美，就在我身边作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的美，就在我身边作文，希望对大家有所帮助。
美，就在我身边作文1
人们衡量一个人的平凡与伟大有许多种方式，生命的“离去”，无疑是一种最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也”。一个平凡的人在遇到意外的关键时刻，选择了保护更多人的.生命安全，这一种本能而高贵的职业精神，足以让世人仰望！用伟大来形容！虽然，但在她的亲人、同事眼里：“她一生都很平凡。”
20xx年5月29日杭州一名长运客车司机，驾驶客车，突然被来历不明铁块从空中飞落，击碎车辆挡风玻璃砸向她的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。但她仍能忍住剧烈疼痛，她用40秒完成了一系列精准的停车动作，她以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地解释了责任与担当。她不为自己，却为了那车上24名乘客。她，就是感动大江南北，用生命解释岗位职业道德的杭州“最美司机”吴斌。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。而她却因伤势过重，经医院抢救无效，在20xx年6月1日永远离开了我们。可吴斌的无私精神，却会一代代传承下去。
美，就在我身边作文2
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的.身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
美，就在我身边作文3
生活中处处有美，我们应该有一双发现美的眼睛，然而我们既可以创造美，也可以破坏美。
人的美并不是外表美，而更重要的应该是内在美。
我记得以前看过这样一则新闻：一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年轻人，可她就是不认账，非说是年轻人的错。经过调查，是这个女人违反了交通规则。这件事告诉我们说：我们要打击“假恶丑”，发扬“真善美”。
有一天，我去街上和同学玩，玩的时候，我去了一趟公共厕所，发现里面有一位老人在打扫厕所，我问他为什么要打扫这么脏的地方！他说：“如果没有一个人来打扫，那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的背影，感慨万千：这难道不是生活中的美吗？
当然，有美的地方总会有丑。
几年前，一位大妈在大街上摔倒了，一个年轻人上去扶了起来，但大妈起来后却反咬一口，说：“你为什么撞我？”年轻人说：“我没撞你，是我把你扶起来的。”两人争论不休，最终闹上了法庭。
这本来是一件小事，也是一种美，但就是因为这位大妈的错觉，引发了一系列的风波。
这件事在社会上引发了不小的'轰动。记者们经常上街去问一些人：遇到有人摔倒的情况你会扶吗？没有一个人回答不会，这也是美，我们做得到。
美是什么？美是一个简单的字，美是一个大家都努力来完成的字。在生活中，只要每个人都奉献一点爱，我们的社会将变成一个美丽的社会。当然，社会上也有“假恶丑”，我们要有一双发现“真善美”的眼睛，也要有一双发现“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美，让我们的社会变得和谐，安康，美丽！
美，就在我身边作文4
美在哪里？这是我很多年都在探寻的一个问题，但我并没有找到答案，直到那天，我才找到了答案……
那是一个冬季，有一天，我发了烧，早上在家吃了两片药，感觉没有多大事了就去了学校，谁知走到半路，头又开始晕起来，但我仍硬挺着到了学校。
到了学校后，刚上完第一节课，我就已经晕的不行，打不起一点精神，趴在桌子上起不来，老师发现了我的异常，问我怎么了，知道情况后赶紧放下手头的工作，把我送到了医院，并给我的家长打了电话。
等我的父母来了之后，老师就走了，说自己还有课……
等我一觉醒来后，我看见老师坐在我的病床前，我很奇怪，问老师：“老师，您怎么来了？”“我把课上完后，把下午的.课也给换了，你就好好养病，功课等病好了之后，我再帮你补。”我顿时热泪盈眶：“老师……”
等病好了之后，老师专门利用课下时间帮我把缺的功课补了上来，使我没有落到同学们的后面。
这件事已经过去了很多年，有一段时间，我一直在思考一个问题，老师为什么要那么做，当时他完全可以直接打电话给我的父母，让他们把我接走，自己仍然上自己的课。但是，是一种什么力量让老师做出如此举动呢？现在我明白了，是美德的力量，是美德的力量让老师做出了如此的举动，我完全被这种美德的力量深深地折服了。
创造是一种美德，奉献是一种美德，而老师的关怀何尝不是一种美德呢？美德天天在我们身边上演着，只要我们能学会发现美，用身心去感受美，就能发现身边时时刻刻都在发生着美的故事，也会产生许许多多具有美德的平凡人，他们都能够让我们体会到———美德，就在我们身边。
美，就在我身边作文5
美无处不在，只要你留心观察，生活中处处充满着美。
公车上，一次友善的让座------心灵美；马路上，一个简单的搀扶------人物美；生活中的一句陌生的帮助------生活美……
那是一个周六的下午，爸爸商量跟我一起去超市购物。路上，我哼着小 曲，边走边跑，仿佛周边的大树在向我招手；花儿向我点头；一个个雪白的棉花绽放笑脸，似乎在迎接我的到来。我巴不得马上就飞到超市前方不远围着一大群人。我这个急性子，当然毫不示弱地冲上去观看。
满地打破了的鸡蛋，一个破烂的篮子倒在地上，地上坐着一个衣裳微破的老人一个人准备去为自己刚做完月子的女儿送鸡蛋补充营养，可谁知，一位穿白色外套的青年，骑着自行车不小心把这位老人撞伤了，而他却竟然这么不负责任的逃跑了，老人的鸡蛋全都撞碎了，这可是老人几天日夜不眠的辛劳结果啊！
围观处的人都在为这位老人而感到同情。而谁都没有丝毫做出实际行动。这时，一位大约30多岁的中年男子走上前去，蹲在老人面前说：“您的脚没事吧？要不要去医院？”老人也只是摇头，没有说出一句话。青年男子站起身来，从口袋里掏出100元钱递给了这位老人，并说：“这钱虽然不多，但希望您能收下，好好保重身体啊！”说完便大跨步地向前走去。
这时，我平静的心微微颤抖了一下。顿时，围观的.人们也都有钱的出钱，没钱的出力。帮助这位老人。老人那浑浊的眼睛里充满了感激的眼泪。我不由自主地向前走去，蹲在老人的面前，为她梳理着零乱的白发。顿时，地上落下了几点晶莹的泪珠。她哭了，哭得那么苍老；那么憔悴；那么震撼人心。仿佛充满了人世间所有的美
美不仅是一种外在，更是一种心灵的内涵。心灵美才是真的美。
美，就在我身边作文6
电视上曾播过这样一则公益广告：有一个小男孩，看到他的妈妈在给他姥姥洗脚。于是，他也学着他妈妈那样，打水，然后给他妈妈洗脚；像他妈妈给她讲故事那样，给妈妈讲《小鸭子》的故事。这就是孝，就是美最好的诠释。
人们常说：“百善孝为先。”父母生我们、养我们，我们孝顺他们是理所当然的。记得以前爸爸跟我说过一个关于他朋友的事情：爸爸的朋友的父亲，在他小时候就身患重病，生活不能自理，他的妈妈因为对他丈夫的状态失去了希望，便离家出走了……。那时候，那个叔叔只有九岁，但他就要挑起整个家的担子。他每天都要做家务，烧饭、替爸爸擦身子，还要喂他吃饭。只有做完这些，他才有时间去上学。因为晚上干活干得晚，睡眠时间不足，他会在课堂上睡去，这时他便拿小刀戳自己的大腿，以此来警告自己不能睡觉。据说他学习成绩很好，但后来却因没钱而辍学了……
他的.父亲因行动不便，半夜起床方便的时候总是很麻烦，聪明的他想到用绳子将自己的手拴住，让他爸爸抓着另一端。他爸爸有事了，就将绳子拽一拽，他便知晓了。就这样，一根绳子将父子之情牢牢地拴在了一起。
别的小孩会看不起捡垃圾的人，更不用说自己亲自去捡了。但我那个叔叔，他可以放下面子去捡人家丢弃的塑料瓶、易拉罐，为的就是换点钱让爸爸可以常常吃点新鲜的蔬菜……
我那叔叔的孝心，不就是美吗？
公交车上时常会看见有人给老人、残疾人等弱势群体让座，这也是美，是尊老的美；在街上看见有人需要帮助就伸出援助之手，这也是美，是助人为乐的美……
由此可见，在我们生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们应该多用心灵去发现蕴含在点滴小事中的美，朋友，你说对吗？
美，就在我身边作文7
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色域流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的'朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔与的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美，就在我身边作文8
美，就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美；河边的柳树抽出了新芽是美；在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美？
美，就是我身边。人生路上的磕磕绊绊，曲曲折折，不是我们以后最美的回忆吗？虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、绞洁的明月、波涛汹涌的大海是美；有沉鱼落雁、闭月羞花之貌是美；才华横溢的人也是美……但我们的美也同样有令人惊诧的地方：我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒、恨会恨得光明磊落。我们身上焕发着青春的光彩，那就是美，独一无二、属于自己的光亮。
美，就在我身边。美，是满心疲惫的早晨，一个陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友递过来的一把彩色的小伞；美，是负重行走时，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣时，肩膀被板过来那一刻妈妈的眼神；美，是排队上车时，见到老人，大家善意的谦让；美，是慈祥的外婆微笑时，不小心露出的缺牙；美，是木讷的外公分吃的`时，递过来的那双满是皱纹却宽厚的手掌……美好的事物，太多太多，它们，一直就在我们身边。
世界之大，沧海桑田，美总是隐于云海峰峦，藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的美景，却忘了体会美的真谛。所以，请不要一味地敬畏名山大川，一味地赞叹大漠孤烟，因为你的身边到处都有美。就像著名雕刻家罗丹说的那样：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
美，就在我身边！
美，就在我身边作文9
在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，教师好”是同学们给教师美的回应，在上课时教师与同学们亲密的互动，激烈的'比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了教师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，教师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美，就在我身边作文10
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。什么样的眼睛才能发现美？当今生活中，哪儿存在着美？
美，无处不在∶美，无时不有。美，就在你和我的身边。
久违了的寒假又不远了，我又想起了去年寒假的那幕。
那是在一个南方的城市里，春季离那时还较远。冬日里的阳光，使人感到丝丝暖意。时不时一抬头，天上的飞机从这块土地上飞过，随着飞机的声音，我走过了马路。而马路的那边是一个小小的公园，里边有花、有草、有树、有长椅、石凳、还有可供下象棋的石桌。园中，人并不多。偶尔二三个人从公园走过。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有随意间留下的瓜壳、橘子皮、更有甚者，是那一盘盘未吃完的快餐。留在那里，看着真的很恶心。这时我注意到了，两三个悠闲的半老年人，走进了公园，嘻嘻哈哈地笑着，手里一人拿着一袋像是吃的什么东西。还有一位，拿着一盒象棋，看了一圈。幸好没有注意到我，不然就难堪啦！他注意到公园里唯一还较干净的石桌，叫上了同伴，一起走了过去。渐渐的，摆好了棋。打开了袋子，各自吃了起来。下棋的将瓜子壳放到一边的桌子上，观棋的'索性就丢在了地上，几人一副副悠闲的样子，却不知污染了环境。下罢、吃罢，又快乐地从大门走了出去，头也不回。
我想，现在这个世道，人的生活水平提高了，素质却降低了。真的是不尽人意！
想着想着，我陷入了沉思……当我再注意周围的时候，桌子上、地上、已经干净了，几乎一尘不染。远处的环卫工人，正在打扫另一张桌子。不出二十分钟，我身边的垃圾，也被清理了。
我心里暗暗叫好，发现美就在我的身边。爱护环境、任劳任怨不也是一种美？阳光依旧，我的心却更加灿烂！于是我离开了公园。
美，就在我身边作文11
开学第一天，老师播放了《开学第一课》给我们看。今年的《开学第一课》让我懂得了：美，就在我身边！
首先是由歌手韩庚带来的《第一课》，欢快的曲调就像我们开学时，激动而又开心的心情。一曲完毕，同学们都情不自禁地鼓起掌来。接着是主持人王小丫和童星小小彬请上了“神九”宇航员刘洋，为我们讲述了“探索美”。
然后是人气偶像陈翔带来的《孤独的牧羊人》，新奇的曲调令我们叹服叫绝。接着是撒贝宁“撒老师”和奥运女孩林妙可请上了民间艺人林大成，他用梳子、水管、树叶等，演绎了《农家的'早晨》，还请上了奥运冠军叶诗文、焦刘洋，讲述了“创造美”。
……
“探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”，这四大美组成了“开学第一课”的主题——“美在你身边”！
是啊，美，其实就在身边。只是，你不曾发觉……去探索美吧！去创造美吧！去传递美吧！这样，才会有和谐的美！
“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……他们都体现了大美！其实，每天做一件好事，不要像熟鸡蛋一样“铁石心肠”，也不要像胡萝卜泥一样软弱，从而丢失了自我！我相信，终有一天，小美会蜕变成大美，你的人生也会改变！也许，你就是下一个“最美”！
来吧！去探索美吧！去创造美吧！去传递美吧！
美，其实就在你身边！
美，就在我身边作文12
窗下，丝丝雨水顺着突出的屋脊滑落下来，连成一条条晶莹的水帘，我站在这“水帘”下，焦急地等待着一份重要的邮报。
飕飕的凉风在楼间呼啸，牛毛般密集的雨滴以饱满的姿态撞下地面，犹如天河决口，大雨倾落人间。“看来今天送不来了！”我叹了口气，决定在等几分钟。不是有车辆从路转角处驶来，每一次都盼望着是一辆绿色的，但总被无情的事实将心推到谷底。我一转身，“算了，不等了”
正在这时，一声尖锐的车笛在一边将我拉回，我快步走下楼，是的！就是他，“绿”装素裹的邮递员骑着装有一个大包的车子转了过来。我兴奋不已，犹如看到了新大陆一般。车子缓缓的在我面前停下，不知道这是因为刹车不灵还是地面湿滑，他的一只脚以撑在地面上，车子还是不受控制的向前倾倒，他立即抽下另一只脚，身体向前一扑，扶住了车把。他尴尬的朝我笑笑，眼角收起的皱纹将一滴滴寄存的雨水挤下脸狭。他的脸极其消瘦，就像被镀在脸边的水滴削尖的`。两条浓密的眉毛有如在湖泊中顽强生长出来的黑花。嘴唇因为沾满雨水而格外苍老。他将后轮胎撑起，为了不让带内的一份份报纸淋湿，他将原本搭在裤子上的雨衣拉扯着盖住那袋子，裸露在雨中的裤子转瞬间被雨水疯狂的的湿成深褐色。他从众多的报纸中拿出了一份递给我，和蔼地对我说“拿好了！别弄湿了！”我接过这份略微带着温度的报纸，将他牢牢的捧在手心。他朝我一笑，抖了抖身上的雨水，急驰而去。
远远望去，他的身影逐渐消失于朦胧的雨雾中，但他那令人温暖的一抹最美的微笑，却清晰地留在我的记忆里。我看着这张特别的报纸，攸然，在边角发现一滴水，我轻轻将他抹去，用深深的温暖将它融化手心……
美，就在我身边作文13
生活中不是缺少美，而是缺少发现美眼睛。什么样眼睛才能发现美？当今生活中，哪儿存在着美？
美，无处不在∶美，无时不有。美，就在你和我身边。
久违了寒假又不远了，我又想起了去年寒假那幕。
那是在一个南方城市里，春季离那时还较远。冬日里阳光，使人感到丝丝暖意。时不时一抬头，天上飞机从这块土地上飞过，随着飞机声音，我走过了马路。而马路那边是一个小小公园，里边有花、有草、有树、有长椅、石凳、还有可供下象棋石桌。园中，人并不多。偶尔二三个人从公园走过。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有随意间留下瓜壳、橘子皮、更有甚者，是那一盘盘未吃完快餐。留在那里，看着真很恶心。这时我注意到了，两三个悠闲半老年人，走进了公园，嘻嘻哈哈地笑着，手里一人拿着一袋像是吃什么东西。还有一位，拿着一盒象棋，看了一圈。幸好没有注意到我，不然就难堪啦！他注意到公园里唯一还较干净石桌，叫上了同伴，一起走了过去。渐渐，摆好了棋。打开了袋子，各自吃了起来。下棋将瓜子壳放到一边桌子上，观棋索性就丢在了地上，几人一副副悠闲样子，却不知污染了环境。下罢、吃罢，又快乐地从大门走了出去，头也不回。
我想，现在这个世道，人生活水平提高了，素质却降低了。真是不尽人意！
想着想着，我陷入了沉思……当我再注意周围时候，桌子上、地上、已经干净了，几乎一尘不染。远处环卫工人，正在打扫另一张桌子。不出二十分钟，我身边垃圾，也被清理了。
我心里暗暗叫好，发现美就在我身边。爱护环境、任劳任怨不也是一种美？阳光依旧，我心却更加灿烂！于是我离开了公园。
美，就在我身边作文14
生活中处处有美，也有许多美等待着我们去发现，但许多人却不知道已经触摸到它们。只要我们有一双发现美的眼睛，就能发现它们。
那是一个愉快的星期天，我和爸爸来到超市买东西。这时已经是傍晚了，太阳映红了半边天，夕阳露出了美好的笑容。突然，我看到一位老爷爷，他的脸腊黄腊黄的，宛如木雕，在他那饱经风霜的脸上刻着岁月的痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每一个人。
老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的叔叔停在了摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”说着伸出了脚。老爷爷并没在意，先从抽屉里取出一块布，弯下腰，将鞋子表面擦干净，再将鞋油挤在刷子上，小心熟练地擦着鞋子，不一会儿，就把鞋子擦得油光发亮，整双鞋焕然一新。
这时，那位叔叔不屑地拿出五元钱，扔在老爷爷的面前。老爷爷从容地将那五元钱捡起，小心地放在一个早已掉了漆的.铁盒里。突然，他看到地上躺着一张百元钞票，难道是刚才那位掉的吗？赶紧捡起钱，抬头朝四周看看，看着那远去的背影，大声叫到：“先生，先生……等等……”一边喊着一拖着那行动不便的双腿跑着，三步并着两步，气喘息息地跑到那位叔叔旁说：“终于赶上你了，先生你掉钱了，给。”说着把钱放在那男人的手心里，男人握着还有那老爷爷的体温的钱，顿时有点愣住了，脸上通红变成了另一种表情：内疚，感激、惊叹都交集在一起。夕阳照在老爷爷身上，让他如此绚丽、如此夺目、如此高大。
那是什么？是美！是无穷的美啊！顿时，我恍然大悟：“美，就在我们身边！”
美无时不在，无处不在。只要我们有一双发现美的眼睛，就能发现它们。
美，就在我身边作文15
美在我们身边。当林海燕把百万巨款由己手转交给别人时候，我们笑她痴。当刘冬冬给老师挑出毛病的时候，我们笑他呆。殊不知这是人性的情在绽放，师生的恩在荡漾。这是美在发扬！万物有阴有阳，有善有恶，有丑有美。我们要有一双会发现美的眼睛。
在我四年级的时候，有一天，放学了，我和我的朋友们一同去车站坐车回家，车站人山人海。不一会儿，车来了。我们一群小孩吵吵嚷嚷地挤上来车，抢到了梦寐以求的座位，这时，一个老人也跟了上来。看了看乱哄哄的车厢，皱了皱眉头，刚欲朝离自己近的座位坐下，一道黑影抢先他一步坐下，定睛一看，原来是一个六年级的嚣张男孩。老人强压下自己心中的火气，他的话还没有说完，那六年级的孩子便不耐烦地说：“你先发现的，我不管，我只讲拳头！”说着，还亮出拳头比划了几下，老人被气得浑身发抖，这时，一个怯怯的声音响了起来：“老爷爷，坐这儿吧。”我闻声而去，看见一个瘦弱的一年级的小朋友正颤颤巍巍地站了起来，老人刚想制止，却听那小孩又说：“老师教导过我们，要助人为乐，尤其是对老年人。”他那瘦小的身体在我看来是仿若山岳般浩瀚沉教，从脆生生的稚嫩嗓音中，我听到的却是警钟长鸣，屏蔽我的愚昧，唤醒我的良知，这是爱的力量，这是情的'展现，它在告诉我：人间需要爱，人间需要情，我们不是浑身充满油污与异味的人，我们也不是所谓的凡夫俗子，只是缺乏一双发现美的眼睛，一只体验美的心灵，一张传承美的嘴巴，一双创造美的手掌。人人都美，物物都美。
一天，我们敞开心扉，用另一双眼睛去观察这个世界，你会由衷的发现：原来，美，就在你我身边。
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