五年级以下雨为话题的必用作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级以下雨为话题的必用作文，希望能够帮助到大家。
五年级以下雨为话题的必用作文1
星期五上午第二节课，乌云密布，窗外刮起了“呼呼”的狂风，整个学校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里，惶恐不安地想着：这次一定会来一场狂风暴雨，一把伞压根不够，如果走在回家的路上，我肯定会被浇成一只正宗的“落汤鸡“。
这时，卓老师走过来，只见她面带微笑地说：“同学们，我们来观察一下大雨前的景色，先把灯关了……”
“啪啪”的几声，教室里的灯霎时间熄灭，卓老师带着我们边感受边观察。
等了一会儿，雨还没有来，我们便重新打开灯，大声地朗读课文。突然，一阵哗啦啦的雨声打断了同学们的朗朗书声，大家连忙跑出教室……哇！真的下雨了！只见乌云里哗啦啦地洒下一阵暴雨，雨势极大，数公里外的人们应该都能听见吧！那雨，闻起来有股腥味，味道又酸又苦，不知道是手掌的汗味，还是它本身的味道。而我，更多地是被这暴雨的雨势震住了，因为如此迅速集结的乌云，如此不可思议的澎湃之雨，都是非常罕见的。
看到眼前的景象，我不由地伸出双手，想感受一下雨水的清凉。可是，就在我伸出手的那一刹那，有如机关枪掠空，“哗啦”一声从我手上扫过，还没等我反应过来，手臂就已经全部湿透了。雨滴的攻击力也超出了我的想象，打过来跟铁弹的效果差不多，打在手上，还微微有些发痛……而我身边的同学，他们有的玩够了，就站在一旁，显得十分愉快；有的衣服被打湿了，却也豪不在意；有的不知为什么面带烦恼。
渐渐地，雨小了，我恋恋不舍地走进教室，可我心里却一直想着这场暴雨，它虽然没有杜甫笔下的春雨那般温柔、宁静，可是，它那特殊的气味和磅礴的雨势却让我印象深刻。
五年级以下雨为话题的必用作文2
“下雨啦！下雨啦！终于下雨啦！”在室友的大惊小怪下，还躺在床上的我们，都知道雨终于下下来了。在这场雨来之前，我们有两个月都没有见到过雨滴，不爱下雨的我，也在这么久未见雨的情况下，期待着雨的降临。
“雨，终于下下来了。”我们宿舍一个喜欢写诗的室友突然冒出来这么一句，让我们噗嗤一笑，本来他是在诗意的吟诵，却在我们尴尬的笑声里变成了他在搞笑。他是真的在吟诵他自己写的诗，只是碰见我们这群不懂欣赏的糙男生，他只好忽略我们，起身去刷牙洗漱，去真正的雨里吟诵他未完的诗篇。
等这个吟诵诗歌的室友走了，我们其他几个人还躺在床上一动不动，因为我们都知道，下雨了是最好不过的放松时间，下雨天也是最最舒服的睡觉天。我们一人从床沿伸手够到床下的书柜里拿出一本书在床上看了起来。我没看一会儿就不想看了，忽然我有一种像我们诗人室友的那种吟诵的欲望，我赶紧起床穿好衣服去洗漱。寝室的哥们儿都问我怎么了，以为我想起了什么重要的事儿。我告诉他们没什么事儿，就想出去走走。我洗完脸刷完牙，伞也没拿就来到外面。
我看着天上下下来的雨，我想起了小时候的自己。小时候的我是喜欢下雨天的，最喜欢的事情是穿着雨靴在水坑里踩，好像踩得水越高，代表了我越喜欢下雨似的。我又回想起来我是从什么时候开始不再喜欢下雨天的，所有关于雨天的一切，好像都在这会儿一股脑的往我涌来，也就是在这时，我体会到我们那位诗人室友的心情，是对雨有情感才会真正想要吟诵关于雨的诗篇的，那位室友不是在搞笑，是在表达他的情感。而我再想想自己，我已经多久没有表达过自己的情感了呢？我不知道。我只希望未来我可以重新表达出我的情感，像一个正常个人，而不是一个不能在人前哭的男生。
五年级以下雨为话题的必用作文3
起风了，天上都是一朵朵的乌云，天空被包裹得严严实实，像是盖上了一层厚厚的黑灰色棉被，“轰隆隆——”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起来，这声音大得似乎能把人的耳朵震破。这时，雷公公的好朋友闪电爷爷来了，闪电爷爷似乎在向雷公公展示他刚刚学会的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根从天上落下来的银丝线，掉在了大地上。
不一会儿调皮的小雨点儿就落下来了，发出来了淅淅沥沥的声音，老天爷像是在撒着一大盆晶莹剔透的、圆溜溜的钻石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊们看到了，都跑到雨多的地方，想要变成草原上独一无二的“水晶羊”，结果它们打了起来，谁也不让谁；雨落在荷叶上，圆圆的荷叶就像一个碧绿的盘子，在接着从天而降的，闪闪发光的钻石。几只小青蛙看到了，都好奇地跳到荷叶上，睁大眼睛看着这些“钻石”；雨落在池塘里，“滴滴答答”，一圈圈波纹像一个个小铁环荡漾开来，这引起了池塘边小鸭子的注意，她好奇地把脚伸进里面，哇！冰冰凉凉的，真舒服。
听着这哗啦啦的水声，我把一只手伸了出去，雨水冰冰凉凉的，可舒服了！我又把另一只手伸了出来，两只手像是洗手一样，不由自主地搓了起来。
渐渐的，雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天上，像是一座五颜六色的彩虹桥。小动物们欣赏着这美丽的彩虹，觉得眼前的一切都不可思议。森林里的小溪，唱着欢快的歌，“哗啦啦”，这歌声在森林里回荡着。
五年级以下雨为话题的必用作文4
滚滚乌云从远处翻涌而来，只一息，偌大的天空就成了乌云的主场。大地上的行人纷纷加快了步子，想着在大雨来临之前达到自己的目的地。
但是，在人们匆忙的身影中，雨已经从天空中落了下来。“下雨了！”有人呼唤出声，紧接着大地上就混乱了起来。众人们循着最近的避雨场所冲了过去，豆大的雨滴砸向了大地，随着“哗啦哗啦”的声音就成了众人耳畔的主旋律。
“这雨下的可真急。”路旁一侧的凉亭里躲了几个行人，他们就着这一场雨展开了话题，我正好是其中年纪最小的那一个。
“你这是刚好放学回家？”有人问我，想必也是想打发一下这无聊的避雨时光。我冲着她点点头。她是一个阿姨，年纪四十上下，眉目温和，给人的感觉很慈祥。“我瞧着这天要下雨了，还想着要在下雨之前跑回家，没想到这雨下的这么快。”阿姨站在我的旁边，朝着我说着，我静静的听着，不时也插上一件句话，俩人到也聊的很合拍。
这一场雨下的大，下的急，困在凉亭里的我们渐渐也兴致乏乏，只想着这场雨快些结束罢。
约莫四十分钟后，雨开始渐渐变小，我们趁着这个空档纷纷告别冲出了凉亭。我背着书包在小雨中冲刺着，正当我冲回了家后，突然发现外面的雨声又大了起来，眼瞧着要停了，没想到这雨又突然间下了起来。
“又下雨了！”妈妈见到我，接过我后背上的书包，抱怨了一声。我透过窗户看向外面，天空阴沉沉的，街道上只有路灯在照着光，静悄悄的，这一场雨将所有的人都藏了起来。
下雨了，希望明天会迎来一个阳光灿烂的日子。我朝着窗户走了过去，心里想着明天肯定会是空气清晰、美好的一天。
五年级以下雨为话题的必用作文5
雨，是自然的使者。
雨是善变的小精灵。
雨，有时她轻盈、温柔，如春雨;有时，她暴躁、狂厥，如夏季的暴风雨;有时，她低沉阴郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我爱亲近她们，和她们亲密接触时，我总感到别具一格的乐趣。
在我认为，淋雨是一种享受，其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样，时而温文尔雅，时而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨，而我则说淋雨有乐趣，你就会问我，乐趣何在?的确，一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。
看吧，又在下雨了，这时我总会跑到雨幕下去，我总带着淡淡的忧伤去接受雨的洗礼，然后，我就会变得无半点烦恼。因为我的好朋友雨，分担了我的烦恼，还给我说了许多她见过或听过的有趣的故事，还告诉我不要那么伤感。你说，这不是一种乐趣吗?
总爱在下雨的时候和亲爱的钰儿到雨中漫步，享受雨带来的宁静，远离喧嚣，给心灵以最好的安慰。彼此诉说着内心最深的秘密。雨也是有秘密的哦，她也会向我们诉说……
雨，其实也像个调皮的小孩子，她很淘气、顽皮。她会把你刚刚晾干的衣服淋湿，也会突然降落到你头上，让你尝尝“落汤鸡”的滋味……但是，雨也会滋润万物啊!她不是点红了桃花，染绿了柳芽，唤醒了青蛙，滋润了大地吗?
我爱淋雨，我一直认为淋雨是一种享受，一种快乐，那会荡涤我的内心，使我从阴郁中脱逃，变得开朗。
我喜欢淋雨的快乐，享受她的乐趣。
如果你不介意，我建议你在下一次下雨时，也收起雨伞，享受一次淋雨、接受她的洗礼。
我爱亲近她们，和她们亲密接触时，我总感到别具一格的乐趣。
在我认为，淋雨是一种享受，其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样，时而温文尔雅，时而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨，而我则说淋雨有乐趣，你就会问我，乐趣何在?的确，一般人是不会懂的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。
五年级以下雨为话题的必用作文6
雨，一滴滴的下了起来，轻轻地、柔柔地，好像一首首温柔婉约、动人心弦的歌曲。但是，今天是假日就不能出去玩，真是扫兴！平常的假日若是晴空万里，我都会呼朋引伴，相约三五好友到学校打球，每次都玩得不亦乐乎……想到这里，看着窗外滴滴答答、湿湿黏黏的户外，我就心不甘、情不愿，心中也彷佛在下雨。直到有一天……
那一年暑假日几乎都艳阳高照，我总是兴高采烈的和朋友去打球，连续了好几个礼拜都是如此，我回到家都是汗流浃背，但是好日子没几天，新闻报导就出现了一则新闻“水库即将见底，必须提前来取水……”突然我听到了这个消息，我不自觉的冒起冷汗，怎么办？我心中的疑惑和惶恐不知不觉多了好多的问号。这种情况居然维持了好几个星期，老天爷一滴雨也不下，全家人都心急如焚。
终于在这么多星期后，气象预报说：“明天开始会是一场大雨，会持续到下星期……”听完这么惊天动地的消息，我们全家互相对看一眼后，就不约而同的说：“太好了！”到了隔天，果然下起雨来，我高兴的在外头玩了起来，“滴滴答答，答答滴滴……”可爱的雨滴，也兴奋的在庆祝呢！我兴奋的踩踩水、抓抓水，才知道下雨也是一件有趣的事，对雨的看法也改头换面，有了一百八十度的转变了！雨也让我大开眼界，雨多么有趣、多么好玩、多么美丽，又对我们有帮助，真的好谢谢雨！
在这次的经历后，我就决定不能浪费水，要饮水思源，也绝对不会讨厌下雨天，要想起雨对我们的好处。凡事往好处想，也许就会有不一样的事情发生。即使雨天很麻烦，但是只要换个角度，心情也就雨过天青了！我们一定要记得好好地利用雨带来的好处喔！
五年级以下雨为话题的必用作文7
淅淅沥沥，滴滴答答，哗哗啦啦这是雨的乐章，不知从何时起，我竟对听雨情有独钟。
记得前几年，我家住在中学旁边的平房，每到春日的傍晚，如若天阴下雨，我就不能在庭院骑车，踢球，玩耍了，但这却不影响我的快乐。往往这时，我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声，雨落在房前的菜池里发出沙沙声，雨落在天地间发出沙沙声。这随风入夜润物无声的细雨，就会让我沉醉于听雨的世界，并产生了无尽的遐思。也许，明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花；也许，一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。
夏日的午后，燥热烦闷，即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时，天际传来几声雷的轰鸣，瞬间，乌云密布，豆大的雨点打在窗户上，啪啪啪作响，砸在屋瓦上啪啪作响，如急促的鼓点，节奏鲜明。这时的我就会兴奋异常，体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。
秋日里，多是晴空万里的时日，偶尔，在清晨，在黄昏，或是在午夜梦醒时分，我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨，心里自然会平添几分诗意。我常常会想起古代的那些文人，也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》，才有了李清照的《声声慢》，有了雨声才有了诗人的诗意，有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜欢听这充满诗意的秋雨。
雨声或急或缓、或大或小，总是能给我带来无尽的享受，在听雨中我也一天天的长大。听雨——我的最爱！
五年级以下雨为话题的必用作文8
人生百态，心情变化无常。有脾气暴躁、开朗、时刻保持开心的，严肃的，冷静的……，但是为什么说是“下雨”老弟呢?你想知道吗?请听我细细说来。
那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去上班，妈妈要去上班，临走前特意叮嘱我们：“你们俩个在家听话，别太闹，要互相照顾知道不?”我和弟弟像两只乖乖的小猫咪点了点头，妈妈便走了，我和弟弟看着妈妈远去的背影，越来越模糊，我们同时用了一个我们都懂的眼神，便像离弦的箭奔回家中，我们把玩具拿下来，望着这“一大家子”玩具不知如何是好。这时弟弟说“我们把它们分成两队，来打攻击战。”我仗着自己大，打的他无路可走，当他只剩王与两个小兵时，他的眼泪开始聚集，突然晴转雨天，弟弟哇的一声哭了出来，那声音好比半空里来个霹雳，震的房屋也要倒了下来!我赶紧主动投降这才勉强雨过天晴。
那天不久后便是我的生日，这天全家人都为我庆祝生日，家里热闹无比，礼物仿佛堆成一座“山”，我高兴的看着眼前的宝贝们。突然，我看到了我和弟弟都非常喜欢的新版飞机模型，我高兴的一蹦三尺高，赶紧叫来弟弟向他炫耀，自此之后我便每天摆弄它，而且下令为经我的永许，弟弟不能随便动它。转眼间，弟弟的生日也来到啦，他在那堆“山”中仔细的翻找着，好像钻石丢了似的，可是怎么也找不到。“六月的天娃娃的脸，说变就变”真是一点也不假，刚才还乐呵呵的弟弟突然坐到地上“哇”的一声哭了起来，把全家人都吓了一跳。我无奈只好把这个“稀世珍宝”送个了他，这才雨过天晴!
五年级以下雨为话题的必用作文9
阴沉沉的天空中，落下了那悲哀的雨丝，好似我心底那无限的罹情愫，翻腾、升华……——题记
天空奏起了那深沉的大调，白云也在这音乐声中安静下来，雨渐渐地下大了，打湿了干燥的泥土，滴落在树的枝头。我正在这季节交替之时感冒，病毒的侵袭，让我辗转反侧，少了那一双熟悉的大手给我打针，在这之前他必然会给我许下一个诺言：或玩或吃，年幼的我也许只喜欢这么多。亲切的动作和笑容啊，为什么就在那不久之前突然消失了呢？病魔为什么非要纠缠你——一个善良的人呢？你曾为他人阻挡多少的病魔，可你为什么阻拦不了自己的病魔呢？你么轻易地放弃生命？你应该是顽强的，是勇敢的呀！
还记得我小时候，我最讨厌去的地方就是你家，因为小小的我总是生病，而你家便是我幼时的医院，那象征着哭泣，象征着痛苦。那时天空正下着朦朦的细雨，雨水从屋檐上滴落下来。多少个年头，我们一同走过，大手牵小手，你让我学会了勇敢，变得健康。11岁的那年，我却只能在医院中看到你，你脱掉了平日的白大褂，睡在病床上，显得如此消瘦，窗外的雨“哗啦啦”地下，我倚在你的病床边，还想听你讲故事，让你陪我玩。
后来的你，在我的生命中好像变得陌生了，14岁的一天，我突然想要去看你，可是我刚挽起母亲的手，天却下起了雨，下得很大，到了医院，我浑身湿淋淋的，看到你面无血色，我恐慌地躲到母亲身后，拽着母亲的衣角，胆怯。就在那个雨天之后，我窝在被窝里，听到了父亲对我说你去世的消息，瞬间，泪水从我的眼眶中流淌下来，映衬着屋外那猛烈的雨，是悲哀的乐章……
那年我真正明白生离死别的痛苦，原来天堂和人间的距离是那么遥远，远得让我时常想起你之时泣不成声……
你是不是在雨水的源头看着我？你是不是正关注着我健康地成长？你感受到我想你了吗——外公？那绵绵不断的雨丝便是我罹你的情愫，此时此刻，我的内心正是这种寒冷的温度。
天堂和人间的距离有多远？正是那雨落下的长度……
五年级以下雨为话题的必用作文10
“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。
“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱。连水里的'鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。
雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的 是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。
真美的景色啊!使人不得不说一声，“下雨天，真好!”
五年级以下雨为话题的必用作文11
终于看完了大护法，如愿以偿也是说不出的震撼。小姜，就那么死了……真的，让我说不出话。大护法，连名字都不知道的红胖子。那个黑衣人，其实也是花生人吧，而那个女人，口口声声说爱他的那个女人，最后还不是拿了他的黑蛊石。人类。天空中的大花生，原来是蚁后。黑衣人死之前说：“妈妈，要下雨了。”
而庖卯，疯子。一刀取人心脏的理想，练成之日，也是命断之时。“你的理想，这么重的杀气。”他最后取了自己的心脏。这让我想吐。他杀了小姜。回忆一下子涌过来，眼泪掉的恰到好处。我，我永远不会像他那样如此盲目的对待理想。我永远不会拥有如此罪恶的理想。
原来，我只要有动漫看就行了。原来，这样的事物足以支持着我爱这个世界，它让我恨这个世界。它让我活在虚幻里，让我看清现实。
那么我呢。我是什么。
我是真的。真的不知道。
看了一些人自以为是的解说，根本没到点上。至少和我的感想完全不一样。大护法只是觉得乌钢杖用着顺手而已，太子只是善良且向往自由不愿被束缚而已，庖卯只是愚昧盲目而已，人类，人类只是贪婪而罪恶而已。
谁都没错，谁都可以被原谅，这世界的运行规则就是如此，这么看来我们也是如此被束缚着的。
被我们认为完全正确的事物，因为所有人都如此所以我也不能出格的事物所控制。我们可能完全没意识到，是的，完全不知情的参与其中，且病入膏肓。
至少，让我就此生活下去。即使愚昧，也要有些支持我活下去的勇气。直面恐惧的勇气。
五年级以下雨为话题的必用作文12
“哗哗……”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了，我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看，外面湿漉漉的，在下雨。这雨从昨日午时下了，到此刻都没停。
昨日一天，天空灰蒙蒙的，乌云密布，还刮着风。午时五点多时风忽然大了，小树也被风刮弯了腰，树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大，晚上睡觉时外面还在下，铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来，吵得我无法入睡。
早上，上学时还在下雨，妈妈说：“今日天冷，多穿件毛衣吧！”我利索穿了一件毛衣，打着伞出了门，雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞，那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去，构成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走，路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了，小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水，汇成了一条小河。当雨水落到水中时，雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门，一个小朋友从我身边跑过去，他的脚下踩出朵朵小水花，雨水溅到我身上，那个小朋友还笑着喊道：“好好玩儿呀！”学校的后操场也积满了雨水，一二年级的小同学再水里跑着跳着，脸上抑制不住的喜悦：“真好玩！”鞋湿了，衣服湿了，满不在乎。我们那里地处高原，气候干燥，难得下这么大雨。
这场雨，让干渴的小树小草得到了滋润，也给孩子们带来了喜悦，同时净化了空气。我十分喜欢这场雨！
五年级以下雨为话题的必用作文13
下雨了，温柔的灰美人来了，我猜想雨声是她弹奏的一支曲子。
昨天夜里枕着淅淅沥沥的雨声入眠，心绪也似泡过水似的，晶莹润泽。早晨睁开睡眼，雨滴仍在不知疲倦地敲打着窗户，“嘀嘀嗒嗒”，清晨也似黄昏，这给了我一种错觉，仿佛一切都不必着急，因为下雨了，可以睡懒觉，可以十点吃早餐，可以一切都等天晴了再说。但周末不行，会有孩子来我这里。
走出家门，深呼吸了一口带着雨意的冰凉的空气，好清爽的风！幸好雨不太大，绵绵密密地扑到脸上、身上，像是秋雨给我猝不及防的一个拥抱和亲吻。这湿冷的亲昵不宜消受太多，赶紧撑开伞。
下雨天，街道上泛着湿湿的流光，那些黄的、红的、褐色的落叶像被打湿了翅膀的蝴蝶，再也飞不动了，粘在地面上，失去了最后一丝生趣。
一片片小水洼泛着幽幽的光，雨滴打在上面荡起无数重重叠叠的小涟漪。“来呀！来呀！我们踩水去。”两个孩子欢笑着跑过去，积水被他们的雨靴踏得飞珠溅玉，他们“咯咯”的笑声，忽然让雨天变得奇丽和明快。
走过二大桥，抬头看见不远处的东台山被像牛奶般浓白的雾笼罩着，只剩下一小截墨绿色的山脚。塔子山上的文塔在雨雾中若隐若现，恍如仙境。一片片满含着雨滴的灰云低低地从城市的上空掠过，我仿佛看到美人飘摇的裙袂一角。
除了出行的些许不便，我还是喜欢雨的。喜欢在雨中漫步，和雨滴追逐嬉戏；喜欢听雨的声音，无论是读书、喝茶、交谈、睡眠，雨声都是极好的背景音乐；喜欢欣赏雨，从天空到大地，万物都灰暗且温柔，雨对于视觉是一种低沉的安慰。
当雨天过去，万物清新，阳光如洗，落在窗前明媚地笑，我还是会想：下雨，真好！
五年级以下雨为话题的必用作文14
我从小就喜欢下雨，不仅因为下雨时很有意境美，更因为我有一个小秘密，因为下雨天啊——有你。
我们是从小时候就认识了的朋友，你比我稳重，身世比我差上一大段，而你的妈妈被一个称为“陈阿姨”的人赶走了，不不得不住在你本不因该叫“妈妈”的人的家里，因为妈妈的原因，你在家里一般是被欺负的角色。而这些，都是我在下雨天，两人合打一把伞的时候讲的。你喜欢下雨。你说，“下雨天的时候，淅淅沥沥地，就像《琵琶行》里写的‘大珠小珠落玉盘’一样。
无尽的春色，那淡淡的绿是远方的树，而清楚的翠绿就在我们眼前，仿佛被雨冲刷过一样，无边的青色里，朦胧的春色里，却有着——无尽的忧愁。”听着这句话，连一向大条的我都感到不对了，我看向她的眼睛，发觉里面竟蒙了一层水雾。我问着：“你怎么了?”你说了一句：“这是我妈妈还在家里时，一天母亲节，我送她的礼物。”说完，竟靠着我的肩膀就哭了起来，我惊讶了，没想到，她竟然也会哭。我拍着她的头，一点一点往前走，一会儿，她停了，释怀一笑。牵着手，走向远方。
今天，我又看到那熟悉的风景，那熟悉的山，那熟悉的绿，那熟悉的树，还有那——熟悉的她。下雨，真好!美丽的水滴，一颗连着一颗，串过去，通未来，勾起明天。山，依然翠绿;绿，依旧茂密;雾，一样朦胧。下雨天，真好!
五年级以下雨为话题的必用作文15
这个世界没有你想象的那么好，但也没你想象的那么糟。在这个社会，什么人都会遇到，可能会发生些不开心的事，但每个人都要记住：没有人有义务去帮你，当有人帮助自己时，别忘了说句谢谢。
小学时，每天都是走路上下学，有一天快放学的时候突然下起了一场暴雨，我今天又没带伞，这下可回不了家了，雨更小了一点，我跑出校门，抬起头看了看，有位叔叔也在跑着，应该是着急的找他儿子吧，我有刻意的避开他，但还是撞到了，他的力量比我大，我直接被他撞倒在地，裤子上都是水，衣服上也湿了一半，他并没有扶我起来，而是停住大声的说“你没长眼啊，我这么高你都看不见？”然后他马上又跑到学校门口去接他的儿子。路边有些人嘀咕着“现在这些小学生真的不怕死，伞也没有，还乱冲乱撞。”我马上跑到对面的一条小巷子里，在一个躲雨的地方蹲了下来，委屈的哭了，心想：你们知道什么，大人四处乱望没看前面撞倒了我连句对不起都不说，身上湿透了的人是我，心里憋屈的人是我，嘲笑的人就是你们，真是不分青红皂白。后来我也想了想，可能是那位叔叔担心他儿子会淋湿吧，所以才着急忙慌的跑进校门口，如果是我的爸爸，应该也会这样做吧。雨下得越来越大了，我已经等了快十分钟了，我擦了擦眼泪，突然有位同学走了过来，笑着对我说“嘿，同学，没有带伞吗？”我说“今天早上看着天气还好好的，就没有带伞。”他说“你家在哪？”我把位置说给了他听，结果我们两的家是顺路，但是如果要先送我到家的话，他回家就会绕一大圈路，他说“没关系，一起走吧。”我两共用一把伞，肩并着肩一起回家。在着急等待雨停的我，有一位这么暖心的同学，直接把我之前的委屈给消灭了，内心感到阵阵温暖。
我相信每个人都会有自私的时候，也相信每个人都会有帮助别人的时候，仔细想想，确实，这个世界可能没有你想象的那么好，但也没你想象的那么糟。
【五年级以下雨为话题的必用作文】相关文章：
以“成长”为话题的作文12-15
以想象为话题的作文08-21
以勇气为话题的作文01-19
以夏天为话题的作文01-18
以灯为话题的作文01-17
以春节为话题的作文01-16
以掌声为话题的作文01-14
以遇见为话题的作文01-12
以五一为话题的作文12-31
以遗憾为话题的作文12-26