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手工作品作文400字（精选21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的手工作品作文400字，欢迎阅读与收藏。
手工作品作文400字 篇1
一天，在妈妈的指导下，我做了一辆爱不释手的黄包车。
我早在电视中看到过黄包车的样子，凭着想象，我找来一个废弃的手表盒，把底座做成车身，将盒盖侧身做成黄包车遮风挡雨的车篷，然后把抱手表的.“抱枕”对折，就成了一张软绵绵的沙发座。
接着，我又弄来两只可爱的陶瓷小猫、小狗坐在上面，让它们先享受一番。仔细端详，突然发现还缺一样最主要的部件——车轮。我又在家翻天覆地地找来一辆旧的玩具车，把上面的车轮拆下来装到黄包车上，这样我以为就大功告成了。可妈妈提醒我说：“黄包车车夫该怎样拉车呀？”这时我才恍然大悟，还少两根车夫的拉杆，于是我又冥思苦想起来。旁边正好有一瓶插着吸管的牛奶，我从中受到启发，便迫不及待地找来两根能打弯的吸管，往车厢缝里一塞，自然而然就成了两根漂亮的拉杆。
我越做越有劲，决定把车打扮得漂亮一些。于是又找来一根蓝色绸带，做成车夫的背绳，用两个蝴蝶结牢牢地扎在车杆柄上，再加上车身上的米老鼠、唐老鸭图案，一看太漂亮了！我从各个角度欣赏自己的作品，越看越喜欢。
其实，我喜欢黄包车已经很久了。喜欢坐在车上的悠然自得，更喜欢这种车的环保功能。
手工作品作文400字 篇2
一个星期五的下午，天空是那么的蓝。我们三个一群五个一伙的聚在教室的走廊上玩。正在这时上课铃声响了，大家疾风一般地跑回到教室，马上安静下来等待着美术老师的到来。
“上课！”美术老师那甜美的'嗓音在我们的耳边响起，随后老师布置了任务。“今天，我们这节课要做得是‘昆虫大聚会’，四人一组看那组做得最好，我有奖励。”听到命令，我们四位好朋友马上聚到了一起，许嘉奕自告奋勇当起了总指挥，他给我们每人都分配了活计，“你做毛毛虫，你做蜻蜓……”四个人想要共同完成一件作品，那是需要大家的默契配合的，我们几个都在有条不紊的做着各自的手工。当下课铃声想起时，手工作品终于被我们四个好朋友完成了，只见蝴蝶停在树叶上翩翩起舞，毛毛虫在草地上散步……那是一幅美丽的森林交响曲。大家赶紧把它交到美术老师手中，等待着老师对我们作品的评价。“嗯，不错！”老师的话音刚落，我们激动地叫了起来。最终，我们的手工作品被评为第一名，当然也得到了奖励。
放学回到家中，我还在为这次的美术成绩沾沾自喜。妈妈告诉我，我们四人合作的成功正好印证了一句俗语“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”
“和谐”原来就是这么容易，在我们不经易之中，它顺其自然地就出现在我们身边。它给我们带来了一种美，艺术的美、心灵的美、友谊的美……和谐又带给我们一种力量，团结的力量、创造的力量……
手工作品作文400字 篇3
今天，我制作了一幅特别的画。
我先来到小区里，采来了各种各样的落叶，红的、黄的、绿的，大的、小的……每片树叶都很漂亮。
我仔细想了想，自言自语道：“做一幅水生动物贴画吧！”我找出几片绿绿的`、长长的合欢树叶，准备来做水草。先把合欢树叶修剪得长短不一，然后在它们的背面抹上胶水，仔细地贴在一张白纸的下半部分。接着，用红红的枫叶来做金鱼的尾巴，一片有斑点的红树叶来做金鱼的身体。然后，把一片特别柔软的绿树叶剪成两个圆形，来做金鱼那对网溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它们贴到了身体上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它们贴到正确的位置。接着，我又找了一片冬青树叶，剪成扁圆形，作为它的脑袋贴上。注意哦，我是先贴眼睛再贴脑袋，这样就露出两个半圆的大眼睛，感觉特别像金鱼的泡泡眼。我按刚才的顺序又贴了一条金鱼，一幅水生动物贴画就做好了。
看，这两条金鱼在绿绿的、柔软的水。草中自由自在地游着，一会儿吐着泡泡，一会儿你追我赶，非常惹人喜爱！
现在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？赶快行动吧！
手工作品作文400字 篇4
今天，我看到了SuBlackuell的手工作品。有生动逼真的摩天轮；有活灵活现的蝴蝶；还有惟妙惟肖的小女孩……都令我叹为观止。
吸引我的莫过于这幅作品。远处是一排排树木，但只剩光秃秃的只要交错丛生，树叶一片片从枝上飘落。心灵手巧的SuBlackuell把时间定格在了一瞬间。你瞧：这些叶子刚离开枝桠，可能有些仍在半空悬挂翩飞，一些已飘然落地。近处是一个女孩再拿着扫把在扫落叶，风把她的头发与围巾吹起。沉浸在这一作品中，我仿佛真真切切地感受到了寒冷和萧瑟的秋风，脆弱离枝的'枯叶，哀伤寂寞的小女孩。可是你一定想不到，这些美丽的情景都是SuBlackuell用纸完成的。“撕剪贴折”，她的手似乎拥有着神奇的魔力，将平面的纸张变得立体；将无声的场景变得有声；将单调的画面变得丰富。我被彻底征服了。
乔布斯有句名言说得好“你必须找到你所爱的东西。”SuBlackuell就是这样一个成功的人。哪怕她最爱的是纸张，我想她是幸福的。梅花优于香，桃花优于色。SuBlackuell的成功向我们说明了无论你是谁，你必须得有一技之长，所以从此刻开始，让我们找到自己所钟爱的事，持之以恒，下一个创造奇迹的也许就是你。
手工作品作文400字 篇5
最近，学校里举行了手工作品社团展示，被选上的作品都是从各个班里挑选出来的精美作品，大家快来看一下吧！
这里的作品有：蛋壳人、面具、汽车。这里有一张纯白色的面具吸引了我的注意。虽然造型不太美观。但是却很特别；这张面具上有两只眼睛，两边稍稍翘起，一个类似三角形的鼻子，虽然有些变形，但仍有不少的风趣。一张咧开嘴大笑的表情，表现了制作者当时欢乐的心情。我还要给这个作品的制作者提一个小小的建议。请他制作作品的'时候在认真一点，每一个作品都是我们的心血。就像是我们播种时所得到的果实一样。应该用心来制作。看完了面具。我的眼球又被我们班同学做的蛋壳小人给吸引住了。三个圆溜溜的蛋并排站立。有一个头戴博士帽。好像在颁发毕业证书。在这些作品中，给我留下深刻印象的是一大束百合花，这些百合花五彩缤纷，十分漂亮，每一朵花都在绽放，好像在比赛看谁开的漂亮。
从这次的手工作品展示中，我得到了许多的其实，在我们做作品的时候要认真，尽自己最大的努力，除了努力我们还要用心去做，因为我们的每一个作品都是我们辛勤而获得的果实。我们在做作品的时候，要发挥我们的想象，把百合花折成彩包放在一起，显得十分漂亮，很具有吸引力，我也应该学习这种创新的精神。
手工作品作文400字 篇6
在我的学习桌上，摆放着我最喜欢的蛋壳手工作品——熊宝不倒翁。
我精挑细选出一个又圆又大的鸡蛋，要做一个胖嘟嘟的`不倒翁，这个鸡蛋最合适。我拿起鸡蛋，把稍尖的一头朝下，轻轻地在桌面上磕了一下。咔的一声响，蛋壳裂开一条小缝，我用指甲把这道裂缝小心翼翼地剥成一个小洞，把蛋液倒入碗中。我怕蛋壳有腥味，时间久了会变臭，就用水把蛋壳冲洗干净。
为了让蛋壳立起来，我拿着舀满米粒的小勺，顺着小孔倒进去，蛋壳就变得沉甸甸了。我测试了一下效果，把蛋壳放在桌面上，用手左右摆弄它，发现它摇晃几下就会站直了，真是不倒翁啊！为了使效果更好，我听了妈妈的建议，把胶水倒进蛋壳里，将大米固定在蛋壳底部。
我把不倒翁的身体做好后，接下来做不倒翁的帽子。我把黄色的彩纸剪成半圆形，又在彩纸上画出红绿相间的波纹，再把彩纸卷成圆锥形，用双面胶粘住接缝，这就是不倒翁的帽子。我把帽子戴在不倒翁的头上，它就变成一个绅士。不倒翁好像在说：“主人，我已经有了帽子、身体，可是我没有眼睛和鼻子，怎么去看世界呀？”我又给它画上一双黄豆般的眼睛，它立刻精神抖擞了。在眼睛下方，我画上了一个绿豆大小的鼻子，一个微微弯曲的红嘴巴，看，它仿佛在向我微笑。
看着它胖胖的身体，真像一只小熊，我就给它取了一个好听的名字——快乐熊宝。然后，我爱惜地将它放在书桌上，让它陪伴我学习和生活。
手工作品作文400字 篇7
你见过照片中这三只不同形状的猫吗？
这只脸像狮子的猫是一只波斯猫。看起来高贵而神秘。看，它正在花园里悠闲地散步。
这只脸狭长，蓝眼睛清澈的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝纹细长，鼻尖、脚趾和尾巴的毛色和体色都不一样，所以外观看起来特别显眼。看，它正坐在台阶上眺望远方。
这只懒猫是一只美国短毛猫。它有着美丽的银灰色头发，夹杂着和谐的深灰色线条，显得优雅而灵动。看，它正在沙发上呼呼大睡。
你猜怎么着这些猫都是自己亲手做的`作品！
我妈给我买了一些《立体动物制作》的手工书。每当我有空的时候，我都喜欢做小工艺品。我来介绍一下波斯猫的制作方法：
波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颌、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴十二个部分组成。我先把每个部分的平面图剪下来，然后按照说明和插图折叠、裁剪、粘贴。最后结合这十二个部分，波斯猫就完成了。但是，说起来容易做起来难！基本上，完成一项工作需要半天的时间。在做的过程中会遇到很多困难，所以会找妈妈咨询，和妈妈一起分析解决。
你也想做吗？
手工作品作文400字 篇8
今天是一个手工日，我们全家总动员，爸爸也参与进来了，爸爸可是很少陪我做手工，我太开心了！
我和爸爸做了个花瓶，那可是用洗衣液的桶来改造的，再画上我喜欢的画。和妈妈用海绵纸做了一个胖乎乎的冰墩墩。
这真是一个会滑雪的冰墩墩，因为它是可以动的，脚上还有一双溜冰鞋。我们首先准备了两张A4纸和一张天蓝色卡纸剪刀、双面胶这些手工必备工具，把一张A4纸剪出像雪山一样的波浪，下方还得剪出一条镂空的长条形，剪好后粘在蓝色卡纸上。在卡纸上画上有代表性的奥运五环和有飘落的雪花。
在A4纸上画一只滑雪的冰墩墩和雪容融，涂上颜色后剪下来，这可是我的拿手活，最后看我怎么把冰墩墩和雪容融变来活动起来吧。
记得刚才雪山上剪的镂空长条吗？那可是冰墩墩能滑雪的灵魂之处。在冰墩墩后面做上一个卡条，插在镂空长条里，再连接一条长长的.纸，一拉，我们的冰墩墩就滑起雪来啦！
太好玩了，我和弟弟都很喜欢，我把会滑雪的冰墩墩带到学校来，和小伙伴们一起分享，王老师走过来看了看，说道：“这个做得还挺不错的，拿到我们绒布墙上做展示吧。”就这样，会滑雪的冰墩墩便成了我们班级的新宠，大家都说我做得真好。
手工作品作文400字 篇9
今天上午的课间可真有趣，短短的十分钟时间里，我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。
我打开书包准备下一节的学习用品时，发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸，它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉，可转念一想，我可以试着做一个手工作品啊。于是，我拿着这张纸摆来摆去，该摆什么造型呢？我一边摆弄着一边思考。
突然，我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花，然后把撕开的那两个小正方形重叠起来，整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板，在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体，再加上遮挡关系，一个栩栩如生的立体房子一角就做成了！这是一个温馨舒适的房间，里面有一张软软的沙发，旁边的`茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花，房顶上还有两盏点亮的电灯呢
晚上我把这个“房子”拿给妈妈看，妈妈赞不绝口，啧啧赞叹到：“你的想法真有创意，一张废纸也能变成一个精美的手工作品！”
手工作品作文400字 篇10
我最喜欢做手工，最喜欢做花儿和花瓶。这不，我的新作品又出炉啦，大家来瞧瞧吧！
一天，我在家中闲来无事，看到满桌的瓜子，突发奇想：能不能用瓜子来做美丽的花儿和花瓶呢？
说做就做，先做花瓶吧，我觉得用白色的瓜子来做，应该好看。于是，我先把花瓶的大致样子拼出来，可是不管我怎么拼还是觉得不太像。情急之下，我去问妈妈，妈妈建议我用黑色瓜子来拼。后来我找来了黑色瓜子，认真地拼起来，果然，妈妈说得没错，黑色瓜子拼出来的花瓶非常漂亮。
花瓶终于拼好了，接下来该做美丽的.花了，用什么颜色的瓜子儿来做花呢？我忽然想起了姐姐说过白色的花非常美丽，那我就用白色的瓜子吧。可是拼什么花呢？桃花！好，就拼桃花。虽然桃花不是白色的，但我想也挺美的。当桃花拼完时，我发现有点乱，于是重新再拼。
经过一番努力，终于大功告成。这一次拼完后，我觉得还不错，就找同学们帮忙看一下，哪里不美，我就再改一下。同学们看后，都赞不绝口地说：“好美啊，你是怎么做到的？”
听了他们的评价，别提我心里有多美啦，看来我的作品还是挺有创意的。我会再接再厉，创造出更多新作品！
手工作品作文400字 篇11
我上五年级的时候，去过学校的实验室参观手工制作品，让我们参观的目的是让我们手工做的`越来越好。开始参观的时候，我看见那些五花八门、各种各样的手工，真是让我眼花缭乱。还有那墙上挂着老师们写的书法，更是让我羡慕不已，那字写的太美了。
我最喜欢的作品还是我们班张雯雯做的鳄鱼。那鳄鱼做得很逼真，活灵活现，就仿佛一条凶猛的鳄鱼出现在我眼前。还有一件手工品是六年一班做的葡萄，看到那葡萄真是让我垂涎三尺。我还看到我自己的作品了，可是我觉得自己的作品却有些逊色，应该向他们学习，把手工做的更好。这时候，我被一位同学的目光所吸引，我顺着他的目光看到了一幅用黑豆做的粘帖画，他做得太精致了。还有一位同学他正在看挂在墙上的书法，手一直在比划，他好像被陶醉了。这次参观手工制作品我的感受是只要认真观看，才知道自己做的也有不足的地方。所以我们要向他人学习，取长补短。
手工作品作文400字 篇12
今天下午放学后，我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家，我不知道玩什么好，玩什么呢？我向她问道，她说：＂我也不知道玩什么好！＂我左看看右看看，也没看见什么好玩的东西，玩什么呢？
我忽然想到家里还有纸杯，我说：＂要不我们玩纸杯电话吧！＂他问：＂什么是纸杯电话?＂我说：＂过一会儿你就知道了。＂
我找到家里的纸杯、毛线和牙签，我先把纸杯底部扎了一个洞，再把毛线穿过去，最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上，我又用同样的方法做了另外一个纸杯，手工制作完成！
该尝试一下它了，我说：＂你拿纸这边的纸杯，我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了，没想到声音还挺大的'，我们用纸杯电话聊的挺欢的。
我的疑问又出来了，为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了，妈妈说：＂你们说话的声音经过一条拉紧的毛线震动传到另一边，所以才能通话。原来小小的手工制作有这么多道理啊！自己做的东西还挺有趣的。
手工作品作文400字 篇13
我们都有一双灵巧的手，可以做出许多各种各样的手工作品，今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品，我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等，其中我最喜欢的.是做会翻跟头的纸盒小人了，说到这里，我就要问问同学们，会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗？如果不会的话，就来跟我一起学吧。
我们需要的材料有：15离米x15离米的白板纸1张，小玻璃球一枚·胶水·剪刀，哦，别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后，在白板纸上画上尺寸，剪裁成十字形，然后在横的两端划上要折的虚线（25毫米和20毫米），竖的两端也划上10毫米的虚线，然后按虚线折叠后粘贴，注意：留一个口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！
我作的会翻跟斗的纸盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗？如果你们还没学会的话就来问我吧，我会不厌其烦地教你们的！
手工作品作文400字 篇14
昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！
大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那到底要做什么呢？我左思右想，终于想到了，做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的.作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人，更有趣的是，还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢！正当我们正观赏作品的时候，我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢！
这个手工小制作真有趣。既能激发智力，还能锻炼手艺。你也要玩哦！
手工作品作文400字 篇15
为了培养孩子自己动手的能力，老师让我们回家去做一个手工作品，并开一次展示会。
今天下午老师宣布手工作品展示会开始，同学们立刻争先恐后的拿出了自己的作品，我眼前一亮有那么多的作品。个个设计新疑，件件精巧别致，看得我眼花缭乱，目不暇接，这么多的作品。有憨态可鞠的宝塔，有轻巧适用的笔桶，有造型别致的`蛋壳不倒翁，有漂亮精致的小桔灯。
老师首先给我们展示蛋壳不倒翁。老师首先拿起一个女同学的蛋壳不倒翁，老师把蛋壳不倒翁放在桌子上一摇就不起来了，老师就对他说：“多放一些沙子就会成功了，”老师又拿起另外一个同学的蛋壳不倒翁又摇，不会像刚才一样不起来了，成功了。现在展示的是小桔灯，老师首先拿起一个男生的小桔灯，老师对这个同学说：“你的小桔灯不是很美观，再设计一下就可以了。”
下课了，热闹非凡的手工作品展示会似手还不愿意结束，同学们都想把自己最美丽的一面展示给大家呢！
手工作品作文400字 篇16
今天我先告诉大家一个好消息，我已经从软纸粘土升级为捏软陶泥了，而现在做得这些小玩意儿的精致度，也做了大大的改善。
这些工艺品大的有我半个拳头，小的差不多和一个手指头一样，我那一套工具都没用了，对付这些小的工艺品，只能用我的指甲和针尖来做。有些地方若不凑近看，都做不出那种细致入微的感觉，我每次做的时候都十分聚精会神，双眼紧盯着针头和陶泥，有时身上紧张的都发热，有时针尖会戳手指，虽然不出血，但是那一瞬间还是很疼。
我现在主要做的是翻糖蛋糕系列，我在做这个系列的时候，尽管是外表看不见的.蛋糕胚都做得细致入微，而且还有许多夹层，若是要切开的话，也十分好看。
人的梦想是会变的，一般在9至15岁的时候会定格，我想，我现在真正的梦想已经找到了，那就是长大以后做一个雕塑家。虽然我不能像前线的战士一样来攻击敌人，可是我的雕塑人像一把利刃一样，让外国人到我国参观，看见了这么美的雕塑，一定会羡慕忌妒恨，就像刀子一下射中了他们的心窝。我一定要加油，为我的梦想努力。
手工作品作文400字 篇17
国庆节期间，我和小伙伴们一起参加了一次木工制作，令我非常地难忘。
一开始，木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具，包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下，我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先，我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候，我怎么都刨不出来，急得我像热锅上地蚂蚁，后来，我静下心来，认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子，刨花终于出来了，一朵朵的刨花从刨刀中钻出来，像小姑娘漂亮的卷发，又像海螺美丽的外壳。接着，我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里，并且铺垫好发光线。然后，我开始制作灯座。我锯出若干的木片，用砂皮纸把木片的`边缘打磨光滑，再用木胶把木片固定成灯座，又在灯座的四周画上了我的创意画，分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后，我在灯座上按上了开关，连接好发光线，美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯，刨花灯顿时发出了五颜六色的光，像闪烁小着七彩光芒的小星星，真是美轮美奂啊！
这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背，但看着美丽的刨花灯，心里十分开心，我深刻地领悟了一个道理：一份耕耘，一份收获！
手工作品作文400字 篇18
一天，太阳洒下金灿灿的光芒。森林学校开学了，同学们开开心心地上学去了，老师高兴地说：“今天来上手工课。”小白兔和小松鼠齐声说：“好。”小动物们的手工课开始了。
老师教大家树叶贴画。小猪东看看，西看看，一点也不认真。老师说：“你们要照着黑板上的贴画去做。”老师说完，同学们就开始动手了。
小白兔和小松鼠都去捡树叶了，只有小猪在教室里发呆。过了一会儿，小松鼠和小白兔回来了，拿来工具：胶水、白纸、剪刀。小白兔先比一比，哪个树叶大就用来做尾巴，哪个树叶小一点就做鱼的身体。小松鼠手拿树叶小心翼翼地剪着。小猪最不认真，它不剪树叶，用老师发的`纸折了一只千纸鹤，它笑眯眯地对小白兔说：“小兔，你看我的千纸鹤多么好看！你别做树叶贴画了，我教你折千纸鹤吧。”小兔一脸认真地说：“小猪，你这样是不对的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小猪想了想，觉得小兔说的有道理，它就认真地开始做树叶贴画了。
老师来了，看到了三个小朋友十分认真，给他们每人奖励了一朵小红花。他们开心极了！
手工作品作文400字 篇19
上课的铃声响起，我们全班的小伙伴都做的整齐有序，一声起立，我们全部站了起来，只见一个漂亮的女老师走进教室，我们也随之坐下。
只见老师发给每人一个手工图纸，上面是一只大大的蝴蝶，我们都带着疑问，不一会才知道今天上手工课，这时老师开始了手工教学，我们大家都认真的听着，只见她用剪刀将蝴蝶剪下，在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶，本以为只是个普通的蝴蝶，可没想到，蝴蝶尽然神奇的.动了，只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀，同学们都兴奋极了，都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来，而我已经开始动手做了起来，只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来，可并没有向老师那样让蝴蝶动，我着急坏了，举着手向老师询问，老师的回答却是我放太多胶，只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来，我伤心极了，旁边的同桌上来安慰我，羡慕的拿着她的蝴蝶仔细打量着，从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节，不能不听指挥就做起来，结果让我失败了。
手工作品作文400字 篇20
今天，手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝……
老师正在做示范，可是同学们都等不及了，就自己做了起来。有的拿双面胶，有的剪丝带，还有的粘蕾丝。
老师哭笑不得的说：“你们八个同学，就像八只小鸟在教室里上课，叽叽喳喳的。”
过了十几分钟，教室里的八位女同学更炸开了锅。
有的说：“我做了一个粉红色的'。”
有的说：“我做了一个蓝色的。
还有的说自己做的是小花的。
互相比了又比。
我做完了之后，看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的钻石。我连忙抓了一颗很闪的钻石，让老师帮忙粘在发卡上，生怕被别人抢了去。
现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然，也包括我。
回家后，我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服，给每个毛毛熊都做了发夹，给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了！
穿上礼服的芭比们，戴上发夹的小熊们，和穿上新衣的小书本们，都开心地跟我说：“谢谢你！”
我说：“不客气。”
手工作品作文400字 篇21
“看，手工糖果！”刚出乌衣巷不远，一家装饰新颖的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作两步，飞快地跑进这个五彩缤纷的糖果世界。
真巧，有两位师傅正在制作手工糖果。制作台上已经做好一部分，一个师傅正在把一块红色和一块白色糖胚竖着贴在一起拉长，再把它们从中间剪断，再竖着贴在一起拉长……直到变成8道红色和8道白色才停手。他把新做好的'糖块包裹在之前叠在一起的糖块外面，然后不停地搓，搓成一个外面红白相间的圆柱体。然后两人像拉面一样把圆柱体拉成直径长约0.5厘米的细长条，最后把细糖条切成一个个长约1厘米的圆柱体小糖果。正在我好奇这些糖果是什么花纹时，一个师傅拿出一颗糖给我们看。哦，原来是一个笑脸啊！白白的脸上有一双黑色的眼睛、两点红色的腮红和一张红色的小嘴，笑脸最外面是一层红白相间的糖衣，那样子真可爱。
看完手工糖果的制作过程，我又兴致盎然地欣赏了其他形状和花纹的糖果，它们可爱又漂亮，摆在架子上，简直是一个个可爱的糖果精灵。
最后，我精心挑选了一瓶，美美地吞下一颗，啊，真好吃。
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