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一条信息高考满分作文（通用36篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一条信息高考满分作文，希望对大家有所帮助。
一条信息高考满分作文 1
清晨，朝阳将“刚强、勤敏、宽厚、慈惠、知礼、质朴”十二个大字照得金光闪闪。沐浴着阳光，女孩们连蹦带跳地拥入校园，身姿轻盈得如同一只只燕子。我深吸一口气，拉了拉书包带，也昂首迈入了校园。
其实，要不是那一条信息，我是不会读高中的。
我是大山里的女娃，爸妈虽爱我，但又总对我说：“你一个女孩子家，读书没用，多攒些钱给弟弟。弟弟要是能考出去，到时我们一家都能过上好日子！”这些话语穿过稀薄的爱，化为利刃，直刺我的内心。渐渐地，我变得懂事，或许弟弟读书，的确比我更有意义吧。
但是一天傍晚，夕阳西沉，我正背着满筐的猪草，拖着沉重的脚步往家走。突然，村口布告栏上的一条信息吸引了我的目光。一名叫张桂梅的老师要办一所女子高中，“学费全免，管吃管住，目前正在招生……”真正打动我的是最后一句话：“女孩们也有上学的权利，你们的人生由自己主宰！”刹那间，热闹的村口广场上，拖拉机的轰鸣声、小孩子的打闹声都远去了，我似乎听见一个沧桑而温暖的女声，不断鼓励着我：“把握住自己的命运！”那声音好像唤醒了我内心深处的'什么东西，就像久旱的心田突然迎来了甘露，梦想的种子开始萌芽。
我赶回家里，兴奋地将这个消息告诉了父母。我满怀期待地盼着他们送我去报名。“这不是钱的事，你上学有什么用？不如多分担些家务、赚些钱更实在。女孩子家，早些做活儿，以后嫁人了，才不会被婆婆说……”冷冰冰的话语又一次劈头盖脸地浇到我头上。但这一次，我没有消沉。那条信息，一字一句飘飞起来，逐渐在我眼前排列成行———“女孩们也有上学的权利，你们的人生由自己主宰！”爸妈指明的路，有千千万万的女孩子走过。无论如何，这一次我要走一条不一样的路！
为了不给家里添麻烦，我白天割草种地，不耽误农活儿。稍有休息的工夫，我就坐在田埂上看教材，书都被我翻烂了，沾满了泥土。晚上父母睡下后，我就打开灯，做书上的习题。在这一天天的学习中，我的内心越来越坚定，心中的目标也越来越明确。
终于，父母同意我去上学了。报到那天，我见到了张老师。她面容和善，目光温柔，微笑时眼角的皱纹中充满了慈祥。“张老师，我看到那条信息了，我也想主宰自己的人生。”我向张老师表明了心迹。张老师轻轻地握住了我的手：“你很勇敢，敢于走自己的路。老师会陪你实现梦想的！”她的掌心干燥粗糙，却十分温暖；她的嗓音沙哑低沉，却充满力量，如同春雨抚慰了我干涸已久的内心。我知道，我心中梦想的种子已找到一片沃土，可以不受禁锢地恣意生长了。
我站在校门口，看到高大的教学楼那样肃穆圣洁，仿佛一座盛满理想的殿堂。女孩们三五成群，手挽着手一同走进校园，脸上洋溢着笑容。若不是那一条信息唤醒了我，让我坚定了信心，追求梦想，我绝不可能拥有上学的机会。
迎着朝阳，我昂首迈进校门，开始了我新的人生旅程。
一条信息高考满分作文 2
7月7日早晨6点过，我从睡梦中醒来，下意识地伸手去床头摸手机。
我反复挤了几下眼睛，想看看微信上有什么重要事情发生。整个晚上，每个小时总有几个朋友在发布信息。这很好理解，他们有的是夜猫子，有的在不同时区。不过这些信息，大多是边看边忘。
但还是有一条信息引起了我的注意CNN：美国移民及海关执法局宣布全部课程转为在线教育的国际学生将需离境。
之所以会关注到这条信息，是因为好几个朋友的孩子因为疫情，要么在美国上网课，要么已经回国在家上网课，如果真有这条规定，他们的学业必定大受影响。其实受影响的，何止几户人家，完全可能是千家万户。
但在今天这个信息的汪洋大海里，遍地垃圾，真假莫辨，孤单的个人对这些信息往往无能为力，无从判断。你愿意相信什么，你就看到什么。
这条信息不是微信公众号发出来的，而是从一个不知名的网转发进朋友圈的。我不知道这条信息的真假如何，一大早也不好向转发者打听。既然不知真假，也不敢贸然转发到朋友圈里。
拿不定主意之际，我试探性地将它转进一个对美国和国际事务有较多关注和议论，同时也有孩子因疫情从美国回来的小群里，一来是求证真假，二来是通报一下涉及切身利益的最新信息。
恐怕是因为时间太早，抑或是被这条信息搞懵掉的缘故，还是没有人回应这个异常重大的信息。
也罢，我想这么重大的信息，等到记者上班，终归有人去核实一下，那就等等看吧。我继续翻看其他信息去了。有聊无聊的信息，冲淡了对这条限制网课留学生的'信息，渐渐有些把它遗忘了。
起床后，大概又过了一个多小时，再次看到有个朋友转进来一篇自称是一个美国教育学博士候选人、一个媒体人主持的公众号推送的文章非常重要！美国留学生，非全网课必须返美；全网课必须转学或离境。在文中，还配发了英文版的官方文件。似乎坐实了信息的可靠性。
又过了大概一个小时，一个移居新西兰的朋友转进来美国国土安全部官方网上的相关信息，我想信息应该完全可靠了。这位朋友的点评很有意思美国的逻辑很难理解：秋季学期完全在线上学习的外国留学生将不再被允许留在美国。
到9点过，一个朋友在朋友圈里转发了澎湃新闻的报道，证实了这条消息的可靠美国：如果大学转为网上授课，国际学生或需离开美国。
新闻真的跟以前不一样了，以前，记者告诉我发生了什么；现在，记者告诉我，某条信息是真的，或假的。
一条信息高考满分作文 3
随着现代生活越来越科技化，我们接受信息越来越简便，也越来越多。那么，这样说来，我们学到的知识是不是越来越多了呢?不，答案是否定的。当各种信息在我们生活中泛滥，信息就成了负担。
秀才不出门，便通天下事。
随着获取信息的方法越来越多，信息的数量也逐渐增长。不少现代人自诩比古代人聪明，不屑古人，要是穿越到古代，肯定碾压古人，成就一番伟业。可这些人想不起，他们汲取前人的智慧，站在巨人的肩膀上，却拿古人的成果，于前辈面前班门弄斧。他们也想不起，在信息传递相对于现代而言，极为缓慢的古代，古代文人墨客博古通今，文雅兼备，比现代困难了多少。他们不懂古人为后世留下多少宝贵的财富，也不知现今大部分信息皆由古衍生。古人信息也许不灵通，但不出门，没那么多信息，也能通晓天下之事。
人生苦短，适合才是最好的。
我们欢喜活在这个科技化的时代，我们感谢科技让我们可以学习更多的知识，但事实上，我们真的需要那么多信息吗?那么多信息，我们都能学会吗?每天产生的动态有上亿条，每天发生的事有千千万万件，每天都有故事出现，每天都有新的书籍上市，我们顾及得来吗?答案是否定的'。人生何其短暂，就算从胚胎看到肉体消失，我们也没办法全部看完，学完。所以，我们需要的不是漫天的知识信息。只有适合我们的，才是最好的。
信息在精，不在多。
信息泛滥的时代，我们要学会筛选。筛掉那些重复的，错误的，不必要的，不适合自己的信息，但剩下来的也还不都是我们应该要的信息。我们学习的知识不需要太多，足够就好。对于知识，我们更重要的是深入理解，精读，细读，输出它，而不是自认为看过了就是会了。央视著名新闻人白岩松，不开微博，微信，坚持用电话和短信联系和工作，这难道能说他寡闻吗?白岩松的优秀有目共睹。他曾在演讲上说过，真正值得知道的信息，兜兜转转，最终还是会传到我这里，而在这个过程中，那些不必要的信息就被筛掉了。我深以为然。多少信息根本没有了解的必要，却被人们认为是必不可少的。殊不知，无论是技能还是信息，最重要的是精，而不是多。
索尔仁尼琴曾说过，过度的信息对于一个过着充实生活的人来说，是一种负担。万望在知识的时代中，信息不会成为我们的负担。
一条信息高考满分作文 4
不久前，我从学校搬到了校外的租房。各类物品都很不全，房间里只有一张桌，一张床，一个台灯，除此外空空荡荡。真是简陋呀！我在心里感叹。不过也没什么大碍，反正每天回到这里也就只有半小时时间可支配。拿本书刷两道题，半小时眨眼就过去了。
但没过几天，我发现似乎有些不对劲。平常在家总感觉时间流逝的飞快，没做多少功课就该洗洗睡了。这里反而感到时间漫长得很，想象中认为应该过去二十分钟了吧，抬表一看却仅仅过去了10分钟。在家里一小时也完不成的功课，这里轻轻松松地就完成了。莫非房间有什么魔力，该不会是引力场突变引起时间改变？真令我百思不得其解。
周末回到家做作业，四眼望去都是书，心中一下就“充实”起来。笔虽然在动，心思却早飞到书上去了。终于把笔一扔，抓起一本书就看。因为是“偷看”，心中总不免紧张。毕竟看书又不是玩游戏，这么多年我一直给自己这么一个借口。草草翻了几页书，碰到需要静思冥想的地方，我又退却了，心想还是等做完作业再来吧。于是又重新动笔，这么一来时间就过去了一二十分钟，但我实际上没有任何一点收获。那草草看了的书，没有真正吸收转化为自己的东西，下次还是得重看。作业思路被打断了，又要费一番力气重新进入状态。
上网查询些资料。可搜出来的尽是些毫不相关的东西，但看上去很有意思，我不自觉地点开那些网页，“自然”地在网中遨游一番，把要寻找的东西忘光了。等想起要做的'事，时间早悄悄过去了半小时。
终于在一次又一次相似的经历中，我猛然醒悟了租房的魔力。并不是它里面有什么，而是它里面什么也没有。在空荡荡的房间，我的思绪被迫的被完全集中在了功课上，而不会想东想西，做这个想那个。
外部的信息，总会在不自觉中干扰自己的思路。信息太多究竟是好事还是坏事呢？古人愁的是没有书读，一本书翻来覆去读几年也常见。现代人可丰富多了，完全不用担心能否读到书，每个月动辄读两三本书。但我们真的就比古人充实吗？也许在知识方面我们确实能超过古人，但在精神境界方面呢？恐怕还是差得太远了。也许就与我这种碎片化的阅读有很大关系，知识虽多，但如果不去专门研究，只能成为阻碍。我们也更需要在繁多的信息当中保持平常心，才能立足当下，不为信息所扰。
一条信息高考满分作文 5
在日新月异，科技发展迅猛的时代，人工智能的出现给人类带来了许多便利，但这同时是一把双刃剑。苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果，如何适当把握人工智能与思想独立之间的平衡关系才是我们更应该思考的问题。
所谓人类像计算机一样思考，就是人的行为，思想被提前设定，像机器一样冷血，同时把自己的思想抛之脑后。这让我想起了一个之前一个网络节目——“奇葩说”。其中有一个辩题为“给父母一个可以使儿女有完美的人生”。两方各执一词，精彩的辩论中，反方的一句话令我引发深思。“如果人生完全提前设定，那属于他的人生经历是有缺失的，提前设定的人生是对任何人的不公平，没有经历的人生是不精彩的。”在我看来：如果没有经历过世界上的任何事，那么这个世界的人都是单一，同时这将是一个没有绚丽色彩的黑白世界。当人类像计算机一样的思考，人的创意，人不同的价值观将不会存在。这机械的思考模式会让我们失去许多，这样的后果我们承受不起。
被信息化的我们，从手机、网络上获取的信息。古人常说“开卷有益”，而现代人都拿着手机，已经迷失了最初的自己。好像“手机在手，天下我有”这种感觉。无时无刻都在接受信息潜移默化的影响，当意识到我们正被信息化，其实它早已根深蒂固。利用碎片化的时间，我们会从各种APP获取信息，从中可以阅读，了解时事新闻等等。虽说更好的利用时间，同时也包含着许多的弊端，碎片化阅读使我们的知识出现断层，引起学习焦虑。碎片化阅读设计不同知识领域，却没有真正完整的知识体系。同时，碎片化阅读很多让人看过即过，只会意浅层含义，隐藏在内的.深层含义，甚少有人会细细思考品味。真正做到“开卷有益”还是应该尊崇传统阅读，使人静心细读品味。从书中寻回失去的价值观和同情心。不被信息化时代迷失自我。
当我们放下手机，离开电脑后，去观察世界，会发现一个不一样的世界，放下手机，朋友之间可以多一点面对面交流的就，放下手机，去追寻属于自己的价值观。对世界多一点思考，多一点观察，多一双发现美的眼睛，比什么都重要。
如若人类真像计算机一样思考，没有创意、色彩的世界是必然的结果。他的担心是对的，在信息如潮的世界，人类会像计算机一样思考，但掌握两者之间的平衡可为世界添上绚丽多彩的一笔。
一条信息高考满分作文 6
也许是在我还没有出生的时候，我们家就有了电脑。爸爸说我是从小抱着奶瓶、玩着键盘，两眼直溜溜地盯着显示器长大的。
爸爸在家的时候，总是在电脑前打字、编程序或者玩游戏。在我的记忆里，家里的电脑在不停地换代，小的、大的、直的、扁的，还有各种设备，如喷墨打印机、上网的MODEM、各式音箱等，就像玩具一样。
说实在的，开始我并没有把信息技术看得怎么重，我对电脑没有太大的兴趣，除了玩玩游戏、查查字典，也没有什么好千的。后来，学校开设了信息技术课，老师先把书本内容讲给我们听，再正正规规地开机实际操作。几节课后，我学习了不少新知识，我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器，它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息，通过网络，可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑，还有许多处理设备，以及互联网，电脑也不仅仅是只能打字、玩游戏，功能多着呢!
在我还不会写字的时候，就喜欢在电脑上画画，虽然线条弯弯曲曲，却也别有趣味，与后来在青少年宫学的画不一样，电脑里还存储好多篇我的作品呢。上学后，电脑成了我的大词典，找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件，给远在外地的'姐姐、爷爷、奶奶，还有身居美国的阿姨发贺卡，收到他们的回信时，我心里像吃了蜜一样甜。再后来，我自己可以上网查资料了，只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题，我就会上网查查;写一些比较重要的作文时，也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗，比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲，对我练习钢琴帮了大忙，这时电脑成了音响。我在电脑上学《GOGO英语》，连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛，我用电脑排版的《苹果报》，有文章、有诗歌、有插图，可以横排竖排，色彩鲜艳、图文并茂，被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报，先用WORD编辑一下，这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在，我又开始设计网页，把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都输了进去，信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊，电脑也给我带来了快乐。尽管现在学习紧张，但只要有空我都要打开电脑玩一玩，既可以复习已掌握的信息技术，又可以在紧张之余轻松一下。
我爱信息技术，它能给我带来欢乐，给我的生活、学习增添色彩。
一条信息高考满分作文 7
如今的社会发展十分迅速，高科技产品成出不穷，大到武器，小到生活日用品。我们已经告别了以前茹毛饮血、飞鸽传书的年代，朝着高科技信息时代大步向前。
以前匡衡凿壁偷光，现在家家户户灯火通明;以前品尝山珍海味是奢侈的，现在大鱼大肉是家常便饭，鲍鱼、海参、燕窝随处可见;以前总觉得娱乐很遥远，现在电视、电脑比比皆是……科技的发展给我们的生活带来了极大的方便，所以科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!
我们说说电视、电脑吧!听老一辈的说，以前只能在戏台看看戏，高级一点的在茶馆听听评书、看露天电影;现在有了电视我们的生活变得多姿多彩：看电视，可以开 阔眼界，增长知识，激发科学兴趣;有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑;一些好的电视剧中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。就说说我自己吧，我 是个历史迷，喜欢看《解密》和探索频道;从中我可以了解到很多深奥另人思索的历史，如南宋赵构、文天祥，清朝福临、玄烨等。
电脑与网络，在学习上给了我很大的帮助。平时时遇到学习上的问题，我就上网查信息;对于国内外的时事新闻，我更多时候也是通过网络来获知的。如果我想学习什 么新鲜事物，也可以上网查教程，比如我最近对图像处理比较感兴趣，就下载了电子书教程跟着它一步步来学习掌握。最近我还喜欢上微博，对于热爱写作的我们来 说它不仅能随时记录个人感受见闻、感知他人的顿悟，还是一个社交平台!网络具有极强的时效性、广泛的传播面、多媒体化的信息、突破线形限制的超链接方式、 不断增强的互动……而且他们渐渐脱离了沉重的外壳，便于携带，如笔记本电脑、ipad平板电脑。它们缩短了人与人的间隔，心灵的代沟成为大众化的资产。
在现实生话中科技的发展也给我们带来了极大的.便利。唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里 以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。家中来不及吃的食物放在冰 箱里，隔天拿起来吃依旧新鲜;冷却的食物放在微波炉里加热，仍然热气腾腾;还没来得及干的衣物放在烘干机中烘干即可;在最炎热的夏天，开开空调就可以轻松 降温。
科技的发展与社会生活息息相关，它是我们人类前进的动力，它给我们带来便利，带来发展，但我们也要注意环境，爱护家园。
一条信息高考满分作文 8
从人类诞生那一刻起，已过了数百万年。数百万年间，人类飞速地进步，抛弃了茹毛饮血的生活，脱离了“动物”这个标签，自定义为“人”。看看电视中猛兽狩猎的行为，如今步入信息时代的我们早没有了祖先的恐惧，有的只是轻松的说笑。
但我们真的已经脱离那些野蛮生活了吗？事实上，我们仍在狩猎，也在被狩猎着。
信息时代里，人们狩猎的就是信息。在上班的路上，在工作的间隙，在傍晚的餐桌，人们随时随地地关注着那些或大或小的电子屏幕，为捕获了一些大城小事而满足。在信息的海洋中，人们遨游于他人的悲伤、喜悦，亦或是愤怒、不安。但一番游历之后，往往是留下双眼无神，心里空空。这就是“个人的不在场”。在浏览信息时，我并不属于我，而被那种原始本能的冲动所占有，尽情地于信息中抒发情感。而随着个人不在场，要想让原则、信念在场，也着实是一件困难的事。由此，冲动于信息中狂欢，甚至，成了一种瘾。
有对信息成瘾者，就必然有满足他们欲望的人——媒体。或者说，其实他们才是造成人们信息成瘾的罪魁祸首。你看那一个个新闻标题，加粗加感叹号早已是基本操作。更精明的`做法是，把最离奇、最抓人眼球的观点挂在外面，却刻意隐藏重要信息。他们就像潜伏于信息浊流中的鮟鱇鱼，那在黑暗中过于晃眼的灯，诱惑着路过的生灵。于是，狩猎信息的反倒成了媒体的猎物。
更让人担忧的是，这股信息的浊流正在侵蚀着我们的社会，却仍有许多人茫然无所知。信息带走了人们的时间，带走了人们的理性，使他们本该积极、幸福的生活变成了日复一日单调的信息积累。而且信息越冗杂，留给知识与进步的空间越小。我们的发展犹如一架飞速上升的火箭，若是没有了动力，可不只原地踏步那么简单，甚至就是飞速滑落，摔得粉碎。
所以，在我们摔得粉碎之前，把那些无用的信息源先摔个粉碎吧！梭罗为了逃脱信息的吞噬，拿着一把借来的斧头，走进了瓦尔登湖边的青葱密林；现代的我们，已很难拥有那样的决绝，不过我想，适合现代人的恰恰就是不要去刻意做什么。因为比起梭罗受外界信息烦扰，我们大都是自己拿起了那些烦扰。所以放下吧，放下手机与平板，关上电视与广播，“无为”于这个信息时代。只听见那些风传来的，只看见那些鲜活于眼前的，只需自己小小的过滤，就可以于信息荒漠中创造出一片绿洲。由是，个人充满了积极、理性、向上的动力。由是，社会得以在预定的轨道里，向更光明的未来冲刺。
一条信息高考满分作文 9
计算机经过了百余年的发展后，人工智能的诞生标志着它“最好的时代”的到来。享受信息科技带来便利的同时，人们也担心其会让计算机像人类一样思考。然而，苹果总裁库克一针见血地指出：更值得担心的是人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。
的确，在这个高唱“理性”，崇尚科技的时代，人们似是已将价值观和同情心二者抛诸脑后。前段时间在网上被炒得沸沸扬扬的《三生》抄袭一案，竟有不少群众支持抄袭者，高呼只是无心之失；而制片方明知原著小说有抄袭嫌疑，却仍然将其改编成影视剧，上述两者的价值倾向不言自明。轰动一时的美国留学女学生遇害一案，本是叫人同情和惋惜的事，但总有人跳出来指责其所谓“崇洋媚外，出了事活该”之类；八旬老人靠玉米过活，却有网民指其卖惨，博取同情。看起来他们都是理性的，一言一语都有着自己的见解，但我却想问问这些人，他们的价值观何在？同情心何在？
并非观点想法与众不同便是有独属的价值观，并非以“人性本恶”来揣摩事件双方的动机想法便是思考角度全面，如今部分民众价值观崩塌，丧失同情心的现状如果持续下去并且愈演愈烈，那么人性中的.良善以及社会内涵的道德秩序将荡然无存。正如心理学家弗洛伊德曾说的：“当人类认识自我，超越本我后，便是超我——这是以抛弃所有感性认识，以理性认识代之而达到的。”
整个社会为发展而不约而同地提倡“利己主义”或许是现象的根源。就拿抄袭一事来说，民众支持抄袭者是因为被抄袭者的利益无关于己，制片方选择沉默是因为利益所驱不能支持被抄袭者，而那些没有同情心的表现更是功利到了极致，不愿看到优于自己的人，所以才会在上述新闻中表现得漠视麻木。
如今急需的是拨动民众本性中的善良的那根弦，使之清醒。从而变得有价值选择，有同情心。春秋时孔子以“礼”作为行为规范，以“仁”作为道德准则。新时代下，除了以全新正确的价值观引导民众外，我们更应该“三省吾身”，所做之事，所表之言是否仁义，又是否将同理心铭记，设身处地进行考虑，而非逞口舌之快。
狄更斯言道这是最好的时代，也是一个最坏的时代。人性的恶劣一面被暴露殆尽尚不自知，我们每一个人所应该做的就是以道德规范自身，以消除人类没有同情心和价值观的盛世隐忧。
一条信息高考满分作文 10
进入了信息时代，我们能得到的信息呈爆炸式的迅速增长，却又大多是以碎片化的方式出现在我们眼前。久而久之，我们的思维或许也会被那样“碎片化”，但是若善于整合这些碎片的信息，就能把它们化作自己的经验与见识，在这个碎片化的时代中成为“完整”的人。
我们现在所能获得的信息量或许是之前任何时代难以比拟的。连上互联网，搜索关键字，你几乎能得到所有你想要的信息，但是同时，这些信息却又是琐碎的，这样的碎片化信息可能会使你“一叶知秋”，却又可能会是“一叶障目”
美国作家尼尔·波兹曼曾在它的著作《娱乐至死》中提出：“人终将毁于他所热爱的东西”我们现在也许就正在被我们热爱的碎片化信息摧毁着；短小有趣的科普故事，让我们在获得乐趣的同时又感觉自己学到了些什么；网络上的只言片语便让我们敢于对不了解的事发表评论……学习和了解看似变轻松的东西，然而实际上却是我们把信息当作了知识，把阅读当作了思考，把存储当作了掌握。这样看似简单的“学习”却只是让我们习惯于快餐化。碎片化的信息，而逐渐失去了独立思考或者是静下心来阅读长篇著作的能力，让我们在不自知的情况下成为了无法深入思考的“信息储存器”
孔子有云：“群居终日，言不及义，好行小慧，难以哉”。长时间浸在充满分散而无逻辑的碎片信息的网络环增中，也许还会让我们失去准确的表达能力，只能偶尔摆弄自己得到的信息，而终究难成大器。碎片化的信息量大多不注重于严谨与全面，若是长期接触这样的表达，我们自身的`表达能力也难免衰减。
依旧是尼尔。波兹曼所说：“一个人学到最重要的东西是学习的方法”。通过学习的方法进行整合，我们才能将碎片化的信息转变为知识，在这个碎片化的时代里做一个“完整”的人。碎片化的信息给了我们信息面的广度，却给不了我们思维的深度。将我们得到的纷杂的信息进行联系整合，再静下心来思考，才能将其转化为自己的经验与见识，成为一个能独立思考、深入思考的完整的人。
这个碎片化的时代下的我们是不信的，因为周围有着太多诱惑，引导我们成为童谣“碎片化”的肤浅之人；我们又是幸运的，因为若是能够善用碎片化的信息，这个时代提供给我们的就是无尽的知识与机遇，能让我们登上前所未有的高度。
一条信息高考满分作文 11
时隔3年，上海今年高考真正出现了一篇满分高考作文，这篇文章描写作者对农民工子女的观察、关爱，字里行间流露出作者的社会责任意识感，获得所有阅卷老师的一致好评，并赢得70分满分。阅卷专家分析文章的高明之处，就在于视角独特，关注农民工的人很多，但是关注农民工子女的人却很少。
对此，专家不吝赞美之辞，从各种角度进行分析，而我觉得此文的亮点不是“社会责任意识”，而是反映了城市对外来务工者群体的持续性关注：不仅城市中的成人群体在关注农民工的当下境遇，城市新生代也在关注他们的子女未来的命运走向，城市对他们的注视是全方位和世代性的，在农民工的现状和未来之间，涌动着城市对他们不间断的情意。而只有城市对农民工命运的关注没有“断层”的危险，他们融入城市的希望才可能真正实现。显然，作文充分表达出来自城市的.这份不离不弃、心手相连的温暖情意。
更让人感动的是文章的点睛之笔：他们，终将成为我们！反映出作者对农民工和城市关系的深度思考。命运是可以发生转换的，城市对农民工群体的同情，不该有优越心理：我们可能就是从他们中脱胎而来，而他们通过努力，也将成为今天的我们。拥有这种思考，我们才不会对农民工抱以居高临下的“同情”，才可能真正尊重，接纳和承认他们为城市所做的一切。同时，这也是对农民工子女的精神激励，只要自强不息，他们就完全可能成为城市的新主人。
作文从情感的角度出发，一句“户口与暂住证的区别”，深刻揭示出农民工悲剧性命运的本质所在。让我们看到城市新生代们不是一群只会读死书的学生，还是社会的观察家和思考家，这些观察和思考将带入并影响到未来的城市管理格局，让我们从中看到未来社会进步的新生力量。
另外，通过作者对“农民工二代”的细腻观察，还让我们发现农民工子女的悄然成长：父母的艰辛打拼，让他们过早懂得了生存，并珍惜这得来不易的一切。他们会“做好简单的晚饭等着劳作的父母归来”，他们骄傲地宣称，“学校很小，我们的成绩不差”“北京的2008，也是我们的2008”，这些稚嫩的心声，让人欣慰。这些自然的本真的叙述，真正让我们感到了来自下一代的暖意：不管是城市新生代，还是农民工新生代，他们都在成熟和长大，城乡隔阂没有造成彼此的心灵距离，相反，让他们学会了友爱和情同一家。
一条信息高考满分作文 12
在二十一世纪的中国，电视机已迈入了千家万户，但是随着经济的发展，技术的提高，电脑在二十一世纪成了人们的新宠儿。
二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代，电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩，使知识的获得更加便捷。
有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。这次能找到资料，真是多亏了电脑网络呀！
我上一次在电视上看到，有一个村的几十户农民开发资源，种植了好几亩的`绿色蔬菜，但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法，上网找客户。一下子，许多客户都在网上下了定单。没过几天，便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运，被一台小小的电脑所改变了，这是多么的神奇呀！
像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中，在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚，网络在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。
一些青少年不能正确认识网络，上网白文明不健康，通宵达旦打游戏、聊天，浏览不良信息，沉迷于上网，甚至不顾身体健康，无节制上网。我曾听到过一条消息：一个男生在网吧打游戏，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候，觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人，却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。
看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀！可在我看来网络是无法区分好与坏的，重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；如果你能正确利用网络，它便不是一把无形的剑，而是一位好助手。
但是要使每一个人都正确认识网络，我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违，明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样，可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象，有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。
希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息，没有暴力和血腥的游戏，成为一个真正的“健康绿色的网络”。
一条信息高考满分作文 13
随着时间的推移，计算机技术登上了历史的舞台，信息技术这门课也进入了我们的生活之中，但是，初中的信息技术会怎么样呢？
周一下午，秋日暖阳洒在我们的书本上，树叶轻轻地与和风共舞，阳光也将这场舞蹈的影子送在我们的书桌上，教室中却十分嘈杂，可声音乱人心不乱，大家心中都有一个问题：初中的信息课以及信息老师有何与小学不同呢？
一个身影走上课台，教室里瞬间安静了下来，五十七双眼睛齐齐地顶着这张新面孔，可看清了，我对信息老师的期待就少了三分。怎么是个女老师呀？女性对信息技术的天赋比男性少三分，这个女老师会不会是一个混够课时拿工资不管学生的人？
没等我心中想完，老师先开口了：“七（16）班的同学们，让我们来做一个游戏吧！”一听到做游戏，我心中对女老师的疑团骤然变淡，好奇心又造出了一个疑问：这是个什么游戏？
老师拿出了5张卡片，上面分别画着1，2，4，8，16个点，老师说：“我挑5个同学上去，一会我说一个数，你们就让这些亮出来的卡片数加起来为这个数，如果不用你手中的卡片，你就把它空白的一面亮出来，好吗？”一半的同学都举起了手。老师又说：“先别急，你们先回答我，最小相加为多少？最多相加又为多少？”我们迫不及待地回答：“最多31，最少是0”老师说：“对，我们开始吧！”
老师叫了5个同学，我没被叫上，我们看他们表演，开始同学们很生疏，一会儿就淘汰掉了。我们发现“1”很简单，老师说双数你摆反，老师说单数你摆正。“16”也很简单，说0-15你摆反，16-31你摆正。
后来我也上去了，我旁边一个“1”的人想挑自己，换成了“4”，我拿的`是“2”，我开始十分慌张，手足无措，后来有了些经验，可一次老师出了一个十分难的，我们5个人只有“1”和“16”未被淘汰，剩下都出局了。
我下来后总结规律，发现从“0”开始“2”是反2个，正2个，直到31，“4”是正4个，空4个，“8”是正8个空8个，老师说：“这就是电脑的计算，为二进制。1在二进制中1，2为10，3为11，4为100，电脑就是这样工作的。”
这节课给我印象很深，为我以后学习信息课奠定了基础。将很难理解的二进制通过游戏的方式让我们进行了了解，寓教于乐是我喜欢的教学模式。
一条信息高考满分作文 14
时代在变化，科学在进步。科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络现在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上网、学习等等，然而，电脑的出现却给人们的生活带来变化。
还记得我上二年级时，家里买了一台电脑，我一下子被闪烁的彩色画面所吸引。 当时家里没有一个人懂电脑，妈妈按照说明书一步一步地将随机携带的“幸福之家”软件装了进去，并一再叮嘱我别动电脑，免得弄坏。 我还是忍不住，趁妈妈不注意上前“玩”了一回电脑，这下惹祸了，想不让妈妈知道都不行，因为我把妈妈费了半天劲才装进去的“幸福之家”全部卸载了。
当时我被痛斥了一顿。 电脑最初给我的好感一下子跑得无影无踪。 我恨透了电脑，看它哪儿都不顺眼，简直是个怪物，我经常责怪妈妈买来一个废物放在家里占地方。 从那以后，我对电脑不理不睬。 直到五年级我们开设了信息技术课，使我对电脑情有独衷。
说实话，开始我没把信息技术课放在眼里，反正毕业考试也不会考它。 发的新书我连看都不看一眼，只是上课的时候没办法，不得不听。 一堂课下来，就让我对它改变了看法。 信息技术让我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器，它也和人脑一样输入信息，记忆信息，加工信息，输出信息，只是这些功能我还没有掌握罢了，就像人不会用眼观察事物，不会用脑把看到的.事物记住，不会去思考记在脑子里的东西，更不会把思考后的结果写在纸上，这种结果不是很可悲吗? 随着对信息技术的日益了解，我对电脑的态度也改变了。
它似乎也没有那么讨厌，昔日眼中的丑八怪变成了聪明的脑袋，信息技术能让它把自身的功能在我眼前展现得淋漓尽致。
我能凭借学到的信息技术，为班里设计功课表，其中还插入精美的图案;能把我所有的作文输入电脑编制成册;能制作简单的幻灯片、FLASH;还能上网聊天玩互动游戏。信息技术能帮助我做许多数不清的事情，是它让我和电脑结下了不解之缘，尽管我现在学习紧张，但我每天不论多晚都会打开电脑过把瘾，一则复习掌握的信息技术，二则紧张之余轻松一下。信息技术成了我休闲娱乐的工具。另外它是我学习上的好帮手，遇到不懂的题可以上网找答案。特别是妈妈给我买了文取星电子辞典以后，信息技术更是功不可没，它使电子辞典成了我贴身的“老师”。
科技发展所带了的信息技术给我们带了许多前所未有的体验和快乐，带来了方便，我爱信息技术。
一条信息高考满分作文 15
如今，我们的生活随着时代的发展变得越来越碎片化。手机几乎已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。在信息量爆炸的今天，我们接触的每一个信息都“来也匆匆，去也匆匆”。这种生活对我们到底产生了什么影响？
每天晚上，我们在完成了一天的学习任务后，总是会拿出自己的手机，刷刷朋友圈，看看文章，以了解自己身边的最新动向。我们丝毫没有察觉到，我们所接收的信息，已经逐渐碎片化了。我们刷朋友圈时所看到的每一条说说，并不会驻足在其停留很长时间，而是会继续阅览下面的说说。我们所看的文章也并不都是完整独立的文章。很多文章可能都是其他来自不同地方的信息组合而成的。在如今的快节奏生活中，很少有人能抽出自己的时间，安安静静地读完一本书。大家只能用自己零碎的时间来获得信息。因此，这种碎片化的阅读现象由此而来。
那我们该如何看待碎片化的阅读和信息呢？
首先，在快节奏生活的今天，碎片化阅读大大节省了我们的时间。我们在网络上所看到的信息都是精简化后的信息，属于信息中的精髓和要点，并且这些信息能够直接呈现给我们，省去我们自己寻找的时间。我以前上学时，遇到不懂的英语单词就得翻字典，一翻就要翻个五分钟。如今有了电子词典，只要输入单词就能获取它的中文含义及其他信息，大大节省了我的学习时间。另外，这种碎片化的阅读还有利于信息的传播，方便人们了解新的内容。
但是，这种碎片化的阅读也会产生一些负面的影响。许多人在慢慢习惯阅读碎片化的信息后，便会在阅读时变得随意，目光一扫而过，走马观花，从而错失信息。在过去，人们为了获得知识，需要翻阅大量资料，而这些翻阅和查找的'过程正是加深印象、并无意间扩展知识面的过程。现在的人因为可以利用互联网来轻易获得自己想要的信息，便不会去刻意认真铭记。袁枚曾说：“书非借不能读也”，这话虽然是针对借书，但其中也有“轻易得来的事物就不会珍惜”的意思。并且因为碎片化信息是杂乱的，所以人们可能会很难养成专心阅读连贯书本的习惯。
因此，我们在享受碎片化阅读和信息时，也不能抛弃阅读书本的传统。碎片化的阅读虽然给我们提供了便利，但许多通过阅读书籍才能收获的内容它却给不到我们。身为一名学生，我们更不应该过多的依赖碎片化阅读，而是要养成阅读书籍的习惯。这样，我们的知识才会变得更加渊博，生活也会更加美好。
一条信息高考满分作文 16
21世纪，是网络的世界；21世纪，是一个信息时代。
随着我国信息产业的日新月异，网络已进入我们的生活。在一夜之间风靡全国，成了青年人的新宠儿。网络，是新世纪的科产物，也是新世纪的代名词。以前，大多数人不会上网，懂得什么叫“伊妹儿”的人真可谓少之又少。而今，如果你不懂网络，那么你就会成为新世纪的“盲人”。
这是一个知识的时代，信息正在以前未有的速度发展，未来的`时界将会是网络的世界，我们必须要跟上这个信息时代的步伐。作为21世纪前锋的我们，要能更快地适应信息化社会。我们可以用网络查找学习资料，学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养我们的创造力。我们可以在几秒内把电子邮件传到世界各个角落，通过网络电话，与世界各地的人交流，与异国的学生随时交流，或是运用自己的智慧在网上设计出精美的“电子卡片”…更重要的是，它还可以救人。
1995年3月，山东少女杨晓霞因手臂腐烂而赴京求救，会诊的医生一筹莫展，后来通过网络，详细描述病情，向国际社会发出求救信号。数天之内，200多条诊断信息从世界各个角落传到北京，病因是一种噬食肌肉的肉菌在作怪，这种细菌在1994年夏天已在英国导致11人死亡。医生对症下药，杨晓霞的病情得到了控制，身体逐渐康复的她以优异的成绩考取了大学。
网络作为高科技的产物，确实给我们的学习和生活带来了极大的便利。它就像一个立体的图书馆、资料库。网络，又像一座“桥梁”，将世界给地的人们联系在了一起，便同时一下子拥有了许多不同国籍，不同身份的朋友。网络，更是跨越了国界，世界各地的人们讲着不同的语言，在一张看不见又摸不着的网络上进行交流。它的神速，使古今中外任何一样通讯方式都黯然失色。
今天的社会已经离不开网络，它已经成为连接社会的重要纽带。它提供娱乐休闲的空间、充实我们的日常生活…总之，网络不仅改变着人们的学习方式，也改变着人们的工作方式，极大的丰富了人们的精神世界。
现在有部分学生缺乏信心或是胆小，不敢于外界对话，网络则开辟了另一种人际交往方式，对青少年的人际关系有了良好的影响。也有部分学生不与人谈心事，一直积压在心中便会越来越觉得有压力，网络则可以清除学生的心理障碍，没有顾虑地倾吐心事。
总而言之，21世纪是网络的世界，21世纪是一个信息时代，让我们共同畅想网络吧！
一条信息高考满分作文 17
某日，父亲问：你书架上的书怎么迟迟不见增？也许他只是偶然提起，可其富有的深意却能够发人深省。抛开阅读的质量与书籍的优劣，在如今现代化的信息时代我们举着智能手机穿梭在车水马龙里。
我们蜗居于喧嚣而浮华的城市中，秉持大众化的立场，追赶泛滥的目标，听信人云亦云的观点。在碎片化的生活中，我们机械地迈着步，俯首走。在某个被分割好的时间里，我们消化着简单的“食物”，即使味如嚼蜡，却又好像觉得津津有味。地铁里的上班族低头翻阅着手机；餐厅里聚会吃饭的人们自顾自刷屏；图书馆也有里对书架上书置之不理的低头族。也许当你坐在公交车上展开一场短小时间里的等待时，你会习惯翻阅聊天，短信，说说，微博……这些将生命浓缩在几十字以内的文章中。面对长篇大段的论述，恨不得一口气翻到屏幕低端或者最后一页，脱离过程直达结果。这恐怕是绝大部分人每天的真实生活写照，手机已成为我们不能缺少的随身工具，也是信息时代出产的怪物。它成了促成我们碎片化的生活中一把必备的工具。
长久以来，我竟发现自己不会阅读，也不会写作了。
所谓阅读，只停留于蜻蜓点水般的快速阅读或片段阅读是不行的。诚然，灵感总是在半夜于脑海中撕扯，想用文字记述描写却觉得空空荡荡，若万马奔腾，却找不到出口，无从落笔。
碎片化的阅读只是我们碎片化生活中的一部分。
世界可谓是由信息碎片构成的大荧屏，每次点击都是漫不经心的兴之所至。大部分在网络上赖以生存的人，都有这种碎片化生存的感觉。
当种种弊端开始呈现时，惊慌失措的.人们有些开始抗争。尤其与之于类似我们现在的少年，老师家长便得出直击要害的办法：封锁与禁止好像是天经地义的手段。然而，生活永远不是非对即错的算术题。如今的人已经习惯置身于这个碎片化的生活中，这让我们更难脱身。
正如我们讴歌“日出而作，日落而息”“一钵一瓢足矣”的生活，而当我们体验到这种生活时，未必会有源于内心的感叹。而网络提供给我们的信息享受，有着不可否置的帮助作用。你越是拒绝，就说明你越重视，甚至畏惧它。
摆脱这种信息困境最好的方法，就是在信息碎片中找到比它更为吸引人的东西，让其他诱惑都在它面前黯然失色。比如设立一个有价值的目标，让我们滑动屏幕亦或是操控鼠标的手停下来，去完成该做的事。我想这也是值得我们一生追逐的所在。
如果你还沉浸在碎片化生活里虚度光阴，请你注意。
一条信息高考满分作文 18
互联网工具使我们能够同时完成很多件事情，但当一个人想去同时完成多件事的时候，那他会每件事都做得不精。还有随着如今信息量的增大，人们不得不整天用娇嫩的双眼盯着恶魔般的手机屏幕，哪怕实在很疲倦了，他也只事用手揉一下，继续摧残着那双娇嫩的双眼。这一群低头族不单摧残自己的双眼，更严重的是使我们的情感遭到无情的侵蚀和破坏，导致人与人的关系不断的疏远。有句俗话说得好：世界上最远的不是生与死的距离，而是我就在你面前你却在玩着手机。
碎片化时代的人的思想主要分为三种，一种是狮子，主动进攻，二是骆驼，被动负重，三是婴儿，纯洁天真。现在的社会不缺少进攻的狮子和负重的骆驼，我希望这个时代的更多人成为天真的婴儿，拥有怀抱天真去面对生活，张开好奇的双眼去发现世间，发现人间的'幸福。
如果问当今时代的同学们，你们对幸福的定义是什么，他们肯定回答得不准确，很多同学们都会觉得幸福就是爸爸妈妈能让我上网，刷屏，聊天。其实幸福是很简单，而且是无处不在，例如父母一次鼓励，同学一次掌声，老师一次表扬，老朋友一次拥抱都会让我们感受到暖暖的幸福。可悲的是，信息时代的我们往往只关注到远处的高峰，却忽略了近处的美景。这正如顾成的一句名言：黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。有一双善于发现的眼睛，我们方能感到幸福，不为碎片化的生活所遮挡我们明锐的眼睛。懂得幸福是灵魂的成就，而不是金钱的功劳。
同学们，家长们，朋友们，让我们拒绝碎片化时代，重新做一个完整的自己，真正感受我们人生的幸福。
随着互联网的快速发展，我们如今的生活早已经被碎片化。碎片化有好处，同时也有坏处，好的是比如我们上网查找资料，不需一会儿时间，只需输入几个字，便能精准的找到我们想得到的资料，但是这使我们养成了一个坏习惯，就是只要我们稍有不会的东西，不动大脑思考就直接到网络上搜索相应信息，也不会去判断网络信息的准确性，有点像鹦鹉，人云亦云。同样也有很多人没有什么耐心去阅读稍微长一点的文章，惰性一点点的在蔓延，使得人们在获取知识的途径走得越来越远。现在大多数人都会在手机中惊醒，在QQ中睡去，在视频中乘车，在短信中上课，在网游中吃饭等等，碎片化的休息正在无情的撕碎着我们的生活。
一条信息高考满分作文 19
如果你问我：“你最喜欢上哪一门课？”我会斩钉截铁地告诉你：“是信息课。”从三年级开始我们增加了信息课，上完第一节课我就爱上了它。可惜信息课每个星期才一节，每次都觉得上课时间好短，下课了还觉得意犹未尽、恋恋不舍。以前爸爸妈妈不让我用电脑，怕我玩游戏上瘾、伤眼睛。有了信息课之后，他们同意我用电脑练习学过的知识，我很开心地演示给他们看，他们也很高兴我学会了这么多新知识。
每次上信息课之前我都特别期待，不知道这节课老师又要教我们什么新知识。进入教室一看到电脑我立刻精神百倍、手舞足蹈。上课的时候我会聚精会神地听老师讲课，然后抓紧时间练习操作。我学得很快，有什么问题同学们都喜欢问我。短短的半个学期我学会了鼠标、键盘的操作，学会了使用写字板输入文字、插入图片、编辑图片，学会了对文档进行简单地编辑和修改，并运用金山打字通的练习打字，速度也越来越快了。
我觉得信息课不只是一门单独的学科，和其它学科也息息相关。因为我们上其它课的时候，老师播放的多媒体都是用电脑制作出来的课件，特别吸引人。而且大人们的`工作也离不开电脑，爸爸走到哪都把电脑背在身边。我们的生活也经常要用到电脑，比如妈妈做饭的时候，不会做的菜，就可以到电脑上用浏览器搜索制作方法。遇到不懂的问题或者解决不了的麻烦也可以到网上搜索，会出现很多参考答案和解决办法。电脑可以给我们提供很多信息，为人们的学习、工作和生活提供方便。所以我们一定要好好学习信息课，好好利用电脑。
我想以后我可以利用学过的电脑知识来设计卡片、写，还可以发邮件给老师、同学等等。妈妈说电脑信息很深奥，我还有很多东西要学，学好了以后还可以制作幻灯片、动画片、网站，更厉害的人还可以编程、开发软件等等，电脑的用处非常大，不能只用来玩游戏、看动画片。
邓小平爷爷曾经说过，计算机教育应该从娃娃抓起。我想告诉邓爷爷，您的愿望已经实现了。我很庆幸自己生长在这样一个先进的时代。爸爸妈妈说，他们那一代人上了大学才开始接触电脑，他们小时候连电视手机都没见过，更不用说电脑。现在家家户户都有电脑，小学就有老师教。他们嘱咐我要珍惜现在这么好的学习资源，好好学习，将来创造一个更先进的信息化社会。
一条信息高考满分作文 20
黑塞写纳尔齐斯与哥尔德蒙，一是纯粹的理性，一是极致的感性，他们相不调和，又在对方身上寻找到自我缺失的那一部分。
放诸信息时代，恰为计算机与人类的两个极端，但若刈除了情热，专攫住理冷，以求面对汪洋大海般的物质世界，不啻于任由自己走入信息时代的迷宫。
所谓“像计算机一样思考”，某种程度上，抹杀了历史绵延中“人”思维的一切价值。人具象认知所形成的价值观，须从感觉练成知性与理性，然而程序化客观现实后暗藏的严酷无情褫夺了人最初的认知能力，使事物万千不能在心间引起回响。“此在”的展开活动中，仅为“非本能意识”所局限。人忽视生命的存在之魅力，如韦伯所言“在被祛魅的世界，生命因为工业社会变得了无生趣，人亦在如此冲击下使生命无所担当”。先为物质所同质化，再为群体达到一致性，单向度社会离我们很近——失声于批判，无心与否定，落寞于想象。
人是奇异的，他易于毁灭，又浮现出永生的幻象，人性中所有的，使他活下来，形成文化，迤逦成文明。爱与爱的复杂性使人熠熠煌煌，人在追求这一缥缈饤饾却又衣养灵魂的情感时，看见自己的良知和世界的善从恶中吐出。伟大的情感联结，成就社会、民族、世界和自我。人工智能造就名为生存之境的池子，没有情，没有爱，没有人性中千丝万缕的美好作为水，它只能被称为虚无、空洞、豪无意义，而没有流动、澄澈、自由的人文滋养。人即困顿于共情，亦困踣于同理，人与旁人的'联结变得荒唐，社会亦失去它的定义。人在行将熄灭时不复存在新的火种，临于死亡时失去苏生的念想，计算机式的思考无法延续世代，横向来看，也使社会契约摇摇欲坠，陷入长久的迷茫。
信息时代的迷宫，毋宁说是潘洛斯之梯，人们上上下下，却无法超越至新的层次上去。计算机是一个人们用以突破的技术、是一种工具，绝不可视为人脑的未来方向，所有更新的创造应是人给予他物，假想计算机的绝对正确与无限理性，时代将成为计算机的时代，人与它无轾轩，“人”的概念与价值便也行将覆灭，更无论超越。同质化后思维的丧失，原子化后情感的破碎，这是比物质进步更亟待人修复的人文世界，由此或才能走出这盘桓了一个世纪的迷宫。
卡佛尔说：“要像一个人那样活着绝非易事。”但此并非是人转向计算机的理由，人们仍然需要在时代的煎熬下认清自我、追寻自我，延续“人”的意义与美。
一条信息高考满分作文 21
说起信息技术课，大家都是充满了兴奋与期待，谁都觉得坐在电脑前，盯着电脑上自己感兴趣的东西是再好不过了。我也是一样，但这节课，却异常难熬……
随着我们技术越高，一个叫做编程的东西它就来了。这天，信技老师发了一张单子，嘱咐我们：“按照自己的想法填完，下节课带过来！谁不带不准进机房操作计算机！”起初，并没有把这句话听进去，一下课，就冲出教室……
一周就这样过去了，又到了信息技术课……
同学们一手拿着单子，一手握着笔，说说笑笑，三三两两往机房走。我突然想起来：老师不是让带那张单子吗？完了，全忘记了！于是我又返回教室，把书包翻了个底朝天：偏偏你越想找到它，他就越不出来！已经没时间了，只好硬着头皮向机房走去……
机房门口，女老师看着同学们一个一个进去，有时看着天哦哦同学们举起来的单子点头，这可咋办：我总不能隐身进教室吧？老师如果当着全班的面不让我进去的话，那肯定特别尴尬……正当我胡思乱想，课代表找到老师前面，和老师商量着什么。好机会！真是个大好时机！我趁老师一个不注意，“遛”进了机房。
心中终于舒了一口气，当我环顾四周，同学们手中都拿着这张白单子，似乎只有我一个人没有带！老师随后也进了教室，把门“嘭”的'一声关上，好像很生气。“上节课，我说了让每个人都带！还是有人没带！”听到这句话，我心中一颤，老师这句话不会是对我说的吧。老师用眼睛“扫视”我们，可能这时候，我的眼神里充满了紧张与不安吧……
“把单子放在桌子上！”老师的每一句命令都一次次在我耳边重复着，旁边的同学都悄悄和我说：“你完啦！”是啊，我可能真的完了吧（求我的心理阴影面积）。这节课，空气似乎凝固了。老师从我旁边走来走去，我每次就只能默默祈祷老师不会注意到我。幸好幸好，每次都有几个同学把老师吸引了过去，才躲过一劫。
这节课我好像什么都没有听进去，心中就想着能赶紧下课！但似乎一分钟变十分钟，下课铃它就是不响！
不知道熬了多久，老师让我们都站起来，再次大声嘱咐我们：“这次课谁不带我就先饶了你们，下次课谁再不带，就休想进教室！”紧接着，下课铃响起来……
忘带东西，绝对不会有好下场！希望下次，我能有个好记性，不要再忘带任何重要的东西啦！
一条信息高考满分作文 22
这是最好的时代，这是最糟的时代；这是最清晰的时代，这是最模糊的时代；这是科学技术蓬勃发展的时代，这是人类本性悄然流失的时代：这是信息时代。日新月异的造型技术，数不胜数的奇思妙想早已不仅仅存在于科幻小说之中，他们已然融合成我们生命的一部分。随着生产力的发展与人工智能的兴起，人类的旧习惯逐渐淡出生命的舞台，包括以前有些价值观和情感。这一损失不可小觑。
首先，信息时代间接导致了价值观的转移与消失。从前，邻里之间见面变会亲切问好，伙伴们下田嬉闹，或是围着餐桌笑语；而如今，时代迫使人们愈来愈重视物质生活，好似计算机执行枯燥重复的程序任务一般碌碌于世，邻里间、好友间的正常交流被手机通讯所掠夺。试问我们自己，我们之中有多少人在电梯里与邻居打招呼，甚至是一个最容易、最简单的微笑？饭桌上的我们，有多少人在刷微信八卦，碎片化阅读？在阅读上，随着手机应用的.普及，信息更零碎化，阅读更碎片化，古时的“吾废寝忘食皆为一字也”的精神已无处可寻；在生活上，古时“管仲鲍叔牙之情”也为点头之交所替换，重情重义被残酷地消磨为轻描淡写的联系。者一流失的严重后果自然不言而喻。莎士比亚曾经说过，“品性与价值观是人的内在”，若人的内在被信息时代所掏空，又怎会立下值得称颂的成就？
其次，信息时代磨灭着人类情感。古人路边小草小花、一草一木皆会“惜之而不忍折之”，现代人手中收着邮件脚下肆意践踏草木的行为比比皆是。这体现了人类对自然的漠视感。人类对同类的漠视也同时正在加剧。前些日子，一则新闻报道称一项研究数据显示，约86%现代人走过街边路遇乞丐连一眼都不屑于看，专注于手抓的各式电子设备。以上对自然环境、对同类的冷漠着实是可怕不堪的。倘若这一趋势继续延展，恐怕有一天人类终将成为新一代机器，只懂得权衡自我与当下的利弊而忽略了对他人、长远角度利益的思考，这终将带来一场不可挽回的灾难。
上述的流失与灾难也并不是完全无法逆转的，如果现代人能够愈加清晰地意识到精神上的漏洞并几天努力做出切实行动的话，相信所有后果会随着时间再度冲淡。然而这一切的所谓逆转都需要你我带动身边的人们，一起为一个既技术蓬勃、又友善良性的社会做出我们自己的一份贡献。
一条信息高考满分作文 23
也许是在我还没有出生的时候，我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候，总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里，家里的电脑在不停的换代，小的、大的、直的、扁的，还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等，就像玩具一样。
说实在的，开始我并没有把信息技术看得怎么重，我对电脑没有太大的兴趣，除了玩玩游戏、查查字典，也没有什么好干的。后来，学校开设了信息技术课，老师先把书本内容讲给我们听，再正正规规地开机实际操作。几节课后，我发现还有不少新知识，我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器，它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息，通过网络，可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑，还有许多处理设备，以及互联网，电脑也不仅仅是只能打字、游戏，功能大着呢!
在我还不会写字的时候，就喜欢在电脑上画画，虽然线条弯弯曲曲，却也别有趣味，与后来在青少年宫学的画不一样，电脑里存下了好多篇作品了。上学后，电脑成了我的大词典，找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件，给远在外地的姐姐、爷爷奶奶，还有身居美国的阿姨发贺卡，收到它们的回信时，我心里像吃了蜜一样甜。再后来，我可自己可以上网查资料了，只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题，我就会上网查查，写一些比较重要的'作文时，也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗，比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲，对我练习钢琴帮了大忙，这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉，连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛，我用电脑排版的〈苹果报〉，有文章、有诗歌、有插图，可以横排竖排，色彩鲜艳、图文并茂，被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报，先用WORD编辑一下，这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在，我还开始设计网页，把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去，信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊，电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张，但只要有空都要打开电脑玩一玩，既可以复习已掌握的信息技术，又可以在紧张之余轻松一下。
我爱信息技术，它能给我带来欢乐，给我的生活、学习增添色彩。
一条信息高考满分作文 24
暂且假定我们穿越到了遥远的未来，看到了《三体》中描绘的景象：世界变成一个超级信息体，从烟盒到墙壁，每一样物件都可以浮现在屏幕上，海量信息随着不可视的微波在空气中往来穿梭。
很让人神往，是吗？
再让我们假定这一切忽然间都失效了，像太阳忽然熄灭了。你难以置信地伸出手碰碰墙壁，它像“死”了一样毫无反应。你抱着头努力回想，你连自己叫什么都不记得了。
现代科技的爆炸式发展，客观地说，并不意味着人记忆的退化。事实上，它只是改变了人的记忆方式。从前我们记数学公式，背唐诗宋词，而现在我们熟知的是电脑系统的操作流程，是什么文件收藏在了哪个文件夹里，我们的记忆对象由内容变为途径，其中知识储存方式的变革功不可没。当容量惊人的芯片硬盘已允许我们轻点几下就能获取所需信息，我们又何必像在卷叠成山的年代里那样艰难记诵呢？
但是请不要忘了，我所讲的这一切都有一个共同的前提，那就是你知道你要找什么。
知道要做什么和知道要找什么，是两个完全不同的概念。前者是大目标，逐步分解而精确至后者。知识就摆在那里，但你会用吗？这也就暴露了这种记忆方式的缺陷所在。网络时代的知识是极其碎片化的，如果没有明确的目标，你将很难找到所需要的材料；而要形成明确目标，就必须建构完整的知识体系，从而获得统观全局的能力。一个拥有所有积木却没见过城堡的人，是搭不出城堡的。
再深情的'词句，当它们以“0”和“1”的形式被储存时，便枯萎了原本的含义。人对外界的认知不仅来自本身的经历——这是极其有限的——更来自识记过程中观念和情感的传承，而网络时代似乎正把我们推向实用主义者推崇的硬邦邦的理性深渊。面对高山大川，我们不再脱口而出古老的詩句，也感受不到那传承了千百年的感动与悲痛，因为我们早已不再背诵古诗。
类似的情况在当下已屡见不鲜。愤青们问：“学数学做什么？买菜不需要计算抛物线。”而对这种可笑言论最简洁有力的回击是：“你学数学，并不是为了将来买菜的。”这也可以用来回答类似的问题——在只需要搜索关键词就能获取信息的时代，是否还有识记知识的必要？
人的意义，不在于躺在前人的成就上自诩为万物灵长，而在于对知识进行迁移、重组和整合，在于一代代地传承探索自然、社会和宇宙的能力。因此，在信息洪流之下，保持知识的必要储备及积极思索的能力，并且在吸收知识的同时加以选择和剔除，才是我们应该做的事。
一条信息高考满分作文 25
上个学期，信息技术课的内容渐渐由易转难，对于我这个电脑盲来说，简直是个灾难。我发现，我已经完全没了上信息课的信心与动力。
我记得非常清楚，那是第七周的星期二下午第二节课，我又一次步履沉重地踏进信息教室，人高马大的喻老师也像往常一样架着一副方框眼镜。透过喻老师的高度镜片，他的眼里，就我而言，只有无趣枯燥的'知识与严厉。唉呀，令人烦躁的信息课!
我几乎在精神恍惚，迷离的状态下，“听”完了小半节课，可我的同桌王浩丞很有精神，极度亢奋。我问：“你都会?”“我都学过了!”听起来，活力，自信，骄傲。
而我，依然“死气沉沉”。
几分钟后，王浩丞被老师叫起来，可他却答不上来。喻老师见状，铿锵地说道：“四组五，你来!”喻老师叫同学几乎不叫名字，显得冷酷极了，但谁都知道，四组五就是张逸卓!
在站起来之前，我还数了一遍“1，2，3，4，5……”迟疑了很久，因为这道题我不会，我可不想出丑呀!
“就你，第四组倒数第二个，你，对!哪个来着?张……张逸卓!站起来!”这次到说了名字，却让我更不好受了。
我的脸一下子胀的通红，战战兢兢的地站起来，其余34双眼睛齐刷刷地看向我，仿佛我是个“淘气包”，被示众了。
“唔，这道题……这个……呃……”我嗯呢呵呀了半分钟，怎么都说不出答案来，30多秒，34双眼睛一直盯着我不放，教室里出奇的安静。
而喻老师呢，似乎那镜片也遮不住他的法眼，用“死亡凝视”把我吓的瑟瑟发抖。
“你是怎么听课的?”喻老师问我。
“我……我听不懂。”我像蚊子叫一样回答，绝望着等待暴风雨的侵袭。
可谁知喻老师并没有鼻孔冒烟，脸上冒火，也没有耳朵喷气，怒发冲冠，而是平常地说：“不会来问，坐下吧。”
要知道，喻老师可是冷面酷哥，几乎无笑脸的，回答不上来问题没有发脾气，真的是谢天谢地了!
虽然喻老师还是面无表情地让我坐下来，但从他简短的话语中我体会到了他对我的关心与呵护。听了这句话，我一下子从冰冷的深渊里飞出来，老师简短的话语仿佛暖暖的阳光把我的心也照得热乎乎的。
从此，我再也不觉得信息课无趣了，相反，上课时候的我更认真了，每次老师布置的作业我都能快速完成，相信我的信息课一定也会学得越来越好。
一条信息高考满分作文 26
人类正以惊人的速度走出工业文明，步入信息时代。信息时代的来临不仅改变着人们的生产方式和生活方式，而且改变着人们的思维方式和学习方式。生活在二十一世纪的我们可以毫不犹豫的说：信息技术改变着我们的生活。
信息技术对社会发展有着深刻的影响，它不仅大大提高了社会生产力的发展速度，而且对社会总体结构和生活方式有全方位的影响，引发了史无前例的革命，使我们视野变得更加开阔，沟通更加便捷，人类进入知识经济和信息化社会的步伐也因此而加快了。
随着现代社会的发展，信息、知识已经成为社会中的基本资源，信息产业成为社会中的核心产业，信息素养已成为每个公民必须具备的基本素质，信息技术逐步渗透到了社会生活的方方面面。信息的选取、分析、加工、利用的.能力与传统的听、说、读、写、算等方面的知识技能同样重要，这些能力是信息社会对新型人才培养的最基本的要求。如何最快地获取信息，有效地分析信息，如何利用信息形成决策是现代管理活动的核心，在商业活动中及时获得信息，有效利用信息更是企业生存的大事。因此，信息技术在改变我们日常生活各个方面的同时，它也使我们的教育教学活动发生了翻天覆地的变化。对于工作在大学校园的教师们和学习、生活在校园中的同学们来说，我们正亲身经历、亲自创造着信息技术引起的教育模式的变化。
信息时代知识的爆炸和科技的日新月异，对人才的需求提出了更高的要求，一般应用型人才，如书架型人才、工匠型人才，已难以适应时代的发展，学习型、创造型人才培养成为今后教育工作的核心，充分地利用好信息技术，应该说是培养新型人才的第一步。
信息技术的普及和发展，能帮助我们以较小的代价获得较大的收获，用较少的时间和精力获得较多的教育和学习效果。因此，在获取专业知识的同时，掌握一定的信息知识、信息能力，具备一定的信息意识、信息观念，能够灵活应用得到的信息处理工作和学习、生活中出现的问题，是我们教育的一个重要方面。
同样，信息技术的发展在对教育产生深刻的影响，给教育注入了新的生机和活力的同时，也给教育提出了更高的要求。它对于转变陈旧教育思想和观念，促进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革，加快建设教育手段和管理手段的现代化起到了决定性作用，尤其是对于深化基础教育改革，提高教育质量和效益，培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。
一条信息高考满分作文 27
在这个信息时代，科技发展日趋增速。伴随着人的思想方式、行为模式越发现代化，各领域的科学技术迅速提升，甚至产生了被人格化的人工智能。它们拥有高性能、高效率，被赋予了非常先进的运作模式，它使计算机一步步向趋近于人又高于人的方向发展。
于是，便有了一个深刻的疑问：“如果人工智能让计算机像人类一样思考，人类是否会被超越，被统治呢？”
现今不是没有这样的现象发生。中国的天才围棋手柯洁曾在围棋比赛上败给人工智能操控的阿尔法狗；郎朗的弟子徐子航与能做出人类表情的弹琴机器人特奥比拼弹奏完高难度曲子《野蜂飞舞》的时间，却以零点几秒的劣势收场。然而，在人们惊讶的`呼声与遗憾的目光中，柯洁抹去眼泪说：“虽然阿尔法狗赢了，但它不抱有对围棋的情感，只在意比分牌上的那个数字。”郎朗评价：“特奥的演奏精准却没有情感意念，但子航有，所以他的曲子才更有灵性。”
所以我们会知道，人之所以与人工智能不同甚至更优是因为人有自己的信念与情感。“人工智能让计算机像人一样思考”并不可怕，只要人怀有自己的价值观与同情心，仍能走在时代前沿。
但是，如果人类失去了自己的信念情感，像计算机一样思考，那将会带来更可怕的后果。
曾有这么一个实验，让人和人工智能分别呆在两个房间互相通话并让人向对方提问，观测人能否察觉对方是人工智能。结果发现，提问“上海经纬度是多少？”“中国有多少人口？”等事实理性问题的人往往很难发现，而提问“你有什么爱好”“最近看什么书”的更容易发现。现在不妨假设，如果人像计算机一样思考，人与人之间的相处会不会也信息数字化？人的处世行事会不会只追求结果而变得格式化？整个社会是否也会程式化？
这不是谬论，因为我们身处在一个科技迅速发展的时代。周围的一切都在趋近计算机，而人——这种会随环境而改变的生物难免不会变化。与此同时，社会也在愈发复杂，在现实社会中立足依然困难重重，很多时候结果都是最重要的，这就致使人心趋向功利，为了结果而宁愿舍弃价值观与同情心了。计算机遵循指令只求结果，若人也如此，那人何以为人？现实世界与程序世界有何不同？
因此，在这个时代中，我们应该一面面对着科技的洪流，一面坚持初心——有信念、有情感、有追求。科技发展确实是第一生产力，但这个社会中，在我们的人生中，所需要的远不只是格式化的“生产”。
一条信息高考满分作文 28
我们生活在一个快速发展，信息爆炸的大时代。在这个时代，信息每时每刻都在更新换代。我们即使足不出户，也能用手机，电脑来浏览世界新闻。
随着比4G快100倍的5G时代到来，万物互联也可能变为现实，我们也将在不久感受5G带来的便利。我们中国华为手机也在不懈努力，只为了让我们的5G网络快速普及。但随着5G时代的到来，很多棘手问题也接踵而来。就像近年来苹果用户信息泄露事件，让很多用户担心不已。现在很多手机已经用上了指纹、面部、虹膜等个人信息解锁。而这些个人信息一般是独一无二的。比如指纹，就算是双胞胎也不可能完全相同。一旦这些个人信息遭到泄露，用户就好像被关在一个透明的盒子里，个人信息无处躲藏。
个人信息不仅是一个人的名片，还是一个人向他人展示的最令人信服的资料。个人信息一旦泄露，可能会出现严重的情形。我们无意中下载的一个手机软件，就会暴露我们的所在地、电话、姓名等，让我们的个人信息处于裸奔状态。
个人信息的泄露，将直接影响我们的生活。最常见的是手机会出现很多骚扰电话，信息推荐产品，保险等，这些打扰了我们正常的生活。而当我们的个人信息被卖给一些不法分子后，他们可能会窃取你的身份证，银行卡信息。更过分的还会用你家人被车撞了，需要钱来交医药费等类似的谎言来让你打钱给他们，并用你家人的姓名、电话、家庭住址等来获得你的信任，这就是所谓的电话诈骗。更可怕的是，骗子不仅知道你的名字，连你买过什么，住哪里，甚至家里有什么人，都了解的清清楚楚。
不仅如此，他们可能还会用你的个人信息来干一些不法的勾当。也许有一天，你就进了社会的黑名单等等个人信息泄露的危害将会给我们的生活带来很大的困扰。
但我认为信息时代与个人存在是可以共存的。信息时代伴随着科学技术的进步而进步，我们要相信科技，相信未来的`科技能给我们的个人隐私加一层套，让个人信息不在裸奔。
值得注意的是，在政策方面，个人信息问题仍是一个非常大的漏洞。目前，我国个人信息保护法还未正式出台，只是在刑法、民意通则等法律中对个人信息保护做了一些规定。所以在以后，国家应开始对个人信息重视。出台一些关于保护个人信息的措施和政策，毕竟在以后，泄露个人信息问题不容小觑。
另外，我们个人也应做好个人信息的保护工作。例如谨慎阅读下载手机软件所申请的权限，不连接公共环境下的免费wifi，在一些必要填写个人信息的地方，能少填一项就少填一项等。
我感谢我生在了这个信息化，数据化的时代。个人信息与隐私的保障是我们大家应该共同所面对的问题，我也相信在未来信息时代与个人存在是可以共存的。
一条信息高考满分作文 29
青年人都爱发短信，短信在当今社会已经成了继报纸、广播、电视、网络后的“第五种媒体”，成为青年群体普遍的生活方式之一。为什么这种每次50—70左右的文字有如此大的吸引力呢？这都缘于短信的特点，概括起来有：隐秘、快捷、廉价、丰富、回应及时。闲暇时我突发奇想，如果我们指导孩子们写的百字作文也能像短信一样富有吸引力，写作不就成为孩子们的交流习惯和生活方式之一了吗？
要想让百字成为孩子们的短信，必须找到二者之间的共同点。其实它们原本就有些相似。首先，是短小快捷。不言而喻，短信的字数和百字的字数基本相当，这就使得撰写百字也和发短信一样，也能成为一种快捷的表达方式。其次，是内容的丰富。短信内容包罗万象：问候祝福、幽默调侃、互通信息，广告宣传……百字在内容上毫不逊色：突发奇想、新鲜趣事、经典摘抄、心灵独白……第三，高回应。短信之所以“火爆”，关键在于发信和收信者之间快速的互动。百字作文上交后，教师如能及时批改回应，批语也好，等级也罢，不都是一种互动吗？至于隐秘性，百字则与短信反其道行之。除个别孩子特别注明需要教师保密的悄悄话外，百字作文更需要发表，需要得到同伴欣赏，而不应成为老师或个人的私密。
既然二者相似之处颇多，不如鼓励孩子像发短信息一样，及时、简短地将自己想说的话写下来，在第一时间传递给教师，然后在和教师的互动中交流思想。如果养成了这样的语言表达习惯，对孩子的一生都是很有价值的。要促成这一习惯的养成，教师、家长应该扮演三重身份。第一是做好“信息发送者”。我们要和朋友联系时，不会一味期待对方先给你信息，我们会主动发信息给对方，让对方回应。让孩子写百字，教师也要在班级中多提倡，多展示，多鼓励，这无疑像发送了一条信息：孩子，把你想说的话用百字告诉老师，老师、家长喜欢并期待着。第二是做好“信息的接收者”。这就是强调要及时批复回应。最后，如果你的朋友不喜欢短信，你们之间就会选择其他的`交流方式，如见面聊天，通电话等。所以，教师、家长还应该做个“信息的爱好者”。在鼓励孩子写作的同时，成年人自己如果是个写作的爱好者，经常有下水文或是其他文字与孩子共赏，那么，這种潜移默化的感染力将会是非常强大的，“润物细无声”，班级中的写作氛围会逐渐浓厚起来。
需要我们正视的是，百字作文毕竟不是短信，既然它是一种习作训练方式，就比短信来得严肃，讲究更多，需要我们坚持不懈地努力，才会取得成功。还等什么，赶快行动吧！
一条信息高考满分作文 30
我一直梦寐以求，日想夜想去一趟未来世界该有多好!我想在未来的世界信息肯定非常发达，应该随处可见各种千奇百怪、五花八门的东西。
一次偶然机遇令我如愿以偿，上周六晚上我正在玩游戏，玩得正起劲时，突然眼前一片漆黑，我正纳闷着，这时电脑啪的一声又亮了起来，可里面不在是游戏画面，而是温柔的粉红色，更奇怪的'是电脑里竟益出了花草的芳香，“你想去未来的世界吗?”和着香气电脑里传出了一个欢快活泼的声音。“你……你……你是谁?”我害怕得躲在墙角。“你好，我叫小小，她叫点点。”电脑里走出两个可爱的小精灵。我探出头，走上前说“我叫李点点，和他的名字一样。很高兴见到你们。”这时点点给了我一张很薄的卡片，卡上有一个蓝键和一个粉红键，上面写着时空访问身份证、卡号：DQ000001、姓名：李点点、地球联邦国制。小小开口说“这是时空访问身份证，按下蓝色键可通向未来世界的大门，只要插卡一下便可进入，相反粉红色键按下则是回来。因为你是第一个访问所以享受优惠和特权。还有这只能是我们之间的秘密，否则就会自动失效。”
此时此刻，我心情万分激动，迅速按下蓝键。突然，我感到身体在上升，不一会儿就到了，我迫不及待的冲进大门，我一下子发傻了，“这是哪里?好美呀!”我情不自禁的喊到。路人向我投来了怀疑的目光。我正想询问，脑子里突然传来一种机械的声音“你想知道这是吗?”。我被吓楞了。小小见我这样乐得哈哈大笑，点点急忙阻止并告诉我“这是信息机器人，感应到你的问题并将相关信息传过来。”“哦”我恍然大悟，“原来如此，差点吓死我!”这时机器人声音又响起来了，这是公元20000年，地球联邦国……“
走着，走着，我看见一个人带这耳麦正在小声念着数字“937850”我不解问点点“他在干什么”点点说“他在打电话。”同时信息机器人的声音也响起。‘手机在那呀’我心里想。这时机器人的声音又开始解释“这是最新款GL0750智能声控手机，因小巧、方便所以受众多人的喜爱……。”“哇!好神奇呀!我也要买!”我感叹道。小小和点点带我到手机店，我一眼就看到。要付款时我发难了，因为我没有联邦国电子币。这时机器人声音又想起“你的卡片里有一千元电子币，你可以刷卡。知道吗，小屁孩。”
我终于得到了它，我正想试试看。可无意间瞟了一眼手表，完了已经22：00了，我要赶紧回家，要不就露馅了。忙问点点“以后我们怎么联系”小小抢着回答“用卡在GL0750手机上刷一下，就可以了。”“再见”我按了粉红色的键，一下子又回到家里。
从此，我一有空就到未来世界畅游。未来世界的信息是如此神奇，方便，快捷。
一条信息高考满分作文 31
在当今的社会，随着科技技术和网络时代的发展，逐渐它们形成了一种热潮。对于当今的社会，有时网络已经占据了他们绝大多数的时间。与此同时，碎片化的时代，也在慢慢地进入了我们人类的生活之中……
从我的个人观点看来，我觉得碎片化的信息不能说一定是好的或者是一定是坏的，还是得看你用它干什么来决定的。
不知道大家是否还记得“罗一笑”的事件？年仅5岁的罗一笑被查出了得白血病，她的父亲罗尔写了一篇名为《罗一笑，你给我站住》的文章，顿时刷爆了朋友圈。当文章发到朋友圈后，大家不约而同地慷慨解囊，为笑笑最初的医疗费提供了保证。经过两个多月的治疗，眼看笑笑的病情一步步得到控制，可能是上天的一次愚弄吧，笑笑不幸被感染，病情转危。大家又纷纷为她祈祷，愿这个可爱的小女孩可以早日康复，可是，与此同时，又有一些网友在那儿爆出为营销炒作，罗一笑的治疗花费并不像文中所说的那般高额，而且罗尔在东莞与深圳均有房产，善款也早已筹齐。两种不同的声音开始碰撞起来了，最终善款全都退回，令人悲伤的是，这个与病魔作战107的小女孩罗一笑也这样悄悄地离开了人世……
当我得知这个结果时，我先是一惊，然后是悲伤的心情油然而生，一个小小的生命还没有绽放她的光芒就这样悄悄地离开了，而后我陷入了沉思，“生命易碎”的深刻含义：生命很脆弱，经不起一些病魔的摧残。同时我在思考另一个问题，如今的`社会有了网络，可是得到这种信息，都伸出援手是好事，但是同样如果是一个传闻或者是一个虚假，甚至是一个坏人的诈骗信息是不是也会这样传得沸沸扬扬呢？答案不言而喻，就是会这样的。它会悄无声息地影响着每一个看过它的人，这又不何尝不是碎片化生活给我们的弊端吗？既然这样，我认为碎片化的信息容易断章取义，人们会因为自己看到一个点而想成是一个面，从而不分就里地开始了一场唇枪舌战，这种做法是不对的。在如今时代，一个善意的举动可能会让你感到后悔自己做得好事，成为那些阴险小人的一把利刀，刺向了那些无辜的人。
同样，我们对待事物不可以只从一个面去看待，从积极的一面，它也是有好处的，我觉得最重要的就是方便了。举几个例子吧。当你想要购买东西时，我们可以打开淘宝，搜索物品，挑选好，下单，过几天就可以送到你的家里，不用你自己去拿；当你想要立马阅读书时，你可以拿出手机打开电子书，就可以立马在学海中自由地翱翔了；当你想要看电影，也可以直接在网上下载下来，不用特地去买DVD。的的确确，碎片化的生活给予我们无数次方便。
其实，碎片就像是流星，一点一点，让黝黑的黑夜中记录下了它的存在……
一条信息高考满分作文 32
香奈儿前全球总裁莫林·希凯在《深度思考》中写道：“只有独立思考，你才能一步步接近真相。”在这个信息爆炸的时代，每一个人都需要具备王辰院士一样主动思考的能力，这样才不会溺毙在信息的汪洋之中。
浩如烟海的电子书籍，实时更新的海量信息，内存告急的手机应用，社会热点、时政新闻、专业知识，我们无时无刻不处在信息之中。有信息就会有推送，从简单的商场促销到算法的精准推送，每一个人都将面临如何应对信息的甄别和选择。
著名经济学家赫伯特西蒙曾说“信息的丰富，导致我们注意力的贫困。”而懂得独立思考的人却能保持注意力的集中。王辰院士不认识撒贝宁，没有人觉得他很low，因为他不是孤陋寡闻，而是这样的信息对他来说并不重要。如果一个主持人说，他不认识小萨；一个高中生说，他没有听过凯撒；一个厨师长说，他没听过披萨；那就会贻笑大方。全球现有的书籍有1.3亿本，即使不再有新书出版，我们终其一生也只能阅读九牛一毛。日本作家池田千惠在《起床后的`黄金一小时》引用了一组数据：“2000—2020年的20年间，人们接触到的信息量增长了6450倍。”并忧虑道，“信息过剩，人们往往会陷入选择迷茫”。面对巨量信息，我们首先思考我们是否需要，而不是是否得了实惠，占了便宜。那个买了鞋子忘了风衣的人就是典型的忘记需求的人。
面对信息过载，更要独立思考，学会分辨，不做信息的奴仆。
叔本华说：“不让自己的大脑变成别人思想的跑马场。”步入书店，扑面而来的就是各种模考资料，从名校仿真到必刷题，从三年模拟到十年高考，信息制造者为我们准备了齐全的资料，如何去做呢？我们需要像院士王辰那样，主动选择，去搜寻我们需要的信息。自己的弱科是哪门？短板是哪块？是需要侧重知识讲解的，还是注重练习的？是要选择高考真题呢，还是模考试题呢？正如鲁迅所说的那样：“首先要拿来！”拿来的过程就是思考、分辨、选择的过程。只有这样信息多我们才是财富，否则就是垃圾甚至是灾难。
当然丰富的信息也是必不可少的，拒绝信息并非是明智之举。
信息爆炸丰富了知识库存，开阔了人们的视野。过去我们形容乡村经常用的词语是闭塞、偏僻。如果说偏僻是交通不便带来的，那么闭塞就是信息的不对称造成的。互联网的快速发展让信息增速变快，移动互联网的发展改变了信息传播的方式。现在无论你身处何方，人们都可以迅速获取信息，只要有信号的地方，你就不是孤岛。人们走出了封闭，走向了世界。
信息过载时代，学会思考和选择，我们就不会被动灌输。
一条信息高考满分作文 33
信息技术是一门学科，也是我生活中重要的一部分。它帮助我获得了不少的奖项，协助我解决了许多问题。
从小，我就对电子产品非常感兴趣。从幼儿园起，我就几乎每天都用它们玩游戏——但也仅限如此。等我稍大后，我不禁在脑海里有了一个奇怪的问题——这些游戏是怎么制作出来的呢？直到小学三年级，这个问题才有了答案。升入三年级后，迎接我的不仅有我的朋友，还有一门新学科——信息技术。于是，上完第一节信息技术课后，我就把这个缠绕我许久的问题告诉了老师。老师想了一下，对我说：“电脑就像一只小狗一样，人给他下什么命令，他就会执行什么。这个命令就是代码，游戏就是由许多命令组合起来变成的，这也就是我们为什么需要信息技术。”老师的这番话，带我走进了信息技术的天地。
四年级时，我加入了学校的信息技术社团。在那里，我接触到了模块化编程——仅需要把模块像搭积木一样堆起来，就可以让屏幕中的角色做出各种各样的事情，虽然它只是简单的一个动画，但还是让当时的我又激动又兴奋。在信息技术的`天地里，我品尝到了快乐。
等我上初中时，我已经不满足于简单的模块化编程了。于是，我加入了学校的创客社团。我学习到了更高级的代码式编程。但这些超出了我的认知范围，几乎冲垮了我信息技术天地里原有的一切。递归、函数、元组、字典、浮点数等概念又在我的信息天地里筑起了一座座高楼，模块化编程的几座小屋被我抛弃在角落中。
毫无疑问，代码编程比模块化更难，但适用性也更广。我的妈妈是一名老师，在疫情期间，她每天都要用许多微信中的信息填成表，再上报。这些重复且简单的工作几乎每天都会占用她的许多时间，我不禁思考——我能不能用我学到的信息技术知识编写一个程序，帮助妈妈完成这些工作呢？于是，我利用一些课余时间，做出了一个自动填表程序。它可以自动获取信息，列出表格，最后再由妈妈检查一遍，就可以上报了。我感到十分自豪，我的妈妈也认为信息技术是一门很有用的学科。
学习信息技术不仅能解决实际生活中的问题，还能培养我的理性思维。之前老师讲的知识，在我脑中都胡乱的堆成一团，随着我学习信息技术的深入，这些乱麻般的知识竟然奇迹般的在脑中梳理的井井有条，有理有据。有了这项神奇的技能，我发现我在学习中理解知识时竟然比之前快了许多。
在信息技术的天地里，我不仅是创造者，更受益于它，从中学习到了宝贵的学科思维。我坚信这小小的天地，可以发展成广袤的宇宙，给予我不断前进，解决问题的动力与方法！
一条信息高考满分作文 34
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来每走过一次挫折，你就会坚强一次人生的长河若没有磨难的巨石哪能激起坚强的浪花？这些名言警句背景不同，却相同的激励着我们坚强勇敢地战胜一切，达到胜利彼岸。我一直以为我是个力量微不足道的弱者，若经历一点挫折就会气馁，因此，我有时候真的很歧视我自己，为什么我就不能像强者一样呢？去挑战，去勇闯！但是，在经历了一件事后，我对自己甚至有些崇拜了，原来，有一种坚强，可以是这样的——
记得那是一年前吧，那时我还是个胆小的小女孩，看到丑陋的昆虫都会吓得躲得很远；一个人在家那是想都不敢想的事。就是在这样的情况下，家人都为我的胆小懦弱感到愤怒的时候，我也很恨我自己，怎么那么弱小的呢？甚至一击就碎。于是，为了锻炼我自己或者说是改变我自己吧，家人精心编制了一场假戏，就在这场假戏里，我发现了原来我是那么坚强。
那是一个电闪雷鸣的晚上，夜空和往常相比，显得那么漆黑，然而，一道又一道的闪电像闪光的利剑划破了天际的死寂，随之而来猛烈的轰响声令人听的毛骨悚然。而我，一个人在家。对我来说那是多么可怕的一件事啊！那此起彼伏的巨响和那一道道令我胆战心惊的闪电不断突击。要是在以往，我一定会一头钻进妈妈的怀里，让妈妈搂着我，我就不会怕了，可是今天不同寻常，妈妈说她要加夜班，爸爸又在外地上班，家里空荡荡的，大大的屋子里只有我一个人，真是可怕，然而，我必须要撑过这一夜，除了我想改变自己的决心外，更重要的是妈妈交给了我一个重要的使命：接一个重要来电！妈妈临走时千叮咛万嘱咐：一定不能到躲到同学家去逃避，因为今天晚上会有人打过来一个至关重要的.电话，这个电话决定了你的以后将是个怎么样的人！对，没错，为了这个电话，我要坚强，这点暴风雨算什么，真正的强者是毫无畏惧的！想着想着，我的心平静了下来，不再是提心吊胆的了，为了不怕雷轰电鸣，我还哼起了小曲儿给自己壮胆，就这样，我突然觉得雷电变成了交响曲，没什么可怕的，反而觉得自己以前很可笑，居然还要躲到妈妈怀里。
叮铃铃电话终于想了，我镇静地去接了，那头是妈妈！我听见妈妈对我说：恭喜你，撑过了这个晚上，你是个坚强勇敢的强者！妈妈为你自豪啊！其实，我没有加班，只是在门外一直守候着，看你会不会出来！我惊讶的说不出话来，这时候，门开了，是妈妈！我一头钻进了妈妈的怀抱，这不是畏惧的表现，而是向妈妈自豪的宣告：我是强者！
原来，我也可以这么坚强；原来，每个人都可以那么坚强；原来，软弱可以在一瞬间变为坚强。
一条信息高考满分作文 35
库克蒂姆曾表态，人工智能时代比其计算机像人类思考，更值得担心的是人类像计算机一样思考。
乍闻此言，在感慨之余不禁有些疑惑：人类自学会使用工具起，就同时受到了工具的影响。正如有了互联网后，人类脑中的距离观念被即时通讯重新定义，寄信因此走向垂暮那样，自发展之初，人类走的就是这样一条与工具互相改进、互相影响的道路。对人类像计算机一样思考使人失去价值观与同情心又从何提起呢？
其实，计算机自创造之初早已开始潜移默化地改变人类。但如果为了像计算机一样思考而失却人性，这才是我们需要警惕的“信息时代的人间失格”，即失却为人的资格。
像计算机一样思考并非一文不值。计算机与人工智能代表的机器是人类理性的结晶。它的决策机制，有代码与数据影响，不受情感与道德干预。如若，拉未来那些人工智能来，现代看看电视购物想必看上三天三夜也难有一个动心，转而冲动购物的，理性决策是像计算机一样思考的益处。
除此之外，客观分析也是其一大特点。对于诗歌、文学乃至艺术以及万事万物，像计算机一样思考都能做到绝对的客观，不掺杂任何情绪与主观臆断。如同那位前不久用大数据研究苏东坡诗词的小学生，可谓站在技术的浪潮之巅一览众山小，用清晰的.视野辅助了自身的观点。
人，是有情感的。倘若将生命的全部，至于对绝对理性的追求之上，我们将失去哭笑。始终相信一句话“始终年轻，始终热泪盈眶”。如果人类脑中仅存冰冷的理性，那么那些“最初的感动”将去往何方？热爱与同情于何处安放？
人是会欣赏的。这种审美能力无时不推动着人类文明的演进。也正是在长期坚持不断的审美活动中，人类才得以于某些彻悟时刻，窥见赫尔曼·黑塞口中那个人类口中共同的容颜，得以感受人性共同的闪光。
采用计算机的思考方式过多，易于令人跌入价值观的魔障。在“0”与“1”二进制世界，“对”与“错”、“真”与“假”也变为了评判事物的唯一标准。非黑即白的二分法令康德眼中那篇震撼人心的星空与我们心中的道德准则一同黯淡了。
像机器一样思考就真的如库克所说，会罔顾后果？其实，并非如此。他们用理性考量，用客观思考，他们对后果何尝没有自己的考量？只是，这种考量只关注理性、利弊，置道德、人性于何方？全然采用机器人思考的人与机器又有何异？充其量作为披人皮的机器，失去了为人的资格，罔论善良。
其实，大可不必这样。像计算机一样思考带给我们的客观认知，理性思考同样重要，只要时刻记得保有心中感动，始终热泪盈眶；用真诚审美，感受人性闪光；用辩证的看法分析，保留事务真正的模样。
衷心希望有这样的一天：灵魂在真实的谷底驻足，理性在技术的山巅遥望，人们用心灵保有——人性开始的地方。
一条信息高考满分作文 36
自从上世纪网络泡沫的崩溃催生了web2、0使互联网作为平台向所有人开放，条目在人们随意更改，编辑之后，互联网主见成为了二十一世纪的人们无法摆脱的工具。它充斥在每一个人生活的环境中，不断地为人带来便利，但同时也带去了碎片化的生活方式。碎片化的生活方式为有许多不利之处。
试着回想自己一整天的生活：清晨，被手机闹钟叫醒。收拾妥当出门，在上学的路上不忘打开手机新闻关注时事的动态。上学时，课间休息时间放弃休息，而是用社交网络平台进行聊天。放学后回到家中，打开网购平台开始购物货手机阅读。最后困到不行，沉沉睡去。这一天都在被电子产品所支配着。人已经无法去想象没有网络的生活将会变得如何。互联网让我们对其产生依赖性。
每天被网络切成一块一块的生活让我们的思维模式被僵固起来。通过移动互联网我们的确足不出户，了解到了很多事情，但与此同时，我们也失去了探索新鲜事物与前进的动力。有一个很有天赋的围棋少年，在之前的比赛中一次都没有输过哦。可就在这一次的失败，让他萌生了放弃围棋生涯的念头并且后来他真的放弃了。得到过的所有称赞，在失败的那一刻都显得微不足道。因为他通过互联网知道了这个世界上比他围棋下得好的.人有很多，而自己的失败似乎只是证明了他“其实并不聪明”。这一种僵固的思维模式让他产生了不自信，进而选择逃避解决问题。下围棋史，一直被网络上更好的出棋方法混淆着、打断着，着变成了一种禁锢住他的限制，只能以放弃收尾。
互联网所造成的碎片化生活还会导致我们精神世界的空虚。因为电子阅读，让我们的阅读形式从书面变成了屏幕。网络可以帮助我们存档阅读进度，给我们营造书一种“书不用一次读太多，反正可以存档，下次找也很方便”的氛围。以至于我们很久都没有完整地阅读完一本书了。我们对知识的渴求，正在减少，这或许会让我们感到恐慌，不知所措。于是拼命寻找补救的方法，然而却不慎有效，因为我们的精神世界是空虚的。所思所想也逐渐被互联网侵占，他人的评价成为我们判断一样东西好与坏的重要凭证，人逐渐失去主心骨，因为我们是空虚的。
现在这个流动的世界，总是会有源源不断的新事物将旧事推翻，立即淘汰成为了这个拼凑整合的世界的法则。当下的不确定，来自于不知为何和不知目标终点。
活在这样的一个世界，我们的思维方式逐渐碎片化，除了立即、持续和不假思索的自我满足外，仿佛没有任何事情值得持续投入，永恒追求。
即使我们的生活已被电子产品和互联网影响，生活也分裂成一张张无法整合的无逻辑可言的碎片，而我们，却乐此不疲。是时候，从碎片化生活中醒来，去寻找生活的本源，这才是正确的我们应该有的生活方式。
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