我是“救世主”_小学写人记事作文

时间:2021-08-28 18:51:33 作文写作 我要投稿

我是“救世主”_小学写人记事作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我是“救世主”_小学写人记事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是“救世主”_小学写人记事作文

  今天,我吃完晚饭,就兴冲冲地跑到楼下去玩。

  这时,太阳还没有下山,但院子里的人寥寥无几,不知怎的,人就多了起来,冷清的院子便得热闹起来,大人们谈天说地,小孩们追逐玩耍,有的在编指环,有的在骑车,有的在玩耍……

  我、秦巾洁、沈如雪、蝴蝶飞还有几个大哥哥大姐姐一起玩“救世主”的.游戏,秦巾洁先说明了规则:“先由一个人来抓我们,在别人快要抓住你时,你就可以说四个字的成语,这样就可以自保,救了大家的人就是‘救世主’。”

  游戏开始了,秦巾洁先来抓我们,我们一起喊:“1――2――3,开始!”说完,秦巾洁以她那敏捷的身子跑来跑去,好几个人都被她给“定”住了,最后只剩下我一个人了,我躲躲闪闪,可谁知,秦巾洁用声东击西发,差点就把我给抓住了,我由于点儿力不从心了,干脆说一个“一石二鸟”再喊了一声“全――国――人――民――大――解――放。”大家又都奔跑起来,还叫我“救世主”呢,可好景不长,又有几个人给“定”住了,我可不能让我的“子民”受苦啊,便把他们救了,并警告他们:“以后一定要小心点儿。”正说着秦巾洁朝我这边冲过来,我一转身差点碰到秦巾洁了,幸好沈如雪把手搭在我的肩膀上,并说了一个成语:“知恩图报”,我们俩儿就互相“传电”了,虽然被“定”住了,但还是把“小命”给保住了,我真是感激不禁,沈如雪是我的“救命恩人”啊!我封她为丞相,接着,我们便分头行动,救助自己的“子民”,我和沈如雪两面夹击,终于,把秦巾洁这个“大坏蛋”给降服了,但过了一分钟后,“大坏蛋”又复活了,我马上给她扔了一张符(只是一棵小草而已),她又陷入了“万劫不复”之地……

  游戏在我们的欢笑中结束了,我将把它深深的记在我的脑海中!

【我是“救世主”_小学写人记事作文】相关文章:

我是友情的守护神_小学写人记事作文08-30

我的班级合影_小学写人记事作文08-29

伟大的母爱_小学写人记事作文08-30

写人记事的作文【推荐】03-21

【热】写人记事的作文03-21

我的弟弟小学写人作文01-15

写人记事类作文(通用15篇)05-09

实用的写人记事作文四篇03-10

写人记事作文300字八篇03-09

写人记事作文600字八篇03-23