小学四年级作文：螃蟹
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文：螃蟹，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文：螃蟹1
说起美味无比的螃蟹，真是让我回味无穷！
螃蟹的全身都是青灰色的，身体横着看是长长的，竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的，颜色是乌黑乌黑的，长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害，只要把螃蟹放掉，大钳子就东挥挥西挥挥，就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队，让人没胆量接近它，所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来，螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手！
我有一个一直解不开的谜团：为什么螃蟹走路都是横着走呢？于是我带着这个谜团上网查寻了一下，哦，我终于明白了，原来螃蟹是一种回游性生物，它的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向，为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，于是就开始横着走。
一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是谁知道，它居然用大钳子夹住了我的筷子，我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊！
螃蟹真是一种有趣的动物。
小学四年级作文：螃蟹2
"八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。"猜猜这是啥东西，其实就是螃蟹。
螃蟹身体是椭圆的，坚硬无比，仔细地看背上长满了又细又长的绒毛。眼睛像个火柴头，我刚刚碰到它就灵活地缩了下去，真是活动自如。眼睛下面有一张小嘴巴，小嘴巴一张一合，像两扇小门时而吐一点泡沫。身体两侧有八条小腿，小腿像八根尼龙线细细的。头上挥舞着两把"大刀"，像个发怒的将军。
有一次，我逗螃蟹玩，我用筷子打螃蟹的背，螃蟹立马起来，眼睛死死地盯着我。正当我被吓得发愣的时候，它马上钳住了我的筷子。我也不示弱，把筷子升到了半空中。螃蟹这时提心吊胆，但又不肯认输。过了一会儿，我的手酸了，松了一下，筷子被螃蟹的"大刀"一挥抢走了，与此同时它却掉了下去，重重地摔在了地上，我哈哈大笑。
看了我的文章，你也想去买只螃蟹观察观察吗？那就快去吧！
小学四年级作文：螃蟹3
今天我有幸到小姑家陪表妹玩，更有幸的是今天小姑说要烧“霸王”—螃蟹吃。哈！我可有口福了。
吃蟹自然容易，可想把这霸性十足的家伙制服可不是一件容易的事。小姑说他一人制服不了，便让我一起帮忙，我一听怕了：“这家伙的大钳子可不是好惹的，万一被夹住了岂不是很惨？”小姑仿佛看穿了我的心思，说：“你要是不愿意的话，这三匹螃蟹可就没你的份了。哎！到嘴的肥肉可不能让它丢掉，我连忙答应。
说干就干，小姑换起袖子，拿起一块毛巾趁螃蟹不注意时猛地往一只螃蟹的背上一压，建军速把螃蟹拿出来。让我用线绑住蟹腿，看着螃蟹张牙舞的样子，我不禁害怕起来但想到蟹肉的鲜美，口好硬着头皮壮着胆照小姑的吩咐去做。
为了吃得更放心，小姑决定要把蟹冲洗一下，蟹仿佛知道自己的恶运将要来临，急忙伸出大钳子，好像要跟小姑拼个你死我活。小姑生气的说：“我好心给你洗澡，你却恩将仇报！”螃蟹似乎听懂了小姑的话。干净放进锅。
大约20分钟后，蟹熟了。吃蟹时我觉得很香，因为也有我的一份功劳！
小学四年级作文：螃蟹4
今天，爸爸对我说：“走，我们去牟山湖那里钓螃蟹。”我听到这个消息后，一蹦三尺高。
我赶紧叫爸爸开车带我去。车很快就到了。刚下车我就感觉到了一种不同于城市的感觉。小鸟在耳边歌唱，大树的树枝在随风舞动，小草、小花摆动着身子，它们好像是在欢迎我的到来。爸爸拉着我的手说：“快点走了，不走就没位子了。”
我们买完票便匆匆忙忙地进去了。那里的工作人员给了我们两根鱼竿和两个桶。我们拿好各自的鱼竿和桶便进去了。我们轻轻地把鱼竿的头，放入水里静静地等待了一会儿，鱼竿一动，我感觉到可能有螃蟹上钩了。我把鱼竿抬起来，果然有螃蟹。我欣喜若狂，正要把它放入桶里的时候，螃蟹夹了我一下，钓着螃蟹的线一松，螃蟹便掉了下去，又溜入了水中。我只好再一次把鱼竿放入水中，静静地等待了起来。
又过了一会儿，螃蟹再一次上钩了。我又抬起了鱼竿，这次我可不能让它跑了，我心想。于是我小心翼翼地把螃蟹放进了桶里。它在我的桶里爬来爬去，仿佛在想办法出去。
我看着我钓的螃蟹心里美滋滋的，果然凡事只有自己体验后才能获得劳动成果，才是最开心的。
小学四年级作文：螃蟹5
昨天，妈妈想吃螃蟹，可是华润万家的螃蟹太贵了，于是没有买。
今天，妈妈打算到徐家庄去买螃蟹。我白天陪妈妈上了一天班，天太晚了，只好打的去徐家庄。我们看到了好几种，最大的是 80元一斤，最小的是40元一斤，妈妈问我“买哪种？”我还是挺喜欢大的，就买了四只大大的螃蟹，总共124元，一只31元，昨天华润万家超市55元一只，比超市的都便宜24元呢！
我们回了家，妈妈赶快把螃蟹洗干净，拿出蒸锅，烧起火，妈妈对我说：“水开以后要20分钟！水开了你就去看时间。”水一开，我就去电话上看时间，现在是7点28分，应该是7点48就熟了吧！我不断的看时间，从7点31,7点40，7点47，我就赶忙跑去告诉妈妈：“只差1分钟啦！”妈妈说：“我把火都关了！”我说：“那应该没煮熟吧”
我使劲吃蟹黄，螃蟹的肉真少！除了蟹黄就只有蟹脚可吃，于是我就对妈妈说：“螃蟹好像没什么可吃的，而且又那么贵，一点也不划算！还不如自己在水沟里抓几只小螃蟹吃呢！”妈妈夸我真懂事，知道节约了。
小学四年级作文：螃蟹6
一天晚上，我和妈始正在看着电视，叮咚，叮咚，门铃响了，我打开门一看，原来是爸爸回来了，手里还提着一个黑色的塑料袋，我好奇地问：“爸爸，里面是什么？”：“是螃蟹！”一听到螃蟹，我就拿起袋子，把它轻轻地放在水池里，然后打开袋子，里面有好多大螃蟹呀！过了一会儿，我对螃蟹发生了兴趣，我决定写一篇观察日记。
第二天，我起得很早，要观察螃蟹。我走到水池边，看见小螃蟹的嘴吐一口泡，腮就鼓动一下。螃蟹刚买回来时是青灰色的，它有八条腿，两个钳子，两只眼睛看来看去，好像是在寻找回家的方向。
第三天，螃蟹好像不太会吐泡了，可能是饿着了吧。
过了几天，爸爸要吃螃蟹了，奶奶刚要捉住其中的一只螃蟹，但是跑了，我们仔细看了看，却没看到它的影子。找到了，找到了，哦！原来它躲进煤气灶下面去了，爸爸和奶奶齐心协力抓到了它，并把它扔进蒸锅里。过了一会儿，奶奶揭起锅盖，香喷喷的螃蟹出炉了，我看了看，螃蟹变红了，像穿了一件红色外套一样，我拿起一条螃蟹腿，吃了一口，真香！
这就是我观察过的小螃蟹。
小学四年级作文：螃蟹7
我家养了一只螃蟹。它住在我家已经快两年了。螃蟹穿着青灰色的盔甲，就像一个威风凛凛的大将军，非常可爱，两只钳子一大一小，一双绿豆般大小的眼睛。
螃蟹整天都无忧无虑，什么事也不用干，有时则会在桶里走来走去，在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音，当它走累了，便停下来歇息；饿了，就吃点米饭。螃蟹刚来我家的时候，嘴里老是会吐一些污泥出来，弄得桶里的水很脏，害得我半天就要为它换一次水。告诉你，帮螃蟹换水很辛苦的：刚开始，你要小心翼翼地把它拿出来，不然就会被它夹到手；然后把脏水倒掉；接着把桶子抹干净，装一些清水；再把螃蟹放进去，就可以了。听了我的描述，你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧！可是换多了就不会这么觉得了。
我喜欢我家的螃蟹，我饲养了它快两年了，跟它很熟，我有时跟它玩耍，有时跟它玩捉迷藏，它带给我很多乐趣。
小学四年级作文：螃蟹8
清明节那天，我在河边抓了一只大螃蟹，我高高兴兴的把它带回家，放在一个瓶子里。这只小螃蟹颜色是褐色的全身穿着一付盔甲，很硬很硬。它一共有八只小脚，还长着一对的钳子一样的大獒，用来保护自己和攻击敌人，它的钳子和小脚上还长着一些小钩子和细毛。嘴巴上长有一对胡须和一对小眼睛，当我去动它的小眼睛时，它的眼睛还可以缩进它的盔甲里，等我收回手时，眼睛又冒出来了。真好玩!
我经常给它吃蚯蚓，它一天可以吃半条蚯蚓，还给它吃过火腿肠。有空的时候我经常和它一起玩，我用两根筷子当钳子和小螃蟹对阵，它也把筷子当敌人，不断的进攻、防守。和它玩的时候真开心。
为了不让它在晚上逃跑了，我用绳子把它的一只小脚拴在了一个盒子上。一小时后我去看它时发现螃蟹已经不见了，绳子也断了。盒子也翻了。我四处找，才发现它躲在墙角里，我赶紧用树枝把这刨进瓶子里。
我觉得它真是一只又聪明又厉害的大螃蟹，我很喜欢它。
小学四年级作文：螃蟹9
有一次暑假，我去奶奶家玩。一来到奶奶家，一阵清香扑面而来，让你不得不陶醉于其中。站在门口，向远处眺望，真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”
这时，两个朋友叫我去捉螃蟹。我犹豫着答应了，因为我根本不知道怎么捉螃蟹。我好奇地问：“螃蟹的‘基地’在哪里呀？”“在山沟里，先找大石头，石头下九有螃蟹。”这么简单，我得意地笑了。
好不容易来到了一条水沟，伙伴们都滑了下去，我只好紧跟在后面，沟里的水很浅，走进去凉凉的，舒服极了。清澈的水里那些石头看得清清楚楚。走到一块大石头前，我们三下五除二把它搬开，可那石头下的泥土也跟着飞了起来，水沟里的水变得浑浊不清，“螃蟹，螃蟹呢？”我急切地问道，伙伴们赶紧用手去摸，却没摸到！
于是，我也伸出手去摸，手刚伸到水里，“啊！”的一声，似乎传遍了整个水口镇，我把手一拿上来，一只“巨大”的螃蟹正夹在我的手上，让我痛苦不堪，这时，伙伴将螃蟹的贝壳捏住，然后用另一只手去触碰螃蟹的另一只钳子，螃蟹夹住我的这只便立刻松开了，“哎！”我松了一口气。
乡村还有许多城里孩子没体验过的事情，我真向往！
小学四年级作文：螃蟹10
半个月前，妈妈陪着我在双泉学校门口买了二只小螃蟹。
它们的颜色是灰灰的，暗青色，肚皮是白色的。每只螃蟹有八个爪子。还有二个威武的大钳子。二个小眼睛可以一伸一缩不太好看。它的嘴巴是长方形的，老是不停的吐泡泡。
螃蟹的最大特点是横着走路。我拿来一个小棍动螃蟹，螃蟹有钳子夹住了我的小棍，我一提小棍把螃蟹也提了出来。我把它放在地上后，它横着走，躲藏到衣架腿下，可能觉得那里很安全。
螃蟹横着走的时候，我用小棍动它，它的两个大钳子立刻张起来，身体半直立，好像要和我战斗似的。我又用小棍把它放进鱼缸，螃蟹好一会才把大钳子收起来。看来，螃蟹的警惕性不挺高的哩！
小螃蟹吃鱼虫、馍花、蚯蚓等。我用鱼虫喂它。它一天到晚嘴里不停地吐泡泡。我给鱼缸里放了沙子、石子和水，好像就是它安闲又自在的家。
小螃蟹真可爱，我真喜欢它们呀！
小学四年级作文：螃蟹11
在这个有趣的国庆节中，大家做了什么有趣的事？我和我的两个表姐一起去江边捉螃蟹。
我们先找到一个透明的盒子。再找出一团毛线，把毛线剪成三段。然后从冰箱里拿出生的瘦肉，“为什么要拿生的瘦肉呢？”我不解的问。大表姐回答道：“因为生的瘦肉不容易被螃蟹夹断呀。”我们把瘦肉切成三段，用毛线的.一端系住瘦肉，就大功告成了。
我们到了江边，我学着两个表姐的样子，找来一根竹竿，用毛线的另一端系上，像钓鱼一样·，甩了出去，可是钓了半天，一只螃蟹都没钓着，一看表姐，都钓了好几只了，我问表姐：“为什么我钓不着螃蟹呢？”表姐走过来一看，哈哈大笑：“你看看，你这一只螃蟹都没有。”我走到表姐的地方一看，啊！表姐这成群结队的一群螃蟹，难怪我一只螃蟹都没钓着。我到表姐的地方钓，不一会，我就钓着了一只螃蟹，我把螃蟹放在地上螃蟹到处跑，我下的大叫，表姐走过来，一脚把螃蟹踩在脚下，表姐把螃蟹的脚按住，抓到盒子里……
这次钓螃蟹我永远也不会忘记。
小学四年级作文：螃蟹12
在我的老家有一条长长的小河，那里的人们都叫它松滋河，在河堤的两旁堆满了一块块大石头，石缝里有小鱼、小虾和螃蟹，爸爸常常会带我去那儿玩耍。
螃蟹那滑稽的样子真让人好笑，椭圆的背上有一幅比较清晰的图案，像一个憨憨和尚的脸，传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子，它的功劳可大了，可以用来防备敌人的攻击，可以用来摄取食物，还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚，螃蟹快速的爬行就靠它们了，走起路来是那么的平稳、敏捷，要是在水里，不细心一点还真是很难抓到它呢。
螃蟹只会横着走，不会竖着走。开始我也不明白这是为什么？原来还是有科学原理的呢！在螃蟹的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，影响了它的方向，所以它就只能横着爬了。
现在我虽然来长沙读书了，但每次放长假，我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。
小学四年级作文：螃蟹13
今天我和妈妈去超市购物，走到水产区，远远就看到两大缸黑呼呼的东西，走过去一瞧，原来是螃蟹，一缸是公蟹，另一缸是母蟹，我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了，仔细观察起来。
螃蟹的身体是青灰色的，硬邦邦的，好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡，头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球，它挥舞着一对粗壮的大钳子，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚，走起路来横着爬行，有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠，有的在挥舞着大钳子打架，还有的在玩“叠罗汉”，仔细一看，原来他们是要叠罗汉逃跑啊，不过刚爬到一半就掉到下来了，真有趣！听说螃蟹肉很美味，可是我从来不吃它，因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。
小学四年级作文：螃蟹14
“唉，怎么就跑了呢？”中午我刚从公园散步回来，就听见爸爸妈妈在叹气。原来是我们的晚餐——四只又大又肥的螃蟹跑了。
听妈妈说，爸爸是把螃蟹放在一个盆子里面的，上面一个盆子反扣着，还在上面压了切菜板的。
“这就奇怪了哦，对了，我刚才看厨房门关着的，它们一定还在厨房里！”
怎么才能捉回螃蟹呢？我突然想起了上次哥哥给我演的《灯光变螃蟹》，于是我拿来手电筒放在厨房的中央，然后对爸妈说：“你们在外面看着！”
5分钟、10分钟、15分钟，终于有一只螃蟹慢慢地爬了出来，过了2分钟又有两只螃蟹爬了出来，1分钟后最后一只螃蟹也出来了。“螃蟹回来了，螃蟹回来了。”爸爸飞快地进厨房把它们一个个都给捉了回来。
我用了好办法帮了一回爸爸找回了螃蟹心里不知有多开心，又有丰富的螃蟹晚餐啦！
小学四年级作文：螃蟹15
秋天到了，又大又肥的螃蟹上市啦！
星期六下午，我和爸爸妈妈从菜场上买回六只大螃蟹。瞧！它扁圆的身体，墨绿色的小眼睛，坚硬的外壳，八条长腿均匀地分布在身体两侧，头上两只大螯张牙舞爪地挥动着，一副凶神恶煞的样子，像是在说；‘别碰我！’
爸爸熟练地将螃蟹洗刷后，用绳子捆牢，放进蒸笼里，把火打开。我向透明锅盖的蒸笼里四处张望，看着螃蟹的壳由青变红，闻到了阵阵扑鼻而来的香气，我馋得直流口水，迫不及待地想要尝一尝。螃蟹的吃法有很多；碎肉蒸蟹，蟹米糊，煮蟹……过了一会，螃蟹终于上桌了，爸爸告诉我，公蟹的肚皮底下是倒三角形，而母蟹是圆形，公蟹的蟹黄中有一些白色膏体。我拿了一只母蟹，掰下一条蟹腿轻轻地咬着，将蟹肉挤出，蟹肉白白的，嫩嫩的。吃过蟹腿，再掰开蟹壳，黄灿灿的蟹黄展现在我的面前，咬上一口，味道真是妙不可言！这时，妈妈端来了一盆姜醋汁说；‘蟹是寒性，姜是暖性，配合着吃对人身体有益。蟹不能和柿子同吃，会导致事物中毒……
这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹，还让我认识了公母蟹之分，了解一些吃螃蟹的常识，真是一举多得呀！
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