笑什么，我吞吞吐吐地说：“姐姐…姐姐的……她的脚上…哈哈！”爷爷疑惑不解，但是他刚才隐约听见了姐姐和脚这两个词，于是，他把目光投向了姐姐的脚，然后对姐姐说了句什么，姐姐慢慢地抬起脚，“啊！”姐姐差点儿哭出来。她先扔掉螃蟹，接着一对炯炯有神地大眼睛死死地盯着我，随即向我追来，我被吓得东逃西窜。后来，我躲在了一棵松树后面。咦，姐姐好像在发呆！我缓缓地走上前去，她立刻又盯着我不放，我突然警觉起来，先向后退了几步，然后撒腿就跑，我哪比得上姐姐这个“飞毛腿”，半杯茶的功夫就被她抓到了。唉，我只好自投罗网。被抓到手之后，姐姐先把我训了一顿，然后使出吃奶的力气，把刚才缠她的那只螃蟹扔出了“十万八千里”。
该回家吃饭了，我和姐姐只好依依不舍的离开了长江。
螃蟹_小学生六年级作文10
星期天，阳光明媚，我和朋友一起去江滨公园钓螃蟹。来这里的人已经很多了，我立刻加入了他们的队伍。
我找来条长长的绳子，用绳子把树枝给绑了起来，把肉系在绳子上，肉是螃蟹的诱饵。找了一个理想的位置，把绳子放了下去。正好在一个洞的门口，一只螃蟹就被这肉香味给吸引来了，慢吞吞地走了过来，用两把有力的“剪刀”夹了上去，刚想吃一口，我看时机已到，用力一提，把绳子提了上来。可是提了一半，那只螃蟹似乎意识到了危险，放开美食，掉在了地上，爬回了家。
看着它大摇大摆的样子，好像在说：“你想钓我，门儿都没有，回去练个一千三百年再说。”我心里很生气，下次一定钓到你。
这一次，我换了新食物，我最爱吃的香肠。有了新食物，但新的“武器”还没有，我就想啊想啊，终于想到了一个可以不让螃蟹掉下来的方法，就是再多一条绳子和一个一次性杯子就可以了。我放下绳子，一只螃蟹就走进了我的“天罗地网”，如我所料，它掉了下来，刚好掉进了杯子里。我高兴坏了，赶紧把绳子拉上来，我心里只想着钓到螃蟹，没注意其他。螃蟹长腿一爬，爬了出来，掉在了地上。我还没回过神来，只见我朋友一脚踩了上去，螃蟹变成了肉酱。我好生气，不过他是我朋友，还是算了。
我又把绳子放下去，放在了两个洞的上面。一只螃蟹后面跟着另一只螃蟹，用“剪刀”夹在了肉上。我使劲一提，把两只螃蟹都提了上来，真是一石二鸟呀！我很高兴，把它们放进了桶里。
最后，我钓了好多螃蟹，开开心心地回家了。
螃蟹_小学生六年级作文11
今天爸爸买了一斤螃蟹，看着这些大螃蟹在袋子里爬来爬去，我感觉很有趣儿。于是想要观察他们。
到了家里，爸爸把这些螃蟹洗了洗，然后放到一边。过了一小会儿，爸爸叫我过来问我："你要不要养两只螃蟹。""好哇。好哇！"我立马回答道，那时我差点高兴地叫起来。爸爸在一个铁盆里放了两只母螃蟹，我开始观察起来。我发现了一个问题，它们一个要逃走，而另一个却在盆里安静地呆着。我一直在那里看，眼看螃蟹要爬出来了，我却不知所措。爸爸急忙赶来，把他推了进去，然后那只螃蟹再次爬了出来，我并没有阻止它，而是让它跑。可这次被我的爷爷"逮捕"了，并送回了"地牢"，不对，应该说是"盆牢"。为了防止它们再次逃跑，我在上面盖了一个像网格一样的盖子。
第二天放学回家时，我突然发现少了一只螃蟹。奇了怪了，它怎么跑出来的呢，难道它像土行孙一样会"遁地术"不成？于是我左找右找，找了半天还是没有找到。
一天后的一个傍晚，我正在书房写作业，只听沙发下面传出沙沙的声音，我跑过去一看，这不是那只螃蟹吗？我连忙把奶奶叫过来，奶奶费了九牛二虎之力才把它抓回牢房。我又找来了一些小肉粒给它吃，生怕它饿坏了。
又过了两天，我放学回来，突然间发现这两只小螃蟹，居然死掉了。
看着它们趴在那里一动不动，我可真有些后悔养这两只螃蟹呀。小动物也是有灵性的，真的希望它们永远和我们在一起……
螃蟹_小学生六年级作文12
一次，妈妈和我路过一条小水沟时，我突然记得以前有两个大姐姐在这里抓过螃蟹。我好想自己也抓只螃蟹哦，好好看看它的样子，看看是不是和书上说的一个样。可是，我害怕螃蟹夹我的手，就央求妈妈：“妈妈，你帮我捉只螃蟹，好吗？”妈妈爽快地同意了。
妈妈蹲在水沟边，轻轻地、慢慢地翻开一块石头，便手指着石头旁边兴奋地冲我眨眼睛。我定睛一看，哈哈，妈妈手指的地方真有两只小螃蟹。我激动地喊：“妈妈，快抓住它们！”
妈妈屏住呼吸，小心翼翼地把手靠近水面，向螃蟹伸去。小螃蟹好像感觉到有危险靠近，不安地在水里慢慢爬动。我紧张地看着，心里默默祈祷：一定要抓住啊，一定要抓住！这时，妈妈的手离螃蟹更近了，她也更加小心了。就在这时，螃蟹也加快了逃离的速度。妈妈哪儿能放过它？只见她迅速伸出手去，准确地按住了螃蟹，一下子把这小家伙抓了起来。另外一只，受了惊吓快速溜走了。
我高兴得蹦了起来，在一旁激动地喊：“抓到了，抓到了！”妈妈把螃蟹举到我的面前，我仔细观察起这个小家伙来：两只小小的、圆圆的眼睛长在头顶上，一共有六只细长的腿，还有两只粗大的蟹爪。两只蟹爪正对着我张牙舞爪，好像在对我说：“敢抓我？哼，小心我夹你！还不快把我给放了！”
看着它的挥舞的蟹爪，我不由得想到：它被抓了，螃蟹妈妈该有多伤心啊！于是便让我妈妈把螃蟹放了。
这家伙，脚刚一着地，就飞也似的逃跑了。嘿，螃蟹真的是横着走的！
螃蟹_小学生六年级作文13
一个赤日炎炎的下午，太阳炙烤着大地，沿着弯弯曲曲的公路，闻着芬芳迷人的花香，我们一家三口来到了奉化“南沙山”。我们吹着海风，踩着细沙，在海边悠闲地散步。
“咦，那是什么呀？”它小巧玲珑，外壳好像披着一件青绿色的罩衣，正在沙滩上缓缓地爬行。走近一瞧，呀！原来是一只小螃蟹啊！我还以为是天上掉下来的不明飞行物呢！
我说：“爸爸，我们来抓螃蟹吧！”“好啊！”爸爸说，“不过最后我们要把它们放生哦，可不能把它们带回家爆炒着吃哩！”我连连点头，高兴得一蹦三尺高。
开始抓螃蟹了！爸爸东踩踩，西踩踩，“你这是在干嘛？” 我好奇地问爸爸。“螃蟹都躲在石头缝里了，跺跺脚，石头就会震动，螃蟹不就都吓得跑出来了嘛。”爸爸解释道。果然，不一会，一只只螃蟹就像挥舞着“大刀”的“大将军”，一个个都跑了出来，东奔西窜。爸爸看准一只螃蟹，迅速地在它四周摆上石头，这下它就逃不走了，爸爸轻而易举地抓到了螃蟹。“有什么了不起的，我也会！”我不服气地说道。我低着头，仔细地寻找，不放过每块石头。过了好一会，一只螃蟹终于露出了脑袋，我欣喜若狂，手忙脚乱地去抓它，但机灵的螃蟹早已缩回洞中。这时，我有点束手无策，只能干着急。半个小时过去了，爸爸抓了十几只螃蟹，但我还是一无所获。爸爸拍了拍我的肩膀，说：“彤彤，做任何事都要有耐心！不要像《小猫钓鱼》这个故事中的小猫一样，三心二意，到了最后，一事无成。”听了爸爸的话，我耐下心来，专心致志地抓螃蟹。果然，最后，我也抓住了一堆的螃蟹。
最后，我没有违背诺言，把一群可爱、调皮的螃蟹放回了家，看着它们张牙舞爪的样子，我心里高兴极了！
螃蟹_小学生六年级作文14
今天，老妈从菜市买了几只螃蟹。两只公的，两只母的。我给最大的公螃蟹取名叫“武侠勇士”，另一只公螃蟹取名叫“盔甲卫士”。它们身体呈墨绿色，全身披着“盔甲”真像四名勇士正要奔赴战场。尤其是“武侠勇士”，可谓是风度翩翩，威风凛凛。它们有五对足，前面一对像一只大钳子，上面长着黑毛，叫螯。异性螃蟹最明显的不同要数它们的底纹了。母螃蟹的底纹是横条纹，而公螃蟹则是竖条纹。它们探出蜗牛似的眼睛，四处张望。
爸爸把它们放进水池里。刚下池还挺老实，可过了一会儿，“武侠勇士”和“盔甲卫士”就开始烦躁不安，想办法逃脱这个陌生的环境。而两只母螃蟹则温顺得多，它俩凑在一块正说着悄悄话呢！
“武侠勇士”和“盔甲卫士”已经开始行动了。“武侠勇士”踩在“盔甲卫士”的盔甲上，两只的大钳子不费劲地向水池边沿伸了伸，企图要弄清水池有多高。它把大钳子收了回来，派最长的一条腿出战。可是一条腿的力量是远远不够的呀。于是“武侠勇士”又派大钳子做救兵。“盔甲战士”一动不动，好像驮得很费劲。两只母螃蟹仍然悠闲地吐着泡泡。就差最后关头了，忽然，“武侠勇士”的大钳子遇到外来抵抗——水。大钳子迅速下滑，“武侠勇士”使出全身力气，控制住大钳子，使局面恢复了平静。现在，“武侠勇士”的两位主兵（大钳子）已逃脱水池。它休息片刻后，做好准备，身子猛得一纵，啊，成功了！“盔甲卫士”送走了“武侠勇士”，好不容易能够活动活动筋骨了。两位温顺的“螃蟹大妈”这时才有些动静。
你说，它们可爱吗？
螃蟹_小学生六年级作文15
每次看到我家鱼缸里的两只螃蟹，我就会想起那一次和爷爷去摸螃蟹。
那天，我看着我的鱼缸，里面有许多小鱼苗，还有一只可爱的小乌龟，可我总觉得少了些什么。我仔细一想，呀！少了两只螃蟹，我和爷爷带上了水桶，又换上了雨鞋，便向小河走去。
来到小河，我挽起裤脚，往河里一伸。“啊，这水好冰啊。”我就在小河边上仔细搜索每一个角落，任何石头块都不放过。我在一块小石头下，看到了一只小螃蟹。哈哈，抓螃蟹也不难呀，这么快就发现了一只。我大步流星的走过去，一伸手去抓它，这小家伙一转身就逃出了我的手心，还真快。我盯着它，又发起了攻击。几个回合下来，我也没有办法，只好叫爷爷来“降服”它。爷爷可真轻松啊，只见他两手合拢慢慢盖住它，螃蟹竟然就束手就擒了，我露出了惊奇的目光。
这么厉害，我也学着他的样子去盖住螃蟹。“哎哟，它夹住了我的手，疼死我了。”爷爷在旁边看得乐呵呵的。他伸出手在螃蟹背后一夹，螃蟹夹不到爷爷，又抓了一只。我不甘心，想出了一个办法，我把诱饵用细绳绑好，放到小螃蟹面前，小螃蟹越靠越近，我就趁机慢慢地把诱饵放进瓶子里，然后，小螃蟹慢慢的从土里钻出来爬进瓶子。哈哈，它上当了!我的心里可得意了，不由得为自己的“奇思妙想”点赞。接着，我用同样的办法抓住了许许多多的小螃蟹。
后来，爷爷说有很多螃蟹太小，只好放生了，现在家里留下来的两只就是我们留下来的。每次看到它们，我就会想起和爷爷抓螃蟹，心里又充满了甜蜜和温暖。
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