小学四年级作文:吊兰

时间:2021-05-08 17:30:58 作文写作 我要投稿

小学四年级作文:吊兰

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学四年级作文:吊兰,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文:吊兰

小学四年级作文:吊兰1

  前几个星期,爸爸喜欢上了养植物。因为养在客厅的绿萝枯萎了,空出了一个花盆,于是,客厅又迎来了两位“客人”——一盆红掌和一盆绿油油的吊兰。吊兰就挂在电视机前,那茂盛的叶子犹如绿色的蓬蓬裙,把吊兰打扮得宛如一位“公主”。

  吊兰的品种可多了,有金边吊兰、全绿吊兰、紫吊兰……我家这盆就是全绿吊兰。

  吊兰的绿叶生机勃勃,看着非常舒服。从上往下俯视,叶子好像是交叉生长的,我想:这是为了更好地吸收阳光吧。一阵风拂过,茂盛的叶子轻轻摇晃,十分好看。

  如果你平视这盆吊兰,吊兰茂盛的枝叶可能会让你想起一片缩小的森林,绿色的“树干”一个挨着一个,十分漂亮!

  吊兰的繁殖能力也很强。春天,吊兰谢了后,花茎上还会长出小吊兰,如果把小吊兰摘下来,无论插在土里、水里,它都会长出一盆吊兰,真神奇!

  吊兰不仅可以装饰房间,还会吸收二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用。

  我们教室里也有吊兰,吊兰姑娘的辫子垂得长长的,风一吹,辫子就随风摇曳,好看得很。

  吊兰为我家增添了生机。我爱吊兰。

小学四年级作文:吊兰2

  吊兰是一种很好养的植物,我家就有两盆大吊兰。

  吊兰刚从土里抽出来的叶子是嫩绿的,接着叶子长大,就变成了翠绿色。吊兰长大的叶子细细长长的,有点像柳叶,叶子中间是凹进去的,有一条浅色的凹痕。吊兰是先长新叶,老叶才渐渐枯黄,掉落,就像松树一样,所以它也是常青植物。

  吊兰的芽长在茎上,芽的叶子又细又短,它的下面会长出短短的根,它们的根不用埋在土里,靠茎输送的水分和矿物质就可以在空中生长。茎上还长了一些零零星星的小吊兰花点缀其中,那些小吊兰花有五六片花瓣,七八粒嫩黄的小花蕊像烟火穿插在里面。

  吊兰的形态各式各样,有的已经枯黄了,像老弱病残的老爷爷老奶奶;有的又细又长,一个劲儿的往外面伸,像年轻力壮的小伙子;还有的刚抽出一点点新叶,像害羞的小宝宝躲在妈妈身后。

  吊兰不给它浇水,它就会显得有一点儿苍白无力,一副要罢工的样子。但一给它浇水,它的叶子就会变得翠绿翠绿的。冬天,它在外面受冻会变得枯萎,但来年春天长得依旧郁郁葱葱,生机勃勃。

  吊兰不像那些娇贵的植物需要人们细心栽种,而是靠自己顽强的生命力,坚持了下去。我佩服吊兰顽强的生命力。

小学四年级作文:吊兰3

  我爱我家阳台上的六盆吊兰。这六盆吊兰在阳台上一字摆起,像悬在空中生长发育的杨柳树,又像一挂翠绿色的飞瀑,确实惹人喜爱。那足有两尺长的叶茎把盆栽花盆包的严实,没留一点间隙。一阵风轻拂,吊兰像吹皱的水青,漂亮无比。吊兰的茎,是以叶心传出的。只过几天,在茎端又长出佛手一样的叶子。长啊,长啊,在茎上分开了很多树枝,树枝和新叶。他们就这样花繁叶茂。吊兰的叶子又细又长,呈柳叶状,叶尖朝下。若是冬天到来,我和爸爸便一盆冲积平原把他们移到屋子里南窗边,挂在起重吊钩上。

  窗前寒风凛冽而他们仍然清爽翠绿色生机盎然。吊兰盛开也别有韵味。夏季里,它与百卉争芳斗艳。从绿叶子中伸,出米粒尺寸的花鼓朵,不几日,便开启一朵朵白花,星光点点的参杂在绿叶子从这当中,分外显眼。若在花芯间一嗅,一股清香则沁人肺腑,让人心旷神怡。吊兰生命力很强,要是在绿茎上的一簇叶茎全埋在土壤里,再给它一碗水喝,过不上几日便会见到长出新叶。

  因此,我偏爱吊兰,爱它的漂亮造型设计,爱它的四季常绿植物,更爱它那坚强不屈的生命力。

小学四年级作文:吊兰4

  春天,是万物复苏的季节。春风悄悄将杨柳梳绿,春雨慢慢把大地滋润,我家的吊兰也争抢着发了新芽。

  我家的吊兰是去年从我朋友家拔得三株小苗,一年过去了,经过我们精心地培养,它已经今非昔比,翠绿的长条叶子中间有一条黄色的条纹,叶片茂密长满了花盆,这就是我家的绿边吊兰。

  现在,一枝枝黄色的细条从吊兰的中心向外面延伸。仔细看,上面有米白色的小花,在最顶端还有几株小型吊兰,这就是它发的“芽”,吊兰就是这样繁殖的。窗口的微风吹来,一枝枝黄色的细条迎风摆动,一阵淡淡的清香扑鼻而来,好闻极了。

  夏天,焦阳似火,别的花都垂下叶子,它却不畏惧,顶着烈日,长的越来越好,花味越晒越香。

  冬天,别的花都收缩叶子,躲了起来。它却不怕冬日的严寒,伸展叶子,努力生长,也许会有一点枯萎。可是,它的生命力也很强。只要从枝头折下小芽放进土里,浇一点水,它就会生根发芽了。吊兰不仅是居室内极佳的悬垂观赏植物,还有极强的吸收毒气作用。

  这就是我家的吊兰,一盆普通的花,它没有华丽的花容,但它顽强的生命力和净化空气、服务人类的品德,不正是我们学习的吗?

小学四年级作文:吊兰5

  在生活中,有人喜欢那美丽的玫瑰,有人喜欢洁白如玉的茉莉花,而我却喜欢朴素的吊兰。

  那盆吊兰是我们作文老师李老师买来的,每当我看见它,总会从心底油然而生一种敬佩之情,因为它和我们李老师一样有着朴素的品质。

  吊兰的叶子,是从中间向外散开的,它的叶子又细又长,叶子的边缘白的发黄,叶子的里面却是绿色的。浅绿的是嫩叶,老叶子呈深绿色,伸头一直细看,会发现叶面上还有些细细的条纹。从吊兰的叶子里抽出几条由粗到细的茎,茎上挂着许多的花骨朵,有的未开,像在睡梦中的睡美人;有的半开,像羞羞答答的小姑娘;有的全开,像翩翩起舞的少女。

  更神奇的是,茎上竟长出来吊兰的分枝,过一段时间,这些分支也会像吊兰的主枝一样,长得生机盎然。只要有风一吹,吊兰就像为自己梳理秀发的婀娜少女!

  吊兰不像别的植物,喜欢扬起自己高傲的头颅,而是像一位朴实无华的人,一直在默默地做自己的事。吊兰越是茂盛,它的叶子和茎就会越往下垂,而那些高高在上的植物总是经常炫耀自己的艳丽花朵,不如吊兰那样朴素。

  这就是吊兰,这就是朴素的吊兰,我对它有着说不完的赞美。

小学四年级作文:吊兰6

  我是一盆某某,很多人问某某是什么?这个嘛,就听我描述,你们来猜吧。友情提示,我是一种常绿草本植物,会开出小小的白花。

  我呀,根茎肥厚,不能埋入土中太深,不然会死掉的!在一些办公室、家里等地方都可以看到我的身影。我的绿叶又细又长,水分就是靠叶脉传到我的每一个地方,叶子正面的手感和反面的手感是不一样的,正面有点毛茸茸的,干一点,反面却很光滑。

  我对环境、阳光和水分要求不高,四五天浇一次水就好了,文竹可就不一样了,对环境要求很高,就像它是贵族似的,我和它比起来就像是平民!

  怎么样你们到猜了吗?没错,我就是吊兰,又名垂盆草,折鹤兰。我再来给你们讲个故事吧!

  小蜘蛛和蚂蚁、蜗牛等动物,都是我的邻居。在一天早晨,八九点钟的时候,他们来到我家,向我说:“生日快乐!”我这才反应过来,原来今天我过生日。我感动地说:“谢谢你们还记得我生日,我自己都不记得了。”于是我买了蛋糕到家中,和他们一起吃。

  这时小主人家来了几位小朋友,把它们全部都吓跑了。那几位小朋友使劲儿地拉我、拽我。我大喊:“别拉了,别拉了!”一个小女孩儿劝住他们,他们都不拉了,小女孩儿摸着我的叶片说:“这叶片好光滑呀!多可爱。”她把脸贴到我的叶片上,我摇着脑袋,满脸享受的表情。

  我喜欢人类,人类也喜欢我,能为人类服务,我非常自豪。

小学四年级作文:吊兰7

  淡雅的菊花,香气扑鼻的桂花,亭亭玉立的梅花,形态各异、百花争艳,但在神奇的植物王国里,我最爱清新脱俗的吊兰了。

  我家有一盘吊兰,它不仅生机勃勃,而且郁郁葱葱。吊兰的叶子绿得发亮,细长细长的,越往上就越尖,好像一把锋利的宝剑。摸起来很光滑,又薄又扁。一阵微风袭来,吊兰青翠的叶子好像小姑娘跳着优美的舞姿。

  叶子下面是细圆细圆的东西,这是什么?我带着满脸疑惑去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这是吊兰的茎呀!”茎是从根里抽出来,青翠欲滴,并向四周低垂,好像钓鱼的鱼竿,又像一座座小拱桥。在茎的末端,有一个“小吊兰”,这是什么呢?就让我来为你们解答吧!它是茎芽,它像灿烂的烟花,又仿佛是一个个小精灵,还好似小女孩踢的毽子。

  吊兰的花十分优雅,偷偷地告诉你们,它的花只在春天和夏天开放。它的花瓣洁白如玉,像一朵朵晶莹剔透的雪花,花蕊黄得似金,美丽极了。

  你们知道吗?吊兰的作用可大了!既可以吸进二氧化碳,呼出氧气;还可以入药,清热解毒。

  吊兰平凡而朴实无华,多么像现实生活中默默无闻的一些人啊,他们无私奉献的精神多么值得我学习啊!

小学四年级作文:吊兰8

  在百花中,我最爱吊兰,虽然吊兰的样子不是特别的好看,但它默默付出,不求回报。

  吊兰分为四部分,分别是根、茎、叶、植株。

  根是白色的,绕在一起,像一个麻花。闻起来有一点泥土的味道,它每天不停地从泥土中吸来养料,分给叶、茎、植株。

  吊兰的叶,有的是绿色的,像一块绿色的翡翠,有的中间有一点白,还有的叶子上泛起了一件黄色,仿佛马上就会凋落下来。它的叶摸起来有一点点的粗糙,稍有点脆,但它两边最脆,而且很薄。闻起来也没有什么味道,但是它的叶可以把有毒的气吸进去,换出我们吸的空气,还用光合作用把氧料分别传给根、茎、植株,让它们生长。叶有的站立着,像一个巨人,有的弯曲,像钓鱼竿。

  茎细细的,长长的,像一根竹子,又像一根绿色的笛子,还像一只长长的手臂。闻起来还是没有什么味道,一点也没有,但是它却一直在那里支撑植株。

  植株颜色比叶和茎都要浅,是浅绿色的,还没有味,像一朵花,装饰着人们的房间。

  吊兰这种默默付出的精神,不和我们的父母一样吗?父母每天为了我们不顾一切,付出了自己的全部。我爱吊兰,但我更爱父母。

小学四年级作文:吊兰9

  吊兰,一种很普通的观赏植物。它有着细长的叶子,中间有一条很明显的叶脉。如果好好照顾,它的叶子会长的很长,远远望去就像花季少女那美丽的长发。微风吹过,长发轻轻地摆动,你仿佛能看到那好面充满笑容的脸。吊兰是一种非常好养的植物,不需要施肥,只要浇浇水就能长得很茂盛,因此它深受人们的喜爱。

  吊兰四季常青,但不同季节也有不一样的姿态。春天时,它那细长的叶子里透着一丝丝嫩绿,像小娃娃一样,充满生机。夏天时,它变得活泼,叶子也由嫩绿变成墨绿,准备吸收更多的阳光。秋天时,它变得沉稳,叶子由墨绿变成深绿,似乎在回想之前的收获。冬天时,它的绿色更深了,也没有春天的那股生机了,它开始沉睡,可能会梦见下一年的经历呢。

  默默无闻的吊兰也有出彩的时候,就在每年的春末。这个时候,吊兰会开出美丽的小花。多么美丽的花啊!虽然只有葵花籽那么大,但却纯洁无瑕。白色的花瓣小巧玲珑、晶莹剔透,里面藏着黄色的花蕊。几颗雄蕊围着一棵雌蕊,几片花瓣围着花蕊,绿色的叶子衬着白花。多么和谐的画面啊!

  吊兰一生都在默默的奉献,却从未想要张扬,就连开个花也是那样的小。但它高洁脱俗,不与别的植物争,它只默默的做好自己。我们也该反思一下自己了。身为高级生物,我们是否有吊兰那样的品格,是否该向吊兰学习。

小学四年级作文:吊兰10

  我家栽培了许多植物,有金边吊兰、有富贵珠、有转运珠,还有芦荟、绿萝……其中我最喜欢的就是金边吊兰,金边吊兰一年四季都很好看。

  吊兰全身都是绿油油的,它的叶子细长细长的,特别是叶尖最美丽,叶尖像是一条白色的线一样,吊兰就是由这一条白色的线给根部输液,就像在输水一样。吊兰最美的季节就是在春天,因为只有春天它才会开出美丽的鲜花,并且如果吊兰花开时期,你触碰了它的鲜花,那么第二天它就会枯萎。

  妈妈最喜欢的花就是吊兰了,她每天精心的照看它们,给它们浇水,让它们快快的长大。而且照看吊兰还是很麻烦的。有一次妈妈不在家,她把艰巨的任务交给了我,她对我说:“给吊兰浇水,不能浇太多水,不然它会死掉的。”于是妈妈就挖了一棵小吊兰给我照看,我每天给它浇水,精心的照看,它没过几天,就露出来嫩嫩的小叶子,渐渐的,它长大了起来,叶子也变得更长了,我心里非常高兴。看到那么茁壮的吊兰妈妈还夸我是养植物的小行家!

  这就是我家的吊兰,我喜欢吊兰,你呢?

小学四年级作文:吊兰11

  我家养了许多盆吊兰。但是每一盆都很茂盛,经常开出一朵朵美丽的白色小花来。数朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都洁白洁白的,如同雪一样白呢!

  它的颜色绿油油地。不过遗憾的是,它的叶子经常发黄,可经过仔细的修剪、浇水,它总是以精神焕发的精神面貌出现在我们面前。你知道吗?它的美丽是需要辛勤修剪、浇水换来的。更需要我们用勤劳和坚持换来的。

  吊兰属于植物,原产于南非,是兰花的一种。它还拥有一个很大的作用哦!它可以吸收对人体有害的废气,然后会释放出新鲜的氧气。如果在房间养1—2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,一盆吊兰在8—10平方米的房间内,就相当于一个空气净化器,它可在24小时内,杀死房间里80%的有害物质;吸收掉这会使我们的身体更加的健康!从这个方面让我觉得吊兰有一种让我值得学习的精神在里面。就是可以牺牲自我,为了大家好。在平时生活、学习中,我们应该多为别人着想换位思考,不要斤斤计较,只要对方能开心,自已吃点亏没什么。不要为了一件很小的事闹的不愉快。多体谅别人,多做让别人好的'事。

  你知道吊兰的美丽是谁换来的吗?你一定不知道。这是阿姨一直细心照顾的结果!所以只要每个人一心一意做事情,加上细心努力坚持就一定可以取得好成绩!

  吊兰人见人爱,不管是谁见了它的样子准会喜欢的!它是那么清新!那么高雅!

  我喜欢吊兰!我更喜欢吊兰舍我为大家的精神!

小学四年级作文:吊兰12

  吊兰?吊兰有什么好看的,那你就错了,虽然它没有玫瑰那样艳丽,没有桂花那样清香诱人,但我深深地喜欢着它的品质。

  吊兰有许多细细的、嫩绿的叶子,它们像一道彩虹一样,从花盆里伸到花盆外,似乎渴望快乐的生活。看,叶子上长的细长的枝条,枝条上的花苞小巧玲珑,像一个小绣球。似乎用手一碰,花朵就会绽放开来。

  可能你只知道吊兰的美丽、淡雅、小巧玲珑,或许你不知道吊兰身上的高尚品质。

  吊兰的花没有高贵、清香,自从它出生以来就受到了别人的嘲笑,活的还是那么自信,快乐。每到天气干燥的季节,所有的花儿都因此而枯萎,而吊兰却昂首挺胸,在困难中努力生长着。不怕干燥的天气,在所有的花都快奄奄一息的时候,它继续带着自信、坚强、乐观,在黑暗中开出淡雅的花朵,让人值得佩服。

  如果你想做一个像吊兰一样的人,就要学会自信、坚强、乐观这样的品质精神。不要因为家庭背景,学习等原因放弃希望,这样你就不像吊兰一样的人啦。

  吊兰的品质让人值得学习,我要做一个自信、乐观的人。

小学四年级作文:吊兰13

  我家养了一盆小巧玲珑的吊兰。它在春天长出嫩芽,夏天开出小花,秋天枝繁叶茂,冬天即将枯萎。

  吊兰的根又细又长,可以在地中吸取水分和养分,使自己茁壮成长。吊兰的根呈乳白色,用手指甲把根截断,会有一点汁水流出,也是乳白色的。当汁水从根流干了以后,可以看到根里面还有一根绿色的茎,这大概就是科学老师说的植物身体中的导管吧!

  吊兰的茎比其他植物的茎用处大得多。它的茎不光可以运输水分和养分,还能和根一起来固定植物呢?最不同的是,它还能用来给它的子子孙孙运输养分和水分呢!

  吊兰的叶子比其他植物的叶子都要长、宽。所以比其他植物进行更多的光合作用,因此才长得比其他植物都要茂盛。上面长着一根根细小的绒毛,可能是用来保暖的吧!如果把它截开,里面也会有汁液流出。

  吊兰的花小巧玲珑。有白色、黄色、粉色、紫色。常带有一丝淡淡的清香。

  听妈妈说:吊兰有一种精神,它用自己的四季来“点亮”房间的每一寸,为房间带去一片清香和“绿”。我想:我们真应该学习吊兰甘于奉献的精神。

小学四年级作文:吊兰14

  我喜欢花,更喜欢吊兰吊兰是一种四季常青的花态优美的植物,历来为人们所爱,是,朴实、纯洁、淡雅、天真、希望的象征在古代的文章以兰喻人朴实、纯洁。吊兰喜温暖、喜湿润、半阴的环境。它适应性强,适于悬挂,所以它是一种很受欢迎的盆栽花卉。

  我家在有一盆吊兰花,它的叶子和枝都是碧绿色。子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹,非常漂亮。叶子是尖尖的,像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的,一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色的瀑布似的!

  夏天是吊兰开花的季节,每到这时候,吊兰就会绽出几朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花特别可爱,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中间还有些毛毛的花蕊,发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。

  吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长的好,必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上,这样更显示出它的美丽姿态。

  这就是我喜欢的花——吊兰!

小学四年级作文:吊兰15

  说到生命顽强大家可能想到能在沙漠里生长的仙人掌、很久不进食却饿不死的长寿乌龟,可是我觉得吊兰的生命力也是非常的厉害,

  有一天我回到家,突然想起我家的吊兰好久没有浇水了,担心它被旱死,我跑到阳台一看,发现了一个奇怪的事情,吊兰好像长高了,种在小花盆里的吊篮根部却高出花盆一大截,我想把花盆端起来仔细看看,咦!和吃饭碗差不多大的小花盆怎么这么重?我一使劲,却连同吊兰盆下面的大花盆一块儿端了起来。原来,吊兰为了找水喝,有几条根穿过小花盆的底部扎进了它下面的大花盆里面,看它因为口渴而一副无精打采的样子,我赶快端来一盆水让它喝了个痛快。

  过来两天我又去阳台,看见吊兰一副精神抖擞的样子,从大盘和小盆之间观察,发现它的很变粗了,变得和我的手指差不多粗,像刚拔出的白萝卜一样水分十足,不禁纳闷:一棵小小的吊兰,为什么要长出又粗又长的根呀?

  又一周过去了,我没有给吊兰浇水,花盆里的土变得干巴巴的,吊兰叶子却依然神气十足,它的根颜色却有些发暗,也没有那么水灵了。我恍然大悟,原来吊兰的根就想骆驼背上的囊一样可以储存能量呀!

  我在为吊篮生命力强大而竖起大拇指时,不禁也为吊兰根的精神而感叹,为了让叶子在外面光鲜亮丽,它甘愿在地下默默奉献。

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