请为我竖起大拇指作文

时间:2023-02-04 14:11:37 作文写作 我要投稿

请为我竖起大拇指作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

请为我竖起大拇指作文15篇

请为我竖起大拇指作文1

  我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。

  我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  从此,我努力学习书法技巧。我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的`成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。

  在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文2

  我非常喜欢看书,我在8岁的时候,我已经看了快到一百本的书了,我认识字还很多,课文都比以前读的好了,现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

  从三年级开始x老师让我们写心随书动。我一回家就看书,书上的`好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书,《倚天屠龙记》是金庸写的,《西游记》是吴承恩写的,《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的有两本书,《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页,西游记有四百五十页,我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书,我看的非常入迷都忘了时间,转眼间已经九点钟了,我还在看书。是妈妈叫我睡觉,才整理书包去睡觉。每天看的书,书上的好词好句都写不完!

  我看书学到了很多知识,妈妈说我现在说话都有水平的,可以用四个字的成语说话了,您看我是不是进步很大呀!请您为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文3

  我是一个热爱绘画的小男孩,画的画十分漂亮,让大家都非常赞赏。

  记得有一次上美术课,老师让我们画“卡通牛”,同学们听了,悠闲地画了起来,而我呢,为了早一点让同学们看到我的'作品,一会勾线,一会涂色,忙得不亦乐乎。

  过了一会儿,我的作品就新鲜出炉了,看看周围的同学们,才刚刚开始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飞速地跑上讲台,把画拿给王老师看,王老师看了看,用彩色铅笔简单改了几笔,便把我的画举了起来,大声地向全班同学说:“看,这是朱玉昊同学的作品,色彩搭配很好!”话音刚落,有些同学就发出了:“啊!啊!”的赞叹声,我听了,心里喜滋滋的。这时王老师对我说:“朱玉昊,你把这幅画挂在黑板上吧!”我一听,爽快地答应了,然后来到黑板前,轻松地把画挂在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看着黑板上自己画的画,心想:我画的真漂亮啊!

  同学们,你们看了我的长处,是不是向我竖起了大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文4

  快看!远处有一颗“大星星”。她又瘦又高,像面条一样。她看起来很漂亮。她美得无法形容。你问我他是谁。哈哈,这当然是大名鼎鼎的我啦!

  喜欢交陌生的朋友,比如“绿巨人”魏X,“大狮子”李xx,“搞笑大王”周X,听到他们的.名字,能想到他们的长相吗?

  我是一个小达芬奇,画画经常拿第一。我会画漫画,水粉,素描。有一次学校举办环境绘画比赛,我也拿了班级第一。

  我还是“飞长腿”,还是“举阶级文明”的大长腿。我的腿比我的身体长得多,所以只要有人敢惹我,只要我把腿抬起来,他就会吓得“跪着求饶”,因为他跳不过我的脚底。如果我抓到他,我会因为长跑受到惩罚,但是我会因为文字得到奖励。不过,我一般不会这么做。我还是个淑女。

  我喜欢乐于助人。记得有一次,我的好朋友“大狮子”李xx不小心弄丢了妈妈的手机。我跑了一下午帮她找手机,最后累的不想起床睡觉。

  看到我这么多优点,请大家竖起大拇指。我赞美自己是为了正确评价自己。相信你不会说我:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己”(窃笑)。

请为我竖起大拇指作文5

  我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。

  记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的`对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。

  怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文6

  我是一个活泼,充满力量的男孩。活泼就不多说了,最让我自豪的是我有使不完的`力气。

  记得有一次,我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多,妈妈拿不完,于是我就自告奋勇地对妈妈说:“我帮你拎一桶油吧!”说完,我就从妈妈手里抢了过来。

  一开始,我拎着油雄赳赳,气昂昂地迈着大步往前走。走着走着,脚步变得沉重了,腿也迈不开了,手也变酸了,胳膊也变麻了。于是,我把油放到地上,弯着腰,双手支撑膝盖,大口喘气。妈妈见状,就过来帮忙。我连忙拎起油,对妈妈说:“我不累,我能行,我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是,我又充满力量,想办法从单手交替拎变成双手一起拎,再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会,就这样,走走歇歇,终于将这桶油拎回了家。

  回到家以后,虽然是气喘吁吁,满头大汗,但我兑现了承诺,完成了任务,我心里感到很自豪。同时,妈妈也为我竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指作文7

  大家好!我是一个爱好广泛的女孩儿,我喜欢唱歌,跳舞等,其中我最喜欢唱歌。

  记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加,那时我的心像小兔子要跳出来一样,身体冒虚汗如生病的病人一样,非常紧张。

  但我很快调整好自己,舞台就像战场一样,我要像一位战士勇敢地走向舞台,开始了我的表演。有一个地方唱错了,就得了第三名,我非常伤心,决心第二次一定要拿冠军。

  第二次比赛开始了,我信心满满地站在高大的`舞台上,深深地向评委举了躬。开始演唱,我随着那愉快的曲调,走在唱歌的小路上,轻松畅快,仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲,唱着唱着,手脚都不听使唤啦,在那里又跳又唱。比赛结束了,开始宣布成绩啦,我的心里似万条蛇缠着,双手握紧。宣布结果,我获胜了,我欣喜万分,紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。

  所以人家说:“一份耕耘一份收获,不努力是不会有好结果的。”

  我恳求大家为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文8

  我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的'安排,同时我也非常爱读书。

  我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

  每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。

  读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文9

  每个人都有自己的优点,有的人会唱歌;有的.人会下棋;有的人会打篮球……而我,我会溜冰。

  记得我第一次溜冰,是在一个阳光明媚的早晨。一到溜冰现场,我就赶紧去穿“装备”。我先戴上护腕和护膝,再戴上头盔,最后穿好溜冰鞋,开始溜冰了。刚开始我充满期待,以为这是一件简单的事情,可是真正溜起来却很难,因为我连站都站不稳。此时,我的内心充满害怕。我只好扶着墙一步一步地向前滑动。当我不那么害怕的时候,就慢慢把手从墙上挪开。我努力试着保持平衡,但当我双手完全脱开墙时,还是摔了个大跤。我看着摔疼的手脚,有点想放弃了。但是,这时我想起老师经常教育我们说“要坚持不懈,不能轻易放弃。”这件事时,我又一咬牙,站了起来,继续溜。后来我摔了又摔,屡败屡战。但我仍然不放弃,继续扶着墙一步一步,小心翼翼地往前溜。当我觉得基本平衡时,我又松开了手。这次我溜得比较好了,但还是很慢。在我不断练习后,终于,我能熟练、快速地溜了。看着溜冰鞋在我脚下生风,我感到十分自豪,心里想:要是我当时就放弃了,就不会有这么巨大的成就感了!

  我坚持不懈地学溜冰,终于学会了,我很自豪!你们难道还不为我竖起大拇指吗?

请为我竖起大拇指作文10

  我从小就喜欢画画,从四岁学到现在已经五年了,怎么样,不错吧!画画的水平也是一流的呢!

  有一次,我去参加了画画班组织的绘画大赛。这次画的是春天。我觉得画四季非常简单,所以这次比赛一定能赢!主持人说:三、二、一开始画吧!我深吸一口气,开始画画。其实中间我一直在给自己打气,一直在心里喊加油,并且脑子里已经想好如何画了。当我沉浸在画画的喜悦当中时,突然,主持人说还剩二十秒,然后开始倒计时。当时我的心砰砰直跳,这时我突然想到了妈妈在开始时说的`话:“铭铭,不要紧张,心平气和才能成功!”我一边说战胜困难,一边画起最后一只小燕子。“时间到!”主持人大喊一声。我也刚好全画完了,心里不禁高兴极了,差点叫出声来。评委看完后,小声说了几句,然后亮出牌子来。哈!竟然都选了我,我这时真正叫出声来,YES!!!我赢了!评委把奖杯给我,我大声对评委说了谢谢。最后在妈妈的夸奖声中回了家。

  看我这篇文章,你是否想为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文11

  我的手工做的非常好,还得过一等奖呢!

  记得我上一年级时候,社区举行了做手工比赛,妈妈看我的手工做的不错,就帮我报了名,可是,我总没有信心,害怕自己做不好。妈妈说:“别紧张,你就感觉在家里做。”妈妈的.鼓励,让我有了信心。

  这一天,我又紧张又兴奋,来到台上,看着严肃的评委,一阵阵冷气袭来,我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖,手心在出冷汗,心好像在敲锣打鼓。“开始!”裁判一声令下,我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡,再把它剪下来,涂好颜色,然后再拿来一个纸筒,把一边的洞,用卡纸贴起来。我一边做,一边看旁边的人。最后一步了,我把纸筒和小鸡贴在了一起,“感觉还挺不错的。”小鸡的眼睛又大又圆,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圆圆的肚子,翘翘的尾巴,站在纸筒的旁边,小鸡栩栩如生,颜色鲜艳,跟纸筒的颜色很配,让人有种爱不释手的感觉!

  过了几天,社区宣布,做手工比赛一等奖是:小鸡笔筒!二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台,社长给我发了证书,还宣传到了整个小区,我真是光荣啊!

  我的手工做的不错吧,那请你为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文12

  从我出生时,我就想用眼睛看看这个五彩的世界,用鼻子闻闻芳香的花儿,用嘴巴品尝天下的美食,用耳朵听听那美妙的声音,用画笔画一幅独一无二的.画。我叫付雨,今年9岁,来自牡丹区第二小学四年级三班。

  我有一张圆圆的脸,浓眉下一双大眼睛,仿佛一颗黑莹莹的葡萄,炯炯有神,一个小巧玲珑的鼻子和能说会道的嘴巴。

  我最喜欢的事情就是看书。那天,妈妈从图书大厦给我买了两本故事书,我一而再再而三地央求妈妈让我看会书,妈妈同意了,但只让看十分钟。十分钟过去了,妈妈做完饭就和弟弟去打羽毛球了,不知过了多长时间,我才感觉肚子有点饿,到餐桌上去吃饭,发现菜已经一干二净了,原来妈妈以为我吃完了。我废寝忘食地读书,常常为此而狼狈不堪。

  我不仅爱看书,还爱游泳。我上次游泳的时候,和同伴玩得不亦乐乎。到点了,要关门了,我才反应过来。妈妈说我成了“游迷”。

  我也有缺点——声音不好。因为我平时爱吃辣的东西,所以嗓子有点哑。

  请为这个有点可爱又有点“傻”的我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文13

  每个人都有自己的长处,我也一样,你们想知道我的长处吗?把你的耳朵伸过来,我悄悄地告诉你,我的长处就是有一张能说会道的`小嘴吧!

  告诉你吧,我从四岁起开始上语言班,五岁时我参加了河南省少儿故事大赛。当时我觉得很容易,不过真正参与进去才发现其实很累。由于我不认字,妈妈就在家里一句话一句话的教我,每一个动作、眼神和表情都要准确到位。每次语言班下课,我还要留下来十几分钟让老师再细致指导。每次训练我热得满头大汗。但我也从不气馁,对着镜子练习各种表情与动作,很多时候我的胳膊都酸了。

  盼望着,盼望着,终于到了比赛时间。决赛场上,我沉着冷静,自然大方,成功的表演完自己的节目《熊的尾巴为什么这么短》,结束后我自豪地环顾四周,看到评委老师向我投出了赞许的目光。最后主持人宣布:“杨耿悦获得一等奖…”时,我热泪盈眶!

  人生是漫长的,也应该是精彩的!只要我们走好每一步,做好每件事,你一定会与精彩有缘。请为我竖起大拇指,同时也为自己加油吧!

请为我竖起大拇指作文14

  本来竖起大拇指是一个很简单的动作,但要是让别人给你竖起大拇指,却是一件不简单的事。

  星期天,妈妈骑车带我去超市买东西,一路上我左顾右盼,看到街道比以前更整洁了,行人比以前更自觉了。

  看,红灯亮了。行人都停了下来。这时,我听见“啪啪”的.声音,我顺着声音看去,只见一位中年男子正在吃花生,还不时地扔下花生壳。明明他后面有一个垃圾桶,可他偏偏丢在马路上。看他衣着整齐,怎么能做出这种事?难道他不知道现在正在建设“文明城市”吗?难道“爱护环境,从我做起”,“当文明人,做文明事”等标语都是白贴的吗?就连老人小孩都知道的道理,他不知道吗?怎么办?我要上去阻止他,他会觉得很没面子。不管他呢?他下次还会这样乱丢垃圾。我内心挣扎了一会儿,最后,我去帮他捡起一个个花生壳,这时他发现了,便连声说:“不好意思,不好意思。”说着,他也弯下腰捡起花生壳。虽然我没看他的脸,但是我一定知道他是害羞的。

  等我坐到车上的时候,听见两位阿姨说:“这孩子真懂事!”妈妈也会夸我是一个好孩子,此时的我心里乐滋滋的,感到无比骄傲,我想那个人下次一定不会再乱丢垃圾了。

请为我竖起大拇指作文15

  我是一个活泼,开朗的小女孩。我有优点也有缺点。提起优点嘛,完全可以通过一个游戏表现出来。这个游戏就是“老鹰捉小鸡”。

  在游戏里,我总是扮演老鹰或者鸡妈妈。扮演老鹰时,同伴会觉得我很勇猛,很有鹰的气势,再强的鸡妈妈都没用,小鸡一个个的都是我的“美味”。这种性格,使得我在学习和生活中喜欢认真努力,积极进取。

  做鸡妈妈的时候,我会奋力保护我的小鸡们,使他们不会被老鹰抓到。同伴们都笑我是鸡妈妈中的“战斗鸡”。虽然是游戏,但我还是觉得很高兴,因为这是同伴们对我的肯定。这种性格,也表现到了生活当中的`打抱不平。在班级里,如果我看到谁欺负个子小的女生,我就会出手相助。

  我的优点不止这些。此外还有不挑食,不计较得失等等。当然,我也有缺点,就是爱哭,作业拖拖拉拉。但,我想这些我一定会改掉的,请为我加油。

  如果你能相信我,就请为我竖起大拇指吧。

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