迎接挑战作文（精选20篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的迎接挑战作文，欢迎阅读与收藏。
迎接挑战作文 篇1
可曾见悬崖上一跃而起的雏鹰，凭借着风力在勇敢地飞翔，虽然它的技巧显得有些拙笨，但它还是勇敢地飞翔着，因为它的旁边有母亲的鼓舞、父亲的支持。
可曾见过春天里的雨后春笋，昨天见到它时，还是手不盈握，经过一个清爽的早晨，它就拔高一尺，因为它的地下有经年的老根在源源不断地输送着养料。
可曾想过年少轻狂的我们，总以为自己无所不能，样样精通，面对父母喋喋不休的唠叨，却莫名地感到烦躁，满以为自己已经长大，并没想到父爱母爱会如此阐释。
由此我想到了材料中的漫画，老师或家长给予两个孩子“巴掌与亲吻的待遇”是不妥的，但是换个角度来思考，这也恰恰说明两个学生还没有长大。
是的，在父母的眼中，我们永远是长不大的孩子。我们是应该从父母的怀抱中挣脱出来，但扪心自问，我们都已经准备好了吗？当你在生病的时候，你是否尝试着自己去看病，同时又不需要父母的陪伴呢？当你在学习中遇到难题的`时候，你是选择坚持独干，还是向老师寻求帮助呢？
如果这些日常生活中的小事，都难以从容面对，我们何以敢说自己已经长大呢？
要学会长大，我们就应该平静下来，虚心地向父母、老师及其他经验丰富的人请教。也只有真正地静下心来，我们才能听进父母的唠叨、老师的教诲、别人语重心长的告诫。父母不是教导我们说“不要做语言的巨人，行动的矮子”？那是要求我们少说空话，多做实事。老师不是说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”？那是告诉我们，不经过一番风雨，是不会见到彩虹的。我们一旦立了志向，就要矢志不渝，坚持到底，千万不要因为经受不了诱惑而动摇了自己的信念。如此看来，我们每个人只有丢下幻想，付诸行动，让理想的风帆鼓风飞扬，我们才有可能驶向成功的彼岸。
其实，抛开“巴掌”与“亲吻”不说，方式可能粗暴了些，但是我们自身也应该找些原因，让自己快速地成长起来。只有学会成长，在前进的道路上，我们才会化“巴掌”与“亲吻”为行动的动力，才会自信地迎接挑战，走向远方。只有学会成长，在奋进的道路上，我们才会化“巴掌”与“亲吻”为奋斗的力量，才会独立地解决问题，走向成功。
只有付诸行动，学会成长，在腾飞的道路上，我们才会经受住暴风雨的洗礼，看见彩虹。
迎接挑战作文 篇2
阳光伙伴全国总决赛的活动已经在长沙体育馆内结束，可是每一个队员心中都难以忘记当时那激动人心的比赛场面，更难忘记那一幕幕艰苦训练的过程。
为了取得理想的成绩，为了参加全国总决赛，我们不论烈日炎炎，还是刮风下雨，整整三个月的时间，起早贪黑，每天训练，从不间断。晴天，操场上流下我们训练的足迹；雨天，楼梯上洒下我们辛勤的汗水。清晨，朝阳伴着我们到校；傍晚，夕阳陪着我们回家。训练中我们不但流过汗，也流过泪，甚至流过血。
当我们加入了“阳光伙伴”这个行列之后，老师就对我们说过，参加这个活动，就不能怕苦怕累，我们的训练过程非常艰苦，在训练过程中随时都可能摔倒的，甚至可能摔伤。
记得在一次训练的过程中，由于余晴的一个小小的失误，让我们全体都摔了一跤，这么多人绑在一起，摔下来会很疼，可是谁都没有叫苦，谁都没有喊疼，爬起来继续练。停下来我才觉得我的腿好疼，一直疼了好几天。
可是我不想让老师知道，不想影响训练，在第二天的训练中，我的腿虽然很疼，但我还是忍着，在做准备活动加速跑的时候，我由于腿疼，每一次跑的时候总要比别人慢几拍，和别人总要拉开一段距离，虽然我很努力，还是赶不上别人。老师终于发现了。
于是，在我们训练28人绑腿跑时，因为我的脚疼，老师就让我在旁边休息，这是我最看重的训练，以前都有我参加，这次就不能上了。老师让周姝琳代替我的位置，而我就坐在一旁的草地上，看他们训练，我真的'非常难过，盼着腿快好。
有一天，体委的蔡老师来了，来看我们训练， 华老师把我的情况告诉了蔡老师。蔡老师让我做了一会儿加速跑的动作。他做了示范后又让我练，接着，蔡老师又让我练了一会儿高抬腿的动作，蔡老师也向我做了示范，并且告诉我要怎样才能跑得快的技巧，他还安慰我，等我的脚好的时候，一定能跑得更快的。蔡老师的安慰让我增添了信心。
终于我的腿好了，为了让我尽快赶上大家，老师又让我和正在我们学校训练的体校同学一起再训练一下高抬腿，体校的老师训练更加严格，虽然我有些委屈，但我还是咬紧牙关，忍住疼痛，用尽全身的力量去跑......
迎接挑战作文 篇3
人生路，路漫漫，在漫长的人生里，追求目标和梦想的过程中，我总是要不断挑战自己。遇到困难或挫折时，不要畏惧、退缩，我们要勇往直前、奋战不懈，才有可能获得成功和荣耀。这让我想起一件曾经觉得最害怕、最恐怖的事，那就是──“一百米比赛”。
平时的我总爱在跑道上跑步，我在班上也是跑得最快的，有时别人还称赞我是个“飞毛腿”，被称赞的感觉真是无与伦比、不可言喻！就因为这样，可怕的事情发生了，班上的同学与老师推选我去参加──“一百米比赛”……
“一百米比赛”这件事，使胆小的我感到欣喜，又感到忧心。喜的是因为能代表班上去参加比赛，是一件多么光荣的事情；忧的是因为害怕无法为班上争取荣誉，辜负了大家对我的期望。就因为这件事，使我整天“茶不思，饭不想”，虽然爸爸妈妈和同学们跟我说得失心不要太重，只要尽力就可以了，一切“尽人事，听天命”，只要我当天在跑道上全力冲刺……唉！说的比唱的好听，道理我也知道啊！但我每天晚上，想着“一百米比赛”这件事，总是辗转反侧，难以入眠。隔天，精神涣散，整天学习力很差，也多了一双“熊猫眼”。同学还逗趣的说我是不是三更半夜当“梁上君子”去了？
担心害怕，终究于事无 补，我还是乖乖的，每天加紧在百米跑道上练习吧！一百米赛跑比赛的日子终于到了！比赛前，我的心跳也跟着慢慢加速，再加上爸爸妈妈在旁边观看，心情也更 加的紧张。当枪声响起时，大家就像脱缰野马般向前飞奔，奋力的冲向终点线，实力不分上下，宛如万马奔腾……
“砰！”比赛结果出炉了！我没有进入前三名，我既失落又沮丧，老师和同学们向前跑来安慰我，叫我别难过，下次一定能跑得更棒、更好！
“失败是成功的'垫脚石”“失败为成功之母”就因为这一次失败的经验，我知道“人外有人”、“一山还比一山高”！但我已经克服了心理障碍，下一次有机会，我将再挑战自己。我深信“皇天不负苦心人”，下一次，我一定让大家更加的对我刮目相看。“飞毛腿”的称号，舍我其谁！
我昂扬的斗志，又再次的奔腾在百米的跑道上……
迎接挑战作文 篇4
挑战在人的生命旅程中是必不可少的。面对挑战，我们是选择迎难而上，还是像只缩头乌龟一样退缩呢？这是一道生活中常见的选择题，选择权完全在自己手中。我要说迎接挑战是勇敢的，退缩是可耻的。
人这一生最大的意义在于不断的去超越，要么超越别人，要么被别人超越。每个人在生命的过程中都会遇到不同的榜样的挑战，榜样发出的挑战对于不同的人来说意义是截然不同的，在乐观自信的人的心目中，这种挑战只会激励着他们，让他们去超越；而对于悲观不自信的人来说，这种挑战只会让他们唉声叹气。就像是人们去登山观日出，从山脚向山顶看，觉得这山实在是高不可攀，便不想去攀登，欺骗自己山顶上与山脚下的风光无异，这种人，永远只能做一个失败者，永远也无法领略山顶上日出的独特魅力。
提起唐朝，大家第一想到的是唐朝的诗歌。李白以浪漫主义的创作赢得了诗仙的美誉，杜甫以三吏三别被誉为诗圣，唐朝是诗歌发展的鼎盛时期。有人看到这就会想既然唐代的诗歌这么繁荣，作为唐朝继承者的宋朝应该不会再想去超越了吧。，事实证明并非如此，唐朝之后出现了诗的另一种形式———词。词在宋朝时发展到了顶峰，众所周知的.词人柳永、李清照、苏轼等人创造出了属于宋朝的辉煌。来自于唐诗的挑战带给宋朝的是激励的作用。宋朝勇于接受挑战，选择了去超越，最终获得了属于他们的成功。
萧何是汉初一位很有作为的丞相，他死后，曹参为相，他对萧何所定的规章制度一律照搬，惠帝问他原因，他回答说：“我的才能比不上萧何，所以他定的规章制度一定比我的好。”曹参在遇到挑战时，想到的不是去迎接挑战，而是去逃避，他不想去超越，最终导致了王朝的衰微，这种退缩是可耻的。
我们学生，在学习的过程中总会遇到各种各样的挑战，在面对挑战时，我们用恒心搭起通天路，用勇气开启智慧门，用拼搏实现人生梦，我们要选择超越。
面对挑战时，我们不要畏惧，不要退缩，我们要用正确的心态与其斗争。与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷，与挑战斗其乐无穷！
迎接挑战作文 篇5
在成长过程中，有许多酸、甜、苦、辣等着我们去好好的品尝，俗话说：“人因梦想而伟大”为了要完成梦想，就要挑战自己，超越自己，才能闯出自己的一片天！
夕阳斜斜的照耀着大地，凤凰花随着微微熏风缓缓落下。对农夫来说，看到粒粒金黄的稻米是他们欢欣鼓舞的时刻；对运动选手来说，拿到第一名，站上颁奖舞台是 让他们最高兴的时候；对身为学生的我们来说，交出漂亮的成绩单是让我们最愉悦的一刻，因为一切的努力与付出，都是值得的！
在艳阳高照，风和日丽的六月之前，我还只是个懵懂无知的孩子。我在今年初订下了一个目标──我一定要考上初中的美术班！心动不如马上行动，拿起素描铅笔， 在那洁白的纸上，便开始创作着那黑白分明的线条和颜色，虽然技巧很生涩，但我还是低着头一遍又一遍，不断的练习着！
在练习的过程中，当我看见同学优秀的作品，精熟的技巧，我便会一一向他们请教，而画不好的地方也会请教师长。常常一张画要坐上六七个小时，从中不断的练 习、修改，虽然辛苦，但我却甘之如饴，因为我知道这是对自我的.挑战，这一切的努力、准备，都是为了那一决高下的一天……
“考场如战场”！到了考试的当天，上战场的铃声“当当当！”的响起，我带着我的“武器”前往考场，大家的表情都一样，兴奋、高兴又紧张。我深深的吸了一口 气，屏气凝神的面对这场人生的转折的战场，要把所有在练习中学会的技巧一一拿出来，证明自己有着别人不容小觑的实力！
结束的那一刻，终于可以放下心中的那块大石头，有种自在的感觉，但还是不能松懈，因为我的目标是要“考上”。那天晚上，我整夜都无法阖上眼睛，就是要等着 那一刻的到来！发榜时间一到，我马上打开电脑，毫不犹豫的点开，我深深的吸了一口气，张开双眼，“五号！真的是五号！”一而再，再而三的核对准考证，此时 我的脑海一片空白，五秒过后，我开始惊声尖叫：“我考上了！考上了！”我在床上跳上跳下，高兴得喜极而泣！
“成功总是留给准备好的人！”我相信只要勇于挑战自己，努力不懈，不管过程如何，辛苦的汗珠总会变成甜美的果实。经过这一次的入学考试，再一次的证明，只要勇敢挑战自己，成功的入场券，我已经胜券在握……
迎接挑战作文 篇6
在一次中日少年夏令营活动中，中日两国学生的不同表现，令人吃惊，使人震撼。中国人难道不是本人的对手吗?我们这一代会输给日本人吗?试看中日两国学生的不同表现:在行进途中，中国学生的背包大都放在车上，日本学生的背包大都背在身上。一个中国学生感发烧便打道回府，而一个本学生也发烧，却硬挺着坚持到底。一个个事实给我们亮出了黄牌瞥告。
每一个中国人都不会忘记日军侵华战争给中国人带来的创伤。然而50年后日本人又回来了，两国学生进行一次较量二我们败了，败得很惨。 有报纸披露:日本孩子不玩游戏机。而中国呢，玩游戏机的`尽是中小学生。他们手握操纵杆，紧张地过着一道道关卡，可谁有〔有谁〕想到，未来祖国的关卡谁来走，四化建设的操纵杆又由谁来操纵呢!远的暂且不说，就说每一个中学生吧!有些中学生是家里的小皇帝、小公主。
饭来张口，衣来伸手，完全没有自食其力的能力。这样的青年一代，能担负历史的重任吗?能树立民族白尊心和自信心吗?我们帅民族还有希望吗?一个个严峻的间题摆到了人们的面前。 我们的先辈为我们开创了伟大的业绩，我们要坚定不移地继承下来，而不能无所作为。如果这样，我们终究有一天会“玩”完先辈的财富而沦为厉史的罪人。时代赋予我们伟大的历史使命，我们要以我们的民族自尊心去开创先辈未做过的事业，使中华民族立一于世界优秀民族之林。到那时，我们可以骄傲地说:我们这一代没有败给日本人，而且永远不会败给日本人。
迎接挑战作文 篇7
挑战是布满荆棘的，是充满坎坷的，是存在机关的；克服它，这需要勇气，需要智慧，需要冷静。挑战成功之后的那份喜悦、激动、自豪却是难以言表的。
学骑车
那是在我四岁的时候，妈妈让我学习骑车，我刚骑上车，手握车把，突然车把一歪，我摔倒在地，腿上一大块肉鲜血淋淋，我的眼泪流了出来，妈妈只是有眼神鼓励我站起来，我艰难地爬了起来，应对这么大的挑战，“我能行吗？”我这样想着。
在妈妈的鼓励下，我坚定了自己的信念，决心挑战它，最后，在一次次的摔倒，一次次的流血、流泪，我最后战胜了这个巨大的困难，我能熟练地骑车，此时，我留下了喜悦的`泪水。
跨断桥
一次，我参加了一个挑战营项目，那个木板桥中间断了的宽度近一米，横在半空中，爸爸打趣说：“敢不敢试试？别让我瞧不起你哦！”我拍着胸脯说没问题，但心里却一点没底，我怀着忐忑的情绪踏上了断桥，心脏都快跳出来了，我不敢看桥下，那个桥摇摇欲坠，但在家长的鼓励下，我奋力一跃，“成功了！”我太高兴了，这么大的挑战我居然战胜了。
骑高空自行车
那次，我来到了一个科技展，只见那里高空中有一根手指肚粗的绳子，一辆小小的自行车，在高空中摇晃，底下有一个重物。我想挑战一下，于是走了上去，站在高台上，难免有一种恐惧心理，定了定神后，我踏上了自行车，刚骑出几步，忽然车把歪了，我心里咯噔一震，但有惊无险，车下的重物校正了车把的位置，过程虽有波折，但我最终顺利骑完了全程，这次挑战我又赢了。
一生中，有许许多多的挑战在等待着我们，在这充满未知的世界里，挑战充满了危险和收获，只要我们有勇气，任何挑战都不成问题，让我们勇敢正应对抗未来的各种挑战。
迎接挑战作文 篇8
今天，妈妈说要带我和姐姐去一个神秘的地方，兴奋得我们俩像小兔子一样活蹦乱跳，真想快点到那个地方。
我们坐车来到森林。“啊——”我大叫一声，里面一个个大型运动项目吸引了我和姐姐，让我们不知不觉地进入了“军式基地”，那里有“双人飞”，有“勇往直前”，有走“木板桥”，有“同心协力”，还有“自救”……看得我们眼花缭乱。
蠢蠢欲动的我们先登上“勇往直前”。它是用很粗的绳做成的大网，差不多有十米高。我们像小蚂蚁一样吃力地往上爬，爬了一会儿，离地面越高，心就如悬在半空中，急得我只想哭。这时，妈妈、姐姐给我加油。我终于鼓足勇气，登上了最顶端，感受到了成功的喜悦滋味。
最让我心惊胆战的是走“木板桥”，两头悬挂在空中，就是一个吊桥，而且没有扶的`东西。只见姐姐“嗖”的一下就跑了过去。木桥左右摇摆不停，我和妈妈手紧握着手，摇摆的桥、摇摆的心，就快把我们摇到水里了，让我胆怯的心始终不能平静下来。妈妈鼓励我要有勇气。经过一次又一次，我终于克服了胆怯的心理，战胜了自我。
接下来，我轻松自如地完成了一个个刚才让我害怕的运动。我恍然大悟，知道妈妈带我来的原因。遇到困难，要勇敢坚持不懈地去克服它。挑战自我，成功是属于我们每个勇敢去攀登的人。
迎接挑战作文 篇9
人生就像一场永不停息的挑战，在成长过程中，常常会有想要挑战自己的时候，为了让自己变得更好，所以挑战自己可以突破现在的自己，让自己在未来可以变得更 加的多采多姿，挑战自己可以让自己增添信心。挑战自己，每个人都说得出口，但不一定可以说到做到或成功，大家总是在尝试、挑战中遇到困难，没有信心，遇到 挫折容易放弃。
有名的世界伟人爱因斯坦，小时候他是一个很慢才会说话的迟语儿童，但是他靠着强烈的好奇心，以及比别人更多的`努力，锻炼出绝顶的头脑，提出震撼的相对论。在我们遇到困难时，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起来，重新调整自己的心态，迈开步伐，大步向前。
之前学才艺——电吉他，正巧有可以上台表演的机会，因为对自己没有信心，当老师要我上台时，我很排斥，经过一段时间努力的练习，增加了想要挑战自己的决 心，虽然在表演时有出了些许的差错，但是我成功突破了自己害怕站上舞台的恐惧。去年家族旅行时，我们去日本自助旅行，大家要挑战在人生地不熟、语言不通的 国家生活五天，挑战用我们的破英文自行搭车到各处游玩、买票、点餐等等，这是一个充满冒险挑战的旅程。
勇于挑战自己，是一件非常好的事情，就算失败了，那又如何呢?即使失败，也是自己的经验，俗话说:失败为成功之母。
迎接挑战作文 篇10
挑战就像是在突破自我，好比寻宝游戏，必须费尽心思破解层层好似摩斯密码般的关卡，全心一意应付挡在前头的骤然阻碍，直到紧攒胜利的旗帜，就会明白，如 此努力不懈战胜的，不仅仅只是外在的磨练，更是内在的本我。人生无常，茫茫旅途中，总会经历无数波折，把握每次能更挑战自己的契机，并付诸行动锻炼自己的 实力。
曾在语文课本上读过一位鼎鼎有名的残疾作家—杏林子的文章，她残而不废，虽然身体有缺陷，但她仍对生命保持源源不绝的热情，写出无数扣人心弦，充满信心希 望的作品来鼓励因种种迫害而跌入谷底的人。我的梦想是当一位作家，我希望自己的文章也能像她如此打动人心，带来温和蕴藉的真实力量。现在的我尚未拥有生花 妙笔，也不是七步成诗的天才，更遑论独出机杼，但我是一个洞察力强的人，因而有许多细腻新颖的想法、天马行空的故事，我渴望能写得别出心裁，为将来着作等 身奠定基础。
以前老师总称赞我文笔不错，清闲时也会创作剧本或小故事，就以为自己很会写作了！直到进入初中，才发现高手如云，以前的我彷佛井底之蛙般见识浅薄，我曾引 以为傲的文笔竟上不了台面。我因此大受抨击，甚至忿忿不平，几近灰心丧气，直到某次将生活上遇到的瓶颈及困惑随笔挥洒，我注视着自己的心情写照流淌在纸上 时，突然茅塞顿开。写作一直是我的兴趣，也是我的志向，怎能够轻易认输？杏林子能用笔写出广阔的世界，我为何不能谱出我的浩瀚宇宙？真挚的情感与在生活上 的种种体悟感触用我的方式表达，或许文笔上带着琢磨，与文坛奇葩们相比根本是天渊之别，不自量力，但我把他们当作楷模，想象他们一样写出撼动人心的作品， 不是逢迎谄媚的'顺应潮流讨好读者，而是诚心正意、信守真诚地写出自己的想法，以雍容典雅的文笔，引起读者的共鸣，盼能带给他们一丝一毫感动及收获。
想要写出一篇深入人心的文章，应当经常阅读并写下心得感想，一边吸收书中的知识，消化重组成自己的东西，也可藉由参加活动取材，训练自己多想多记材料，自 然肚子有墨水，写作自然就不会肠枯思竭，周而复始的这样做自然就会熟能生巧。在自己写作的过程中，也可多看看别人的写法、叙事方式，并从中汲取精华，好好 省思自己和他人的不同之处。多去尝试，多去感受生命的美好，多去体悟生活中带来的启示，在灵感来临时，主动捕捉它。优雅的文章，简明扼要是颇重要，但要是 能用文字淋漓尽致的完美诠释，而不是像整理学校报告般的简截了当列出条目，应该更能够动人遐思，不是吗？
在冒险的航道上，难免经过无数雨打风吹，正所谓“疾风知劲草”，经过猛烈大风的吹袭，才知道坚韧的草挺立不倒，只有在艰苦的挑战与磨练下，才能鞭策出盘盘 大才之人。“静海造不出好水手”虽然历尽严苛艰辛，但在心脏仍为我血液的帮浦时，我会坚持不懈的挑战、激励、督促自己，成为一位成功突破自我而完成梦想， 出类拔萃、意到笔随的作家。
迎接挑战作文 篇11
古语有云：不破楼兰终不还。说的就是在哪里跌倒，就从哪里爬起来。敢于挑战和敢于改善的精神，值得我们敬佩。
令我记忆最深的挑战，那肯定就是考试了。这个学期我错过的题目，真的太多了。在语文当中，记忆最深的两道题就是第六单元检测试卷上面的两道题了。
问我们“同到牵牛织女家”用了哪个传说当典故？我当然知道是牛郎织女了，一时竟不知道自己怎么了？硬生生把郎写成了朗读的朗。讲试卷的时候还被老师罚抄了50遍。一群人还被老师批评了一顿。这个错误真不应该犯啊！
还有一题则是阅读理解当中的，让我们把可以让地球环境更好的动作分项写下来。我却刚好没看到那分项两个“大”字。我列出了很多很多，就是没有加序号。
虽然错了这两道题，但是我还是觉得有作用。如果以后考试要考的话，我肯定会长记性了。这次因为错了两题没考好。但是想想这次的失败带来了以后的.成功啊！
果然，在老师复印的一张卷子里还真的有两个差不多题型的题目。这次终于战胜了它们，原来失败就是提前告知我们以后的成功。
失败不可怕，如果失败了还不去改善，那错误就会越来越多，在心里积成高山。让我们学会明白错误，学会改善自己的错误。让失败变成战胜后的成功。
迎接挑战作文 篇12
一次又一次的磨练，一次又一次的挑战，一次又一次的挫败，就是为了比昨天的自己更进步，战胜自己。
有一次上管乐团小号个别课时，老师拿了一首曲子给我，说：“这首曲子你练练看，等你练完我会跟你说我把它给你的原因。”我回家看了一下，心想：“这什么东西啊？一大串十六分音符，要命喔！”看完我就将那份谱丢在桌上动也不动。
一个星期过后，上课时，老师问：“你有练吗？”我说：“太难了，所以没练。”老师皱了皱眉头说：“难就不练，我对你真是失望，遇到困难就放弃……真的是……”听完我想了想，想反驳却又说不上什么。回家时我拿起了放在桌上一个星期一动也没动的谱，拿出乐器从第一节开始练。
吹了好几天都没有进步，总是在同一个地方出错。又一个星期过了，上课时老师问我：“有练吗？”我说：“有！但不太完整，常出错。”老师点点头说：“加油！要努力的战胜昨天的自己，你练完我再听。”接下来的每一天我都努力练习着，让自己一天比一天进步，战胜昨天的自己。
正式上课前，我终于练完了！上课时老师问：“练好了吗？好了就吹，还没我们就先上课。”老师一说完我就开始吹了起来，几分钟后我看见了老师脸上的微笑。他走过来对我说：“不错！好，我现在告诉你我当初发这谱给你的'原因。在我初中时，我的老师也发了这份谱给我，一开始我也跟你一样不想练，但我的老师问我：你不想比昨天的自己更进步吗？我心里想了想也是啦，所以每天练，几天也就练完了！我希望你可以在毕业前的每一天都比昨天的自己更强、更厉害。”老师笑了笑，拍拍我的头。我也笑了。
我终于了解老师的心意。人要有磨练、挑战才会成长，如果没有经过磨练、挫败，就无法比昨日的自己更进步，也没办法知道挑战是一件很有意义的事。
迎接挑战作文 篇13
“团结合作，勇于竞争，不畏艰险、勇往直前，我们是华夏少年，我们是阳光伙伴！阳光伙伴，迎接挑战！”，“阳光伙伴”的比赛就是在这庄严的誓言声中拉开了序幕。
经过一个月紧张、艰苦的训练，期盼已久的日子终于到了。3月31日清晨，我们来到了赛场，同学们跃跃欲试，心情紧张而又激动。在上午的试跑中，一位同学脚扭伤了，但他还是绑着绷带坚持参加了下午的比赛。
终于，比赛要开始了。前几个队伍成绩都不错。轮到我们学校了，我们手拉手，肩并肩站到了起跑线上，个个全神贯注，盯着前方。“预备――砰！”枪声响了，我们一起冲向前方。心里只有一个念头：突破10秒。我们用尽全力扑向终点，可是也只跑了10秒36，但已经是我们训练中的最好成绩。
“还有第二次机会”，同学们互相鼓励着重新站到了起跑线上，大声喊出我们的'校训：“超越自己，一定成功！”我们含着眼泪，众志成诚，一些同学几乎是哭着跑完这50米的。我们坐在地上屏气凝神地等待成绩。10秒02，这是个平时我们无法达到的成绩，但还是没让我们进入决赛。此时，训练中的酸甜苦辣一起涌上心头，委屈、伤心的眼泪掉了下来。
虽然我们输了，但是我们没有失败，我们超越了自己、锻炼了自己，我们在训练中培养了友谊，锻炼了意志，学会了团结，不互相抱怨，我们是真正的阳光伙伴。
因为“阳光伙伴”，我们走到一起，并肩作战；因为“阳光伙伴”，我们互相关心、互相支持。“阳光伙伴”让我们得到了最珍贵的友谊。
阳光伙伴，准备迎接新的挑战！
迎接挑战作文 篇14
转眼五年的小学生活即将结束，我们也将迎来期末的毕业考试。考试既是检验我们的学习成果，也是对我们学习情况的鉴定。那就让我们做好充足的准备，打一场漂亮的成绩之战。
首先要为自己制定一个复习计划，明确自己要复习什么，复习的重点是什么。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习，做到有效复习，查漏补缺。
其次在复习课上我们要紧跟老师的步伐，认真听讲，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。
最后还要加强课外学习，弥补课堂上的不足。培养自己阅读课外书籍的习惯，开阔眼界，增长知识。当然要想提高学习成绩，一定要注意劳逸结合，科学用脑。在复习迎考阶段，合理安排时间，适当参加体育活动。这样既有助于学习，又保证身体健康。
养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的.基础。 因为我坚信梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。一份耕耘，一份收获。只要付出辛勤的汗水，一定能获得丰厚的回报。让我们共同努力，用优异的成绩，向家长、老师汇报。
迎接挑战作文 篇15
傲视挫折，迎接挑战——读《名人传》有感这几天，在家中整理书桌旁的书架时，在那数理化堆砌而成的书山之中，偶遇了一本多年前购得的《名人传》，再捧起细细品味，不禁再次为列夫·托尔斯泰多舛的命运而惋惜，也为米开朗琪罗的艺术天赋而惊叹，更为贝多芬这样一位身经挫折、历尽世间风雨的音乐天才所震撼。贝多芬12岁时，已能自如的演奏，还担任管风琴演奏师聂费的助手。
1789年法国资产阶级革命给了他很大的启发，从而奠定了人文主义思想基础，追求平等、正义、个性，憎恨封建专制。他用音乐号召人们为自由和幸福而斗争。26岁时，已感到听力日渐衰退。然而，正是对艺术和生活的挚爱战胜了个人的苦难和绝望。最后10年，贝多芬在双耳失聪，身体健康状况恶化、生活陷于贫困、精神上受到折磨的情况下仍以巨大的毅力创作完成了《第九交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。他说：“我要扼住命运的喉咙，它绝不能使我完全屈服”。坚强的意志和不屈的毅力是面对挫折、战胜挫折的必要条件，贝多芬的成功是如此，米开朗琪罗和托尔斯泰亦是如此。《米开朗琪罗》集中的表现在天才与意志之间的矛盾，米开朗琪罗的`一生，成了这种“天才”的工具和牺牲品。他经常夜以继日、废寝忘食地工作，终日忘于绘画、雕塑、建筑……他把自己完全献给了艺术。顾不上恋爱，顾不上结婚，最后在衰老贫病中死去。米开朗琪罗的一生创作了许多出色的雕塑和绘画作品，是文艺复兴时期最伟大的艺术家之一。但是，他面对自己的成就时并没有半点自豪的感觉，除了充分发挥自己的才能和精力以外，他别无所求。可见，坚定的意志和坚持创作的毅力，以及谦逊的态度是他战胜人生中一个又一个挫折的关键因素。
《托尔斯泰传》格调低沉，像是一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。托尔斯泰是孤独的，但又与人民紧紧连在一起。罗曼·罗兰说过：“伟人既是伟大的孤独者，但又同人民群众保持着内心深处的精神联系。托尔斯泰反对社会的邪恶，同时又与艺术家对人身上的道德、精神、创造力量的极大信任结合起来，正是由于他对人们的爱，他深入到生活的各个角落。”人民反对压迫的怒潮日益高涨，使列夫·托尔斯泰也有了一种不屈不挠、坚持反抗的精神，这种精神成为了他创作的源泉和不竭的动力。正是这些来自人民的坚定意志和不屈毅力，使托尔斯泰永远的活在人们心中，称为后世人们战胜挫折的强大动力。是他们，让我懂得：一个人，总要有一定目标；也许一辈子都要为实现这一目标而奔波。可是，不会平坦，即使期望平静生活，有时也会让你摔跤，甚至摔得很疼，或许还会受伤。伤，就是挫折。
是他们，让我懂得：挫折，是五彩生活中难堪的灰色。但挫折并不可怕，只要我们坚定意志，拥有不屈的毅力，并朝那个方向不断前进，成功只是时间的问题。“人要学会走路，先得学会摔跤，这样他才能学会走路”。同样，我们要记住“人可以被毁灭，但不可以被打败”。这样我们就可以傲视挫折，迎接挑战。
迎接挑战作文 篇16
伟大的定理后面定有普通的常理：伟大的成功后面总有自信的心。
“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”——曹操。这是早已统一北方的曹操在年近花甲之时发出的豪言壮语。面对“三国鼎立”的复杂形势，面对年轻力壮的劲敌，他仍想统一国家，实现富国强民的理想，虽年老体衰，但对自己，对前途，依然充满信心。因此，他身先士卒，冲锋陷阵，毫不退缩，曹操堪称相信自己，迎接挑战的楷模。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——李白。在这首诗中，李白抒发了自己的人生感言及豪情壮志。路真难啊，而且还有歧路，一次抉择的不当将造成终生的遗憾！但他并不浮躁，总以乐观的心态去面对挑战。他坚信，一定会有时来运转的时候，自己一定会乘着风飞过困境。就是这样，诗人自信着、向往着……最后终于铸就了自己人生的辉煌。
“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”——刘禹锡。凄凉的处境并没有使他陷入沉沦，32载的流浪生活并没有让这位老人意志消沉，反而更加激励他向往左迁生活结束后怎样去积极进取，去迎接挑战。对于任何人来说，32年都是人生的一段黄金时光，被贬很可能就意味着人生的`无所作为。但这位老人并不这样认为，而是想个人的失意不算什么，国家的前途才是重要的，国家总会有兴盛的一天。这是多么可贵啊！在逆境中对自己，对国家充满希望，满怀梦想。
一颗种子有长成参天大树的理想，一匹千里马总有遇见伯乐的时候。我们每个人从降落人间开始便要经历生活中的酸甜苦辣，感受成长中的抑扬顿挫，但只要不气馁、不放弃，始终坚持着、努力着，就会实现自己的理想。生活上相信我能行，就能尝到甜味；行为上相信我能行，就会嗅到成功的气息；思想上相信我能行，就预示了一种哲学的诞生。
人的一生充满激情，也充满挑战，相信自己，是我们每个人应具备的思想观念，我们不要自怨自艾，自暴自弃，不要颓唐不振，郁郁寡欢。让我们带着自信去迎接人生的挑战吧！去感受那成功的兴奋与喜悦吧！
迎接挑战作文 篇17
生活中，有各种各样的挑战，无论成功与否，这些挑战都能给予你勇气，给予你智慧，基于你力量。总之，挑战能使你拥有意想不到的收获。
众所周知，霍金是一位伟大的天体物理学家，他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》，风行世界，发行量达1000万册。但他的命运，却无比的坎坷，充满了挑战。21岁，他不幸患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，病魔不断地折磨着他，他渐渐地不能走路、手指不能动弹，不能说话。
但是，霍金并没有屈服于命运的安排，并没有向命运、向病魔、向死神低头，而是勇敢地向命运挑战。身体的不便没有限制住他智慧的大脑，病魔的折磨没有夺走他深远的思想。相反，这些挑战给他带来了许多收获。他不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。
同样，海伦·凯勒的命运也非常坎坷。她在很小的时候，就失明失聪了，童年时，她的生活一片黑暗，心灵也没有光明。直到她的老师出现，带她走进大自然，带她步入学习的殿堂，带她寻找光明，带她找回自信。
她在学习中领悟，懂得了生命的意义，懂得了存在价值，学会了正确地面对挑战。通过不断地努力，历经一次次的挑战，她竟不可思议地考上了世界著名的大学——哈佛大学，并写下著作——《假如给我三天光明》，记录她成长的过程。海伦·凯勒，这位坚强的女子，永远地留在了我们大家的心中，她的精神、品质，也将永垂不朽。
爱迪生发明电灯，屡屡失败，经历了一次又一次的挑战;贝多芬晚年失聪，却仍坚持作曲，经历了一次又一次的挑战;杏林子在小学时便患上了类风湿关节炎，从此辍学在家，可她不断地创作，写出了一篇篇优美的文章，得到了世人的`认可，这也是一个挑战。
他们的命运都是如此的坎坷，但是他们的成功却使全世界为之震惊。他们的精神，不屈于命运的精神，敢于向命运挑战的精神，激励着我们一代又一代的少年，让我们拥有了勇气，拥有了自信，拥有了力量，以微笑迎接挑战!
迎接挑战作文 篇18
在新时代下，智能化高速发展，“科技”已成为衡量一个国家综合国力强弱的标准之一，因此，一个国家要发展，科技不能落后，落后就要挨打。当今时代，是一个机遇与挑战并存的时代，诚然，我们要善抓机遇，迎接挑战。
在新时代下，新时势下，智能化逐渐渗透到我们的生活中，例如，现在的大多数公司、工厂等都实现了机械化生产，它们减少了劳动力的投入，招聘人才也要有技术、高学历，因此，现在的许多大学生就业压力大，但对于我们新时代下的青年来说，这是我们的机遇，也是我们要迎接的挑战。如果我们要想在这芸芸众生中脱颖而出，走在时代的前沿，就要抓紧我们当下的学习，努力挖掘自身的优点，以最高的标准要求自己，使自己均衡发展，为自己的未来发展打下坚实的基础。
机器人索菲亚虽是由我们人类一手创造的，但并不代表我们一直控制它，因此，当我们在发展制造过程中存在的挑战不可忽视，我们要用最精湛、最无懈可击的技术去制造，让它受制于我们，这是青年的责任，也是我们时代的使命。在时代的发展潮流中，我们要涌入当中，善抓机遇，挑战自我，展现自我，让我们的时代焕发光彩、充满活力、洋溢着青春气息。
每个时代的每代人，都有着不同的机遇，不同的.责任和不同的使命。司马迁忍辱负重奋笔疾书，这是他的时代使命，屈原忧国忧民抚剑悲吟，这是他的时代责任，而我们处在祖国发展重要时期，要肩负起时代赋予我们的使命——祖国的伟大复兴。
我们既要善于抓住这个时代给我们带来的机遇，也要直面这个时代给我们带来的挑战，我们要争做时代的弄潮儿，带着我们这个时代独有的芬芳走向时代的最前沿。
迎接挑战作文 篇19
唐诗是中华民族历史长河中永远璀璨的明珠，但钱钟书曾说，有唐诗做榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。其实，只要我们辩证地继承前人的优良之处，敢于挑战前人，便可做到青出于蓝而胜于蓝，赢得无限荣耀。
“下棋不要考虑太多，只想我要用我自己的方式赢。”李清源出生于福建一个盐商家庭，自幼被称为“围棋神童”。他下棋从不按常理出牌，让人摸不着头脑。他漂洋到日本时，认真学习研究日本前人的下棋方法，继承其中的精华，创立了自己的下棋策略，称为“李清源派”，以此它打败了日本所有围棋高手。
李清源不拘泥于前人的经验，真正做到青出于蓝而胜于蓝，将围棋开辟了另一方天地。敢于挑战前人需要一种勇气，需要一种胆识，有些人腹有才华，却唯唯诺诺，畏畏缩缩，不敢创新，只能在前人划定的圈子里踽踽前行，最终被历史湮没。
被蒙蔽了两千多年的人们终于在一颗“巨星”的指引下走出迷茫和无知。亚里士多德几千年前提出“重的物体下落得快，轻的物体下落得慢”，这一结论得到当时人们的普遍认同。随后的两千年里，没有一个人质疑这个结论。可是连千年后，比萨斜塔上的`一位巨人将铁球和棉花一起释放，同时落地的现象震惊了所有的人，他就是伽利略。
伽利略不拘泥于前人的结论，敢于向权威挑战，这是何等的无畏，我们应该学习前人的优良之处，而不能全然相信，应给对每一个事实进行认真的思考，大胆提出自己的想法，即使与前人相悖，也要勇于坚持。
反观现代社会，青少年戴着瓶底厚的眼镜只学习前人的经验结论，真可谓是继承了前人，可挑战呢？有人说“当代是没有大师的时代。”其中不无道理，精英学校培育出的人才只会按部就班，缺乏创新、质疑精神，这样的人才有怎能成为大师，只能做一些程序性的工作罢了。
“当代是一个没有大师的时代。”已经为我们敲响警钟。作为新新人类的我们，继承前人的同时，更要敢于挑战前人，勇于挑战前人，做我们时代的标杆！
迎接挑战作文 篇20
金秋十月，丹桂飘香，举国上下共庆新中国72华诞，这是个美好的季节，也是一个奋发有为的季节。刘禹锡有诗为证：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！”是的，我们应当坚信：只要我们行动起来，端正学习态度，人人讲学习，营造奋发向上的学习风貌，在老师的指导下努力培养自主管理和自主学习的能力，以永不言败的姿态去迎接新的挑战，这将是一个收获的季节！
岁月如歌，不知不觉中，我们已在龙实度过了健康、快乐、充实的一年。这一年里，我们经历了由小学生向中学生的转变，生活节奏和学习习惯有了较大的改变，在老师们的关爱和悉心培育下，我们当中有许多同学在各个方面都取得了优异的成绩，为初二打下了坚实的基础。当然，也有一部分同学还有不尽如人意之处，但不管过去如何，我们已经迎来了一个全新的开始。我们没有理由夜郎自大，也没有理由灰心丧气、停滞不前，而是要有更高的奋斗目标，要不断激励自己，使自己拥有良好的学习风貌！
作为初二年级的学生，我们应该明白，这一年是初中学习生涯中的一个转折点，是承上启下的关键时期。老师曾经说过这是一个艰难的“爬坡过程”，若想在初三毕业时学有所成，考上理想的高中，我们就要把握好这一年，因此，我们更要咬紧牙关，只许前进不需后退，要有勇于攀登的勇气，更要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。刚上初二，我们感觉到学习的压力增大了不少，各个学科难度有所增加，还新增了物理课。这些对我们来说无疑是个挑战，这就要求我们要有明确的学习目的，要有刻苦的学习精神，要有严格的学习纪律，养成良好的学习习惯，及时调整心态，以端正的学习态度去迎接这些挑战，真正做到在“乐学、勤学、会学”上下功夫，实现“自主学习”、“有效学习”，不断提高学习成绩。
我们要乐于学习。古代伟大教育家孔子说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话很有道理，它说明了兴趣在人的`学习生活中非常重要。如果我们能积极培养自己对各个学科的学习兴趣，那么我们就有了源源不断的学习动力。
我们要刻苦勤学。认真做好预习质疑、专注听课、复习巩固、作业反馈、小结提高等学习环节。做到“学而时习之”、“温故而知新”。对待学习中遇到的问题，我们应该勤于思考，刻苦钻研，通过不懈努力去解决它们。我们学过“闻鸡起舞”、“囊萤映雪”、“悬梁刺股”等故事，他们这种刻苦勤学的精神是值得我们学习的。我们只有不懈努力，勤奋学习，才会有所成就。因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
我们还要善于学习。做到向时间要效率，学会统筹安排时间，学会挤时间；同时要寻找适合自己的有效的学习方法，循序渐进；要有合作探究的精神；要养成良好的学习习惯，克服懒散的学习作风，调整浮躁的心绪。最重要的是，在课堂上要积极配合老师，专注听讲，独立思考，大胆发言。课后不懂就问，不带问题回家“存起来”。
总之，我们龙实的每一位同学都将面临一场新的挑战，我们要以端正的学风，以顽强的拼搏精神去迎接它。我们相信，我们的努力，我们的付出，将是迈向成功的一步。同学们，向它发起挑战吧，把我们所有的激情燃烧起来，把我们的斗志燃烧起来，为之拼搏吧！新的舞台，新的开始，让我们坚定必胜的信念，用功学习，再创佳绩！