三年级童话作文：三兄弟

时间：2021-05-08 16:24:54 作文写作我要投稿

三年级童话作文：三兄弟

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级童话作文：三兄弟，希望对大家有所帮助。

三年级童话作文：三兄弟

三年级童话作文：三兄弟1

　　从前有三棵茁壮成长的小松树，它们是三个好兄弟，他们三兄弟有着共同的目标:长成一棵参天大树。这一天，他们三兄弟正在问树爷爷:“怎样才能长成一棵参天大树？”树爷爷回答:“这并不是一件容易的事，这要看自己的磨炼，而且要有毅力，不可以半途而废。”

　　三兄弟齐刷刷的点头。但是树爷爷的话，老大和老二根本没去想，更没去做，还是和以前一样，整天玩耍。而老三照着树爷爷的话去做，无时无刻都在磨炼自己，承受着寒冷、酷热和一场场暴雨的冲刷。就这样，一年又一年，它坚持不懈的努力，从未放弃，一心要去完成目标。而老大和老二依然整天玩耍，几乎已经忘记它们的目标了。也不知经历了多少岁月，忽然有一天，下了一阵突如其来的暴风雨。因为老大和老二不锻炼的关系，被一阵大风连根拔起，不知被吹到哪里去了。

　　暴风雨过后，老三睁开眼，发现周围一片狼藉，所有的人都不知去向，只有自己还完好无损的站在这片土地上，而此时的它和以前的它截然不同，因为它已经达成自己的目标了，长成了一棵参天大树。只有那些有远大目标并坚持不懈的去实现目标，不轻言放弃，只有这样的人，最后才会长成一棵“参天大树”；而对于那些光说不练的人，最后只会沦落到悲惨的命运中去。

三年级童话作文：三兄弟2

　　在大森林里，住着三个形影不离的好朋友，有懒惰的小猪，勤劳的小牛和小猴。

　　快过年了，山羊爷爷给他们送来了一份礼物，三袋麦子，小猪看到金灿灿的麦子，兴致勃勃的背起麦子，心想，：梦寐以求的麦子终于到手了。小猪高兴得合不拢嘴，小牛和小猴想：这可是山羊爷爷，用一年的功夫，辛辛苦苦种下的粮食，我们不能不劳而获，怎样做才好呢？小牛搔了搔头，小猴也用心在想，小猴看了看小牛说，山羊爷爷您的心意我们领了，但我们不能收，您给我们些种子吧，再教一下我们播种的方法，让我们也体会体会您的辛苦。他们没有要麦子，兴高采烈的背着种子，哼着小曲儿走了。

　　到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播种子，干的热火朝天，但他们却眉开眼笑。他们每天早出晚归，给麦子浇水施肥，持之以恒的劳动获得了大丰收。一天，三个小伙伴又来找山羊爷爷，小牛和小猴拿着五袋麦子来给山羊爷爷，而小猪却又来问山羊爷爷要麦子吃，这时山羊爷爷表扬了小牛和小猴，批评了小猪。

　　小猪惭愧的低下了头，他不应该不劳而获，而应该用自己的双手创造财富，也应该懂得感恩。

三年级童话作文：三兄弟3

　　在一个宁静的夜晚，五个手指头发生了争吵，这是为什么呢?那么，就来听听我来将将吧!

　　原来，事情是这样的，这天五个指头中的“无名”小弟提建议了：“凭什么就只让我们中最矮的人当老大，难道，我还比不过它吗?”它忿忿地说。

　　“哼!你有什么本事，还敢和我比，真是自以为是”

　　“我告诉你，我的本领可大了，每次小主任生病时，还不都是从我手上抽血，轮得到你吗?”

　　这时，中指说话了：“要说我的功劳，那可是数都数不清啊!”

　　“你又有什么本事?”大拇哥说。

　　“写字时，光你和老二握笔就够了，不一样要我顶着，你们两个，又算得了什么，再说了，你这老大当了多久了，而我们呢，却一天也没当，这也太不公平了吧!”

　　“喂，喂!你说谁呢!谁让你服我了，还不是你自愿的，可不是我说的。”二哥傲慢地说。

　　“不行，我不同意，而且，你们必须依着我做事!”小妹趾高气扬。还说：“这个老大我是当定了。”

　　这时，另外一只手的老大走过来，心平气和地说：“你们为什么只会看自己的优点，不看自己的缺点呢?”

　　从此以后，它们再也不争吵，而且，幸福地生活了下去。

三年级童话作文：三兄弟4

　　2月1日上午9时30分，新乡市二中的操场上已是人声鼎沸，热闹非凡，因为这里正在举行小记者活动。

　　本期的主题是：奔跑吧，兄弟!所有小记者都可以参加。来的人中除了小记者外，还有他们的爸爸或妈妈，有的甚至爸爸和妈妈都来参赛助威。瞧，他们大手拉小手，有说有笑地走进大操场，真温馨呀!

　　本次小记者活动内容一共有二项，第一个活动是：搭肩横向行走。第二个活动是：撕名牌。

　　先说第一项搭肩横向行走。每组20人，每个人的手搭在旁边同学的肩上，然后一起向左或向右行走。这个活动主要是让组内的每一个人学会配合，步伐一致，不能只顾自己走，不管别人。刚开始我们走不好，甚至有的组有摔倒的情况发生，但经过多次练习，我们一次比一次走得协调，走得快。

　　第二个活动撕名牌，这可是我们很多同学都喜欢玩的游戏。老师讲解了方法和要求后，游戏开始。只见同学们像撒了欢儿的猴子，满操场地跑，欢笑声响彻云霄，却将老师说的范围和要点全都抛之脑后，我也是如此。我不停地奔跑，寻找着下手的机会。终于我看见一名男同学正在撕另一个同学的名牌时，我趁其不备，以迅雷不及掩耳之势，一下就“秒杀”了他的名牌。只可惜，我们组的“王”被别人撕掉了，我们没有注意到“王”在哪里，没有保护好他，我们组输了。

　　游戏结束，我们都依依不舍地离开了二中。通过玩这二个游戏，我体会到了团结合作的重要性，不能只是玩，而将游戏规则置之不理，这是不行的。在游戏中，我还结识了一些新朋友，收获了友谊，我特别开心!

三年级童话作文：三兄弟5

　　从前，有三个兄弟，他们分别是独，若和寒。

　　今天的天气很好，独，若，还有寒三兄弟去了郊游。在郊游途中，独，若，还有寒三兄弟听见了传来的救命声。独和寒彼此互相对视了一眼，仿佛没有听见，走掉了。若听见了，寻着哭声找到了正在哭的小松鼠。若问小松鼠：“你哭什么啊？遇到什么困难了吗？”小松鼠说：“我的爸爸掉进了猎人的陷阱。你能救救它吗？”若说：“好的！”若正说着把松鼠的爸爸救了上来，小松鼠它爸爸带着小松鼠说三声感谢就赶紧走了。独，若，寒往丛林深处走着走着。

　　突然一只老虎跳出来了，要吃掉他们。寒与独赶紧向旁边的两只松鼠求救，可是两松鼠不理他们，老虎把独与寒吃掉了。当老虎正准备吃若，松鼠救了若，若十分感谢。“恩人，不用谢，你也不是救了我们吗？”若抬头一看，偷笑着，原来是那两只松鼠。事情是那样的，这两只松鼠刚好在附近囤积食物，准备过冬，看见老虎要吃它的恩人若，于是出手相救。

　　若趁两只松鼠不注意把松鼠抓住了。原来若救那两只松鼠是为了把它们拿去卖，可是它们跑了，两只松鼠不知道被逮了个正着。若开开心心地往小镇下走去，觉得今天捡了两只松鼠，但让他们跑了；不过后来又被捉回来了，很开心！光想想一只松鼠应该值不少钱，两只那不是要成富翁的节奏吗？

　　这个故事告诉我们要知恩图报，别像故事中的若一样，被松鼠救了，还要伤害它们。这个是松鼠可能在想它们瞎了眼，为什么要救若？还不如让若被老虎吃掉了，至少它们活着。人不可怕，人的贪念才是最可怕的。读者们，你们想当那样的人吗？若是我，我不会像他这样的人。

三年级童话作文：三兄弟6

　　一天，猪妈妈生了三只小猪，一只叫可可，一只叫开开，另一只叫快快。它们三兄弟生活的非常融恰。

　　不幸的事，猪妈妈在小猪刚出生不久就去世了。猪妈妈一死，有三个好心的富人就把孩子抱走了。

　　抱走可可的是一位集团的董事长，抱走开开的是一名医生，抱走快快的择是一个老师。这几位好心人把三兄弟抚养成人后也双双去世了，而三兄弟便继承了他们的职业，它们分别成了董事长，医生，老师。（不过它们已经忘了自己的兄弟长什么样子，只记得妈妈走前每人给了它们一块手帕，以便它们相认）

　　一次，可可生病了，它叫秘书给它请了一名私家医生前来医治。医生开开来了。突然，可可发现了开开口袋里的手帕，于是可可说：“你是开开？”“你是……”

　　“我是你的大哥可可呀，你不记得我了二弟！”“大哥我找你找好苦啊……555”

　　说完它们便抱在一起抱头痛哭。可可继续说：“我们两兄弟团聚了，可快快……诶”“对，我们要快点找到三弟！”

　　三年后，两兄弟个个都结婚生子了。

　　一天，可可的孩子小可和开开的孩子小开从幼儿园回来了，它们对两位父亲说：“爸爸，爸爸，我们今天看到新的老师――快老师也有像你们一样的手帕。”

　　两位父亲第一个反应就是想到快快。于是，它们第二天一大早就去了幼儿园。忽然，快老师来了，可可与开开马上拿出手帕给快老师看，快老师说：“大哥，二哥，真的是你们吗？”“三弟！”

　　三兄弟经历了重重困难终于见面了……

三年级童话作文：三兄弟7

　　夜幕下的森林里，几双绿莹莹的眼睛从灌木丛后向四周扫视着，透出阴冷的杀气，使黑夜变得神秘而可怕。

　　突然，寒光一闪，紧接着又有几道绿光划过，刹那鲜血四溅，一只绵羊在几匹狼的围攻下瞬间就倒了下来。

　　灌木丛后，胆小的小狼阿灰没有和同伴一起扑出去，他再次成为同伴们嘲笑讥讽的对象。

　　“妈妈爸爸，我回来了。”阿灰拖着沉重的步伐回到家。心里充满了孤独与哀伤。火炉架子上挂着那只绵羊，哥哥们围在一旁兴奋地说着捕猎时的情景，爸爸在一言不发看报纸，妈妈则在火炉旁加佐料。

　　“阿灰。”妈妈放下手中的活儿拥抱了她亲爱的儿子，“来，尝一尝我做的烤全羊!”阿灰勉强笑了笑，一言不发地回到了自己的房间。

　　第二天一大早，狼妈妈发现阿灰不见了。

　　此时，阿灰已经在森林里转悠了很久，他想离开这里。走着走着，他发现密密的草丛里有一副手套。阿灰轻轻地掀开手套，一条五彩斑斓的小蛇和一只小松鼠钻在手套里睡得正香。

　　阿灰正打算悄悄离开，突然发现一只大花豹正趴在头顶的树干上，随时都可能一跃而下。原来这对小兄弟早就被花豹盯上了。

　　阿灰心中大惊，叼起手套转身就跑。那只豹子从树上一跃而下，却扑了个空。阿灰拼命地逃，那只恼羞成怒的豹子在后面紧追不舍。就在阿灰快要被豹子追上的时候，遇到了带着几个孩子出来找他的妈妈。豹子可不敢和狼群正面冲突，赶紧溜走了。

　　阿灰救了小蛇和小松鼠，他们举行了“森林三结义”，成为三个快乐的小兄弟。

　　夜幕降临，森林里安静下来，阿灰再也不觉得孤单了。

三年级童话作文：三兄弟8

　　从前，在黑暗森林里住着黑暗女巫，她魔力强大，庞大的身躯让人瑟瑟发抖！在森林边缘，有一个小村庄，村庄里住着三角形、圆、方块三兄弟。三兄弟见女巫总做坏事，就动身去除掉她。谁知，刚走进女巫的黑暗城堡里，三角形就背抓了！

　　圆和方块小心翼翼地走进城堡，寻找三角形。哇！城堡真大啊！他们转了大半天才找着三角形。圆急忙给三角形松绑，悄声对他说：“趁女巫没发现，我们快走！”没想到，圆话音刚落，黑暗女巫就出现在他们身后。“想跑？没那么容易！”黑暗女巫舞动着黑暗魔杖，大声喊道。女巫尖叫着挥动魔杖，“魔链！”只见一条巨大的铁链射向三兄弟急忙合并，变成一把宝刀，砍断了女巫的铁链。女巫气急败坏地继续发动进攻，“长矛！”一根又细又尖的长矛刺向三兄弟这次变成了一个坚硬的盾，这盾不仅挡住了长矛，还将它反弹了回去·！长矛插进了女巫城堡的墙上，墙轰的一声塌了，压在了女巫的身上，她再也起不来了！三兄弟念起咒语，城堡永远地沉到了地下。三兄弟胜利了！他们由此成为了人们眼中的英雄。

　　这个故事告诉，团结就是力量团结一致打败了女巫，获得了人们的称赞。而在现实生活中，我们大家也要团结一致，这样才有光辉的成就！

三年级童话作文：三兄弟9

　　从前，在一个古老的王国的地下生活着一个巫婆，她处心积虑地想得到这个王国。

　　有一个夜晚，巫婆从土里跑了出来，来到了皇宫，在国王的寝宫外偷听着什么。忽然，有大臣来报告国王。大臣说在大殿后面出现了三个大洞，里面神奇地出现了三个男孩子。旁边还有一张红纸上面写着：十四年后，这里会被巫婆占领，只有这三个孩子找到三把水晶剑才能铲除巫婆。巫婆听得清清清楚楚，正想化成一股青烟逃走，却被站岗的侍卫发现。侍卫马上报告了国王，国王明白了原来这一切都是真的。

　　第二天，国王亲自去看三个小男孩。国王发现他们每分每秒都在成长，他立即封他们为国家卫士，保卫王国的安全。后来，三个小男孩越长越大，奇怪的是他们穿的衣服也会随着身体的长大也变大。

　　转眼十年过去了，他们还在不断的长身体。忽然他们身上长出了一个圆球，圆球从他们身体上落下，变成了一条火龙。小男孩和这条火龙刀枪不入，他们组成了一个龙战团。巫婆知道他们没有水晶剑，所以用魔法把他们在天空卷来卷去，小男孩和火龙组成的龙战团敌不过巫婆的魔法都受了伤。巫婆打了胜仗也消耗了元气，暂时离开了王国。

　　三年又过去了，小男孩兄弟三个终于找到了水晶剑，并让火龙和水晶剑合为一体成了一把水晶龙剑。巫婆忽然从天上飞来，兄弟三人知道自己有危险，但他们必须战胜巫婆。于是三人三剑合一和巫婆打了三天三夜，巫婆终于被他们砍死变成了一片雪花。由于三人耗尽了真气，也都死了。

　　从此，王国平静了，人们再也不用担惊受怕了。

三年级童话作文：三兄弟10

　　浓眉大眼是帅哥的标配，而我偏偏长了一双淡眉细眼，小小的嘴巴上面有个大大的鼻子，给它们配上一个红扑扑的圆脸蛋，你能想象出我是什么样子吗？

　　其实，我是一个活泼开朗的小男孩，喜欢看书，也爱运动。我的'缺点是马虎。这可是我的“硬伤”。经常把“7”看成“9”；把“爱”写成“爰”。期中测试前老师反复叮嘱：“要认真仔细，不能马虎。”我还自信满满地跟妈妈保证过。

　　等试卷发下来，我快速地看了一遍，心想：“这题目一点也不难，一定能满分。”我胸有成竹，接下来就“唰唰”两下，不到半小时就做完了。我暗自庆幸：这一次一定能达成目标。于是第一个交卷了。接着，我坐在位置上玩玩铅笔，动动橡皮，悠哉悠哉了……

　　过了几天，考试成绩出来，我晕了。一道算式的“+”看成了“—”，计算错误被扣分。英语也因为书写不规范，被扣分。“哎！为什么我不能认真点，再好好检查一下呢？这么低级的错误，我恨不得找个地缝钻进去。”“马虎”就像我的影子，真是甩也甩不掉啊！

　　马虎是每个人都可能有的“硬伤”，如果不能及时摆脱它，它将与你如影随形。我讨厌它，真想和它恩断义绝！

　　这就是我，一个和“马虎”做兄弟多年的我。

三年级童话作文：三兄弟11

　　在我的书桌上有三个好兄弟，它们分别是小红，小黄，小蓝。

　　它们三个是好兄弟，铁哥们儿，每次在一起它们都会喜笑颜开。

　　它们分别是小红、小蓝、小黄，小红全身是红色，她比较小气。小黄全身都是黄色，它比较善良。小蓝全身都是蓝色，它比较调皮。它们都有共同特点——圆滚滚到大肚子。

　　有一天，我不在家，我去上辅导班了，当我上完课回到家时，我就听见了吵吵嚷嚷的声音，我走进书房一看，是小蓝小红吵架，只有小黄在一旁苦口婆心的劝架，它们看到了我，就立刻闭上了嘴，停止了争吵，我走到书桌前对它们说：“你们为什么吵架?”小红说：“小蓝拿我东西不还我。”小蓝等大了眼睛反驳到：“你强词夺理，我只是想看看。”小红拿回自己的东西，说：“那你为什么要直接抢啊。”小蓝说：“因为我怕你不同意让我看。”我耐心的对它们说：“你们既然是好兄弟，应该互相帮助才对啊，不能因为一些小事而吵架生气，你们应该向小黄学习，学习它有颗会理解人的心，知道了吗?”说到这里，小红和小蓝都低下了头，回答到：“知道了!”说着，它们俩就手牵着手一起玩了起来。

　　我们也要这样，要宰相肚里能撑船啊。

三年级童话作文：三兄弟12

　　我有一个漂亮的小闹钟。它的外形是一只可爱的小熊。每天，只要我定好时间，它就会准时用清脆的铃声来叫醒我。直到我醒来，摸一摸它的耳朵它才会停止呼唤。

　　我喜欢我的小闹钟，因为它每天准确报时，工作做得可好了！

　　看，圆溜溜的表盘上，时针、分针、秒针都不停地围绕轴心转动着，它们就像亲密的三兄弟。秒针老三性子急，跑得最快，它匆匆跑过一圈又一圈，分针老二才移动一小格：老二辛辛苦苦转动一圈，老大时针才挪动一大格，格外显出它作为老大的稳重来。它们紧密配合，从不夸耀自己的功劳，到底是谁带动谁，谁最辛苦，谁也不去计较，反正都是为了工作。它们团结互助，步伐协调。

　　不是吗？每天晚上：我总是把小闹钟定在早晨6点钟。我进入梦乡后，这三兄弟还在值班。一到早晨，它们就会催着小熊把我叫醒。我表扬它们时，三兄弟总是默默地听着，既不争也不闹，只是欢快地往前跑。更可贵的是，当别人问我时间时，我总是习惯性地告诉他几时几分了，却往往忽视了秒针。但秒针并不让较仍然一个劲地跑着，“嘀嗒、嘀嗒……"

　　啊，我可爱的小闹钟！啊，值得尊敬的时针，分针、秒针“三兄弟”。

三年级童话作文：三兄弟13

　　一天，五官兄弟争吵起来了。眼睛说：“我是小主人最需要的东西，没有我，小主人就看不到美丽的花草树木，也不能看书，那多不好呀！”耳朵听了，生气地说：“我才是小主人最需要的东西，没有我，小主人就听不到别人说什么，也听不到美妙的音乐，那多可怜呀！”鼻子听了，很不服气，说：“你们都嚷嚷什么，我才是最重要的，没有了我，小主人就别想呼吸了，而你们都不能帮助小主人呼吸。”嘴巴听了，说：“你们怎么敢跟我相提并论，我能帮助小主人吃饭，还能帮助小主人说话，如果不能说话，那多寂寞呀，所以，你们都是自不量力。”眉毛听了，骄傲地说：“你们别争了，我是最重要的，我能帮眼睛挡汗，没有我，小主人是不行的。”五官们都争得不可开交。突然，鼻子说：“我们陆续去帮助小主人，看小主人更需要谁，谁就是最重要的。”

　　第二天早上，先是眼睛帮忙，小主人想听音乐，可是耳朵又不在。中午，是耳朵帮忙，小主人要吃饭，可是嘴巴又不在，小主人肚子饿得咕咕叫。然后是嘴巴帮忙，小主人要玩电脑可是没有眼睛，不能看到。再是鼻子帮忙，小主人想喝饮料，可是嘴巴没有来。最后是眉毛帮忙，小主人想出去玩，可是这个样子太丑了。过了几天，小主人十分痛苦，就对五官说：“五官们，你们别这样了，你们都很重要，差了哪一样，我都不行。

　　五官听了，觉得挺有道理，以后都互相帮助，成了好朋友。

三年级童话作文：三兄弟14

　　在人们班有个大名鼎鼎的黄家三兄弟，老师都说这三兄弟真是各有特长，如果你们想看看他们的真面目，你们都别着急，请听我细细向你们道来。

　　“小喇叭”

　　我们班上的小喇叭，平时看起来很斯文的样子，可是只要一说起话，就像大海，无边无际、像滔滔江水，永不干涸，真是让人心烦。这就是我们班上名副其实的“小喇叭”-----黄浩。记得有一次，班上宣传委员要宣布一件事情，她及尺拍了拍桌子，可同学们还是玩得玩，喝水的喝水，写字的写字……宣传委员嗓子都喊哑了，同学们还是无动于衷，正在这时候，黄浩上来说一声，同学们的目光立刻转移到这来了，因为黄浩说的每件事都是那么新鲜。连宣传委员都对他刮目相看。

　　“小磨蹭”

　　每当老师喊站队了，还有一个人埋着头在那里“叭叭”地写作业，他就是我们班上的小磨蹭-----黄俊杰，他做事总是比别人慢半拍儿。记得有一次，老师叫大家站队回家，可他却还在那儿叭叭地写作业，老师看见黄俊杰还在写作业并且仿佛什么都没有听见似的，谭老师来了，一看他那“傻样儿“也乐了。

　　“背书王”

　　我们班上赫赫有名的“背书王”每天总会在我们前面把后面的课文背了两三遍，他就是——黄含。记得有一次，谭老师要我们背22 课——《丰碑》，黄含却高兴地大叫：“太好了，我已经把它背了。”这时同学们都会向他投来羡慕的目光，同学们都想自己如果能早把老师布置的内容提前背了就好了。

　　现在同学们都该已经了解这“黄”家三兄弟了吧！他们呀，各有各的特长，

　　希望他们能各自取长补短，让自己变得更完美。