我最喜欢的老师作文

时间:2023-01-15 13:11:47 作文写作 我要投稿

我最喜欢的老师作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我最喜欢的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我最喜欢的老师作文(15篇)

我最喜欢的老师作文1

  我最喜欢的老师是3年级生活老师。我们的衣服,他给我们整,我们睡觉给看着我们,晚上还几点了,自己才可以离开,我的衣服,有的给我们洗,有的让洗衣房洗,到了餐厅,我们吃饭,老师也帮我们盛菜……

  她对我们特别的好,有一次,我喜欢反着睡,到了晚上,我就会翻着睡,老师来检查了,看到了我,是反着睡得,老师怕我摔下去,老师就叫醒我,可是我睡的比较死。老师叫了好大一会,我还没有醒,老师使着劲吧我整正了。到了第二天,老师就给我说:“以后不要这样,因为一翻身,就摔下去了。”以后,我再也没有反着睡过。有一次,我就一件校服了,我就给老师说:“我给你洗一洗。”我去小便的是时候,我看见老师正在给我们几人没有第二件衣服的.同学,洗衣服很干净。我们的衣服坏了,老师在中午或晚上,就给我们加工缝衣服,有的是时候,老师扎破了手,我们的心里真不好受啊,有的时候,我们的床铺,没有正好,老师吃完了饭,就给我们铺一铺,有的学生还尿床,老师还要给他洗床单,晒被子。我们的被子坏了,或家长没有给我们缝好,只要给老师一说,老师就会铭记在心,有空了,就给我们拆被子,如果冬天到了春天,我们的被子上还有毛茸茸,老师就给我们拆了,因为老师怕我们晚上蹬被子,着凉了。

  我的生活老师对我们真好啊!

我最喜欢的老师作文2

  十七岁的我们不是最好的我们,而十七岁遇到的人却是最美的相遇。

  细心的,是他。

  军训期间,我们班好多人把水杯丢了,告诉了班主任,但是一直没有动静,大家都以为他忘了,但他没有。两三天后,他主动为我们买来了水杯。雨一直跟随着秋末的脚步,三两天就下一场小雨。他会嘱咐学校餐厅给我们熬姜汤,告诉我们不舒服一定要去医务室看看。高中是要在学校过一个月的,他会提醒家长记得给我们送厚衣服。他总说,父爱是沉默的,但他留意的.比女老师都多。

  忙碌的,是他。

  他不仅是我们班主任,还是我们学区的副校长,多少次,他顾不上吃饭,我们就给他送饭,但是看见上一顿的原封未动还在桌前。他没跟我们讲过他多忙,但从其他老师口中我们都听到过,他星期一要一直开会,安排的工作一个星期都处理不完,我们很心疼,每次给他送饭都会偷偷放好多肉。

  随和的,也是他。

  他像是没有脾气一样,我们说什么,他只默默看着你,知道他没有架子,我们还经常去办公室跟他打趣,他每次都笑嘻嘻的,后来我们才知道,是我们找他的时候他把疲惫藏起来了。

  十七岁的我们不是最好的我们,但在十七岁遇到的你,我们觉得是最好的你。

  我们不是最酷的安徒生,却想在这三年里给你最好的童话!让你看到,一个一个梦飞出天际,一阵一阵风吹进时光里,城市上空,海上夕阳,教室有游乐场,我们一起坐在旋转木马上谈起我们的相遇。

我最喜欢的老师作文3

  她是春日里的一抹阳光,照亮我们的前方;她是夏日里的一场夜雨,滋润我们的心田;她是秋日里的向日葵,带着我们向阳生长;她是冬日里的皑皑白雪,圣洁又美丽。她,就是我最喜欢的——卢老师。

  卢老师是我们公认的“三美”——人美、字美、心灵美。

  说到“人美”,卢老师可是我们学校最年轻的老师了!她有着一头乌黑亮丽的长发,时常扎成马尾辫。她的一双大眼睛水汪汪的,每当她微笑的时候,眼睛都会弯成月牙儿,十分和蔼可亲。

  卢老师的课堂非常的生动有趣。她会给我们举十分生动的'例子,读起课文来抑扬顿挫。每次上卢老师的课,我都端正坐好、专心听她讲课,生怕错过任何一个字。我们会在她讲述的故事里如临其境、如痴如醉,会在她温暖的目光中看见田野和远方。但更让我们享受的,还是卢老师的字。人们都说“字如其人”,这话一点不假,卢老师的字就如她这个人一样,美丽、漂亮极了。

  卢老师还有一颗关心爱护学生的美好心灵。有一次,在学校正上着课,我突然发烧了,我的脑袋晕乎乎的,努力地想让自己坐正,却总是摇摇晃晃。周围同学都在认真地听讲,没有发现我的异常,只有卢老师看出了我的不对劲。她轻轻走到我的身边,用手摸了摸我的额头,然后一脸担忧地问我:“要不要紧?再坚持一下,下课我带你去医务室,好吗?”就在那一瞬间,我仿佛看到了天使降临到我的身边。

  人美、字美、心灵美的卢老师,谢谢您陪伴我走过这珍贵的校园时光。在那漫漫求知路上,有了您,我将不再害怕、不再孤单!

  我是您教室的窗前放出的希望,未来的一天,我会成为您口中所说的栋梁!

我最喜欢的老师作文4

  上个星期,五年级有个班的班主任给我看了一篇他们班学生写的作文。题目是《我最喜欢的老师》班主任说,他写得蛮好,是写我的。我一看,是江某某写的。其实我是一直很关注他的,这是一个很调皮捣蛋,自己没理都硬要说出理来的人。几乎每天都要找点事给班主任或科任老师做。而且,他这人在班里很有凝聚力,又是个很霸道,总喜欢靠武力解决事情的人。

  因为有他,班主任很是头疼。在这个学期以前,我也和班主任有同感,也想了很多惩罚的办法对付他,但是根本就无效,他对老师更加反感,和老师作对。更不做作业等等。

  这个学期以来,我想到这样下去可不行,整个班都会学他的样子,给他带坏了不可。于是在他犯错误的时候,我没有把他叫到办公室批评他,而是在几天后的一次大课间休息的.时候,我也去和他们一起玩的时候讲起这件事情。结果他意识到了自己的错误,并接受了老师的建议并承诺要改正自己的缺点和错误。然后再课堂上我也总是多鼓励他,即使他回答错了也一样。他就是这样逐渐信任我了,上课认真了许多,英语成绩也开始进步了。其实心理学讲的因材施教是很对的,不同的学生,有不同的性格,需要老师用不同的教育方法对待,有的学生做错了事,要马上做出批评,有的则要做冷处理,不能批评,语气要像朋友一样关心的询问发生的事情。我就是这样做的,所以才有了开头他写的作文:我最喜欢的老师是。她让我的英语成绩从30多分升到了60多分,我真的感谢她。

我最喜欢的老师作文5

  林老师,是我们的英语老师,她有一双水灵灵的大眼睛,一对弯弯的柳叶眉,一个樱桃般的小嘴,长长的头发,美丽极了,我很喜欢她!

  升入三年级,林老师成了我们的英语老师,已经陪我们走过了漫长的两年时光,我们从陌生到相知,从师生关系到朋友关系。她很有责任心,也很幽默,有时也很严厉。

  有一次,我上课没有认真听讲,家庭作业写的很不好,第二天我们交上作业,林老师就在教室批改,改到我的作业时,就把我叫了过去,问:"陈宸,你昨天的作业怎么写的那么差?”看着我一副可怜的模样,老师语重心长地对我说:“一定是昨天没有认真听课,来,我再给你讲一遍。”老师给我仔细的讲解,听完后,我恍然大悟。林老师责任心真强!

  林老师上课很有趣,讲完单词,总会带我们做小游戏,例如玩“单词接龙",谁答不上来就要受罚——来个才艺展示;有时领我们玩“木头人”,老师说汉语,我们说英语,如果谁答不上来,就不能动——变成“木头人"。所以大家都非常喜欢上林老师的课。

  林老师有时候也很严厉,正因为老师的.严格要求,让我从原来的十几名成了班上的第一名,我相信在老师的帮助下我的成绩一定会更上一层楼。

  这就是我的英语老师——林老师,我非常喜欢她!

我最喜欢的老师作文6

  老师是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  我最喜欢的就是虞老师,虞老师从一年级就教我们语文,她教我们读书、写字……对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

  虞老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。虞老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的'营养。

  记得那时的我,没有自信。虽然在陶艺发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的陶艺比赛。是虞老师给了我极大的鼓舞。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报虞老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,虞老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的虞老师了。

  我爱你,老师!

我最喜欢的老师作文7

  一头飘逸的长发,一副红色眼镜,一口流利的标准英语,总是抱着一本英语书,没错,她就是我们的英语老师兼班主任——可敬可爱的范老师。

  范老师很年轻,在办公室里“一枝独秀”。她还很爱笑,笑的时候脸上会有两个酒窝,眼睛眯成一条小缝,像一只憨憨的大熊猫。因此许多老师管她叫“熊猫老师”“老师里的.国宝”。她虽然年轻,但教课很有方法,能让我们学得清楚明白,因为她,我们班的英语成绩一直是上游。

  别看范老师教课教得好,人也很幽默。一次上课时一个调皮的男生,因为写作业写得太慢,前一天晚上睡得晚,竟迷迷糊糊睡着了,范老师看到了他,惊讶地走到他身旁大声说:“你们看看,他已经沉迷在英语的魅力海洋中无法自拔了。”

  同学们哄堂大笑,那个同学也不敢在上课睡觉了。

  还有一次,一位女同学在上英语课时吐了,范老师先是让她好好休息下,一切都处理好后说:“这道题这么恶心吗?你都被恶心吐了,回家可要好好看书消化消化。”

  就这样,我们又一次在笑声中学会了一题。

  范老师平时对我们很亲切,又很负责。

  一次我在班上突然中暑,平时看上去轻轻松松的老师反而比谁都紧张,她背起我就往外跑,全然不顾她扭伤的小腿……等我恢复后,向范老师表示感谢时,她却说,“让我在年轻的时候再运动运动吧。”

  医务室里顿时响起一阵轻松的笑声。

  这是我最喜欢的老师,听完我的介绍,你是不是也想做她的学生呢?

我最喜欢的老师作文8

  我们学校里有许多老师,但我最喜欢的老师是我们班的一位老师,她不高不矮的个子,非常的苗条。乌黑的头发,衬着一双棕色的眼睛,翘翘的鼻梁上架着一副眼镜,看起来不但有学问,而且十分的和蔼可亲。上课时,她总是娓娓而谈,教授我们许多学习的方法和做人的道理,一次又一次地开启我们懵懂的心灵,让混沌的心豁然开朗!

  别看她单单只是斯文,其实啊!她那双玲珑的眼睛“精”得厉害!上课时,只要被她“瞄”一眼后,她会看在眼里,记在心里。不过,只有两次机会,她会说:“上课开小差是不尊重老师的行为,被我发现后果自负哦!”这句“命令”发了下去,自然而然的很多同学都不开小差了。她那严格而又温柔的性格真让人摸不透啊!

  她不仅观察仔细,而且朗诵非常美呢!我最喜欢的是她为我们上语文课,她每次上新课都是侃侃而谈,特别是她为我们朗诵的时候,起初,声音委婉连绵,她的头就会伴着她的节奏点点摇摇,东瞻西摆。紧接着声音进入了高潮她的手就会随着发音升腾跌宕,步步高昂,她的脚步跟着她的音调停停走走,有规有序。声音久久的在教室里回响,变化无穷!让我们不由自主地走入了课文的情境之中,陶醉得忘乎所以。

  老师处处为我们着想。有时上课叫我们练字,老师看到我们的'头低低的时候,就会说:“头摆正,身坐直,脚放平。”几乎每节课都能听见她那句温柔的话,有的时候就会放些优美的音乐,令人心旷神怡,所有的烦躁、紧张都烟消云散。这个动人心静的画面差不多每天都在播放。

  说了老半天,你还不知道我那喜欢的老师是谁吧!她就是我们朝夕相处的班主任徐常艳老师!

我最喜欢的老师作文9

  在我小学生活中,有许许多多的老师教过我们学习,其中我最喜欢的老师是教我们六年级数学知识的黎老师。黎老师的头上扎着一条辫子,在她身上,会发现有很多各式各样的衣服,每天都穿的不一样,很新颖。

  黎老师对我们全班同学的学习很负责任。星期一至星期五的没一天早上,在还没有上课之前,黎老师都会到我们的教师看看同学门是否在认真学习,同学们有不懂的问题问她,她总是很耐心地给我们讲解,直到我们弄明白。在课堂上,当某一位同学说话或搞小动作时,黎老师就像目光锐利的猫头鹰一样,一眼就看到了那位同学,那位同学注意到了老师发现了他,他立刻就坐好了认真听课,如果再重犯错误,黎老师会利用她高明的手段,点出他名字来,让那同学在全班同学面前出丑,黎老师讲起课来滔滔不绝,一节课下来,只有少数的同学弄不明白,大部分同学都明白了这一节课所讲的内容,讲课时,她会用上一点她家乡的语言,有时弄得我们哈哈大笑,黎老师词语用得非常恰当,还会用上肢体语言,让我们更加理解,印象更加深刻。

  黎老师每当下课的时候,都会找一些学习差的同学到她的办公室,家庭作业做不好的`同学偶尔也会被她叫去,有的同学会说:“我被老师叫去办公室,叫了好十几次,我都怕了”,那也难怪,谁叫他不好好完成作业,不好好听课,被老师叫去帮助他分析错题。黎老师帮助同学们提高成绩,传授知识,学习好的同学都很喜欢她。

  黎老师对工作很负责任,我喜欢她。我祝黎老师教的所有学生长大都能成材,为国家做出贡献。

我最喜欢的老师作文10

  《我的“手提袋”老师 》

  我最喜欢的老师就是我们的语文老师——李老师。

  李老师对我们很严格,就是一个错别字和一个错句,她也要和我们沟通好久。上课时她就像有火眼金睛,只要我做一个小动作,她提醒的眼神就飘过来了。那眼神叫一个恐怖,如果眼里可以喷出刀子,我们估计会“壮烈牺牲”几千回了。当然,今天我不想说这个,我想说说她那和哆啦A梦一样的手提袋。

  我是课代表,经常到老师办公室搬作业,偶而会看一眼李老师的手提袋。哈,护肤品、小零食还有很多作业,真是应有尽有。老师总会给我们带来很多不同寻常的小惊喜,都装在手提袋里。巧克力、枣子、话梅等。天哪!这可使我们眉开眼笑,还偷偷瞧瞧老师的反应,啊,她笑得比我们还开心,眼睛都眯成了一条缝。

  对了,有一次我帮李老师去找资料时,发现她那手提袋里有好几叠我们以前的作品与照片。老师,您又该是有多么爱我们呢?说实话,很多话平时实在难以说出口,借此机会,我想对敬爱的李老师说:“谢谢您,老师!”

  李老师的'手提袋里装的不仅仅是东西,更是源源不尽的人生哲理和知识。李老师手提袋里的“怪招”,就是激励我们前行的动力。李老师,有了您的督促,我们一定能变得更加优秀。李老师,我的“手提袋”老师,谢谢您!您辛苦了!

我最喜欢的老师作文11

  孙老师个子不高,一头乌黑头发,一双炯炯有神大眼睛,加上一张能说会道嘴巴,就构成了我们敬爱孙老师。

  孙老师是我们学校唯一男教师,而且他还是一位幽默大师。

  记得有一次,我们班全校无人不知,无人不晓调皮鬼——王甲博同学,在上厕所时扒一个三年级小同学裤子,那位小朋友来我们班告状,他对孙老师说老师你们班王甲博扒我裤子。孙老师说你先走吧,我这就批评他。过了一会儿,孙老师给该同学上了一节思想政治课,从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别老师批评同学时总爱说这样一句话你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说他们那些都是冒牌,咱这才是正宗王甲博。逗得同学们一阵笑声,王甲博也在这笑声中认识到了自己错误,行为收敛了许多,渐渐地他彻底被孙老师屈服了,成为了班上好学生。

  孙老师不但是一位幽默大师,而且还是我们大朋友。

  有一次下课后,孙老师我们比赛跳绳。第一场比时间,我们开始了跳绳像一条条彩色丝线,从我们脚下飞一样过去。俗话说姜还是老辣。最后,孙老师赢了。我们不服气,要求再比,孙老师爽快答应行!我们第二局比是速度,这可是我长项,最后孙老师成了我手下败将。孙老师说我一定要再勤加练习,争取超过你!我说我也会勤加练习,不让您超过我!就这样在游戏中,孙老师让我们懂得了永不放弃!不服输!

  这就是我最喜欢孙老师。

我最喜欢的老师作文12

  我的班主任柳老师,也是我们的语文老师。她很年轻,披着一肩乌黑秀发,皮肤特别白,我第一次见到她就深深地喜欢上她啦。柳老师陪伴着我们一起学习,共同成长。

  柳老师平时就像一头老黄牛,工作认真负责,任劳任怨。她还是年纪段段长呢!她上班早起晚归,放学后她经常辅导同学作业,解答难题。有一次,我值周完已经很晚了,路过办公室,发现柳老师还在孜孜不倦地工作,真是太敬业啦!这不禁让我想起了李商隐的'一首词:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  柳老师有时候也像一只威风凛凛的老虎,对我们非常严厉。无论是早读、眼操还是上课,她都会严格要求我们认真对待。我们不管做什么,都逃不过她的“火眼金睛”。有一次期末考试,我因为粗心漏了题,结果被罚了10篇作文,当时我好忧伤啊,心想怎么会有那么狠心的老师!但慢慢地我明白了这是柳老师的用苦良心,我要特别感谢她。

  不过,柳老师很多时候更像只温顺的绵羊。她平时非常爱护我们每一个学生,像妈妈一样呵护着我们。有一次,流感很严重。班级里很多同学都“中招”了。柳老师无微不至地照顾着我们,每节课课间她都会到教室里来提醒我们多喝水,我们都很感动。

  我们都很爱柳老师。新的一学期,也祝愿柳老师工作顺利,越来越漂亮哦!

我最喜欢的老师作文13

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那温和的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发……因为有您,世界才会如此生机勃勃;因为有您,国家才会繁荣富强。

  ——题记

  老师是蜡烛,燃烧本身,照亮学生;老师是大树,顶天立地,遮风挡雨;老师是春蚕,倾情奉献,无怨无悔……在我心中,老师比蜡烛更光亮,比大树更茂盛,比春蚕更无私,屈指算来教过我的老师还真不少,但对我印象最深的还是刚接任我的班主任老师!

  他乌黑的头发中含着几丝鹤发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴,在不怎么高的鼻上还架着一副老花镜。他就是我们新来的班主任杨老师。他给我的第一印象是;有文化修养,有丰富的教学经验。

  还记得刚开学的第一节课,我们就觉得在杨老师的课上有一种神圣不行侵犯的感觉,所以在语文课上平静的`鸦雀无声;学生回答问题时轻声细语;写作业时仔仔细细;作文时……总而言之,在杨老师的课上同学们都专心致志地听,全神贯注地思考,认认真真地学习。

  虽然杨老师刚接任我们班,但是他对每个同学的学习情况都了如指掌。杨老师对同学们做的作业都是认认真真地批改。就在开学时的第一篇作文上交,发下后,本以为杨老师只是草草地改了一下,没想到杨老师把每一本作文都仔仔细细地改了一遍,一个个错别字都圈了出来,一句句好句都用海浪线划了出来,一段段批语确切入微。从这以后,我悄悄下定决心:“必然要养成良好的看书习惯,养成天天写作文的习惯,养成一丝不苟认真完成作业的习惯”就这样杨老师把我领进了初学作文的大门。

  我的班主任老师是我最喜欢、最敬佩的好老师。

我最喜欢的老师作文14

  如果要给我的班主任张老师画漫画,那画中的她是这样的:苗条的身材,穿着一身漂亮的套装,脚穿高跟鞋,四十多岁,一头卷发像黑色的.瀑布,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼晴,薄薄的嘴唇显得红朴朴的,你看!她漂亮吧!

  张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着……"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:"你太棒了!“

  张老师不但有一双明亮的大眼睛,而且还非常喜爱读书。

  张老师最喜欢读书了。我每次去她的办公室批改作业时,就看到张老师在拿着一本厚厚的书认真地阅读着,从那以后,我最佩服张老师了。

  她就是我最喜欢的张老师!

我最喜欢的老师作文15

  她个子不高,一头乌黑的秀发披在肩上,一双水汪汪的大眼睛总忽闪忽闪的`,一笑,脸蛋上就露出两个浅浅的酒窝儿,这就是我们的德管员——郝晓娜老师,也是我最喜欢的老师。

  郝老师特别爱玩,一玩起来就“疯”了。怎么,不信?就说那次课外活动吧,我们做完热身运动,就迫不及待地开始了我们最爱的活动——投沙包。正当玩得起劲的时候,郝老师跑了过来:“加我一个吧,我也喜欢投沙包。”“好呀好呀,来我们这一队吧。”“那不行,我们这一队实力弱,必须来我们这一队。”两队争得脸红脖子粗。“不要争了,”郝老师笑着说,“这一局我在这队,下一局我在那一队,如何?”大家都觉得这样公平,就点头同意了。

  游戏开始了,我抓起沙包使劲投了出去,郝老师纵身一跃,接住了沙包,“耶,我接住啦!加十分,加十分!”你看她高兴的手舞足蹈,简直像个小孩子似的。“刘雨彤,这次不能投高了,那样容易接住,朝低处投。”卜一婷给我支招儿。是呀,最好朝对方腿上投,那样不好接,沙包挨着身子且接不住的话,就得扣掉十分。我又抓起沙包,瞄准郝老师的腿,“嗖”一声,沙包飞了过去,令人吃惊的是,郝老师一个俯身,瞬间又抓住了沙包。大家都傻眼了,这也能接住呀!郝老师抓着沙包又蹦又跳又笑:“再加十分,再加十分!”

  “叮铃铃……”下课铃响了,我们该整队会教室了,可郝老师还沉浸在投沙包游戏中:“哎呀,再来一局吧,好不好?”

  嗨,贪玩的郝老师哟。

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