师恩难忘-五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的师恩难忘-五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师恩难忘-五年级作文1
开学头一天，我们就听说：“咱班换班主任了，是个女老师。”当时我就在想：这个班主任肯定很漂亮，有着长长的头发，水汪汪的大眼睛和圆圆的脸蛋，还有着甜美的声音。我越想越喜欢，恨不得现在就看到这位美丽的老师。
老师一进教室，我们都惊呆了，她真的像我想象中的'那么美，有着长长的头发、大眼睛、圆脸蛋。老师开始自我介绍了：“大家好，我的名字叫刘琴，是位英语教师，我十分荣幸当五（8）班的班主任，因为我听说五(8)班是五年级最好的一个班，可不要让我失望哦！”
“知道了，老师。”大家笑眯眯地说。
刘老师也很有趣，她竟说支持女生打男生，而且要打得狠，女生们听了之后高兴得手舞足蹈，男生听了纷纷提出抗议，可惜抗议无效。
刘老师还是个很负责又敬业的老师，记得有一次，刘老师给我们上课，可那天我们很闹，刘老师叫我们不要讲话，可我们不但不听话，还嬉皮笑脸。有个同学靠在椅子上摇来摇去，忽然摔了一跤，全班同学先是沉默不语，然后哈哈大笑。老师气得快要哭了，竟然昏了过去。我们惊呆了，老师怎么了？后来我们才知道，刘老师发了烧，但担心我们的功课会落下来，又坚持来上课了。我们听了后十分惭愧。
老师，当时我心里十分难过，您带着病给我们上课，我们还这么闹。我想对您说：“您是辛勤的园丁，培育着花朵，您是红烛燃烧自己照亮别人，您那份无私的爱，我终生难忘！”
师恩难忘-五年级作文2
天空灰蒙的，正滴答滴答的下着小雨，一阵阵凉风袭过，我感到冷飕飕，同学们像一只只小鸟，快乐的飞回了家中。可是，老师办公室的灯却还亮着……这就是我那工作认真的周老师。对，就是周老师，他彻底的改变了我。
记得有一次，我有一道题不会做，我想了半天都没个结果。于是我便抄了同桌的'作业，恰好被班长看见了，他训了我一顿，我很生气，上课时对班长虎视眈眈，一心想报复他一下，
于是下课他走在我旁边，我立刻绊了他一下，结果把它弄哭了，我乐的哈哈大笑。大家却都过来扶班长，说我是幸灾乐祸，我心里才不管他们说什么呢，我只管笑。后来班长去告诉老师，我把她给绊了。于是老师把我叫到办公室里，用坚定的目光望着我，说：“张诺，你已经不小了，怎么能干抄作业这种事呢？以后不可以喽，要记住一分耕耘一分收获。”说完轻轻的拍拍我的肩，微笑着将我送出了办公室。我心中顿时感慨万分，我今后一定不能再做这种事了。
周老师，谢谢你在我那幼小的时候告诉了我做人的道理。老师，谢谢您！
师恩难忘-五年级作文3
鲜花谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我们班的班主任――李老师，是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！
由于我上课经常搞‘小动作’，这种情况竞然被老师发现了。
上早自习，不知道危险正在来临的我，正在危险的边源试探，只听咚咚的脚步声，老师加入战场，我想收回我用格尺刺向盛思博的动作，可里太晚了，老师缓缓的走到我面前，像暴风雨前的'宁静，但老师看我的眼神仿佛像针刺在我的心里，我默不作声，我深深知道，此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划？这一句话，打砍了寂静的班级，打破了同学们的想象，也打破了我的胆小，我想开口讲，但又不敢讲，多少话儿留在心上。最后，千言万语合成一句话就是，我不是故意的。我像热锅上的蚂然，惊慌失措，老师回过头，走到座位上，我多想老师开口骂我，多想老师能够打我，让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有，只是看了我一眼，我感觉老师好像放弃我了
我要发奋学习，不忘初心。，
终于在20xx年期末的考试，得到了理想成绩。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。谢谢您，老师！
师恩难忘-五年级作文4
马上就要小学毕业了，六年的小学生活即将结束，最令我难忘的，就是我们班的各科老师了。
那位神情严肃而又慈祥的，就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生，经过她的管教，都变得听话了。上课时，我们班的`同学都不爱举手，每一次老师提问，班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说：“同学们，回答问题说错了也没关系，只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。
那位脸上总是带着微笑的，就是我们的数学老师了。她在上课的时候，总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律，老师就会使出她那双会说话的眼睛，那眼神既严厉，又充满着关爱，使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。
那位鼻梁上架着一副眼镜的，就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉，但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业，老师就会千方百计地让他补写过来。因此，只要我们班是这位英语老师教，成绩都很好。
时光匆匆，六年的小学生活就快要结束了，我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活，忘不了让我成长的每一位老师。
师恩难忘-五年级作文5
老师是辛勤的园丁，我们是他栽培的的花儿；老师是一盏蜡烛，我们就要在那蜡烛的照耀下学习。老师是伟大的，他就像一支粉笔，为了同学们，不惜牺牲自己，只留下那一点点的灰........
要说老师，那就要提起四年级的一件事：我有一篇作文，自以为很不错，但是老师在报优秀名单的时候，并没有报到我，这让我非常懊恼，心想：我这篇作文是非常好的啊，为什么没有报到我呢？这让我非常气愤。其实，我这篇文章是摘自网上的一片优秀的文章，估计老师发现了我的秘密，所以没有报到我。
这次，我和我的妈妈，非常认真的写了一篇关于西湖风景的作文，虽然有些词语句子也是从网上摘录下来的，但是，老师表扬了我，说我这篇作文非常的好，是全班写的最好的.，我便回答说：这不是我的功劳，而是老师的。应为上次，您正确的指出了我的错误，才让我没有继续错下去。
老师是我们的母亲，是我们的第二个母亲，她还是我们的亲人。我们是老师的儿子，第二个孩子。我们是朋友，更是亲人！
师恩难忘-五年级作文6
看！那边有位老师身穿粉色长裙，乌黑的头发柔柔地披在肩上，身姿亭亭玉立，这就是我们四年级的数学老师——刘老师。
刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴，象牙色的皮肤。刘老师很可爱，爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课，我去语文办公室的路上，偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的棒棒糖，可爱极了。
刘老师不仅可爱，而且工作认真。临近期末考试，老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁，成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间，特意把他们叫到办公室里，鼓励他们，和他们谈心，并且为他们再一次详细地讲解了一遍。
老师为了调动全班学习的积极性，为我们制定了小目标，如果达到了就会有奖励，这可把我们高兴坏了。为了达到目标，我们上课认真听讲，那些从前上课不认真听讲的同学也被调动了起来。
下课时，老师特意把我叫进办公室里，用坚定的'目光看着我，语重心长地告诉我：“我为你定的目标是九十三分，我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的，充满了力量，下定决心一定要做到。考试时，老师和我交谈的情形，不断在眼前浮现。我认真答题，兑现了对老师的承诺，这都多亏了老师的悉心教导。
可惜老师现在不再教我们了，但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。
师恩难忘-五年级作文7
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。
金秋九月，丹桂飘香，伴随着第三十个教师节的来临！每当这个时候，我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的`鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望，学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师，老师们欣慰的笑了，校园里到处都洋溢着那浓浓的师生情！
随着集合音乐，我们与老师一同有条不絮的站在操场上，参加教师节的主题活动，在操场的右侧不知何时多了三块大牌子，上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门，琳琅满目：心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱，我们心中却不禁涌起一股暖流。
主题活动进行到了尾声，“现在，到了最后环节，请同学们给老师一个拥抱，并说一句祝福语！”主持人声情并茂的说道，“啊？”操场上传来一片错愕的声音，过了几秒钟，只见同学们争先恐后的拥向自己的老师，接下来，便出现开头的那一幕。
看着这番景象，我心中不禁涌起感情的波涛：老师！您如园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一枝心灵的鲜花，向您表达忠心的感谢！老师，谢谢您！
师恩难忘-五年级作文8
小鱼感谢河水，因为河水让它尽情遨游；小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它无忧无虑的飞翔；小草感谢大地，因为大地给了它生长的养分，让它茁壮成长……而我要感谢我的老师，因为她给我指明了前进了方向。我的老师姓王，她从一年级就开始教我们，一直教到现在，所以我们对她也是特别熟悉了。说她温柔吧，可她发起火来可不是吃素的；说她严格吧，她却时常带着我们一起玩呢！
平时的时候，我们学习累了，老师总会让我们劳逸结合。有时她会让我们去阅览室看看书，有时会让我们去操场上做游戏，有时也会让我们打打篮球，进行比赛。你看，是不是特别的`温柔呢？可是，如果哪次我们在走廊上无故打闹，或者不好好完成作业，那么老师就要叫这个“肇事者”去她的办公室“喝喝茶”啦。哎，我有几次就被请了进去。不过我发现了，老师严格都是为我们好。
老师，您教了我们五年，哪怕生病也坚持上课，我想用一句名言来赞美您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
师恩难忘-五年级作文9
甘老师，我可不可以叫您一声：“阿姨”？因为您是我遇到的最好的老师，五年级的时候我调皮，我贪玩。上课和同桌讲话。作业不仅拖拉而且还错误很多。家庭作业次次都做的不好，有时甚至不做。其他老师都受不了了，而您却没有打算放弃我，而是默默鼓励我。因为那时我还没‘改邪归正’尽管作业错误很多我把您对我的关心当成耳边风，但是您还是没有放弃我。
有一次，妈妈告诉我：“甘老师是最好的老师，她每次都给我打电话说你在学校里的表现，看来你真的要好好学习了！”啊！那一通通电话，一篇篇短信。都是甘老师对我的.关心和帮助。甘老师，您的用心良苦我是不会忘记的。我发誓：我一定好好努力，不枉费您对我的一片苦心。
于是，我上课不开小差了，认真听讲。就连平时不太爱举手发言的我都渐渐举起手来了。作业错误不多了，准确率提高了。徐老师对我说：“你看，其实你只要努力，你可以做的很好的。”之后，她让我当上了一名小组长。我知道，以我的实力，让我当个小组长就是白日做梦，我一定要做好一位小组长的！
日月如梭，光阴似箭。转眼间我已经进入六年级的学习生涯了，偶然一次让我看见了甘老师，她正忙着呢！我不忍心打扰她，只是看了看她。刹那间，她对我的和蔼可亲，对我的用心良苦。全都浮现在我的脑海中了‘
甘老师，您对我的好，我无法用一个‘谢’子里表达，就让我衷心的祝您：“教师节快乐！”
师恩难忘-五年级作文10
我五、六年级的班主任张巧蓉老师，她面对问题时，总是以乐观的角度看待，是个不折不扣的好老师。当我们遭遇挫折时，老师是我们靠岸的避风港，她会将港边的路灯打开，引着我们“靠岸”；当我们心事重重时，老师是我们的垃圾桶，她会“吃掉”我们的烦恼，带给我们快乐的心情。因此，张巧蓉老师是我最喜欢的人。
张老师有着长长的秀发，戴着一副粉红色边框眼镜，微胖的身材和脸上的一抹微笑，使老师看起来平易近人。老师的.个性迷迷糊糊的，常常忘东忘西，即使有些小缺点，幽默风趣的她，也得到学生的喜爱。在课堂上，老师是我们尊敬的长辈，但在讲台下，老师和我们就像朋友一样，无所不谈。
记得前几天，班上的人因为快毕业了而死气沉沉，老师为了恢复以往的生气，于是语重心长的对我们说：“人的一生或许有好几次分离，分开是无法避免的，那为何不把握当下？至少以后回忆起时，是满脸笑容的，否则以后连想回忆的片段都没有，那后悔就来不及了。”因为老师的一句话，使我们班又有了欢笑声。
再不到一个月就要毕业了，即便看不到老师了，我还是会记得老师。我非常怀念小学生活，尤其是这位对我循循教诲的老师，我会将“恩师”的爱放在心中，陪伴我成长，陪伴我学习，陪伴我度过人生的每一个阶段。
师恩难忘-五年级作文11
他有着高高的个子，一举起手就能够着排球网，身材不胖不瘦，他有着一头比煤碳还黑的头发，别看他在球场上严格要求我们，在训练休息时还给我们买水、买雪糕、水果奖励我们，他就是我们长江东路小学排球队的金牌教练——刘老师
刘老师是一位负责任的教练，每天训练总是不厌其烦地一遍遍地纠正我们的发球动作；每次比赛前舍小家顾大家，天天跟我们训练到很晚才回家。无论大小比赛刘老师总是亲自在赛场边上给我们指挥，每场比赛后及时给我们总结比赛中的优缺点；比赛暂时落后于对手时，老师及时叫暂停来缓解我们的'紧张情绪，我们都看在眼里，当我们迎头赶上时，老师的兴奋，当我们最后赢了比赛时老师开心的拥抱我们，这就是对我们满满的爱——刘老师。
他不仅是我们的教练，在生活上他更像对我们疼爱的家长，每次有队友受伤或者生病，老师总是跑前跑后地第一时间想办法妥善处理；暑假在兰州比赛时当我发烧的时候，跑前跑后给我拿药吃、量体温、嘘寒问暖，怕我妈妈担心半夜还给我妈发信息说明我的病情；当我退烧了时候，老师长长舒了口气。
这就是我们敬爱的刘老师，对我们充满爱的刘老师……你们喜欢他吗?
师恩难忘-五年级作文12
六年的小学时光转瞬即逝，我也将离开亲爱的母校，但我更舍不得您，敬爱的李惠老师。您六年来的点点教诲，令我深深铭记在心中。如甘霖滋润着我的心田，令我受益匪浅。
老师，您还记得四年级的下学期吗？那是一个风和日丽，万里无云的下午。我与一位同学发生了矛盾，打得不可开交，从楼上一直打到了操场，弄得浑身是土，这时，一个身穿红色卫衣的老师出现了，那就是您。我一抬头就对上了您那和蔼的眼睛，您拉开了我，厉声说道：“你为什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老师会责备我，于是我小声的回答：“他先把我的铅笔碰掉的。”“那你为什么与他打了起来？”“我要他帮我拾起来……”我支支吾吾地说。老师语重心长地说：“把你的东西碰掉了，不给你拾起来是他的错，但你也不应该斤斤计较，应该退让一步，所谓‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’吗。”从那以后，我懂得了要退让的.道理。
还有一次，老师您让我懂得了要诚实。在一次默写比赛中，我有一个字不会写，这让一向考满分的我慌了神，我左顾右盼，看没有人，我便迅速地翻开书，瞄了一眼，正当我暗自窃喜时，您出现在我的身后，我惊了一下，看着您那失望的眼神，我好像被一柄锤子砸在了我的心灵。当我看着那红灿灿的红勾时，我的心里萌生出羞耻之情。
老师，是您教导了我如何做人，是您，令我明白了许多道理。您的恩情，我终生难忘。
师恩难忘-五年级作文13
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春风，让每一棵树开出美丽的花朵，老师是园丁，让每一朵花茁壮成长。
在四年级时，我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师，她有着高高的个子，圆圆的'脸，嘴巴小小的，就像一个红樱桃，眼睛又大又圆，戴了一副眼镜，笑起来就像一个天使，显得十分和蔼可亲。
在四年级时，我班语文，音乐，美术被抽中国策，所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习，经过一天辛勤工作，下班回家后还要给我们备课，所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息，感冒，发高烧，声音也已经哑。，但是汤老师不顾自己的身体，仍然给我们上讲课。上课时，老师头上贴着退烧贴，一边喝药一边给我们讲课，她的药的味道已经弥漫了整个教室，那种药味是那么的苦，老师要一边喝这个药，一边给我讲课，那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶，那是多么的感动啊。
国策考完了，成绩不是很理想，知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来，我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来，用手温柔地摸着我的后背，轻声对我说：“孩子一直考得不好没关系，继续加油，失败不可怕，放弃才可怕。”你要永远记住这一句话，我顿时感受到了老师春风般的抚慰，我擦干眼睛，朝老师认真点了点头，我一定要认真学习，不能辜负老师对我的期望。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲，令我终生难忘。
师恩难忘-五年级作文14
我们的老师姓张，个子虽然不高，但是学问渊博。
从一年级到四年级，令我最自豪的是就是我现在的作文，说到作文，要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始，刚开始我写作文基本没有思路，一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时，也要多阅读各种有益的课外书，每周至少要读一本书，然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。
我就这样日积月累的坚持下来，有时侯在洗手间里，有时在洗脚的时候和睡觉之前，都要看一会儿书，并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的.同时，我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。
有一次，张老师让我们写一篇作文，我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感，这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗？我多次的写作，最终都获得了老师的高度评价，这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章，提笔成行。
在课上，张老师发现某些同学的作文写得非常的好，他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步，这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木，百年树人，老师的教诲，我终生难忘！
师恩难忘-五年级作文15
我有一个好老师，她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛，瓜子脸，黑黑的头发。
每到语文课的时候，我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听，她特别幽默。有一次我不听课，老师就把我叫到她的办公室，打了我的手板。把刘老师说：“你知道我为什么打你吗？”“知道，我没有注意听讲，老师生气了。”刘老师说：“我打你不是老师生气，老师是让你记住，你自己做错事，就得有担当，就得为犯下的错买单，就得……，”老师那天说了很多，她的声音很清脆。
还有一次，老师说她要去开会，临走时嘱咐我们要遵守纪律，作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走，同学们就开始窃窃私语，聊一些与课堂无关的事，作业也没有完成。老师回来了，她检查作业时，发现同学们没有写完，可她没有生气，她说：“同学们，老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生，一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习，直到考试，聪明的`学生没有考好，而笨的学生却考了一百分……”
这就是我的恩师——刘晓梅。
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