艺多不压身作文议论文

艺多不压身作文议论文（通用39篇）

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。写起论文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的艺多不压身作文议论文，希望能够帮助到大家。

　　艺多不压身作文议论文 篇1

　　俗话说：“艺多不压身。”古往今来，人们都在为了追求全面发展而努力学习各种技艺。

　　可如今许多人学艺的动机变得越来越功利，因此我要指出：“艺多亦压身。”

　　每个人的精力都是有限的，特长和潜质也是天差地别的。

　　因此，盲目地追求过多的技艺，容易导致学艺不精，韩愈在《师说》中也指出“术业有专攻”。

　　如今，我国虽拥有庞大的科研队伍，却难以在诺贝尔奖这样的顶级荣誉上有较多斩获。

　　推及原因，或许是多数人在做未来规划时以为只有多专业、跨领域的复合型人才才更受青睐，更为社会所需，以致他们未能在某一领域深入钻研。

　　但反观我国第一位获得诺贝尔医学奖的药学家屠呦呦，她一生致力研究青蒿素对疟疾的治疗作用；亚洲首位获北极光杰出文学翻译奖的许渊冲先生，一直为翻译中国古诗文艰苦努力，做出了卓越的贡献。

　　可以说，若只满足于艺多，大师便难以涌现。

　　另外，为了艺多而学艺，企图用各种各样的技艺在脸上贴金，可能违背了学艺的'初衷。

　　如今，许多大学生在毕业之前忙于考教师资格证、律师证、会计证等，他们总希望这些证书能给自己的未来就业开拓更广阔的空间。

　　这个想法无可厚非，但有些考证者往往是临时抱佛脚勉强通过考试的，这样在以后的职场上难免会暴露出其不足，影响他的工作。

　　而近年来，课余时间比大人还忙的孩子们也越来越受到社会的关注。

　　许多家长为了让孩子掌握更多才艺，给孩子报各种各样的兴趣班，甚至强迫孩子学，其做法不仅减少了孩子充分发展的机会，而且泯灭了一些孩子的潜能。

　　孩子在那种被动的学艺过程中，不仅会丧失学习兴趣，还会产生逆反心理，所谓的艺术追求更谈不上了。

　　因此，努力学习技艺，还需尊重每个人的天性，使之在兴趣的基础上进一步发展。

　　当然，即使对各类艺术都有所好，但同样不能求多，还须求精，且学艺最重要的是应摆正心态，不急功近利，在学习过程中始终保持初心。

　　其次，还要善于挖掘自身潜质，发现自己的擅长所在，尽己所能在专业上努力进取，而不是浅尝辄止。

　　否则，失了准心，最终便是一事无成。

　　艺多不压身作文议论文 篇2

　　一个人的兴趣就像各种各样的朱古力，每个人都拥有自己的兴趣爱好。我的兴趣爱好就是说英语。为什么呢？这要从那件事说起——

　　有一次周末，我正在写作业。突然，从爸爸房间里传出来娓娓动听的英语朗读声，我被这纯正的牛津英语吸引住了，立刻跑到了爸爸的房间，听见那些引人入胜的英语单词从爸爸嘴里说出来的，我夸赞道：“哇喔，爸爸，你讲得英语太棒了！我也想和您一样能说这么流利好听的英语，我和您一起学习吧！”爸爸微笑地说道：“好啊！”

　　于是，我跟着爸爸开始踏上了学习英语的历程。

　　爸爸先让我说了几个我已经会的单词，再拼一遍，我心想：这太简单了，早在三年级时我已经知道好多英文单词了。可爸爸说：“别太骄傲了，你三年级学的'只是一点皮毛而已，真正的知识等你到了初中高中就知道了！”我大吃一惊，不会吧，三年级的知识也只是皮毛吗？然后，爸爸又告诉我“原来如此”的英文怎么说，开始我总是说不好，感到很难过。爸爸鼓励道：“加油，儿子！没有说不好的英文，只有不愿意开口去说的人！”听了爸爸的鼓励，我变得更有信心了。我反复读了好多遍，终于把音读对了。爸爸给了我一个大拇指，说：“儿子，你真棒！”后来，爸爸又教了我几个短语，我越学越感兴趣，感觉其实读英语也并不难，用心去学还觉得很有意思呢！于是，在喜欢阅读的同时，我又多了一个兴趣爱好——大声朗读英语。

　　不久，我就发现，学好英语很有好处，可以让我能与外国人顺畅交流，让外国人感觉到我的热情与自信！

　　艺多不压身作文议论文 篇3

　　兴趣意味着做自己想做的事，自己喜欢的事。人只有获得了兴趣，才能使平淡无奇的生活变得丰富多彩。

　　我喜欢书法，喜欢拿起毛笔的那种感觉。把毛笔当做剑，在纸的战场留下丰功伟绩。

　　我喜欢书法，喜欢它的韵味。那浓浓的墨香，在提笔时分散开来。当墨落到纸上时，更像是一位英气十足的将军，笔直的站在哪里。

　　我喜欢书法，喜欢它把生活写成了诗。在平凡的生活中，是它把生活变得优雅了起来。每当我拿起笔时便想到了王羲之的《兰亭序》、《17帖》、《黄庭经》……一幅幅书画浮现在我眼前。

　　我喜欢书法，喜欢它的乐趣。当你拿笔写下一个个字时，那种快乐便会在你的全身席卷开来，那种快乐绝对不是获得挚爱的玩具能相比的。

　　我喜欢书法，喜欢它的千姿百态。它可以使一个简单的`汉字，有不同的写法，楷书、行书、草书等等。

　　书法，它就像一把神奇的钥匙，帮我打开了兴趣的大门。因为有了兴趣，才使我的心在嘈杂喧嚣的环境下安静了下来；因为有了兴趣，才使我在枯燥的学习生活中获得快乐；因为有了兴趣，才使我在繁重的生活压力中得到身心的愉悦。我喜欢书法，所以我投入心思去研究书法、练习书法，更使我快乐了许多。

　　艺多不压身作文议论文 篇4

　　每个人都有多姿多彩的兴趣爱好，我的爱好只是打篮球。

　　一开始，我是不怎么喜欢打的，一个月只偶尔打一两次。直到后来不知怎么的'，爱上了打篮球。于是，妈妈给我买了一个一百三十九元的篮球。

　　朋友叫上我去打篮球。开始，我还不怎么会投球，只能抢球、传球，所以每天早上我都坚持打篮球。功夫不负有心人，现在我会投球了，而且投进的几率都很大。

　　有一次，我和伙伴们去打篮球，球一开始是我们的。我进了三分线，然后一个三步跨篮，空心球。队友纷纷说：“牛逼啊！”别提我有多高兴了！每当我们比赛时，我总会像一个领头人一样冲到前面去抢球，拼命地想要给自己队加分。

　　在打篮球的时光里，经历了许许多多的酸、甜、苦、辣，当然，也给我带来了更多美好的时光。

　　艺多不压身作文议论文 篇5

　　作为杰出的科学家，爱因斯坦以科学研究为主业的同时也钟情音乐；我国化学家张子高也以藏墨为业余爱好。发展业余兴趣以提升工作能力，将工作中的专业知识实践在兴趣中，职业与兴趣应协同调和，相得益彰。这样，我们的人生将会有更显著的建设，并由此产生长远的幸福感。（简单概括材料，论点中包含爱好与工作的两者关系及其作用意义。）

　　俗话说“玩物丧志”，意思是沉迷于业余兴趣，将工作抛诸脑后，迷失了志向。兴趣总被视作使人意志分散、工作效率降低的罪魁祸首。但其实只要合理分配花在工作与兴趣两者上的精力，有意识地进行两者的衔接与联系，兴趣非但不会影响人们工作，充实人们的休息时间，放松身心，甚至还能起到对工作事业的帮助作用。爱因斯坦在业余时间常用小提琴演奏乐曲，这使得他通过音乐提高了自己的艺术素养，也丰富了自己的想象力。在以丰富的想象力为心理背景这一点上，艺术与科学是互通的。没有如诗人般的想象力，即使是天资过人的爱因斯坦，想必也无法创造相对论这样一个如此宏大的体系，在理论物理领域做出巨大贡献。（玩物丧志作为一个辩证的反面切入角度，在简单否定过后，迅速进入正题，引出“玩物并不丧志”这个分论点，并通过对爱因斯坦的材料分析后，照应开头。）

　　然而，作为两件相对独立又部分相通的事物，职业与兴趣的关系中，并不是只有兴趣影响职业，职业也能为兴趣提供发展的动力。张子高用胶体化学的知识读懂墨水背后的奥秘，藏墨这一爱好就这样受益于他的职业。将工作中的专业知识在兴趣爱好、生活中实践，能让兴趣更加充实。（建议补充更多事例，如马斯克的火星计划：前段时间SpaceX的星际飞船原型机接连遭到几次失利，SN8—SN11四款均未能完成测试，甚至还出现爆炸的情况，在此之后，SpaceX对原型机进行了重大改动，直接推出了SN15机型，最终成功高空飞行测试，并顺利着陆。

　　SN15测试的成功，也是星际飞船探索的里程碑事件，这也证明马斯克距离送人上火星的梦想更进了一步。马斯克此前在采访中表示，火星探索将会是一场极其危险的旅程，就像当年萨克里顿（Shackleton）作为先驱探索南极那样，一路上充满危险、充满不适、路途遥远，而且，可能不会活着回来。马斯克也曾透露了自己的一个愿望，那就是希望未来能死在火星上，他计划两三年后亲自进入太空，并表示生于地球葬于火星将会是一件非常酷的事。）

　　职业与兴趣的协同促进了人生的`幸福感。兴趣的协助下，事业得以成就，实现在专业领域有所建设，能实现人的自己价值，带来长远的幸福感；而只有将工作尽善尽美地完成，才能以充沛的精力和专业的知识去享受兴趣爱好给自己带来的闲适与愉悦。

　　在资本社会为主流的社会背景下，人们越来越注重效率，追求物质，拒绝兴趣去抢占工作的时间，越来越多的“996”让业余爱好的发展空间被不断挤压。罗素在《我们为什么要工作》一文中提到：“工作首先是作为一种解除烦闷的手段而为人称道的。”人生漫漫，单纯将整天的时间用于玩乐消遣，只会产生短暂、空虚的快乐，只有在事业上的建设能给人带来充实的满足感，产生自己价值实现的那种长远的幸福。所以工作作为一种消磨时间解除烦闷的手段，其目的不应被认作单调的生产，也应结合兴趣给人带来快乐。

　　青年人选择职业时，应采用长远的目光，选择自己感兴趣的领域就业，如从大学专业开始着手与兴趣有关，有过一定了解的专业，而不是盲从潮流，不经思考就选择一些时下热门专业。也切勿“玩物丧志”，兴趣爱好占用的精力与时间不能超过自己的本职所占用的。年轻人应放慢脚步，调整职业与兴趣的关系，使两者互惠互利，相得益彰。

　　不要将自己视作社会的一颗螺丝钉，认清工作的最终目的是实现自己的幸福，将职业与兴趣结合，人生才会更加丰富而充实。

　　艺多不压身作文议论文 篇6

　　放学钟声一响起，我总是第一个冲出校门，以快马加鞭的速度奔驰回家。一到家，迅速换上家居服，简单的解决晚餐，我便进入充满浓厚书香气息的空间，开始复习一天的功课；但是，“布谷！布谷！”八点的咕咕钟一叫，彷佛是天使的乐声，我马上变装，奔向六公里外的舞蹈教室。

　　进入舞蹈教室，是另一个忙碌的开始。从暖身到正式练舞，每项环节都不能马虎。为了一场个人舞比赛，从四月至今，几乎是紧锣密鼓地加紧练习。练习过程中，受伤破皮是家常便饭，汗流浃背也是一定的，承受老师们严厉地纠正指导更是不可或缺，因为苦或累或委屈，而泪水常在眼眶中打转，还得牺牲其它的活动机会，以及剥夺了和家人或朋友的相处时光，全是为了十一月在舞台上展现这一切辛苦努力的“四分钟”。但是我相信，凡事认真坚持，一定会收获满行囊。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，习舞至今，转瞬十年，对它的热情从未间断过，我喜欢沈浸在舞蹈世界中，享受用肢体表达意境。弹指间时光的脚步走到晚上十点半，这时的我终于从舞蹈教室下课了，回到温暖的家时针已经指到十一，有如重石般的眼皮已经慢慢阖上，伴随着疲惫的身躯渐渐地看到周公的身影，就这样一天结束了。

　　一天之中除了跳舞就是读书，那沉重的书包和心情装满了一天所要复习的书及讲义，看到联络簿里满满的功课项目，内心顿时纠成一团。我不会拘泥于字里行间，而是广泛阅读，勤查资料，并且尝试其它多样化的题型，能够扎实地理解。为了配合晚上练舞，复习作业的时间也减少了许多，于是我会把握学校早自习和下课时间来写功课，而午休是我最好的充电时刻，这样才能精神饱满。每逢周末，其它人的Happytime，我则是拿来温习一周上课的内容，补足平日读书时间的`不足。这就是我的生活，或许和其它同学们下课相约打篮球，或放学后到补习班延伸学习，或回家后连线打线上游戏的生活，比起来显得枯燥乏味，但只要是乐在其中比什么都重要吧！？

　　学业与兴趣是缺一不可的，有了学业，知识丰富，见闻广博，可以涵养性情，懂得待人处事的道理，提升生活品质；有了兴趣，除了在心烦气躁或心情不好时可以作为情绪的调味品，还可以强身健骨，保持健康的身体。但是它们就像翘翘板一般，施力于一边，另一边便翘了起来，偏重太多于其中一边都不好，最完美的就是“兼顾”，每个人的一天都是二十四小时，利用笔记本规划每日要做的行程并一一完成，不浪费每一分每一秒的零碎时间，当然休息也是需要的，有健康的身体做什么都好。其实将学业与兴趣兼顾并不是遥不可及，而是通过规划将两端的翘翘板施同样的力气。

　　艺多不压身作文议论文 篇7

　　开始写作前我想问大家几个问题。你们会跳绳吗？你们知道有关跳绳的补习班吗？你们知道最贵的跳绳补习班需要多少学费吗？

　　我可以告诉各位跳绳补习班确实有，在北上广这些一线城市跳绳补习班的学费一小时2000块，这是什么概念？我国还有近六亿人口月收入仅仅一千起步，在这里上课一小时就相当于他们两个月的工资。而且他们教的还不是花式跳绳，仅仅是教你如何在一分钟之内跳的.更多。

　　你们可能会感叹，不就是跳个绳吗，还需要练，还得有补习班？没错，这一切都与”应试“有关。2014年《国家学生体质健康标准》将跳绳纳入小学生必测的体育项目，也成为了不少地区中考选考项目。这样以来市场上有需求相应的补习班也就应运而生。这样就会出现一个逻辑上的悖论：国家这样做是为了让全国的学校、家长、学生们重视体育锻炼，为了让他们重视这项体育运动就必须要把它纳入考试科目，但是一旦把它纳入考试科目，就会让这项体育运动变成孩子们的负担，增加孩子们的压力，让人们一看到就厌烦。

　　再讲一个小故事吧。从前有三个小伙子他们平时就喜欢踢马路边的垃圾桶，经常让左邻右舍不得安宁，后来有一个老大爷说他有办法可以解决这个问题。老大爷找到那三个小伙子对他们说：“孩子们，，我的家人们都在外地，家里只有我一个人，你们每天在这里踢垃圾桶其实我挺开心的，我每天给你们三美元你们还在这里踢好吗？“小伙子一听又能踢垃圾桶，又能拿钱肯定要干啊。就这样几天后老人又找到了那几个年轻人，说：“对不起我最近生活条件不太好以后只能给你们一美元了，你们继续给我踢好不好啊？”年轻人一听不太高兴但还是又继续坚持了几天。几天后老人又来找年轻人，说：”对不起我实在是拿不出钱了，但是我求求你们再帮我踢几天垃圾桶吧。”年轻人一听不干了，想让我们帮你踢垃圾桶还不给钱，做梦吧！于是那三个年轻人就再也没有来过。

　　这个故事就如同上面的跳绳风波一样，告诉我们一个道理：把一个人的兴趣毁灭的最好办法就是让兴趣变成责任。

　　艺多不压身作文议论文 篇8

　　人人都有自己的兴趣爱好。

　　每个人的兴趣爱好都有所不同，但相同的是，兴趣，将引导你去向成功；兴趣，将使你的生命更有意义。兴趣，是迈向成功的的起跑线，离开兴趣，成功只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就已经奔跑在成功的道路上了。兴趣，是事业的'开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在一个商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富网，反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。因为家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，因为对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，继续钻研戏剧，最终成为家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那今天的历史上，是不是又上了一颗璀璨的星星。

　　兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言：“唯有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。”有许多人，因为对外界事物抱有兴趣，生命因此灿烂辉煌。爱迪生为什么会有1000多项发明？因为他对发明有着浓郁的兴趣。为什么周星弛能够从不知名的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷？很简单，因为他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的发现者——法国物理学家安培，为什么会发现安培定律？因为他对这些东西有着强烈的兴趣。这些兴趣，使他们的人生与众不同；这些兴趣，让他们的人生绽放出耀眼光芒。

　　艺多不压身作文议论文 篇9

　　我一直在思考，怎样才能成功，怎样我才能不费力的成功。而事实证明，不费力的成功是不存在的，那么怎样才能获得成功呢？后来我看到一篇文章时，才幡然醒悟。

　　那是一篇采访，一位记者采访了一位名旦。奶奶今年已经七十五岁高龄了，却仍然在坚持表演京剧。记者问她为什么，她却说了一个很长的故事。

　　奶奶是京剧世家，可惜家里不争气，只有她这一个姑娘。故而，全家的希望都在她的身上。可她偏偏是个骨子里是有些叛逆的，从小就不喜欢京剧甚至讨厌。她觉得就是京剧剥夺了她与其他小朋友的玩耍机会，别人肆意玩耍的年纪，她却每天要学习与年龄不符的京剧。

　　后来有一天，一位当家花旦来她家做客，给她带了零嘴儿，给她说说外面的世界。她觉得这个姐姐是世界上最好的人了，以至于这个姐姐教她她最讨厌的京剧她也愿意去学。后来她问这位花旦：“姐姐，为什么你的京剧唱的这么好？可以告诉我嘛，这样我就可以轻松完成任务去和小朋友玩了。”“傻孩子，哪里来的什么技巧，完全是喜欢。”花旦温柔的说。“那姐姐，你为什么喜欢京剧呢，我觉得它特别枯燥无味，一点也提不起来兴趣。”她噘着嘴说。“其实啊，姐姐也不喜欢，只是长大后的一天，突然觉得京剧很伟大，它可以传承我们祖国的历史，更是我们的国粹。我意识到这一点以后啊，就每天去听戏，发现还挺有趣的，并不是你说的枯燥无味。台上的表演者都享受其中，听众也享受其中，那是多么有意思啊。所以啊，只有感兴趣了，才能做好一件事啊，如果你对这件事不感兴趣，那么你做的再好也只是表面功夫，如果做到内心里面去了，那就是不一样的效果了。”花旦突然感慨道。这一番话也许真的说到她心里去了，听到姐姐描述的京剧，她不禁的想去了解一下那个最接近她也是被她忽略的最严重的国粹。那之后她去听戏，去了解京剧，去了解历史。后来她对京剧越来越感兴趣越来越喜欢。等到她成为名旦那天，她才明白，兴趣是多么重要。

　　从这个故事里，我好想明白了成功的.要素。一直以来我想的就是我把这篇课文背熟了，这个单词记好了，这个公式会用了，我就可以考出好成绩，我就可以走上成功的道路。但我忽略了兴趣，最最重要的兴趣。没有兴趣，我真的就像在完成任务，完成一个我想象中走上成功的道路。即使后来我成功了，但那又有什么意义呢。靠死记硬背获得的成功，还不如不要。我开始追求兴趣，在书中赢得兴趣。感兴趣之后你会发现，做事会变快，背书更熟不容易忘记。更重要的事可以有兴趣的学着，不会觉得枯燥，不会看几分钟书就想睡觉就想喝水。没有做不到的事，只有不感兴趣不想做的事。

　　成功=兴趣！

　　艺多不压身作文议论文 篇10

　　上幼儿园的我，就喜欢写呀画呀。我家客厅的墙壁上到处都是我的“涂鸦”作品，家里来了客人，爸妈还挺不好意思。

　　上小学了，我有一个梦想：长大后当一名画家。当我得知素描是美术的基础时，一种好奇心和求知欲一起涌上心头。我决定去试试，看看自己身上有没有艺术细胞。

　　妈妈给我联系好了学习的地点和时间，还给我买了许多各种型号的美术专用铅笔、纸、橡皮擦和一个沉甸甸的绿色画夹，一切准备就绪。我一想起自己就要去学素描了，心里就美滋滋的。虽然我不懂素描是什么，但我仍希望自己能专心学好它。

　　一大早，我就乘车去市青少年宫上素描兴趣班。穿过热闹的大厅，走进宽敞明亮的教室，一切都让我倍感新鲜，心中又有一丝紧张，还好，和我一起的有一个“老朋友”刘雨欣，有她在，我就不觉那么紧张了。我们班的老师是名年轻的男老师，长长的头发，说话和蔼可亲，据说是一位专职老师。

　　我们上的第一节课是画直线。当我听到这个题目，感到十分轻松。不就是画直线吗，有什么难的？拿把尺，随手一画就是一条。早知道素描这样简单我就不学了，这是人人都会的呀！我正想着，老师的话打断了我的想法：“注意，我们今天来学习‘空手画直线’，也就是不用直尺画直线，这是素描的基本功，一定要认真学。”“什么？不用直尺画直线？”这不免让我有些惊讶，我常认为这是不可能的事，可是它现在已经变成了事实。我认真观察老师画线，只见老师把笔抖了起来从上到下垂直有力地画下来，就成了一条直线。我也试起来，可是，铅笔好象故意不听我的话，画出的线弯弯曲曲，我反复画，似乎铅笔在和我作对，总是画不好。但是我通过认真观察老师的画线方法，逐渐掌握了画法，画出的线笔直，老师也夸奖我线画的直，还给了我一个“优”字印章呢！这是我的第一个收获。

　　第二节课是看书时间，翻开崭新的书本，映入眼帘的是一幅幅栩栩如生的静物素描画，有刨子、椅子、小壶、仙人掌……这些画跟真的`一样。特别还有一些只有黑白两色的石膏体，看了这些画，我仿佛看到了一个个摆在灯光下的真石膏体一样。我越看越觉得不可思议，后面有陶罐、书包、苹果等静物的写生画，但是我越看越不对劲，为什么素描和黑白电视机一样，这里黑，那里白呢？以往我画画总是涂上艳丽的色彩，看起来五彩缤纷的儿童却没有黑白两色的素描画有立体感。原来，素描画中的黑白两色叫明暗，明暗分为：灰面、亮面、明暗交界线、暗面和反光这五部分，运用打线的手法将这五部分表现出来。中间还要有过度。看到这里，我感觉到画素描的意义了。

　　现在我已经学了三期，三期都得到了老师的赞扬。虽然我现在只取得了小小的成绩，但是没关系。著名画家达·芬奇不就是从鸡蛋开始画起的吗，我也一定能行！

　　艺多不压身作文议论文 篇11

　　昨天是星期六，是我上兴趣班的第一天。因为我早上八点钟有一堂英语课，所以我早早地起了床。不知不觉，我已经来到了临浦，我看了一下时间，刚好七点四十五分。时间不早了，马上就要上课了，我得进去了，第一天上学，迟到了可不好哦！我加快了脚步，跑上了楼梯。

　　一到二楼，我就发现这里变化了很多，不但面积扩大了许多，还装修了一下。最明显的是那条通向各个教室的一条通道，可是现在却有两条通道了，多了一条。走进第二条通道，首先映入眼帘的是舞蹈教室，原来舞蹈教室“搬迁”了，把它的位子“让”给了第二条通道。我在舞蹈教室的门口往里面看了一下，觉得这个新的舞蹈教室比以前的大多了，因为刚刚装修过，教室里显的特别明亮，比以前更漂亮了。

　　再来看看我们上课的房间，比以前更多了，而且他们的.位子全部都改变了，害的我差一点找不到，幸好张璐钦和王泽莹站在教室门口聊天。她们高地向我扑了过来。

　　铃声响过后，我们便上课了，我们本来以为是MissNi来教我们，可是进来的却是MissKong，原来MissNi有小baby了，所以MissKong来代替MissNi。

　　MissKong上课主要是要我们抢答，所以下课了我们还沉浸在上课的惊险中。

　　哈哈，第一节课就这么有趣，以后一定会更有趣的。

　　艺多不压身作文议论文 篇12

　　最近，我发现班上越来越多的同学都报了许多兴趣班。可问他们喜不喜欢，许多人都异口同声地说：“不喜欢！”“烦死了！，天天上兴趣班！”“我不喜欢，但没办法，爸着我学！”“开始想学，后来不想学了，但大人又不肯——————”

　　还有一些人，比如我们班的凌之寒，用他自己的话说，星期六、星期天比上学还累！天天早上6：30起床，7点英语，9点上作文，10点上奥数，后回家吃饭。下午，又要学围棋，太烦了！

　　以前，报纸上曾报道过，父母望子成龙、望女成凤给小孩的力实在太大，小孩没办法，最后跳楼自尽！

　　兴趣班，兴趣班，重要的是“兴趣”两字。我们学生应该有选择权。应该是我们喜欢什么，就可以上什么班。可现在呢？都是家长让上什么就上什么。“作文班、英语班、奥数班——————”所有的“兴趣”就是为了考试能有一个好成绩。我想问问家长：“兴趣何在？我们再学校学得还不够吗？”

　　兴趣班，我觉得应该是，我们想学什么，家长就提供给你一个机会。但现实却是，大多同学都是被家长逼得无可奈何地去学，真正喜欢的人有多少呢？放弃一切休息时间，上着兴趣班，恶补学习。家长还认为这样才能学好。结果呢？却往往适得其反。恶补的.人，上课没兴趣，走神。再多的课外拓展能有什么用呢？

　　所以，我建议报兴趣班，一定要问问我们小孩的想法。我们最感兴趣的东西，才能真正学好。

　　艺多不压身作文议论文 篇13

　　当今社会，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。当然，很多家长也会选择让孩子上一些兴趣班。一是打发时间，二是提高兴趣。尽管这样，我们还是会看到一些学生眉开眼笑或是愁眉苦脸，这让人觉得很奇怪，究竟是什么原因呢？我们来做一个调查。

　　首先，设计“调查统计表”是一个关键。我和孙周勰确定完标题后，就开始设计表格了。这是一个有关周末上兴趣班的调查，那就要分周六与周日两天。画好这一栏后，我们的正题可缺不了，便又画了一栏。下面……我们陷入了沉思状态。怎么办？哎！“怎么画，我想不出！”只见孙周勰一边托着头，一边用楚楚可怜的样子看着我。我叹了一口气，摇了摇头。要知道，现在的我早已乱了头绪，脑子里就是一片空白。此时此刻，我抓耳挠腮，努力回想着那些小学生上兴趣班的情景：兴奋，无聊，乏味……这一种不同的感受一定都原因，而在那些原因之前更多得还是谁让他们上的。对，就是它！我眼前一亮，将这个金点子挥笔写了上去。加上一些内容后，一切就大功告成了。

　　复印多份后，就发放了。看着大家拿了后惊讶的样子，我也有些无语。起先，大家都很认真专注，目不斜视的。可很快就撑不住了，丁俊鑫快速抬起头，用手撑起了那硕大如皮球般的脑袋，接着又像蚕宝宝吐丝那样晃动着。走近一瞧，才写了几行字，就被“是否喜欢”这一栏给难住了。看来从这一栏便能看出大家上兴趣组的兴致如何，解决疑惑了。

　　将“调查统计表”收上来，一看，我们愣住了，被这一个个惊人的`数字所愣：喜欢艺术类8人，将近60%，而喜欢运动类3人，主课类1人。这些数据也未必相差太大了吧！难道小学生喜欢艺术类兴趣班就是问题的关键？“我很喜欢素描，这是我自愿学的，它能让我画着画着忘掉烦恼！”一位同学这样写到。顿时，我似乎领悟到了许多，自己也是自愿学画画的，的确，让人很放松，很快乐！

　　“小学生喜欢上艺术类的兴趣班。”没错，这就是关键，所以建议家长们在为孩子报名兴趣班时，先询问是否自愿，是否比较喜欢艺术类的。

　　艺多不压身作文议论文 篇14

　　山羊老师办了一个暑假兴趣班，让小动物们暑假里也好增长一些知识。

　　猪妈妈让小猪去学跆拳道，因为小猪除了吃了睡，睡了吃其他什么也不会做，而且也好让小猪减减肥。

　　山羊妈妈让小山羊去学美术，因为小山羊常常到辽阔的大草原上去吃草，那儿风景优美，山羊妈妈想让小山羊学好画画，把辽阔而美丽的大草原画下来。

　　布谷鸟妈妈让小布谷鸟去学唱歌，因为小布谷鸟的嗓音天生美妙动听，“布谷，布谷”，布谷鸟妈妈想让小布谷鸟学好了唱歌，这样，小布谷鸟就可以成为森林歌唱家了。

　　狗妈妈让小狗去学跑步，因为小狗天生跑步快。

　　猴妈妈让小猴去学游泳。

　　鸭妈妈让小鸭去学攀爬。

　　袋鼠妈妈让小袋鼠去学跳舞。

　　时间过的飞快，暑假兴趣班马上就开始了，小猪、小山羊、小布谷鸟和小狗学习进步都很快，但小猴、小鸭和小袋鼠对自己报的项目不满意，妈妈们很着急，山羊老师对妈妈们说：“要依着孩子们的.爱好来报项目，小猴喜欢攀爬，应该报攀爬；小鸭喜欢游泳，应该报游泳；小袋鼠喜欢跳高，应该报跳高！”妈妈们觉得山羊老师说的有理，照着山羊老师的话急时地去修改了报名的项目，小猴，小鸭和小袋鼠都高兴极了，妈妈们和山羊老师高兴得嘴也合不拢了。

　　艺多不压身作文议论文 篇15

　　今天，我们机器人俱乐部准备举行了一场爬行机器人比赛。因为我的鳄鱼机器人还没完成，所以我很着急。

　　比赛开始了，可是，我的鳄鱼机器人的后腿还没完成，马上就轮到我了，怎么办呢。我想，简单的拼一双腿吧。失败了2次，哈，终于腿拼装成功了。成绩是100分，但速度非常的慢。

　　比完赛的人，已经没事做了。我也正在想，我干点什么呢？突然发现一个小朋友正在拼装自己买的乐高积木，他的乐高积木是一头银白色的龙，上面骑着一个银白色的乐高幻影忍者，武器是黄金武器寒冰标，龙的'嘴巴里能吐球，爪子还能动，真是太帅了。

　　我告诉了沈骏成，他告诉了全班，全班都跑来了。大家有的摸摸，有的拍拍，还有的拉拉，小朋友的积木乱了套。突然，那个小朋友惊呼一声。原来沈骏成把他的积木龙弄散架了，一个寒冰标也弄丢了。沈骏成被老师批评了一顿，唉！

　　艺多不压身作文议论文 篇16

　　今天下午的课外活动课上，我参加了小记者兴趣班。

　　小记者兴趣班这个兴趣小组，是本学期新添加的。学校从三到五年级每班挑选了一名同学参加。今天是兴趣班的第一堂课，我已经深深感受到了这个兴趣班的与众不同。

　　小记者兴趣班是崔老师讲课。课一开始，崔老师便告诉我们，兴趣班有三大内容，一是人文学习，二是外出采访，三是笔头练习。听了老师的话，我兴奋不已，原来这个兴趣班还可以走出学校去采访呀，真有意思。

　　这节课，我们学习了采访时首先要做的问好、自己介绍和握手礼仪。在崔老师的安排下，我们15个人排成一横排，每个人走出来和其他的人依次握手，并作自己介绍。握手可不是随便握的'，握手时脚跟要并拢，脚尖呈45°，身体微向前倾30°。问好和自己介绍时也要有讲究，吐字需清晰，面带微笑，直视对方的眼睛。

　　大家握手时搞笑不断。有的人一握手就忍俊不禁、笑个不停，有的人因为要连说好几遍自己介绍，舌头打结，说错了。我属于第二种，说到第三遍时，本应是“我是新城花园小学的小记者，我叫徐来”，却说成了“我叫新城花园小学的……”，还没说完就意识到了错误，和大家一起笑了起来。

　　这个兴趣班真好玩，我现在就开始盼着下个星期二了，盼着下一次小记者兴趣班。

　　艺多不压身作文议论文 篇17

　　学业就是学习渊博的知识，而知识就是力量；兴趣则是自己所喜爱的事情，兴趣可以使我们在别人不曾留意的地方，找到专属于自己的美丽世界。

　　学业对我来说就像一块大石头，让我压力不断；而兴趣就是我纾解压力或获取快乐的法子之一。每当我心情烦或没什么灵感时，我就会从事一下自己的兴趣，像听听音乐、看电视.....甚至以前做美劳不知画什么和做什么，看一下电视我脑袋就蹦出许多不错的点子呢!

　　对于学业我应该像面对兴趣一般的态度，我每一次从事兴趣有哪一次不是欢欢喜喜、高高兴兴而是愁眉苦脸地去做呢?可是面对学业却相反，认为学业很麻烦、很扰人，如果我学习学业也抱持着面对兴趣的态度，那我一定会感觉学习学业是一件非常美好、非常快乐的'事情。不仅要抱持着面对学业要犹如面对兴趣般的态度之外，还必须以学业为重，像我就常常还没做完老师交代的作业，就跑去做自己的事，做完之后，可能又忘记老师交代的作业，或是想到的时候已经很晚了，就草草了事，这点我很需要改进呢!

　　兴趣可以使任何艰辛的事变的生动有趣，因此只要把学业延伸到兴趣，学业就有可能不会感觉到枯燥乏味。因此我可能需要认真思索一下要如何把这两者结合在一起，这样或许就能增加读书的效率，也可以同时兼顾到学业和兴趣，更不会认为学习学业很无聊。

　　艺多不压身作文议论文 篇18

　　如今这个时代，正可谓是“活到老，学到老”，我们小学生的学习任务也越来越多了，各种课后辅导班、兴趣培养班也都如雨后春笋般进入了人们的眼帘。大家肯定也有被父母“逼”着上补习班的经历吧？可是，这些所谓的“补习”就真的对学生有益吗？对此我有自己的看法。“兴趣是最好的老师”，补习固然有一定的'效果，但未必可以让学生拥有持续的进步。这时，只有产生了兴趣，补习才能有效。兴趣是成绩提高的催化剂，只要有了它学习之路就会更加宽敞，对我们的提高很有帮助。但是光有兴趣还不行，没有“补习”的推动，我们就会呆滞不前。因此我认为，补习前应该先培养兴趣，这样才不会让课程变得枯燥，而是更加活跃，这不是更好吗？也许你会很气愤，为什么家长一定要占用我们的休息时间？其实不然，家长望子成龙的心情我们可以理解，我们要谅解父母的这种行为，并要好好的和父母商量。毕竟我们都是大孩子了，有自己的权利，只要我们有礼貌的与父母交谈，父母就一定会同意。同时你也可以向父母提出你感兴趣的项目，让父母报名。当你有了兴趣的时候，也许“补习”就没那么枯燥了。我们也可以反思一下自己的学习中的问题，自己假如更一些，父母就不会为我们操心了。我们也就可以自己分配自己的时间。当你问我“要补习还是要兴趣”是，我一定会说，兴趣是提高的前提。我也希望家长能更信任我们，让我们有属于自己的玩耍时间。

　　艺多不压身作文议论文 篇19

　　都说兴趣是最好的老师，对一件事情感兴趣，你便可以轻轻松松的把它做得很好；反之，倘若你对它不感兴趣，即使你竭尽全力也未必能收到好的结果。今天我要教大家的就是如何培养兴趣！

　　首先要学会保持开放的心态。对事物拥有好奇心，这是必不可少的。对待学习努力参与，积极思考，不要总是想着先放弃学习从头再来，因为重新开始只会浪费你更多的时间，既然踏上这条路，就以积极的态度去直面困难！因此，你应该准备好接受失败的结果并努力让你的思想乐观向上。

　　大多数人只是接受世界本来的样子，不愿意直面难题，这样他们自然会因为过于平淡的`生活而失去“神圣的好奇心”。

　　其次要试着深入挖掘你周围事物的表层。要想深入挖掘问题的本质，一个可靠的方法就是提问。好奇的人总是问为什么，不要给任何东西贴上无聊的标签，积极融入身边的每一个事物，跳出你本身的思维障碍，像植物或动物一样思考！每当你给某件事贴上无聊的标签时，你就又关上了一扇可能性之门。好奇的人从来不感到世界很无聊，即使他们还没有时间去探索，他们也会敞开大门让别人去参观并通过一切工具了解更多与之相关的内容。

　　最后要学会把学习当成一种乐趣。如果你认为学习是一种负担，那你将不可能深入挖掘出任何有用东西。因为你认为学习是负担所以学习真的成为了你的负担。然而，如果你认为学习是一件有趣的事情，你就会无意识的进行深入学习，这样的学习效率是惊人的。培养对学习的兴趣，它将向你介绍其他世界的可能性和许多令你兴奋的东西，这必然会吸引你进行更深一步的探索，最终使你的头脑构造出一个新的世界！

　　艺多不压身作文议论文 篇20

　　有人说，兴趣是最好的老师。我非常赞同这种观点。

　　兴趣，大众的理解是某个人的爱好。但我们不妨拆开来看，“兴”就是高兴，“趣”就是有趣味的事，连起来就是高高兴兴地去做有趣味的事。

　　兴趣会开启希望之门。儿时的爱迪生对科学特别感兴趣。一天晚上，爱迪生的母亲病了，医生说：需要马上开刀。可是爱迪生家里太暗了，如果等医生取来手术灯，爱迪生母亲的生命就会有危险。怎么办呢？看着母亲痛苦地呻吟，爱迪生急得团团转。忽然，他想出了一个好主意。只见他点燃家中所有的蜡烛和油灯，又找来四面镜子，然后调整镜子的角度，让反射的光聚在一起。这样一来，亮度就足够了，医生顺利地做完手术。可以说是爱迪生以自己的聪明才智救了母亲一命。这件事对爱迪生的'触动很大，他想，为什么不制造一个很亮的东西来造福人类呢？于是他开始了学习、探索、研究，最后终于成功地发明了电灯。无数次的失败没有打垮他，因为兴趣是最好的老师。

　　兴趣会开启智慧之门。大仲马是一位大众熟知的大作家。可是，你知道他成功的秘诀吗？他三岁时父亲病故，二十几岁独闯巴黎，后来遇到国家政变，他因为拥护共和而被流放，这时他对创作产生了兴趣，于是自学成才，完成了许多创世之作。《三个火枪手》《基督山伯爵》都是他的代表作品。

　　兴趣会开启成功之门。J。K。罗琳是一位知名的英国女作家，从小就喜欢写作，二十四岁那年，她在前往伦敦的火车上萌生了创作小说《哈利·波特》的念头，七年之后，魔法石问世，后来，她以每年一本的速度创作。其实作为单身母亲的罗琳，生活是极其艰辛的，但哈利·波特给她带来了巨大的荣誉和财富，让她成为一位成功的幸福女人。我觉得，她取得成功的根本原因是对创作的无限热爱和兴趣，因为一个没有兴趣的人，也就没有追求。试问，这样的人怎么能成功呢？

　　兴趣使人拥有希望，兴趣使人拥有智慧，兴趣使人成功。所以，兴趣是你我最好的老师。拥有兴趣，在你无助、烦躁时，它就会出来，为你排忧解难。

　　艺多不压身作文议论文 篇21

　　因为有了兴趣，我的生活很充实，因为有了兴趣，我生活得很快乐，因为有了兴趣，我朝着目标努力奋斗，因为有了兴趣，我战胜了许多困难，因为有了兴趣，我的成绩在不断提高……兴趣，是做事的动力。

　　爱迪生对科学感兴趣，因此，他战胜许多困难，凭着执著的精神，终于为人类带来了光明;贝多芬对音乐感兴趣，于是，他不怕艰难险阻，越过人生一个又一个弯道，终于创作出许多伟大的.作品;郭沫若对文学感兴趣，所以，他用动人华丽的语言写出一篇又一篇优秀的诗歌;我对英语很感兴趣，所以我的英语成绩步步高升。

　　成功源于兴趣，有一个小男孩由于对电脑十分痴迷，特别感兴趣，有一天，他玩游戏玩腻了，感到十分无聊，于是，他把自家的电脑拆开了，把里面所有的零件都拆掉了，之后，他自己试着组装，经过长时间摸索，他终于又把电脑完整地组合在了一起，之后就成为了一名电脑维修员。因为兴趣，他自学成才，获得成功。要想成功，兴趣是基础，有了兴趣，即使有再大困难，也会轻而易举克服它，实现自己的理想。

　　一个人如果对学习不感兴趣，那么不管老师家长再怎么说也是白费唇舌，即使用各种方法逼着他学习，他也不会有所成就。反之，如果很热爱学习，那么不管老师在不在，他都会把时间精力投入到学习中，不管家长管得严不严，他回家第一件事就是写作业。这样的人学习一定非常棒。可见，兴趣是最好的老师。

　　有了兴趣，就会不顾一切去努力;因为有兴趣，才会对某一件事痴迷，陷入其中无法自拔;有了兴趣，就会使自己活得理充实，更精彩，更潇洒，更快乐。

　　艺多不压身作文议论文 篇22

　　读书，不能只是一种习惯，更应该是一种兴趣。

　　——题记

　　每当春日来临，小草便会偷偷地钻出地面，在雨露的滋润下逐渐散发出勃勃生机。

　　而现在的我们，也正如刚刚钻出地面的小草，急待雨露的滋润。

　　那么，什么是滋润我们的雨露呢？有人觉得，是师长的教导；有人觉得，是亲人的疼爱；也有人觉得，是乐观的心态。当然，在我们成长的历程中，这些都是必不可少的。可是，我总是觉得好像还少了些什么似得，但却一直无从想起。直到两日前，我走在放学回家的路上，猛不丁地一回头，看见对面幼儿园里的孩子们正捧着一本本绘本故事读得有滋有味。我猛然想起，在那许许多多的回答中，缺的是书呀，最重要的书。

　　读书的习惯是循序渐进的，决不能拔苗助长。在闲暇之时，来一场与爱书的邂逅，在你喜欢的书籍中，你会发现不一样的天地，激发你的阅读兴趣。总有那么一个故事，打动你的心，让你读完一遍又一遍，在每一遍的品读中，我们总会拥有不一样的看法。而我们也会在书籍中收获知识，收获实现梦想的力量。

　　陶渊明曾经说过：勤学如春起之苗，不见其长，日有所增;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

　　而书籍，正是甜美的甘霖，促进这春起之苗成长的力量。让你在不断的阅读中，有着连你自己都被忽视的进步。套用现在一句流行语就是“书，不是万能的，但没有书却是万万不能的！”

　　在古代的.时候，想要完成一番抱负，成就自己的理想，无疑只有两条路可走。一是努力读书学习，长大了可以治国安邦。二是刻苦习武，长大了可以保家卫国。一个是万人敌，另一个是最多十人敌。做不到文武双全，就要把一样做到极致。如何选择，也就确立了你实现梦想的基础。

　　近代的伟人也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读万卷书，行万里路。所以总结来说，书是梦想的起点，同时，它更是实现梦想的力量。

　　对我们来说，书更是陪伴我们成长的朋友与教导我们的师长。

　　开卷有益，在今后的生活中，书更是与我们密不可分。当读书成为一种被迫习惯，它是痛苦的，而我则更喜欢让读书成为一种乐趣爱好，因为这样，它所给你带来的，将会是无尽的快乐。

　　所以，从今天开始，让我们把读书当成一种兴趣，做到“手不释卷”吧！

　　艺多不压身作文议论文 篇23

　　皮亚杰说过：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。”生活中，当你遇见一些自己感兴趣的事，你就会去尝试，不断地去做，不辞劳苦。最后这个这段回忆，是很刻苦铭心的，很投入很忘我，让你永生难忘。

　　多姿多彩的人生离不开情趣。没有兴趣，何谈情趣呢？情趣是以兴趣为基础而产生的，并通过兴趣表达出来。高雅的情趣使一个人对生活追求美好，对生活持以乐观的态度，健康的心理。他们往往从日常生活中的平常小事中发现乐趣，从而体验情趣。

　　在面对中考和高考的时候，人们紧张，应该觉得每天都应该在复习，考试而准备。但是，要知道，如果一天复习的时间中还不忘抽出一小时运动，做感兴趣做的事比一天都在复习学习的效率高。学习与娱乐的劳逸结合，体现出了生活的情趣。当我们学习累了的时候，我们会通过一些自己感兴趣的东西，而缓解学习压力。要我们在觉得学习困难的同时，也放松自己，让自己看到生活中的美，而不让自己累垮，让自己压力重重。

　　养成高雅的情绪，有益于身心健康，使人养成活泼、自信、乐观的健康心理，让人更加热爱生活。如果人的生活情绪低级庸俗就不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。

　　“人生有趣心常乐，不羡王侯食万钱。”“凡事有生活的地方就会有快乐和宝藏。”高雅的情趣源自于对生活的热爱，对生活善于观察。有的人觉得，生活没有情趣，无聊多了，其实只是他们没有发现生活，是多么的有趣。只要我们仔细观察生活，就会发现生活的每一处都情趣。

　　处于现在青少年时期的我们总，是对事物感到好奇，觉得新颖，总想要探索自己所感兴趣的东西，这时我们应该要把好奇心转化为兴趣，从而发现情趣。

　　现在有个流行的网络语言叫“逗b”，生活中我们也应该保持这样的精神，要用于开玩笑，乐观的面对一切，用幽默的是心态面对生活中的困难，培养出高雅的'情趣。让我们努力成为一个逗b的人吧。

　　但是，同时我们也要根据自己的判断能力，学会鉴别、选择，不要从众、盲目的去和一些人参加无益于身心健康的东西。这样，会使我们的情趣变得庸俗而低级。

　　追求高雅的生活情趣，我们可以丰富自己的文化生活，陶冶自己的情操。正确的对待科学文化知识学习，不只是简单的理解，课堂上所老师所教的东西，还要感悟老师所说的道理，提升自己的境界。不只是仅仅的片面追求与课本的知识，课下要认真探索自己感兴趣的对书本知识未知的东西，培养高雅的情趣，使我们的生命放出光芒。

　　艺多不压身作文议论文 篇24

　　兴趣活动、兴趣活动，顾名思义就是有兴趣的活动。但是我的这个“兴趣”活动却让我无可奈何。

　　我不想干什么，父母就偏偏让我去干什么。我想干什么，父母就偏偏不让我去干什么。

　　英语对我来说是极其无奈的一门课程。别人盼着周末，我却只能在一旁感叹，日子咋就这么快呢？唉~又要上英语了。我期待能有那么一次，让我放松一下。

　　每个周末，每个假期，不论冬夏，都要背着包在A、B点奔波。但也正因为上了英语，日子也充实起来。我不敢去说我学了多少多少有用的知识，但确实认识了不少的朋友，给我的帮助也很多。

　　有一天，英语班来了一个老外，就是外教，他个子高高的，皮肤黑黑的，也很爱笑，他让我们叫他兄弟，他还说他喜欢中国，更喜欢胡杨树，所以才来到这里的。老外老师很爱笑，还动不动说一些可笑的玩笑。那几天，我们玩的很开心，也很高兴交了一个老外朋友。可就在我们玩耍的时候，外教突然说他该回去了，这个消息如同把一块石头扔进了平静的`大海，我们恳求外教留下来，可是，他第二天就走了……

　　英语，不管是苦是累，我都会坚持下来。就像妈妈说的，为今后的发展，将来的大学，我也要上好英语兴趣班。

　　艺多不压身作文议论文 篇25

　　有人说：“学业比兴趣重要。”也有人认为两者一样重要，但我觉得“兴趣”远比“学业”重要多了。因为有时候兴趣玩久了玩呀玩的，玩成了专长，而专长永远都是你的不会改变，不像学业，大学毕业?然后呢?

　　譬如Chanel女士是位孤儿，书虽然读得不多，但是她成为了法国时尚先锋、20世纪影响最大的100人之一；又如澳洲的摇滚天团5SecondsOfSummer一开始是因为兴趣而在自家车库练习的乐团，直到他们在网上传自家翻唱的歌曲,而被1D的一位团员相中，自此5Sos的“兴趣”变成了“专长”。

　　因此，我的计划是在班上维持前十名的成绩，书要读但不需要读到要自杀的地步，然后一直不断学习有关服装设计和美术的'相关知识，不停的练习、学习，考上大学国际交流班，并参与交换学生，多认识世界然后出国读书成为Chanel的首席服装设计师或建立一间能与香奈儿比肩的服装公司；学业对我来说只是预备如果考不上国际班，可以让我进入其它一流大学，让我有较好的文凭可以出国读书，所以,用积极的态度面对两者，让兴趣帮助我通向世界。

　　艺多不压身作文议论文 篇26

　　当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师！”

　　只有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。

　　要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，小心翼翼地用一根小指头敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，而且每个琴健发出的声音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始讨厌练琴了。妈妈说：“无论做什么事情都要有付出，只有勤学苦练，才能结出累累的硕果。你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈妈的'劝导下，我又坚持了一段时间。我可以弹比较大一些的曲子了，有很多是我们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自己喜欢的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是什么呢？然后再用这样的心情去弹奏。老师发现了我的变化就表扬了我，说我进步了，懂得理解曲子，懂得用自己的耳朵听自己的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，现在听我弹琴是一种享受，享受音乐。

　　从刚开始的好奇到厌烦，到现在我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，使我懂得：兴趣是最好的老师！只有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，用心才能做好它。

　　我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多快乐！我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。比如，有一个和我一起读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准时接送他，可他上课的时候，总是做一些小动作，不认真听讲，有时吵得我都不能专心听讲，下课时，我就问他，“喜欢学英语吗？”他说，是他妈妈让他来的，他才不喜欢呢！可见，如果没有兴趣，既不能学好，又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱！那么，是不是没有兴趣就放弃呢？象我学电子琴一样，如果我讨厌了，就断掉了，也就失去了这样一个兴趣，那多可惜呀！如果我们对什么事还无法判断是否有兴趣，可以先做一段时间，再去寻找，也许就会找到新的发现。

　　无论做什么事情或是学什么，只有对它产生兴趣，才能调动自己的学习热情，才能变被动为主动，才能学得更好，总之，“兴趣是最好的老师！”

　　艺多不压身作文议论文 篇27

　　什么是学业?什么是兴趣?古人云:“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辩，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余百首未闻道兮，惟读书以毕此生。”这表示读书很重要，是知识的来源，没有一个人是用不到知识，不用学习，不用读书的。

　　兴趣呢?虽说读书、学习是做学生的责任，可兴趣不也是我们给自己的责任吗?兴趣不正是我们对那件事、那样东西有好感，会自动自发地去学习，去了解，在无知觉得状态下成为梦想的'吗?所以两者都不可放手，然而要达到两全其美的方法只有一个----和他融为一体。

　　我曾见闻过一些同学的生活事件，他们的功课虽然没有名列前茅，但也都有中上，他们恰好有个共同点:喜欢体育。因为喜欢体育,所以请老师帮忙训练,认真努力，即使下雨，刮强风，仍不松懈，见有田径比赛，便踊跃参与,异无反顾。他们跟说：“该上课就上课，不上课就做自己喜欢的事。”所以常常在篮球场上瞧见他们正开心地挥洒汗水。

　　若我们跟他们一样做位利用时间，把握当下，上课认真，下课照样学习的人，以后的未来会是一个更有竞争力，各个腹中有诗气自华，是个新文明世界。

　　学业是给予我们丰富的营养果实，兴趣则是树苗，一步步往上爬，在云端的地方，鸟瞰边无边际的世界。

　　艺多不压身作文议论文 篇28

　　“妈妈通常都是为了哄我入睡才念书的，所以，我都是窝在被窝里听的。虽然身为商店老板娘的妈妈并不是很会念，不过，对于小孩子来说，她却是个很好的说书人，怎么说呢？因为她会照着我的要求去念我所指定的段落。她绝不会擅自主张。对妈妈而言，只要能让我早早入睡就好了，至于要念哪里都没关系。她一定是想，只要读读我喜欢的段落，我就会早点睡着，结果，她同一个地方通常一读就要读好几遍。四遍也好，五遍也好，总之，她会为我读我最喜欢的部分。结果，最先睡着的都是母亲，至于我，则没那么快睡着。平常，我很难和母亲有类似这样的共处时光，所以那称得上是我仅有的可以独占母亲的时段，因此，我总是睁大眼睛瞧、竖直耳朵听。”

　　“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的，我在幼儿时期，就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”

　　这是《绘本之力》中，80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。

　　我虽然帮孩子念了10年的故事书，却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受，只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗？我没想过这么做。我总觉得，有些事情是要经过时间的沉淀，美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以，看到松居直的这段描述，就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受，而心有戚戚焉。

　　《培养孩子的英文耳朵》这本书看似以英文学习为出发点，其实对于孩子各方面的学习都有好处。我总是小心翼翼地审视他们的“动机和兴趣”在哪里，因为这才是一切事情成功的要素，不论成功的`定义是快乐人生，还是飞黄腾达，或是两者兼备。

　　“英文耳朵”是目标，可是促成目标的动机和兴趣，却与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。

　　如果你很少有机会接触童书绘本，或许很难体会我的话。所以，接下来我要介绍7本兴味盎然的故事书，先让父母感同身受地体会故事的美妙，才能激发父母帮孩子念英文故事书的“动机和兴趣”。就如我所说的，有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人小孩都一样。

　　艺多不压身作文议论文 篇29

　　书籍是人类进步的阶梯。——题记

　　阅读，是我生活中不可或缺的一部分。他引领我在优美文字的海洋中畅游，带领我走进一个个神奇的小世界。

　　隐约记得，第一次接触阅读还是在幼儿园。

　　那时老师送了我一本《安徒生童话》。回到家我央求母亲读给我听。母亲的声音柔柔的，配合着书中故事情节的.宕荡起伏变换着声调，而我趴在她膝盖上听得如痴如醉。

　　等到我大了一点，上小学识字儿了，我时常捧着一本书往飘窗上一坐就是大半个下午。时间在此刻也总是过得飞快，往往从房间出来天就快黑了。

　　随着时间的推移，手中捧着的书也开始发生着变化。由《安徒生童话》、《格林童话》等童话书变为彩绘注音版的《唐诗宋词三百首》，再变为《红楼梦》，《西游记》等中外名著。

　　在我心中，阅读更像是逃避身边喧嚣事物的最好方式。它让我沉浸在自己的小世界里，拥有了自己的一方小小天地。同时，阅读也在潜移默化的改变着我，不知从何时起，我也成了一个感性的人，总能在某些方面有自己独到的见解。

　　书中，有的故事神奇，有的故事引人遐想，有的故事曲折离奇，有的故事耐人寻味。有时读着读着，读到一些相似的经历时。我总会自己代入，产生共鸣，甚至流泪。一些压抑的文章，如果结尾被救赎，我会松一口气，如果结尾是悲剧，我会给它一个美好的，符合自己设想的结局。正如评论所说：“你看这世界，它开满了花”。

　　阅读使我摆脱烦恼，心静如止水；阅读让我充实自己，开拓视野；阅读让我找回自信，努力拼搏。我从阅读中汲取营养，从而充实自己，丰富自己，使自己从中获得终身的受益。

　　我和书籍就像爆米花刚好遇上了电影，让人欲罢不能，回味无穷；也像冰激凌刚好遇上了盛夏，冰与火的碰撞让人内心火热。未来我相信书记会引领着我上前去。

　　艺多不压身作文议论文 篇30

　　最近“我太难了”这句话一直“脍炙”于人口，大抵是因为生活真的很难过下去，我们总需要被迫去接受什么，肩上总要背负些什么责任。

　　老师要承担起教导祖国花儿的责任，医生要负起治病救人的责任，就连环卫工人也有清洁环境的责任。或许这不叫责任，这是这个职业赋予他们的本职工作。但是有的老师会带着病去学校只为不落下课程，有的医生一天要做几场大型的手术只为能多挽救一些病患，有的环卫工人会在下大雨刮大风的时候仍然坚持岗位只为美化环境。他们对待职业并不只是像承担责任一样苦苦挣扎，幽幽怨叹。而是热爱工作，在本职中找到了兴趣，能够吞咽苦恼却不遭其反噬的`兴趣。

　　或许，在责任，工作中制造兴趣，会发掘出更多的美好来。法国卢梭说：“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。”杨振宁驳苦就是一个典型的例子。有一家杂志社介绍杨振宁博士的生平，用了这样一个标题：“终日计算，冥思苦想”。杨振宁读后感到很不舒服。后来他说：“尤其不能同意的是这个苦字，什么叫苦？自己不愿做，又因为外界的压力非做不可的，这才叫苦，物理学研究是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的，只要你对物理学有兴趣，它那种吸引力是不可抗拒的。”杨振宁从工作中制造兴趣，找到了属于他自己的快乐。

　　制造兴趣并不意味着忍气吞声，相反，在制造兴趣的过程中，你的快乐和幸福会与日俱增。今天做出了一道大题目，不会觉得是终于解脱了，反而是满满的成就感。今天，我成为了打扫班级的值日生，不会觉得厌烦疲劳，反而是为班级，为大家，为集体做贡献的满足感。今天，老师批评了我一顿，不会怨气横生，反而是老师关心自己，重视自己的幸福感，以及得到帮助的获得感。制造兴趣其实很简单，在一些些鸡零狗碎的小事中就能完成，但是一点点的积攒出来的这种乐趣，是长此以往，受益一生的。

　　艺多不压身作文议论文 篇31

　　在这个世界上，每个人都有自己的关注，即所关心、注意的东西。于是，有人关注时尚，有人关注明星，有人关注金钱......而我所关注的则是自己的兴趣和兴趣发展，因为——

　　小学一年级，一次手工课上，老师教我们折纸。这天，全班的折纸成绩数我最好。放学到家，我把自己折的纸船、纸鸟、纸飞机拿给妈妈看。妈妈见了，非常高兴，并说：“有位大师讲过，兴趣是学习最好的向导，孩子，你可别轻易放弃啊！”于是，在妈妈帮助下，找来有关资料，我学着照资料上的样子，用纸折叠各种玩具：有火箭，猫，汽车......从此，我不但成了班上的“折纸大王”，还养成了关注自己的兴趣和兴趣发展的好习惯。

　　小学三年级，我们去长风公园春游。同学们有的'划船，有的溜冰，有的玩碰碰车......只有我为公园里美丽的花草所深深吸引，忘了玩。同学们笑话我是个“小花迷”，“花迷”？这不正说明我对花有兴趣吗？这可不能放过！于是，这个星期天，我特地拜邻居会种花的张爷爷为师，让他教我各种种花的技艺......“真是兴趣不负有心人”！现在，我家的阳台上，摆满了我受兴趣驱使种养的月季、茉莉、仙人球、君子兰等奇花异草，可好看了！

　　升入五年级，班上出现不少“读书的种子”——一到下课，他们便顾不上玩，捧起古今中外各种世界名著，如饥似渴地读；有的人还偷偷地在上课时看。语文老师昵称他们为“小书迷”，还利用上课的机会，点名要他们介绍读书经验。对此，我不免有些嫉妒；但是，转念一想：我为什么就不能像他们一样养成课外阅读的兴趣、也成为一名“小书迷”呢？从此，我把培养自己的读书兴趣，当作不懈的奋斗目标：经常去图书馆借书，还用零花钱去书店买喜欢的读物，一点一点地把自己往爱读书的路上引导，培养阅读兴趣------现在，我终于也成了班上一名阅读广泛的小书迷，老师每次表扬“书迷”都少不了我的名字。

　　你看，关注兴趣，对我的成长和发展，好处有多大！所以，今后我将继续关注自己的兴趣和兴趣发展，学习更多更有用的知识和文化。

　　艺多不压身作文议论文 篇32

　　兴趣让每个人着迷，为之所动，二胡，更把我带进了音乐的世界，打开了我心灵的大门。

　　很小的时候，偶然一次机会，我听见学二胡的姐姐拉动听的二胡曲《赛马》，那轻快的节奏，美妙的旋律，让我犹如来到了一望无垠的大草原……一下子，我便被牢牢吸引住，从此爱上了二胡。

　　一年级的时候，我终于在妈妈的支持下开始了二胡的学习生活。我有了一把属于自己的二胡，瞧，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很结实，好像针都穿不破，我对他爱不释手。我的老师是个很有教学经验的老师，他总是那么和蔼可亲，教给了我许多关于二胡的知识，让我对学习二胡充满了兴趣。遗憾的.是，由于我不太适应一年级的学习生活，不得不暂时停止了二胡学习，把精力投入到了紧张的学习生活。从此，我的心里总像少了些什么，我打心眼里喜欢二胡，我真舍不得放弃二胡！妈妈说，只要我学习稳定了，还可以继续学习二胡。

　　现在，我终于又拿起了二胡，仅仅四个月的时间，我就开始拉四级的曲子了，离我渴望的《赛马》越来越近了。我特别珍惜这再次学习的宝贵机会，坚持每天刻苦的练习：做完作业第一件事就是练习二胡，空弦、慢弓、快弓、抛弓……我练得一丝不苟。有时为了一个音符、一个短句，我常常会拉上几十遍，拉得手又酸又痛，但还是坚持了下来。妈妈经常说，真要感谢这位小演奏家，因为她每天都能听到优美的音乐，还是免费的呢。

　　拉《长城谣》，我仿佛站到了长城岭上，看到万里长城的气势雄伟，体会到祖国山河的雄伟和磅礴；拉《.金蛇狂舞》，我似乎看到龙舟竞渡，你追我赶，紧张而欢腾的场景；拉《良宵》，眼前犹如呈现亲人共度佳节，幸福欢乐的场面；拉《我是草原小骑手》，我感觉自己就是一个神气的蒙古小骑手，跃马草原，快乐驰骋……

　　学习二胡，不但没有影响我的学习成绩，还让我在学习二胡的过程中懂得了不管干什么事，都要有恒心、有毅力、坚持不懈，才能成功！

　　拉二胡既丰富了我的课余生活，又锻炼了我的毅力，让我明白了锲而不舍的真正含义。

　　二胡，我深爱着它！

　　艺多不压身作文议论文 篇33

　　古人云：“学海无涯，唯勤是岸。”所以身为学生的我们，每天埋首在书海中是无可厚非的事，但在这个现代化社会，如果只会读书，将会成为名副其实的两脚书橱－－书呆子！

　　读书固然是件好事，但读久了，难免感到这里酸，那里痛的，这个时候，就需要适当的休息。俗语说：“休息是为了走更长远的路”所以在认真读书疲惫之余，也该有个兴趣来让自己乐在其中，消除身心的疲劳。像我兴趣可多着呢！举凡静态的阅读、听音乐、看电视、玩电脑……；动态的游泳、打球、乒乓……等等，都是我的兴趣。说到这里不禁也佩服起自己来了，小小年纪的我，竟是这样的文韬武略，文武双全啊！同时读书做学问也不是未来我们所能选择的'唯一道路，过往“万般皆下品，唯有读书高”的观念，已经不是现在多元发展社会，绝对正确的观念了，现在大家重视的是“行行出状元”那些守旧的观念应该要改正过来了。将来，若兴趣成为工作时，不是让人感到愉悦吗？工作起来乐此不疲，不但可以事半功倍，又可沉浸在快乐中，减少工作的压力，何乐而不为呢？

　　像我在阅读的同时，可以一边吸取课外的知识，通晓各公历史，满腹经纶，大家看到我就对我赞赏有加！听音乐时可以放松身心，徜徉在跳跃的音符中，任自己在五线谱上飘扬，等到听完了，身心也恢复了一半；看电视时，可以让自己沉浸在电视的节目的剧情里头，玩电脑时则是会令人热血沸腾，双眼目不转睛的看着出神入化的特效，光鲜亮丽的画面长常让人一玩就无法自拔；游泳时任由清凉的水从身旁流过，洗净我疲惫不堪的大脑，恢复疲惫的心智。每当水流过身旁，彷佛压力也一同消失得无影无踪了。打球时让自己奔驰在浩瀚的球场，张开双臂，迎接阳光的洗礼，回家时心房里布满了阳光，心情自然也就好了起来。但是身为学生，我们仍然只能以学业为主、兴趣为辅，千万不可玩物丧志，本末倒置，若那样就不行了。

　　学业与兴趣，究竟该如何才可以两全其美呢？千万不能得小失大，因沉溺于兴趣而荒废了学业，毕竟学生的天职就是先把课业念好。但如何相辅相成，就只能看个人约束自己的力量了！

　　艺多不压身作文议论文 篇34

　　初一时，很喜欢看网上画水彩画的视频，尝试着自己买了水彩颜料和水笔等工具尝试着自己动手画，开始的时候只能画一些不太精细的动漫风景，虽然没有经过什么训练，但是不断地画，不知不觉我也在同学口中变成了“手绘大佬”。后来画厌了，开始尝试接触手帐。很喜欢买纸胶带装点空白的手帐本，当我填满一本，就会有一种非常强烈的满足和愉悦感。我开始尝试着将这二者结合，拆下一页白纸自己画插画和图案装点。那个时候虽然对于手帐和水彩很执着，但是也没有觉得自己这方面有多突出或是特别，只能说是给生活添彩吧。

　　其实在很小的.时候就尝试寻找自己的兴趣点…一年级看别人弹钢琴的样子很美自己也想弹，可是真当父母把琴买回来又觉得索然无味，坚持了半年多就放弃了；10岁看小说看的起劲，自己又萌生出了当个写手的想法，不过开完坑之后就不填了…玩过刺绣、摄影、水墨，都觉得自己能做好，但是都是三分钟热情。

　　怎么说呢，其实那个蛋糕我并没有做好，但误打误撞做出了戚风蛋糕的感觉，当时就懵了，从没觉得自己能成功的，也做好了心理准备。

　　虽然是侥幸，但也确实喜欢上了烘焙，因为喜欢画插画，我开始把自己插画里的甜品蛋糕复制出来，把水果元素添加到了甜品里，尤其喜欢亮黄色的柠檬和有磨砂质感一般墨绿的牛油果。某天去一个朋友家做客，她弟弟在玩橡皮泥，那一刻我就在想，我也要想捏橡皮泥一样捏出我喜欢吃的水果装点在蛋糕上。于是上网查阅、研究做翻糖水果（不过翻糖做出来的东西只好看却并不好吃）。然后就发现，原来蛋糕也可以像画画一样表达自己对美的理解和体现，它带给我的满足感，居然超越了画画。

　　我对兴趣的理解，是喜欢做，并且想一直坚持做下去的，我所为它投入的时间、精力都能让我愉快，甚至超越了我对快乐的认知。从过去到现在，我都有一种被看不见的力领着向前走的感觉，心里总是认为，前方，看不见的未知里，有我心之所向。每一天，都充满了动力和无限的新奇想法，只是感叹时间不够。

　　画画和烘焙时，我可以忘记烦恼，简单、单纯地因为完成了作品而高兴。我很感激，因为兴趣，我感受到了这个世界额外的美好，也让我在平凡的生活中，有了可以为之奋斗的目标与理想。

　　艺多不压身作文议论文 篇35

　　面对数不清的考试，即使思绪快如云豹，也抽不出多余的时间，兴趣也只好置之阁楼，不敢再有过分奢求，学业与兴趣因而也起了硕大无朋的冲突。

　　对中学生而言，花时间在学业上是正常的，毕竟天下没有白吃的午餐，现在不读，必然后悔，读书虽说是条很辛苦、无趣的路，但只要啮紧牙关，撑过去，正所谓十年寒窗无人问，一举成名天下知，那时便可看见自己无限的未来。学习能使我们放眼四海、高瞻远瞩，而不只是坐井观天，自以为是，等到发现，却再也来不及，有道是：“千金难买早知道”，因此我们要学然后知不足。

　　然而培养兴趣更成了一门学问，在紧锣密鼓的课业安排中，要找到时间培养兴趣，似乎难如登天，但当你仔细品味这种日子，其实零零星星的时间还是有的，当然我也找到属于自己的兴趣—打羽毛球，想练习羽毛球，自然得先尽自己的本分，为了打球，上课必须心神一致，丝毫不敢怠慢，写功课时更是要全神贯注，眼到手到心到，准备考试时，更要能巧妙运用到零碎时间，可以把单字抄在小本子上，走到哪，背到哪，规划自己的读书时间，避免浪费宝贵的光阴。

　　日复一日，年复一年，学业及兴趣都顾及到了，也学会善用时间，也就找到自己读书的方法，而不是一味地去死背，虽说背得快，但忘的也快，因通过兴趣，将学习生活化，为了想抽出时间，做任何事更会尽心竭力，使自己才兼文武，而非庸碌之辈，只晓得玩耍，将学业荒废，本末倒置，造成大家的不快。

　　学业和兴趣如同唇齿相依，缺一不可，好比海豚依赖海洋，学业能拓展我们的`视野，因此，不要由于某个科目成绩不理想，而自己放弃，应该要积极的寻找自己的兴趣和能力所在，并加以发挥。在学业中难免会遇到瓶颈，但千万不要轻言放弃，向失败投降，只要坚定地往前走，柳暗花明又一村，最终一定会找到自己感兴趣的东西，甚至是擅长的领域。

　　学业与兴趣相辅相成，千万别让学校成为你受教育的唯一形式，要让整个世界都成为学习的天地，我从必读的学业中，延伸找到自己的兴趣，现在的我，不但学业顾及到了，连兴趣也发挥到极限，从学业与兴趣中，学习到课外的知识，也让人格有多方面的发展。

　　艺多不压身作文议论文 篇36

　　很多父母都希望自己的小孩长大后可以出人头地，而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”，没有动力的也会请补习班老师推你一把，虽然教育部倡导要孩子们能趁早培养出自己的兴趣，但事实上真的是这样吗?

　　妈妈常说读书真的很重要，她说“书到用时方恨少”，所以现在多读书对以后找工作很有帮助，她总是对我的课业很要求，从小学一年级开始，她每一个科目的参考书都会购买齐全，以让我做反复的练习，希望这些知识可以借由不断的练习“刻”进我的脑子里，每次的段考也都很要求，要我保持在班上的前几名，她总认为成绩和名次象征着一个人的未来，唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务，至少她给我的.感觉是这样。初二下学期的时候，那阵子我的成绩有一点点下滑，她急得要命，后来她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题，她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名，就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业，我该相信这都是为了我好?还是应该要感谢她这般美丽的错误?

　　“高兴学来的东西永不会忘”，兴趣是一个人学习技能的动力，喜欢就会勤奋的做、努力的做、认真的做，没有一个兴趣不是兴趣，只要自己喜欢，即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成绩，毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学，音乐美术这方面我格外有兴趣，喜欢跟着音乐舞动歌唱，在空白的画布上自由挥洒，从前在班上格外出众，妈妈也觉得小孩玩玩兴趣也好，我想学画，她就让我去上课；我想学钢琴，她也送我去上课，甚至数学也一样，我喜欢什么她都让我去做，我很享受做这些我喜欢的事情，所以做起来格外顺手，什么都学得很快，妈妈总是讽刺的说:“要是读书也可以这样该有多好啊?”

　　现在的教育貌似是针对孩子们的适性发展而设定，政策一开始看似完美，但仔细一看，百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的，剩下的就是百分之三十的纸笔测验了，所以其实最后的决胜关键还是学业，到底是学业重要?还是兴趣重要?老实说，我不敢妄下断言。

　　艺多不压身作文议论文 篇37

　　“一日无书，百事荒芜。”陈寿说的这句话可真好！大多数同学都觉得读书是一种枯燥乏味的一件事，正所谓：“人说读书苦，我以读书乐。”渐渐的，我在读书中寻找到了一些乐趣，

　　曾经看过这样一段记述，马克思当年在图书馆里一边看书一边蹭地，日久天长，竟然在图书馆的地毯上留下一行深深的脚印。我也曾在自己家的地板上试过，也许是地板太硬，也许就是“功力不足”，我没能蹭出什么脚印来，但我对读书越来越感兴趣了。

　　记得我很小的时候就有了一些读书兴致，虽然当时不识字，但也是天天劝着姐姐帮我看，她的那本《水浒传》已经被我翻得不成样子了，即使只是看画，但至今仍清楚的记得武松打虎的'那幅画。

　　随着时间的推移，知识的增长，我就开始看四大名著了。在书中我领悟了孙悟空的机智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉……这些都让我难以忘怀。渐渐地，书成了我生活中不可缺少的一部分，记载着数多酸甜苦辣。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”这句话说得真没错。

　　随着年龄的增长，岁月的变更，一口气下来都13年了。书读的多了，字也认的多了。现在，我最爱读中外的文学课本，粗略统计，已经读过好十多本了。我看书的习惯是一本新书到手，先细细的读上两遍，然后便是随手翻。翻到哪页是那页，就看那页。这样，总能发现以前没有太注意的地方，也总有新的收获，“每有会意，便欣然忘食”的感觉也渐渐多了起来。因此，我还为我这种读书法取了个名字：“高效巧效读书法”！

　　当然，我看书时，也遇到过困难。有时，心仪一本书久矣，却因现金不足，只好看一遍一遍地往书店跑，望“书”止渴。等到凑够了钱，把书“请”回家的那种神圣的心情，简直无法言表。

　　现在的书，真是不易选择，良莠不齐啊，我就买过那种有很多错别字的书，但也没有办法，吸取教训，在下次买书时就会认真挑法！

　　书是人类进步的阶梯，书是人类成长的泉源，读书之趣绝非不读之人所能轻易领悟。我喜欢读书，也希望自己在读书中增长智慧，超越自己，完善生命！

　　艺多不压身作文议论文 篇38

　　莎士比亚说：“学问必须合乎自己的兴趣，方可以得益。”由这句话得知，课业与兴趣必须兼顾才能得到利益，但是大部分人都不会混为一谈，但我相信也有人会混为一谈，“我”就是，我觉得课业与兴趣一定要兼顾，不然会失去读书的动力。

　　“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的`。”由这句话可以得知，伟人都是要努力才有成就，可是他们是怎么做到的呢？答案就是：有兴趣，有兴趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢？就是将喜欢的科目就很努力的去读它，不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习，其它的就努力读学习，还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行，有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢？跟文静的人差不多，看小说、画一些东西，不过最近受到同侪影响，我也开始写小说，但目前想不到剧情呢，看来要跟他多多学习！

　　课业与兴趣有什么不同？我想是一个是学习，一个是培养吧，课业是大家都有的课题，但兴趣则是每个人都有不同，课业没有兴趣很快就会失去动力，兴趣则是你做就会有动力，不会很快就失去动力。歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习，没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了，每个人对课业的看法不尽相同，我认为要在课业中找到或穿插一些兴趣，让课业变成一种兴趣；不再是一种压力反而是一种助力，像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说，然后在继续上课，这样我才不会睡着，导致上课没听到或不专心，不过这只是我的方法，每个人都有属于自己的方法，要靠自己去找寻。

　　陶模：“为学本无尽境，惟笃实沉静之士，始能入其深。”学习是无止境的，人生的课业也是一样，你只要找到自己的兴趣与课业一起，方能深入，要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上，这样才能够不断的学习，充实自己，拥有更好的人生。

　　艺多不压身作文议论文 篇39

　　有人曾经问我，崩溃是什么感觉，我说不知道。可现在，我依旧不明白崩溃是什么感觉，但我真的快崩溃是什么感觉，只因为今天我没写完作业，学校老师竟然要我重写作业十遍，并且放学之前一定要上交。很显然，我无论怎么赶作业，都不可能补完，于是老师打电话给了我父亲而且告诉我没写完作业之前不准回学校。

　　走在这漫长的道路上，我的内心一片灰冷，我不知道自己是否还要回家，但我知道一旦我回到家肯定少不了一顿挨揍。或许我应该在外面避避风头，可又能到哪去呢？想到这里，我有点惆帐了，自从上了初三以后，父母就很少让自己出去玩过，哪怕是看一部电影，都会被他们用百般借口阻拦。我没有多少的兴趣，写作是我为数不多的兴趣，而就在昨天，我因为突发灵感想写一篇文章好好宣泄一下，谁知道越写越入迷，以至于没有完成作业。

　　不知道过了多久，依稀可以看见自家的铁门，抖了抖身子，拿起钥匙慢慢开了门，轻手轻脚潜进去了。父母亲早已经坐在沙发上等候着我的大驾光临，其中父亲脸色铁青，母亲脸色也不大好。一进门，相对无言，气氛开始紧张了起来。“老师刚刚打电话给我了。”不听还好，一听父亲藏起来的怒气一瞬间爆发：“臭小子！竟然敢不完成作业，今天看我不教训你一顿！”于是，不由分说的，父亲就狠狠修理了我的一顿，让我留下了满身的挂彩。

　　最终，还是被禁足在家不可以出去，必须安安静静留在家写作业。一瞬间，我有些恍惚了，究竟学习和兴趣要选择谁？是不是一定要放弃写作呢？是不是一定要沉迷于学习中呢？这个答案我现在不懂，也不会有人来告诉我。就这样，我打开了我的记录本，这里面记录着我以前写过的文章，打开的第一页便是自己的豪情状语“我一定要写出令同学们都侧目的文章”，字有点歪斜，那不是因为本身字丑，而是因为太过于激动，似乎这是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起笔写下这句话的`时候了，那时候的自己是多么意气风发啊？现在的我，又怎么能秃废呢？哪怕父母亲甚至老师都不会理解自己，可只要坚持自己的兴趣就好了。就这样，我握起笔，在作业本上忙碌起来。

　　或许父母不会支持我的兴趣，但我相信，只要足够努力，也终无愧于自己的兴趣。

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