小学四年级作文：校园一角

时间：2021-05-10 12:34:19 作文写作我要投稿

小学四年级作文：校园一角

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文：校园一角，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文：校园一角

小学四年级作文：校园一角1

　　我们校园是个美丽的校园，而我最喜欢的就是校园西北角的假山水池了。

　　进了大门，再往右边走，就会看见假山水池。那里有两座假山，一做矮的，一座高的。先说矮的吧！矮的有大约一米高，在山脚底，有三只陶瓷青蛙。它们好像在捉虫子。

　　到高的了，那座山里可多那些陶瓷人物了。先从山脚说起。在山脚突出来的一个地方，有一个老人在垂钓，再上一点，大家就会看见两个老人在下棋了，似乎正在想：应该怎么走这一步棋呢？经过一座拱桥后，再往上走上几层楼梯，就到了山腰上了。

　　在山腰上，有一个老人正在练功，它的嘴里好像在念经。再往山上走上几十步楼梯，就会看见一座高高的宝塔了。那宝塔直直的，一点也不歪，估计里面有许多人呢！

　　在假山下，有一个水池，水池里有小鱼，小乌龟，它们游来游去，多快乐呀！这水池的瓷片是蓝色的，如果大家站在操场那里，就会看见五颗大树，那五棵大树分别是四棵榕树，一颗洋紫荆。那洋紫荆的花落下来的时候，就好像“仙女散花”。

　　我的校园是最美丽的，我喜欢我的校园。

小学四年级作文：校园一角2

　　一进校门往左拐，你就可以看到一座古色古香的小亭子–听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了，可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

　　这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了，但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的，阳光一照，屋顶就一闪一闪的，十分耀眼。顶的颜色朱红的，六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘，活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

　　亭子下面有一个小水池，每到下雨的时候，池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴，这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

　　水池里有几座假山，形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上，从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看，亭子里都能看到不同的景色，这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

　　亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛，仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边，石榴树上已经结出了又大又圆的石榴，那些石榴在空中摇曳，仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数，笔直高大的树干撑起巨大的树冠，好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响，就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢！”

　　我爱我们的校园，更爱美丽的“听乐亭！”

小学四年级作文：校园一角3

　　我去过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，攀登过红叶似火的香山。看见过无边无际的花海。而我却喜欢美丽的校园一角——大操场。

　　在操场的中央，有四个篮球架。每天早上，会有一些人在篮球场上打篮球，他们你追我赶，有的人把球扔给另一个人，有的抢到了立即就投入篮筐，有的也不甘示弱，围堵住抢球的人，想趁他不注意的时候，抢过来投到对手的篮筐就为自己组加分……而没能上场的同学在一旁大喊加油，恨不能自己也上场试一试。

　　在两个篮球场中间有一条分界线——跑道。在放学的时间，同学们都争先恐后地冲出教室，冲向跑道去跑步，好像在校运会之前要做好充分的准备。到举办校运会的时候，同学们都摩拳擦掌。当裁判员拿着沙枪向天空，“嘭”的一声发出像雷鸣一般的的枪响。同学们大喊加油给打打气。在同学们加油声的鼓励下，同学们犹如飞箭一般飞向终点，赢得冠军。

　　在篮球场下面，有一颗历史悠久的木棉树。木棉树真高啊，有我们的五层教学楼那么高；木棉树真粗啊，粗得要几个小朋友手牵手围在一起；木棉树真绿啊，绿得色彩明丽，绿得如同一块块无暇的翡翠。

　　我喜欢我的校园，因为有这个美丽的环境，才让我们更好的读书。

小学四年级作文：校园一角4

　　在我们美丽的校园——南方一小，有一个可爱的花坛，专供同学们休息。

　　进入花坛首先就能看见两棵高大的桂花树，桂树的叶子翠绿翠绿的，树上也正结着种子，上边一颗，下边一粒，数都数不清，阳光透过叶子，形成斑斑点点细碎的日影，好看得很！

　　在桂花树的前面有两棵叫“含笑”的植物，“含笑”像巨大的“蘑菇”，“蘑茹”上还长了“草”，那“草”其实是含笑吐出的嫩芽。阳光照耀在绿叶上，叶子闪闪发光。

　　顺着幽静的小路，向前走，就到了水池，水池中央有两座假山，顺着假山向下看，就可以发现几条小鱼，是它们给原本静寂的池塘增添了生机。

　　池子的边上是一排广玉兰，广玉兰树上还有花骨儿未开放。再往前看，有罗汉松、有山茶、还有……

　　下课了，花坛里热闹非凡，同学们有的欣赏花朵；有的观察昆虫；有的在小路上散步；还有的在采集标本……可见花坛是多么的受欢迎！

　　看，我们校园的花坛多美丽讨人喜爱呀！

小学四年级作文：校园一角5

　　在我们家的附近，有一所小学。在校园的一角，有一条小小的步道，看起来挺不起眼，但所谓“人不可貌相，海水不可斗量。”它可是一个使人心旷神怡，赏心悦目的好地方！

　　走上步道，一股微风迎面扑来，轻轻的拂过脸颊。地上的草，看起来像地毯一样，使人不由自主的想上去躺上一会儿。要是能躺上个两、三分钟，可能就会舒服的不想起来了！

　　越往里面走，就越像热带森林的阴暗、潮湿，和绝无仅有的森林神秘气氛，但在一旁又种有几株竹子；竹子随风摇曳，却又增添了几分中国式的景象。一旁的树，遮住了刺眼的艳阳，使人感到神清气爽；一旁的水池，净化了人的心灵，扫除了心中所有的不快，鱼儿在水中悠闲的游着，似乎劝人们放下沉重的包袱，在这个美丽的地方，无所牵挂的散步一样呢！

　　当你走到一半，夕阳倏地降临大地，将大地的一切，全染上了金色。水池里的水，像是被撒上了一层薄薄的金粉，闪闪发光，而池里的鱼，各各都变成名副其实的“金鱼”；落下来的叶子，在夕阳的晖映下，闪烁不已。当你想认真欣赏时，它却不见了，真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”啊！

　　当你放下所有的负担，想要找个好地方时，我建议您不妨来到这个可以欣赏森林风光，又可以眺望夕阳美好的地方！

小学四年级作文：校园一角6

　　我们的校园书香四溢，充满活力，她是那么优雅，那么迷人，那么美丽，尤其是那宽广的操场，更是同学们的乐园。

　　操场座落在校园的西北角，操场的正前方是升旗台，旗杆顶端的国旗迎风飘扬。每当周一，同学们就在操场上排着整齐的队伍，举行升旗仪式，庄严洪亮的国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，同学们注视着国旗，向国旗敬礼，心中充满了自豪感。

　　下课了，同学们像一只只小鸟飞出了教室，冲向操场，此时寂静的操场变成了一片沸腾的海洋。同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的打乒乓球，还有的攀云梯，跳绳……那些打篮球的同学你抢我夺，真热闹，不时传来进球的叫好声。那些打羽毛球的同学更是认真，球一飞过来立刻接住，球在空中来回穿梭，一个个都打得满头在汗。

　　跳绳的同学踩着熟练的步子，跟着节奏配合得相当默契，最令我佩服的是那攀云梯的同学，那运动可不是单纯有力气就能坚持下来的，还要有坚强的耐力和敏捷的身体，只见那攀云梯的同学，一条腿向前一摆，腰一用力，一只手同时向前伸出，握紧前面的横杆，不断的重复着这个动作，在加油声中到达了云梯的尽头。操场周围椭圆形红色塑胶跑道上的比赛也是异常激烈，两旁啦啦队的喊声此起彼伏……

　　“叮铃铃”上课了，热闹的操场顿时变得安静无比，校园的操场如此美丽，让我如何能不爱她？

小学四年级作文：校园一角7

　　这个鸟语花香、百花齐放的`好地方，就是我的学校─永福小学，我常常利用下课的时间，走走校园的每一个角落；其中，我最喜欢的地方是”教室”。

　　我最喜欢教室的原因，是因为教室里有好多好多的书呢！就算我用了一天的时间也看不完，我还喜欢在教室往外看，吹着清凉的风，哇！好舒服吔！

　　有时候，我也会在教室和高子涵同学一起画画，只可惜我的工夫不够，有时画得不是很好。还有时候也会被同学笑，尤其男生读经的时候都会笑女生说：”妳们女生只要有问题，就只会找老师胆小鬼！”听了好难过，又好气。所以，我只要心情不好，就会一边看书、一边吹风，使心情舒畅起来，做起事来更顺手。希望同学们，不要随便说话，让大家的学习能更愉快。

　　在教室里，看书带给我很多的欢乐，如故事人物的生命故事、绘本里有趣的图画，都增加我写作的灵感；希望这些充满幽默、充满想象、充满知识的故事书，能够陪伴我渡过快乐的童年。

小学四年级作文：校园一角8

　　我们的校园不光是一个大家庭，到处充满欢声笑语，也是一个美丽又快乐的公园，处处都是美丽的景色。

　　校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了，这些红灯笼都是我们学生的手工作品。

　　那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼，没有一个形状是相同的。你看，这些灯笼是圆形的，那些灯笼是正方形的，还有一些是长方形的，每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸，有的灯笼上写着一些有趣的话，还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫，每一个动漫人物都十分生动活泼。

　　一阵微风吹来，红灯笼你碰我，我碰你，发出细细的声音，像是在说悄悄话。

　　太阳出来了，红灯笼的影子在那面墙上摇晃……

　　红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上，红灯笼全亮了起来，给夜晚带来了一片光明，给冬天带来了一片温暖。

　　红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色，那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天，它看我们做游戏、踢球;每天，它听我们读课文、唱歌。就这样，红灯笼墙陪伴着我们一起成长。

　　这就是我们校园的一角，我爱红灯笼墙，更爱我们的校园。

小学四年级作文：校园一角9

　　我们的校园是那么生机勃勃，那么热闹非凡，我们在这美如仙境校园里快乐地学习，健康地成长，幸福地生活着。

　　进入美丽的校园，首先看到的是一排排挺拔的松树。松树不像其他的树，夏天枝繁叶茂，冬天就枯枝败叶了。而松树一年四季苍翠挺拔，无论风吹雨打，还是炎热酷暑，它都像一个勇敢的士兵一样。守卫者我们美丽的校园。

　　松树的旁边是长方形的花园。春天，花园里的花颜色丰富多彩，形状各不相同。花儿都露出可爱的笑脸，小草都探出了头，好奇地张望着美丽的校园。夏天，花园里的花香芬芳扑鼻，花儿开地更艳了。下课了，同学们跑到树底下一边乘凉，一边做游戏。偶尔还能看见勤劳的蜜蜂在这里认真地工作呢！秋天，花园的画虽然很多都谢了，但是菊花正开得欢呢！有白色的，有黄色的，有红色的，还有粉红色的，颜色各异。冬天，我们到花园旁边，打雪仗，滑冰，嬉戏玩耍。

　　校园的一角使校园的天更蓝，草更绿，花更红，景色更美。它给我们带来了无穷的乐趣，我爱校园的一角。

小学四年级作文：校园一角10

　　我的校园里有高大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜那美丽的一角——小花园。从学校正门进入便可以看见南边那美不胜收收的小花园。

　　校园里的花园中有许多植物。周围是一圈四季常青的冬青树，它们每天都像士兵一样看守着花儿和我们的校园。小花园一年每个季节都有五彩缤纷的鲜花。春天有迎春花，它们黯然开发，像主人一样迎来一年新的开始；夏天来了，有热情似火的月季花，花儿有红色、黄色……它们争相开放，远远就有一阵阵幽香扑鼻而来，伴随着一整个炙热的夏天。到了秋天，菊花开了，它们虽没有牡丹的华丽，但有着朴素无华的美丽，妆扮着秋高气爽的金秋十月；冬天，校园里的一枝梅在墙角傲然挺立，独自开发。一年四季的花儿伴随着我们，这一切都显得格外妖娆美丽。

　　在我的眼里校园一角没有千姿百态、绚烂多姿的花儿，也没植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们校园里一道美丽的风景线！

小学四年级作文：校园一角11

　　我们的学校——鼓二小座落在福州市市中心，繁华的安泰路上，它是一座既美丽又充满文化底蕴的校园。

　　今天，老师带我们参观了劲竹园和傲梅苑。一下楼，首先映入眼帘的是一面墙。墙边翠绿色的竹子随风摆动，竹竿笔直笔直的，像一个个高大威武的军人。有的竹叶已经枯黄了，有的已经长出了嫩绿色的新叶。我伸手摸了摸叶子，柔软舒服极了。竹子旁边有一座假山，假山上刻着清代诗人郑板桥的《竹石》。竹子下面有好些说不出名字的小花、小草。草很绿，花很红。

　　往前走到了傲梅苑。一堵巨大的马鞍墙占据了显眼的位置，马鞍墙下，有几株梅花已经枯萎了，有的梅花还没有开放，有的才开了一两朵小花。梅花旁边还有碧绿的芭蕉树。

　　这仅仅是我们校园的一角，我们校园还有幽兰圃、盛菊园、空中花园……我们的学校不仅是学习的校园，还是活动的乐园；不仅是生活的家园，还是温馨的花园。

　　我爱我的校园！

小学四年级作文：校园一角12

　　我的学校坐落在X山脚下，是一座美丽的校园。

　　一走进大门，一座高大的雕塑耸立在我的眼前，雕塑银光闪闪，刻着数字“100”，还刻着两只和平鸽，好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施，有单杠、双杠，乒乓球桌……每到下课，这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树，它像一位军人站着，守卫着我们学校。每到秋天，甜甜的桂花香弥漫着学校，让我们神清气爽。

　　东北角的大榕树像一把绿绒大伞，下雨了，小学生在大榕树下避雨；天热了，小学生在大榕树下乘凉。现在，它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地，每当有节日时，这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着：“倡导绿色文化，构建和谐校园”十二个大字。

　　我们的学校真美呀，我爱我的学校！

小学四年级作文：校园一角13

　　校园里有很多个“一角”，比如：教室、楼梯、走廊……我最喜欢的一角是——花坛。

　　花坛里一年四季都长着绿油油的四叶草和小树丛。春天，嫩绿的四叶草就像一个对着同学们微笑的小女孩，一株株鲜绿的小树丛闪着“耀眼的光芒”，从春天的花坛边走过，让人心旷神怡，想想，都感觉心里美滋滋的。

　　夏天，四叶草长成了粉绿色的，就像一个有四片圆溜溜瓣的可爱小荷叶，小树丛们长成了碧绿色，绿得美极了，想着想着，就让人神清气爽。

　　秋天，四叶草不但没有枯萎，而且继续变绿，“身体”全被青绿“围绕”着，那么多四叶草，只有五六株四叶草的某片瓣有一个小角成了枯黄色，小树丛也没有哪株掉了太多叶子，可能是被四叶草们感染了，而且小树丛们仅仅只是颜色变深了一些，四叶草和小树丛的生命力真强啊！

　　冬天，四叶草们居然还能存活，它们小小的身躯逐渐变成深绿，即使刮着狂风，下着暴雨，它们也不会“消失”，有些小树丛会变成枯绿色，但它们在第二年的春天会自动换上鲜绿的外套。

　　其实，花坛里不仅有四叶草和小树丛，还有一些粉色的无名小花，既朴素又可爱。校园里的花坛真美呀！

小学四年级作文：校园一角14

　　今天下午天气很好，太阳公公露出了久违的笑脸，陈班级老师带着我们去学校旁边的小公园游玩，这对我们好久没出去玩耍的小朋友来说，别提有多开心了。

　　我们一来到小公园门口，就看到了两棵高大的香樟树，树干非常粗大，要两个小朋友手拉手才能抱住它，微风吹过，树枝摇摆起来，好像在欢迎我们的到来。

　　走进小公园，一个大大的罐木丛挡住了我的去路，它们密密麻麻地紧挨在一起，不留一点儿缝隙，组成了一个椭圆形的屏障，它的叶子也圆圆的，好像一个个球，非常可爱。在“球”的旁边还有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔细看它的叶子，真的好古怪，竟然像一根根针，这让我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的绕过木松，被脚下一片草地给吸引了，虽然现在已经是春天了，但是草地却还是黄黄的一片，可再仔细一看，黄黄的枯草中可以看到一些小绿芽儿，这些顽强的小生命迫不急待地要出来见我们了吧！远远地，我又看到一棵非常奇怪的树，班级老师告诉我们那叫古滕，一眼望去好像是一个木喷泉，又感觉好像是女孩子的长头发，走进去一看，才看到它蜿蜒盘旋着的树滕，一条条地你绕着我，我缠着你，真是让人惊叹啊！

　　游玩的时间总是过得很快，我们跟着班级老师恋恋不舍地回到了教室，但是我心里还是盼望着班级老师能再带我们出去亲近大自然。