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变魔术作文600字
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的变魔术作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

变魔术作文600字1
变魔术表演是我的拿手好戏。它时而引进入绿野仙踪般的奇幻异境,时而带领我征战沙汤,时而让我心旷神怡;时而让我开心快乐。它是我心中的一颗星辰,照耀我整个人。
我第一次与魔术接触是在一年级。有一天,非常多的亲人来到我家做客,我的表哥拿着一副朴克牌把我叫过去说:“唉,给你玩个好玩的`!我且不转晴的看着他把一张牌放到最底下,再打个响指。我只听见响声,那牌居然跑到最顶上来了!我大呼“牛啊”。随后,他教给我,并让我多多练习,下次来我家看我去,我非常高兴。我非常努力努力练习。
把每天看电视、手机的时间放到练习魔术上面,虽然练习的途中也是有一些失误,我有点想放弃,此时一阵阵微风吹到我的脸上,“多爽啊!”我好像想起一句名言:“坚持就是胜利。可我没有放弃。慢慢地我已经是一位小小的“魔术师”了。魔术让我平淡的生活增添了几分乐趣。就像一条鱼儿失去水儿又拥有了水。
去年大年初一,有很多人来我家拜年,客人们吃完午饭都昏昏欲睡,我好像想起了什么。我走到众人面前说:“我给大家表演几个小魔术为大家助兴,我便去把我姨妈找过来说:“这有两副扑克,选一副你喜欢的姨妈选定了一副,我就拿了另一副。我们俩一起洗了牌。洗完后。我说:“由于刚才我们已经产生了心理共振,所以我们换了一副牌。”接着,我们俩各选了一张牌,再还给对方,找出各自选的牌。我心想默念着千万不可失误,不然要被“观众们”笑死。最后我俩的牌竟一模一样。底下的观众们不敢信自己的眼睛,纷纷鼓起掌来,但是他们的表情透露着疑问。难道两个人真的能産心理共振?姨妈也是一副不可置信的表情,连忙向观众们表示我也不知道为什么会这么?有个“观众”说出了真相。他缃道真相之后都在夸我表演很好!
我的拿手好戏就像一颗星辰永远不会在我理想的宇宙中消失。
变魔术作文600字2
一天, 灰太狼想用自己新发明的百变马桶去捉羊。就假扮成魔术师要去表演魔术。
聪明的喜洋洋因一个偶然的机会识破了灰太狼的诡计,就跟其它小样们商量了一个对策。
喜洋洋跟小羊们把灰太狼引进了羊村。由灰太狼扮成的假魔术师迫不及待地对大家说:“我先去准备一下,立即给你们表演。”喜洋洋眼睛一转,笑眯眯地说:“不用太急,大家今天太累了,而且,还有不少羊出去了,要明天才回来。”灰太狼一听,想:“正好,我今天也实在太累,没力气抓羊了,等明天所有的羊都回来了,正好一网打尽,来个满载而归。”
晚上,灰太狼睡得很沉。喜洋洋带着几只小羊悄悄来到灰太狼的卧室,偷偷把灰太狼的百变马桶进行了改装,在上面装了遥控装置。
第二天晚上,假魔术师灰太狼的魔术表演开始了。它的第一个阴谋是变出一个炸弹礼包炸晕小羊。可正当它念咒语的时候,喜洋洋启动遥控装置,把灰太狼的老婆红太郎从马桶里变出来。见自己从臭熏熏的马桶了钻出来,还穿着难看的小丑装,红太郎很生气,拿起手上的平底锅就打灰太狼。这一打,灰太狼的魔术师装掉了,露出本来面目。观众都惊讶得大叫。灰太狼立即恶狠狠地说:“好,你们识破了我,那我就不客气了!”正当它要拉响藏在魔术棒里的炸弹的时候。喜洋洋用遥控器把百变马桶变成了机器人,机器人立即打飞了灰太狼和红太狼。不甘心的'灰太狼一边败走一边说:“我一定会回来的!你们等着瞧!”
后来,大家都问喜洋洋是怎么识破灰太狼的阴谋的。喜洋洋说:“之前我出去玩,不小心踩到了一只小鳄鱼,鳄鱼妈妈把我赶到灰太狼城堡里,打了我一顿,就走了。我一个人疼得躺在地上,就听见隔壁的灰太狼在跟老婆谋划。”
喜洋洋又一次用智慧打败了灰太狼。
变魔术作文600字3
不知为何,近日,校园里刮起了一阵魔术风暴,小魔术师们如同雨后春笋,随处可见。
如果给你一枚小小的铁环,一条细细的铁链,你很难想象自己能玩出什么花样来!但在这些小魔术师的手里却变志了很神奇的东西,只见他左手支起铁链,右手拿起铁环,迅速地将铁链穿过铁环,紧接着上下移动,全场窒息了,因为大家都在目不转睛地盯着他手中的铁环。
突然,他的手快捷地一松。
“哇”全场观众无不为之惊呼,无不向他抛去惊奇疑惑的目光,因为那枚铁环已经牢牢地挂在了铁链上,正随着铁链一起摇摆呢!
随之,大伙一拥而上,有的琢磨起铁环来,有的琢磨起铁链来,有的甚至紧握住他的双手,研究起他的手来。经过一翻勘察,大伙的疑惑仍未消失。但我却发现了其中的奥秘,若想铁环挂在铁链上,铁环必须反转两周才行。
虽说如此,但看花容易,绣花难。我模仿着他的`样子尝试了几遍,但结果却与之截然不同。不同之处在于,他的铁环是和铁链相拥抱,而我的铁环是与地面相拥抱。
“我到底错在哪里呢?”我百思不得其解,“是手法不对,还是原理不对?”
无奈,大伙又请他再为我们现场表演一回,一样的手法,一样无情的结果,我们仍旧是二丈摸不着头脑。
但我不死心,我请他再为我表演了一回,结果这回真的让我发现了其中的奥秘:因为在这次表演中,他露出了一个明显的破绽,他用铁环轻微地碰了一下中指,当所有观众的目光长时间地集中在上下移动地铁环上感到疲乏时,他趁机用铁环微碰中指,使铁环在铁链两端同时翻转,这样便转动了两圈,刚好把铁环套上。
魔术有时就像一层窗户纸,隔着这层纸,觉得它意味无穷,当捅破这层纸后便可体验解密后的快乐。
变魔术作文600字4
今天,张老师做了一个好笑又不好笑、神奇又不神奇的魔术——消失的水。
张老师刚要开始,张老师就说:“boysandgirls,今天做一个魔术,兴奋不兴奋呀,高兴不高兴呀?”顿时,教室里发出一阵笑声。“张老师还会变魔术?”同学笑着说。
大家都不信,是因为同学们都知道张老师以前的职业是主持人和教师,所以大家都不相信,满脸露出的都是惊讶的表情。
“张老师呢,是一位名声很小很小的魔术师,只有我自己知道。”张老师连忙解释道。张老师紧接着又说:“魔术道具只有一瓶矿泉水、2个杯子,做一个魔术叫消失的水。不过,我要找一位貌美如花的.女生来做我的助手。有谁自愿上来的?想上来就举起你们的小爪子。”结果,没有一个人举手。然后,老师就随便找了一位女生(不是我)来做助手。
张老师让女同学拿住水杯,又往里面倒了水。张老师笑着说:“来,把这杯水喝一口。”
女同学听话地说了一声:“嗯。”就喝了一口。
“那么,请把这杯水喝完。”张老师嬉皮笑脸地说。女同学又听话地喝完了,张老师拿过杯子说:“消失的水,看,是不是没了,结束了。”顿时,同学们哄堂大笑,有的同学在鄙视,有的同学在说:“你这不是在耍我们嘛。”
张老师说:“好了,同学们,真正的魔术表演开始了。”张老师把水倒进两个杯子,但是只倒了一点点。因为,张老师也是心有余而力不足。他说:“同学们,等会我们把水杯顶在头上,然后转一个360°,水就会消失。”
魔术开始了,张老师和女同学一起把水杯顶在头上转圈,转了360°。在中途,张老师把水喝了。这时,坐着的同学在想:这不是在欺骗她嘛。
张老师一下把女同学头上的水杯倒过来,在头上转了转圈,结果一滴水都没滴下来。
魔术结束了,大家都说:“张老师,你真是一个名副其实的魔术师。”
变魔术作文600字5
俗话说:“三百六十行,行行出状元。十八般武艺样样是好戏。”我的看家本领就是变魔术。
记得我第一次和魔术接触时,还是在那年。一天,我来到表哥家,他神秘兮兮地把我叫到房间里,说:“嘿,给你表演个神奇的魔术。”说完,便从口袋中掏出一副扑克牌,把“大王”牌放到牌底,接着摆出一副诡异的样子,吹一口“仙气”呀!大王牌竟然“瞬移”到第一张了,太神奇了,太不可思议了!我眼含崇拜的目光,向表哥讨教变魔术的技巧。结果,我照着表哥的动作——掏牌、放牌、吸引注意力,偷偷切牌……这一系列动作,由生到熟,最后,学会了变魔术。回到家中不断练习新魔术,深深地着迷变魔术。
经过我几番练习,现在我已经是一位“资深”的魔术师了。
按惯例,每年大年初一都会有许多亲戚来到我家拜年。可今年,他们吃完午饭全都昏昏欲睡,我也打了个哈欠。突然,我灵光一闪:不如,我来伸展一下身手吧!
说干就干,我走到电视机前,面对着大家,大声说:“既然大家都那么无聊,那我来表演个魔术助助兴吧!”说完,我便掏出随身携带的两副扑克牌,请来表哥说:“你选一副你喜欢的牌,我们来表演心灵共振,大家可千万别眨眼。”听了我的话,底下的观众们都像打了鸡血似的,把头伸得老长了。表哥选定了其中一副牌,我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌,选了一张自己喜欢的牌,然后再换回原来的牌,挑出刚才选的牌,奇迹发生了,我们俩选的牌竟一模一样,底下的观众都不相信自己的.眼睛。他们认为是巧合,于是,我们又试了许多遍,都是如此,此起彼伏的掌声,接二连三,都表示很神奇,难道真有心灵共振?
紧接着,我趁热打铁,又表演了摸牌变数、穿透术的魔术表演,无一例外都获大家好评,都称我为“魔术师。”
这就是我的拿手好戏——变魔术,它不仅丰富了我的课余时间还带给大家欢乐,我喜欢魔术!
变魔术作文600字6
十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是变魔术。
第一次与魔术接触是在一年级。生日那天,吃过饭后,表哥拿出一副扑克牌,得意地把我叫过来:“嘿,给你看个好玩的!”只见他快速把一张牌放在最底下,再搓一个响指,嘿!那张牌居然跑到最顶上来了!我大呼“不可思议”。随后,他把这个绝招教给了我,并鼓励我多多练习。
从那时起,我迷上了魔术。魔术丰富了我的业余生活,增添了几分乐趣。
今年大年初一,吃完午饭,为了烘托过年的气氛,我想在众人面前展示我的拿手好戏。
大声道:“我来表演几个小魔术,为大家助助兴吧!”随即,把姑妈叫来:“这里有两副纸牌,选一副你喜欢的。”姑妈选中了其中一副,我自然拿了另外一副。我们俩一起洗牌。洗完牌后,我说:“刚才我们已经产生了心理共振,所以要交换一下。”接着我们俩各选了一张牌,切了一下牌后,再把牌还给对方,找出各自选的牌,最后我俩选的牌竟然一模一样。大家不敢相信自己的`眼睛,纷纷鼓起掌来。他们的表情透露着疑问,难道两个人真的能产生心理共振?姑妈也是一副不可置信的表情。连忙向大家解释“我也不知道为什么会这样。”
大家提出再来一个,我笑眯眯地答应了。又拿出一副牌,让表哥抽一张。然后我假装失手。不过没关系,一切尽在我的掌控之中!我掏出一个卡片来。把那张错牌放入夹子,再轻轻一晃,错牌一下子变成了表哥选的牌。观众纷纷鼓起掌来,赞不绝口。
接着我又趁热打铁地表演了摸牌变点,未卜先知,穿透术等几个小魔术,观众应接不暇,尽兴而散。
这就是我的拿手好戏。
变魔术作文600字7
时光流逝,转眼间,我的幼儿园生活毕业了,我得到了一本漂亮的笔记本,和一只神奇的笔。"我最最亲爱的主人,你想去糖果世界吗?""我当然想了,可是怎么去呢?""你在纸上写:我要去糖果世界,就可以了!"我在纸上写了,写的字消失了,我一下来到了美丽而又奇妙的糖果世界里。"这里实在太美了!"我大声喊起来,这里有棉花糖做的云,彩虹糖做的花,巧克力做的房子和城堡,而且永远也不会融化,糖豆做的彩虹桥,有好多好多呢!数也数不清!
我又用笔写了:我要一座超大号城堡。这座超大号城堡出现在了我的身边,我开心的叫起来:"啊!真神奇!"我进去了,舔了一口巧克力,"啊!真甜,真好吃!"然后我又写了:我要冰激凌。一大片永远不会融化的冰激凌出现在我的眼前。我吃了一个冰激凌又一个,吃完好一会儿,我担心我的肚子会不会疼呢?然后没有肚子疼。过了一会儿,我又想去巴黎了,我又写了我要去巴黎,然后我真的'到了巴黎了,我爬了两个小时的埃菲尔铁塔,终于爬上了顶端。我又饿了,我又写了我要下去,我去了餐厅,吃了西餐,好好吃啊!我又想去三亚,我写了三亚,然后就到了三亚,我在海里游了一会儿泳,出来了。我又写了澳大利亚,我又到了另一个国家,我觉得这里不好,然后又写了我要去东胜,然后我又到了东胜。我已经累的不行了。最后我像喝醉了酒一样累倒在床上睡着了。
第二天,我又要去塞班坐潜水艇,去看美丽的海底世界,我又做了潜水艇,看见了尖嘴鱼,黑白相间的鱼,红色的鲤鱼……好多好多品种的鱼,还有大大的海龟、漂亮的贝壳、还有一只美丽的海马,我又看见了一个大贝壳,里面有一颗大大真的珍珠。
"哇!"我的这只会变魔术的笔可真是神奇呀!
变魔术作文600字8
星期六上午我有课,所以早上,我吃过早饭,就提起包,上课去了。
到了学校,我们还是和往常一样,先上完了两节奥数课,接着就应该上作文了。我摆好了作文课要用的东西就和汪泓珏一起出去玩了。
“铛——铛——铛——铛——”,作文班的上课铃打响了,我和汪泓珏便赶忙回到各自的座位上,准备听王老师讲课。没想到王老师这回却和以往不同了,只见王老师径直走进教室,用右手食指在水刷黑板的中心点了个像手指肚大小的圆点,叫同学们盯着它看,眼睛一眨也不能眨。我听到这么高的要求后,都不敢相信自己的耳朵,也差一点就叫出声来!但是由于我无法“抗议”,所以也只好“遵命”了。没想到过了一会儿,一班的同学来了,做到了其余的没有人坐的空座位上。
我们都禁不住回过头去看,紧跟在后面的还有一班的班主任黄老师。等一班的.同学都入座后,黄老师便和王老师一块儿站在了讲台上。“咦?怪了!王老师怎么和黄老师一起站在讲台上了?莫非是他们要在一起表演节目?……”但是我马上就揭开了谜底——以为他们要在一起表演一个小魔术。
只见王老师先拿吃了一根红深和一个没有缺口的铁环,把铁环套在了红绳子上,然后又问谁能把这个铁环在不从红绳子的两头拿下来的情况下,把铁环拿下来。没想到这时许子傲却信心十足地把手举了起来,王老师叫他上来,他果然成功了——他把铁环成功地从线里拿了出来,因此引来了大家的一片掌声。接着,王老师又叫了好几个同学上去试了试,结果有成功的,也有失败的。
通过这件事,我明白了一个道理:做什么事都要勇于尝试,只有勇于尝试,才可能成功。
变魔术作文600字9
又是一个风和日丽、阳光明媚的星期一。我开开心心地走向小桔灯的魔法课堂。
“叮叮叮”上课了,同学们端端正正的坐在位置上。老师大步流星的走进教室说:“今天我们要开一个魔术表演大会。”听了这个消息我是既开心,又紧张。当老师在前面给我们讲表演规则的时候,我根本无法听进去。心里一直在想:终于可以有一次展现的机会啦!如果表演成功后,会有许多同学为我欢呼,说不定也像明星一样,有许多人找我签名呢!但迈出教室门的第一步,我又犹豫了,心想:要是表演失败了怎么办?想着想着,我不禁的`向后退了一步。这时我发现其他同学脸上露出自信的笑容。仿佛又有一种力量把我向前推了一把。当走上舞台之后,我似乎没那么紧张了,为了保持这种平静的心情,我心里默默告诉自己,既然已经到这了,就赌一把。我是魔术师,我怕啥。
开始表演了,第一个就是我,我大步流星地走上了舞台。首先向大家问声好,然后从口袋里神秘的摸出一根橡皮筋。让同学们检查橡皮筋和手指没有问题。接着摆出一个剪刀的手势,将橡皮筋套在食指和中指上面。然后攥紧拳头,使劲吹一口气。调皮的橡皮筋就跑到了小指和无名指上了。顿时下面一阵掌声和一阵嘀咕声,有的同学说:“好神奇啊!这是怎么做到的呢?”还有的说:“她肯定做了什么手脚。”
我灵机一动,“好,同学们请安静,刚才橡皮筋是不是很调皮跑到小指和无名指上了,那现在我加大难度,另一个橡皮筋把四个指头全部捆住,你们觉得又会发生什么事呢?”“肯定跑不过去了。”同学们齐声回答。“那你们可要睁大眼睛,看清楚哦!见证奇迹的时刻到了,我们倒数五个数。”“五、四、三、二、一”然后我使劲吹一口气,手一张开。顿时下面一阵欢呼声,只听见有的人说“:这个魔术是怎么变的呀!好厉害。”还有的人说:“魔术真神奇,我也要学魔术。”
当听到台下对我的夸赞,心里感到很自豪,而且心里就像喝了十桶蜜一样甜。
变魔术作文600字10
在四毛家里,贴着一张66分的考试卷。这是为什么呢?听我细细道来吧!
明天就是数学考试。四毛做完作业就往沙发上一坐,翘起二郎腿,看着电视。在一旁拖地的妈妈走过来说:“明天不是要考数学吗?怎么不去复习复习?”“没关系,明天我一定考个一百分!”四毛满不在乎地说。“好吧,看你明天能考多少分。”妈妈说完叹了一口气。
第二天,数学课上,大家都头也不抬的做题、检查。只有四毛,三下两除二的做完了,独自看着漫画书。“四毛,你做完了不用检查吗?”“没事, 反正会得一百分。”“叮铃铃……”下课了,老师把试卷收上去以后,大家都在讨论,关心自己做题是不是正确。而四毛呢,早就一溜烟跑去玩了,一点也不关心考试的.对与错。
第三天,数学老师搬着一叠试卷走上讲台。“昨天我们进行了一次数学测试,大部分同学考出了自己的水平,但也有个别同学考得很不理想。”试卷在一张张的发着,100分、98分、99分……看到老师手中只留下了一张试卷,大家都把目光投向了没有试卷的四毛。老师没有说话,静静的让四毛来拿试卷。四毛拿到试卷后僵住了,脸上笑嘻嘻的表情一下变成了愁眉苦脸的表情。
放学了,四毛的脚像灌了铅似的,一步一步往家走。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,可四毛听着却像是在咒骂他一样,四毛越听越烦,越想越急,结果一不小心摔了一跤,拿在手中的试卷反了过来。看到试卷的那一刻,又让他想到了一个鬼主意。
到了家门口,四毛还是特别的不安。他紧张的倒着拿起试卷给妈妈看了一眼,“考了99分。”轻轻地说完,就准备进房做作业。“等等,这试卷上怎么这么多错误?”“可……能是……”四毛吞吞吐吐的,话都还没有说完。“原来你在骗我,你这实际上是只考了66分!”“啊……,妈妈,饶命啊----”
这不,这张试卷从此就贴在了四毛家的墙上,时刻提醒着他。
变魔术作文600字11
“叮铃铃……”清脆的上课铃声响了起来,沈老师满面春风地走了进来。笑咪咪地对我们说:“这节课,让我们一起来观察一组会变魔术的图片。”
我们都瞪大了好奇的双眼看着大屏幕,随着“啪”得一声,一张雕有精美的图案的白玉花瓶图展现在我们面前,沈老师微笑着问我们:“难道你们只看到了一只花瓶吗?”我们大家异口同声的回答道:“不是,在阴影部分还有两个侧面的人脸呢!”沈老师又笑了。
“咔”鼠标发出了声音,第二幅图清晰的展现在我们的面前。我刚一看见图片,就大声叫道:“不就是一只黑色的猫咪吗?”大家也都应声道:“就是、就是。”沈老师却神秘的说你们再好好看看,有没有玄机藏在其中?大家不由得又注视起了图片。我发现了:猫的大眼睛变成了一只老鼠的耳朵,而猫的鼻孔变成了老鼠的眼睛,真是奇妙极了!
第三幅也很有意思,在一条清澈见底的小河边,有一棵古老而高大的树。树的旁边飞着三只自由自在的红色鸟儿,可我总认为这么看着不是很舒服,所以就开始寻找“玄机”了。啊!终于找到了。不信你看,树勾出了一张人脸的样子,而三只小鸟分别变成了一只炯炯有神的眼睛,一个高高的'鼻子和一张厚厚的嘴巴,是一个漂亮姑娘的脸了。
第四幅图是最令人难以忘怀的了,从正面看是一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老妈妈,一头蓬松的头发,一个松弛的鼻子和一双有神的双眼。她虽然年纪大了,可打扮的还是很时髦,头发还是烫过的,卷卷的。就连脖子上还套着一串串珠子。接着,我慢慢地弯下身子,把脑袋侧着一看,哎呀!是一位漂亮的公主!老奶奶的嘴变成了公主的发丝,鼻子变成了公主的刘海,眼带变成了公主的眉毛,而头上的皱纹却变成了公主的小嘴巴。真是一位美的无与伦比的公主。
这节课可真是太有趣了!不过它也让我更加的理解了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的含义。同时我也明白了,只有细心观察,才能有新的发现。
变魔术作文600字12
“上课啦!”不知是谁叫了一声,同学们立刻兴奋起来,又能见到和蔼可亲的薛老师了,又能体验作文课的妙趣横生了!真棒!
过了一会儿,薛老师迈着轻盈的步伐,笑眯眯地走进了教室。她挥挥手中的几幅画说:“同学们,咱们来玩一个有趣的`游戏。”只见薛老师抽出了一幅漂亮的画,问我们这是什么。起先,我疑惑极了,这不就是一只雄鹰么?有什么好猜的呀。可定睛一看,我发现了许多奥秘:“雄”……“鹰”……还有“翱翔”二字呢!啊!我发现了,发现了!画中有字呀!哈哈,可被我揪出来了。接下来的几幅画,我竟脱口而出。
“咳咳,”薛老师清了清嗓门,“同学们,想发挥你们的奇思妙想吗?想画一画吗?用△△○_来组成一幅有创意的画吧!”
画画开始了,我一会儿工笔细描,一会儿轻毛速写,可就是画不出来。看着被擦皱的本子,我眉头紧锁,冥思苦想,这到底可以组成什么呢?抬头一望,同学们陆续地来到讲台上展示自己的创意画了!我急得抓耳挠腮,灵感,灵感在哪儿?老师似乎看透了我的心思,悄悄地走到我的身边,用她那双纤纤细手在我的本子上指指点点:“你看,这个……那个……”“哦!”我的脑子里忽然闪过一道灵光,“明白了!”老师让我把图画在黑板上,我三步并两步地来到黑板前,找到一处“风水宝地”,工笔细描了起来……
要公布结果了,我的嘴唇不停地颤抖着。薛老师笑眯眯地走上讲台:“我宣布,金奖作品旭日东升;银奖作品平衡人;铜奖作品圣诞树。”老师的话音刚落,教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声,久久不息。
图形“变魔术”,变出一幅幅创意无穷的画;图形“变魔术”,变出一堂快乐精彩的作文课。
变魔术作文600字13
在同学们期待的眼神中,我又拿出了五枚铜板来。
“来,手放平。”我把铜板放在一个同学的手上,第一次如此坦然地把铜板放进对方的手掌中,让他赶快抓紧。“嗯,就这样。”我的手还微微颤抖着,心中十分害怕把戏再一次被拆穿。一枚、两枚……五枚。
“快点握紧,哎呀,你太慢了,铜板会跑出来的,给我,重新来!”我故弄玄虚。
我暗暗提醒自己,第三枚铜板要歪出来一点。好,放上第四枚的时候,我偷偷把第三枚偷了出来,接着把第五枚递上去。对方也如我所愿,快速握紧了拳头且完全没有察觉。
我悬着的一颗心终于放下,接下来就容易啦:偷偷用无名指将铜板挪到掌心里,接着用小拇指和大拇指的肌肉将铜板夹住。我把手缓缓移到了杯子口,放松大小拇指,铜板就奇迹般地落到了杯子里。
“哇——”周围的同学都在喊,“好厉害呀!”
“你们确定不是在安慰我?”
“不是不是,真不是,真得太厉害了!我膜拜你,我要拜你为师。”
听了这话,我心花怒放。是的,没错,我在给同学们表演魔术,他们一个个看得目瞪口呆,纷纷给我投来了赞许的目光,并夸我为“魔术姜”。
在这次成功之前,其实我付出了很多努力。一天,我闲来无事,就打开了“名师辅导班”,我浏览了其中的`魔术,被深深吸引,并萌生了想学魔术的念头。
在“名师辅导班”中,我认识了我国一位十分有名的大魔术师——谈苏阳老师。只要一有时间,我就跟着视频学习,学了就练,但练习中,穿帮也是常有的事。要么节奏掌握的不对,要么表演时出了差错。
手上藏的硬币,不知道在练习中掉下来过多少次,杯子上的小印痕也经常被人看出来。但是在我一次次的失败后,终于迎来了成功……
功夫不负有心人,失败乃成功之母!只要多加练习,总有成功的一天,相信我,没错!
变魔术作文600字14
刚坐上台阶,施老师神神秘秘地走来,故弄玄虚地对同学们说道:“我们今天要使用白开水来变一个十分神奇的小魔术!”
听到施老师这么说,大家都十分质疑,同学们议论纷纷:“不会吧”“怎么可能”……有的同学说“会”、有的同学说“不可能”、有的同学则不做评论,我也用疑惑不解的'眼神望着施老师。但大家都非常期待这个魔术。
首先,老师让我们认认真真地观察一下白开水。我在瓶口外往里看,看到白开水是透明的,没有什么颜色。往瓶口细细闻,也并没有什么味道。“白开水是没有颜色、没有气味的!”我拍了拍头,自言自语地说。
上课不久了,老师露出了微笑,先不紧不慢地拿出自己的杯子,微微地喝了一小口,便轻声细语地说道:“大家像我一样仔仔细细地品尝白开水。”我慢慢地拿起杯子,小心翼翼地将水倒入口中,细细的品味,可水与平时喝的相差无几,感觉平淡无味,并没有太出奇的特殊之处。
可接着,施老师要大家到操场上慢跑两圈。我们十分艰难地跑完了全程,瘫坐在地上。同学们“叫苦连天”、“饥渴难耐”、“疲惫不堪”。冲向位置之后,我像一只饥饿的小兽,打开水杯就开始畅饮。这一次,我一口气喝了大半杯水,感到白开水的味道与刚刚的截然不同,这一次有些甜滋滋的,十分可口,令人神清气爽。
就在这时,老师让我们吃橘子了。我细心地剥开了橘子,认认真真地品尝了橘子后,我又马不停蹄地再一次品尝白开水,可水却不再清甜,依然是平平淡淡的水。又没有了刚才的甜美。
呀!白开水真的会变魔术?其实是因为我们所做的事情不同,感受也不同。因此,水就会变魔术了。
放学后,我若有所思:只要我们认真学习,懂得知识,再难的魔术也将不再神秘。
变魔术作文600字15
上节作文课,老师让大家一人准备一个魔术。今天,我看见不少同学都有备而来,他们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,想把自己精心准备的魔术表演给大家看。
第一个上台的是林金。“我今天表演的是‘扎不破的气球’。”林金话音刚落,台下的'同学就七嘴八舌地议论起来。林金开始表演了,只见她拿起尖头木棒,小心翼翼地往气球里一插,木棒居然乖乖地钻进了气球里,气球也一点没有损伤,更没有漏气的迹象。看到这儿,同学们的眼睛都瞪得比碗口还大。“这有什么!准是气球有问题!”潇予不服气。“好,你也扎一个!”林金从包里拿出另一个气球。潇予拿起木棒快速一扎。“嘭”,气球破了!正当林金因为自己的魔术大获成功而沾沾自喜时,一个声音传了过来:“气球上有胶布!”众人望去,原来是依山发现了秘密。再看看林金,她愣了一下,似乎在想:奕杉怎么知道的?这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”呀!
轮到我上场了。“我需要一个人跟我合作!”我说。大家争先恐后地举手。最后,我选了若因。我作出一副神秘的样子:“这是一副普通的牌。”说着,我把手中的扑克牌举给大家看,“若因,现在你从中抽一张给大家看。好!”我把她抽的那张牌放到整副牌的底部,然后开始洗牌。“我会知道若因刚才抽走的是哪一张牌!”我说。翻开牌,我抽出一张“红桃4”。“是这张!”我大声说。当我把牌举起来时,耳边不断传来同学的赞叹声:“真的,太棒了!”“真不敢相信啊!”“这到底是怎么回事?太厉害了!”我立刻喜上眉梢,得意洋洋地说:“一副普通的扑克牌在大师手里,也能变成魔术牌!”最后,我向大家揭开了神秘魔术的“面纱”,大家都恍然大悟。
接着,许多同学都大显神通,表演了扑克牌魔术:新红装模作样洗牌,把大家都骗倒了;新月的“倒立法”使她一下子猜到了别人抽的牌;贯众的“铺排法”找牌得到了大家的好评……
当个“魔术师”的感觉真好!
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