小学四年级作文：夸夸我自己
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：夸夸我自己，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文：夸夸我自己1
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。
大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事、自觉、乖巧，能干了，不像以前那样顽皮，淘气了。
为什么说我自己变得能干起来了呢？接下来，所有的疑问都会在我下面讲的事情里面所找到答案。
有一天早上，我勉为其难的睁开了我那双炯炯有神的大眼睛，去上了一趟厕所回房间继续睡觉的时候发现妈妈在为我煎着我最喜欢吃的鸡蛋。我心里就在想：我也要会煎美味可口的鸡蛋。那天我也让妈妈尝尝我的手艺。
第二天早上我起床后对妈妈说：“妈妈，你可不可以教我煎鸡蛋啊？”妈妈微笑的回答道：“当然可以啦！不过你可不能放弃哦！”我非常坚定的说：“我肯定不会放弃的。”开始学了，妈妈先示范了一遍，她先把油倒入加热的锅里。接着，从冰箱里拿出一个鸡蛋出来，然后再把鸡蛋打出一个小孔，把手放进小孔的左右两旁再用力一拉，鸡蛋壳就裂开了，一个完整的鸡蛋就进入锅里。最后，把鸡蛋来回翻滚到金黄色后盛到碗里，一个煎鸡蛋就“诞生”了。刚开始我一直都是失败的，后来我就怒气冲冲地说：“我不干了。”可是我转念又想：我已经答应过妈妈不放弃的，我怎能说放弃就放弃呢？功夫不负有心人，终于，我取得了成功。
我可没有在骄傲哦！
小学四年级作文：夸夸我自己2
我可是一个体育达人，灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中，我最娴熟的就数灌篮了。
体育课上，老师拎着一网袋篮球走过来，说：“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来，要知道我可是“灌篮高手”，可喜欢打篮球了。
篮球赛开始，三对一，我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来，抢球。我灵活地运着球左躲右闪，来到了篮框下，这时，曹科宇不知道什么时候冲了过来，想偷袭我，我眼疾手快，猛地一转身，他一下子扑了个空。我终于冲出重围，一个远投，“哗啦”球应声入网。耶，1比0！这一回合我胜利了！
第二回合开始，球掌握在对方的手里，我像一只猎豹，冲到乐乐跟前，以迅雷不及掩耳之势，将球拦下，运着球飞速奔到篮框下，纵身一跃，奋力举起篮球，向篮框扣去，篮球在篮板上调皮地跳了两下，落入篮网。就这样几个回合下来，最终，我以8比2的成绩，成功地战胜了三个人。
知道吗？篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏：三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。
大家听了我的“战功”讲述，是不是很佩服我呢？你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢？
小学四年级作文：夸夸我自己3
我是一个热爱音乐的孩子，我最喜欢吉他。有一次，我还获得了一等奖，我可兴奋了！那是我第一次音乐获奖呢！
那天，吉他老师满怀信心地对我说：“这里，你吉他弹得最好，你可以去参加比赛吗？”我美多少自信，十分不情愿去比赛。但妈妈说过只要尽力了，哪怕没有获奖，自己也会开心的。所以我对老师说：“好吧，但我估计我水平有点差。”老师抚摸着我的头说：“没事的。”从那天以后，我天天练吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成绩，因为当时音乐这方面我还没有获得过奖呢！
终于，那一天到来了，我的心里很紧张，心跳很快，身上还直冒冷汗。我想：如果别人弹得比较简单，而我弹个不简单也不难的、自己弹得也比较好的，说不定能获奖。但万一我弹错了后果会很严重，别人弹得很难又很好，岂不是给我和老师丢了脸。我思考了好一会，还是弹我最喜欢的歌。
到我了，我心里实在太紧张了，一不小心弹错了，心里十分害怕，幸好我这一下弹得很轻很快。不然的话，我奖都拿不到，我感觉对我太幸运了，眼睛笑得眯成一条线。我心里想到这次应该能获个三等奖吧，弹完后，老师给我竖起了大拇指，妈妈也微笑着说了一句“太棒了！”当我看到我的了一等奖时，我简直不相信自己的眼睛，高兴地活蹦乱跳。
这次比赛，让我得到了信心，我太棒了！我真想夸夸我自己。
小学四年级作文：夸夸我自己4
虽然从自己上小学的时候开始，老师和父母就经常告诉我们说，虚心使人进步，骄傲使人落后，做人切不可自满自负，也不可骄傲，不然那样的话，就只有落后的份了！
可是有的时候想一下，人还是得适当的夸夸自己，给自己一点自信，给自己一点鼓励，这样的话，接下来才更有动力，能够走好自己，接下来要走的路！
小时候的自己确实是特别的优秀吧，无论是在别人看来，还是在自己看来，自己都算得上是别人家孩子的那种优秀了，就是学习上不需要父母操心，生活上也是一个特别自理自律的人！
所以小时候的自己是不需要夸的，不夸都特别优秀的那种！
长大以后的自己，虽然学业无成，事业也一事无成，日子也过得一塌糊涂的，但是尽管如此，自己还是想，就自己生活中的这些小成就来说，适当的夸一夸自己还是可以的！
就比如自己也是每天在家不上班，然后在别人看来自己就是无所事事的，然后就是每天在家，只需要接送完孩子就在家玩手机，刷抖音就可以了，那样的日子是好多人都正在过的！
当然也有人就是送了孩子之后就打麻将！但是自己却并不热衷于打麻将或者别的玩的，自己就喜欢写写作文，或者拆拆红包，挣点小钱给自己花！
就比如上个月的时候，到了月底的时候，自己总结自己上个月挣了900多块钱，900多块钱，虽然不多，但每一分都是自己辛辛苦苦挣的，想一下，心里也特别的踏实！
不管怎么样？虽然作为一个家庭主妇，自己感觉自己还是挺优秀的，最起码就是靠着自己的实力能够养活自己，这要真的是特别棒的了！
所以确实应该好好的夸一夸自己，希望自己可以继续努力！
小学四年级作文：夸夸我自己5
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”听到这，你一定会说，自己夸自己太不谦虚了吧！不，我确实值得夸一夸呢。
记得有一次，妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天，太阳火辣辣地照在我身上，平时我最怕热了，但那天却好像没有知觉一样。一路上我心情忐忑不安，总是担心自己考不好。
来到考点，我进了候考厅，只见候考同学个个神情严肃，眉头紧皱，见此情景，我也双腿发抖，几次想临阵脱逃，都被妈妈安抚了下来。这时广播响起：“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白，不知道自己怎样走进考场。坐在古筝前，以前练得滚瓜烂熟谱子早已飞到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面，对我说：“别害怕，放松点！来，深呼吸……”听了这话，我放松了很多，开始弹了。慢慢地，我沉浸在自己弹奏美妙乐曲中了。弹完曲子后，想起妈妈话，我向评委老师深深地鞠了一躬，走出了考场。
妈妈等在门口，一脸担心地问：“怎么样？弹得好吗？弹完了吗？评委什么表情？”这一连串问题叫我怎么回答啊？妈妈见我不说话，也不敢问了，静悄悄地和我一起等着考试成绩宣布。
“嘀哒，嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起：“下面宣布考级合格者名单……”我屏息听着，突然耳边传来：“刘若曦，合格！”我先是一愣，然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。
我们走出考点，妈妈一直夸我：“我女儿真了不起啊！”听了妈妈表扬，我心里比吃了蜜还甜！
小学四年级作文：夸夸我自己6
在这个星期里，我想夸夸我自己，因为我有进步。
星期五上午的第四节课，优美的铃声再次从耳边想起，老师夹着课本从教室的门口走进来，脸上还带着一点慈祥和一丝微笑。我们连忙从课桌里拿出书和本子。
老师用温和的.语气对我们说：“现在我们开展一个朗诵诗歌的活动，朗诵的并不是书上的诗歌，而是今天上午你们自己写的。听明白了吗？”“听明白了”我们不约而同地回答。
前面已经好几个同学念了自己的诗。当我正准备念自己的诗的时候，反让刘敏抢先了一步，算了，就让他先念吧！这样一来，我不仅可以欣赏她的诗，写的好的地方，还可以不断地修改自己写的不好的地方。嗯，就这么办。于是我便认真的修改自己的诗。
当刘敏念完了自己的诗以后，我们都非常的惊讶，甚至有的人哇的叫了一声。顿时，我感觉自己的诗写的乱七八糟的，根本就不是一首诗，而是一段废话。这太糟糕了，我想像她那样的好学生都写成那样。那我写的就不用提了。
经过我的反复修改之后，我终于鼓起勇气站了起来，念着自己写的诗。念了之后，我心里不像以前那样紧张了，像是一块石头从半空中落到地上一样。这时老师说：“她写的诗好不好，”“好”“写的真的是很不错，要再接再励。”当我听了这句话后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。这时，我想给自己一个评价：“我真棒，这个星期的表现还不错。以后每一节课都要向今天这节课那样积极，就算写的不好，也要告诉老师，起码我在动脑思考。”
小学四年级作文：夸夸我自己7
我上书法班练字，是在小学二年级的那个暑假里，妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子，也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了，钢笔字也很工整，我心里非常高兴。
说实在的，学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子，怎样抓毛笔？怎样行笔？这对连铅笔字都写不好的我来说，确实太难了，满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的，有时脸上、衣服上都是黑一块白一块，简直向个“花脸猫”，手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下，经过两年多的练习，从先写隶书开始，后来是楷体，现在是颜体字。
记得有一次，我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查，老师看后说到：字写得还好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就会显得更饱满，也就会很好看，还要在努力呀！老师的话我记在心中。于是，每次上课练字还是写布置的家庭作业，我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步，爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中，监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了，字也写很着急；忽然，我想起老师平时说过的话，写字要心静还要有耐心。考完后，我长长地松了一口气。
考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得，我一看，一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书，一张是参赛作品获得银奖奖状，旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时，我心里比吃了蜜还甜，现在想起心里还喜滋滋的。哈哈，请你们也来夸夸我吧！
小学四年级作文：夸夸我自己8
“那个扎着马尾的小女孩是谁呀？”“那是蒋沁喆！”；“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀？”“那还是蒋沁喆！”；“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆？”“没错！那就是是我！”
我就是蒋沁喆，一个名副其实的女汉子。可女汉子也会痴迷于美妙的童话世界中哦！我平常一空下来就会捧起童话书，全身心地投入到书的世界中。为受了委屈的公主而哭泣，为恶毒的女巫感到耻辱，为聪明的小鹿感到敬佩……只要你认真阅读，就会知道书中的世界是美好的。当你离开喧闹的城市，安静地坐在图书馆里，此时你会发现人们所说的天堂就在书中。如果你不相信，那你可知道我就是一个正宗的小书迷吗？
我除了爱看书，还爱做手工。什么响尾蛇，什么大老虎呀都难不倒我，可是每当我想到一个金点子，我家就惨了，因为每次找材料时，一不小心就会来个翻天覆地，把家里弄得乱七八糟。不过，这还不是重点，重点是我做一样东西，家里就“破产”一次，因为那些筷子啦，水杯啦，一个个都遭秧了，不是筷子少一个，就是水杯打坏了，“唉，做一个小手工用得着这样吗？”妈妈老是报怨我。你说，我是不是个手工迷？
说到手工，那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想，你哪里会动手做呢？我常常躺在床上想着自己是朵云，想着自己是朵蘑菇，还想自己变成怪物，常遍大自然的所有东西。我要吃大树，我要吃云朵，我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。
怎么样，你喜欢我吗？喜欢这个“三迷”朋友吗？
小学四年级作文：夸夸我自己9
我有一双炯炯有神的大眼睛，中等高度的鼻梁，还有一张大大的嘴巴，笑起来的时候总会有一对小酒窝挂在我白皙的圆脸盘上，我有两处与众不同，我喜欢画板报，因为我画得比别人都好，而且我也很善良，这当然不是我自己说的了！
我非常喜欢画画，尤其是电脑作画，平时没事就喜欢练着玩。记得那还是我上四年级的时候，一次，我报名参加了一个大型绘画比赛，我自己独立画出一幅名叫“繁华的都市”的电脑绘画作品，竟然获得了陕西优秀电脑绘画作品二等奖！这份荣誉老师知道到后，想考考我，便先让我画了几幅黑板报，我一气呵成，老师看到后连连称赞我画的真棒，之后的事情相信你们可以猜得到我们班的板报组长是谁了吧？
在晴空万里的下午，我与同学张碧涵在一起散步，当我们正在谈论着如何使用手中仅有的一元钱去填饱肚子时，我看见了一个乞讨的人，他面前的碗里一毛钱都没有，我看到许多人走过都不会去看他一眼。看到这一幕，我毫不犹豫地将一元钱放在了乞丐的碗里，张碧涵见了向我直竖大拇指：“你真善良！”
怎么办！我突然觉得自己越来越优秀了呢，哈哈！是因为我在一点点成长的关系吗？
小学四年级作文：夸夸我自己10
我叫耿若静，今年光棍岁，你知道是几岁？哦，11岁。 我觉得我的脸是圆圆的，像石榴一样可爱。.眼睛很大，是丹凤眼，眼角微微翘起，好像很威严的样子。.
听大人说，没有丹凤眼，就当不了戏曲演员，好多明星是整成的丹凤眼，而我却是原生态的哦！人人都夸我皮肤白，但我觉得小麦色也不错。我的眉毛又淡又浓，眉头像云一样淡，眉梢像墨一样浓。我的个头比一般男生高出一点，所以从一年级到四年级，我都坐在最后一排，总是当压轴的。 从这个暑假开始，我养成了天天写毛笔字的习惯，爸爸给我的指标是一天五张，看起来不算多，只要深呼吸闷着头用心写很快就能写完，但是，这个活还是非常非常累的，我爸规定，毛笔字要站着写，还得要悬肘，笔杆把直，舔笔舔得又圆又尖，并且常在唠叨：＂走心，不要走神＂。 我还喜欢阅读，特别醉心于某些语文老师不待见的《查理九世》，当时我看它都看疯了，一天看个三四本，现在22本书全部看完，要等作家出新书了。我看得可认真了，不信这22本书的题目我可以按次序背给你听哦，一、《黑贝街的亡灵》，二、《恐怖的女巫面具》，三、《恶灵栖息的乌鸦城》……当然，我也经常看一些文学名著，比如：《假如给我三天光明》、《豪夫童话》、《王子与贫儿》等。
我的生活很快乐，有爸妈陪伴。我的生活很快乐，有写字陪伴，我的生活很快乐，有书籍陪伴……
小学四年级作文：夸夸我自己11
我是同学公认的好学之人。我曾得过越城区少先队知识竞赛二等奖，每学期年都是五星级学生，每次考试都获优秀的成绩，作文曾经在越城区教育网上发表，也在班级里多次作为范文，我还多次参加过我校的智慧展……
我好学，平日里老师布置的作业，我总能一丝不苟地完成。写字认真，坐姿端正，上课认真听讲，从不开小差，跟着老师的步伐，在知识的领域里，玩耍着，遨游着，老师所说的每一个字，每一个音，都深深地刻印在我的脑海里，挥之不去。
我爱阅读，阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间，我就会捧着一本书，坐在那里安静地看着，不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯，让我在书的世界里遨游，使我对阅读的理解更进一层楼（更胜一筹），同时也对我的课外积累也有很大的帮助，让我多一些知识。
我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事，我总会去请教那些学海无涯，学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗？总不可能是十全十美的吧，什么都知道。同样，我也有缺点，多去请教别人，这样可以相互帮助，相互取长补短，同时对学习也有很大的帮助。
我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时，我都会从中摘录一些好的段落，那些丰富的词汇，精美的句子，总能让我动笔这样久而久之，日积月累，脑袋里的词句多了，写起作文也就能得心应手了。
我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上，为此，我还需要更加努力才行，加油吧！罗染春！
小学四年级作文：夸夸我自己12
我是一个三年级的小学生。我不仅学习成绩优秀，其它方面我也不甘示弱，无论是玩智力游戏，还是挑战那些需要勇气的项目，我都表现得很出色。
我最喜欢玩拼图。记得有一次，我和爸爸、妈妈要比一比看谁能用最快的速度完成一幅拼图。我挑选了一幅最复杂的“生日聚会”拼图。爸爸、妈妈分别选择了图案比较简单的拼图。比赛开始了，我不慌不忙地观察着整幅图案，把大致的图案颜色及位置记在心里，然后开始拼图。我先拼图形的四角，再拼边沿，然后根据颜色及图案的特点拼中间部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、妈妈却手忙脚乱地不停翻找着、比对着，急得脸都涨红了。最后，我以绝对的优势战胜了他们。望着图案中央漂亮的生日蛋糕，我兴奋得手舞足蹈，为自己的胜利感到高兴，这证明我的观察力和记忆力很强。瞧，我是不是个优秀的拼图能手？
对于那些需要胆量的游戏，我也敢向自己发出挑战。记得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四岁，胆量自然也比我大得多，他连想都没想就爬了上去，然后飞快地滑了下来。我看了心里非常羡慕，可又有点儿胆怯。最后，我还是鼓起勇气小心翼翼地爬上了陡峭的用冰砖制成的楼梯。当我颤抖着双腿站在冰滑梯上面时，好高啊！我有些后悔爬上来了。但我转念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的样子，伸直双腿，双手扶着两侧的扶手，坐在上面飞快地顺着陡坡滑了下去。哈哈，我还算得上是个有胆量的女生吧！
看，我优秀吧！是自信给了我智慧和勇气。
小学四年级作文：夸夸我自己13
嗨！大家好，我今年11岁，我可不是普通人。
我记得我第一次学滑冰，觉得别人做起来很简单，所以我也能学的起来，于是让妈妈去帮我报了名。
第一天，我穿上鞋子，穿上背心，带上头盔，但是我一滑就是一个跟头。就当我不想学的时候，妈妈对我说：“每个人我都会有第一次，虽然每个人第一次做都做不好，但是你只要坚持不懈不管学什么都能取得成功的。”我听了这句话，我就勇敢的站了起来，但是每一天我都跌了无数次的跟头。
第二天早上起来，我的膝盖又肿又青。可当我每次想放弃的时候，都会想起妈妈对我说的那句话。
一天一天的过去了，我终于学会了滑冰我，所以当我每次来滑冰场都会想起我怎么学的。我在这跌倒了无数次，也爬起了无数次。
每当我来到这里，我都会跟我的爸爸一起比赛。有一次，我刚开始比赛做出跑步的动作，爸爸说：“三、二、一开始。”我就滑了起来，两分钟过去了，我打败了爸爸，爸爸那一刻都惊呆了。
我知道了我们想学什么，就一定要好好学，不能三心二意。不然，就什么都做不好。
虽然我的膝盖青了，但是我还是开心能坚持不懈的学会了滑冰。
小学四年级作文：夸夸我自己14
夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。 我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！
我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。
我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。 我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉。只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步。我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。
呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！！
小学四年级作文：夸夸我自己15
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸”。也许你会说。自己夸自己，也太不谦虚了。但确实，人活在这个世界上，不可能没有自己璀璨耀人的一面，我的特点就是冷静。
你们知道我为什么说我的特点是冷静么？那是因为有一次我正在做课外班的奥数作业。我刚一翻开书，就看见了许多字的题，我马上想合上书时，我突然又想“要不我先冷静下来，做做试试”？真的当我冷静下来后，竟然不费吹灰之力，几分钟就把它做完了。
还有一次，我背英语单词的时候，我都傻眼了。那么长而且很多位又很难记的一个个单词，我立刻就不想背了。可是不背的话，会被老师批评的。没有办法，我压制住烦躁的心情，让自己再次慢慢地冷静下来。首先，我先把这些单词中最难记的几个单词超写几遍，然后，我把它们分成简单的单词，再组合起来。终于，功夫不负有心人，没多长时间我就背的非常熟了。
这就是我的特点，可能以后我还会遇见各种多样难办的事情，我还是会冷静来克服的。
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