哑孩子的歌声作文

时间：2023-10-24 09:35:50 志升作文写作我要投稿

哑孩子的歌声作文

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哑孩子的歌声作文

　　哑孩子的歌声作文 1

　　他是个孤儿，他的父母在他出生的那天就死了。

　　他是个哑巴，是个盲人，是个聋子，但他却有股力量能帮他识别路，可亲戚都嫌恶他。

　　没人知道他叫什么名字，都叫他哑巴孩子。他整天都把自己锁在那破破烂烂的小木屋里，白天不吃不喝，只有在夜晚时才敢悄悄出去，去草地里捡一些别人扔下的剩饭剩菜吃。他不哭也不闹，整天安安静静的坐在自己的床上，浑身都脏兮兮的。

　　他本来是会说话的，他本是个聪明伶俐的'孩子。在他６岁的那一年，他听到了亲戚们在门口说“天啊天啊，屋里的这个傻子，我真是连正眼都不想瞧啊！”“切，他？比头猪还笨啊！”……无数难听的话灌进他的耳朵里，他当场就聋了。然后，他用自残的方式把自己弄成了哑巴，然后躲在被窝里不停的哭泣，接着就瞎了。

　　他害怕阳光，他不敢见人。

　　一天夜晚，他蹑手蹑脚的走到一片广阔的大草原上，在心里默默唱着他唯一会唱的一首歌??听妈妈的话。而后，他听见一个女孩的声音：很好听！继续唱吧！他的脸红了，躲回了自己的家。

　　每天，哑巴孩子都会去大草原上“一展歌喉”，每天，那个女孩都会在旁边轻轻鼓励他：真好听！加油哦。渐渐的，他惊奇的发现，自己的眼睛慢慢可以看见东西了！自己可以发出一点点声音了！自己的听力越来越好了！可是，他又发现，女孩的声音一天比一天微弱了……

　　终于，哑巴孩子完全恢复健康了！他急切的想要去找那个女孩，却只找到女孩留给他的一封信：哑巴，不知道我可不可以这样称呼你，我想你一定会好的，我能听见你的声音，那不是普通的声音，是天使的声音，只要用心去倾听，一定会发现它存在的意义，你也一样……当哑巴孩子看到最后一句话的时候，哭了，泪水打湿了信纸。

　　最后一句话是：一个垂死的白血病患者留（医生代替写）。

　　在一个小山村里，生活着一个名叫小明的小男孩。他是个特别的孩子，因为他不能像其他的孩子一样说话，是一个哑孩子。尽管如此，他的世界并不寂静。他热爱大自然，喜欢用画笔描绘出五彩斑斓的风景，用手指感受风的轻拂，用耳朵聆听鸟儿的歌唱。

　　有一天，小明捡到了一只受伤的小鸟。他温柔地照顾它，喂它吃虫子，为它清洗伤口。小鸟在他的关爱下慢慢恢复了健康，而且它似乎也喜欢上了小明。

　　一天清晨，小明在树林里散步时，突然听到了美妙的歌声。那是小鸟的歌声，它的歌声清脆而响亮，如同山间的清泉一般甜美。小明被歌声深深吸引，他看着小鸟，眼里闪烁着激动的光芒。

　　从那天起，小明开始跟小鸟学习唱歌。他不能说话，但他可以用画笔和纸来“唱歌”。他用各种颜色的画笔在纸上描绘出音符，将它们排列成歌曲的旋律。起初，他的歌声并不流畅，但他的`进步很快。

　　村子里的人们开始注意到小明的歌声。他们被他的才华所震撼，也被他的坚韧所感动。尽管他是哑巴，但他的歌声却如此动人。他的歌声如同清泉流淌在山间，如同微风轻拂过田野。

　　有一天，小明受邀在村里的庆典上演唱。他站在舞台上，手握着画笔，面对着热烈的观众。他的心中充满了紧张，但也有一种难以言表的激动。然后，他开始唱歌。

　　他的歌声如同山间的风，如同溪水潺潺。每一个音符都如同一片叶子，静静地落在人们的心中。人们都被他的歌声所打动，他们的眼中充满了感动和敬仰。

　　小明的歌声传遍了整个村子，甚至传到了临近的村庄。那些听过他唱歌的人，都被他的才华和坚韧所深深打动。他的歌声给那些失去希望的人们带来了希望，给那些疲惫不堪的人们带来了力量。

　　小明用他的歌声，证明了即使是一个哑孩子，也可以有自己的声音。他的歌声不仅仅是音乐，更是他对生活的热爱和对世界的感恩。他用他的歌声告诉世界，即使面对困难和挑战，只要有坚持和勇气，就可以找到自己的舞台。

　　在这个世界上，每个人都有自己的声音。无论你是什么样子，无论你在哪里，你都可以找到自己的声音。就像小明一样，尽管他是哑孩子，但他找到了自己的方式来表达自己。他的歌声是他的语言，是他的表达方式。他用他的歌声唱出了自己的故事，唱出了自己的梦想。

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