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对老师说说心里话作文
随着社交网络的普及，越来越多人喜欢在闲暇时发布说说，用以分享自己的喜怒哀乐。什么样的说说才是独特的呢？以下是小编整理的对老师说说心里话作文，希望能够帮助到大家。
对老师说说心里话作文1
林老师，我想对你说说心里话。
事情是这样的。今天上语文课，您有事出去啦，让我上讲台领读课文。我领读一遍之后，让同学们朗读一遍。当我看到李金航不但不读，还和别人说话时，我就大步走过去，想制止他。没想到，走到李朋威的桌边时，被他伸出的脚一下子绊倒了，我正巧倒在洒过水的地面上，摔了一身泥。同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是在那一瞬间，如果林老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的情绪影响大家的`学习。我一下子冷静啦，镇定啦，站起来，擦擦身上的泥水，又继续开始领读课文。
如果这件事发生在二三年级，我一定会不顾一切地哭起来，甚至会大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的脆弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。我想，其中的一个主要原因就是林老师，对我们品格方面的培养和锻炼，使我坚强起来。所以我要真诚地对您说一声“老师，谢谢您!”
对老师说说心里话作文2
老师，我想对你说，你像妈妈一样不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。
快期中考试了，老师希望我们考出好成绩，每天早上领着我们复习每个单元的课文，领着我们读书，有时嗓子都哑了，也没有停下来，可是有的同学不好好读书，在下面做小动作，我知道，你心里很难过，也一定很生气，老师，你为我们付出了很多心血，我们不应该惹你生气，更应该好好学习。
记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的`肚子不知怎么回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。
老师，你真得像妈妈一样无微不至的关心我们，爱护我们，我爱你。
对老师说说心里话作文3
花朵会感谢绿叶，因为绿叶可以把她衬托得更加美丽。小草会感谢雨水，因为雨水会给它滋养。而我会感谢老师，因为老师教会了我很多知识。
老师，您还记得那件事吗？那件事给我留下了深刻的印象。
有一次，下课了，同学们飞一般的跑出教室。我和两个同学比赛跑步。我如离弦的箭一样射了出去。远远的把两个同伴拉了好远。突然，我不小心摔了一跤。那时您刚好经过，小心地把我扶起来，一边温和地问我：＂怎么样？还疼吗？我带你去医务室。＂我含着泪，在老师的搀扶下一步一步往前走。到了医务室，医生先是看了看我的伤口，又涂上了酒精，缠上绷带。这时您焦急的问：＂怎么样？没什么大碍吧？＂医生说：＂没事只是这星期不能巨烈运动。您这才松了一囗气，来得早不如来得巧，上课铃正好响了起来，而这节课正好是您的课，我对您说：＂老师，您先回去吧。我一个人可以慢慢走，更何况教室里还有那么多同学。＂而您坚定的摇了摇头，继续搀扶着我接着走，那时您的手是温暖的.，是值得依靠的，也是坚定的。
老师，你是那么的和蔼可亲，您做的一切将永远铭记在我的心里。谢谢您为我做的一切。我真诚的想对您说一声：＂您辛苦了！＂
对老师说说心里话作文4
王老师，我和您相处大半年的时间了，我感觉您是一位负责的老师，是一位宽容的老师，还是一位爱和同学沟通的老师。您的语文课就是我们的快乐享受课，每一篇文章您都能讲得有声有色，你总是用风趣的语言吸引我们的注意力，让我们在开开心心中学到知识。
王老师我在家里虽然不是一个非常勤快的'孩子，有时妈妈让我做些力所能及的事情，我还会撅起小嘴，可是，在学校里我总想帮您做点事情，减轻您的负担，看见您脸上露出满意的笑容，可是您为什么总也不叫我呢？我真希望干活的时候您能叫到我呀！虽然我有时干得不好，但是我会努力的。
王老师您这几天微笑为什么少了呢？是不是您太累了，还是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不开心的话，我就用我妈妈常对我说的话：“不要因为别人的言行，影响到自己的心情”。
王老师我送您一句话请您接受：“怡宁希望您还像原来一样微笑着面对同学们，用您的风趣和幽默让我们度过一节节语文课。”
老师，我永远爱您！
对老师说说心里话作文5
顾老师，我想对你说的话很多很多，但最想说的是：谢谢您！
还记得我刚上一年级的时候，不管是上课还是下课，我都像是一只小猫，静静的一个人呆在那儿，很少与同学们一起玩耍，上课也很少发言，一学期下来，我发言只不过两三次，还都是你让我回答。不过我的成绩还算争气，处在班里的中上游，期末，当我拿到成绩册时，紧张的闭上了眼，心想，顾老师给我的评价肯定不高吧！但当我慢慢睁开眼时，眼睛却变得像两个大葡萄，嘴巴成了一个大西瓜！没想到顾老师给我的评价竟然这么好，也没批评我，只是建议我上课要积极发言，勇于表现自己。在您的'鼓励下，我慢慢改变了，也更加奋发努力了，二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬，现在的我上课发言也积极了，每天主动复习所有的功课，每天主动预习所有的功课，每天保证完成所有的作业，我变得愈来愈自信，愈来愈棒了，妈妈说：“我就像是一颗小珍珠，越来越亮了！”我是多么感谢你呀！
顾老师，在这教师节之际，我要衷心对您说一声：“谢谢您！”
对老师说说心里话作文6
老师提起笔，我就有很多心里话想给您说，借着这次写作的机会来给您说一说。
老师，您还记得那次器乐比赛吗？我表演的是个人比赛，那是我第一次上台，台下有那么多的老师和同学。我手里拿着乐器，紧张极了，您在台下也看出了这一点，便做着“不要紧张，加油！你是最棒的”的手势和嘴型，我的手便不再抖了，我大胆的演奏起来。当我再次把目光转向您时，您的脸上也露出了灿烂的笑容。那时我想对您说，谢谢您老师，您给我了鼓励和勇气。
老师，您知道吗？当下课铃的铃声传到了同学们耳朵里时，您却还在讲台上，滔滔不绝的讲课，对同学们不想听课的动作和声音视而不见，有时还讲得更激烈。直到“下课”这两字从您嘴里出来后，大家才变得活跃，疯了似的往教室门外跑，教室门口，你拥我挤的.。但是当男生们还未把足球放在地上，女生们还未把皮筋套在腿上，就响起了上课铃声，只好又要坐在教室里进行40分钟的学习。我们上课认真听讲了，但为什么就不能好好的享受这课间的十分钟呢？老师，此时此刻我想对您说，请您以后尽量少拖堂。
老师，这是我想对您说的心里话，就让这作文成为我们沟通的桥梁吧！
对老师说说心里话作文7
亲爱的，我有好话想对您说，但是您太严厉了，再加上我胆小，就更不敢对您说了。
记得您当我们老师的情景，那时我们上五年级，您是下册来当我们老师的，由于原因，我们在家里上网课，通过手机认识的。您那时的脾气还挺好的。第一天，我们见面了，您的'脾气还是依旧的好，直到这次六年级期中考试……
这次的期中考试，我们班成绩竟有几十个人不及格，从这天起，您就像变了一个人一样，开始拖堂，每次拖堂都要拖到下一节课上课，甚至有时候其他老师刚走您就过来上课了，大家都一脸不情愿，您看见了就训斥我们：“你们的成绩很好吗？如果这次六年级期中考试全班都能及格，那我主动让出三节课让你们放松，可你们做到了吗？”听到这句话，班里顿时安静，鸦雀无声。
后来您不知从哪弄来了戒尺，在班里说道：“对你们太好了，你们就飘了，从今天起，成绩下降得打三下，上课捣乱的打五下，不听课、走神得打五下。”老师变得越来越凶，我一直不明白，成为全班最怕的老师真的好吗？
老师我们不是一群坏孩子，只是一群学习成绩不好的孩子啊！您能对我们些，别成为我们眼中的凶老师。
对老师说说心里话作文8
老师，您在我的心目中，是一个善良、温柔、体贴以及尽职的语文老师，您不但教我们掌握知识，还教我们明白做人的道理。
在这四年级里，我能被您教到是我的荣幸，当我被知识拦住时，是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。
记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的.报道、活动的心得。
短短两天的广州学习之旅，我发现您不浪费一点儿时间。一有时间，您就认真、仔细地整理资料、照片……这一点我是多么的佩服您呀！以后我会向您学习，养成珍惜时间的好习惯。
您还教育我，在学习之余要多阅读。您说：阅读可以增长我们的知识；阅读可以提高我们的习作水平；阅读能让我们在不知不觉中改变，变得更有气质、更有素养！在您的影响下，我慢慢养成了阅读的习惯！我会把阅读这个习惯坚持下起，不让您失望的！
谢谢您！我的好老师，如果有机会，我还想让您继续当我的语文老师！我一定会努力读书，回报您对我的教育之恩。
对老师说说心里话作文9
从心底里跟老师说
老师，我以前从来不敢跟你说实话，但是今天，我终于有机会跟你说实话了。
谢谢老师！你像一条铺满石头的小路，带我进入唯一的海洋；你像一棵参天大树，为我遮风挡雨；你像一片蓝天，让我像一只小鸟一样在天空飞翔；你就像一支点燃的'蜡烛，燃烧着自己，照亮了我。
谢谢老师！我曾经是个没有孩子的孩子。多亏了你对我的教导，我成为了一个有能力的大男孩。如果不是因为你，我就不会是今天的我。
谢谢老师！就像我亲爱的妈妈，你每天都在教育我，支持我，鼓励我，让我每天都变得更好，更聪明。
谢谢老师！你给了我们如此宝贵的知识，我必须报答你，为我们班赢得荣誉，做出奉献。谢谢你教给我们知识。当然，我们会把这些宝贵的知识传授给别人。
谢谢老师！这些知识和我的生命一样重要，我的知识也越来越多。老师，你像英雄一样，给了我们做人的知识，也给了我们做小学生的知识。老师，我希望你能在这个世界上永远教更多的人和知识。
谢谢老师。再次感谢你教给我知识，养育我成长！
对老师说说心里话作文10
老师，我想和您说说心里话:老师，您讲课的声音很好听，课上得很生动，我很喜欢上您的课。
老师，您每天早上很早就来到学校，很晚才回家，您辛苦了。老师每次看到您带病上课，您的精神依旧那样专注、投入，您的态度依旧那样认真。因此，平常上课时不专心听讲的同学，今天似乎像换了一个人似的，全神贯注地听老师讲课，教室里举手发言的人也比以前多了好多!讲台上下一呼一应，是那样融洽、活跃!
老师的.一举一动，我想起了妈妈，即使妈妈生病卧床，放学回家，她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像妈妈，不愿耽误学生一节课，这是一种无私的奉献。此时此刻，我多想为老师倒一杯热水，让您润润嗓子;我多想搬一把椅子来，让您坐下来歇歇;我多想变作一只百灵鸟，用清脆悦耳的歌声解除您一点点病痛。
老师，我以后上课一定认真听讲，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。
对老师说说心里话作文11
亲爱的张老师：
您好！我是您的学生张丽娜！今天给您写着封信是想对您说一说我一直以来藏在心里的话。
从小到大，我就像一粒小小的种子，发芽、生长，在父母的呵护和老师的教导中慢慢成长着，在我的成长过程中，是您，给了我最初的勇气和自信。
张老师，您是我人生中的第一位老师，是您把香脆的桃酥带给我们，教我学会了分享；在我不敢登台表演时，是您的鼓励教会了我自信的面对舞台；在我为手心算犯难时，是您一遍又一遍地教我，让我学会了耐心；在我摔倒时，是您的轻声安慰给了我勇气……这一件件的小事永远深深地印在我的心里，我永远也忘不了您。
现在，我已经是一名小学生了，由当初的`种子成长为一棵小小的树苗。但是您教给我的分享、自信、耐心、勇气……从来都没有变过，也给了我强大的力量，我要在这里真诚地对您说一声：谢谢！
您的教导像五彩缤纷的蝴蝶，在我的人生中翩翩起舞，我永远都不会忘了您。
此致
敬礼！
您的学生：张丽娜
20xx·3·10
对老师说说心里话作文12
亲爱的徐老师：
您好！
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的——My name is li yueyang !
我是一个不出众的小男孩，性格比较内向。心里有话想对您说，却迟迟不敢开口。我害怕，我胆怯。我看着别的同学和您一起谈心，我也多么想凑上去和您聊几句。可是害怕让我止住了脚步。当听着您喊着别的.同学的名字时我心里有多么的羡慕。也许我没有别的同学优秀。可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋。
我这样说，并不是来责怪您。因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟，叫不出我们的名字是理所当然的，所以我不怪您!徐老师，说句实话我真是打心眼里喜欢您。因为您和蔼可亲，教学有方，据我所知，我们班同学都很喜欢您。说这些我绝不是为了吹捧您，讨您开心。
我说的决无半句虚假。真的啊？老师，学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准。您在教我们课的时候有许多字的音都念错了，请您好好想想是不是？天色不早了先就聊到这吧!再见!
对老师说说心里话作文13
老师，你是那么和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是校园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，我们渐渐长大。三个学期来，您为我们花费太多心血和精力啊！
你每一次帮我们修改作文时，你是那么细心啊！你在我们的作业本上写满密密麻麻和清晰可见的文字和各种修改符号。一看就可以知道老师您是那么希望我们作文能够写好。
记得有一次，您的喉咙痛，痛的连说话都变了声，说话声音稍微大些就会疼得皱紧眉头，可是你没有请假休息，而是坚持给我们上课。我们中有的'同学却不听您的话，还开小差。老师对不起，谢谢您一直教导我们，老师你为我们付出太多了。谢谢您。
老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知教我们知识。
谢谢您老师！
对老师说说心里话作文14
杜老师，我有很多很多话要对你说，因为我太胆小，不敢对你说。今天，我还是鼓起勇气告诉你。
我记得有一次，爷爷送我上学的时候，我在学校门口遇到了你的老师杜——。我忙着对你说：“杜老师你好！”你笑着回答：“你好！张嘉轩真是客气。”听到你的赞美，我很高兴。
还有一次，你刚上完我们班的第一节课，你提了一个问题，班里没人举手，你只好自己找人回答。恐怕你会打电话给我。我很害怕。不是“那个同学”。可以轻松点。我站起来，同桌小声问我：“你站着干什么？”老师叫你后面的'同学！“我又坐下了。后来老师又给我打电话。我不敢回答，因为怕我答错。你鼓励我说：“我说错了也没关系。“我不敢相信我答对了。你说：“看看你，你不知道吗？你一定要敢回答。“听了你的话，我很享受你的课，大胆回答问题。
有一次，早读课上，坐在我旁边的几个同学在小声说话。我偷偷看了看他们，他们正在谈论课外短篇小说的内容。突然你来了，让我把第一课和第二课抄五遍。老师，你误会我了。我没说话！
杜老师希望你以后每天少布置作业。
杜老师，谢谢您对我的鼓励和关心。
对老师说说心里话作文15
首先，我觉得我们都需要足够的轻松，最近艺术节，我们喜欢的课一节都没有了，全都用来排那无聊的节目上，而且占了课不还。自从排练开始，我心爱的体育课全部没法上了。有时，还利用双休日的时间来进行彩排！程老师，我们才四年级，我想，应该向外国人学习学习，他们的小学多轻松啊！体育课其它老师来代课，除了天气不好，全都是爽快地玩着。现在连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业，你当我们是谁呀？机器人？我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊！
然后，我觉得我们的作业太多了，我们还是小学生，晚上我是想可以出去活动、玩耍的；双休日，我是想去实践、运动的'。可是，两样一个都不能满足，因为数量极多的作业限制了我的活动，让我感到压力很大。除低年级以外，很难得会有休息时间，
程老师，我觉得你其他都很好，就是这几点了。心里话有些难听，但是我希望你能够——理解万岁！
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