对着干作文

时间：2021-12-08 14:20:23 作文写作我要投稿

对着干作文(15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的对着干作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

对着干作文(15篇)

对着干作文1

　　“哈哈哈……”什么声音？原来是同学们在玩一个有趣的游戏，名叫――我和老师对着干。

　　游戏规则是老师说坐下，我们就要站起来；老师说举左手，我们就要举右手；老师说坐端正，我们就要坐得东倒西歪……就是老师说什么指令，我们就要做相反的动作。做错的就出局，站到讲台上。

　　游戏开始了，同学们坐得端端正正。突然，老师说：“起立！”谁知小磊被弄得不知所措，“蹭”的一声，冒了出来。这时，同学们说：“小磊out了！”小磊这时才反应过来，自己做错了，淘汰出局了，垂头丧气地走向讲台。一会儿，老师说：“这次我们来一个难一点的。”老师像机关枪一样说：“举左手、摸右腿……”同学们被弄得手忙脚乱，幸好我反应快，迅速做好了动作。我心想：刚才难的指令，我都过关了，下面的怎么能难倒我呢！我心里美滋滋的，比吃了蜜糖都甜。突然，老师像吐豆子一样，快速说了句：“向左转！”谁知我疏忽大意了，竟然向左转了，被淘汰出局了。一会儿，讲台上站满了淘汰的同学，座位上只剩下一个男生和一个女生了。男女决赛开始了，“坐下、起立、伸右手、摸左眼……”很快，决赛结果出来了。这时，小柯叫道：“男生赢了！”老师说：“谁说男生赢了？应该是女生赢了！”男生们个个唉声叹气。

　　这个游戏真好玩呀！

对着干作文2

　　总是不等人，老是跟我对着干，我要时间快一些，它偏偏慢一些，我要它慢一些，可它却偏偏快得很。

　　我好不容易有一小时时间去看课外书，一眨眼，一分钟，二分钟，三分钟，一转身半个小时就已经过去了，课外书都没看上几页，很快，一小时都过去了。我真想拽住时间的脚步，多看一会儿书，可是不行。

　　写，我写得快了，却会老写错，只好写慢一些。可写完一个英语作业都要40分钟，一小时只剩20分钟了，而语文作业又要花30分钟到40分钟，你们说说，老妈只给我90分钟要写完所有的作业，我能做得完吗？如果做不完，老妈定要大发雷霆，有我好受的，时间这时候为什么跑得那么快呢？

　　作业总算完成后，我却要花一个小时去练琴，可弹完一首曲子才花费了3分钟，一个小时，才用了3分钟，那要弹上20次，才能把那漫长的一个小时给填满，但要弹20次，不把我累个半死才怪呢，去掉一个0，弹两次还差不多，可弹两次才花6分钟。这时，我却想把闹钟拨快一点，一小时快一些过去，我就不用多弹了。你们说说看，时间是不是老是跟着我对着干呢？

对着干作文3

　　“哈哈哈哈……”欢快地笑声从教室里传来出，大家究竟在干什么呢？原来我们在玩“对着干”的游戏呢！

　　老师把规则详细地讲清楚后，游戏便开始了。第一轮，只听老师一声令下：“第一排出列。”我们惊讶地瞪大了眼睛，咦？这是怎么回事？不是大家一起玩的吗？哦，王老师说了为了让大家更清楚这个游戏，所以只好一排一排地玩喽！这下可得认真对待了，我不禁这样想着。

　　无奈之下，我们只好站在了讲台上，紧张的看着老师的口型，生怕自己的耳朵出一点差错，因做错了动作而出丑。正在心里紧张之时，耳边传来了王老师无比坚定地声音：“请举起你的右手。”我不知是反应太慢，还是紧张过头，一时间居然分不清左右，迷迷糊糊顺从了老师，高高地举起了右手。顿时，班里一通爆笑，有点同学们都笑的直不起腰来了，我迷茫地瞪大双眼环顾四周，哇塞！几乎就我一个人错了！我顿时修得满脸通红，不停地用小拳头使劲地敲着自己的脑袋，真是恨透了自己的蠢笨啊！

　　最后，老师让大家全体都站了起来，听老师的口号，“全体立正”，同学们一个个就像船长听到了号令似的，连忙坐下。突然，有一位男同学竟然“扑通”一声跪在了地上，仿佛是自己家世穷苦，要向上帝祈求一般，那神情真可谓虔诚无比，要吧上帝也感动的痛哭流涕啊！老师十分纳闷，可那同学却答道：“老师，你让起立，我这就跪下，不也是和你对着干吗？”

　　“哈哈哈哈……”笑声再一次从教室传出。这可真是一节有趣的课啊！

对着干作文4

　　“战，坐······”“哈哈，你做错啦，快下台吧！”咦，他们在干神马游戏呀，哦，原来正在玩——呢！

　　我们先来了解一下游戏规则吧：站着要坐着，捧腹大笑要哇哇大哭，举手要——抬腿······好了，不多说了，让我一起去玩玩吧！

　　我们先开始热身赛，“坐下来。”老师话音刚落，便有人假装做错，一个劲儿地走上去，可惜他出了个洋相，因为这是热身赛，一切皆不算。千等万等终于等到正是比赛啦！

　　我们每个人心里都是十五个吊桶打水——七上八下，当然也有着激动不已的心情，老师刚说：“坐下来。”刘磊and李袁杰为了夺得“第一个走向讲台的光荣称号”。（把人物动作写具体）乖乖地按照老师说的做，老师又说：“向左看。”朱刘涛只转了个眼睛，头没转到位，我帮他一转，却被“火眼金睛”的陈铎发觉，他不管三七二十一就喊道：“朱刘涛做错啦，朱刘涛做错啦！”朱刘涛只能唉声叹气地走上去了。我趁他们不备，便以迅雷不及掩耳的速度钻到了“人墙”后面，一波未平，一波又起，潘洁、王连晨和金于廉“女侠三剑客”又走上去啦。

　　终于，到了决胜赛，俗话说的好：一线之间，老师说：“稍息。”五个人走坐着，唯有殷羽婷鹤立鸡群，站起来了，看来这次殷雨婷是冠军了，我们欢呼着。

　　这次的游戏“”这好玩，真期待下次又做什么神马游戏。

　　评语：小作者语句生动活泼，欢笑中见聪睿、机敏。

对着干作文5

　　今天上午，我在教室四玩了一场有趣的游戏――我和老师对着干。

　　游戏规则是这样的：老师说个口令，我们必须做出相反的动作。做错或反应慢了，都要被老师“请”到前面，面壁思过。

　　游戏开始了。同学们个个坐得端端正正，这场面简直能用鸦雀无声来形容。老师狡猾地笑了笑说：“抬头！”我们立刻把头低了下去。“跺脚！”我们都拍起手来。

　　老师见我们不好骗，立马放大招说：“用左手摸右眼！”“不会吧，这也太难了吧！”我在心里苦叫道，但这只是个游戏，输赢不重要，我又认真做起来了。用左手摸右眼，反过来也就是……啊！我知道了，也就是用右手摸左眼。我赶忙摸了起来，终于摸到了，我转过身看着其他同学个个不知所措，像热锅上的蚂蚁――团团转。看着他们手足无措的样子，我情不自禁地昂起了头。老师笑了，笑着说：“请做慢的同学自觉一点，到前面来。”“小雨，你做错了，到前面来当观众吧！”有个同学说。啊，我做错了？不可能吧！我看了看其他同学，原来我做成了左手摸左眼，我真做错了！于是灰溜溜地跑到了讲台前面去了……

　　这时，游戏已经到了最激烈的时候了。用左脚摸屁股这个动作，只有小王反应过来，并正确地做了出来，最后他赢了。

　　游戏，在同学们的欢笑声中结束了。

对着干作文6

　　“哈哈哈……”一阵阵笑声不断从作文课室里传出来。原来是我们正在玩《和老师“对着干”》的游戏。

　　游戏规则就是：老师说“向左”，我们就向右;老师说“向前”，我们就向后;老师说“摸左耳朵”，我们就摸右耳朵……如果错，就要为大家表演节目—唱歌、跳舞、背古诗都可以。

　　游戏开始了!老师说“大哭!”我们就立刻大笑，有的同学笑弯了腰，有的同学爬在地上笑，还有的同学在地上滚来滚去笑，滚的结果老师可以不用拖地了。正当我们笑的合不拢嘴的时候，老师突然改口说：“大笑!”我们就马上从地上站起来哭，有的哭的眼睛都红了，有的哭得流出了眼泪。这时，老师又说：“摸右耳朵!”我们都摸了左耳朵，可是有个同学分不清左右，差点摸成右耳朵了。

　　老师说：“回座位吧!”我们都纷纷回到了座位上，这时，老师大笑说：“你们都上当了!‘回座位’的反义词是不是‘不回座位’呀!”我想：对呀!我们这群大笨蛋!

　　我觉得这个游戏考验了我们的反应能力，很好玩!

对着干作文7

　　今天作文课上，刘老师带我们玩了一个有趣的.游戏，游戏的名字叫对着干。

　　首先，刘老师邀请一部分同学上到台前，刘老师出其不意地喊道：举起左手！同学们都举起右手，只有我乖乖地举起了左手，这时台下的同学哈哈大笑，我看了看身边的同学，马上反应过来，于是，放下左手举起了右手。刘老师又喊道：蹲下，这时我们都站得直直的，只有一个同学不见了身影，台下和台上的同学都大笑起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰。刘老师神秘地笑着说道：安静！同学们可以回到自己的座位了！同学都纷纷往自己的座位走去，突然听到刘老师得意地说：你们上当了！同学们这才恍然大悟，又回到台前，可是又听到刘老师说道：这回可以回去了。可是台上的同学们都一动不动，这回刘老师忍不住笑了，说：游戏真的结束了，请同学们回到座位上。同学这才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。

　　今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。

对着干作文8

　　“啊！”“哈哈……”一阵阵失败的叹息声、一阵阵成功的欢笑声从教室里传出。我们正笑闹着和老师“对着干”呢！究竟是怎么一回事呢？

　　一上课，老师就向我们宣布：“今天，我们要‘对着干’……”还未说完，台下就发出了一声声疑问。“别着急，这是一个游戏：我说口令，你们做动作，但要与我说的动作相反。”一听到游戏二字，大家两眼发光，像发现了宝藏一样，个个在下面摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　“现在我请几位同学上台来。”大家刷地举起了手，然后我和几个同学被叫上台去。“向左转！”同学们不听指挥，向右转。“向前走三步！”我急忙向后走三步。“嗯，表现还不错，坐下吧。”我在心里偷笑，认真地站在原地不动，有几个同学则“扑通”一声坐到了地上。老师一声令下，他们被淘汰了。

　　老师就像足智多谋的诸葛亮，拿着扇子，看着他们走下台去。紧接着老师对剩下的我们说：“不用站着了。”有的同学信以为真，坐了下去，结果他们也只能回到了座位上。只剩下我和另外两个同学了。这时，老师突然说：“妈妈非常爱我。”我立刻回答：“我爱常非妈妈！”此话一出，台下笑成一团，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的甚至一边笑着一边拍桌板。另外两个做游戏的同学则瞪大了眼睛，张大了嘴巴，显然没有反应过来。最终我获得了胜利。我就像一只胜利的雄狮，雄赳赳、气昂昂地走下台去。

　　这个游戏虽然好玩，但是我明白，在生活中千万不能和家长、老师“对着干”哦！

对着干作文9

　　今天，我们玩了一个“和老师对着干”的游戏。什么？和老师对着干？学生怎么和老师对着干？好奇的话，就接着看下去吧！

　　游戏规则是：老师说一个词或一句话，你就和老师的口令反着做，如果做错或反应慢就得被淘汰。

　　第一局开始了，同学们都坐得笔直，认真听老师的口令。老师说“向左转”，我们就向右转，老师说“起立”，我们就坐下，一切都很顺利。可是，就在老师说“左手摸右耳朵”时，因为我太急，右手甩来甩去不知该放在那儿，大家见了都哈哈大笑，我却急得像热锅上的蚂蚁，“用左手摸右耳朵……对了，那就是右手摸左耳朵”。我自言自语着赶紧做好动作，可是太晚了，就这样，我就被淘汰了。

　　第二局开始了，同学们目不转睛地盯着老师，只听见老师说：“我们要换一种方法玩这个游戏。我们让胡芸茜来给我们做个示范。”于是，胡芸茜就笑眯眯地走上前。她一上去，胡老师就用诡秘的眼神看着大家，说了一句“胡芸茜被淘汰。”我们迷惑不解……啊！原来胡芸茜上了老师的当，我们应该要跟老师对着干呀！

　　玩了这个游戏，我很开心。但是，这只是个游戏，我们不能真的跟老师对着干哦！

对着干作文10

　　乍一听这名字，还以为我们要和老师造反。其实不然，我们上了一节与众不同的课。

　　你看同学们个个眉开眼笑。游戏开始了，教室里一时充满了紧张的气氛。老师说：“坐!”我们都像反射似的站了起来。“左手摸右耳!”我心想：左手摸右耳，倒过来不就是右手摸左耳吗，想到这里，我毫不犹豫地做出了这个动作,“呼——”还好有惊无险。“举左手!”“哭”“笑”“站”“坐”我睁大眼睛盯着老师的嘴，全神贯注地侧耳倾听，所以我一个也没错。正当我漫不经心地想着：哈哈，本次冠军非我莫属！“站”一声巨响打破了我的“白日梦”，“坐”只见一大半人都受了“埋伏”还没开始，就倒下了。我已经有了经验并没有“上当”……时间一分一秒地过去了，当我到讲台已经有一大半人被淘汰了，就越发越紧张。“哭”我给老师一个灿烂的笑容，我用眼睛扫视一圈淘汰者们，又倒吸了一口气。对战的钟声敲响，此刻，我们个个都绷紧了神经，屏气凝神，听着每一个指令，可每过一关我就越发紧张，感觉脑子都转不过弯了。果不其然，没过几轮我就淘汰了。哎，最终一向活泼的顾子妮这一次却淡定自如，获得了冠军，我又是羡慕又是嫉妒。

　　怪不得有人说：“自信是成功的第一步。”在活动的最后，我因为过度紧张，缺乏自信，错失了大好机会，只能甘拜下风。

对着干作文11

　　作文课上，老师和我们玩了一个游戏，名叫——“对着干”。老师先给我们讲了一下游戏规则，就是老师说什么我们要做出相反的动作。

　　开始热身了，老师发出一个口令：“站!”有一个同学一下子就站了起来。他环顾了四周发现大家都坐着，他又迅速坐了下去，全班同学哈哈大笑起来。开始大家都有点不适应，到了后面我们都适应了，无论老师说什么我们都能准确地“对着干”。

　　正式比赛开始了，我们一下子紧张起来，老师说“站”，我们都坐了下去;老师说：“用左手摸右耳。”我浑水摸鱼做对了，这个动作我们一直玩着，笑声充满了整个教室。第一轮在不知不觉中结束了。

　　第二轮开始了，有四名同学被老师叫去挑战。老师说：“转到右边。”有一个同学转了一大圈晕晕乎乎地还没明白是怎么回事就被淘汰了。老师又说：“用左手摸右脚。”又一个同学没反应过来，于是也被淘汰了。

　　现在就剩下两个高手进行角逐了，老师说：“向左转，再向右转。”结果两个同学转成了面对面。我们全班同学都很惊讶地问：“谁转错了?”一个同学不好意思地说：“是我错了!”他垂头丧气地走下了讲台，最后获胜的人老师给他盖了章，在欢声笑语中老师宣布游戏结束了。

　　这节课可真有趣啊!

对着干作文12

　　周六早上，温暖的阳光对着地面，微风吹过颜面，我迅速的行驶在去作文班的道上。

　　老师神密的说，今日想玩一个游戏，姓名称为“唱反调”。同学们听见这一信息，立刻作主的是那类静静的盯住老师，老师先举列讲了一下游戏的规则：“我讲站着大家就得保证，不管我说什么大家必须做反过来的，搞清楚了吗？”“懂了！”同学们直直地的讲到。

　　第一轮开始游戏了，老师刚开始出卷了：举起你的右手。别的同学都举起了右手，仅有我一个人老老实实的举起了右手，我看了看身边的人，才过意不去的放下了右手举起了右手。后边的同学们悄悄的笑着。

　　老师又喊到，坐着，它是大家都站得笔直，仅有杨俊伊一个人，一听“坐”字，一下子坐着地面上，还指向大家说：“哈哈哈哈哈！大家都不对。”观众席的同学们有的敲桌子哈哈大笑，有的捧着腹部笑，也有的同学们笑弯了腰老师笑着讲到：“好啦，同学们都返回坐位上来。”还没有等大家坐着，老师讲到：“哈哈哈哈哈！大家都上当了！”我们这才如梦初醒，又返回走到，但是又听见老师说：“这会能够回去了”但是同学们都挺直的站着。，老师笑着说“这次是确实告一段落同学们才安的返回部位上。

　　最终，我们在同学们的欢歌笑语中告一段落这次手机游戏。

对着干作文13

　　“哈哈哈……”我们班传来一阵阵笑声，在干什么呢？我们一起去看看吧！

　　老师神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏。”什么游戏呢？在同学们百思不得其解的时候，老师突然发话了：“游戏叫‘我和老师对着干’。”同学们有的说是和老师打架；有的说是老师做什么，我们就做什么；还有的说……我们就像丈二和尚――摸不着头脑。

　　这时，老师笑着说：“我说坐下，你们就站起来。我说安静，你们就吵闹。你们都要做与老师说的相反的动作，做错或反应慢的同学，都要淘汰出去，站到讲台上来。”我心里就像揣了十几只兔子，非常紧张。

　　老师先说了一个“站”，同学们屁股底下就像有一块吸铁石，立即吸得他们坐了下来。老师又说：“拍手！”同学左右看看，好像都不知道怎么办了。这不，有三位同学已经站在讲台上了。有的同学说要挑战难一点的题目，老师眉毛往上一挑，说：“穿鞋子！”我想把鞋子脱掉，又怕出丑，不脱吧，就要淘汰。最后，我没脱鞋，只好站到讲台前面来了。老师说：“关灯！”灯在哪里？台上的同学们看见台下的同学在满教室找灯，都“哈哈”笑出了声。笑声一声比一声高，我们的教室成了欢乐的海洋。

　　这个游戏不仅有趣，还锻炼了我们的反应力，真好玩呀！

对着干作文14

　　“哈哈”教室里传来了一阵笑声——我们在与老师。也许会问：“谁吃了雄心豹子胆？跟老师，不怕打PP呀？告诉你，是我们在玩游戏呢！”

　　开始了热身赛。“坐”我们都站。“坐正。”我们就做出各种千姿百态的动作，有人摇头，有人扭动身子，我干脆就躺在椅子上。因为只是热身，错了也没事，不会被淘汰站到讲台前。

　　正是比赛开始了。“坐。”老师一声令下，可这么简单动作还有2个人首先就“光荣牺牲”，上了光荣台。后来就越来越难。到了立正，我张开大腿——稍息，可不自觉的手还不争气的拿起了椅子，也“牺牲”了，心里不禁生“手”的气——人要没手，只用脚我就不会“牺牲”了。接着，老师发出了“笑”的口令，想打剩下的“残兵败将”一个措手不及，（好！）可大家非常警惕，都发出了比狼嚎鬼叫还难听的哭声，只有一两个上了“天台”。到了最后，只剩2男3女了，老师出其不意的（好！）说：“立定。”大部分同学都坐下饿只剩一个“四眼”在稍息。不用说，她是第一。

　　听了我的介绍你一定也想玩，那就Let’s go。

　　评语：习作准确用词，生动描绘，语句活泼风趣。